污水处理厂课程设计书
课程设计-污水处理厂
第1章课程设计任务书1.1设计题目1。
某城市污水处理厂设计规模：平均处理日水量Q=10×104m3/d,水量总变化系数Kz=1。
3,服务人口约25万，计算水温20℃。
2.设计进水水质：CODCr ≤350 mg/L ，BOD5 ≤150mg/L ，SS ≤160 mg/L 。
3。
设计出水水质:GB8978—1996一级排放标准，CODCr ≤60 mg/L ，BOD5 ≤20 mg/L ,SS ≤20mg/L 。
1.2设计内容1．方案确定按照原始资料数据进行处理方案的确定,拟定处理工艺流程,选择各处理构筑物，说明选择理由，进行工艺流程中各处理单元的处理原理说明，论述其优缺点，编写设计方案说明书。
2．设计计算进行各处理单元的去除效率估；各构筑物的设计参数应根据同类型污水的实际运行参数或参考有关手册选用；各构筑物的尺寸计算；设备选型计算，效益分析及投资估算。
3．平面置根据构筑物的尺寸合理进行平面布置；4．编写设计说明书、计算书1.3设计成果1．污水处理厂总平面布置图1张2．处理工艺流程图1张3．主要单体构筑物（沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池）4．设计说明书、计算书一份第2章设计说明书2。
1城市污水概论城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。
城市污水处理工艺一般根据城市污水的利用或排放去向并考虑水体的自然净化能力，确定污水的处理程度及相应的处理工艺。
处理后的污水，无论用于工业、农业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。
现代污水处理技术，按处理程度划分,可分为一级、二级和三级处理工艺.污水一级处理应用物理方法，如筛滤、沉淀等去除污水中不溶解的悬浮固体和漂浮物质。
污水二级处理主要是应用生物处理方法，即通过微生物的代谢作用进行物质转化的过程，将污水中的各种复杂的有机物氧化降解为简单的物质.生物处理对污水水质、水温、水中的溶氧量、pH值等有一定的要求。
污水处理课程设计说明书
第一章总论第一节设计任务和内容1、设计任务题目：某城市日污水处理厂工艺设计污水处理课程设计的任务在于加深理解所学专业知识，培养运用所学专业知识的能力，在设计、计算、绘图方面得到锻炼。
针对一座二级处理的城市污水处理厂，要求对主要污水处理构筑物的工艺尺寸行设计计算，确定污水厂的平面布置和高程布置。
最后完成设计计算说明书和设计图(污水处理厂平面布置图和污水处理厂高程图)。
2、设计内容（1）对工艺构筑物选型作说明；（2）主要处理设施(格栅、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池)的工艺计算；（3）污水处理厂平面和高程布置。
第二节基本资料1、污水水量与水质污水处理水量：单号双号221班 17万m3/d 15万m3污水水质：200mg／L，SS 250mg／L，氨氮15mg／L.CODcr 450mg／L，BOD52、处理要求污水经二级处理后应符合国家《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB 18918-2002）排放标准中二级标准的要求。
即排放标准浓度见表1所示。
表1 基本控制项目最高允许排放浓度3、污水处理程度：污水处理程度见表2所列。
表2 污水处理进出水水质项目CODcr （mg／L）BOD5（mg／L）SS （mg／L）氨氮（mg／L）进水水质出水水质去除率η450≤100≥77.8%200≤30≥85.0%250≤30≥88.0%15≤25—4、气象与水文资料风向：多年主导风向为北东风；气温：最冷月平均为-3.5℃；最热月平均为32.5℃；极端气温：最高为41.9℃，最低为-17.6℃；最大冻土深度为0.18m；水文：降水量多年平均为每年728mm；蒸发量多年平均为每年1210mm；地下水水位，地面下5～6m。
5、厂区地形污水厂选址区域海拔标高在64～66m之间，平均地面标高为64.5m。
平均地面坡度为0.30‰～0.5‰，地势为西北高，东南低。
厂区征地面积为东西长380m，南北长280m。
第二章污水处理工艺流程说明第一节处理工艺流程污水拟采用传统活性污泥法工艺处理，具体流程如图1所示。
污水处理厂课程设计
污水处理厂课程设计一、引言污水处理是一项重要的环境工程工作，它可以有效地净化废水，保护水资源的可持续利用。
本次课程设计旨在通过设计一个污水处理厂来帮助学生掌握相关的理论知识，并实践运用于实际工程中。
本文将详细介绍污水处理厂的设计过程，涉及到污水处理的工艺流程、设备选择、处理效果评价等内容。
二、污水处理厂设计概述污水处理厂设计的主要目标是将进入厂区的原水进行处理，达到国家规定的排放标准。
设计过程中需要考虑到进水水质特点和污染物的种类与浓度，选用适当的处理工艺进行处理。
同时，还需要充分利用现有资源，控制投资成本，确保运行效果稳定可靠。
三、污水处理工艺流程1. 进水与预处理进水通常来自于生活污水、工业废水等，具有不同的水质特点。
预处理主要包括格栅除污、砂沉淀和调节池等工艺，通过去除固态杂质和平稳调节水质，为后续处理工艺提供较为适宜的水质条件。
2. 水解酸化水解酸化是将有机废水中的高分子有机物分解成低分子有机物和溶解性有机物的过程。
