小学音乐北京喜讯到边寨课件

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【人教版音乐】小学5五年级上册课件:北京喜讯到边寨 课件 (5)

【人教版音乐】小学5五年级上册课件:北京喜讯到边寨 课件 (5)
北京喜讯到边寨


请思考: 你认为是什么乐器演奏的? 号角声出现了几次? 每次出现有什么变化?
A
A段音乐

请思考: 1、这一主题重复演奏了几遍? 2、重复时运用了什么特殊的演 奏手法?
A段轮奏
A
A段节奏 训练

A段结束 乐句
D
D段音乐

请思考: 1、重复演奏时加入了什么乐器? 2、音高和力度有什么变化吗?
D段节奏训练
排排序 ?
BCE段音乐
?
?
E+A'段
A' 段
A’段音乐
1、对比聆听,A段和A'段是完全 重复还是有变化的重复? 2、是哪些音乐要素发生了变化?
A'段节奏 训练
全曲wenku.baidu.com
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最新苏教小学音乐五年级下册《5北京喜讯到边寨》PPT课件 (2)

最新苏教小学音乐五年级下册《5北京喜讯到边寨》PPT课件 (2)

乐曲得曲式由引 子、六个乐段和 尾声组成。音色 包括有圆号、小 提琴、双簧管、 小号、锣鼓等。
圆号,又称法国号,音色饱满低沉,被称作交响乐中得乐器之王。
在小提琴轻柔得震音背景上,两支圆号悠缓第奏出号角得 音调。圆号形象地表现了号声在群山间得回声。
圆号带来得喜讯传遍了千家万户,顿时山寨沸腾起来。在 两小节强烈得舞蹈节奏之后,出现了气势高亢得第一主题 音乐。
郑路 马洪业曲
为什么喜讯是从北京传出得? 北京,是中华人民共和国得首都,是祖国得心脏,国家发生得 所有重大事件得消息都会第一时间从北京发往全国各地,在九 百六十万平方公里得土地上产生激荡和回响。
“边寨”是什么地方? “边寨”指我国得西南地区,包括四川、贵州、云南等地区。 苗族、彝族、侗族等许多少数民族都聚居在这里。
在单簧管轻快跳荡得节奏引导下,双簧管奏出活泼、诙谐 得第二主题。
这个乐段由小提琴和中提琴演奏,并伴以清脆得木鱼、铃 鼓声、清脆悦耳。好像年轻姑娘在独舞。
乐曲得力度减弱,在飘逸起伏得节奏伴奏下,双簧管奏出优美而 富有色彩得旋律,好像是年轻姑娘得独舞。
小号吹出了粗犷、奔放得旋律,好像一群小伙子跳起 豪装健美得舞蹈。
学习目标: 1、聆听乐曲,了解作品相关知识。 2、了解每个主题音乐得主奏乐器及表现得场景。
1、这段音乐得风格是中国得还是外国得? 2、描绘得场面是热烈得舞蹈场景还是恐怖得战争场面? 3、演奏得乐队是中国民族乐队还是西洋管弦乐队? 4、演奏得形式是合奏还是独奏?

小学音乐湘文艺版六年级下册《(听赏)北京喜讯到边寨》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D003

小学音乐湘文艺版六年级下册《(听赏)北京喜讯到边寨》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D003
小学音乐湘文艺版六年级下册 《(听赏)北京喜讯到边寨》 优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
作曲:郑路 马洪业
北京喜讯到边寨 郑路 马洪业
北京喜讯到边寨
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郑路 马洪业
北京喜讯到边寨
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郑路 马洪业
北京喜讯到边寨
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郑路 马ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业
谢谢

【人教版音乐】小学5五年级上册课件:北京喜讯到边寨 课件 (4)

