《专升班学前教育科学研究》作业

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2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号：4

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【问答题】名词解释：学前教育科学研究正确答案：就是研究者以科学的理论思想为指导，运用科学的研究方法，对学前教育的现象和问题所进行的研究，是人类科学研究的一个重要领域。

2.【多选题】关于教育事实的研究报告有___。

A.教育调查报告B.教育实验报告C.专著D.教育观察报告正确答案：ABD3.【单选题】使用标准化的测量工具进行的测验是___。

A.操作测验B.目标参照测验C.标准化测验D.常模参照测验正确答案：C4.【单选题】文字资料的一个显著特点是___。

A.客观B.准确C.庞杂D.“去伪存真”正确答案：D5.【问答题】名词解释：定量评价方法正确答案：定量评价方法是评价者通过借用或编制评价工具、运用数量化的手段来对教育科研成果进行评价的方法。

6.【填空题】教育科研论文的学术性具体体现在两个方面：一是____ ，二是____。

正确答案：科学性、创新性7.【多选题】学前教育科学研究的研究阶段有___。

A.研究实施阶段B.研究准备阶段C.研究总结阶段D.研究评价阶段正确答案：ABC8.【填空题】良好的观察应由三个部分组成，即____、____和____。

正确答案：注意、感知、理解9.【单选题】教育科学研究成果评价的基础是（）A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价正确答案：C10.【问答题】名词解释：个案追踪研究正确答案：所谓个案追踪研究，就是研究者从选定的时间开始，在往后一段相对较长的时间里，对研究对象有计划地进行跟踪考察，运用各种手段收集相关资料，分析和揭示其发展变化的过程与趋势的个案研究。

11.【单选题】基础研究又被称为___，它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。

A.定性研究B.定量研究C.基本理论研究D.应用研究正确答案：C12.【单选题】将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为（）A.辑佚B.考证C.校勘D.训诂正确答案：A13.【多选题】文字资料整理的基本要求是___。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法具有___的特点。

A.研究过程的开放性B.研究手段的多样性C.研究内容的广泛性D.研究对象的独特性2.【单选题】保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）A.制定计划B.确定观察对象C.观察报告撰写D.执行计划3.【问答题】名词解释：观察设计4.【填空题】如果要收集态度资料或行为资料，调查可以选择____和____。

5.【问答题】名词解释：文字资料6.【问答题】访谈调查有何优点?7.【填空题】要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的___、___、___等问题。

8.【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素, 即___。

A.实验设计的可行性B.实验设计的科学性水平C.实验者对自变量操纵的正确性D.实验者对无关变量控制的有效性9.【问答题】怎样在研究过程中发现新的课题?10.【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为___。

A.时间取样观察法B.有结构观察法C.无结构观察法D.事件取样观察法11.【单选题】论文的主体部分是___。

A.摘要B.正文C.标题D.引文注释12.【问答题】教育实验设计的一般步骤有哪些?13.【问答题】名词解释：个案研究报告14.【问答题】名词解释：科学研究15.【多选题】自编测验的优点在于___。

A.针对性强B.灵活性强C.节约时间D.操作相对简便16.【填空题】记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。

17.【单选题】抽样偏差小，则样本对总体的代表性___。

A.不好B.好18.【多选题】运用个案法研究学前教育问题时，一般由___四个基本步骤组成。

A.选定个案研究对象B.制订研究计划C.收集和分析研究资料D.形成研究结论和撰写研究报告19.【多选题】教育科研成果表述包括___步骤。

学前教育科学研究方法试卷A答案

《学前教育科学研究方法》专升本试卷（A卷）答案一、名词解释1.集中量数描述一组数据集中趋势的量数叫集中量数2.行动研究法研究人员与教育实践工作者针对实际的教育活动或教育实践中的问题，不断提出改进教育的方案或计划，用以指导教育实践或教育活动，同时又依据教改研究计划实施进程中不断出现的新问题，进一步充实和修正、完善计划或方案，不断提出新的目标。

3.历史法历史法也称资料研究或文献研究法，就是对有关教育资料的收集、整理、分析研究的过程，包括对前人或同代人的有关教育科研成果的研究。

4.核对表法教育科研中常用的一种观察记录技术，列举了观察对象在所要研究的特定情景中，有可能出现的行为或发生的反应的项目表格，有助于观察目的具体化。

5.标准分数标准分数又称Z分数，是以标准差为单位表示一个分数在团体分数中所处的位置。

二、填空题1.确定课题、实验设计、实施计划、总结整理2.排除、平衡、抵消3.陈鹤琴4.观察法5.是否式、选择式、排列式、评定量表式6.日记描述法、轶事记录法、连续记录法、实例描述法7.客观性、系统性、创造性三、简答题。

