班级推广普通话宣传书

合集下载

实用文_班级推广普通话活动方案(精选3篇)

班级推广普通话活动方案（精选3篇）班级推广普通话活动方案1一、指导思想为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动主题充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。

三、活动内容1、营造推普宣传氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传造势(1)、一次国旗下讲话。

“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传、动员。

(2)、一份倡议书。

向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。

(3)、一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。

3、抓好师生推普工作。

宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。

4、做好系列活动。

(1)、以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

(2)、评选“我与普通话”征文，3至6年级每班选送3篇参加校级评选，优秀征文送至《莘县教育》，时间初定十一月份。

(3)、开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。

(4)、开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。

推普周宣传活动计划书样本推荐

推普周宣传活动计划书样本推荐一、活动背景普通话是中国的国家通用语言，是交流、沟通、合作的重要工具。

近年来，普及普通话已成为全民基本素质建设的重要内容之一。

为了进一步提高人们的普及普通话的认识和意识，增强人们的普通话意识，推动推普工作的深入开展，我们决定开展推普周宣传活动。

二、活动目的1.加强普通话国家通用语言的认知和应用。

2.提高普通话的使用率，扩大普及率。

3.增加人们对普通话的了解和兴趣，促进人们更好地学习和使用普通话。

三、活动时间2022年第三季度（具体时间待定），共计推行5天。

四、活动内容1. 宣传海报制作在学校、公共场所展示我们的海报，让更多的人看到，意识到普通话的重要性。

海报应包括以下内容：1.推普周活动主题和宣传语。

2.推普的意义和重要性。

3.普通话的特点和好处。

4.活动时间和地点。

2. 推普日志制作我们将推广社交媒体，以微信、QQ群等为主要平台，向广泛的社会群体发送推普相关信息。

我们计划在上海市成立推普专项小组，按照不同内容编写并创造内容，内容将分别为以下几个方向：1.推普小知识。

2.普通话学习方法分享。

3.推广文化场所、活动信息。

3. 推普街头巡游在活动期间，我们将在重点城区进行街头巡演，分别采用区域演出和现场制作大字牌的两种方式，让更多的市民了解并参与到推普周活动当中。

巡演的主题是“推普我参与”。

4. 推普咨询服务在推普周活动期间，我们将对线上、线下普及普通话的相关问题进行咨询解答，以方便广大关注者解决普及中遇到的困难与问题。

五、活动预算项目费用海报设计及印刷1500元街头巡演器材租赁600元推普周咨询服务200元社交媒体专项小组1000元场租300元奖品及润色400元保险100元合计$3200六、预期效果1.提高人们对普及普通话的认知程度和兴趣。

2.增加人们使用普通话的意愿和频率。

3.增强社区普及普通话的意识，推进推普工作的深入开展。

4.计划将街头巡演、推普日志制作、推普咨询服务等活动持续化、规模化，并进一步延伸至便利店、超市相关领域。

2024年普通话推广广播稿_1

普通话推广广播稿普通话推广广播稿1推广普通话广播稿A ：老师们、同学们，大家好！B ：红领巾广播站准时和大家见面了A ：我是广播员：B ：我是广播员：合：让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目！首先，我们一起了解一下有关的推普知识A ：问你个问题，你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗？B ：我知道我知道，是全国推广普通话宣传周。

A ：哦。

你能给我们介绍一下吗？B ：好吧。

“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称，经国务院批准，每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。

今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。

推普周期间，全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文化。

A ：（），我有一个小小的疑问。

B ：哦？是什么问题呀？A ：推广普通话是不是要消灭方言呢？B ：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。

凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。

推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。

A ：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。

B ：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的.职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。

