2019生科《动物学下》期中复习资料共6页文档
动物学复习整理
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动物学复习整理绪论1.动物学动物学是生命科学的分支学科,是以动物为研究对象,以生物学的观点和方法,系统研究动物的形态、结构、分类、生理、生态、进化以及动物与人类关系的科学理学–生物学(一级学科)动物学(二级学科)昆虫学鱼类学鸟类学……2.生物学的基本观点进化(演化)的观点形态、结构与功能的统一生物体对环境的适应–贝格曼定律(Bergman’s rule)同类恒温动物, 在较寒冷地区的个体要比温热地区的个体大–阿伦定律(Allen rule )生活在较寒冷地区的恒温动物,其四肢、尾和耳朵等突出部分有缩短的倾向生物体各层次之间的联系细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统微观方向宏观方向个体发育与系统发育的统一–生物发生律(Haeckel E):个体发育是系统发育简单而迅速的重演2生物学的基本方法观察描述法–观察是生物学研究最基本的方法,通过观察从客观世界中获得第一手材料。
科学观察的基本要求是客观地反映所观察的对象,并且是可以检验的。
观察结果必须是可以重复的。
只有可重复的结果才是可靠的结果。
观察不能被原有的知识所束缚。
–描述:将观察的结果如实地记录下来包括:文字描述绘图(生物图)摄影、摄像、仪器记录比较法–揭示生命的统一性和多样性之间的关系–通过对不同种属的动物从形态结构到细胞、分子水平的比较,才能深入了解生命世界的现象–比较法始终贯穿在科学研究之中实验法–在人为干预的条件下对生命现象进行研究的方法最重要的是要有严谨的科学态度,忠于科学事实,观察认真仔细,记录详细正确,才能对观察到的现象进行分析归纳,作出科学的解释3 动物学课程的学习要求用生物学的观点和方法,掌握动物的分类、形态、结构、机能和生态习性等基础知识,加深对动物界的个体发育与系统发育的统一、形态结构与机能的统一、生物体与环境的统一的动物学原理的理解一、生物的基本特征物质世界是由生物和非生物二部分组成–非生物界:所有无生命的物质如:空气、阳光、岩石、土壤、水等。
动物生物学考试复习资料总结
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名词解释动物学:是研究动物各类群的形态结构和有关生命活动规律的科学。
动物生物学:是以生物学观点和生物技术进行动物生命规律研究的一门科学。
生物学发展史,大体划分为四个阶段:1.描述性生物学阶段2.实验生物学阶段3.分子生物学阶段4.现代生物学阶段生命的主要特征:1.新陈代谢2.生长与生殖3.遗传、变异和进化4.应激性与活动性5.稳态新陈代谢:是生命最根本特征,是维持生物体生长、生殖、运动等生命活动过程的生理生化变化总称。
同化作用:生物体将从食物中摄取的养料转换成自身的组成物质,并储存能量的过程。
异化作用:生物体分解身体组成物质,释放能量或将分解物排出体外的过程。
生长:生物体或细胞的体积由小到大、结构由简单到复杂、质量逐渐增加的过程。
发育:生物体或细胞在生命周期中,结构和功能从简单到复杂的变化过程。
生殖:求偶、交配、产卵、育幼等生理和行为过程的总称。
遗传:亲代的性状在后代中得到表现的现象。
变异:后代有异于亲体,是生物界进化发展的源泉。
遗传和变异是相互对立又相互渗透的,二者都是生物发生进化的前提条件。
应激性:生物接受外来刺激,通过身体内在的兴奋和调节,发生相应的反应。
生物的活动和行为时应激性的高级表现形式。
稳态:生物系统内部的各种组成成分能够相互协调,保持相对稳定的动态平衡。
反馈:系统当中某一成分变化引起其他成分发生一系列变化,而后者的变化最终又回过来影响首先变化的成分。
负反馈:反馈抑制或减少首先变化的成分,负反馈。
正反馈:反馈加剧或增加首先变化的成分,正反馈。
负反馈抑制变化能够维持系统的稳态,正反馈加剧变化使系统更加偏离稳态。
各种细胞器的功能核糖体:合成蛋白质的细胞器,能按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链。
内质网:细胞内除核酸以外一系列重要的生物大分子(如蛋白质、脂质和糖类)的合成基地。
高尔基体:将内质网合成的多种蛋白质进行加工、分类与包装,然后分门别类地运送到细胞特定的部位或分泌到细胞外(脂质也通过其运输)。
动物生物学复习资料(超全)
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动物生物学复习资料周柏全一,名词解释:1.动物生物学:以生物学观点和技术来研究动物生命规律的科学。
2.种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
3.生物群落:具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合。
4.生态系统:由生物群落与无机环境构成的统一整体。
5.细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
6.组织:形态相同或相似,机能相同的细胞以及一些非细胞结构物质(细胞间质)以一定形式相互连接,形成具有一定结构和功能的细胞群。
7.器官:不同的组织共同完成一定的生理功能,并在一起形成了一定形态特征和结构的功能单位。
8.系统:若干种器官一起共同完成生命的一项功能时,即构成了动物的系统。
9.亚种:物种内部由于地理上充分隔离后所形成的形态上有一定差别的群体。
10.双名法:用拉丁文的属名和种名来表示物种的命名方法。
11.排遗:动物未经消化的食物残渣从肛门排出的过程。
12.卵裂:受精卵至囊胚早期的有丝分裂。
13.完全卵裂:受精卵分裂为完全分离的胚细胞。
14.不完全卵裂:受精卵分裂不彻底。
15.体制:机体各部分的布局比例,即对称性。
16.辐射对称:通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两个部分对称类型。
17.两侧对称:通过身体纵轴只有一个切面等分身体的对称类型。
18.体腔:内脏器官周围的腔隙。
19.真体腔:即次生体腔,中胚层之间形成的腔。
20.假体腔:又称原体腔,是由胚胎发育时期的囊胚腔遗留的空腔成为成体的体腔。
21.同律分节:动物身体分节的一种,指动物体除身体前两节与最后一节之外,其余各节形态基本相同。
22.异律分节:动物身体分节的一种,指动物体各体节的形态结构发生明显差别,身体不同部位的体节完成不同功能,内脏器官也集中于一定体节中。
23.无体腔动物:体壁与消化管之间没有体腔而充满中胚层间质的动物的通称。
24.孤雌生殖:又称单性生殖,指未受精卵子经刺激后发育成子代的生殖方式。
动物生物学下学期知识点整理
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动物生物学下学期知识点整理两栖钢:一、章节关键词:不完全双循环休眠变温动物吞咽式呼吸二、关键词名词解释:●保护色:一些动物的体色,或是与环境背景非常相似,起到掩蔽的作用;或是鲜艳醒目,警告猎食者注意其毒性,从而起到威慑和自我保护的作用。
前者称为掩蔽色,后者称为警戒色。
两者皆有自我保护的功能,统称保护色。
●拟态:出于躲避敌害或麻痹猎物之需,有些动物的体形体色与周围物体极为相似,几可乱真,这种现象称为拟态。
●变温动物:体温随着环境温度的变化而改变,体温的升高必须靠吸收外界热能。
