湖北省枣阳市阳光中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题
苏教版2016年高二下期中联考历史试卷(有答案)
第4题图2015-2016学年高二下学期期中联考历史试题（满分100分，考试时间：90分钟）第I 卷(共60分)一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
）1.《汉书·艺文志》称先秦某一学派“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。
及蔽者为之，见俭之利，因以非礼，……而不知别亲疏。
”这一学派应是A ．儒家B ．道家C ．法家D ．墨家2．举荐制是中国古代的选官制度，举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人，结果出现了所谓“上品无寒门，下品无士族”的现象。
这种现象渊源于A ．分封制B ．宗法制C ．礼乐制D ．中央集权制3．史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。
”下列语句与“此制”相符合的是A ．三代用人，贵以袭贵，贱以袭贱B ．武帝即位，举贤良文学之士前后百数C ．上品无寒门，下品无世族D ．朝为田舍郎，暮登天子堂4．下图所示装置由东汉太守杜诗创造。
它实现了供风形式的革命性变化，进一步提高了生产效率。
这种装置主要用于A ．灌溉B ．制瓷C ．冶铁D ．纺织5．汉朝政府曾经专门规定，商人穿鞋必须一只黑一只白。
汉朝实行该规定的目的是A ．经济困难，倡导物尽其用B ．尊儒学为正统，强调社会礼仪C ．羞辱商人，推行重农抑商D ．重视法家学说，宣扬政府权威 6．黄宗羲是浙东学派的创立者，也是明末清初最著名的思想家之一。
下列对黄宗羲思想的评述，正确的有①猛烈批判君主专制，促进明清之际思想活跃②矛头直指君主制度，具有近代民主启蒙色彩③冲击了儒学的正统地位，同时又发展了儒家思想④虽未能从根本上动摇儒学统治地位，但成为近代进步思想先声A ．①②③B ．①②④C ．①③④ D．②③④7．中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
高二下学期期中考试历史试题(可编辑修改word版)
2016—2017 学年第二学期普通高中模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷 1 至 4 页，第Ⅱ卷 5 至 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
第Ⅰ卷（选择题，48 分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A 或B）涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题：本大题共 24 小题，每小题 2 分，共计 48 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.西周时期，“中央与地方之间虽然只是一种松散的臣属关系，但从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序”。
形成这一局面的直接原因是A.分封制的实行B．宗法制的盛行C．专制王权出现D．中央集权建立2.周幽王废黜王后申氏和太子宜臼，立宠妃褒姒为王后，立伯服(注：褒姒所生)为太子。
公元前 771 年，申氏的父亲申侯联合缯国、西夷犬戎攻杀周幽王，拥宜臼为王。
这反映了A.诸侯争霸残酷而激烈B．周王丧失“天下共主”地位C．王位世袭制面临崩溃D．宗法观念仍居社会思想主流3.伏尔泰说：“儿女孝敬父亲是国家的基础。
在中国，父权从来没有削弱，一省一县的文官被称为父母官，而帝王被称是一国的君父。
”这反映了古代中国A.家国一体的政治特征B．男权至上的社会观念C．脱胎父权的文官制度D．自下而上的权力体制4．史载，周庄王十四年(公元前683 年)，齐桓公伐鲁，败于长勺；齐国随后联合宋国攻鲁，败于乘丘。
次年，宋国伐鲁以报乘丘之败，鲁国再胜。
上述记载表明当时A．齐桓公成就霸业B．传统秩序遭受冲击C．周王室众叛亲离D．兼并战争愈演愈烈5.秦统一六国后，“（六国）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，此外，六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。
高二历史下学期期中试题普通班