在酸性条件下，通过好氧条件下的微生物代谢，使废水中的有机物质得到分解和降解。
3. 好氧生物处理好氧生物处理是利用好氧微生物将有机物质氧化为无机物质的过程。
通过曝气设备给废水提供氧气，并设置好氧池，其中微生物与废水进行接触与反应，将废水中的有机物质氧化为二氧化碳和水。
4. 混凝沉淀混凝沉淀是通过加入适当的混凝剂使废水中的悬浮颗粒物聚集成较大的沉淀物的过程。
在混凝过程中，混凝剂与废水中的胶体和悬浮物发生反应，形成絮凝体，达到去除悬浮物的目的。
5. 滤池过滤滤池过滤是通过设置过滤介质，利用过滤介质的物理和化学特性，将废水中的微小颗粒、胶体和某些溶解物去除的过程。
通过过滤作用，进一步提升废水的水质。
6. 消毒处理消毒处理是为了杀灭废水中可能存在的病原菌或致病微生物而进行的处理过程。
常用的消毒方法有紫外线消毒和臭氧消毒等，可以有效地提高废水的卫生安全性。
四、污水处理设备选择1. 进水预处理设备进水预处理设备包括格栅机、砂沉淀池和调节池等。
污水处理厂课程设计
污水处理厂课程设计引言：污水处理是一项重要的环境保护工作，对于维护人类社会的可持续发展具有至关重要的意义。
随着城市化进程的加速和人口的增长，污水处理厂的重要性日益凸显。
为了培养学生环保意识和专业技能，污水处理厂课程设计成为大学教育中不可或缺的一部分。
本文将探讨如何设计一个富有创意和实践性的污水处理厂课程。
一、课程背景分析：1.人类活动导致的水污染问题环境污染是人类面临的重要挑战之一，其中，水污染具有较大的危害性。
工业废水、农业排放和城市污水等成为了水污染的主要来源。
污水处理是解决此类问题的核心环节。
2.污水处理厂的重要作用污水处理厂负责将污水经过一系列的物理、化学和生物处理，使其达到排放标准，以保护水体资源的可持续利用。
通过学习污水处理厂的运作，学生可以更好地了解环保行业与实际环境之间的联系。
二、课程目标设定：1.培养学生环保观念通过课程设计，学生将认识到水污染对环境和人类社会的危害，并积极倡导环保理念，提高环保意识。
2.奠定污水处理专业基础通过学习污水处理技术和方法，学生将获得一定的专业基础，为未来的环境保护工作打下坚实的基础。
三、课程内容设计：1.理论知识学习通过教师授课和学习资料，学生将了解污水处理的基本原理、污水处理工艺与设备，以及相关法规和标准等方面的知识。
2.案例分析与讨论通过分析实际案例，学生将了解到不同地区和不同规模污水处理厂的设计与实施，并进行课堂讨论，激发学生的思考和创新意识。
3.实践操作学生将参观当地的污水处理厂，亲身感受污水处理过程中的各个环节，并了解现实中的问题与挑战。
此外，学生还需要进行模拟实验，学习操作污水处理设备。
4.课程实践项目课程设计中需要设置实践项目，要求学生团队合作，进行实际的污水处理工作。
学生可以选择一个社区或者学校，在老师的指导下，进行实际的污水处理工作，提高解决实际问题的能力。
四、教学方法与手段：1.讲授结合实践在教学过程中，结合理论与实践相结合。
例如，在学习污水处理原理时，引入真实的案例，使学生更好地理解和应用所学知识。
污水处理厂设计课程设计
目录一设计原始资料二设计步骤㈠污水处理程度的确定1 设计流量2 污水BOD 的处理程度确定㈡处理工艺流程的选择㈢各处理单元的设计1 进水管道的计算2 粗格栅3 污水提升泵房4 泵后细格栅5 沉砂池6 曝气池7 二沉池集配水井8 二次沉淀池9 污泥提升泵房11 贮泥池三处理厂规划1 平面布置2 高程布置一、 设计原始资料设计水量Q=11万m3/d 污水水质：COD 650 mg/L ，BOD 5 380mg/L ，SS 200mg/L ，NH 3-N 38 mg/L 。
出水 COD≤100mg/L ,BOD 5≤30mg/L ,SS≤30mg/L ，NH 3-N≤25mg/L二、 设计步骤㈠.污水处理程度的确定1.设计流量该城市每天污水的平均流量 Q = 110000m 3 / d = 1273.148L / s 平均 由《排水工程》（下册P59）查得，污水总变化系数K Z =1.382 所以Q 设计=Q max = 1273.148×1.382=1759.491L / s 2.污水BOD 的处理程度确定原污水的BOD 5 值为220 mg/L ，本设计不采用初沉池，则进水曝气池污水的BOD 5 值S a ＝ 220 mg/L处理水中非溶解性BOD 5 的值，即BOD 5= 7.1 bX a C e = 7.1×0.09×0.4×30 = 7.67 mg /L式中 b ——微生物自身氧化率，一般介于0.05～0.10 之间，此处取0.09； X a ——活性微生物在处理水中所占比例，取0.4； C e ——处理水中悬浮固体浓度，取30 mg/L 。
处理水中溶解性BOD 5 值为（出水BOD 5 值30mg/L ） S e = 30-7.67=22.33 mg/L 则BOD 的去除率η=22033.22220 ×100%=89.8% ㈡处理工艺流程的选择由于污水的水质较好，污水处理工程没有脱氮除磷的特殊要求，主要的去除 目标是BOD 5，本设计采用活性污泥法二级生物处理，曝气池采用传统的推流式曝 气池。
水控课程设计——污水处理厂(DOC)