1.正确选择课题应具备哪些条件？广博的知识是选题的基础；存疑的治学精神和独立思考能力是选题的必要条件；及时掌握科研动态是正确选题的重要保证；选题要注意从实际出发2.经验总结法的基本要求是什么？总结的对象要有代表性，具有典型意义；注意以客观事实为依据，定性定量结合；全面考察，注意多方面的联系；总结过程中，要注意区分现象与本质，以便得出规律性的结论。

3.我国幼教科学研究存在的问题各类型各层次的研究尚处于较低水平；学前教育科研迫切需要改进研究方法，与此同时更需注重科学态度的端正和学风的改进；结合国情探讨问题不够，研究的争鸣气愤不足；系统深入的协作研究较为欠缺。

4.文献综述的基本要求有哪些？注意全面搜集有关资料应注意资料与数据真实可靠；注重材料与观点的统一；综述要具有针对性，文献研究要为当前实际服务。

《学前教育科学研究》自考试题及答案(二)

《学前教育科学研究》自考试题及答案(二)一、问答题（共39题，共117分）1.名词解释：学前教育科学研究2.名词解释：系统性原则3.名词解释：应用研究4.名词解释：实验设计5.名词解释：观察法6.名词解释：研究资料的分析7.名词解释：科研设计8.名词解释：问卷9.名词解释：个案追踪研究10.名词解释：数据资料11.名词解释：科学研究12.名词解释：教育性原则13.名词解释：观察设计14.名词解释：科研报告15.名词解释：教育实验法16.名词解释：正相关17.名词解释：主观偏见18.名词解释：统计回归19.名词解释：定量评价方法20.名词解释：横向研究21.名词解释：伦理性原则22.名词解释：教育实验的内在效度23.名词解释：文字资料24.名词解释：行动研究法25.名词解释：选题的可行性原则26.名词解释：研究对象27.名词解释：智力测验28.名词解释：教育经验29.名词解释：个案研究报告30.名词解释：问题31.名词解释：应用性课题32.名词解释：有结构观察法33.名词解释：产品分析34.名词解释：双盲法35.名词解释：课题选择的创新性原则36.名词解释：非随机抽样37.名词解释：准实验38.名词解释：结构访谈39.名词解释：教育经验总结法1、正确答案：就是研究者以科学的理论思想为指导，运用科学的研究方法，对学前教育的现象和问题所进行的研究，是人类科学研究的一个重要领域。

2、正确答案：系统性原则就是要求研究者在学前教育科研活动中运用系统的和发展变化的观点来分析问题、处理问题，以提高研究结论的科学性水平;要求研究者在教育活动内外、在各种因素的普遍联系中来探索规律，并充分认识研究活动各个方面、各个环节在工作中的相互关系，优化研究活动的各种因素，追求研究活动的整体功能。

3、正确答案：应用研究则是将基础研究的理论成果应用于特定的实践活动，寻求有效的途径和方法来解决教育活动现存的实际问题的研究。

4、正确答案：所谓实验设计，是根据实验课题的研究目的，为科学地验证理论假设而对实验的条件、实验的形式和实验的操作程序等所作的具体计划和安排，并形成和制定完整的实验计划。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：29

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】名词解释：科学研究正确答案：科学研究就是人们在科学理论的指导下，采用一定的方法，遵循一定的规范，探究客观事物的性质和规律，以便发现新事物、获得新知识的社会活动。

2.【问答题】名词解释：横向研究正确答案：横向研究是研究者就某一教育现象或问题在同一时间内又上某一个年龄(组)或几个年龄(组)的儿童的行为表现进行考察和比较的研究，也叫横断研究。

3.【填空题】常用的统计参数主要有____、____和____。

正确答案：集中量数、差异量数、相关系数4.【问答题】要能选择一个好的课题，必须完成哪几方面的工作?正确答案：析、综合和整理。

最后，就是对初步确立的课题进行分析。

5.【单选题】教育理论的逻辑形成由两个基本因素构成，即教育概念和（）A.教育现象B.教育问题C.教育命题D.教育范畴正确答案：C6.【单选题】主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是___。

A.定性B.开发研究C.定量研究D.综合研究正确答案：C7.【问答题】名词解释：实验设计正确答案：所谓实验设计，是根据实验课题的研究目的，为科学地验证理论假设而对实验的条件、实验的形式和实验的操作程序等所作的具体计划和安排，并形成和制定完整的实验计划。

8.【问答题】按顺序列出教育科研论文除标题外的基本组成部分。

正确答案：(1) 内容摘要：(2) 序言;(3) 正文：(4) 结论与讨论;(5) 引文注释和参考文献。

9.【多选题】根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为___。

A.时间取样观察法B.有结构观察法C.无结构观察法D.事件取样观察法正确答案：BC10.【单选题】在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫___。