●吞咽式呼吸:两栖、爬行类进行肺呼吸时,要靠口低的升降来完成呼吸动作,状如吞咽。
●不完全双循环:心室未分隔或分隔不完全的蛙类、爬行类,虽然肺循环和体循环已经形成,但从肺静脉和体静脉回心的动脉血和静脉血,仍有不同程度的混合。
●休眠:许多变温动物在环境恶化时,通过降低自身的代谢水平,进入一种麻痹状态,以减少消耗,维持存活。
只有当环境好转时才复苏活动。
这种现象称为…三、复习思考题解答:1、两栖类身体结构机能对于陆生有何适应性和局限性?适应性方面:①支撑运动方面:形成五指型附肢,既可支撑身体,又可灵活运动;脊柱的分化:1枚颈椎+躯干椎+1枚荐椎+尾椎②呼吸上:采用肺呼吸和皮肤呼吸共同进行③感觉器官上:原脑皮形成使得神经发展,中耳、眼睑、泪腺的产生使得听觉和视觉感官与陆地上声光传播的介质相适应。
局限性方面:①生殖发育:仍依赖水环境②皮肤高通透性的缺陷:过多水分散失——在炎热、干燥环境难以存活;难以生活在高渗环境。
③代谢水平低下:仍须休眠——生存时空受到极大受限。
④低效率的不完全双循环这些特点如何影响两栖类的分布?2、五趾型附肢的产生有什么进化意义?既可支撑身体,又可灵活运动。
解决了脊椎动物在陆地上的支持、运动问题(但由于附肢生于躯干两侧,腹部不能抬离地面,使运动速度受到了制约)3、蛙类动脉血、静脉血和混合血是怎样分布的?动脉血:分布于肺静脉、皮肤静脉;肺静脉——左心房——动脉血(富氧血)静脉血:分布于体静脉;体静脉——右心房——静脉血(缺氧血)混合血:在心室混合后,分布于全身动脉;(所有离心的血管(从心室里走出)——均为动脉血)4、蛙类的呼吸系统有何结构功能特点?——采用肺皮呼吸肺呼吸:功能低下——①呼吸表面小②无辅助的呼吸结构(吞咽式呼吸)③循环机能效率低下(不完全双循环)皮肤呼吸:作为辅助呼吸,具有高通透性(留下的缺陷:①保水低下:过多的水分散失,在干燥、炎热的环境下难以生存②难以生活在高渗环境中)5、两栖类登陆所面临的问题:①水陆环境的巨大差异②氧气介质的改变③生存环境密度的改变③昼夜温差、四季温差的加大,恶劣气候条件的出现④声波、光波传播介质的改变四、重点补充:1、感觉器官:视觉:眼睑、泪腺——起到保护眼球、防止干燥的作用;嗅觉:鼻腔具有嗅觉和呼吸的双重作用2、休眠——变温动物对极端环境条件的妥协性适应(冬眠:寒冷引发;夏眠:炎热引发;日眠:缺少食物引发)3、骨骼系统:中轴骨+四肢骨(颈椎和荐椎的出现是陆生脊椎动物的特征)爬行纲:一、章节关键词:槽生齿次生腭颊窝胸廓二、关键词名词解释:●槽生齿:高等脊椎动物的牙齿,着生在颌骨的牙槽里。
动物学复习资料终结版
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一、名解1细胞器:是细胞生命活动不可缺少,散布于细胞质内,具有一定形态结构和功能的细胞器官(不同于高等动物的器官),简称胞器。
如线粒体,内质网,高尔基体,溶酶体,中心粒等。
2、组织:由一些形态相同或类似的细胞,加上非细胞形态的间质,彼此组合在一起,共同担负一定生理机能的结构(细胞群),称组织。
3、器官:动物体内由几种不同的组织有机地联合起来,形成具有一定形态,并担负一定生理机能的结构称器官。
心脏是血液循环的动力器官。
4、系统:动物体内一些机能上密切相关的器官联合起来,共同完成一种生理功能即成为系统。
如口,咽,食道,胃,肠,肛门等组成消化系统。
5、滋养体:一般指寄生原虫摄取营养的阶段,能活动、摄取养料、生长和繁殖,是其寄生致病的阶段。
6、终末宿主:寄生虫有性生殖阶段所在或成虫所寄生的宿主。
如按蚊为疟原虫的终末宿主。
7、后生动物:与原生动物的名称相对而言,把绝大多数多细胞动物叫后生动物。
8、后口动物:胚胎时期的原口成为成体动物的肛门的动物。
如棘皮动物,脊索动物。
9、原口动物:胚胎时期的原口形成动物口的动物。
如无脊椎动物。
10、脊索动物:在个体发育的全部过程或某一个时期,具有脊索、背神经管和鳃裂的动物。
11、脊椎动物:有明显的头部和附肢,脊索只在胚胎发育阶段出现,随后或多或少被脊柱所代替,而且脊柱是由许多脊椎骨前后连接而成,故称脊椎动物。
12、生物发生律:个体发育是系统发展史的简短而迅速的重演。
13、水沟系:是海绵动物所特有的结构,对其营固着生活意义重大。
水沟系是水流的通道,海绵动物的摄食、呼吸、排泄及其它生理机能都要借水流的穿行来维持。
14、胚层逆转:海绵动物的具鞭毛的小分裂球(外胚层)内陷,形成内层(胃层),而另一端大分裂球(内胚层)则留在外边形成外层(皮层),这与其他多细胞动物原肠胚的形成正好相反,海绵动物胚胎发育中的这种特珠现象特称为胚层逆转。
15、浮浪幼虫:腔肠动物生活史中,由受精卵发育形成的原肠胚,在其表面生有纤毛,能游动的幼虫称为浮浪幼虫。
动物学复习资料.doc
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第一章:绪论一、名词解释1.物种species:具一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群,是生物分类的基本单位.是有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其它这样的类群在生殖上是隔离的,或者交配后一般不能产生有生殖能力的后代。
2.亚种subspecies:是一个种内的地理种群或生态种群与同类任何其它种群有别。
亚种用于表示动物,变种用于表示植物。
3.双名法binomial nomenclature:是国际上对神统-采用的命名法,它规定每种动物都仃一个学名(science name),其学名是由拉丁文或拉丁化文字组成,主要由属名(第一个字母大写)、种名(第一个字母小写)构成,有时加上定名人姓氏、时间等,用斜体写属和种。
4.三名法trinomial nomenclature: Vulpes vulpes schiliensis属名种名亚种名入二、填空1.关于生物的分界有多种方法,其中五界分类系统是将生物分为植物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、、动物界2.动物学的研究方法--般有:1.描述法2.比较法3.实验法3.动物的主要分类阶元由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种4.三名法依次是由属名、种名、亚种名构成的。
三、简答(了解)1.动物学研究的目的意义有哪些?动物学的研究方法乂有哪些?意义:1.动物资源保护、开发和可持续发展方面2.农业和畜牧业发展方面3.医药卫生方面4.工业工程方面另:在了解个动物类群的进化历程和演变规律、形成保护动物多样性、自觉保护生态环境的良好素质、推动动物学的进-步发展为人类造福等方面具有重要意义。
动物学的研究方法:1.描述法2.比较法3.实验法2.动物分类的依据有哪些?以动物形态上或解剖上的相似性和差异性的总和为基础.3.为何生物分界的五界系统被广泛采用?考虑到了细胞结构的复杂程度和营养方式三,简答题1,动物学研究的目的意义有哪些?1.动物资源保护,开发,可持续发展方面2.农业和畜牧业发展方面3.医药卫生方面4.工业工程方面5.仿生学中的应用等2,动物分类的依据有哪些?细胞是否具有成型的细胞核.根据细胞结构的复杂程度和营养方式,动物生殖方式发育方式,呼吸方式等等原生动物门一、名词解释原生动物:是最原始和最低等的动物类群,包括一切单细胞和单细胞群体,细胞内有完成各种生理功能的胞器,是一个完整的,独立的有机体。