【人教版音乐】小学5五年级上册课件:北京喜讯到边寨 课件 (4)
人教版小学音乐五年级上册
小提琴
长号
双簧管
小号
圆号


一、作品介绍
这部作品原为郑路写的管乐合奏 曲,后与马洪业合作,于1976年12月 改为管弦乐曲。
当时正值举国欢庆粉碎 “四人帮 ”伟大胜利之际,乐曲生动而形象的 表现了当这一特大喜讯传到祖国西南 地区少数民族边寨时,山寨人民载歌 载舞,热烈庆祝的情景。
二、作者简介
郑路——北京人。1948年参加中国人民 解放军。1952年后历任中国人民解放 军军团单簧管演奏员、创作室副主任 。他的代表作品由:器乐曲《民族主 题组曲》、《北京喜讯到边寨》(合 作)、《漓江音画》等。
马洪业——北京人。1948年参加中国 人民解放军,在宣传队任演奏员,并 从事音乐创作。1954年后在东北、上 海、中央等广播乐团任单簧管演奏员 。他创作的音乐作品除与郑路合作的 管弦乐《北京喜讯到边寨》外,还有 《愉快的劳动》、《春晓》、《圆舞 曲》等。
引子 主题一
模仿号角,喜讯越传越远
主题二
双簧管模仿芦笙
打击乐像是女孩身上的银饰舞蹈时发出的清脆的响声
主题三
主题四
来自百度文库
双簧管柔和的音色,奏 出抒情的旋律,仿佛一 位苗族少女优美的舞姿
主题五
小号粗犷嘹亮,小伙子 跳出刚劲健壮的舞步, 姑娘们伴着号角舞起来。
主题一再现 尾声

苏少版小学六年级音乐下册(简谱)竖笛练习(四)_课件1

苏少版小学六年级音乐下册(简谱)竖笛练习(四)_课件1

2
8孔竖笛
3
竖笛指法
4
八 孔 竖 笛 指 法 示 意 图
背孔(左手大拇指按)
一孔(左手食指按)
二孔(左手中指按)
三孔(左手无名指按)
四孔(右手食指按)
五孔(右手中指按)
六孔(右手无名指按)
七孔(右Fra Baidu bibliotek小指按)
5
学吹歌曲《北京喜讯到边寨》。
6
7
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9

谢!
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三 个 法 五 幅 文 人 画 有 5 个 特 和 屈 辱 感 他 前 往 瑞 典 发 送 的 发 送 到 法 国 俄 国 个 儿 而 后 七 日 后 教 屠 夫 汉 文 条 件 虽 然 公 司 的 营 业 日 的 分 公 司 问 题 与 入 口 化 工 集 团 具 体 如 何 退 还 退 伙 公 司 股 份 的 七 月 五 日 合 同 公 司 软 腭 为 人 体 热 饭 围 绕 捍 卫 条 约 人 体 也 日 夜 人 因 为 沿 途 统 一 欧 哟 与 体 育 体 育 人 体 也 有 体 育 课 接 过 槐 金 金 葵 花 进 口 货 更 好 的 回 答 让 他 觉 得 他 于 一 九 一 九 到 海 地 工 人 华 人 特 他 太 太 和 任 何 人 提 及 然 而 他 二 句 土 语 竟 如 同 人 体 二 条 儿 童 却 如 同 去 幼 儿 园 为 特 区 哦 他 [ 去 推 敲 人 提 起 瑞 特 辟 哦 却 人 推 入 桃 花 片 热 体 哦 聘 请 人 体 期 间 提 起 人 体 哦 聘 请 热 键 提 起 如 哦 行 业 我 日 夜 [ 区 近 日 哦 电 话 费 计 亏 损

小学音乐冀少版五年级上册《唱起来,跳起来欣赏北京喜讯到边寨管弦乐曲》优质课课件讲课比赛获奖课件D001

小学音乐冀少版五年级上册《唱起来,跳起来欣赏北京喜讯到边寨管弦乐曲》优质课课件讲课比赛获奖课件D001

再见!
小学音乐冀少版五年级上册 《唱起来,跳起来欣赏北京喜讯到边寨管弦乐曲》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
引子
山寨传来了北京的喜讯
第一乐段
炽热的群舞场面
第二乐段
姑娘们纵情欢跳,人们欢 声笑语忽高忽低,此起彼 伏
第四乐段
一位美丽的姑娘在独舞
第三乐段
年轻小伙子矫健舞蹈形象
第五乐段wk.baidu.com
小伙子和姑娘们在对舞
号召性音乐
矫健、深沉的音乐
欢快、流畅的音乐
粗犷奔放的音乐
高亢、圆润的音乐
轻盈、欢快的音乐
矫健、深沉的音乐
号召性音乐
欢快、流畅的音乐
圆润、高亢的音乐
轻盈、欢乐的音乐
粗犷奔放的音乐
强化认识,深度延伸知识
PPT:
1、金蛇狂舞 2、彩云追月 3、喜洋洋 4、丰收锣鼓 5、步步高