A.个体B.总体C.样本D.大样本正确答案：B11.【问答题】名词解释：行动研究法正确答案：行动研究法是一种适应小范围教育教学改革的探索性的教育科学研究方法，它通过研究者对教育实际活动中表现出的具体问题进行预诊、阐述、收集信息、制定一定行动计划和实施行动等具体步骤来解决具体的实践问题，能将研究和行动(教育实践活动)结合在一起，适合从事教育实践工作的教师使用。

《学前教育科学研究》自考试题及答案(五)

《学前教育科学研究》自考试题及答案(五)卷面总分：75分答题时间：60分钟试卷题量：25题一、单选题（共20题，共60分）题目1：世界上第一个心理学实验室创办于（）A.1879B.1881C.1883D.1885正确答案：A题目2：教育理论的逻辑形成由两个基本因素构成，即教育概念和（）A.教育现象B.教育问题C.教育命题D.教育范畴正确答案：C题目3：根据事物的因果联系，推出某类事物中所有对象都具有某种属性的归纳法是（）A.不完全枚举法B.完全归纳法C.科学归纳法D.经验归纳法正确答案：C题目4：反映不同研究者同时研究同一研究对象所得结果的一致程度的是资料的（）A.吻合率B.一致率C.完整率D.有效率正确答案：B题目5：用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是（）A.描述型效度B.解释型效度C.理论型效度D.评价型效度正确答案：C题目6：用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是A.描述型效度B.解释型效度C.理论型效度D.评价型效度正确答案：C题目7：由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（）A.数据推断B.数据综合分析C.数据描述D.数据概率分析正确答案：A题目8：在调查报告的正文部分，把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分来写，这种写法属于（）A.点估计B.区间估计C.相关估计D.差异估计正确答案：A题目9：在对教育科学研究成果进行评价时，按评定标准对成果做出评语式的鉴定，这种评价方法是（）A.定量评价B.定性评价C.通讯评价D.会议评价正确答案：B处理教育科学研究结果时，几种集中量数中应用最多的是（）A.算术平均数B.几何平均数C.中数和众数D.加数平均数正确答案：A题目11：测量最简单的数值化形式是（）A.定序测量B.定距测量C.比率测量D.定名测量正确答案：D题目12：适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是（）A.抽样调查B.个案调查D.发展调查正确答案：B题目13：首次提出“实验教育学”名称的学者是（）A.拉伊B.梅依曼C.桑代克D.高尔顿正确答案：B题目14：教育科学研究成果评价的基础是（）A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价正确答案：C题目15：描述记录法可分为（）A.佚事记录法B.表格记录法C.日记描述法D.连续记录法正确答案：D题目16：半结构式教育观察研究大多实施于（）A.初中B.高中C.大学D.幼儿园正确答案：D题目17：把总体的每个观测单位依次编上号码并做成签，多次抽取进行取样的方法属于（）A.简单随机取样B.机械抽样C.配额抽样D.整群随机取样正确答案：A题目18：将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为（）A.辑佚B.考证C.校勘D.训诂正确答案：A题目19：教育科学研究应具备的三个基本要素是（）A.现象与客观事实；科学理论；结论B.现象与客观事实；科学理论；方法和技术C.现象与客观事实；假设；结论D.假设；推导；结论正确答案：B题目20：教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于（）B.一次文献C.二次文献D.三次文献正确答案：D二、多选题（共5题，共15分）题目21：访谈时听的态度，从认知层面上看，分为() 、()、( )三种A.主观判断B.客观接收C.意义建构D.区间估计正确答案：ABC题目22：以结构形式为标准，问卷法可划分为() 、()两种类型。

2022届专升本考试《学前教育》练习题

2022届专升本考试《学前教育》练习题一、判断题（每小题2分，共30小题，共60分）1.南京鼓楼幼稚园是中国第一所幼儿园。

对错(正确答案)2.卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。

对(正确答案)错3.注意范围指在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上。

对错(正确答案)4.发展适宜性包括年龄适宜性和个体适宜性。

对(正确答案)错5.儿童最先掌握的是代词。

对错(正确答案)6.现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。

对错(正确答案)7.蒙台梭利提出“敏感期”理论。

对(正确答案)错8.20世纪初陶行知指出国内的幼稚园有三大弊病:一是外国病，二是花钱病，三是富贵病。

错9.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。

对(正确答案)错10.幼儿看到故事书中的“坏人”常常会把它抠掉，这是情绪易变性的表现。

对错(正确答案)11.活动目标是某次教育活动需要达成的目标。

对(正确答案)错12.自主性体现在我国对幼儿园课程和教学管理相对轻松。

对错(正确答案)13.幼儿园教育和小学教育都属于义务教育，国家应依法给与保障。

对错(正确答案)14.对于初生~2、3个月的婴儿，提供的玩具和游戏材料应为色彩鲜明的小球。

对(正确答案)错15.观察法是幼儿园教学的基本方法。

对(正确答案)错16.2~4岁时幼儿学习简单口语的最佳时期。

对(正确答案)错17.运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。

错18.狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系。

对(正确答案)错19.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是自我中心的认识性别角色。

对错(正确答案)20.夸美纽斯第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述。

对(正确答案)错21.自我中心是处于感知运动阶段儿童的典型特征。

对错(正确答案)22.新生儿听觉有一定偏好，一般来说，新生儿爱听低音调的声音。

对错(正确答案)23.个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序，在教育的过程中不能违背这个顺序。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】标志两列变量相互关系的量数称为___。