动物学期中复习.doc
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cilium纤毛flagellum 鞭毛pseudopodium 伪足pinacocyte 扁细胞choanocyte领细胞p closed tube 盲管endoderm and ectoderm 内夕卜胚层mesoglea中胶层mesoderm中胚层epithelio-muscular cell 皮肌细胞.liver肝脏gut肠道lung肺脏dorsal side 背面ventral side 腹面lateral side 侧面anterior side 前面alimentary canal 消化道Sarcodina肉足纲(原生动物门的一个纲)Trematoda吸虫纲Cestoidea绦虫纲Turbellaria 涡虫纲roundworm 蛔虫alimentary tract 消化管cerebral never 脑神经excretory organ 排泄器官reproductive organ 生殖器官cuticle角质层digestive system 消化系统lymphatic system 淋巴系统circulatory system 循环系统respiratory system 呼吸系统cnidoblast 刺细胞sensory cell感觉细胞glandular cell 腺细胞nervous cell神经细胞feeding 摄食clinging 附着excretory 排泄locomotive 运动oral cavity 口腔gut肠oesophagus 食道central cavity 中央腔primary coelom原体腔,假体腔,初生体腔secondary coelom 真体腔gastrovascular cavity 消化循环腔1.动物组织:上皮组织,结缔组织,肌组织,神经组织2.多细胞动物早期胚胎发育的一般顺序:卵裂,囊胚期,原肠胚期,神经胚期,3胚层的分化和器官的形成(p26)华枝睾吸虫的生活史依次经过哪几个阶段卵,毛蝴,胞蝴,雷蝴,尾蝴,囊蝴,成虫4. 7、比较原生、腔肠、扁形、原腔、环节和节肢动物之间的神经系统原生动物没有神经系统,只有神经肽;腔肠动物有网状神经系统,没有神经中枢,神经传导不定向,神经传递速度很慢(P66);扁形动物有梯状神经系统(p79);原腔动物有筒状神经系统(p88);环节动物有链状或索式神经系统(pU6);节肢动物有链状神经系统(P132)软体动物的主要生物学特征?两侧对称或不对称,具三胚层和真体腔;身体分为头、足、内脏团和外套膜4个部分;通常有外套膜分泌的石灰质的贝壳;排泄系统是后肾型,出现了循环系统和呼吸器官。
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(完整版)动物生理学复习资料动物生理学复习思考题第一章绪论1、生理学及动物生理学的概念1、生理学:研究生物机体生命活动(机能)及其规律的一门科学。
2、动物生理学:研究动物机体生命活动(机能)及其规律的一门科学。
2、动物生理学的研究内容根据机体结构的层次性分为三个水平:A.整体和环境水平的研究:研究机体对环境变化的反应和适应以及机体在整体状态下的整合机制。
(捕食行为、逃离行为)B.器官和系统水平的研究:研究各器官系统的机能。
包括研究各器官系统的活动特征、内在机制、影响和控制它们的因素,以及它们对整体活动的作用和意义。
C.细胞和分子水平的研究:研究细胞及其所含物质分子的活动规律。
又称为细胞生理学3、动物生理学的研究方法及其特点1.慢性实验:在无菌条件下对健康动物施行手术,并在不损害动物机体完整性的前提下暴露、摘除、破坏以及移植所要研究的器官,然后在尽可能正常的条件下,观察实验动物的功能变化。
由于这种动物可以较长时间用于实验,故称之为慢性实验。
(假饲实验)特点:优点因研究对象处于接近正常的状态下,所得结果比较符合实际情况。
缺点应用范围常受到限制。
如有些生理问题目前仍未找到合适的手术和方法;整体条件复杂不易分析。
2.急性实验:实验过程不能持久,只能在较短时间内观察实验结果,称为急性实验。
特点:优点实验条件易于控制、结果易于分析。
缺点实验往往是在离体或麻醉状态下进行,使实验结果不一定能代表它们的在体活动情况。
4、生理功能的调节方式及其特点1.神经调节:通过神经系统的活动对机体各组织、器官和系统的生理功能所发挥的调节作用。
神经系统是机体分化出来专门执行调节作用的系统。
主要是通过反射来实现。
特点:迅速而精确,作用部位比较局限,持续时间较短。
2.体液调节:指体液因素通过局部扩散或借助淋巴和血液循环抵达特定器官组织,调节其功能活动的过程。
特点:效应出现缓慢,作用部位比较广泛,持续时间较长。
3.自身调节:指机体自发产生的适应内外环境变化的调节。
动物学(生物专业通用)复习范围(重点).doc
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普通动物学练习题1填空1动物的营养方式主要有 ____________________ ,动物是生态系统中的_______ 者。
2研究动物学的方法有多种,经典而常用的有 ________ 、_____ 和 ______ 法。
3神经组织含____ 细胞和________ 细胞,后者有____ 、_______ 、____ 、 _____ 和形成髓鞘等功能;肌肉组织可分为______ 肌、______肌和______ 肌。
4原生动物是____ 细胞或________ 细胞。
但_____ 的动物,其细胞质可分为_____ 质和 ______ 质。
运动胞器有______ 、 _____ 和_____ -5海绵动物的体壁分 ______ 层 ____ 层和______ 层,白枝海绵发育有特殊的_______ 现象,其幼虫称为 _____ o 海绵的水沟系有—型、—型和—型6腔肠动物有特殊的 ______ 细胞用于防卫和捕食,有了真正的______ 层。
腔肠动物有特殊的_____ 细胞用于防卫和捕食,有了真正的________ 层。
7腔肠动物的神经呈 ______ 状,扁形动物的神经呈梯形,环节动物的神经呈_______ 状,腔肠动物的神经呈_____ 状,扁形动物的神经呈梯形,环节动物的神经呈 ______ 状,非外胚层起源的神经系统为 ____ 动物特有。
8软体动物的神经节主要有 _______ 、_____ 、______ 和_____ o9典型软体动物的身体可分为 _______ 、______ 、 _____ 、_____ 和贝壳,贝壳的主要成分为______ -10水媳属_______ 纲,海董属____ 纲,海葵属______ 纲,日本血吸虫属_____ 纲,水媳属______ 纲,海鬣属______ 纲,海葵属______ 纲,日本血吸虫属______ 纲,11猪带绦虫属_____ 纲,环毛蚓属______ 纲,沙蚕属________ 纲,水蛭属 ___ 纲,河蚌属________ 纲,猪带绦虫属_____ 纲,环毛蚓属_____ 纲,沙蚕属______ 纲,水蛭属 ______ 纲,河蚌属 _____ 纲,福寿螺属 ____ 纲,乌贼属______ 纲。
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3.鱼类适应水中生活的特征有哪些?