2016~2017学年第二学期期中测试高二普通班历史试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、选择题（每小题2分，共70分）1、梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力（）A颁布“解负令”B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度2、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是（）①公民大会②“四百人会议”③陪审员A、①②③B、①②C、②③D、①③3、雅典民主政治的实质是（）A、资产阶级民主政治B、奴隶主民主政治C、贵族专制政治D、平民民主政治4、从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有（）①鼓励发展工商业②确立财产等级制度③设立四百人会议④成立公民陪审法庭 A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．②③④5、之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然，原因是( )A．贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍 B．奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈 C．雅典奴隶制经济高度发展的产物 D．工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求6、商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是（）A．废井田，开阡陌 B．奖励军功 C．废除“世卿世禄制” D．建立县制7、史记.商君列传载:：“商君相秦十年，宗室内贵戚多怨望”。
这主要是因为商鞅变法（）Ａ、允许工商者入仕做官Ｂ、准许土地自由买卖Ｃ、承认土地归私人所有Ｄ、规定按军功授爵赐田8、商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义( )A、推动封建社会制度的形成B、秦国通过变法渐渐富强起来C、推动了商业的发展D、为秦国后来统一全国奠定了基础9、商勒在秦国变法，后人多以“商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为( )A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远10、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是( )Ａ．废井田，开阡陌，承认土地私有Ｂ．废除奴隶主特权，奖励军功Ｃ．废除分封制，建立县制Ｄ．重农抑商，奖励耕织11、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是：①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④废除井田制⑤实行连坐法( )A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．②④⑤12、北魏实行均田制的最大影响是( )A．减轻农民的负担 B．加速北方各族封建化的过程C．有利于商品经济的发展 D．巩固北魏的统治13、北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化：( )①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④行汉制A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①④14．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。
湖北省枣阳市阳光中学高三历史下学期期中试题
湖北省枣阳市阳光中学高三年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．恩格斯指出，罗马对所有被征服国家的占领破坏了“过去的政治秩序”和“旧有的社会生活条件”，其办法之一是“到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们和罗马法制不相符合”。
这反映出A.罗马帝国的对外征服活动极其野蛮B.公民法曾是对外扩张的重要工具C.万民法适用于罗马境内一切自由民D.罗马法中包含了人人平等的原则2．唐以前，市井成员主要是商贾、手工业者、小商小贩及部分无业游民。
而到宋代，又出现了众多文化娱乐行业，饮食、旅店种类大增，众多文人也加人市井队伍中。
材料中唐宋时期市井成员构成的变化A.是重农抑商政策破产的表现B.使商税成为政府的主要财源C.是市民文化迅速发展的结果D.是政府商业政策变化的反映3．宋朝时，监察机构御史台、谏院合称“台谏”。
台谏官敢于直言，既牵制宰相又约束皇帝，故有“宋之立国，元气在台谏”之说。
但宋高宗时，秦桧一党把持监察机构，制造了岳飞冤狱。