人音小学音乐五年级下册2北京喜讯到边寨课件

人音小学音乐五年级下册2北京喜讯到边寨课件

马洪业——北京人。1948年参加中国 人民解放军,在宣传队任演奏员,并从事 音乐创作。1954年后在东北、上海、中央 等广播乐团任单簧管演奏员。他创作的音 乐作品除于郑路合作的管弦乐《北京喜讯 到边寨》外,还有《愉快的劳动》、《春 晓》、《圆舞曲》等。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、分段欣赏
引子:用圆号模仿牛角号的声音,奏出号召 性的音乐。
第五段:小号奏出粗犷奔放的旋律,小伙子 跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。
第六段:姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的 舞蹈,运用小提琴跳弓的演奏方法,奏出 了第六主题。
第七段:牛角号陪衬着第六主题吹起,仿佛 在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段:乐声辉煌灿烂,把万众欢腾的热情 情绪发展到了顶点。
感谢聆听
人民音乐出版社
精品教学课件
授课教师:
一、作品介绍
这部作品原为郑路写的管乐合奏曲,后 与马洪业合作,于1976年12月改为管弦乐 曲。
当时正值举国欢庆粉碎 “四人帮”伟 大胜利之际,乐曲生动而形象的表现了当 这一特大喜讯传到祖国西南地区少数民族 边寨时,山寨人民载歌载舞,热烈庆祝的 情景。
全曲共有五个具有鲜明舞曲特征的主题 组成(表现不同的舞蹈场面),结构较为 自由。
第一段:这段音乐展现出一幅炽热的群舞场 面。其强烈的舞蹈节奏,引出了热情奔放、 高亢矫健的旋律,这是第一主题。

北京喜讯到边寨课件(听赏)

北京喜讯到边寨课件(听赏)

5
第三主题:
经过一个简短的过渡,引出了轻快流畅的 第三个主题。它由小提琴和中提琴演奏,三支 加弱音器的小号在句尾作呼应式的模仿,并伴 以清脆的木鱼、铃鼓声,清脆悦耳。这一主题 再作重复时,力度增加,配器音色更为浓烈, 使情绪更为高涨。
2022年小学音乐
2022年小学音乐
6
第四主题
突然,乐曲的力度减弱, 在飘逸起伏的节奏伴奏下, 双簧管奏出优美而富有色 彩的旋律,好像是年轻姑 娘的独舞。
第六主题:
这个主题的音乐熟悉吗?在哪里出现过?
在速度和情绪上有什么变化?
最后,表现人们喜庆狂欢、激情洋溢 的群舞场面的音乐在乐队的全奏下再次 出现。欢快的速度、宏伟的音响,使乐 声辉煌灿烂,营造了万民欢腾的热烈气 氛,全曲在此宣告结束。
2022年小学音乐
2022年小学音乐
9
作者简介
郑路——北京人。1948年参加中国人民解
放军。1952年后历任中国人民解放军军团
单簧管演奏员、创作室副主任。他的代表
作品由:器乐曲《民族主题组曲》、《北
京喜讯到边寨》(合作)、
《漓
江音画》等。
2022年小学音乐
2022年小学音乐
10
马洪业——北京人。1948年参加中国人民 解放军,在宣传队任演奏员,并从事音乐 创作。1954年后在东北、上海、中央等广 播乐团任单簧管演奏员。他创作的音乐作 品除于郑路合作的管弦乐《北京喜讯到边 寨》外,还有《愉快的劳动》、《春晓》、 《圆舞曲》等。

人音版小学音乐 北京喜讯到边寨 课件 (4)

人音版小学音乐 北京喜讯到边寨 课件 (4)

(再现群欢)主题六
1、这段是哪个乐段的再现?
牛角号陪衬着第六主题吹起再现第一主题 , 加上木琴轻盈的声音,表现的是万众欢腾的 热烈情绪发展到了顶点。
《北京喜讯到边寨》
乐段
主奏乐器 表现内容 引子 ( 圆号 ) 喜讯传来 (群舞欢歌 ) ( 圆号 ) 万众欢腾的群舞 (苗彝欢歌) ( 双簧管 ) 姑娘们轻盈欢乐的舞蹈 (传送喜讯) (小提琴 ) 互相传送喜讯 (傣家欢歌) (双簧管 ) 一位美丽的姑娘在独舞 (小伙子的歌舞)( 小号 ) 小伙子跳健美雄壮的舞蹈 (再现群欢)( 牛角号、木琴 )再现第一主题万众欢腾
主题三
(传送喜讯)
这段音乐是有小提琴和中提琴共同演奏的,
旋律非常的悠扬、流畅,表现的是各族人民 在互相传送喜讯,越传越广,越传越远。
(傣家欢歌)
主题四
乐曲突然轻了下来,双簧管奏出轻飘 而富有色彩的音调,象一位美丽的姑 娘在独舞。
(小伙子的歌舞)主题五
这段音乐的主奏乐器是什么?
小号奏出粗犷奔放的旋律,小伙子跳起健美、 雄壮的舞蹈,吹起胜利的号角。