【答】
①体呈纺锤形,体表披鳞;皮肤富含粘液腺,分泌黏液到体表,减少水中游泳的阻力。
②鳃呼吸,鳃气体交换表面积大,鳃内有丰富的毛细血管,壁薄,气体逆流交换,适于与水中的氧气进行气体交换。
③心脏为单泵式,血液为单循环,适用于鳃呼吸。
18.鱼类心脏中的血为【缺氧血】。
19.软骨鱼生殖方式为【体内受精,胎生、卵胎生】。
20.种类最多的鱼类是【鲈形鱼】。
四、判断题
五、简答题
1.为什么说海绵动物(多孔动物)是多细胞动物进化中的侧生动物?
【答】
①多孔动物由于在胚胎发育中有胚层逆转现象;
②构造上有领细胞、水沟系、骨针等特殊结构;③因此认为它们在动物进化上为侧生动物,是很早由原始群体“鞭毛虫”发展来的侧枝,不再进化为其他类群的多细胞动物。
03.章鱼属于软体动物门的【头足纲】。
04.初生体腔和次生体腔并存的动物是【软体动物门】。
05.昆虫前胸内胸腺可分泌【脱皮激素】。
06.蜜蜂和蚂蚁同属于【膜翅目】。
07.脊椎动物中种类最多的类群【鱼纲】。
08.鲤鱼内耳主要功能【听觉与平衡】。
09.下列属于鱼类的是【海马】。
10.完成雏具有【身体裸露】的特征。
06.脊索动物门主要特征【脊索】、【脊神经管】、【咽鳃裂】。
07.哺乳动物脊柱分为【颈椎】、【胸椎】、【腰椎】、【荐椎】和尾椎5部分。
08.马属于【奇】蹄目,藏羚羊属于【偶】蹄目。
09.哺乳动物的毛分为:针毛、【绒毛】、【触毛】。
10.惠特克五界系统分为:动物界、植物界、【真菌界】、【原生生物界】和【原核生物界】。
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绪论动物:生物界的一类,一般不能自己合成有机物,需依靠其他有机体生存,区别于植物的形态结构。
物种:生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式;在有性生物,物种呈现为同一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,且与其他这样的群体有生殖隔离。
双名法:瑞典的分类学家林奈创立,属名 +种本名三名法:属名 +种本名 +亚种名四大基本组织:上皮,结缔,肌肉,神经1.上皮:由密集的细胞和少量细胞间质组成,细胞间有明显的连接复合体。
具保护、吸收、排泄、分泌、呼吸等作用;据机能不同分为被覆上皮、腺上皮、感觉上皮据细胞层数和形状不同分为单层和复层,又各再分为扁平、立方、柱状上皮。
无脊椎动物通常为单层。
结缔:由多种细胞和大量的细胞间质构成。
具支持、保护、营养、修复、物质运输等功能据结构和功能的差异,可分为疏松、致密、脂肪、软骨、骨 2.肌肉:由收缩性强的肌细胞构成,也称肌纤维。
据形态结构分为横纹肌(骨骼肌):受意志支配,随意肌心肌:具对兴奋传导有重要作用的闰盘,具收缩性、兴奋型、传导性、自律性斜纹肌(螺旋纹肌):广泛存在于无脊椎动物平滑肌:紧张性3.神经:由神经细胞(神经元)和神经胶质细胞组成。
神经细胞具高度发达的感受刺激和传导兴奋的能力,神经胶质细胞有支持、保护、营养和修补等作用。
4.器官:由几种不同类型的组织联合形成,具有一定形态特征和一定生理机能的结构,各组织是相互关联、相互依存成为有机体的一部月份,不能与有机体的整体相分割。
5.系统:动物体内一些机能上密切相关的器官联合起来,共同完成一种或几种生理功能。
原生动物门定义:一个完整的、能营独立生活的、单细胞结构的有机体。
赤潮:有些种类的鞭毛虫,如夜光冲、掏腰鞭虫等繁殖过剩密集在一起时,可引起较大面积海水变色的现象。
造成水中严重缺氧而引起鱼虾和贝类的大量死亡。
吞噬作用:变形虫等动物没有胞口,当临时的前端接触到十五时,就伸出伪足,从各方面进行保卫,将团体食物颗粒裹进细胞内部,这种取食方式称作吞噬作用。
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名词解释:1.动物:多细胞真核生命体中的一大类群,与植物相对。
一般以有机物为食,能感觉,可以进行摄食,消化,吸收,运动和繁殖等生命活动。
2.外骨骼:一种能够提供对生物柔软内部器官进行构型,保护的坚硬的外部结构。
主要由几丁质构成,为节肢动物特有。
3.辐射对称:腔肠动物,棘皮动物通过其体内的中央轴有许多个切面可以把身体分成两个相等的部分,是一种原始的对称形式。
4.两侧对称:从扁形动物开始出现的体型,即通过动物体的中央轴,只有一个对称面将动物分成左右相等部分。
又称左右对称。
两侧对称使其能够更好的适应环境的变化。
5.中间寄主::是指寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。
它不是最终的受害者,只是个过度,再由中间寄主给最终的寄主。
6.终末寄主:指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。
为最终的受害者。
如血吸虫成虫寄生于人体并在人体内产卵,故人是血吸虫的终末宿主。
7.卵胎生:指动物的卵在母体内发育成新的个体后才产出母体的生殖方式但其发育时所需营养,仍依靠卵自身所贮存的卵黄,与母体没有物质交换关系,或只在胚胎发育的后期才与母体进行气体交换和有很少营养的联系的一种生殖方式。
它是介于卵生和胎生之间的生殖方式。
蝮蛇、海蛇和胎生蜥、铜石龙蜥、鲨和分布在我国青藏高原的某些蜥蜴在高寒生境下等均为卵胎生动物。
8.胎生:哺乳动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。
胚胎发育所需要的营养可以从母体获得,直至出生时为止。
胚胎在发育时通过胎盘和脐带吸取母体血液中的营养物质和氧,同时把代谢废物送入母体。
胎儿在母体子宫内发育完成后由产道直接产出。
9.卵生:动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。
卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。