这说明A.皇权受到监察机构的严重威胁B.监察官员更易结朋党而祸乱朝纲C.专制影响监察实际效能的发挥D.宋朝分权造成监察机构效率低下4．乾隆二十二年（1757年）规定：“盐场井灶，另编排甲，所雇工人．随灶户填注……各处谋窑雇主．将佣工人等册报地方夜核。
”下列解读正确的是A.说明清初实行严厉的重农抑商政策B.客观上反映了资本主义萌芽的情况C.反映了清政府注重规范手工业市场D.说明民营手工业己经超过官营手工业5．春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面，孟子提倡“德治”“仁政”，墨子倡导“非攻”“尚贤”，庄子提出“无为而治”，韩非主张法、术、势三者相结合。
他们共同的着眼点在于A.创建全新思想体系 B.顺应时代变革潮流C.争夺思想学术阵地D.谋划政治统治策略6．《十二铜表法》确认遗嘱继承为主、法定继承为辅的原则。
湖北省枣阳市2016届高三历史下学期期中试题
湖北省枣阳市第七中学高三年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．宋初曾设谏官出外任职，用以消弭藩镇。
宋真宗时期，设专门机构置谏官六员，规定三年内不得差出，并使之有专折言事的责任；仁宗时期将门下省的旧址改建成谏院；建炎三年下诏谏院不再隶属门下、中书两省而另立官署同与两省官在朝中相见议论政事。
北宋时期谏官和谏院的变化意味着A. 监察制度不断完善B. 官僚机构日益膨胀C. 君主专制走向没落 D．三省六部名存实亡2．1978 年，湖北随县一座战国时期大利贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋（gui)。
经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。
战国时期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时A．经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.物质的富足刺激了精神生活的需求C．青铜是当时财富和权势的主要象征D.森严的等级秩序道到破坏3．美国联邦政府建立之初，汉密尔顿着眼于世界大势，主张走以“工商立国”的道路，而杰斐逊则强调美国的独特性，致力发明和推广农业机具，力主走以“农业立国”的道路。
不同立国之道体现了A.不同的产业结构调整理念B.不同的现代化发展模式C.是否改变落后的经济观念D.是否阻碍工业化的进程4．在伯罗奔尼撒战争中期，雅典公民大会讨论是否入侵西西里，尽管多数公民并不知道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的灾难性的决定。
这说明雅典A.忽视公民的道德建设B.城邦危机逐渐加深C.集体决策具有盲目性D.公民执政能力较低5．1930年2月，中国发生大规模的军阀混战，当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人政治罢工、组织地方起义、组织兵变、扩大红军等作为革命的中心策略、迫切任务来抓。
这表明当时的中共中央领导人A.对中国革命的目标认识摸糊B.从时局出发做出了正确决策C.对革命形势的估计明显错误D.摒弃了“工农武装割据”理论6．民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数高达4200份。
2015-2016学年第二学期高二期中考试历史学科试题和参考答案
2015-2016学年第二学期高二期中试卷历史学科试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．清代赵翼《廿二史札记》载：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。
其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。
”材料反映了A．贵族政治遭到破坏 B．分封制度开始瓦解C．宗法制度难以维持 D．郡国制度逐渐形成2．中国古代社会长期实行避讳制度，如苏轼祖父名序，所以代人作序便改“序”为“叙”，为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。
此制度旨在（）A．维护皇权独尊 B．倡导尊老爱幼C．强化尊卑等级 D．凝聚血脉亲缘3．在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是（）A．和平崛起 B．武力掠夺C．制度创新 D．民主强国4．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提C．专制程度随着历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础5．《剑桥国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。
其数量可能略多于全部官僚集团的 10％。
