2017高职提前招生文化考试语文样卷

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浙江交通职业技术学院2017提前招生报考指南

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浙江交通职业技术学院2017提前招生报考指南

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浙江交通职业技术学院2017提前招生报考指南

1. 高职提前招生是什么类型的招生考试?

答:高职提前招生是我省高考综合改革方案规定的四种选拔模式之一,是对原有高职自主招生改革的进一步深化。根据我省高考综合改革总体安排,从2016年起将全面推行高职提前招生,取代高职自主招生。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据,高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。录取实行一档多投、双向互动选择,在高考前录取。

高职提前招生计划列入国家当年统招计划,提前招生录取学生与统一高考录取的学生没有区别,在校期间同样享受学习生活、毕业证书、就业推荐、升学服务等待遇。

2. 提前招生录取的考生还可再参加高考吗?

答:已被高职提前招生录取的考生,不再参加当年统一高考,不能再被当年后续各类普通高校招生录取。未被高职提前招生录取的考生可以继续参加当年统一高考(即不影响考生后续高考)。

3. 你校2017年高职提前招生计划如何?

答:我校2017年面向浙江省应届、往届普通高中毕业生提前招生专业15个、计划520名,比2016年增加3个专业(新增飞机机电设备维修、民航运输、邮政通信管理),提前招生计划数与2016年相同。

道路桥梁工程技术40名、市政工程技术30名、铁道工程技术30名、航海技术30名、机电一体化技术30名、城市轨道交通车辆技术40名、飞机机电设备维修30名、通信技术20名、国际邮轮乘务管理60名、空中乘务90名、民航运输20名、物流管理20名、商务英语20名、邮政通信管理40名、人力资源管理20名。

2017山东高考分数段统计表一览

2017山东高考分数段统计表一览

2017山东高考分数线:文科483分理科433

今年首次划定的本科普通批录取控制分数线为:

文科483分,理科433分。

自主招生学校参考分数线:

文科529分,理科515分

公安类专科分数线:

文科463分,理科413分

体育专业文化:

本科314分

高水平运动员分数线:

文科483分,理科:433分

艺术类本科文化分数线:

艺术文 313 分,艺术理 281分

今年本科批次合并,本科普通批分2次划定录取控制分数线。第1次,分文理类根据招生计划数与考生成绩,按招生计划1∶1.1的比例划定;第2次,在考生填报第二次征集志愿之后,在有效生源范围内(含服从调剂考生),分文理类根据征集计划数与考生成绩,按招生计划1∶1的比例划定。

2017山东高考高考分数查询小贴士

为方便考生及时查询到成绩,考生可使用网络和电话两种方式查询成绩。

网上查询可登陆山东省2017年普通高考成绩查询平台(网址为:

http///或者),电话查询拨打16866,根据语音提示查询高考成绩,两种方式查询均需要输入考生号及身份证号进行验证,网上查询还需要输入验证码。

2017山东高考录取政策变化及工作安排

(一)录取政策变化

1.2017年起,我省夏季高考合并本科一批、二批录取批次。原来的本科一批、二批合并为“本科普通批”,另将专科(高职)提前批调整到本科普通批后、专科(高职)普通批前。批次合并后,本科普通批填报3次志愿,即首次志愿和2次征集志愿,本科普通批首次志愿填报时间由原来1天增加到2天。院校志愿由原来的6个院校志愿调整为首次志愿和第一次征集志愿均为12个院校志愿,第二次征集志愿为 10个院校志愿。

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲(语文、 数学、英语)》

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲(语文、 数学、英语)》

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲(语文、数学、英语)》附件1

2017年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲

I.考试性质

广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。

II.命题指导思想

命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》和本大纲为依据。试题体现普通高中新课程的理念,反映新课程标准的整体要求,适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。试题考查考生基本的语文素养,注重基础知识与基本能力的考查,注重语言的基本应用,符合水平性考试的规律和要求。

III.考核目标与要求

高中语文学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。

A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B.理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

— 1 —

E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

IV.考试范围与要求

依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,确定考试内容。

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试旅游专业试题

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试旅游专业试题

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试

旅游类专业综合知识试题

本试卷共七大题,共8页。时量150分钟,满分390分。

一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的。本大题共30小题,每小题3分,共90分)