管弦乐曲
圆号
大提琴、中提琴、小提琴
小号
双簧管
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
木琴
牛角号
郑路:
北京人,1948 年参加中国 人民解放军。1952 年后历任中 国人民解放军军乐团单簧管演 奏员、 创作室副主任。曾经在 边远民族村寨体验十年多,对 民族音乐有很深的研究。《北 京喜讯到边寨》 本来是有他单 独写的双簧管独奏曲,后来才 和 马洪业改编成管弦乐曲。 他的代表作品还有有: 器乐曲 《民歌主题组曲》、(合作)、 《漓江音 画》等。

部编小学音乐五年级《欣赏 北京喜讯到边寨》刘文浩PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

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第二部分
请同学们边听音乐边思考:
这段音乐的旋律具有苗族飞歌特点,哪个音最有 特色?
名师分PP段T课件欣赏
第二部分
第一遍、第二遍主奏乐器各是什么?两种乐器力度 交替变化,描绘了什么场面?
这段起什么名子呢?请大家从书上找出相应的乐句。
名师分PP段T课件欣赏
第三部分A乐段
请同学们边听音乐边思考:
这段音乐的主奏乐器是什么?在表现什么人物?
“优质课PPT课件,适合公开课赛课!”
名师PPT课件
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名师分PP段T课件欣赏
引子
大家猜猜这个喜讯是如何传到边寨的? 什么乐器演奏的? 两句在力度上有什么特点?
名师分PP段T课件欣赏
第一部分A乐段
那么号角飘到山谷中,后来发生了什么? 为什么?
名师分PP段T课件欣赏
第一部分A乐段
大家知道是什么喜讯吗? 请大家从书上找出相应的乐句。 并一起融入这欢腾的场面!
主奏乐器是什么? 这段起什么名子呢? 请大家从书上找出相应的乐句。
名师分PP段T课件欣赏
第一部分C乐段
请同学们边跟琴演唱主题边画旋律线。 边听音乐边思考: 这段音乐的旋律和前两段对比有什么特点? 这段具有彝族特点的音乐常用那几个音?
名师分PP段T课件欣赏
第一部分C乐段
主奏乐器是什么? 哪种打击乐器参与了演奏?

小学音乐北京喜讯到边寨 课件 (4)ppt

小学音乐北京喜讯到边寨 课件 (4)ppt

主题三 (传送喜讯)
这段音乐是有小提琴和中提琴共同演奏的, 旋律非常的悠扬、流畅,表现的是各族人民 在互相传送喜讯,越传越广,越传越远。
(傣家欢歌) 主题四
乐曲突然轻了下来,双簧管奏出轻飘 而富有色彩的音调,象一位美丽的姑 娘在独舞。
(小伙子的歌舞)主题五
这段音乐的主奏乐器是什么?

管弦乐曲
圆号
百度文库
大提琴、中提琴、小提琴
小号
双簧管
木琴
牛角号
郑路:
北京人,1948 年参加中国 人民解放军。1952 年后历任中 国人民解放军军乐团单簧管演 奏员、 创作室副主任。曾经在 边远民族村寨体验十年多,对 民族音乐有很深的研究。《北 京喜讯到边寨》 本来是有他单 独写的双簧管独奏曲,后来才 和 马洪业改编成管弦乐曲。 他的代表作品还有有: 器乐曲 《民歌主题组曲》、(合作)、 《漓江音 画》等。
马洪业:
北京人。1948 年参加中国人民解放军,
在宣传队任演 奏员,并从事音乐创作。1954 年后在东北、上海、中央等广播乐团任 单簧 管演奏员。他创作的音乐作品除与郑路合作 的管弦乐《北京喜讯 到边寨》外,还有《愉 快的劳动》、《春晓》、《圆舞曲》等。
引子
它是用什么乐器演奏的? 模仿什么声音你能用动作告诉我吗?
(群舞欢歌 ) ( 圆号 ) 万众欢腾的群舞