还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

A ：接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语，请同学们听我读读！适合一、二年级的推普周宣传标语有：1、讲好普通话，从我做起2、说好普通话，方便你我他3、说好普通话，用好规范字5、提笔就写规范字，开口就讲普通话6、天天讲普通话，养成好习惯7、说好普通话，朋友遍天下8、沟通---- 从普通话开始9、做文明人，说文明语B ：适合三、四年级的推普周宣传标语有：1、人人都讲普通话，校园环境更优化2、面向现代化，推广普通话3、讲好普通话，潇洒走天下4、人人学讲普通话，个个争当文明人5、普通话，使你我靠得更近6、普通话：神州音，华夏情7、同在一片蓝天下，共讲普通话8、人人都讲普通话，语言生活更精彩9、普及普通话，四海是一家10、普通话——您的“有声名片”11、说普通话，让我们更加自信12、小小普通话，推广责任大13、人人都说普通话，你懂我懂他也懂14、说好普通话，伴你行天下15、爱我大中华，讲好普通话A ：适合五、六年级的推普周宣传标语有：1、普通话---- 让生活更精彩，让社会更温馨2、普通话——时代的需求，时尚的追求3、说普通话，让我们更加自信4、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩5、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力6、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行7、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情8、好大一个家，语言不分家，学好普通话，友谊桥梁架9、用普通话交流，展现你不普通的才华10、学说普通话，神州万里行无阻。

普通话推广周倡议书范文(四篇)

普通话推广周倡议书范文___：___月___日至___日是我国第___届全国推广普通话宣传周。

为贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，学校语委办、宣传部、校团委联合向大家发出倡议：说普通话，用规范汉字，用普通话和规范汉字使我们校园的交流更加融洽与和谐!人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。

传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

我国《宪法》和《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和“推广普通话”工作的重要地位，党的___届___中全会通过的《___关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”，从强国利民的战略高度，确定了语言文字工作在当前和今后一个时期的改革发展方向。

推广普通话，学校是前沿。

作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，讲好普通话，让普通话真正成为我们的校园语言。

用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵!用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌历史!我们来自五湖四海，但我们拥有可以使心与心相通的共同语言;我们将奔赴五湖四海，但我们拥有可以使心与心相连的共同语言!请记住我们的口号：普通话——情感的纽带，沟通的桥梁!倡议人：___时间：___年__月__日普通话推广周倡议书范文（二）各位老师、同学们：金秋九月,丹桂飘香。

我们迎来了饱含情意的一周——全国普通话推广周。

经____批准，自___年起，每年___月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

___年___月___至___日是第___届全国推普周。

本届推普周的活动主题是“___”。

2024推广普通话方案(通用6篇)

2024推广普通话方案（通用6篇）推广普通话方案1一、指导思想：1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传，实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。

2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到精细化。

通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

认真抓好第八届推广普通话周的工作，并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。

在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。

二、工作目标：1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。

3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。

三、主要工作安排：1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。

不断提高使用普通话的能力，提升尚德文化品位。

普通话的推广方案

普通话的推广方案推广普通话方案篇一一、目标通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。

二、准备工作1）选定两个主持人，发音清晰，普通话标准，活泼开朗。

主持人负责整个过程的。

主持，组织讨论和发言。

2）同学们选出三个同学作为发言评判团，负责对各个小组的发言评分，发言一次加2分，各个发言分开给分，满分为10分，评判团再根据发言的水平态度给分。

发放做好的评分表细说评分标准。

3）选出一同学负责统计发言评判团的分数，取其平均分，并在黑板上记分。

4）将全班分成5个小组，每组10人，各小组指定一小组长，负责召集和组织讨论发言。

5）同学们自行了解一些普通话的知识。

三、过程：（一）普通话知识知多少抢答，答对一题加十分。

普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思？什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

新时期推广普通话的方针是大力推行，积极普及，逐步提高。

（二）自由讨论：我们为什么要讲普通话？1、分小组讨论，讨论后发言。

2、主持人适当给提示：这是一个开放性的题目，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。

（自己所知的有关普通话的故事，对我们写作的影响，和同学的交流）。

（主持人总结）我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出高淳，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！推广普通话倡议书篇二为了迎接第二十一届推普周，营造一个规范、健康、文明的语言环境，现向全镇各村、企事业单位及广大村民发出以下倡议：1、积极学习和使用普通话。

