新生儿护士出科自我鉴定
新生儿室出科自我鉴定8篇
新生儿室出科自我鉴定8篇
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序言
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新生儿护士个人自我鉴定
新生儿护士个人自我鉴定1500字
个人自我鉴定
尊敬的评审委员会：
我是一名新生儿护士，非常荣幸能够有机会向您介绍我自己，以期能够成为贵院的一员。在今天这个机会上，我想向您展示我在新生儿护理方面的经验、技能和热情。
作为一名新生儿护士，我深信责任感是履行我的职责的关键因素。照顾新生儿需要细
心和耐心，因为他们非常脆弱且容易受到外界环境的影响。我致力于确保每一位宝宝
都能够得到最好的护理和照顾，包括提供温暖的环境、定期观察和评估新生儿的发育
情况、处理突发事件和协助医生进行医疗操作等。我理解作为新生儿护士，我的工作
责任不仅仅是照顾婴儿的基本需求，而且还要确保他们在生理、心理和社交方面得到
全面的发展。
我有幸在一家知名的儿科医院接受培训并参与了许多新生儿的护理工作。通过这段工
作经验，我学到了很多实际技能和经验，包括新生儿身体测量、喂食技巧、药物管理、输液操作和疾病预防。我还参与了一些特殊情况下的护理工作，比如早产儿护理和新
生儿重症监护。这些经历让我学会了如何在高压环境下保持冷静，并且能够在紧急情
况下迅速反应和采取相应的措施。
除了技能和经验，我也非常重视人与人之间的沟通和合作。在工作中，我认为与其他
医疗团队成员的良好沟通是非常重要的，因为我们需要相互协作以确保宝宝们的健康
和安全。我注重倾听父母和家属的意见和需求，并尽力回答他们关于婴儿护理的问题
和疑虑。我相信通过与团队合作并与家庭保持密切联系，可以为每个新生儿提供最佳
的护理和照顾。
除了专业技能和团队精神外，我坚信持续学习和不断自我提升对于成为一名出色的新
nicu出科自我鉴定
nicu出科自我鉴定
《NICU出科自我鉴定》
在NICU（新生儿重症监护室）工作期间，我通过不懈的努力
和专业的知识，取得了一定的成绩。在这里，我将对自己的工作进行自我鉴定，总结我在NICU工作期间的成长和收获。
首先，我在NICU工作期间，学习了许多关于新生儿护理和治疗的知识。通过参与各种训练和课程，我加深了对新生儿疾病和治疗方法的了解，并提高了护理技能。这些知识和技能不仅增强了我的专业素养，也提高了我的工作效率和质量。
其次，我在NICU工作期间，积极参与团队合作和协作。在这个高压的工作环境下，我和同事们相互协助，共同解决各种突发情况。通过与团队合作，我学会了更好地沟通和协调工作，更好地发挥个人优势，为患儿提供更好的护理服务。
最后，我在NICU工作期间，不断提高了自己的工作态度和责任心。面对疾病和患儿的挑战，我始终坚持以全心全意的服务态度对待每一位患儿，尽自己最大努力提供最有效的护理服务。同时，我也时刻关注着自己的工作质量和安全，严格遵守护理准则和规范，不断完善自己的护理技能，确保患儿得到最好的照顾。
总的来说，在NICU工作期间，我不断努力学习和提高自己的专业知识和技能，积极参与团队合作，担当起更多的责任，也取得了一定的成绩。然而，我也意识到自己仍有许多不足之处，
比如技能不够熟练、经验不够丰富等等。因此，我会继续努力学习，不断提高自己的业务水平，为未来的工作做好充分准备。希望在未来的工作中，能更好地发挥自己的专业优势，为患儿提供更好的护理服务。
儿科实习生自我鉴定(12篇)
儿科实习生自我鉴定(12篇)
儿科实习生自我鉴定1
转眼，我的实习已经来到了最后的终点。作为一名护理，更是一名儿科的护理，我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。虽然，实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。但对于我而言，这却是我对自己努力的实践，是我在大学阶段最重要的一次“考核”！
回顾实习的经历，虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识，以及自己对病人，对工作的关心和细心！如今，经历了这次实习，我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。现对自身的情况做自我鉴定如下：
一、思想态度方面
作为一名护理，思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。而在实习中，我更是在实际的工作中深受感染。跟随着护士长和其他前辈的脚步，我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”！在儿科的护理工作中，因为幼儿的孩子众多，且家长们对孩子的关爱很重，我们在工作，尤其是打针输液的时候，都要小心万分。这让我深刻感受到了工作的责任之重。孩子是家庭的宝物，面对这样的任务，更要求我们要仔细、耐心的做好准备，并严格掌握技术！经历了实习阶段的努力，我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。
二、个人工作方面
作为一名护理的实习新人，我深知医院规定的重要性。为此，在工作中我严格遵守护士长的指点，自身也一直在牢记科室责任和规定。一直以来，在工作中
我严守规定，绝不做自己没有把握和判断的事情，在大事上积极请教领导，小时上认真学习，努力提高自身的能力和判断力，做好自己的工作。
儿科出科自我鉴定护士(共8篇)
儿科出科自我鉴定护士〔共8篇〕
第1篇：儿科出科自我鉴定儿科出科自我鉴定
儿科出科自我鉴定篇1
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作到达积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想方法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血〞在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧〞的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血〞在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作。
儿科出科个人自我鉴定范文（精选6篇）
儿科出科个人自我鉴定
儿科出科个人自我鉴定范文（精选6篇）
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的儿科出科个人自我鉴定范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿科出科个人自我鉴定1