1、古人所云“文以地生辉,山以文益秀”之句,体现了旅游本质的

A.社会属性B.文化属性C.经济属性D.消费属性

2、按旅游区划分,长沙居民到宁乡灰汤疗养的一日游活动,属于

A.地方性旅游B.区域性旅游C.全国性旅游D.入境旅游

3、下列活动中,属于旅游活动的是

A.学生去异地读书B.海外华人回国定居

C.外国政府代表团来华访问D.库区居民搬迁

4、世界旅游组织是全球唯一的政府间旅游组织,其总部设在

A.美国旧金山B.西班牙马德里C.瑞士伯尔尼D.法国巴黎

5、中国古代陆上“丝绸之路”的开拓者是

A.张骞B.班超C.玄奘D.汪大渊

6、《桃花源记》、《岳阳楼记》、《石钟山记》都是我国古代著名的旅游文学作品,与上述作品作者对应正确的选项是

A.陶渊明范仲淹苏轼B.谢灵运杜甫苏东坡

C.陶澍范大成李白D.陶渊明范仲淹徐霞客

7、中国近代旅游最早产生于

A.广州B.北京C.上海D.厦门

8、除地中海海域外,下列合适海上巡游的海域是

A.珊瑚海海域B.阿拉伯海域C.波罗的海海域D.加勒比海海域

9、对风景区文化古迹的修缮,强调返璞归真,修旧如故。这体现了旅游资源开发中应遵循

A.特色原则B.经济原则C.市场原则D.保护原则

10、我国最早兴起现代主题公园的城市是

A.上海B.广州C.北京D.深圳

11、按旅游购物品的用途划分,文房四宝属于

四川省高职单招政策解读分析课件

四川省高职单招政策解读分析课件
4/5/2024
2017年高职单招 高职单招院校
2017年在川单独招生高等职业院校名单(共53所) 成都纺织高等专科学校、成都职业技术学院、四川机电职业技术学院、四川邮电 职业技术学院、宜宾职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川交通职业技术 学院、四川建筑职业技术学院、绵阳职业技术学院、四川工程职业技术学院、四 川航天职业技术学院、四川职业技术学院、泸州职业技术学院、成都农业科技职 业学院、四川财经职业学院、四川化工职业技术学院、四川水利职业技术学院、 四川国际标榜职业学院、雅安职业技术学院、乐山职业技术学院、南充职业技术 学院、四川信息职业技术学院、四川司法警官职业学院、广安职业技术学院、四 川工商职业技术学院、达州职业技术学院、内江职业技术学院、四川文化产业职 业学院、眉山职业技术学院、四川城市职业学院、成都艺术职业学院、民办四川 天一学院、四川华新现代职业学院、四川科技职业学院、四川商务职业学院、四 川托普信息技术职业学院、四川中医药高等专科学校、四川现代职业学院、四川 文化传媒职业学院、四川管理职业学院、四川护理职业学院、四川汽车职业技术 学院、成都工业职业技术学院、四川长江职业学院、四川艺术职业学院、四川幼 儿师范高等专科学校、四川西南航空职业学院、四川电子机械职业技术学院、成 都工贸职业技术学院、四川卫生康复职业学院、长沙民政职业技术学院、北京社 会管理职业学院、重庆城市管理职业学院。
4/5/2024

上海高考评估院合集一篇

上海高考评估院合集一篇

上海高考评估院合集一篇

上海高考__ 华东师大评估院 1

上海高考__ 华东师大评估院

一、实施时间

2014年启动__,2017年整体实施。

二、高中学业水平考试__

1、科目设置:13门科目

从2014年秋季入学的高中一年级学生开始,普通高中学业水平考试设置语文、数学、外语、思想__、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术13门科目。

2、合格性考试与等级性考试

思想__、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目设合格性和等级性考试。高中学生可根据自身特长和兴趣,选择学习其中3门科目并参加相应的等级性考试。上述6门科目的合格性和等级性考试,由全市__命题、__考试、__阅卷。

语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试,参加__高考[微博]的.学生,可以用__高考科目考试替代相应科目的合格性考试;信息科技科目目前仅设合格性考试。

