部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件

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新部编人教版一年级语文上册《比尾巴》精品教学课件

新部编人教版一年级语文上册《比尾巴》精品教学课件

一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!

组词:把手 车把 书写:左右结构。左窄右 宽。“巴”要写得略矮些,横 折起笔略低于提手旁的横。竖 弯钩从竖中线起笔。
第 站:好声音俱乐部 听标老出师小读节课,文自,由注朗意读听课清文每,个读字准的字读音音。。
wěi ba
尾巴
轻声
第 站:动物驿站 动物园有一些小动物在比尾巴, 你知道有哪些小动物吗?
猴子、兔子、 松鼠、公鸡、 鸭子、孔雀。
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
语文 一年级 上册
6 比尾巴
第1课时
同学们,森林里一年一 度的比尾巴活动就要开始啦! 同学们想去看看吗?
第 站:字词迷宫 词语我会认
bǐ wěi bā shuí
比 尾 巴 谁的
cháng duǎn
长短
bǎ sǎn tù
zuì
gōng
一把 伞 兔子 最好看 公鸡
偏旁学习


提手旁 扌 巴 把
和手有关:打、找

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字词学习
chánɡ 我会写

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主旨概括
短文通过三问三答的对话方式,介绍了 六种动物的尾巴的特点,告诉我们不同动 物的尾巴是不一样的,激发我们观察其他 动物尾巴的特点的兴趣。
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拓展延伸
世界上生活着许多动物。大部分动物 的身上都有一条尾巴,它们形状各异, 功能也各不相同。说说你还认识哪些动 物的尾巴?
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课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。 3、课后通过看书、问家长、看与动物有关的 电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。
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课后习题参考答案 u 朗读课文。背诵课文。
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部编版一年级语文上册6.比尾巴 课件 (共30张PPT)

部编版一年级语文上册6.比尾巴 课件 (共30张PPT)
通过本节课的学习,我们了解了 一些动物尾巴的特点。请同学们回去 向爸爸妈妈介绍介绍课本中这些小动 物尾巴的特点吧!
1、回家把这篇课文背给爸爸妈妈 听。
2、请爸爸妈妈帮忙继续查找有关 动物尾巴的资料,课余时间和小 伙伴交流。
1、有什么比赛项目 shuí de wěi bɑ biǎn
5谁 的 尾 巴 扁?

2、比赛分几场进行? shuí de wěi bɑ zuìhǎo kàn
6谁 的 尾 巴 最 好 看 ?
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把 伞?
Hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
Tù zi de wěi bɑ duǎn
部编版语文一年级上册课文(二)
bǐ wěi bɑ
比尾巴
bǐ wěi bɑ
比尾巴
duǎn bǎ sǎn
短把伞
ɡōnɡ

shuí chánɡ
谁长
tù zuì
兔最
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
sōnɡห้องสมุดไป่ตู้shǔ
松鼠
ɡōnɡ jī
公鸡
yā zi
鸭子
kǒnɡ què
孔雀
再读课文,今天比 赛的项目有哪些?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。

最新人教部编版一年级语文上册《比尾巴》精品课件

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)。 )。
)。 )。 )。 )。
谁的尾巴___ ?
的尾巴 ___
___。
bì hǔ
壁虎
谁的尾巴(
yàn zi
燕子
yīng
老鹰 )?
( )的尾巴(
)。 马
jīn yú
金鱼
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷? 谁的尾巴好像一把扇?
牛的尾巴细。 狗的尾巴卷。 鱼的尾巴好像一把扇。
谁的尾巴像剪刀? 谁的尾巴像弯月? 谁的尾巴能再生?
谁 的 尾 巴 好 像 一把 伞?
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。