学校推普周倡议书

学校推普周倡议书
尊敬的全体师生：
近年来，我国普通话推广工作取得了显著成效，但是在学校中使用普通话的意识和习惯仍然需要进一步加强和培养。

为了进一步提高学校师生普通话水平，营造良好的学习和交流环境，特倡议在本周推行普通话周活动。

一、活动目的
通过举办普通话周活动，旨在加强全体师生对普通话的认识和运用能力，提升学校师生的听说能力，增强母语交流的有效性。

二、活动内容
1.开展普通话宣讲：邀请专业普通话讲师开展普通话宣讲讲座，向师生介绍普通话的重要性、正确发音和日常使用技巧等。

2.举办普通话角逐赛：组织学生参加普通话演讲比赛、朗读比
赛等活动，通过比赛提高学生的普通话水平，并给予优秀者奖励。

3.推广普通话日常使用：在整个普通话周内，鼓励学生在校园
范围内使用普通话进行交流，老师也要在课堂上使用普通话与学生交流，以养成大家良好的普通话使用习惯。

4.开展普通话知识竞赛：组织学生参与普通话知识竞赛，加深
对普通话的了解和应用，激发学生学习普通话的兴趣。

三、活动意义
推行普通话周活动不仅可以加强学校师生的普通话意识和能力，还可以提升学生听说能力，增进学生与师生之间的沟通交流。

同时，这也是对我国语言文字文化的传承和发扬，有助于培养学生的语言综合能力，为学生今后的发展打下良好基础。

尊敬的师生们，让我们共同积极响应学校的普通话周活动倡议，积极参与各项活动，并在日常生活中坚持使用普通话，让我们的母语更加流利纯正。

愿此次活动取得圆满成功，为学校的发展添砖加瓦。

谢谢大家！
学校推普
办公室
日期：。

[小学生推广普通话资料]小学生推广普通话资料5篇

[小学生推广普通话资料]小学生推广普通话资料5篇第一篇小学生推广普通话资料:推广普通话普通话，是我们民族的声音；是我们走遍天下的世界语言。

每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时，是那么的温馨，那么的亲切。

每当我在听收音、看新闻时，主持人的普通话是多么的优美，多么的流畅，多么的引人入胜。

普通话是我们最和谐的交流语言。

让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落，每一个缝隙。

在我们的学习和生活中，普通话是多么重要啊！如果世界上没有了普通话，那人与人之间就无法交流；如果没有了普通话，人们用各地方言交往，不仅会闹许多笑话，还会引起一些误会。

我们作为学生，更应该说好普通话，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一扇橱窗成为文字的镜子，让校园的每一个教室，每一个人成为普通话的文明使者。

让我们从自己做起，从身边做起，多说普通话，说好普通话吧！第二篇小学生推广普通话资料:关于推广普通话的演讲稿说好普通话圆梦你我他演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是154班的某某，我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话，圆梦你我他”。

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。

因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。

他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。

说好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。

可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。

2024年推广宣传普通话方案范文4篇

2024年推广宣传普通话方案范文4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、心得体会、申请书、工作计划、工作报告、读后感、作文大全、演讲稿、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, experiences, application forms, work plans, work reports, post reading feedback, essay summaries, speech drafts, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!2024年推广宣传普通话方案范文4篇本文旨在介绍2024年推广宣传普通话的方案范文。

中学推广普通话倡议书

中学推广普通话倡议书
各位同学和家长朋友们：
2023年9月10日至16日是第26届全国推广普通话宣传周。

今年推普周的主题是：推广普通话，奋进新征程。

普通话，是我们共同的语言；规范字，是我们共同的文化。

正确使用祖国的语言文字，树立语言文字规范意识，是国家对每个公民的基本要求。

学校是推广普通话、推广规范字的重要阵地，每一位老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字。

作为家长，希望大家全力配合学校做好推普工作，这是热爱祖国、热爱民族的思想体现，更是营造我们共有精神家园的现实需要。

九月我们将迎来第26届全国推广普通话宣传周，在此我校向全体家长朋友们发出以下倡议：
1.请家长们认真学习、宣传《国家通用语言文字法》，自觉依法守法，做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