体育与健身、艺术、劳动技术3门科目仅设合格性考试,根

据本市课程标准要求和学生平时表现,综合测评并确定其合格性成绩。

3、考试安排

各科目考试分散在高中三年,随教随考随清。高中生只能参加一次。普通高中学业水平考试允许社会考生参加。

4、成绩呈现方式

合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。等级性考试成绩以合格性考试成绩合格为基础,按照等第呈现为A、B、C、D、E五等,分别占15%、30%、30%、20%和5%。

三、高中学生综合素质评价__

综合素质评价内容主要包括:学生思想品德发展状况、__优秀传统文化素养、修习课程及其学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康信息、兴趣爱好与个人特长等。启用高中学生综合素质评价信息化平台,建立客观、真实、准确记录信息的__机制。

2017高考语文试题浙江卷详细解析(word版)

2017高考语文试题浙江卷详细解析(word版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试

[浙江卷]

【名师简评】相较于2016年,2017年的浙江卷在考点设置上,变化明显。第一板块语言文字运用部分,考查了标点符号的运用,而未单独考常考题型-----成语的运用;后两题一道是句子仿写,难度不大;一道是扩展语句,综合性较强,考查了考生理解分析、想象、语言组织等能力。论述类所选的文本层次清晰,试题难度较小。文学类文本选的是巩高峰的小说《一种美味》,难度较大,争议性也很强。尤其是后两道主观题,极能考察考生的思维能力。文言文部分的题型和考查的知识点都没有变化。诗词鉴赏考查的是唐代白居易的《采地黄者》,分值增加1分,题型依旧是主观题。只是第一题由去年的简答题变成了填空。文化经典选的是《论语》中的两个片段,仍旧注重考查分析概括作者在文中的观点态度以及筛选整合文中信息的能力,分值也增加了1分。作文题依旧是材料作文,核心话题是“人生与书”。其中的“书”,虚实结合。作文立足生活,考查考生思考人生。立意难度不大,但对考生的想象力提出了较高

1.D

【解析】

读“jīn

2.B

【解析】

3.B

为顿号。

4.C

【解析】

5.

6.

7.A【命题意图】本题考查理解文中重要概念的能力。

【解析】不难发现,A类传播行为和B类传播行为的相关信息分别在第一自然段和第二自然段。B项中的A类传播行为的描述缺少“发送符号”这一关键信息,B类传播行为的描述缺少“加工符号”这一关键信息。C项,A类传播行为缺少“发送符号”,B类传播行为缺少“根据自己的认知”等信息。D项,对A类传播行为的描述缺少“根据自己的认知需要”等信息,B类传播行为缺少“加工符号”等信息。

富春中学2017年自主招生模拟试卷语文

富春中学2017年自主招生模拟试卷语文

富春中学2017年自主招生模拟试卷

语文试题卷

一、书写(4分)

漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受。请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。

二、语言文字积累与运用(共20分)

1.根据拼音写出汉字。(3分)

汉语是世界上最优美的语言之一,具有抑扬顿挫的音韵之美,有端正大方的形体之美,有简洁优雅的意义之美,意yùn(蕴)悠长,充满诗意和灵性。而现在,汉语正变得粗鄙、庸俗。余光中、莫言等在上海的“文学与人文关怀”高校论坛上,发出警示:“优雅的汉语正bīn(濒)临失落与jí(亟)待拯救的边缘。”

2.下列各组词语中,有错别字的一组是( B )(3分)

A.斜路/走上邪路形迹可疑/卫星行迹炫人眼目/头昏目眩

B.提名/金榜题名糟蹋名誉/一塌糊涂披星戴月 /带罪立功

C.世故/偶发事故惹是生非/共商国是语言精练/精炼原油

D.蔓延/曼延千里鸦雀无声/鸠占鹊巢临摹字帖/摩拳擦掌

蔓延:向四周扩展延伸。曼延:延伸得很长,连续不断。精炼:除去杂质,提取精华;精练,文章等简练、扼要。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( A ) (3分)