A.相关系数B.方差C.标准差D.中数2.【问答题】名词解释：观察法3.【单选题】教育科学研究成果评价的基础是（）A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价4.【问答题】教育实验的总结和评价工作有哪些?5.【单选题】学前儿童是指（）儿童。

A.0-6 ；7 周岁B.0-6 岁C.0-3 岁D.0-5 岁6.【问答题】名词解释：有结构观察法7.【填空题】要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的___、___、___等问题。

8.【问答题】名词解释：教育性原则9.【问答题】名词解释：横向研究10.【问答题】测验法在学前教育科学研究中的作用是什么?11.【单选题】由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（）A.数据推断B.数据综合分析C.数据描述D.数据概率分析12.【问答题】学前教育科学研究的主要内容有哪些?13.【单选题】世纪末以前是学前教育研究的___时期。

A.萌芽时期B.迅速发展时期C.多样化时期D.以自然观察和经验总结为主14.【问答题】名词解释：准实验15.【多选题】评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是___A.一致性B.精练可行性C.学术性D.可测性16.【填空题】研究资料一般有____和____两种。

17.【单选题】描述记录法可分为（）A.佚事记录法B.表格记录法C.日记描述法D.连续记录法18.【多选题】根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为___。

A.直接观察法B.实验观察法C.自然观察法D.间接观察法19.【问答题】直接访谈的特点是什么?20.【多选题】观察者具备的观察条件有___。

A.观察者的主客观条件B.观察目的C.观察设备D.观察活动的特点第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】数据资料整理的一般步骤有___。

学前教育科研方法(专升本)