Байду номын сангаас


像一把伞
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。

2024年部编版一年级语文上册《比尾巴》优秀课件

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2024年部编版一年级语文上册《比尾巴》优

秀课件

一、教学内容

本节课选自2024年部编版一年级语文上册教材第四单元《比尾巴》。详细内容包括:课文朗读与理解、生字词的学习、课文结构分析以及修辞手法运用。

二、教学目标

1. 知识与技能:学生能够正确朗读课文,掌握生字词,理解课文内容,了解不同动物的尾巴特点。

2. 过程与方法:培养学生通过观察、比较、分析,提高学生的思维能力和语言表达能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对大自然的热爱,培养学生善于发现生活中的美好事物。

三、教学难点与重点

重点:生字词的学习,课文朗读与理解。

难点:课文结构分析,修辞手法的运用。

四、教具与学具准备

教具:PPT课件、生字卡片、动物图片。

学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1. 导入:通过展示不同动物的图片,引导学生观察并说出它们的尾巴特点,引出课题《比尾巴》。

2. 课文朗读:教师带领学生朗读课文,注意语气、语调的变化,让学生感受课文的韵律美。

3. 生字词学习:讲解本课的生字词,让学生读写练习,巩固记忆。

4. 课文内容理解:分析课文结构,让学生了解不同动物的尾巴特点,引导学生运用修辞手法进行表达。

5. 实践情景引入:分组让学生扮演不同动物,进行“比尾巴”游戏,增强学生对课文内容的理解。

6. 例题讲解:讲解课文中的修辞手法,如比喻、拟人等,并进行例句分析。

7. 随堂练习:让学生结合生活实际,运用修辞手法进行句子创作。

六、板书设计

1. 课题:《比尾巴》

2. 生字词:狗、猫、兔子、公鸡、鸭子、猴子等。

3. 课文结构:引入结尾

人教部编版小学一年级语文上册《比尾巴》优质课件

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兔子的尾巴短 。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。 孔雀的尾巴最好看。
说一说
参加第一场比尾巴的有(猴子),(兔子) 和(松鼠)。
参加第一场比尾巴的有(猴子),有(兔 子),还有(松鼠)。
(猴子)、(兔子)和(松鼠)参加了第一 场比尾巴。
读一读
谁的尾巴长? ↗
谁的尾巴短
问号 问句ຫໍສະໝຸດ Baidu
谁的尾巴好像一把伞
小学语文部编版一年级上册
6. 比尾巴
ba


比尾巴
读一读
拼一拼
认一认
比 尾巴 长短把谁 伞兔 公 最
读一读
你能交到几个小动物朋友
兔子 鸭子 猴子 松鼠 公鸡 孔雀
① 谁的尾巴长 ?
③ 谁的尾巴弯?
谁的尾巴短 ? 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
② 猴子的尾巴长 。
④ 公鸡的尾巴弯。
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
美丽 漂亮
演一演
我会说
谁的尾巴 粗 ? 谁的尾巴 细 ? 谁的尾巴像剪刀 ? 恐龙 的尾巴 粗 。
老鼠 的尾巴 细 。 燕子的尾巴像 剪刀 。
比耳朵
比嘴巴 比 鼻 子
我创作
比耳朵
谁的耳朵 尖 ? 谁的耳朵 长 ? 谁的耳朵像扇子 ?

【部编本】一年级上册《比尾巴》课件完美版1

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一年级上 册语文 课件- 第六单 元 6 比 尾巴| 人教( 部编版 )(20 16)( PDF版 ) (共1 2张PPT ) 一年级上 册语文 课件- 第六单 元 6 比 尾巴| 人教( 部编版 )(20 16)( PDF版 ) (共1 2张PPT )
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巴比