上海海事大学水污染控制工程课程设计报告课题名称城镇污水处理厂设计专业班级环境111学生学号指导老师2014年7月目录第一章设计原始资料 (1)一、课程设计的目的 (1)二、课程设计的要求 (1)三、课程设计的内容 (1)四、设计资料 (2)五、自然条件 (2)六、排水系统 (2)七、设计流量计算 (2)八、水质情况 (3)1、进水水质 (3)2、出水水质 (3)3、去除率 (4)第二章处理工艺流程图 (4)一、处理工艺的确定 (4)二、处理工艺流程图 (5)第三章各处理单元的设计与计算 (5)一、进水管道 (5)二、中格栅的设计与计算 (5)三、细格栅的设计与计算 (8)四、污水提升泵站的设计与计算 (10)3.1设计流量 (10)3.2泵房计算 (10)3.3通风与抽水设备 (11)五、沉砂池的设计与计算 (11)5.1平流式沉砂池的设计参数 (12)5.2平流式沉砂池的计算 (12)六、沉淀池的设计与计算 (14)6.1设计计算 (14)6.2沉淀池进水管路的计算 (16)七、SBR工艺的设计与计算 (16)7.1周期设计计算 (17)7.2 SBR反应器有效容积设计计算 (17)7.3排泥量及排泥系统 (18)7.4需氧量及曝气系统设计计算 (18)7.5空气管设计 (20)7.6滗水器 (20)7.7搅拌设备 (21)7.8鼓风机房 (21)八、消毒池接触池的设计与计算 (21)8.1设计说明 (21)8.2设计参数 (22)8.3计算过程 (22)九、集泥井 (23)9.1集泥井容积计算 (23)9.2集泥井尺寸的计算 (23)9.3污泥提升泵的选择 (23)十、污泥浓缩池 (24)10.1设计参数 (24)10.2计算过程 (24)十一、贮泥池 (25)11.1污泥量 (25)11.2贮泥池容积 (26)11.3贮泥池尺寸 (26)11.4贮泥池高度 (26)11.5搅拌设备 (26)十二、脱水间 (27)第四章构建筑物一览表和平面布置 (27)一、构建筑物一览表 (27)二、平面布置 (27)2.1总平面布置原则 (28)2.2总平面布置结果 (28)三、高程布置及计算 (29)3.1高程布置原则 (29)3.2高程布置结果 (29)3.3高程计算 (29)第五章参考文献 (30)第一章设计原始资料一、课程设计的目的通过城市污水处理厂的课程设计，巩固学习成果，加深对污水处理课程内容的学习与理解，掌握污水处理厂设计的方法，培养和提高计算能力、设计和绘图水平。
污水厂课程设计计算书
污水厂课程设计计算书一、课程目标知识目标：1. 学生能理解污水处理的基本概念，掌握污水处理的主要工艺流程。
2. 学生能掌握污水厂处理能力的计算方法，并运用相关公式进行简单计算。
3. 学生了解污水处理过程中的环保原则和节能减排措施。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析污水厂的实际问题，提出解决方案。
2. 学生能够通过团队合作，进行污水厂处理能力的计算，提高解决问题的能力。
3. 学生能够运用图表和数据，展示污水厂处理效果，提升数据分析能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，认识到污水处理的重要性，增强环保意识。
2. 学生在课程中培养合作精神，学会分享和倾听他人意见，提高团队协作能力。
3. 学生在探索污水厂处理过程中，培养勇于质疑、善于思考的科学态度。
课程性质：本课程为环境科学相关课程，旨在让学生了解污水处理的基本知识，提高实践操作能力。
学生特点：学生处于八年级，具备一定的数学和科学基础，对环保问题有一定认识，但对污水处理的了解较浅。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，提高学生的环保意识和实践能力，培养其团队合作精神和数据分析能力。
通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体、可衡量的成果。
二、教学内容1. 污水处理基本概念：污水来源、分类及危害；污水处理的意义和基本原则。
教材章节：第二章“水资源与水污染”2. 污水处理工艺流程：物理处理、化学处理、生物处理等方法及各自优缺点。
教材章节：第三章“污水处理技术”3. 污水厂处理能力计算：污水处理量的计算公式、案例分析。
教材章节：第四章“污水处理厂设计与运行”4. 环保原则与节能减排：污水处理过程中的环保措施、节能减排技术。
教材章节：第五章“污水处理与环保”5. 实践操作：参观污水处理厂，观察污水处理过程，进行简单数据处理和分析。
教材章节：第六章“污水处理实践”教学内容安排与进度：第一课时：污水处理基本概念，污水来源、分类及危害，污水处理的意义和基本原则。
污水处理厂课程设计
一、教学内容
污水处理厂课程设计
本课程设计基于八年级《科学》教材中“环境保护”章节的内容，主要包括：
1.污水处理厂的基本概念与功能；
2.污水处理的主要方法与工艺流程；
3.污泥处理与资源化利用；
4.污水处理厂对环境的影响及防治措施；
5.案例分析：我国典型污水处理厂的运行与管理。
2、教学内容
2.污水处理厂的环保教育与社会责任；
3.污水处理厂在未来城市规划中的地位与作用；ห้องสมุดไป่ตู้
4.激发学生创新思维，探讨污水处理厂的潜在改进空间；
5.组织课堂讨论，让学生分享实地考察心得，总结污水处理厂在保护环境、促进可持续发展方面的经验与启示。
2.污水处理厂的安全操作与事故预防；
3.污水处理新技术、新材料的研究与发展动态；
4.污水处理厂与社区、学校的互动合作，提高公众环保意识；
5.组织学生进行实地考察，分析污水处理厂在实际运行中存在的问题及解决方案。
5、教学内容
污水处理厂课程设计
本节课程将围绕以下教学内容进行：