总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。
在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。
”材料反映了A．九品中正制依然存在 B．科举制度在唐代没有执行C．唐代官员都是科举出身 D．科举考试有利于人才选拔6．《朱子语类》写道：“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。
湖北省枣阳市阳光中学15—16学年下学期高一期中考试历史试题(附答案)
湖北省枣阳市阳光中学高一年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下图是1956—1964年我国工业与农业的发展增速趋势示意图。
下列有关解读正确的是()A.总体上工农业生产协调发展B.1958年后基本实现工业化C.20世纪60年代农业反超工业D.国家方针政策影响经济发展2．下图反映了19世纪50年代我国农村生产关系的变化情况。
该图()A.体现了公有化程度越来越高的趋势B.表明了农民在生产中的地位日益提高C.揭示了按劳分配、多劳多得的本质要求D.罗列了中国共产党对社会主义建设的成功探索3．1958年7月,《人民日报》发表社论宣称:“只要我们需要,要生产多少就可以生产多少粮食出来。
”这说明当时的中国()A.国民经济发展欣欣向荣B.农业生产连年获得大丰收C.社会主义建设急于求成D.土地改革运动正蓬勃开展4．1956年,毛泽东在谈到一份党代会的政治报告时说:“报告里面有这么几个大题目,都可以讲。
但是重点是两个,一个是社会主义改造,一个是经济建设。
这两个重点中主要的还是在建设,这个报告的主要部分,三万字中有三分之一是讲建设。
”可见,这次会议最主要的议题是()A.总结社会主义改造的经验B.探讨社会主义建设道路C.制定第一部社会主义类型的宪法D.作出人民公社化的决定5．1953年中共中央通过的一份决议指出:领导农民在自愿的基础上“由低级到高级,由小到大,由少到多,由点到面;就能够引导农民群众——在开始是一部分,随着将是大部分,而最后将是全部——跟着我们走向社会主义”。
通过此决议的目的是()A.动员农民打土豪分田地B.推动农业合作化运动C.鼓励农民加入人民公社D.实行家庭联产承包责任制6．有学者在评论新中国成立初期的某经济政策时说,它“为私人资本的消亡设计了一个‘退出通道’,它意味着产权改造的实质完成”。
湖北省枣阳市2015-2016学年高二历史下册3月月考试题
湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年度下学期高二年级3月月考历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．清代小说《红楼梦》不但文学造诣高，同时也留下许多当时观察社会生活的材料。
书中写道：贾敬热衷追求神仙，却因误服丹砂丧命。
死时，独子贾珍出了远门，家人只好作主，先请人将遗体移往尼姑庵安置。
等贾珍回家后，再按服丧守孝之理办理后事。
根据这段故事呈现的现象推断，下列说明最恰当的是A．儒学的发展开始出现了危机 B．社会上儒释道文化兼容并存C．儒家礼教地位低于释道传统 D．明清时期出现早期启蒙思想2．黄斡(1152-1221)曾说：自周以来，任传道之意。
得统之正者不过数人。
而能使斯道章章较著者，一二人而止耳。
由孔子而后，曾子、子思日继其微，至盂子而始著。
由孟子而后，周、程、张子继其绝，至先生而始著。
材料中“先生”的著作是A．《四书章句集注》B．《阳明先生文录》C．《船山遗书》D．《明夷待访录》3．先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说：“庶人安政，然后君子安位。
……君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也。
”这反映出荀子A．成为儒法思想的集大成者 B.适应专制统治强化的需要C．认为君民关系本质上相通 D．对君主专制反民本的批判4．曹丕问：“君父各有笃疾，有药一丸，可救一人，当救君邪，父邪？”邴原便毫不迟疑地答道：“父邪。
”（《三国志卷十一》）。
某学者认为邴原的意识并不是个别现象，而是能代表当时社会普遍的社会观念，据此我们可以推断这位学者认为A．“家族”与“国家”是互斥的，且人们应以“孝”为先。
B．“孝”这种家族意识已成为了统治者控制人民的重要思想工具。
C．魏晋时期“家族”意识超越“国家”意识，对政治团结产生不利影响。
D．邴原的意识与董仲舒新儒学的内容基本一致5．钱乘旦在《现代文明的起源于演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已经穷尽世界一切真理。
湖北省枣阳市高二历史下学期期中试题(扫描版)
湖北省枣阳市2016-2017学年高二历史下学期期中试题（扫描版）2016—2017学年下学期高二期中考试历史参考答案第Ⅰ卷（选择题共48分）1、B 对旧制度的留恋，希望恢复旧制度，体现了孔子“克己复礼”的思想。