A.他在一所高中的图书馆工作,近水楼台先得月

.......,总是可以比别人看到更多的新书刊。

近水楼台先得月:比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

B.龙门古镇是我国古代宗族聚居形态的典型,虽然有许多房屋进行了修缮、重建,但

仍保存

..着明清两代建筑群与古街风貌。保留

C.商标侵权事件重在早发现、早预防,一旦发现自己的商标有被他人恶意仿冒注册,要在商标公示期内尽早提出不同的异.议.,保护自己的商标权益。

2017年电气自动化技术专业提前招生综合素质测试方案

2017年电气自动化技术专业提前招生综合素质测试方案

2017年电气自动化技术专业提前招生综合素质测试方案

根据《衢州职业技术学院2017年提前招生综合测试考核方案》制订本细则。

一、组织机构

1.成立专业综合素质测试工作组。由专业所在的二级学院和相关职能部门的人员组成,二级学院院长任组长,为提前招生专业的第一责任人。工作小组负责制定专业综合素质测试方案等具体组织工作。

2.成立专业综合素质测试考评专家组。设组长一名,成员4-6名,经学校提前招生工作领导小组批准后成立。考评组应遵循公开、公平、公正的原则,按照制定的工作程序负责综合素质测试考评工作。

二、测试目标

综合素质测试主要测试学生以下几个方面的素质与能力:

1.基础知识:掌握普通高中《物理》电学的基本理论知识,规范正确使用物理量单位,认识基本电路及电路元器件等。

2.实践技能:能正确识别普通高中《物理》电学常用的元器件;会使用普通高中《物理》电学的常用工具与仪器;知道基本的安全操作规范等。

3.职业素养:测试基本的语言理解、数量关系、判断推理、资料分析等。

三、测试形式与时间

综合素质测试形式分职业适应能力笔试和技能测试两部分。

测试时间:2017年4月15日

职业适应能力笔试8:30--10:00

技能测试时长为20分钟(笔试结束后分批进行)

地点:教学楼五楼(具体考试地点见考前公告或准考证)

四、测试组织

学校统一安排考场进行测试。

五、测试内容

综合素质测试分职业适应能力笔试和技能测试两部分,考核浙江省普通高中《物理》电学知识;浙江省普通高中《通用技术必修1》(即《技术与设计1》)与《通用技术必修2》(即《技术与设计2》)的知识;基本人文文化、数量关系、判断推理、资料分析等知识。

绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程

绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程

绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程

绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程

绍兴职业技术学院高职提前招生啦,以下是绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程详细内容,希望对大家有帮助。

绍兴职业技术学院2017年高职提前招生章程

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》有关精神,结合本校实际,制定本章程。

第二章学校基本情况

第二条学校全称:绍兴职业技术学院国家代码:12876,浙江省招生代码:0067

第三条办学层次:专科(高职)

第四条颁发毕业证书:专科(高职)学历证书

第三章招生计划

第五条经浙江省招生主管部门批准,我校2017年面向浙江省高职提前招生计划310名,招收普高和中职毕业生,具体招生计划如下:第四章报名

第六条报名条件:符合普通高校统一招生考试报名条件,有高中学考成绩或统考的相关职业技能成绩,已办理高考报名手续并取得高考报名号的普高、中职毕业生均可报考我校。

第七条每位考生只能报考1个专业志愿。

第八条报名方法和时限:采用“网络报名、现场确认”的方式进行。

第九条网络报名

考生通过互联网登录我校网站招生网页系统,自主进行信息输入,完成网络报名。网络报名时间为:2017年3月10日8:30--3月30日17:00。

考生在网络报名成功后于3月31日前按要求缴纳考试报名费110

元。

第十条现场确认

1.现场确认时,考生须随带以下材料,办理相关手续:

(1)已加盖考生所在学校公章的《绍兴职业技术学院2017年高职提前招生报名表》;

浙江交通职业技术学院2017提前招生考生综合素质测试实施细则

浙江交通职业技术学院2017提前招生考生综合素质测试实施细则

浙江交通职业技术学院2017提前招生考生综合素质测试实施

细则

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浙江交通职业技术学院2017提前招生考生综合素质测试实施细则为切实做好2017年高职提前招生工作,根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神和《浙江交通职业技术学院2017年提前招生章程》,制订本细则。

一、组织机构与工作职责

由学校提前招生综合素质测试考核组负责实施。主要职责是:负责考生综合素质测评组织工作,制定素质测试实施细则及评分标准与考核流程;建立考评人员备选专家库,组织考评人员培训,素质测试场所安排;负责处理素质测试过程中的有关问题。