平顶山学院补考课程：学前教育科研方法(专升本)总时长：120分钟1. (单选题) 在选择了有代表性的个别研究对象后,研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式,这是个案法中的( )(本题2.0分)A. 观察法B. 个案追因研究C. 个案临床研究D. 实验法答案: C解析: 无2. (单选题) 当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=-0.8时,这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是( )(本题2.0分)A. 正相关B. 负相关C. 零相关D. 任何可能性都有答案: B解析: 无3. (单选题) 对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于( )(本题2.0分)A. 一级理论性课题B. 二级理论性课题C. 一级应用性课题D. 二级应用性课题答案: A解析: 无4. (单选题) 以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为( )(本题2.0分)A. 应用研究B. 基础研究C. 开发研究D. 定量研究答案: B解析: 无5. (单选题) 下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是( )(本题2.0分)A. 应用研究B. 基础研究C. 开发研究D. 评价研究答案: C解析: 无6. (单选题) 适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为( )(本题2.0分)A. 工作日志记录B. 时间取样记录C. 协同行动研究D. 全息录像记录答案: A解析: 无7. (单选题) 呈现学位论文中论证报告的形式经常为( )(本题2.0分)A. 文献综述B. 研究计划C. 研究意义D. 开题报告答案: D解析: 无8. (单选题) 下列记录方法中,能够提供关于研究对象发展的连续而真实“画面”的为( )(本题2.0分)A. 日记描述B. 轶事记录C. 样本描述D. 田野笔记答案: D解析: 无9. (单选题) 下列问卷调查方式中,适用于幼儿或文化程度较低受试者的为( )(本题2.0分)A. 开放型问卷调查B. 图画型问卷调查C. 封闭型问卷调查D. 半开放型问卷调查答案: B解析: 无10. (单选题) 世界上第一个智力量表是( )(本题2.0分)A. 格塞尔发展顺序量表B. 比奈一西蒙量表C. 贝利的婴幼儿发展量表D. 中国比奈测验答案: B解析: 无11. (单选题) 下列选项中属于差异量数的是( )(本题2.0分)A. 众数C. 标准分数D. 百分位分数答案: B解析: 无12. (单选题) 论文摘要一般不要多于( )(本题2.0分)A. 50字B. 150字C. 200字D. 300字答案: D解析: 无13. (单选题) 质性研究中,研究资料的直接来源为( )(本题2.0分)A. 自然情境B. 实验情境C. 研究者D. 被研究者答案: A解析: 无14. (单选题) 研究报告的题目部分一般应包括标题、署名、摘要和( )(本题2.0分)B. 关键词C. 目录D. 附录答案: B解析: 无15. (单选题) 研究报告的核心内容为( )(本题2.0分)A. 问题陈述B. 文献综述C. 结果部分D. 方法部分答案: C解析: 无16. (单选题) 各种形式的文献中,数量最大、种类最多的一个门类是( )(本题2.0分)A. 期刊B. 报纸C. 电子文献D. 书籍答案: D解析: 无17. (单选题) 文献检索过程中,研究者首先要确定的是( )(本题2.0分)A. 所需文献的主题范围B. 检索途径与方法C. 检索标志D. 索取所需文献答案: A解析: 无18. (单选题) 实验设计的符号系统中,x一般表示( )(本题2.0分)A. 自变量B. 因变量C. 被试D. 无关变量答案: A解析: 无19. (单选题) 将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是( )(本题2.0分)A. 实验目的B. 自变量的多少C. 实验的控制程度D. 实验场所答案: C解析: 无20. (单选题) 研究方向是研究者的研究活动的取向体现在( )(本题2.0分)A. 时间上B. 地点上C. 空间上D. 内容上答案: D解析: 无21. (单选题) 从已知的一般性或普遍性结论出发,推论出个别或特殊结论的方法是( )(本题2.0分)A. 演绎B. 归纳C. 推理D. 判断答案: A解析: 无22. (单选题) 研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下,从总体中任意抽取规定数目样本的抽样方法是( )(本题2.0分)A. 判断抽样B. 随意抽样C. 定额抽样D. 有意抽样答案: B解析: 无23. (单选题) 科研论文的结构形式中不含有( )(本题2.0分)A. 并列式结构B. 循环式结构C. 递进式结构D. 综合式结构答案: B解析: 无24. (单选题) 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是( )(本题2.0分)A. 个案研究B. 实验室研究C. 横向研究D. 纵向研究答案: D解析: 无25. (单选题) 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是( )(本题2.0分)A. 个案调查B. 综合调查C. 典型调查D. 专题调查答案: D解析: 无26. (单选题) 在实验设计中,符号“O”表示( )(本题2.0分)A. 因变量的观测B. 实验处理C. 实验的前测D. 实验的后测答案: A解析: 无27. (单选题) 根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是( )(本题2.0分)A. 单项比较B. 综合比较C. 横向比较D. 纵向比较答案: C28. (单选题) 研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是( )(本题2.0分)A. 成组研究B. 横向研究C. 个案研究D. 纵向研究答案: C解析: 无29. (单选题) 对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是( )(本题2.0分)A. 个案跟踪研究B. 个案追踪研究C. 个案追因研究D. 个案临床研究答案: B解析: 无30. (单选题) 在实际的教育情景中进行的实验是( )(本题2.0分)A. 真试验B. 现场实验D. 准实验答案: B解析: 无31. (问答题) 简述教育测验的类型。

2022年自考专业(学前教育)学前教育科学研究考试真题及答案4

2022年自考专业(学前教育)学前教育科学研究考试真题及答案一、单项选择题每小题1分，共10题1、着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的讨论称为A.定性讨论B.定量讨论C.试验室讨论D.现场讨论2、因理论具备不同的概述性水平，人们把理论性课题分为三个不同层级，以下课题属于第三层级的是A.学前教育活动中的师生关系B.幼儿科学教育层次化体系化的探究C.幼儿教育课程的现代化D.幼儿角色嬉戏的年龄特征的讨论3、查看答案【三、名词解释】1横向讨论是讨论者就某一教育现象或问题在同一时间内对某一个年龄（组）或几个年龄（组）的儿童的行为表现进行考察和比较的讨论，也叫横断讨论。

2课题论证就是通过搜集和运用各种理论和事实依据对课题的科学性及课题讨论活动的价值性和可行性进行确认和评估。

3表格记录法是观看者运用特地编制的观看记录表来记录观看结果的方法。

4自变量是讨论者依据讨论的目的，为引起讨论对象的身心发生预定变化而确立并呈现或施加给讨论对象的刺激，也叫刺激变量，又因它被认为是造成某种教育现象发生变化的缘由，也被称为缘由变量。

5所谓行动讨论法，是一种适应小范围的教育改革的探究性讨论方法，它是讨论者为科学地解决教育活动中的实际问题，在对问题诊断分析的基础上来拟定和实施行动方案的一种循环讨论的程序性方法。

【四、简答题】1要贯彻伦理性原则，讨论者应落实以下几点要求：(1)敬重受试者的权利。

(2)讨论活动不给被试者造成不恰当的压力。

(3)要慎重解释讨论材料或讨论结果。

2（1）假设应当有肯定的理论的或事实的依据；（2）假设应说明两个或两个以上变量之间的期望关系；（3）假设应是可以检验的；（4）假设在陈述上应尽可能简洁明白。

3（1）做好观看的方案；（2）培训观看人员；（3）获准进入现场。

4优点：（1）自编测验的针对性强；（2）自编测验的敏捷性强；（3）自编测验操作相对简便。

缺点：（1）自编测验结果的劝说力不强；（2）自编测验的应用范围有肯定的限制。

全国自考《学前教育科学研究》真题及答案

全国自考《学前教育科学研究》真题及答案一、单选题（共8题，共16分）1.在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中，“幼儿家庭教养”属于()。