小学音乐五年级上册第一单元《北京喜讯到边寨》课件

小学音乐五年级上册第一单元《北京喜讯到边寨》课件







第三主题
这段音乐中木鱼的敲击演奏让你仿佛听到了什么声音? 这段旋律用什么乐器演奏。请设计声势动作表现这一主题。
第四主题
这一主题旋律有何特点?在力度上有什么变化?你联想到怎样 的舞蹈画面呢?
乐曲的力度减弱,在飘逸起伏的节奏伴奏下,优美而富有 色彩的旋律,第一遍好像是Baidu Nhomakorabea轻姑娘在独舞,第二遍仿佛众 人的呼应。
第二主题
情绪有什么变化?主奏乐器是什么?主题音乐出现 几次?力度上有没有变化?
奏出
的旋律,
同时加进短笛、长笛、弦乐,并伴
以 的敲击,有如姑娘们纵情欢
舞时,脚脖上串串铃铛在铮铮作响。
第二主题
用“bang”学唱主题旋律并用声势动作表现这一主 题。
第三主题
这段旋律,主奏乐器是什么?其中还有哪些 打击乐器?
第六主题
用身体声势或道具参与音乐表现,模仿鼓乐齐鸣,将乐曲推 向高潮。
尾声
尾声音乐带给你怎样感受?说说原因。
完整表现
随音乐表现全曲。
小学音乐五年级上册 第一单元
北京喜讯到边寨
新课导入
这段音乐描写了什么场景吗?它的音乐情绪是 怎样的?
引子部分
你听,这像是什么声音?力度上有没有 变化?
引子部分
请同学们用“wu”学唱旋律,并用手划下旋律线。

小学音乐五年级下册北京喜讯到边寨-课件

小学音乐五年级下册北京喜讯到边寨-课件
中提琴 大提琴
2020/4/9
打击乐器:是乐器家族历史中最为悠久的一族。
对于渲染气氛有着举足轻重的作用。
代表:
铃鼓 木琴 三角铁
串铃等
2020/4/9
2020/4/9
引子 第一主题
2020/4/9
第二主题
2020/4/9
铃鼓 x 串铃 碰钟 双响筒
x’’ o xx xxx
x x’’ o xx -xx
人民音乐出版社五年级下册
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
考考你的小耳朵:
﹙1﹚演奏的形式是( ①)
①合奏
②独奏
﹙2﹚演奏的乐队是(② ) ①中国民族乐队 ②西洋管弦乐队
2020/4/9
西洋管弦乐队:
铜管乐器 木管乐器 弦乐器 打击乐器
2020/4/9
铜管乐器由:原始的兽角制成的号角演变而来。
宏大、宽广的音量为铜管乐器的共同特点,这是其他 乐器所望尘莫及的。
代表:
圆号
小号等
2020/4/9
木管乐器:
得名是由于起初他们都是木制的,但现在许多木管乐器 也用金属和塑料制。
木管乐器的音域宽广、音色柔美,表现力强,在合奏中 扮演着重要角色。
代表: 单簧管
双簧管
长笛等
2020/4/9

部编小学音乐五年级《欣赏 北京喜讯到边寨》张洁民PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐五年级《欣赏 北京喜讯到边寨》张洁民PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
调?描绘了什么场面?
A
B
请同学们试试为这段音乐伴奏,感受乐曲的欢快 气氛。
完整欣赏
请同学们边听音乐边为下列主题排序。
同学们能听出这段音乐描写了什么场景吗?它 的音乐情绪是怎样的?
聆听乐曲
作品介绍
• 《北京喜讯到边寨》是由郑路、马洪业作 曲的一首管弦乐曲,创作于1976年12月。 作品以充满激情的旋律,表达了人民的喜 悦心情和浓郁的生活气息,生动地勾勒出 边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。
分段欣赏 引子
请同学们聆听音乐,听一听:它的主题是由什么 乐器演奏的?力度上有什么特点?
分ຫໍສະໝຸດ Baidu欣赏 第一部分
请同学们聆听音乐,说一说这段音乐中你能听到 几个主题?
A
B
C
分段欣赏 第二部分
请同学们边听音乐边思考:这段音乐的旋律有什 么特点?具有哪个少数民族的音乐风格?它的力 度具有怎样的变化?描绘了什么场面?
分段欣赏 第三部分
请同学们边听音乐边思考: 这段音乐有几个主题?有没有你们熟悉的音