一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。
卵生动物产下卵(蛋)后,经过孵化,变成动物,其营养来自卵本身。
10.不完全变态:昆虫变态的一种类型,指成虫和幼虫的形态和生活习性相似,形态无太大差别,只是幼虫身体较小,生殖器官未发育成熟,翅未发育完全(翅芽)。
动物学复习资料(习题、名词解释等)
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答案: 五界分类系统是1969年,whittaker根据细胞结构的复杂程度及营养方式提出的,他将 真菌从植物界中分离出来另立一界真菌界。所以五界分类系统包括原核生物界、原生生 物界、真菌界、植物界、动物界五界。
第一章:动物的基本结构与机能
1.名词:系统;组织;器官;细胞周期
2.填空:
A.草履虫是原生动物没有成形的细胞核;B.大核是生殖核; C.小核是生殖核; D.大核小核
都是生殖核
8)关于原生动物下列说法不正确的是: ()
A.纤毛纲动物最复杂;B.鞭毛纲动物最复杂;C.肉足纲动物是吞噬营养; D某些鞭毛纲动物 可以进行光合作用。
4.判断题
1)原生动物都是由单个细胞组成的() ;
○2原生动物除单细胞的个体外, 也有由几个以上的个体聚合形成的群体, 很像多细胞动物, 但是它又不同于多细胞动物, 这主要在于细胞分化程度的不同。 多细胞动物体内的细胞一 般分化成为组织,或再进一步形成器官、 系统,协调活动成为统一的整体。 而单细胞群体 的原生动物中, 组成群体的各个个体细胞一般没有分化, 最多只有体细胞与生殖细胞的分 化。体细胞没有什么分化,而且群体内的各个个体各自具有相对的独立性。
四、选择题(单选或多选)
1.刺细胞动物具有下列何种细胞?( )
A.刺细胞B.皮肌细胞C.扁平细胞D.领细胞
2.海产刺细胞动物在发育过程中需经历( )。
A.担轮幼虫B.两囊幼虫C.牟勒氏幼虫D.浮浪幼虫
5.刺细胞动物排出代谢废物的主要途径是( )。
A.从体细胞到伸缩细胞B.从体细胞、排泄管、排泄孔到体外
A.植物性营养;B.以纤毛为运动器官;C.接合生殖;D.结构在原生动物中分化最多
2)不是原生动物的主要生殖方式的是:
初中生物下册期中必背知识点
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生物下册期中必背知识点第一节:植物的生殖和发育1.有性生殖:经过______结合形成_____,再由____发育成新个体的生殖方式。
如:种子繁殖。
(子房→果实;子房壁→果皮;胚珠→种子;受精卵→种子中的胚;)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
应用:扦插、嫁接(芽接和枝接)、组织培养①甘薯、葡萄、月季、菊常用扦插方法。
②苹果、梨、桃常用嫁接方法。
嫁接成活的关键:接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(所结果实与接穗相同)3.无性生殖、有性生殖的意义:①无性生殖后代只具有母体的遗传特性,在性状上与母体保持一致。
优点:后代能保持母体的优良特性,繁殖速度快。
②有性生殖:后代具有双亲的遗传特性,具有更大的生存力和变异性,对生物的进化是很有意义的。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
2.完全变态发育:卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
举例:家蚕、蜜蜂、蝴蝶、菜粉蝶、蝇、蚊等。
不完全变态发育:卵→若虫→成虫三个时期。
举例:蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂、蝉等。
3.昆虫的生殖:有性生殖、卵生、体内受精发育特点:完全变态发育或不完全变态发育4.昆虫发育要蜕皮(外骨骼):保护,防止水分散失。
第三节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物:幼体生活在,用呼吸,经____发育,成体生活在陆地上,也能在水中游泳,用____呼吸,兼用____辅助呼吸。
代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2.青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙生殖特点:有性生殖、卵生、体外受精发育特点:变态发育雄蛙鸣叫的意义:求偶。
雌雄蛙抱对:有利于提高卵的受精率。
注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不区分完全变态发育还是不完全变态发育。
第四节鸟的生殖和发育1.生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精2.鸟卵结构及功能:①卵壳和卵壳膜起保护作用,防止水分散失。
2011生科《动物学(下)》期中复习资料
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《动物学(下)》复习资料一、动物身体的形态结构、机能与其生活环境、生活习性相适应的线索,如:1、海鞘口部及咽与其被动摄食相适应的结构特点2、文昌鱼适应被动摄食的结构特点3、鱼类消化系统与食性相适应的结构特点4、两栖类形态结构对陆生生活的初步适应性及其不完善性……二、动物进化的线索:随着动物的进化,形态结构越来越复杂与完善:1、皮肤及衍生物(不同衍生物的来源一样吗?)海鞘——体壁(外套膜),分泌被囊素,构成被囊。