2.带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话，形成良好的语言环境。

3.在各种场合使用文明用语，不说粗话与脏话，为文明城市形象的塑造和文明程度的提高尽一份力。

4.正确使用规范汉字。

不写错字、别字，不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。

5.与孩子一同收看朗读者等语言类节目，引导孩子在游戏中学习知识、领略汉字之美。

6.每天坚持亲子阅读，打造书香家庭，规范使用语言文字。

家长朋友们，书同文、语同音，同心同德，共同携手，让我们从自已做起，从现在做起。

用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵。

用普通话学习实践、用普通话融入社会、用普通话开创新的汉语言文明，推广普通话，奋进新征程，我们在行动！
阳光中学
2023年9月13日。

小学关于推普周宣传的活动计划书参阅

小学关于推普周宣传的活动计划书参阅
活动名称：推广普通话周宣传活动
活动目的：通过举办推广普通话周活动，提高小学生对普通话的认识和使用，增强他
们说普通话的自信心，提升普通话口语表达能力。

活动时间：2月8日至2月12日
活动地点：学校校园
活动内容：
1. 开展普通话宣讲活动：邀请普通话老师或专业人士进行普通话宣讲，向学生普及普
通话的重要性和优势。

2. 举办普通话口语大赛：组织学生参加普通话口语大赛，评选出优秀的普通话口语演
讲者。

3. 制作宣传海报和展板：由学生们组成宣传小组，制作推广普通话的宣传海报和展板，在学校各处进行展示。

4. 演讲比赛：举办普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与，提升他们的演讲能力。

5. 举办普通话游戏活动：组织普通话相关的游戏和活动，让学生在游戏中学习和使用
普通话。

6. 宣传普通话周主题活动：在学校宣传栏等地方张贴宣传普通话周的主题标语，提醒
学生和家长关注并参与活动。

活动评估：根据参与活动的学生数量和反馈意见，评估活动效果，并对推广普通话的
工作进行总结和反馈。

活动预算：制作宣传品、礼品奖品、物资采购等费用估计。

活动主办方：学校推普普通话推广组织委员会
备注：以上为参考，具体活动安排及细节可以根据实际情况进行调整和完善。

推广普通话倡议书

推广普通话倡议书推广普通话倡议书1亲爱的同学们：当你们听到一口标准流利的普通话时，当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时，当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时，你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情？的确，普通话是那么的文雅大气，优美动听，普通话又是那样的通俗易懂，亲切舒服。

大江南北，长城内外，无论走到哪里，只要说着普通话，就会得到理解，甚至获得友谊，真的是“说好普通话，朋友遍天下”！在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第17届普通话宣传推广周。

从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。

今年的推普周从9月15日起至21日，为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校少先队向全体同学发出倡议：1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2、学生上课回答问题，课上与同学交流，与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

3、在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言交际环境。

4、在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。

5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我校的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧！__中小小学少先队大队部20__年9月15日推广普通话倡议书2普通话是我国全民族通用语言，今年9月15日至21日是我国第十八届推广普通话活动周。

为大力宣传国家语言文字方针政策，营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，提高学生语言文化素质、提升语言能力，建设幸福美丽大丰，创建书香校园，我校学生会特向全体同学提出如下倡议：1、讲普通话。

无论在校内还是在校外，与人交流时一律使用普通话，使用文明用语。

2、做宣传员。

围绕第十七届推普宣传周的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，以“说好普通话，圆梦你我他”为标语，各班召开一次主题班会，出一期主题板报或手抄报。

小学生推广普通话方案范文(通用5篇)