时光荏苒，岁月匆匆，实习生活已接近尾声，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，恪守劳动纪律，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，我始终以“优质护理服务示范工程”活动基本理念要求自己。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格插队制度，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程;在工作中，善于发现问题，及时请教，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在工作中，一丝不苟，有条不紊，得到师长的赞同、患者的认可。同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习相关法律条文，对当前形势下的医疗环境和护患沟通有了新的认识和了解。增加了知识积累，丰富了视野，在理论和实践方面有了提高。
新生儿护士自我鉴定总结_新生儿护士自我鉴定
新生儿护士自我鉴定总结_新生儿护士自我鉴定
我认为自己的优势在于对新生儿的护理知识比较扎实。通过不断学习和实践，我已经掌握了新生儿护理的基本技能，并且能够熟练地进行新生儿常规护理、喂养、疾病护理等工作。在日常工作中，我也能够及时发现新生儿的异常情况，并及时处理。我还非常注重与家长的沟通和交流，能够有效地进行家长宣教工作，使他们更好地理解和配合我的工作。
我也清楚地意识到自己存在一些不足之处。我发现自己在应对突发事件时缺乏应变能力。在面对新生儿突发状况时，我有时会出现手忙脚乱、不知所措的情况，导致处理不当。我认为自己的心理调节能力还有待提高。在面对一些重症婴儿、繁忙的工作时，我常常感到压力山大，缺乏自我调节的能力，容易情绪失控。在部分护理技术方面，我也感到自己还有待提高，比如新生儿各种管路的贴敷和维护、新生儿病情的判断和处理等方面。
针对自己的不足之处，我制定了以下改进计划。我将加强自己的应变能力训练，学习掌握各种突发状况的处理技巧，并在日常工作中多加练习，提高自己的处理能力。我将通过自我调节训练和心理健康教育，提高自己的心理素质和应对压力的能力，保持良好的工作状态。我还将加强技术培训，多参加一些相关的进修课程，提高自己的专业能力，确保新生儿护理工作的质量和安全。
我认为新生儿护士需要不断进行自我鉴定和总结，找出自身的不足之处，并制定合理的改进计划。通过努力学习和提高，我相信自己能够成为一名更加优秀的新生儿护士，为新生儿的健康成长贡献自己的力量。在今后的工作中，我将继续保持谦逊的态度，努力不断提高自己的专业能力，为新生儿的健康成长不懈努力。
自我鉴定-新生儿护士出科自我鉴定
自我鉴定-新生儿护士出科自我鉴定
自我鉴定是一种反思和评估自己行动和能力的过程。作为一名新生儿护士，在完成自己的科室工作后，我会进行以下自我鉴定：
1. 职业技能和知识：我会对自己在新生儿护理方面的知识和技能进行评估。我会思考自己是否掌握了新生儿护理的基本知识和技能，是否能够正确地评估和处理新生儿的问题。我会主动参加继续教育项目和学习新的护理技术，以提高自己的专业水平。
2. 沟通和人际关系：作为一名新生儿护士，有效的沟通和良好的人际关系是非常重要的。我会评估自己在与患者家属和团队成员交流方面的能力。我会思考自己是否能够清晰地传达信息和倾听他人的需求和关切。我会努力改善自己的沟通技巧，并与团队合作，以提供高质量的护理服务。
3. 职业道德和职业操守：作为一名新生儿护士，职业道德和职业操守是核心价值观。我会反思自己是否遵守了护理伦理准则，并始终以患者的最佳利益为出发点。我会评估自己是否具有同情心和耐心，是否能够为患者提供尊重和关怀。我会努力改善自己的职业道德和职业操守，以确保提供优质的护理服务。
4. 自我反省和发展：最后，我会进行自我反省，并制定下一步的发展计划。我会评估自己在工作中的表现，发现自己的优点和改进空间。我会寻找反馈和建议，以了解他人对我的看法，并加以改进。我会设定目标，并制定行动计划，以不断发展和成长。
通过以上自我鉴定，我将能够了解自己在新生儿护理方面的现状和进步需求，并制定相应的发展计划，以提供更好的护理服务。
儿科护士自我总结（2篇）
儿科护士自我总结
本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱
心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语-“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。
儿科护士实习自我鉴定
儿科护士实习自我鉴定儿科护士实习自我鉴定「篇一」
于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算；婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。
前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。综上所述，要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。
nicu护士出科自我鉴定
nicu护士出科自我鉴定
NICU护士出科自我鉴定
作为一名NICU（新生儿重症监护）护士，我深知自己肩负着重要的责任，需要具备高度的专业素养和敏锐的责任感。在这个充满挑战的工作岗位上，我不断
地成长和进步，不断地审视和鉴定自己的工作表现。
首先，我深知自己在NICU工作中所扮演的角色。作为一名NICU护士，我需要具备高度的技术水平和专业知识，能够熟练地处理各种急救情况和监护设备，
确保每一位新生儿得到最好的护理。我不断地学习和提升自己的专业能力，参
加各种培训和学术交流，以确保自己能够胜任这个岗位。
其次，我注重自我反思和鉴定。在工作中，我经常反思自己的表现和工作方式，找出不足之处并努力改进。我乐于接受同事和领导的建议和批评，以此为契机
不断完善自己的工作方式和态度。我相信只有不断地审视和鉴定自己，才能成
为一名更好的NICU护士。
最后，我努力保持对患者和家属的关怀和尊重。在NICU工作中，我们经常面
对患者和家属的焦虑和担忧，需要我们用温暖和关怀去化解他们的恐惧和不安。我努力保持耐心和同理心，用真诚的态度和专业的知识去帮助他们，让他们感
受到我们的关怀和尊重。
作为一名NICU护士，我深知自己的责任和使命，不断地审视和鉴定自己的工
作表现，努力成为一名更好的护士。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，保持对患者和家属的关怀和尊重，为NICU的每一位新生儿带来更好的护理和
关爱。
新生儿护士出科自我鉴定
新生儿护士出科自我鉴定
篇一：新生儿出科自我鉴定