1.污水处理厂的环境监测与评价方法；
1.污水处理厂在城市化进程中的作用与重要性；
2.污水处理厂对水资源的保护和再利用；
3.污水处理厂与可持续发展的关系；
4.污水处理厂的社会效益与经济效益分析；
5.学生动手设计小型污水处理模型，实践污水处理的基本流程和原理。
4、教学内容
污水处理厂课程设计
本节课程将重点包括以下教学内容：
1.污水处理厂的法律法规与标准要求；
污水处理厂课程设计
本节课程将进一步拓展以下教学内容：
1.污水处理厂的设计原则与布局；
2.污水处理过程中的能耗与节能减排技术；
推荐-污水处理厂课程设计 精品 精品
1总论1.1 设计任务和内容1.1.1 设计任务为某城市设计一座日处理为12万3m d的二级污水处理厂1.1.2 设计内容①工艺构筑物选型作说明②主要处理设施（格栅、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池）的工艺计算③污水处理厂的平面和高程布置1.2任务的提出目的及要求1.2.1 任务的提出及目的随着经济飞速发展，人民生活水平的提高，对生态环境的要求日益提高，要求越来越多的污水处理后达标排放。
在全国乃至世界范围内，正在兴建及待建的污水厂也日益增多。
有学者曾根据日处理污水量将污水处理厂分为大、中、小三种规模：日处理量大于10万m3为大型处理厂，1---10m3万为中型污水处理厂，小于1万m3的为小型污水处理厂。
根据所确定的工艺和计算结果，绘制污水处理厂总平面布置图，高程图，工艺流程图。
1.2.2 要求①方案选择合理，确保污水经处理后的排放水质达到国家排放标准。
②所选厂址必须符合当地的规划要求，参数选取与计算准确。
③全图布置分区合理，功能明确；厂前区，污水处理区污泥处理区条块分割清楚。
延流程方向依次布置处理构筑物，水流创通。
厂前区布置在上风向并用绿化隔离带与生产区隔离，以尽量减少对厂前区的影响，改善厂前区的工作环境。
④构筑物的布置应给厂区工艺管线和其他管线设有余地，一般情况下，构筑物外墙距道路边不小于6米。
⑤厂区设置地坪标高尽量考虑土方平衡，减少工程造价，满足防洪排涝要求。
⑥ 水力高程设计一般考虑一次提升，利用重力依次流经各个构筑物，配水管的设计需优化，以尽量减少水头损失，节约运行费用。
⑦ 设计中应该避免磷的再次产生，一般不主张采用重力浓缩池，而是采用机械浓缩脱水的方式，随时将排出的污泥进行处理。
⑧ 所选设备质优、可靠、易于操作。
并且设计必须考虑到方便以后厂区的改造。
⑨ 附有平面图，高程图各一份。
1.3 基本资料1.3.1 设计基本要求污水处理量：12万3m ，污水处理厂设计进出水质：（如下表）1.3.2 处理要求污水经二级处理后应符合以下具体要求：Cr COD ≦70mg/L ； 5BOD ≦20 mg/L ； SS ≦30 mg/L1.3.3 处理工艺流程污水采用传统活性污泥法工艺处理，具体流程如下：污水→分流闸井→格栅间→污水泵房→出水井→计量槽→沉砂池→初沉池→曝气池→二沉池→消毒池→出水1.3.4 气象与水文资料 （1）气象风向： 多年主导风向为北北东风 气温： 最冷月平均为5℃ 最热月平均为32.5℃极端气温，最高为41.9℃；最低为－1℃；最大冻土深度为0.05m （2）水文降水量： 多年平均为每年728mm蒸发量：多年平均为每年1210mm地下水水位：地面下5～6m1.3.5 厂区地形污水厂选址在64-66m之间，平均地面标高为64.5m。
污水处理厂课程设计说明书
4.污泥处理与处置方法，探讨污泥的资源化利用；
5.污水处理厂运行与管理，分析影响处理效果的因素；
6.污水处理厂对周边环境的影响，包括大气、水体和土壤等方面；
7.结合当地实际情况，分析污水处理厂在环境保护中的作用及存在问题；
8.设计污水处理模型的步骤与要求，培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
7.通过模拟实验，让学生体验污水处理的过程，加深对理论知识的应用理解；
8.对整个课程设计过程进行反思，评价学生在团队合作、问题解决和创新能力方面的表现，为学生的综合素质评价提供依据。
2.污水处理过息系统（GIS），探讨污水处理厂的选址与布局对环境的影响；
4.污水处理厂在极端天气事件（如洪水、干旱）中的应对措施和风险管理；
5.介绍污水处理厂与社区、企业的互动合作模式，促进水资源循环利用和环保教育；
6.设计并实施一项针对污水处理厂的社会调查，了解公众对污水处理的认识和态度；
6.组织学生进行课堂讨论，分析污水处理厂在保护水资源、改善水环境方面的意义；
7.制定污水处理模型评价标准，指导学生进行自评、互评和教师评价；
8.总结课程设计过程中的收获与不足，提出改进措施，为后续教学活动提供参考。
5、教学内容
《污水处理厂课程设计说明书》第五部分教学内容如下：
1.污水处理厂对水生态系统的恢复与保护作用，分析其对生物多样性的影响；
5.污水处理厂的社会责任和公众参与，探讨如何提高公众环保意识；
6.设计污水处理模型时的安全操作规程和实验注意事项；
7.污水处理厂的参观学习计划，安排实地考察以提高学生的直观认识；
8.课堂总结与评价，通过小组展示、讨论和评价，巩固所学知识并促进交流。
污水处理厂设计说明书——课程设计
污水处理厂设计说明书——课程设计一、项目概述本次课程设计的目标是设计一座能够有效处理城市污水的污水处理厂，以满足环境保护和水资源可持续利用的要求。
设计处理规模为_____立方米/天，服务人口约为_____万人。