小学生推广普通话方案范文（通用5篇）20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔20xx〕x号)，和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、工作目标深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤1.突出主题，加强宣传推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。

”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。

2.开展街头宣传咨询活动推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。

3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动5.开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。

组织学生上街查找不规范用字。

一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

二、活动时间：9月13日～9月19日三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

推广普通话的演讲稿(优秀10篇)

推广普通话的演讲稿（优秀10篇）推广普通话倡议书篇一亲爱的家长、老师、小朋友们：说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。

9月8日14日是全国第十九届推普宣传周，本届“推普周”的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

”为了做好推普工作，我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议：1.入园后，老师、孩子之间交流坚持使用普通话，并能达到准确流利，形成良好的语言环境。

2.请爸爸、妈妈和小朋友们在家要说普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

3.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。

4.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。

5.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！推广普通话活动总结篇二20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

本届推普周主题定为：说好普通话，迈进新时代。

今年，也是我县迎检国家三类城市语言文字工作检查验收年，为切实做好本届推普周宣传工作，根据赣市语字〔20xx〕5号关于转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传活动。

一是成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。

在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好普通话，迈进新时代”“大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普氛围。

二是各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话，迈进新时代”第xx届推普周宣传发动仪式，倡议全体师生以推普周为契机，人人都讲普通话，让普通话成为校园最美的语言；人人都写规范字，让规范字成为校园最美的名片。

2024年学校推广普通话倡议书范文

2024年学校推广普通话倡议书范文尊敬的校领导、亲爱的师生们：大家好！随着中国的快速发展与国际交流的日益频繁，普通话作为我国的国家语言，越来越受到重视。

为了加强对普通话的学习与推广，提高同学们的语言表达能力和交流水平，特向各位师生们提出如下倡议：一、普及普通话意识，树立语言自信心普通话作为全国统一的语言，在国内外的交流中起到了重要的作用。