文昌鱼——由表皮和真皮构成鱼纲——由表皮和真皮组成,富有粘液腺,有色素细胞衍生物—真皮鳞:盾鳞(由表皮和真皮共同衍生,与牙齿同源)硬鳞骨鳞——圆鳞和栉鳞两栖纲——由表皮和真皮构成;裸露;富含粘腺;有的粘液腺特化成毒腺爬行纲——由表皮和真皮构成;表皮高度角质化——鳞片/盾片,蜕皮;真皮富含色素细胞(如变色龙),龟鳖及鳄鱼真皮衍生成为骨板;缺乏腺体2、骨骼海鞘——幼体尾部有脊索,逆行变态后消失文昌鱼——脊索纵贯全身,前端超过神经管圆口纲——全为软骨;脑颅顶壁未有软骨而包以结缔组织膜,有鳃笼,脊索终生存在,只具雏形神经弧,尚未形成椎体鱼纲——中轴骨骼脊柱由躯干椎和尾椎组成,椎体双凹型头骨由脑颅(软骨鱼的脑颅顶壁有一囟门)和咽颅组成;咽颅由颌弓、舌弓和鳃弓组成;颌弓通过舌弓的舌颌骨与脑颅相连——舌接式鳃弓中第五对特化成咽骨,其上长有咽齿头骨与脊柱之间直接以骨缝相连(没有枕骨髁),头部不能单独活动躯干椎有横突、连肋骨;鲤鱼的第1-3个躯干椎的一部分演变成为韦伯氏器(三脚骨、间插骨、舟骨、闩骨)附肢骨骼带骨肩带(鲤鱼的上锁骨与头骨相连)腰带(不与脊柱相连)鳍骨奇鳍骨偶鳍骨(肺鱼的辐鳍骨排列在基鳍骨两侧——双列式;软骨鱼的雄性交配器(鳍脚)是由腹鳍内侧一块基鳍骨特化而成)两栖纲——头骨:下颌与脑颅的连接方式为直接式(自接式);舌颌骨演变成为听骨——耳柱骨;头骨枕区具有两个枕髁;头部可以上下活动脊柱:由颈椎(1枚)、躯干椎、荐椎(1枚)、尾椎组成;椎体前凹或后凹型具胸骨、没有肋骨、不具胸廓肩带不与头骨或脊柱相连;肩带与胸骨的组合方式有固胸型和弧胸型两种腰带与荐椎的横突连接,是所有四足动物的特点五指型附肢骨爬行纲——头骨:单枕髁、雏形次生腭(鳄目发达)、颞孔(据之,爬行形动物可分为无颞孔类、上颞孔类、合颞孔类、双颞孔类)脊柱:颈椎(寰椎、枢椎——有齿状突、普通颈椎)、胸椎、腰椎、荐椎(2枚)、尾椎——有些种类会发生自残现象肋骨:龟鳖类的肋骨愈合到背甲胸骨:蛇类缺,龟鳖类胸骨形成腹甲的内板;其它类群有胸骨、胸廓肩带、腰带、附肢骨:蛇类、蛇蜥退化、消失3、肌肉海鞘——体壁中有肌肉纤维、出入水孔处有环行括约肌文昌鱼——体侧肌肉分节呈“〈”形,尖端向前圆口纲——体侧肌节呈“∑”,没有水平骨隔鱼纲——躯干部的大侧肌分节似圆口纲,但是有水平骨隔将它分为轴上肌和轴下肌眼肌6对鳃部、鳍等处的肌肉分化复杂鱼类发电器官的功能单位——电细胞大多由肌细胞特化形成,0.1伏两栖纲——分化复杂;分节现象不明显;唯一分节的肌肉——腹直肌爬行纲——皮肌、肋间肌发达4、消化系统海鞘——口、咽、食道、胃、肠、肛门;构造功能与被动摄食相适应文昌鱼——口、咽、肠、肛门;有肝盲囊与被动摄食相适应的结构特点:(1)轮器、纤毛摆动、滤食结构(口笠触手、缘膜触手)(2)咽极度扩大(几乎占据身体全长的1/2)(3)咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)食物流程:口笠、口、咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)、肠圆口纲——口、咽、食道、肠、肛门;无上下颌、无胃鱼纲——消化道由口咽腔、食管、胃、肠、肛门组成;消化腺包括肝脏和胰脏(鲤鱼为肝胰脏)鱼类的消化系统与食性的相关性表现:(1)口的位置(上位、下位、端位)(2)颌齿(尖锐或无或不发达)(3)咽齿(镰刀状或臼齿状或细小)(4)鳃耙(短而稀或细长而稠密)(5)肠(长或短)(6)胃液中酶的含量及活性两栖纲——消化道由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门组成;消化腺:肝脏和胰脏;胆总管口腔构造与陆生生活相适应:(1)口腔宽阔,便于摄食及整个吞下食物(2)上颌及犁骨常具齿,可防止食物滑脱(3)具倒生的肌肉质舌头,能伸出口外,扩大取食范围(4)口腔与眼球仅隔一层薄膜,眼球可以陷入口腔,帮助吞食(5)有唾液腺能分泌粘液湿润食物帮助吞咽,但无消化功能爬行纲——消化道似两栖纲,具有盲肠。
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《动物学(下)》复习资料一、动物身体的形态结构、机能与其生活环境、生活习性相适应的线索,如:1、海鞘口部及咽与其被动摄食相适应的结构特点2、文昌鱼适应被动摄食的结构特点3、鱼类消化系统与食性相适应的结构特点4、两栖类形态结构对陆生生活的初步适应性及其不完善性二、动物进化的线索:随着动物的进化,形态结构越来越复杂与完善:1、皮肤及衍生物(不同衍生物的来源一样吗?)海鞘——体壁(外套膜),分泌被囊素,构成被囊。
文昌鱼——由表皮和真皮构成鱼纲——由表皮和真皮组成,富有粘液腺,有色素细胞衍生物—真皮鳞:盾鳞(由表皮和真皮共同衍生,与牙齿同源)硬鳞骨鳞——圆鳞和栉鳞两栖纲——由表皮和真皮构成;裸露;富含粘腺;有的粘液腺特化成毒腺爬行纲——由表皮和真皮构成;表皮高度角质化——鳞片/盾片,蜕皮;真皮富含色素细胞(如变色龙),龟鳖及鳄鱼真皮衍生成为骨板;缺乏腺体2、骨骼海鞘——幼体尾部有脊索,逆行变态后消失文昌鱼——脊索纵贯全身,前端超过神经管圆口纲——全为软骨;脑颅顶壁未有软骨而包以结缔组织膜,有鳃笼,脊索终生存在,只具雏形神经弧,尚未形成椎体鱼纲——中轴骨骼脊柱由躯干椎和尾椎组成,椎体双凹型头骨由脑颅(软骨鱼的脑颅顶壁有一囟门)和咽颅组成;咽颅由颌弓、舌弓和鳃弓组成;颌弓通过舌弓的舌颌骨与脑颅相连——舌接式鳃弓中第五对特化成咽骨,其上长有咽齿头骨与脊柱之间直接以骨缝相连(没有枕骨髁),头部不能单独活动躯干椎有横突、连肋骨;鲤鱼的第1-3个躯干椎的一部分演变成为韦伯氏器(三脚骨、间插骨、舟骨、闩骨)附肢骨骼带骨肩带(鲤鱼的上锁骨与头骨相连)腰带(不与脊柱相连)鳍骨奇鳍骨偶鳍骨(肺鱼的辐鳍骨排列在基鳍骨两侧——双列式;软骨鱼的雄性交配器(鳍脚)是由腹鳍内侧一块基鳍骨特化而成)两栖纲——头骨:下颌与脑颅的连接方式为直接式(自接式);舌颌骨演变成为听骨——耳柱骨;头骨枕区具有两个枕髁;头部可以上下活动脊柱:由颈椎(1枚)、躯干椎、荐椎(1枚)、尾椎组成;椎体前凹或后凹型具胸骨、没有肋骨、不具胸廓肩带不与头骨或脊柱相连;肩带与胸骨的组合方式有固胸型和弧胸型两种腰带与荐椎的横突连接,是所有四足动物的特点五指型附肢骨爬行纲——头骨:单枕髁、雏形次生腭(鳄目发达)、颞孔(据之,爬行形动物可分为无颞孔类、上颞孔类、合颞孔类、双颞孔类)脊柱:颈椎(寰椎、枢椎——有齿状突、普通颈椎)、胸椎、腰椎、荐椎(2枚)、尾椎——