二、设计依据1、相关法律法规，如《中华人民共和国环境保护法》、《城镇污水处理厂污染物排放标准》等。
2、进水水质和水量的相关数据，包括化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、悬浮物（SS）、氮、磷等污染物的浓度以及污水的日流量变化情况。
3、当地的地形、地质、气象等自然条件，以确定合适的厂址和处理工艺。
三、进水水质与水量分析1、进水水质COD：＿____mg/LBOD：＿____mg/LSS：＿____mg/L总氮（TN）：＿____mg/L总磷（TP）：＿____mg/L2、水量变化日变化系数：＿____时变化系数：＿____四、处理工艺选择1、工艺比选对常见的污水处理工艺，如活性污泥法、生物膜法等进行比较分析。
考虑处理效果、运行成本、维护管理等因素。
2、选定工艺最终选择_____工艺，因其具有_____等优点。
五、工艺流程设计1、污水预处理格栅：设置粗细两道格栅，去除较大的悬浮物和漂浮物。
沉砂池：采用_____沉砂池，去除污水中的砂粒。
2、生物处理单元采用_____池，通过微生物的代谢作用去除有机物和氮、磷等污染物。
3、深度处理采用_____工艺，进一步去除水中的残留污染物，确保出水水质达标。
4、污泥处理污泥浓缩：采用_____浓缩池，降低污泥的含水率。
污泥脱水：选用_____脱水设备，将污泥含水率降至_____%以下。
六、主要构筑物设计1、格栅间设计尺寸：长_____m，宽_____m，高_____m。
格栅类型：＿____格栅。
2、沉砂池类型：＿____沉砂池。
尺寸：直径_____m，有效水深_____m。
3、生物处理池类型：＿____池。
有效容积：＿____m³。
4、深度处理池类型：＿____池。
污水处理厂课程设计设计说明书及方案(模版)
1 概述1.1 工程概况依据城市总体规划，华东某市在城西地区兴建一座城市污水处理厂，以完善该地区的市政工程配套，控制日益加剧的河道水污染，改善环境质量。
该城市现状叙述如下：1、2号居住区人口3万，污水由化粪池排入河道；3、4号居住区人口5万，正在建设1年内完成；5号居住区人口4.5万，待建，2年后动工，建设周期2年。
还有部分主要公共建筑，宾馆5座，2000个标准客房；医院2座，1500张床。
以上排水系统均采用分流制系统。
同时新区内还有部分排污工厂：电子厂每天排水1500m3，BOD5污染负荷为3000人口当量；食品厂每天排出污水量500 m3，污染负荷为1500人口当量。
旧城区原仅有雨水排水系统，污水排水系统的改造和建设工程计划在10年内完成，届时整个排水区域服务人口将达到18万。
依据上述情况，整个工程划分为近期和远期两个建设阶段，现在实施的工程为近期建设。
近期建设周期大概在3年左右，设计服务范围应该包括新区5个已建和待建的居住区、新区内部分主要公共建筑以及2个工厂。
依据环保部门以及排放水体的状况，排放水要求达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB 18918-2002）一级B标准。
1.2 设计依据《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB 18918-2002）《室外排水设计规范》(GB50101)《城市污水处理工程项目标准》《给水排水设计手册》，第5册城镇排水《给水排水设计手册》，第10册技术经济城市污水处理以及污染物防治技术政策（2002）污水排入城市下水道水质标准CJ3082-1999地表水环境质量标准GB3838-2002城市排水工程规划规范GB50381-20001.3设计任务和范围（1）收集相关资料，确定废水水量水质及其变化特征和处理要求；（2）对废水处理工艺方案进行分析比较，提出适宜的处理工艺方案和工艺流程；（3）确定为满足废水排放要求而所需达到的处理程度；（4）结合水质水量特征，通过经济技术分析比较，确定各处理构筑物的型式；（5）进行全面的处理工艺设计计算，确定各构筑物尺寸和设备选型；（6）进行废水处理站平面布置及主要管道的布置和高程计算；（7）进行工程概预算，说明废水处理站的启动运行和运行管理技术要求2 原水水量与水质和处理要求：2.1 原水水量与水质一期工程：Q=36000m3/dBOD5=230mg/l SS=280 mg/lTN=40 mg/l TP=4.5 mg/lPH=6.5-8.0二期工程：Q=47000 m3/d2.2 处理要求污水排放的要求执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB 18918-2002）一级B标准BOD5≤20 mg/l SS≤20 mg/lTN≤20 mg/l TP≤1 mg/lPH=6.5-8.03.工艺流程选择和评价3.1水质分析该城市污水由市政废水与工业废水组成，其中工业废水的量占的相当小，污水中主要是可溶性有机物、氮、磷等，而且有机物的浓度不是特别高，可生化性较好，在处理时需要考虑常规的脱氮除磷。
污水厂的课程设计
污水厂的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解污水处理的基本原理和过程，掌握污水处理厂的主要设施及其功能。
2. 学生能够描述污水处理对环境保护的重要性，了解污水处理与可持续发展的关系。
3. 学生能够解释污水处理过程中涉及的关键化学和生物学概念。