A.自变量B.因变量C.无关变量D.刺激变量2.从研究类型上分，对数据进行统计分析属于()。

A.定性研究B.定量研究C.基础研究D.应用研究3.研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录，该观察方法为()。

A.自然现察法B.参与观察法C.时间取样观察法D.时间取样观察法4.将科学研究活动和□常教育活动结合在一起进行的教育研究方法之一是()。

A.观察法B.调査法C.实验法D.行动研究法5.在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常“较少”，这属于()。

A.定性指标B.定类指标C.定序指标D.定比指标6.学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。

A.全面调查B.抽样调査C.典型调查D.个案调査7.在选择科研课题的基本原则中，指出了课题研究方向和目标的是()。

A.价值性原则B.可行性原则C.创新性原则D.科学性原则8.儿童的身高和体重的相关情况呈现为()。

A.弱相关B.正相关C.负相关D.零相关二、填空题（共10题，共30分）9.研究者在研究过程中必须尊重亊实，以亊物的本来面目为依据，这是学前教育研究中_______原则的要求。

10.记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。

11.观察记录中的描述记录法可分为日记描述法，连续记录法和________。

12.按顺序，一份完整的问卷应包括题目、_____ 、指导语、问题、供选择的答案和结束语等部分。

13.在测验中，某一总体在某个方面己经达到的平均成绩(或总体的平均发展水平) ，被称作______。

14.在最高层次的行动研究中，研究组成员包括专家、行政人员和______。

15.个案研究法常用的四种收集研究资料的手段包括观察、访谈、测验和 ______。

16.学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。

学前教育科学研究下学期作业

2013年学前教育科学研究下学期作业
1. 学前教育科研方法的主要内容是什么？
学前教育科研方法内容主要有：学前教育科学活动的性质、特点、类型和原则，学前教育科学研究过程中收集研究资料、整理和分析研究资料的具体方法，学前教育科学研究成果的表述和对学前教育科研成果的评价。

2. 个案研究过程中要收集哪些方面的资料？
具体的个案研究要收集的资料往往会随研究的目的和内容不同而有所不同，但一般来说，应着重收集以下四个方面的资料：（1）反映研究对象基本情况的资料；（2）反映研究对象活动和成长过程及发展状况的资料；（3）反映研究对象所在单位（或团体）情况的资料；（4）反映研究对象的家庭与社会背景的主要资料。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：31

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】名词解释：应用性课题正确答案：应用性课题是指以改造学前教育实践活动为目的，在基础理论的指导下，探索具体的各种学前教育活动的途径和方法的课题。

2.【单选题】在调查报告的正文部分，把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分来写，这种写法属于（）A.点估计B.区间估计C.相关估计D.差异估计正确答案：A3.【填空题】个案研究是一个____、____ 、____ 活动过程。

正确答案：有目的的、连续的、系统的4.【填空题】研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和_______偏见。

正确答案：期待性5.【单选题】标志两列变量相互关系的量数称为___。

A.相关系数B.方差C.标准差D.中数正确答案：A6.【问答题】名词解释：研究资料的分析正确答案：研究资料的分析是研究者在对原始的研究资料进行整理的基础上，对资料的性质和特点以及各种各类的研究资料之间的相互关系进行具体剖析，以求发现各种教育现象之间的关系，探求教育活动规律的科研活动。

7.【填空题】根据研究者是否控制问题回答的形式，可以将问卷分为___ 和___两种。

正确答案：封闭性问卷、开放性问卷8.【问答题】名词解释：正相关正确答案：正相关是指两列变量的变动方向相同，即一种变量变动时，另一种变量也发生或大或小的同方向的变动。

9.【单选题】教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于（）A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献正确答案：D10.【问答题】要能选择一个好的课题，必须完成哪几方面的工作?正确答案：首先，从学前教育的理论和实际工作中去发现值得研究和探讨的问题，并通过反复思考使问题明朗化、操作化。

其次，针对发现的问题去系统地查阅已有的文献资料，并对文献资料进行分析、综合和整理。

《学前教育科学研究》自考试题及答案(一)

《学前教育科学研究》自考试题及答案(一)一、单选题（共30题，共60分）1.科学研究的根本特征是（）A.客观B.准确C.创造D.学术价值2.大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。

A.15B.30C.40D.503.学前儿童是指（）儿童。

A.0-6 ；7 周岁B.0-6 岁C.0-3 岁D.0-5 岁4.基础研究又被称为 ___，它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。