2、C 荀子广泛吸收各家思想的精华，礼法并举，王霸兼用，符合“隆礼尊贤……重法”，他强调君主应该认识到民众的力量，君舟民水，故C项正确。
3、D “只承认一家学说”即“儒家独尊”，产生了“正统观念”，并引起“傲慢”，正是“中国陷入困境的一个原因”,故D项正确。
4、A 本题实际上是考察百家争鸣，这是中国古代第一次思想解放运动，故选A。
5、A6、B7、C “先秦时期”排除李白，而“既鲜艳又深沉的想像和情感的缤纷世界”符合屈原楚辞的感情奔放，想象奇特，风格浪漫的特点，故C项正确。
8、C 根据“已清楚……等地理常识”故D项错误；书中仍“宣扬中国四境有海”“中国例外”说明他意在强调中国为内陆（即天下）中心，其他国家不是“海岸之国”就是“海岛之国”意在强调这些国家不在内陆（即天下）中心，而不是强调海防的重要性，故C项正确。
9、D “一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。
”作者在一定侧面希望社会各阶层使用更为简洁的白话文，但不是材料主旨，故A项错误；材料“分明挂了共和招牌，……还是照旧推崇。
……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。
”可知作者对当时北洋军阀统治时期旧思想文化仍然根深蒂固强烈不满，希望通过改造国人思想，在中国建立真正的民主共和国，故D项正确。
10、C 材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上，还要进一步废除君主专制政体，实质上表达了对民主共和的向往，故C项正确。
11、D12、C 从材料“大力发展独立建制的工科院校”可知其主要目的是服务于工业化建设，故C项正确13、A 题干中“上帝为了让人使用而首先创造与构建出来的”的这句话说明作者强调的是上帝为人而创造万物的思想，故B项错误；题干中“人有知识和能力去统治它、管理它”体现出了以人为本的思想，故C、D两项错误;“人有知识和能力去统治它、管理它”是可以鼓励人们探索、征服自然的，故A项正确。
湖北省枣阳市第二中学高二历史下学期期中试题
湖北省枣阳市第二中学2015-2016学年度下学期高二年级期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．宋人蔡绦在《西清诗话》中说：“丹青、吟咏，妙处相资。
”吴龙翰的《野趣有声画序》中提到：“画难画之景，以诗凑成;吟难吟之诗，以画补足。
”清代方薰也说：“高情逸思，画之不足，题以发之。
”材料中三人均强调（）A．绘画艺术的深远意境B．诗歌的抒情性C．诗、画具有互补作用D．诗歌增强了绘画的审美空间2．自汉文帝、景帝时起，汉代诏令一改汉高祖时期“既无典故，也不讲究对仗之美，直自道来，几近口述”的风格，开始注重文辞的修饰和句式的工整，且在措辞中称引儒家经传成为常态。
这主要反映了（）A．黄老之学在汉代消失B．百姓安居乐业，国家富强C．儒家思想已经取得统治地位D．儒家思想的影响力日渐突出3．观察英国牛津大学和剑桥大学增设教席情况表, 由表中教席的增设可以得出（）A．神学的统治地位被动摇B．人文学科渐趋受到重视C．大学课程受到英国资产阶级革命的影响较大D．高等教育受到自然科学发展的影响4．毛泽东曾说：“事情很明显，……各国无产阶级的革命家如果忽视或者不认真研究俄国革命的经验，不认真研究苏联无产阶级专政和社会主义建设的经验，并且按照本国的具体条件，有分析地、创造性地利用这些经验，那末，他就会或者陷入教条主义的错误，或者陷入修正主义的错误。
”这反映出（）A．中共对社会主义建设道路问题的科学探索B．表明当时国内“左”倾错误已经泛滥C．中共对苏联社会主义建设道路的质疑D．中苏关系处于矛盾僵化状态5．下图是1864年至1914年间中国各种报刊、杂志对民主一词使用数量情况。
由此可以看出（）A．国人对民主的理解不断深入B．政治文明发展的渐进性曲折性C．君主观念逐渐淡化直至被抛弃D．民族危机程度直接影响着民主思想的宣传6．宋人蔡绦在《西清诗话》中说：“丹青、吟咏，妙处相资。
湖北省枣阳市高二历史下学期期中试题(扫描版)
湖北省枣阳市2016-2017学年高二历史下学期期中试题（扫描版）2016—2017学年下学期高二期中考试历史参考答案第Ⅰ卷（选择题共48分）1、B 对旧制度的留恋，希望恢复旧制度，体现了孔子“克己复礼”的思想。
2、C 荀子广泛吸收各家思想的精华，礼法并举，王霸兼用，符合“隆礼尊贤……重法”，他强调君主应该认识到民众的力量，君舟民水，故C项正确。
3、D “只承认一家学说”即“儒家独尊”，产生了“正统观念”，并引起“傲慢”，正是“中国陷入困境的一个原因”,故D项正确。
4、A 本题实际上是考察百家争鸣，这是中国古代第一次思想解放运动，故选A。
5、A6、B7、C “先秦时期”排除李白，而“既鲜艳又深沉的想像和情感的缤纷世界”符合屈原楚辞的感情奔放，想象奇特，风格浪漫的特点，故C项正确。