技能目标：1. 学生能够运用图表、模型等工具分析污水处理流程，提升数据解读和推理能力。
2. 学生通过实地考察或模拟实验，能够设计简单的污水处理方案，培养问题解决和创新实践能力。
3. 学生能够运用所学知识，对污水处理厂的运行状况进行初步评估，提高观察和评估能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，能够树立环保意识，认识到个人在环境保护中的责任和作用。
2. 学生能够培养对科学探究的兴趣，激发对环境保护相关职业的探索热情。
3. 学生能够在小组合作中学会尊重他人意见，培养团队合作精神和公民责任感。
课程性质分析：本课程为环境科学领域的一节应用实践课，旨在通过污水处理厂的实例，使学生将理论知识与实际应用紧密结合。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，他们已经具备一定的科学知识基础和探究能力，对环境保护有一定的认识，但可能缺乏实际操作经验。
教学要求：课程设计需注重理论与实践相结合，强调学生的主动参与和亲身体验，通过多元化的教学活动，实现知识、技能和情感态度价值观的全面提升。
通过具体学习成果的分解，确保课程目标的实现，并为后续的教学设计和评估提供明确方向。
二、教学内容1. 污水处理基本原理：介绍污水处理的目的、意义，重点讲解物理、化学和生物处理方法的基本原理，对应教材第3章。
- 物理处理：沉淀、过滤、浮选等。
- 化学处理：混凝、中和、氧化还原等。
- 生物处理：活性污泥、生物膜、厌氧消化等。
2. 污水处理设施与功能：分析污水处理厂的主要设施及其作用，结合教材第4章进行讲解。
- 预处理设施：格栅、沉砂池等。
- 主要处理设施：曝气池、二沉池、滤池等。
- 污泥处理设施：污泥浓缩、污泥稳定、污泥脱水等。
环境工程课程设计——污水处理厂设计说明书
一级标准 二级标准 A 标准 B 标准 1 3 5 1 3 5 0.5 1 2 15 20 — 5（8） 8（15） 25（30）
三级标准
1.4 设计建设原则
(1)执行国家关于环境保护的政策， 符合国家地方的有关法规、 规范和标准； (2)采用先进可靠的处理工艺，确保经过处理后的污水能达到排放标准； (3)采用成熟 、高效、优质的设备，并设计较好的自控水平，以方便运行 管理； (4)全面规划、合理布局、整体协调，使污水处理工程与周围环境协调一致； (5)妥善处理污水净化过程中产生的污泥固体物，以免造成二次污染； (6)综合考虑环境、经济和社会效益，在保证出水达标的前提下，尽量减少 工程投资和运行费用； （7）近期与远期结合考虑，做出分期建设的安排，合理确定近期规模。
2.3 污水处理构筑物的选择
2.3.1 格栅 格栅由一组或数组平行的金属栅条、塑料齿钩或金属筛网、框架及相关装 置组成，倾斜安装再污水管道、泵房、集水井的进口处或污水处理厂的前端， 用来截留污水中较粗大漂浮物和悬浮物，防止堵塞和缠绕水泵机组、曝气器、 管道阀门、处理构筑物配水设施、进出水口，减少后续处理生产的浮渣，保证 污水处理设施的正常运行。 2.3.2 污水泵房 污水泵站的特点及形式： 泵站行驶的选择取决于水里条件和工程造价，其他考虑因素还有：泵站规 模大小、泵站的性质、水文地质条件、地形地物、挖渠及施工方案、管理水平、 环境性质要求、选用水泵的形式及能否就地取材等。 污水泵站的主要形式： （1）合建式矩形泵站，装设立式泵，自灌式工作台，水泵数为4台或更多 时，采用矩形，机器间、机组管道和附属设备布置方便，启动简单，占地面积 大； （2）合建式圆形泵站，装设立式泵，自灌式工作台，水泵数不超过4台， 圆形结构水力条件好，便于沉井施工法，可降低工程造价，水泵自动方便。 （3）对于自灌式泵房，采用自灌式水泵，叶轮（泵轴）低于集水池最低水
污水处理课程设计任务书
环境工程学院污水处理课程设计任务书课程名称：污水处理课程设计适用专业：给水排水工程教研室：市政工程2014年9月1日污水处理课程设计任务书1.课程设计的原始数据1.1原始资料1)城市位于我国苏北地区；2)城市设计人口10.0×（1+Y100）万人；Y为学号后两位3)居住区建筑卫生设备：有室内给排水设备：无淋浴设备占60 % ；有室内给排水设备：有淋浴设备占40 %。
4)工业废水：(包括厂区生活和淋浴水)水量：12000×（1+Y100） m3／日；(混合污水的K总=1.4；K s＝1.1)；水质：悬浮物：210㎎/L；BOD5：190㎎/L；pH：7～7.4有毒物质：微量，对生化处理无不良影响；5)混合污水：冬季平均温度： 5 ℃；夏季平均温度：25 ℃；6)气象资料：年平均气温；14℃；夏季计算气温；27℃；冬季计算气温：-3℃；年降水量；720mm；结冰期：28天；主导风向：夏季，东南风；冬季：西北风7)水体资料：95％保证率的设计流量15m3／秒；出水口水体资料：最高水位： 10.00 m；平均水位：8.00m；最低水位：6.00 m。
8)污水处理厂厂区资料：厂区地形平坦，地面标高为：12.00 m；地下水位：9.00m；地基承载力：15吨/㎡；入厂口管层标高： 8.00m；9)混合污水处理程度：为：89％；按悬浮物为90％，按BOD510)各处理构筑物的工艺设计参数参考设计规范，设计手册及相应的参考资料。