A.定性研究B.定量研究C.基本理论研究D.应用研究5.着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是（）A.应用研究B.定量研究C.基础研究D.定性研究6.学前教育科学研究方法的多样化时期是（）A.20 世纪初— 20 世纪 50 年代B. 20 世纪 30 年代C.20 世纪初D.20 世纪 50 年代7.抽样偏差小，则样本对总体的代表性 ___。

A.不好B.好8.学前教育科研方法是 ___ 的一个有机组成部分。

A.学前教育B.教育科学C.科学D.学前教育科学9.保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）A.制定计划B.确定观察对象C.观察报告撰写D.执行计划10.在现场观察过程中出现的预料之外的对观察活动产生不利影响的事件叫（）A.突发事件B.不利事件C.典型事D.意外事件11.科学表现为 ___。

A.系统化的知识体系B.系统化的结论C.一般性知识D.一般性结论12.在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫 ___。

A.个体B.总体C.样本D.大样本13.研究者选取研究对象的方法和程序叫 ___。

A.随机抽样B.抽查C.抽样D.选择14.世纪末以前是学前教育研究的 ___时期。

A.萌芽时期B.迅速发展时期C.多样化时期D.以自然观察和经验总结为主15.对比组时间系列设计是 ___的延伸。

A.单组时间系列设计B.不等控制组前后测设计C.固定组比较设计D.单组前后测设计16.（）是主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究。

2022年4月自学考试00389学前教育科学研究试题及答案

2022年4月高等教育自学考试统一命题考试学前教育科学研究试卷(课程代码00389)一、判断改错题：本大题共8小题，每小题1分，共8分。

1、研究者在学前教育科学研究活动中必须遵循的基本要求被称为(D)A、研究目的B、研究计划C、研究方法D、研究原则2、选择科研课题的基本原则不包括(D)A、价值性原则B、可行性原则C、创新性原则D、发展性原则3、读者利用“搜狐”“中文雅虎”等网站上的搜索引擎从互联网中搜寻和阅读所需要的文献资料，这属于(B)A、手工检索工具B、计算机检索工具C、引文查找法D、资料索引4、在观察记录中，描述记录法不包括(D)A、日记描述法B、连续记录法C、轶事记录法D、仪器记录法5、“中国0-6、7岁学龄前儿童身体发育状况的调查”是属于(A)A、全面调查B、典型调查C、个别调查D、个案调查6、根据测试内容的不同，可以将测验分为四种类型：智力测验、成绩测验、能力倾向测验和(A)A、人格测验B、目标参照测验C、个别测验D、操作测验7、按照研究目的，“音乐活动中教师的不同情感表现方式对幼儿情绪体验的影响”实验类型是(C)A、验证性实验B、准实验C、探索性实验D、前实验8、在教育科研论文的各个部分中，统领全篇的灵魂的是(A)C、内容摘要D、正文二、填空题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。

9、按照研究目的不同，可以将学前教育科学研究分为基础研究、开发研究和_____。

答：应用研究10、_____又称基础性研究课题，主要旨在探索和揭示学前教育现象的本质和学前教育过程的基本规律、丰富学前教育基础理论、探索新的研究领域的课题。

答：理论性课题11、_____是研究者基于事先对总体的了解，将总体分为若干个层次或类型，然后根据各层次的个体在总体中所占比例来给各层次分配样本数，再分别在各层次中进行随机抽样以获取规定数量的样本。

答：分层抽样12、_____就是观察者在不暴露观察目的的情况下参与到研究对象的活动中，在与研究对象共同活动时从内部进行的观察。

00389学前教育科学研究真题及答案200901整理版

全国2009年1月自考学前教育科学研究试卷课程代码：00389一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.学前教育科学研究方法的多样化时期主要是指( C )1-27世纪末以前世纪60年代以后世纪初至20世纪50年代世纪80年代以后2.属于随机抽样的方法是( D )3-89A.随意抽样B.判断抽样C.定额抽样D.整群抽样3.较为理想的问卷中，所设计的问题的题数应控制在( B )5-153以内以内以内以内4.属于教育经验总结法特点的是( A )8-239A.研究方式的回溯性B.研究方式的开放性C.研究方式的灵活性D.研究方式的实践性5.不属于行动研究法优点的是( A )8-260A.其可以严格控制研究过程中的环境条件B.其有利于提高教师自身的专业素质C.其有效地研究和解决教育实际问题D.其有益于推动群众性的教育科学研究6.学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是( D )9-273A.访谈B.测验C.产品分析D.观察，7，6，6，5，4，9，10，11，6，9，10这一组数据的众数是( A )10-304不属于文字资料整理内容的是( B )10-285A.审查补充B.撰写研究报告C.分类归纳D.编整加注二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