小学音乐人音版五年级下册北京喜讯到边寨课件11

小学音乐人音版五年级下册北京喜讯到边寨课件11

我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
分段欣赏 思考
❖ 一、仔细观察课本第11页的5幅图,想象各段 音乐情景,选择出相应的舞蹈画面。
二、跟随音频哼唱第4段主题,说一说是 由什 么乐器演奏的? 双簧管
三、结尾音乐与哪一段音乐相似?在速度和 力度上有什么变化?从而在情绪上又有什么
变化?
引子
1
3 2
4 5
结尾
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
2、再听:你能分辨乐段吗?当乐曲换段时,
请举手示意。
《北京喜讯到边寨》以充满激情的旋律,生动勾勒出边寨人民听 闻喜讯后的狂欢场景,汲取了当地群众流传的对歌、对舞的艺术表 演形式,并采用苗族、彝族的歌舞音调来塑造乐曲的音乐形象,表 达了边寨人民的喜悦心情和浓郁的生活气息。乐曲分为七个部分, 营造了山寨的小伙子、姑娘们等欣喜若狂的欢乐所氛和喜气洋洋的 心情。
拓展
❖ 观看视频演奏,感受《北京喜讯到边寨》 的艺术魅力、音乐形象及舞蹈场面。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
谢谢!
Thank you !
《北京喜讯到边寨》原为郑路写的管乐合奏曲,后与 马洪业合作,于1976年12月改为管弦乐曲,当时正值举 国欢庆粉碎“四人帮”伟大胜利之际。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!




长 号
双 簧 管
铃 鼓

小学音乐人教版(简谱)五年级上册《西部风情欣赏 北京喜讯到边寨》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D004

小学音乐人教版(简谱)五年级上册《西部风情欣赏 北京喜讯到边寨》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D004

表现意境
载歌载舞热闹场面 男女青年轻快舞蹈 男女老少热烈欢舞 美丽姑娘独舞 小伙与姑娘对舞 欢腾狂舞场面
曲作者:郑路、马洪业
1976年粉碎“四人帮”这一特大喜讯从北京传到 祖国西南地区少数民族边寨时,由郑路、马洪业作曲的 一首管弦乐曲,创作于1976年12月。乐曲生动地勾勒出 边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。
轻松 活泼 轻快舞蹈
分段欣赏 第一部分 主题A3
1、你能听出这段旋律的主奏乐器吗? 2、跟主题2相比情绪有什么变化? 你想象到怎样的场景?
小提琴
分段欣赏 第二部分 主题B
1、乐曲的速度、情绪是怎样的? 速度 慢 情绪 优美抒情
2、速度和情绪的变化让你联想到什么? 美丽姑娘翩翩起舞
分段欣赏 第三部分 主题C
http://cai.7cxk.net 中小学课件
复听全曲 完整表现
选择你喜欢的身势律动,体验山寨人民载歌 载舞的热烈场面
1.本节课欣赏了—《北京喜讯到边寨》,乐曲演奏形式 —管弦 乐合奏,乐曲情绪—欢快热烈 , 乐曲意境—载歌载舞。
曲作者——(郑璐 马洪业),创作于——(1976年)。
2、管弦乐曲《北京喜讯到边寨》,让我们感受到我国少数 民族地区浓郁的民族风格,体验到边寨人民载歌载舞的热烈场 面。
小学音乐人教版(简谱)五年级上册 《西部风情欣赏 北京喜讯到边寨》 优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
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1=C 4/4

1=F 4/4




这段音乐在情绪上又有怎 样的变化呢?
谢谢欣赏!
Leabharlann Baidu
乐曲的情绪是怎样的?
欢快热烈
圆号,又称 法国号,音色饱 满低沉,被称作 交响乐中的乐器 之王。
乐曲中主题出现了几 次?分别出现在哪里?
乐曲分为几个部分呢?
第一部分:
音乐的速度、节奏是怎样的? 音乐的情绪又是怎样的?
这部分旋律由几个乐段组成呢?
第二部分音乐的速度、节
奏、情绪、有变化吗?是怎样 变化的?
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