把手

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一年级语文部编本《比尾巴》ppt课件

一年级语文部编本《比尾巴》ppt课件
学习目标
• 认识本课生字,会写“云、 公、车”。
• 正确流利的朗读课文。
wěi

wěi bɑ
自学指导一
• 初读课文注意读准音,请读音准确 的同学来做“小老师”带领大家一 起读
• 从课文中找出参加比赛的都有谁?
引入
kǒngquè
孔雀
音乐1
音乐2
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tù zi 兔子
dú yi dú
➢ 读一读。
胆子
粽子
镜子
爸爸
妈妈
哥哥
故事
月亮
时候
书写时点在正上方或左上方,笔顺 规则是:先写点。
书写时点在右上方,笔顺规则是: 最后一笔写点。
xún yǐn zhě bú yù
寻隐者不遇 j贾iǎ d岛ǎo
松 下 问 童 sōnɡ xià wèn tónɡ 子zǐ , 言yán 师shī 采cǎi 药yào 去qù 。 只zhǐ 在zài 此cǐ 山 shān z中hōnɡ, 云yún 深shēn 不bù 知zhī c处hù 。
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ chánɡ

《比尾巴》部编版一年级语文上册优秀课件

《比尾巴》部编版一年级语文上册优秀课件
)的故事。
比尾巴
整体感知
说一说: 课文中都有哪些小动物比尾巴?
比尾巴
猴子

兔子
松鼠


孔雀
比尾巴
课堂演练
一、给下列红色字选择正确的读音。
猴子( hòu hó√u) 兔子( tù t√ū ) 松鼠(sh√ǔ sǔ) 公鸡(gēng gōn√g) 鸭子(yà √yā) 孔雀(√qùe qiè)
比尾巴
比尾巴
我会认


组词
比赛 比一比
造句:小朋友们正在进行长跑比赛。
比尾巴
wěi

我会认
组词
尾巴 末尾
造句:动物的尾巴各不相同。
比尾巴


我会认
组词
尾巴 巴豆
造句:我很喜欢松鼠的尾巴。
比尾巴
shúi

我会认
组词
谁的 我是谁
造句:谁的尾巴最长呢?
比尾巴
chánɡ

我会认
组词
长短 短处
造句:动物们在比较尾巴的长短。
比尾巴
互动课堂 弯

比尾巴
互动课堂
最好看
孔雀
比尾巴
互动课堂
分角色朗读第3、4小节,一问一答,和自己 的同桌合作读一读。
谁的尾巴弯 ?
公鸡的尾 巴弯。

部编人教版一年级语文上册第6课《比尾巴》优秀PPT课件

部编人教版一年级语文上册第6课《比尾巴》优秀PPT课件
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松鼠的尾巴好像一把伞。
这节回答了第一节的三 个问题,指出猴子、兔子、 松鼠的尾巴分别具有“长、 短、好像一把伞”的特点。
shuí de wěi bɑ wān shuí de wěi bɑ biǎn
课文
⑤ 比尾巴
我会学:
先自由读第一、二小节,想一想 参加比赛的动物有谁? 它们的尾巴 是怎么样的?
读一读
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像 一把伞?
小明上学了。 小明上学了吗?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
一把( )
松鼠的尾巴好像一把伞。
我会说:
松鼠的尾巴好像一把伞。
6 比尾巴
一年级上册
新课导入
猴子、兔子、松鼠、公鸡、 孔雀一起来比尾巴了,场面可 热闹了,让我们随着作者一起 去看看吧!
比尾巴
我会认
比较


wěi bɑ
尾巴
shuí 谁的

chánɡ

duǎn

bǎ sǎn
一把伞


zuì
ɡōnɡ
最公
比尾巴谁长短 把伞兔最公
我会写
cháng
部首:长 笔顺:

部编人教版小学一年级语文上册《比尾巴》优质课件

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看!小动物们躲起来了, 快来看看这是谁的尾巴?
第一组比赛的动 物,在课文的第 几小节?
2 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
1 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
有哪些小动物来参加了比赛?
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
sōnɡ shǔ
松鼠
ɡōnɡ jī
公鸡
部编版小学语文一年级上册
6.比尾巴
教学目标
01
知识目标
认识“比、尾”等11个 生字和提手旁、八字头 两个偏旁,会写“比、 长”等4个字和竖提一 个笔画。
02 能力目标
朗读课文,读好问句的 语气。背诵课文。
03 情来自百度文库目标
模仿课文一问一答的形 式做问答游戏。
游戏时间到
点点你的耳朵 点点你的嘴巴 点点你的手 点点你的尾巴
yā zi
鸭子
kǒnɡ què
孔雀
有些尾巴看 上去是毛茸 茸的。
动物的尾巴有什么共同点呢?
尾巴里面 有个“毛”字
hóu zi 猴子

tù zi 兔子

好像一把伞
sōnɡ shǔ 松鼠
ɡōnɡ jī 公鸡

yā zi 鸭子

kǒnɡ què 孔雀
最好看
假如你是
你最喜欢谁的尾巴?
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上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。
(打一动物)
hóu zi 猴子
1
耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。
(打一动物)
tù zi 兔子
2
小小家伙摘果胚, 常拿尾巴当棉被 。
(打一动物)
sōng shǔ
松鼠
3
红花头上戴, 彩衣不用裁, 清早歌一曲, 千门万户开 。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
39


结构:独体
音序:B 部首:巳
组词:泥巴 尾巴
造句:小明满腿的泥巴。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
40


结构:左右 音序:B 部首:扌 组词:一把 把手 造句:我有一把小刀。
书写指导:“巴”字写 得比“扌”宽一些。
41
42
孔雀
7
bǐ wěi ba 比尾巴
8
我来说一说
大森林里有(猴子 )( 兔子)、 (松鼠 )、(公鸡 )、( 鸭子) 和(孔雀 )参加比赛。
9
10
比尾巴谁 长短把伞 兔最公
11
比尾巴
猴子
松鼠
公鸡
孔雀
兔子 鸭子最短
12
sh谁uí的尾巴ch长án?g
duǎn
谁的尾巴短? 谁的尾巴好像xià一ng把b伞ǎ s?ǎn
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
27
燕子的尾巴像_剪__刀_。
28
大象的耳朵像_扇___子。
29
兔子的眼睛像_红__宝_。石
30
谁的尾巴像____? ____的尾巴像____。
谁的耳朵像____? ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____? ____的眼睛像____。
31
(打一动物)
gōng jī
公鸡
4
脚趾像扇子, 嘴唇像钳子, 赛跑别找它, 游泳是尖子 。
(打一动物)
yā zi
鸭子
5
说它像鸡不是鸡, 尾巴长长拖到地, 张开尾巴像把扇, 花花绿绿真美丽。
(打一动物)
kǒng què 孔雀
6
hóu
猴子

兔子
sōng shŭ
松鼠
gōng
公鸡

鸭子
kŏng què
说话比比看
32
反义词:
大短直前黑早 晚长弯后小白
33
比尾巴
34
比尾巴



袋鼠
鳄鱼
蛇 35
36
37
我会写
chánɡ

结构:独体
音序:C 部首:长
组词:长度 长短
造句:这些木棒长短不一。
书写指导:最后一笔捺 要写舒展。
38


结构:左右 音序:B 部首:比 组词:对比 比方 造句:我们买东西时要对比 价格的高低。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
shuí de wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi bɑ zuìhǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
wenku.baidu.com
: 15
读第一、二小节
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
13
wān
谁的尾巴弯?
biǎn
谁的尾巴扁?
zuì kàn
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
14
shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
有__黄__色__,还有___灰__色___。 24
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
25
朗读比比看
26
比尾巴
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
比尾巴
看第一轮比赛什么?
16
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
17


18
松鼠的尾巴好 像一把伞。
19
读第三、四小节
比尾巴
看第二轮比赛什么?
20
比尾巴
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
21

22

23
孔雀的尾巴
最好看。
我会说:
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有__蓝__的___、有___绿__色__、
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