9.收集研究资料属于学前教育科学研究的_实施____阶段。

1-3210.可行性原则就是研究者应根据__主客观条件____来选择研究课题。

2-4511.描述记录法可分为日记描述法、轶事记录法和_连续记录法_____三种。

4-11412.学前教育调查研究过程的最后一个环节是__收集和整理调查资料，撰写调查报告____。

5-13813.中国儿童发展量表是由_张厚粲教授_____教授和陈帼眉教授等人编制的标准化测量工具。

华师17年9月课程考试《学前教育科学研究》作业考核试题

华师17年9月课程考试《学前教育科学研究》作业考核试题一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. （）是早期研究儿童的一种观察技能，用于记录不同种类的资料。

A. 日记记录B. 轶事记录C. 卡片记录D. 档案袋记录2. 实验设计中可能设计的变量形式是（）。

A. 自变量B. 无关变量C. 因变D. 控制变量3. 教育文献资料由三部分构成：一是图书，二是期刊杂志；三是（）A. 学术会议资料、文件、档案等B. 专著C. 报纸D. 网络4. 使用标准化的测量工具进行的测验是（）。

A. 操作测验B. 目标参照测验C. 标准化测验D. 常模参照测验5. 在问卷调查中，大多数意见或态度问题，答案常常是（）A. 是否式的B. 选择式的C. 排序式的D. 序列性的6. 学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是（）A. 测验B. 调查C. 观察D. 访谈7. 着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是()。

A. 应用研究B. 定量研究C. 基础研究D. 定性研究8. 科学表现为（）。

A. 系统化的知识体系B. 系统化的结论C. 一般性知识D. 一般性结论9. 从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体叫（）A. 样本B. 随机样本C. 大样本D. 小样本10. 进行教育研究的起始环节，也是关键性的一步是（）。

A. 选择和确定研究课题B. 教育文献的检索与分析C. 教育资料的定性分析和定量分析D. 教育研究成果的表述与评价11. 研究者选取研究对象的方法和程序叫（）。

A. 随机抽样B. 抽查C. 抽样D. 选择12. 学前儿童是指()儿童。

A. 0-7周岁B. 0-6岁C. 0-3岁D. 0-5岁13. （）早期研究儿童行为的主要方法，较普遍的名称叫“婴儿传记法”。

A. 日记描述法B. 卡片记录法C. 档案袋记录法D. 样本记录法14. 学前教育研究方法的综合化和系统化时期在（）A. 20世纪初B. 20世纪60年代C. 20世纪50年代以后D. 20世纪30年代15. 学前教育科研方法是()的一个有机组成部分。

《学前教育科学研究》作业

《学前教育科学研究》作业专业班级：姓名：学号：作业要求：题目可打印，答案要求手写，考试时交作业。

一、简答题1. 简述教育研究的基本任务。

答：教育研究的基本任务是研究教育领域内存在或出现的理论问题、现实问题，揭示教育发展的客观规律，更好地指导教育实践。

具体可分为以下几个方面：（1）总结教育的历史经验。

（2）研究教育的现状。

（3）预测教育的发展趋势。

（4）开展教育改革的实验。

（5）进行国内外教育的比较。

2. 文献检索的意义主要体现在哪些方面？答：掌握文献检索的方法是研究者从事研究的一项基本功。

通过查阅文献有助于确定研究课题，形成研究假设，制定研究计划；有助于分析研究结果，撰写研究报告。

文献检索的意义还在于以下几个方面：（1）为研究提供参考内容。

（2）进一步限制和确定研究课题和假设。

（3）提供前人的研究信息。

（4）为如何进行研究提供思路和方法。

（5）完善原有的研究设计和方案。

（6）避免重犯前人犯过的错误。

（7）为解释研究结果提供背景资料。

3. 简述实验设计要遵循的基本原则。

答：实验设计要遵循以下三条基本原则：（1）随机化原则随机化是实验设计中控制无关变量的最重要的方法，也是最有效的方法。

随机化通常包括两个方面，一是被试应从总体中随机选择；二是被试的配组（分到实验组或对照组）应随机分配。

（2）可控制原则控制是实验的基本特征，没有控制就没有实验。

一个实验能否有效地得出因果关系的结论，最重要的是看实验设计能否有效地控制无关变量。

（3）可重复原则可重复是对实验的精确性和可靠性的要求，也是检验实验结果有效性的标准。

4. 简述文献法与内容分析法的区别。

答：（1）从研究性质的角度来看，文献法是定性的描述研究，而内容分析法是定量的分析研究。

（2）从研究方式的角度来看，文献法侧重收集、分析与课题有关的文献，而内容分析法侧重对抽取的文献样本进行评判分析。

（3）从研究步骤的角度来看，文献法侧重文献的搜集查阅、鉴别、评价、归类整理，而内容分析法侧重文献的抽样、确定分析单元和类目、量化处理、数据分析。