二、考评小组组成与要求

1. 视入围综合素质测试的考生人数确定考评组数,各个面试室考评组由5名考评人员、1名纪检监察人员、1名工作人员组成。

2. 考评人员要求:中级及以上职称,为人正直,秉公执考,遵守各项规定。

3. 考评人员人选:相关专业推选满足考评要求的教师、校企合作单位的相关专家等作为备选专家库,各相关分院领导作为各个面试室考评组长备选人选。

4. 回避制度。考评人员在考评过程中遇到与考生有亲属、利害关系或可能影响到公正公平的情节,应回避。

5. 学校考核组根据专业相关性确定各个面试室考评组长;学校考核组抽取产生考评人员名单,参加相关考评工作。

三、考核流程与考核形式

(一)考核流程

1. 入围综合素质测试的考生需来校进行现场确认,确认时间:2017年4月14日8:30-17:30,确认地点:浙江交通职业技术学

2017年杭州市富阳中学提前招生考试语文试卷

2017年杭州市富阳中学提前招生考试语文试卷

2017年杭州市富阳中学提前招生考试

语文试题卷

一.书写(4分)

漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受。请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。

二.语言文字积累与运用(共24分)

阅读下面的文字,完成第1—4题:

有时我徜徉

..到松树密林下,它们很像高峙的庙宇,又像海上装备齐全的(甲),树枝像波浪般摇曳起伏,还像(乙)般闪烁生光,看到这样柔和而碧绿的浓荫.,便是德罗依德也要放弃他的橡

树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了;(A)有时我跑到了茀灵特湖边的杉木林下,那些参天大树上长满了灰白色浆果,它们越来越高,便是移植到伐尔哈拉去都毫无(丙),而杜松的盘绕的藤蔓.,

累累

..结着果实,铺在地上;(B)有时,我还跑到沼泽地区去,那里的松萝地衣像花彩一样从云杉上垂悬下来,还有一些菌子,它们是沼泽诸神的圆桌,摆设在地面,更加美丽的香蕈像蝴蝶或贝壳点缀在树根;在那里淡红的石竹和山茱萸生长着,红红的桤果像妖精的眼睛似地闪亮,蜡蜂在攀援时,最坚硬的树上也刻下了深槽而破坏了它们,野冬青的浆果美得更使人看了流连忘返;此外还有许许多多野生的不知名的禁果将使他目眩五色,它们太美了,不是人类应该尝味的。

(梭罗《瓦尔登湖》)

1.下列加点字的注音正确的一项是()(3分)

A.徜徉

..(léi)..(chǎng yǎng) B.浓荫.(yìn) C.藤蔓.(màn) D.累累

2.在文中甲乙丙处依次填入恰当的词语,使文意连贯完整。(3分)

甲:乙:丙:

3.有人认为文中A、B两处的分号应为句号。你同意这个看法吗?为什么?(3分)

2017年山东高考成绩公布时间_6月24日下午范文

2017年山东高考成绩公布时间_6月24日下午范文

2017年山东高考成绩公布时间:6月24日下午范文

篇一:2017年山东春季高考政策解读

2017年山东春季高考政策解读

2017年山东春季高考政策由智博春考的邱老师解读:

第一点:限制报名条件,省外考生无权报名

省教育厅和省招考院明确规定山东省春季高考的报名条件:具有我省中等学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专)学籍并且有完整学习经历的应届、往届毕业生,或具有夏季高考报名资格的人员;

201719汽车、信息技术、yiyao前教育、共19

该19

本科填报志愿之前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿之前划定专科填报志愿资格线。

第四点:春季高考技能拔尖人才可免试入学

春季高考应届毕业生,若符合技能拔尖人才免试专业知识和技能考试条件,可享受技能拔尖人才免试招生政策。

今年,山东省将实行全国和全省职业院校技能大赛获三等奖及以上奖项的应届毕业生,可以享受高职院校相关专业免试录取的政策,拔尖人才将有机会保送读本科。

根据规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习。

金华职业技术学院2017年提前招生考试考试方案

金华职业技术学院2017年提前招生考试考试方案

单独考试招生(中职)

汽车检测与维修技术(其他类(汽车专业))

艺术设计(艺术类(工艺美术))

数字媒体艺术设计(艺术类(工艺美术))

服装与服饰设计(艺术类(工艺美术))

产品艺术设计(艺术类(工艺美术))

数字媒体艺术设计(计算机类)