2.课程设计(论文)的内容和要求(包括技术要求、图表要求以及工作要求等)2.1设计任务与内容1)计算设计水量、水质；2)确定污水及污泥处理方案(处理流程)；3)选择和计算污水和污泥各处理构筑物；4)确定并绘制污水处理厂平面布置图，计算并绘制污水及污泥高程图；5)绘制曝气技术设计工艺图；2.2基本要求学生应在教师指导下，按时独立完成所规定的内容和工作量，同时必须满足以下几项要求：1)通过调查研究与收集有关资料，拟定设计方案，选择合理的设计方案。
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广州大学市政技术学院课程设计书课程设计名称：某城市污水处理厂设计系部环境工程系专业 14环境班级 14环工姓名邓敏艳指导教师王昱2016 年 5 月 30 日目录一、课程设计内容说明 (3)二、设计原始数据资料 (3)（一）城镇概况 (3)（二）工程设计规模： (4)（三）厂区附近地势资料 (4)（四）气象资料 (5)（五）水文资料 (5)三、课程设计基本要求 (6)四、课程设计 (6)（一）、计算设计流量 (6)（二）、计算设计格栅 (6)（二）、沉砂池 (9)（三）、曝气池 (10)1、曝气池的计算与各个部位尺寸的确定 (10)2、曝气系统的计算与设计 (12)3、供气量的计算 (13)4．空气管系统计算 (14)（四）、二沉池设计 (19)4.1、二沉池池体计算 (19)4.2、二次沉淀池污泥区的设计 (20)4.3、二沉池总高度： (21)五、污水处理厂平面布置图 (22)六、污水处理厂的高程布置 (22)6.1、水力损失的计算 (22)6.1.1、构筑物水力损失表： (22)6.1.2、污水管道水力计算表： (22)6.2、构筑物水面标高计算表： (23)6.3、污水处理厂的高程布置 (23)七、参考文献资料 (24)八、总结 (24)一、课程设计内容说明进行某城镇污水处理厂的初步设计，其任务包括：1、根据所给的原始资料，计算进厂的污水设计流量；2、根据水体的情况、地形和上述计算结果，确定污水处理方法、流程及有关处理构筑物；3、对各构筑物进行工艺设计计算，确定其型式、数目与尺寸；4、进行各处理构筑物的总体布置和污水流程的高程设计；5、设计说明书的编制。
二、设计原始数据资料（一）城镇概况该城市地处东南沿海，北回归线横贯市区中部，该市在经济发展的同时，城市基础设施的建设未能与经济协同发展，城市污水处理率仅为3.4%，大量的污水未经处理直接排入河流，使该城市的生态环境受到严重的破坏。
为了把该城市建设成为经济繁荣、环境优美的现代化城市，筹建该市的污水处理厂已迫在眉睫。
该城镇计划建设污水处理厂一座，并已获上级计委批准。
目前，城镇面积约28Km2，根据城镇总体规划，城镇面积40Km2，其出水进入B江，B江属地面水Ⅲ类水体，要求排入的污水水质执行《污水综合排放标准》(GB18918-2002)中的一级标准中的B类标准,主要水质指标为:COD≤60mg/L,BOD5≤20mg/L,SS≤20mg/L,TN＜20 mg/L，NH3-N≤15mg/L,TP≤1.0mg/L。
（二）工程设计规模：1、污水量：根据该市总体规划和排水现状，污水量如下：1.1生活污水量：该市地处亚热带，由于气候和生活习惯，该市在国内一向属于排水量较高的地区。
据统计和预测，该市生活污水水量为7万m3/d。
1.2工业污水量：市内工业企业的生活污水和生产污水总量 1 万m3/d。
1.3污水总量：市政公共设施及未预见污水量以10%计，总污水量为生活污水量、工业污水量及市政公共设施与未预见水量的总和。
2、污水水质：进水水质：生活污水BOD5为 250 mg/l；SS为 200 mg/l。
混合污水温度：夏季28℃，冬季10℃，平均温度为20℃。
3、工程设计规模：该市排水系统为完全分流制，污水处理厂设计规模需预留空地以备城市发展所需。
（三）厂区附近地势资料1、污水厂选址区域在海拔标高在+136.5～+138m之间，平均海拔在+137m左右，厂区征地面积为东西长2000m，南北长1000m，平均地面坡度为0.3‰-0.5‰，地势东南高，西北低。
2、进厂污水管道水面标高为131m；3、厂区附近地下水位标高 110m ；4、厂区附近土层构造。
（四）气象资料该市地处亚热带，面临东海，海洋性气候特征明显，冬季暖和有阵寒，夏季高温无酷暑，历年最高温度38℃，最低温度5℃，年平均温度24℃，冬季平均温度12℃。
常年主导风向为南风。
（五）水文资料最高水位133m ；最低水位125m；常水位129m ；污水厂具体地形另见附图：江江三、课程设计基本要求（一）提交设计说明书一份，图纸二张。
（二）设计说明书的内容包括下列各项：四、课程设计（一）、计算设计流量已知：1、生活污水水量为7万m3 /d；2、工业污水量总量1万m3/d。
3、污水总量：市政公共设施及未预见污水量以10%计。
总污水量为生活污水量、工业污水量及市政公共设施与未预见水量的总和。
所以：污水总量=（7+1）×（1+10%）=8.8万m3 /d=1.02m3 /s （二）、计算设计格栅已知数据：流量Qmax=8.8万m3 /d=1.02m3 /s设计采用中格栅，栅条间距e为20mm=0.02m；栅条设计为矩形，长20mm，宽10mm栅前水深设计为0.5m1、栅渣量2、确定清渣方式因为：W=3.39m 3 /d ＞0.2m 3 /d 所以：采用机械清运的清渣方式 3、倾角因为采用机械清渣所以设计倾角为60°4、过栅流速设计过栅流速值为0.6-1.0m/s 。