但是，在学校和社会生活中，我们也经常听到一些同学使用方言和口音较重的普通话。

这样不仅给人沟通产生困扰，也无法展示我们的语言水平。

因此，我们应该自觉地提高普通话的使用频率，不仅在学校内部，同时也在社会交往中，积极推广普通话的使用。

二、提供优质的普通话教学资源为了更好地推广普通话，学校应该加强普通话教学资源的建设。

可以邀请专业普通话教师来校，开设普通话讲座和培训班，帮助同学们提高普通话水平。

同时，学校可以购置一些优质的普通话教材和辅助教材，以便同学们能够更好地学习和体验普通话。

三、组织普通话演讲和朗诵比赛通过组织普通话演讲和朗诵比赛，可以为同学们提供一个展示普通话水平和语言才艺的平台。

比赛可以分为班级层面和学校层面，每年举办一次。

这样不仅可以激发同学们学习普通话的兴趣，同时也提高大家的普通话表达能力和沟通能力。

四、开展普通话角色扮演和话剧表演活动通过开展普通话角色扮演和话剧表演活动，可以让同学们亲身体验普通话的魅力。

可以选择一些经典的普通话剧目，组织同学们进行剧本分析和排练，最后进行演出。

通过演出的过程，同学们能够更加深入地理解和体会普通话的正确使用方式，提高自己的语言表达能力。

五、开展普通话广播站和广播电台学校可以建设普通话广播站和广播电台，定期播放一些与普通话学习相关的音频节目。

可以选择一些普通话教学材料、名著朗读、普通话讲座等，为同学们提供良好的语音模范和语言学习资源。

六、推行普通话角色扮演教学法普通话角色扮演教学法是通过模拟真实的情境，让学生扮演不同的角色，进行实际对话与交流，来提高普通话听说能力的一种教学方法。

2024年幼儿园全国推广普通话宣传周倡议书

2024年幼儿园全国推广普通话宣传周倡议书尊敬的企业家、老师、家长和各界人士：大家好！作为我们国家的未来希望，幼儿园孩子们的成长和发展是我们每个人的重要任务。

然而，近年来在我国的幼儿教育中，我们不可忽视的一个问题就是方言地区幼儿园普通话普及的不平衡。

为了改善这一状况，促进普通话的普及和使用，我们呼吁在全国范围内组织一场幼儿园全国推广普通话宣传周活动。

幼儿园阶段是学习语言的关键期，也是培养孩子语言能力的黄金时期。

幼儿园教育是培养孩子的社交能力、语言表达能力和思维发展的重要环节。

而普通话作为我们国家的共同语言，对于孩子的成长和发展有着重要的影响。

普通话作为学习和交流的媒介，不仅能够帮助幼儿学会正确的发音，还能够拓宽孩子们的视野，提升他们的表达能力和思维能力。

因此，推广普通话在幼儿园教育中的重要性不言而喻。

幼儿园全国推广普通话宣传周活动将通过一系列形式多样的宣传活动，来促进普通话在幼儿园中的普及和使用。

活动内容将包括普通话教学研讨会、普通话教育展览、普通话表演比赛等。

通过这些丰富多彩的活动，我们将为幼儿园教师提供普通话教学的最新方法和技巧，提高他们的教学质量和专业能力。

同时，通过普通话教育展览，孩子们和家长们将有机会亲身感受普通话的魅力和重要性。

普通话表演比赛将是孩子们展示普通话学习成果和表达能力的平台，激发他们学习普通话的兴趣和动力。

此外，我们还将联合各界力量，以互联网和传统媒体等渠道，广泛宣传推广普通话的重要性和宣传周活动的意义。

通过多媒体的推广，让更多的家长和孩子了解到普通话的重要性，并积极参与到普通话教育中来。

同时，我们还将组织普通话进社区、进企业、进乡村等活动，让普通话宣传周的影响力扩大到更广泛的地区和人群。

亲爱的朋友们，我们的目标是在2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动中，让全国范围内的幼儿园能够普遍推行普通话教育，让每个孩子都能够学会正确的普通话发音，提升语言表达能力，为他们的未来打下坚实的基础。

推广普通话倡议书

推广普通话倡议书推广普通话倡议书1亲爱的家长、老师、小朋友们：金风送爽的九月，我们又迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。

普通话是全国通用语言，推广普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。

在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推普周为9月8日至14日。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：1、全园师幼积极学习、使用普通话，养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为我县形象的塑造，文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的家长、老师、小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言与生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。

让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。

相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!推广普通话倡议书2亲爱的少先队员们：早上好！伴着朝霞新的一周又开始了。

你们知道吗?每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周。

今年推普周的主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。

小手拉大手学讲普通话宣讲(精选6篇)

小手拉大手学讲普通话宣讲(精选6篇)小手拉大手学讲普通话宣讲（精选篇1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是中国娃，爱说普通话。

又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。

在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。

普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。

还记得上次我和妈妈在上海世博会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。

我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。

当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。

还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。

由此看来，普及普通话是多么重要啊!放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。

妈妈提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。

爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。

拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。

我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。

作为一名小学生，我虽然还不能为国家做出更大的贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。

小手拉大手学讲普通话宣讲（精选篇2）老师们、同学们：大家好！我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。

我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。

因此，我努力地严格要求自己训练普通话。

在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。

高一上学期推广普通话主题班会：一字一句普通话,千言万语绘中华课件

二、为什么要推广普通话
相信不少同学听说过这样一句调侃的影视台词：
“背靠祖国面向国际,你普通话这么烂,怎么做我手下？”
要热爱生活，热爱自己的工作。善于在生活中寻找乐趣，
那么推广普通话的意义是什么？
语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点，是国家综合实力的重要支撑力量。发展语言文字事业事关历史文化传承和经济社会发展，在国要家热发爱展生活战，略热中爱自具己有的重工作要。地善位于在和生作活用中寻。找强乐国趣，必须强语，强语助力强国。
教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
英语一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前，
考生要保持每天20分钟的听力练习量。 2、真题最好反复演练。最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试