服装与服饰设计(服装类)

专业综合测评方案

一、测试时间

2017年4月15日9:00-11:00

二、测试内容

国际经济与贸易专业2017高职提前招生综合素质测试方案

国际经济与贸易专业2017高职提前招生综合素质测试方案

国际经济与贸易专业2017年高职提前招生综合素质测试方案

一、测试目的

主要考察考生以下四个方面的素质与能力:

1.知识素养与学习能力

2.逻辑思维能力

3.英文阅读与表达能力

4.外贸岗位适应能力

二、测试内容

1.知识素养与学习能力

要求考生能够具备基本的人文与科学的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力,重点测查对时事与世界经济发展的了解程度、内容可囊括政治经济、历史地理、人文风俗等方面。

2.逻辑思维能力

要求考生具备正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

3.英文阅读与表达能力

要求考生具备读懂给定题材的简短英文片段,并能迅速从中获取相关信息、理解材料基本结构、主旨和作者的意图、观点和态度。能根据主考官给定主题用英文简要流利表达。

4.外贸岗位适应能力

要求考生了解熟悉国际贸易、跨境电子商务行业基本现状和发展趋势,行业相关岗位要求和从业人员的知识技能要求。通过对涉及社会生活及国际经济与贸易职业相关的案例或者问题进行判断、分析,测试考生在职业情景中的理解能力、分析能力、判断能力。

三、测试形式与时间

测试形式:面试。按测试顺序号由考评组专家对考生逐一进行测试。

测试时间:2017年4月15日,原则上每位考生应在10分钟内完成综合素质面试。

四、评分标准

1.综合素质测试满分100分,其中面试成绩满分80分,素质特长项目满分20分。

2.面试满分80分,其中知识素养与学习能力(20分);逻辑思维能力(20分);英文阅读与表达能力(20分);外贸岗位适应能力(20分)。

普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案

普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试

语文

一、现代文阅读36分

一论述类文本阅读本题共3小题,9分

阅读下面的文字,完成1~3题;

诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观;在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结;

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性;“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格;这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解;一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等;这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源;

与“照着讲”相关的是“接着讲”;从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统;以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系;在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程;中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提;这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统;相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态;

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2017高职提前招生文化考试语文样卷

(职业高中类考生用卷)

考生须知:

1.全卷满分为150分,考试时间为150分钟。全卷共6大题,26小题。

2. 本卷答案必须使用蓝黑水笔在答题纸上作答,未在规定区域内答题,在试卷上或答题卷的封装线外作答无效。

3. 请将姓名、准考证号填写在答题纸相应的位置。

试卷内容:

一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

1. 下列句子中加点字的读音有错误的一项()

A.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬,生

活中木讷.(nà)寡言。

B. 她的文字淡雅醇.(chún)香,如清水芙蓉。

C. 每年的金砖国家领导人见面磋.(cuō)商——在风云变换的世界局势中,这无疑是一个

令人瞩目的节奏。

D. G20杭州峰会尽管已经落下帷.(wéi)幕,但它必将在新中国外交史上留下浓墨重彩的

一笔。

2.下列句子中,有错别字的一项是()

A.纽可钢铁公司已经成为美国第三大钢铁公司,并挤身《财富》500强。

B.张学良将军的坟墓在这里是唯一中西结合的建筑,坟墓后面还竖着一个黑色的十字架。

C.黄海涛驾驶帆船穿洋过海,抵达新西兰,从而在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的

一笔。

D.既然你自己早已不再对往事作无益的回顾与忏悔,那么,面对今天发生的这件事又何须

自寻烦恼呢?

3.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.大漠沙如雪,燕山月似钩。

C.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

4.下面是某景区公告的主体部分,对标号四句话是否妥当的分析,不正确

...的一项是()

①据景区办公室了解,截至今日,本景区国庆黄金周(10月1日到10月7日)各天的门票预订均已超过3万张以上。②对于本景区最大承载量为3.1万人次/天,依据《旅游法》的相关规定,景区即日起不再接受门票预订,并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期,另行安排旅游时间。③我们非常理解广大游客对本景区风景名胜的仰慕之情,作此决定,我们深表歉意,④希望大家予以合作。