新生儿科实习鉴定
神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。现在在新生儿
科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人
和老师们。
在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态度诚恳、虚心求教。严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。三周的时间虽然很
短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光
治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理
操作技术；掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用；熟悉了新生
儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新
生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不
断地积累。在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解
决问题、独立工作的能力。在此非常感谢护士长和科室老师们的
指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。记得第一
次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,
看到的都是些小朋友。当看到这些孩子时,我会从心底的可怜他们。刚来到这个世界就要面临死亡的考验。现在想想,不由得感叹：人
活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情
了!篇二：儿科实习出科自我鉴定
儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，
似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段
的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍
新生儿护士自我鉴定
新生儿护士自我鉴定
作为一名新生儿护士，我时常觉得自己的工作是一项神圣而又
重要的职业。每当我抱起一个婴儿，看到他们无邪的笑容，听到
他们清脆的哭声，我感到自己肩负着不可推卸的责任。在我的职
责范围内，我需要协助医生进行各种检查、监测婴儿的生命体征、帮助他们进食、给予家长产后护理的建议等等，这些工作都需要
我有着高度的责任感、敬业精神、耐心和细心的同时，还需要拥
有一定的专业技能和知识。
在日复一日的工作生活中，我深刻体会到了自我鉴定的重要性。通过对自己的评估和反思，可以发现自己存在的不足和缺陷，有
利于不断提升自己的工作能力和水平，为婴儿和家庭提供更加专
业和优质的服务。
首先，我首先要评估和鉴定自己的职业素养。作为一名新生儿
护士，必须谨遵职业道德规范，保持专业性。我需要持续不断地
了解新的医学知识和最新的护理技术，以便在紧急情况下迅速做
出准确的判断和处理。此外，我还需要具有高度的责任感和团队
合作精神，帮助医生和同事解决工作中出现的问题。
其次，我需要对自己的专业技能进行评估和鉴定。新生儿护理
是一个高度专业化的领域，需要掌握各种专业技能和知识，才能
够完成各项工作。在这一方面，我需要认真学习相关的医学知识
和技能，提高自己的专业能力。我还需要不断地磨练自己的技能，在日常工作中反思和总结，不断改进自己的操作方法和技巧。
第三，我还需要评估和鉴定自己的沟通能力。在与婴儿和家长
沟通的过程中，护士需要有一定婴儿心理学及交流沟通技巧。我
需要在与婴儿和家长的沟通中不断实践，以便更好地理解他们的
需求和反馈，并进行更好的护理服务。同时，我还需要积极参与
新生儿外科实习护士自我鉴定范文
新生儿外科实习护士自我鉴定范文
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。下面是小编为大家整理的关于新生儿外科实习护士自我鉴定范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
护士自我鉴定1
转眼之间20年很快过去，回首过去，从医院建院至今，在院领导的正确领导下，在同志们的相互帮助下，坚持以病人为中心，实行感动式服务，立足本职岗位，踏踏实实做好本职工作，圆满完成了自己所承担的工作任务，具体总结如下：
在思想道德方面：
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的提高自己的涵养，完善基础，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。在临床工作方面
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
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新生儿护士出科自我鉴定
篇一：新生儿出科自我鉴定
新生儿科实习鉴定
神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。现在在新生儿科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。
在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态
度诚恳、虚心求教。严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。三周的时间虽然很短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；掌握了心电监护仪和输液微
量泵的使用；熟悉了新生儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生
儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不断地积累。在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。在此非常感谢护士长和科室老师们的指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。记得第一次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。当看到这些孩子时,我会从心底的可怜