8、C 根据“已清楚……等地理常识”故D项错误；书中仍“宣扬中国四境有海”“中国例外”说明他意在强调中国为内陆（即天下）中心，其他国家不是“海岸之国”就是“海岛之国”意在强调这些国家不在内陆（即天下）中心，而不是强调海防的重要性，故C项正确。
9、D “一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。
”作者在一定侧面希望社会各阶层使用更为简洁的白话文，但不是材料主旨，故A项错误；材料“分明挂了共和招牌，……还是照旧推崇。
……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。
”可知作者对当时北洋军阀统治时期旧思想文化仍然根深蒂固强烈不满，希望通过改造国人思想，在中国建立真正的民主共和国，故D项正确。
10、C 材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上，还要进一步废除君主专制政体，实质上表达了对民主共和的向往，故C项正确。
11、D12、C 从材料“大力发展独立建制的工科院校”可知其主要目的是服务于工业化建设，故C项正确13、A 题干中“上帝为了让人使用而首先创造与构建出来的”的这句话说明作者强调的是上帝为人而创造万物的思想，故B项错误；题干中“人有知识和能力去统治它、管理它”体现出了以人为本的思想，故C、D两项错误;“人有知识和能力去统治它、管理它”是可以鼓励人们探索、征服自然的，故A项正确。
湖北省枣阳市高级中学高二历史下学期期中试题
湖北省枣阳市高级中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．法国著名思想家埃德加·莫兰指出：“西方文明的福祉正好包藏了它的祸根，它的个人主义包含了自我中心的闭锁与孤独；它的盲目的经济发展给人类带来了道德和心理的迟钝……特别是城市的污染和科学的盲目，给人们带来了紧张与危害，将人们引向核灭亡与生态死亡。
”符合这一时代特征的美术作品是（）2．孙中山晚年曾说：“欧洲当时是为个人争自由，到了今天……万不可再用到个人身上去，要用到国家身上去。
个人不可太自由，国家要得到完全自由。
……如果拿自由平等去提倡民气，便是离事实太远，和人民没有切肤之痛。
他们便没有感觉；没有感觉，一定不来附和。
”其目的是（）A．真正实现国共合作 B．反对西方个人自由C．实现普遍平等民权 D．挽救国家民族救亡3．宋人杨简任富阳主簿，断了一场卖扇子的官司。
事办完后问陆九渊：“何为本心？”陆说“适闻断扇讼，是者知其为是，非者知其为非，此即本心。
”杨说：“止如斯耶？”陆大声说：“更何有也！”杨顿悟。
据材料陆九渊认为（）A．实践是获取真相的重要手段 B．天理人伦存于人们的本心之中C．读书明理是做人的基本准则 D．万物各有其理而万理终归为一4．“变局观”是近代中国形成的一股影响久远的杜会思潮，据当代台湾历史学家王尔敏的统计，1840-1902年间提出变局观言论的士大夫不下81人。
下表是《1840一1902年“变局观”言论分布年代统计表（％）》：该表说明“变局观”（）A．在中国近代前期是主要的社会思潮 B．是中国向西方学习民主制度的体现C．是洋务和维新运动共同的指导思想 D．引导中国近代化历程不断深人发展5．孟子在周游列国时说：”非尧舜之道，不敢以陈于王前。
”《孟子·腾文公章上》载：“孟子道性善，言必称尧舜。
”上述材料说明孟子（）A．希望回到尧舜时期的社会状况 B．尧舜时期为理想的政治模式C．是尧舜贤德政治的直接继承者 D．尧舜视为性善说的历史源头6．美国史学家斯东说：“苏格拉底需要鸩酒，就像耶稣需要十字架一样，来完成一项使命，这项使命却在民主身上永远留下了一个污点。
湖北省部分重点中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题 含答案
湖北省部分重点中学2015—2016学年度下学期高二期中考试历史试卷命题人:武汉四中审题人:武汉市第49中学第I卷单项选择题（共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）1．孟子认为“人性之善也，犹水之就下也"，苏格拉底认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶”。
他们所述的共同目的是( ）A．实行民主政治B．实现人际关系的和谐C．重视对人自身的研究D．强调教化对人的作用2．葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：“思想成为原则，而原则又成为规则,而规则又进入民众生活，当民众在这种规则中生存己久，它就日用而不知地成了‘常识’任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽.”材料说明宋代理学（）A．实现世俗化、生活化B．教诲民众遵循“三纲五常" C．强调“存天理，灭人欲”D．主张先有理而后有物3．王守仁认为“吾心之良知，即所谓天理也."“一念发动处,便即是行。