A.第①句话有语病,应将“超过3万张以上”删去“以上”。

B.第②句话没有语病。

C.第③句话用语不得体,应将“仰慕”改为“喜爱”。

D.第④句话用语不得体,应将“合作”改为“谅解”。

5. 在下列语段的空缺处,填入的内容最恰当的一项是()

有人说,每一种灾难都是一种祝福,每一种创作都是一种成熟。此言不虚。有时灾难是人生中的一场风雨雷电______________________________;有时灾难是人生中必经的一窑烈火,经其淬炼洗礼,我们从泥坯蜕变为瓷器,不留烟熏火燎的痕迹,只留沉静内敛的光华。

A.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔

B.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔

C.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔

D.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔

6.对下列材料主旨理解不恰当的一项是()

人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去,桌子却是光滑的。如果通过显微镜,就会看到粗糙不平的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看,就会又有所改变了。

A.我们直接看到的只不过是一种现象。B.凭借不同的观察方式会看到不同的现象。C.事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。D.我们没有办法看清事物的真正形状。

7.阅读右边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是()

A.我们做事情要解放思想,与时俱进。

B.要学会在批判中继承优秀的东西。

C.做事要能够挑战传统,标新立异。

D.做事要实事求是,尊重客观规律。

8.对下列微型诗的赏析,不正确的一项是()

牛汉

我是根,一生一世在地下/默默地生长,向下,向下……/我相信地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣,感觉不到柔软的微风/但是我坦然并不觉得委屈烦闷。

开花的季节,/我跟枝叶同样幸福/沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。

A. “我相信地心有一个太阳”,“地心之中”会有“太阳”吗?“太阳”实则是默默奉献的坚定信念。

B.诗的第二节写根的高尚品格——不求荣誉,不图安逸,内心坦然。“根”象征着造福一

方的公仆。

C.最后一节写根虽活在地下,不为人知,却为枝繁叶茂、开花结果立下了功劳,它为此而感到幸福、感到心安。这是一种平和达观的心态。

D.本诗具有喻意鲜明深远、语言生动晓畅的风格特点。

二、文言文阅读(本大题共四小题,每小题3分,共12分)

【甲】齐有甄彬者,有器业①。尝以一束苎②,于荆州长沙西库质钱。后赎苎,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰:“近有人以金质钱,时忽遽③,不记录。檀越④乃能见归,恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬,往复十余,坚然不受。因咏曰:“五月披羊裘负薪,岂拾遗者也?”彬后为郫⑤令,将行,辞太祖。时同列五人,上诫以廉慎。至于彬,独曰:“卿昔有还金之美,故不复以此诫也。”

【乙】公孙仪⑥相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人⑦之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能常自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。

〔注释〕①器业:高尚的品质和出色的才能。②苎zhù:苎麻。③遽:匆忙。④檀越:指“施主”。⑤郫pí:地名,今四川境内。⑥公孙仪:春秋时鲁穆公的相。⑦下人:迁就他人。

9. 下列句子中加点的词语解释错误的一项是()A.近有人以金质.钱质:抵押

B.其弟子谏.曰谏:规劝

C.公孙仪相.鲁而嗜鱼相:作宰相

D.枉于法,则免.于相免:避免

10. 下列句子中加点的词语意思相同的一项是()A.以.手巾裹之故不复以.此诫也

B.夫子嗜鱼而不受者.,何也齐有甄彬者.,有器业

C.一国尽争买鱼而.献之即无受鱼而.不免于相

D.于.荆州长沙西库质钱有下人之色,将枉于.法

11.下列句子与所给例句句式相同的一项是()例句:檀越乃能见归,恐古今未之有也。

A.夫子嗜鱼而不受者,何也?

B.此明夫恃人不如自恃也。

C.时同列五人,上诫以廉慎。

D.五月披羊裘负薪,岂拾遗者也?

12. 对以上文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.甄彬,廉俭,生活不富裕但不贪财,将苎麻里的五两金子送还西库,并绝不接受酬金。B.公孙仪,身居高位,不贪小利,清正廉洁,虽然特爱吃鱼,但决不接受别人送的鱼。C.甄彬还金并拒绝酬谢这件事让梁武帝对甄彬的人格非常赞赏,因此便任用甄彬,派他前往郫郡,当地方县令。

D.公孙仪认为接受了别人送的鱼,就欠了人情,顾虑到人情,执法就有失公正。这表现

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