他们。刚来到这个世界就要面临死亡的考验。现在想想,不由得感叹：人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了!篇二：儿科实习出科自我鉴定
儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑
的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子
生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格
要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼
可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习
方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全
意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、
会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊
治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，
秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实
的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的
理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症
的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊
敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。篇三：实习护士出
科自我鉴定
实习护士出科自我鉴定
选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。至今我依然深深的记得5月22日，我
们带着自己的梦想，
学校
的期望，老师们的祝福，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是非常的激动。盼望早下
临床，早实习，早接触，用自己的努力帮助患者减少痛苦，早日康复，带着灿烂的笑脸回到幸福的家。5月28日，我们迎来了第一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科
室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。在湘雅医院老师的带领下我们开始下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的激情，我们的热情每天为不同的病人带去快乐，方便，健康。在这个科室我小心翼翼的护理病人，认真努力的学习，每
天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲惫感都消失了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。我每天都快乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。
6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科
室的病人，要求做到非常严格。这个科室都是以肾脏,肝脏移植后的病人为主。在这个科室，我们见到了不同的医学领域，学到了不同的护理方式，提高了无菌观念的意识，哪怕只是为一个病人配置一瓶药，也来不得半点马虎，所以不管是我们还是老师都格外的认真仔细。7月2日，实习科室的第三站点：泌尿外科，这个科系的病人及床位是最多的。大多以结石和肿瘤为主，病人们都等着做手术，每天老师带着我们都非常的忙，虽然在这个科室非
常忙，有时候也很累，可是我不怕累和苦，因为我的梦想始终都在跳跃着，有了这个，我
也就什么都不怕了。在这个科室，自我感觉技术的提高是一个最基本的收获，动手的机会
相对前两个科室多了很多，每天我们都在学习不同的东西，吸收着精华。
7月23日，实习科室的第四站点：儿科，来医院这么久，给我震撼最大的就是儿科，不
是因为儿科没有我们的动手机会，不能抽血不能打针，这些基本操作，而是在这个科室，让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊，痛彻心扉的揪
心，那晚的情节历历在目，那天晚上老师带着我们上晚班在picu。看着一排的医生围着一
个7个月大的小男孩施以抢救，我们却束手无策，当时的我非常难过非常痛心，并祈祷着
上天给他一个活着的机会，经过三个小时的抢救，依然还是没有办法，当他的家人知道这
一消息的时候，他妈妈已然坚持不住了，他爸爸失声痛苦，他奶奶晕厥了，顿时，整个
病房都变暗暗的，他离开这个世界时也才只有7个月大，一个7个月大的生命不该承受这一切的不是吗?上帝赐予的每个生命我们都是热烈欢迎的并让他茁壮成长，成为社会的一
份子，可是疾病却夺走了他年轻的生命，我知道人生病是难免的可当我真正领会这一词，我发现其实我没有自己想象中的那么坚强勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我会怎么样，但是那晚我是揪心到了极点，难过到了极点，，我深深的感受到人活着真好，健
康的活着比什么都好，只有有了强壮的体魄，我们才能更好的追逐我们的梦。我们的不足还很明显，我们应该继续努力学习，珍惜机会！
8月20日，实习科室的第五站点：产科，在产科的氛围应该是最轻松的，因为每天都降
临者新生命，我们的工作方针却是一样的，做什么，什么时候做，在哪里做，我们都必须遵循三查七对（操作前操作中操作后，对姓名对床号对药名对浓度对剂量对时间对方法），无菌观念，以及都有老师带同，所以我们进入工作的步伐还是很快的，随着时间的流逝，
老师的教诲，我们的努力，工作也越来越胆大心细，慢慢的上了轨道，我们不断的再成长。
篇二：儿科护士自我鉴定
范文
儿科护士自我鉴定
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儿科护士自我鉴定范文
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才
会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办
法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。