取值0.8m/s5、栅条数 格栅间隙数： 栅条数：n-1=119-1=118 (条）6、栅槽宽度）（（m n e n S B 56.311902.0)119(01.0)1=⨯+-⨯=⋅+-=7、过栅损失01h h k ⋅=k 取值3 水头损失：过栅水头损失：)(081.0027.03k h 01m h =⨯=⋅=11965.1188.05.00.0260sin 02.1sin max ≈=⨯⨯︒⨯=⋅⋅⋅=v h e x Q n αζsin 2h 2gv =96.0)02.001.0(42.2)e s 3434=⨯=⋅=（βζ0.0276081.928.096.0sin 2h 220=︒⨯⨯⨯==siin g v αζ8、栅槽总高度)(081.15.081..05.0h h h 21m H =++=++=9、栅槽总长度αtan 5.00.1121H l l L ++++=47.0212==l l )(15.05.021m h h H =+=+=10、格栅选型根据设计选型选择采用链条回转式多靶平面格栅除污机GH-800。
选用两台，一备一用。
94.020tan 20sin tan 211==-=︒︒αB B l )m 49.360tan 15.00.147.094.0tan 5.00.1121（=︒++++=++++=αH l l L（二）、沉砂池采用平流式沉砂池（一座两格四斗）设计最大流速v=0.2m/s ;最大流量停留时间t=50s 有效水深h2=1.0m ；沉砂池超高h1=0.5m1、沉砂池水流部分长度：)(10502.0m t v L =⨯=⋅=2、水流断面积：3、池总宽度：4、沉砂斗容积：5、设计沉砂斗：)(1.52.002.12max m v Q A ===)(1.511.52m h A B ====)07.4103.1864002302.11086400355max m K T x Q V （总=⨯⨯⨯⨯=⋅⋅⋅⋅=设计沉砂池的上底长1.5m ，下底长0.5m 。
斗壁倾角为60° 计算出沉砂斗高度为：6、沉砂池高度：)(37.287.015.0321m h h h H =++=++=7、验算通过验算可知设计合格。
（三）、曝气池设计采用推流式曝气池（鼓风曝气池），采用传统活性污泥法。
1、曝气池的计算与各个部位尺寸的确定 1.1、BOD-污泥负荷率的确定式中：K2------系数，对于城市污水其值介于0.0168-0.028，取值0.0185F-------MLVSS/MLSS 。
对于城市污水f=0.75Le------有机物降解后的出水浓度，按标准设计取值20mg/L η------有机物去除率。
）（M h 87.030tan 5.03=︒=sm s m n Q V /15.0/235.021.513.13.102.1min min =⨯÷÷=⋅=ω)/(3.092.075.0200185.052d kgMLSS kgBOD fL K N e s ⋅≈⨯⨯=⋅⋅=η%92%10025020-250=⨯=η1.2、确定混合液污泥浓度X根据已经确定的Ns 值，查阅图书《水处理工程技术》P191图（11-2）得到相应的SVI 值为100~120，取值100。
对此r=1.2，污泥回流比R 设计为50%。
则：1.3、确定曝气池容积 式中：Sa------原污水中的BOD 浓度，250mg/L1.4、确定曝气池各部位的尺寸 设4组曝气池，每组容积为 池深取4.5m ，则每组曝气池的面积为：池宽取6.3m ，B/H=6.3÷4.5=1.4介于1~2之间，符合规定。
池长：符合规定。
设5廊道式曝气池，廊道长：取超高0.5m,则池总高度为： 4.5+0.5=5m)/(4000100)5.01(102.15.0)1(1066L mg SVI R r R X =⨯+⨯⨯=⋅+⋅⋅=)1833340003.0250880003m X N S Q V s a （=⨯⨯=⋅⋅=)25.45834183332m （=)5.10185.425.45832m F （==）（m B F 67.1613.65.1018==1067.253.667.161 ==BL ）（m L L 5.32567.16151===2、曝气系统的计算与设计 本次设计采用鼓风曝气系统。
2.1平时需氧量的计算v r X V b S Q a O ⋅⋅+⋅⋅=''2 查阅《水处理工程技术》P214（11-2表）知对于生活污水a`=0.42~0.53 ;b`=0.188~0.1 ; 取值a`=0.5 ；b`=0.15Sr=Sa-Se=250-20=230mg/L 。
进水有机物浓度与出水有机物浓度之差 Xv,即是MLVSS 。
MLVSS=f ×MLSS=0.75×4000=3000mg/L 代入各值：2.2最大时需氧量的计算根据原始数据 Kz=1.3，代入各值：2.3每日去除BOD 5 值 2.4去除每kgBOD 的需氧量2.5最大时需氧量与平均时需氧量之比)/(4.765)/85.18369100030001833315.01000230880005.02h kg d kg O ==⨯⨯+⨯⨯=（）（）（hkg d kg O /9.891/85.21405)10003000(1833315.010002303.1880005.02==⨯⨯+⨯⨯⨯=）（dkg BOD /202401000)20-250880005=⨯=（kgBODkgO O /91.02024085.1836922==∆165.14.7659.8912max 2==O O3、供气量的计算采用网状模型中微孔空气扩散器，敷设于距离池底0.2m 处，淹没水深4.3m 。