有些种类会发生自残现象肋骨:龟鳖类的肋骨愈合到背甲胸骨:蛇类缺,龟鳖类胸骨形成腹甲的内板;其它类群有胸骨、胸廓肩带、腰带、附肢骨:蛇类、蛇蜥退化、消失3、肌肉海鞘——体壁中有肌肉纤维、出入水孔处有环行括约肌文昌鱼——体侧肌肉分节呈“〈”形,尖端向前圆口纲——体侧肌节呈“∑”,没有水平骨隔鱼纲——躯干部的大侧肌分节似圆口纲,但是有水平骨隔将它分为轴上肌和轴下肌眼肌6对鳃部、鳍等处的肌肉分化复杂鱼类发电器官的功能单位——电细胞大多由肌细胞特化形成,0.1伏两栖纲——分化复杂;分节现象不明显;唯一分节的肌肉——腹直肌爬行纲——皮肌、肋间肌发达4、消化系统海鞘——口、咽、食道、胃、肠、肛门;构造功能与被动摄食相适应文昌鱼——口、咽、肠、肛门;有肝盲囊与被动摄食相适应的结构特点:(1)轮器、纤毛摆动、滤食结构(口笠触手、缘膜触手)(2)咽极度扩大(几乎占据身体全长的1/2)(3)咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)食物流程:口笠、口、咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)、肠圆口纲——口、咽、食道、肠、肛门;无上下颌、无胃鱼纲——消化道由口咽腔、食管、胃、肠、肛门组成;消化腺包括肝脏和胰脏(鲤鱼为肝胰脏)鱼类的消化系统与食性的相关性表现:(1)口的位置(上位、下位、端位)(2)颌齿(尖锐或无或不发达)(3)咽齿(镰刀状或臼齿状或细小)(4)鳃耙(短而稀或细长而稠密)(5)肠(长或短)(6)胃液中酶的含量及活性两栖纲——消化道由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门组成;消化腺:肝脏和胰脏;胆总管口腔构造与陆生生活相适应:(1)口腔宽阔,便于摄食及整个吞下食物(2)上颌及犁骨常具齿,可防止食物滑脱(3)具倒生的肌肉质舌头,能伸出口外,扩大取食范围(4)口腔与眼球仅隔一层薄膜,眼球可以陷入口腔,帮助吞食(5)有唾液腺能分泌粘液湿润食物帮助吞咽,但无消化功能爬行纲——消化道似两栖纲,具有盲肠。
口腔腺发达(毒腺是其转化而成);齿(端生齿、侧生齿、槽生齿;同型齿、异型齿;多出齿);毒蛇具毒牙(沟牙——前沟牙、后沟牙;管牙)5、呼吸系统海鞘——咽鳃文昌鱼——咽鳃圆口纲——鳃囊。
七鳃鳗:呼吸管、内鳃孔、鳃囊、外鳃孔,盲鳗:内鳃孔、鳃囊、外鳃孔、出鳃管、总鳃管、鳃孔呼吸作用在鳃囊内完成,鳃囊内的鳃丝来源于内胚层鱼纲——鳃鳃片=半鳃,全鳃,鳃弓、鳃间隔(软骨鱼发达、硬骨鱼退化)鳃丝(来源于外胚层,软骨鱼的鳃丝长在鳃间隔上,硬骨鱼的则直接长在鳃弓上)呼吸动作主要依靠口和鳃盖的运动完成辅助呼吸器官:皮肤——鳗鲡、鲇鱼、弹涂鱼;肠管——泥鳅;鳃上器——攀鲈、斗鱼、乌鳢;口咽腔表皮——黄鳝;“肺”(鳔)——肺鱼、总鳍鱼鳔——鱼体的比重调节器官,通过气腺(红腺)分泌气体和卵圆窗(见于闭鳔类)或鳔管(见于管鳔类)排放气体来实现。
两栖纲——幼体及部分水栖种类用鳃和皮肤呼吸成体大多用肺和皮肤呼吸,肺呼吸者由鼻、口腔、喉气管室、肺组成呼吸系统呼吸方式为口咽式呼吸爬行纲——有鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺呼吸方式:口咽式呼吸、胸腹式呼吸6、循环系统及血循方式海鞘——具有心脏;开管式循环、可逆式血液循环流向文昌鱼——无心脏、腹大动脉能搏动;闭管式循环圆口纲——心脏分为一心耳一心室,有静脉窦;闭管式循环鱼纲——心脏由静脉窦、一心房、一心室、动脉圆锥(软骨鱼)或动脉球(硬骨鱼)组成;单循环两栖纲——心脏由静脉窦、二心房、一心室、动脉圆锥构成;左右体动脉弓、腹静脉、不完全双循环爬行纲——心脏由两心房一心室组成,心室出现不完全分隔(鳄类心室分隔完全,只留一个潘氏孔),静脉窦不发达、动脉圆锥退化消失;左右体动脉弓、不完全双循环肾门静脉趋于退化7、排泄系统海鞘——小肾囊;尿酸结晶文昌鱼——90-100对肾管圆口纲——肾脏一对,属于中肾(盲鳗还有前肾)鱼纲——肾脏(属于中肾),输尿管、膀胱(导管膀胱);软骨鱼有泄殖腔;含N废物有肌酸、肌酐、尿酸两栖纲——肾脏(属于中肾)、输尿管(雄性的兼有输精作用)、膀胱(泄殖腔膀胱)、泄殖腔;含N废物主要是尿素爬行纲——肾脏(属于后肾)、输尿管、膀胱(尿囊膀胱)、泄殖腔;含N废物主要是尿酸、尿酸盐;有些爬行动物有盐腺——肾外排盐器官8、生殖系统海鞘——雌雄同体、异体受精,须经过逆行变态文昌鱼——雌雄异体;有26对生殖腺圆口纲——雌雄异体、生殖腺只有一个,无生殖导管,体外受精鱼纲——雌雄异体、少数同体、黄鳝等少数有性逆转现象雌性:卵巢(游离卵巢或封闭卵巢)、输卵管(硬骨鱼由卵巢的卵囊膜延伸而成;软骨鱼有专门的输卵管——上端以喇叭口通腹腔,下端开口于泄殖腔)雄性:精巢、输精管(硬骨鱼由精巢外膜延续而成,软骨鱼输精管即中肾管)、软骨鱼有交配器官——鳍脚繁殖方式——卵生、卵胎生、胎生(假胎生)鱼卵——浮性卵、沉性卵(粘性卵、非粘性卵)催青——对亲鱼注射脑垂体液、绒毛膜促性腺激素,促使排精和产卵活动。
两栖纲——雄性:精巢、输精小管、肾小管、输尿管、泄殖腔雌性:卵巢、输卵管(分泌卵胶膜——卵受精不可缺少的媒介物)繁殖方式:大多卵生、少数卵胎生;体外受精变态:有尾类完成变态的标志是外鳃消失、鳃裂封闭、颈褶形成;无尾类的蝌蚪经过变态出现成对的附肢、两颌的角质喙及角质唇齿连同表皮一起脱落、尾部萎缩消失、形成左右肺、心脏发展成两心房一心室、血循改造为不完全的双循环爬行纲——体内受精;卵生、卵胎生、亚卵胎生、胎生雄性:精巢、输精管、泄殖腔、交接器(龟、鳄鱼单个;蛇、蜥蜴成对)雌性:卵巢、输卵管9、神经系统海鞘——具一个神经节文昌鱼——具背神经管,前端略膨大成脑泡圆口纲——五部脑;脑神经10对;脊神经:背根与腹根不相连合鱼纲——五部脑,大多数鱼没有脑皮层,只有软骨鱼具有零星的神经细胞构成的原脑皮;脊髓具有背中沟、腹中沟脑神经10对;嗅、视、听神经为纯感觉神经,动眼、滑车、外展神经为纯运动神经,其它为混合神经。
