【名师一号 模块新课标】2016届高考生物总复习 4.13细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件 新人教版必修1

[解析]
每个细胞都含有nuc－I基因，细胞的死亡与否可能
与其是否激活有关，胚胎发育过程中有细胞的凋亡，A、B项正 确；该蛋白质是细胞内蛋白质，不需要内质网、高尔基体的加工 运输，C项错误；癌变细胞中该基因表达可能受阻，因而会不停 地分裂下去，D项正确。
思考2：老年人头发变白与白化病的白发机理相同吗？ 提示：不同。老年人头发变白是酪氨酸酶活性降低，合成的 黑色素减少所致；而白化病人的白发是因病人体内缺少酪氨酸酶 引起的。
三、细胞的癌变 1．癌变实质 26 □
原癌基因 和□ 27 抑癌基因 发生突变，导致正常细胞的
生长和分裂失控。
2．癌细胞的特征
3．混淆细胞衰老与个体衰老，误认为衰老个体中细胞一定 衰老。 对于单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老 或死亡；多细胞生物体内的细胞总是不断地更新，总有一部分细 胞处于衰老或走向死亡的状态，但从整体上看，个体衰老的过程 也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
4．混淆细胞编程性死亡与细胞病理性死亡 (1)病理性死亡是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢 活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 (2)细胞编程性死亡是细胞的一种生理控制机制，它也可以受 许多因素(包括外部因素和内部因素)的诱导，如X射线、γ射线。 同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制，如白细胞介素 —2。
[解析] 本题考查基因表达及癌细胞防治的有关知识。恶性 肿瘤细胞膜上的糖蛋白减少，细胞的黏着性降低，因此容易分散 转移，A项正确；据题干可知复合物诱导的靶基因表达能阻止细 胞异常增殖，说明复合物诱导的靶基因是抑癌基因，B项正确； 据题干“生成复合物转移到细胞核内”可知，信息由细胞质传递 到了细胞核，C项正确；若该受体蛋白基因不表达，就不能诱导 靶基因表达，则细胞的异常增殖不会被阻止，靶细胞不能正常凋 亡，D项错误。
[答案]
C
应用训练4
(2014· 四川理综)TGF­β1Smads是一条抑制肿瘤
的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF­β1与靶细胞膜上受 体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核 内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发 生。下列叙述错误的是( )
A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡
(5)不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因，正常细胞 中也存在。(√) (6)原癌基因和抑癌基因的作用不是简单的拮抗关系，二者共 同对细胞的生长和分化起着调节作用。(√) (7)在任何条件下，癌细胞都能无限增殖。(×) (8)细胞衰老和癌变都能引起细胞膜成分或功能的改变，且原 因相同。(×)
纠错演练1
下列现象中属于细胞编程性死亡的是(
)
A．挤压使细胞死亡 B．射线杀死细胞 C．成熟的白细胞死亡 D．化学药品使细胞死亡
[解析]
受外来因素干扰，细胞提前结束生命的现象为细胞
坏死，细胞的编程性死亡即细胞凋亡，A～D中，A、B、D均属 细胞坏死，只有C选项所述为细胞编程性死亡即细胞凋亡。
[答案]
5．误认为只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因，且只要 有一个基因突变即可引发细胞癌变。 人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因—— 原癌基因和抑癌基因。环境中的致癌因子会损伤细胞中的 DNA分 子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分 裂失控而变成癌细胞。根据大量的病例分析，癌症的发生并不是 单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变， 才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积效应。
[答案] B
考点二
细胞凋亡、坏死和癌变的比较
项目
细胞凋亡 由基因决 定
细胞坏死
细胞癌变
不受基因控制，由 受基因控制，由物 电、热、冷、机械 理、化学、病毒等 等不利因素造成 致癌因子诱发
影响因素
是主动特 点
是被动的，由
①无限增殖 ②细胞形态、结构发生变 化 ③细胞表面糖蛋白减少， 黏着性降低，容易转移
个体发育
。
的基础。
②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向 专门化 ，有利 于提高各种生理功能的效率。
(4)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中 遗传信息 的执行情况不同，即基因的 选择性 mRNA 表达，转录出不同的
，控制合成不同的 蛋白质 。
解惑
由于基因的选择性表达， 不同类型的细胞中 mRNA 和
3．致癌因子的类型和实例[连线]
答案
①—b
②—c ③—a
解惑
原癌基因与抑癌基因的关系
(1)原癌基因是维持机体正常生命活动所必需的基因，在细胞 分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程。 只有当原癌基因突变成癌基因(或称激活、活化)后，细胞才会恶 性增殖。 (2)抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖，从而遏制肿瘤 形成的基因，抑癌基因的丢失和失活，可能导致肿瘤发生。