脊神经:背、腹根会合后分背、腹、内脏三支植物性神经系统:尚处于初级阶段两栖纲——五部脑,大脑顶壁具原脑皮脊髓具背正中沟、腹正中裂脑神经1 0对脊神经:臂神经丛、腰神经丛植物性神经系统爬行纲——五部脑;大脑表层开始具有新脑皮脑神经12对(一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展,七面八听九舌咽,第十迷走十一副;十二舌下要记全)10、感觉器官圆口纲——眼一对、顶眼一个、鼻孔一个、内耳一对(内有1-2个半规管)咽部有味蕾、体侧有侧线鱼纲——皮肤感受器:侧线、软骨鱼具罗伦氏壶腹听平衡觉感受器:内耳=膜迷路,上部(椭圆囊和半规管)是鱼体平衡机制的中心;下部(球囊和瓶状囊)是鱼体产生听觉的部位视觉器官:眼,眼球的构造与其它脊椎动物类似;镰状突是硬骨鱼视觉调节的特有构造两栖纲——侧线(幼体及水栖鲵螈类)视觉器官:眼,视觉调节主要靠晶体牵引肌的收缩完成嗅觉器官:鼻腔内嗅粘膜听觉器官:耳——除了内耳出现了中耳(包括鼓膜、听小骨、鼓室、耳咽管);内耳球状囊后壁分化出瓶状囊爬行纲——嗅觉器官:鼻腔嗅上皮、犁鼻器(蛇类和蜥蜴类)视觉器官:眼,视觉调节靠睫状肌(横纹肌性质)(蛇类以虹膜括约肌代行)听觉器官:耳——除了内耳、中耳,蜥蜴类出现雏形外耳道;内耳的瓶状体较两栖类有了明显的扩大;蛇类中耳只有耳柱骨,其内端与内耳卵圆窗相连,外端与方骨相连,地面振动波通过下颌骨-方骨-耳柱骨传入内耳,从耳产生听觉红外线感受器:颊窝、唇窝三、在进化上几个重要的转折点及其意义:1、脊索的出现及其意义——脊索动物的成体或幼体或胚胎时期出现,使得动物在支持、保护和运动等方面获得质的飞跃。
2、头部的出现及其意义——从圆口类开始的所有脊椎动物出现了明显的头部,这就大大增强了动物个体对外界刺激的感应能力。
3、上下颌的出现及其意义——从鱼类开始的脊椎动物都具备了上下颌,从而加强动物主动摄食和消化的能力;以下颌上举使口闭合的方式是脊椎动物所特有。
4、五指(趾)型附肢的出现及其意义——从两栖类开始出现,使得动物有可能上陆生活。
5、肺的出现——从两栖类开始出现,解决动物在陆地上生活的呼吸问题。
6、羊膜卵的出现及其意义——从爬行动物开始出现,使得动物的繁殖摆脱了外界水环境的限制,从而使得动物的分布大大扩大。
(胚膜:羊膜、绒毛膜、尿囊)四、分类部分总体要求1、脊索动物门、各亚门、各纲的特征;2、圆口纲:分目及目的特征;3、鱼纲:软骨鱼类及硬骨鱼类的特征;各亚纲、各总目及重要目如鲱形目、鲤形目、鲈形目等的特征;4、两栖纲:各目、各科的特征5、爬行纲:各目、各科的特征●各类群的代表种类、重要种类、特有种类、国家重点保护的珍稀种类(如中华鲟、白鲟、虎纹蛙、娃娃鱼、扬子鳄等)的分类地位;●一些生态习性特殊的种类,如:会发生性逆转的鱼黄鳝(属于合鳃目)、个体发育有变态的鱼、有育儿囊的鱼、幼体与成体在形态及生活方式不同的鱼(鲽形目)、生殖过后就死亡鱼如:大麻哈鱼日本鳗鲡、内脏有毒的鱼;两栖类产卵类型,树蛙、黑眶蟾蜍;有枕鳞的蛇、……●常见的相近种的辨认,如:鲢与鳙、鲨与鳐、金色小沙丁鱼与蓝圆鲹、鲤鱼与鲫鱼、鲐鱼与鲅鱼、鲆与鲽、肥螈与蛤蚧、蛇蜥与蛇、翠青蛇与竹叶青、金环蛇与银环蛇、海龟与玳瑁、甲鱼与乌龟等●家养动物的祖先五、相关问题1、四大家鱼、四大淡水名鱼、四大海鱼、四大海产2、一些经济鱼类、观赏鱼类的概况如鲤鱼、金鱼3、根据鱼卵的不同类型,人工繁殖鱼苗时应该采用不同方法(繁殖鲤鱼要投放水草附卵、而繁殖草鱼无须投放水草)4、根据黄鳝性逆转的特点,繁殖鱼苗时亲鱼的选择5、为什么鱼类的头部不能单独运动、蛙类的头部可以上下运动、乌龟的头部能上下左右运动、鸟类头部运动更灵活、哺乳类呢?6、为什么海洋里缺少青蛙?7、为什么青蛙吞食要闭眼?8、进行蛙卵人工授精时取腹腔里的裸卵能否成功?为什么?9、蛇能吞“象”(巨大食物)、打草惊蛇、蛇吐信子10、为什么蛇要蜕皮而鱼不必蜕皮?11、壁虎尾自残的原因和意义12、蟾酥、哈士蟆油、羌活鱼、蛤蚧、金钱白花蛇、乌蛇、蕲蛇等各是什么?六、名词(一)外形奇鳍、偶鳍;臀前鳍(肛前鳍);背鳍、臀鳍、尾鳍;胸鳍、腹鳍;脂鳍、小鳍;鳍条(棘、软鳍条)、皮质鳍条、鳞质鳍条、鳍式*、原型尾*、歪型尾*、正型尾*;五指型附肢;被囊素、被囊(二)皮肤表皮鳞、真皮鳞;硬鳞、盾鳞、骨鳞、圆鳞、栉鳞、鳞式、蜕皮、蛇蜕、盾片(三)骨骼脊索、脊柱;脊椎骨、椎体;颈椎、躯干椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎、寰椎、枢椎;胸骨、胸廓、弧胸型肩带*、固胸型肩带*;神经弧、髓弧;颞窝、次生腭;头骨、脑颅、咽颅、颌弓、舌弓、鳃弓、咽骨、鳃间隔;初生颌*、次生颌*;软骨性硬骨*、膜质性硬骨*、舌接式*、直接式(自接式)*(四)消化排遗、肝盲囊、肝胰脏、槽生齿、端生齿、侧生齿、同型齿、异型齿、多出齿、再出齿、恒齿、乳齿、犁骨齿、颌齿、咽齿、毒牙、毒腺、沟牙、前沟牙、后沟牙、管牙、泄殖腔、泄殖腔孔(五)呼吸围鳃腔孔(腹孔)、鳃孔、鳃、鳃裂、咽鳃裂、鳃囊、鳃棒(鳃杆、鳃条);鳃片、鳃丝、半鳃、全鳃;鳃耙、鳔、喉鳔*、闭鳔*、喉鳔类*、闭鳔类*、口咽式呼吸*、胸腹式呼吸*(六)循环心脏、心室、心房(心耳)、动脉球、动脉圆锥、动脉、静脉、门静脉*、动脉血(多氧血)、静脉血(缺氧血)、混合血、左右体动脉弓、背大动脉可逆式血液循环流向*、开管式循环、闭管式循环*、单循环*、不完全双循环*(七)排泄、生殖、发育排泄、泄殖孔(尿殖孔)、泄殖腔、泄殖腔孔、肾脏、肾小体、肾小囊、肾小管、前肾、中肾、后肾、导管膀胱*、泄殖腔膀胱*、尿囊膀胱*;胚膜、绒毛膜、尿囊、羊膜*、羊膜卵*、羊膜动物*;卵生*、卵胎生*、假胎生*、亚卵胎生;沉性卵、浮性卵跌卵、裸卵、卵胶膜、脂肪体;变态、逆行变态*、性逆转*;(八)神经感觉器官脊髓、神经管、原脑皮、新脑皮、脑神经、脊神经、植物性神经罗伦氏壶腹、膜迷路、耳石、听斑、听嵴;颊窝、唇窝、侧线、侧线管;(九)习性、生态等洄游*、生殖洄游*、降河洄游*、溯河洄游*、索饵洄游、越冬洄游;变温、冬眠*;七、绘图、填图1、绘图:以实验作业为主2、填图:课堂(包括实验课)使用过的重要图。