整合•核心考点
知考点 破疑难 系统知识
考点一
细胞分化与细胞全能性
1.细胞分化与细胞全能性的比较 项目 原因 细胞分化 细胞内基因 选择性表达 细胞的全能性 含有本物种全套 遗传物质
①分化程度的高低与全 特点 持久性、稳定性、 不可逆性、普遍性 能性大小呈负相关 ②受精卵>配子>体细 胞 结果 形成形态、结构、 功能不同的细胞群 形成新的个体
思考3：细胞癌变属于可遗传的变异吗？癌症属于人类遗传 病吗？ 提示：细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结 果，基因突变是可遗传变异。人类体细胞的基因突变一般不会遗 传给下一代，所以不属于遗传病。
思考辨析 判断下列说法是否正确 (1)细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达。(√) (2)理论上，有核的活细胞都具有全能性。(√) (3)细胞凋亡是由于细胞衰老的缘故。(×) (4)被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死。(×)
[解析] 细胞分化的本质在于基因的选择性表达，即由受精 卵分化形成的不同组织细胞中，虽然DNA(基因)的种类和数量是 相同的，但转录产生的RNA、翻译产生的蛋白质是不同的。而一 些对细胞的基本生命活动极为重要的基因则不存在表达的选择 性，而是在所有细胞中均表达，如题目中的丙酮酸激酶基因。据 表分析，β­珠蛋白基因只在成红细胞中处于活动状态，而卵清蛋 白基因则只在输卵管细胞中处于活动状态。
蛋白质种类出现少部分不同，DNA 却都相同。
2．细胞的全能性 10 已经分化 (1)概念： □ 11 □
完整个体的潜能
的细胞，仍然具有发育成
。
(2)分析下列实例所依据的原理[连线] ①组织培养植物个体 ②克隆羊“多利” ③干细胞
答案
a．细胞核具有全能性 b．细胞增殖分化
c．细胞具有全能性
②—a ③—b
①—c
思考1：已分化的细胞能否恢复到未分化状态？ 提示：细胞分化具有不可逆性，在自然条件下已分化的细胞 不可自动恢复到未分化状态。但在人工诱导条件下，已分化的细 胞可恢复到未分化状态，如植物组织培养的脱分化。
二、细胞的衰老和凋亡 1．细胞的衰老 (1)代谢速度的变化
17 增大 (2)细胞核的变化：体积 □ 18 □
C
纠错演练2
(2014· 山东滨州一模)科学家发现了存在于高
等生物细胞中的nuc－I基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降 解，所以nuc－I基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下 列叙述错误的是( )
A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc－I基因被 激活有关 B．在胚胎发育过程中细胞中的nuc－I基因也在表达 C．该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输 D．癌变细胞中nuc－I基因的表达可能会受阻
应用训练1 (2014· 课标全国理综Ⅱ)同一动物个体的神经细胞 与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是 ( A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同 C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同 )
[解析]
神经细胞和肌细胞在功能上不同，是细胞分化的结
果，即细胞中的基因选择性表达，合成的特定蛋白不同， B项正 确。神经细胞和肌细胞都是高度分化的细胞，不再分裂，则都不 具有周期性，也不进行核DNA的复制，A、D两项错误。二者含 有的基因组相同，C项错误。
卵清蛋 白基因 － ＋ －
丙酮酸激 酶基因 ＋ ＋ ＋
A.在成红细胞中，β­珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基 因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β­ 珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活 动很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达 有关
固缩 、染色□ 19 加深 。
、核膜内折，染色质
巧记
一大(核大)、一小(体积小)、一多(色素积累)和两低
(酶活性和物质运输功能)。
2．细胞的凋亡 20 基因 所决定的细胞自动结束生命的过程。 (1)概念：由□ 21 编程性死亡 ①个体发育中细胞的□ (2)类型②成熟个体中细胞的□ 22 自然更新 ③被病原体感染的细胞的清除 ①保证多细胞生物体完成□ 23 正常发育 24 内部环境的稳定 (3)意义②维持□ ③抵御□ 25 外界各种因素的干扰
2.细胞全能性表达的条件 离体(必要条件)、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸 等)、激素和适宜的条件(适宜的温度、pH等)。
【特别提醒】
(1)细胞分化后的不同细胞中核DNA相同，
mRNA和蛋白质一般不同。 (2)细胞分化不改变细胞数目，却导致细胞种类增多。 (3)细胞全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现 全能性。
[答案]
D
误 区 盘 点 【状元笔记】 1．并非所有干细胞都要发生分化 干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生分化，成为具有 特定功能的组织细胞；还有一部分细胞保持分裂能力，用于干细 胞本身的自我更新。