”在此他强调了( ）A．信仰儒学的正当性和必然性B．伦理道德的自觉性和主宰性C．认知天理的渐进性和深刻性D．三纲五常的合理性和永恒性4．元代士人杨维桢认为，元朝是华夏正统，而辽和金不是.他的理由是，儒家的传承，在朱熹之后一度中断，直到元代大儒许衡才再度延续儒家的“道统”。
因为元朝有许衡这样承前启后的大儒，而辽、金却没有,所以尽管都是少数民族建立的政权，元朝是正统而辽、金不是。
对杨维桢的这段话的理解不正确的是（）A．杨维桢把是否传承儒家文化看作政权合法性的标准B．杨维桢认为“正统”与否取决于文化而不是血统C．杨维桢的看法接近于近代的民族国家观念D．杨维桢的看法是儒家“夷夏”观念的继承和发展5．黄宗羲在《自序》中说：“学问之道,以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者.此编所列,有一偏之见,有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问?”这反映出黄宗羲（)A．批判学术僵化,倡导思想自由B．倡导经世至用，反对思想一统C．批判八股取士，倡导学以致用D．批判君主专制，倡导天下之权6．柏拉图说:“一个人要想成为伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情,不论那件事情碰巧是他做的,还是别人做的。
湖北省重点高中联考协作体1516学年度高二下学期期中考试(图片)——历史(历史)
高二历史（人教版）参考答案及解析1．A 【解析】汉代独尊儒术，与材料中“稷下学宫”不符，故C项错误；不是私学，与材料中“齐国在国都附近设稷下学宫”“汉武帝设立太学”不符，故B项错误；官学培养了国家需要的管理人才，故A项正确；战国时私学发达，与材料中“当时唯一”不符，故D项错误。
2．D 【解析】材料中“弑齐庄公”“父子夺位”，反映出春秋时期礼崩乐坏的社会局面。
A项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故A项错误；对“礼崩乐坏”局面理性反思，包含其他选项，最为全面，故D项正确；C项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故C项错误；B项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故B项错误。
3．A 【解析】根据所学知识可知，智者学派强调人的作用和价值，提出了“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识人自己”，倡导“知识即美德”。
根据材料的描述，甲的论据和论点是正确的，而乙的论据中苏格拉底重视美德教育，两者的价值取向是不同的，故D项错误；甲的论据和论点正确，故B项错误；甲的论点是正确的，这一时期都提倡重视人，故C项错误；智者学派只是强调人的作用，而苏格拉底主张将知识与美德结合起来，乙的论据错误，故A项正确。
4．D 【解析】李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉，与材料中“天才极致，似乎没有任何约束”相符，故D项正确；王维的山水诗，景物如画，意境幽深，与材料中“奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致”不符，故B项错误；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”，与材料中“没有任何约束，似乎毫无规范可循”不符，故C项错误；白居易创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗，与材料中“没有任何约束，似乎毫无规范可循”不符，故A项错误。
5．B 【解析】中国古代的封建等级观念是封建经济与政治决定的，伴随儒学确定为统治思想，封建等级观念是不断加强的，故A项错误；其民分士、农、工、贾四等，宋元话本中的人物形象突破了百姓遥不可及的才子佳人、将相游侠，并不意味“士”人地位下降，为首的观念被打破，故D项错误；宋元时代说话人演讲故事所用的话本，并不能说明社会教育逐步得到普及，故C项错误；宋元时期由于商品经济发展，市民阶层的壮大，并推动文化的世俗化，故B项正确。
湖北省枣阳市阳光中学高二历史下学期期中试题
湖北省枣阳市阳光中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．“他们把颜料倒在画布上，然后用抹布将颜料擦去，最后出售他们的杰作——抹布。
”这段话描述的画家风格应该属于哪一美术流派A．浪漫主义 B．现实主义C．印象画派 D．现代主义2．卢梭在《社会契约论》中指出：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
”这表明卢梭主张A．维持现有社会秩序是实现基本人权的前提B．努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障C．社会秩序神圣不可侵犯D．社会秩序是人的基本权利而非义务3．禁止“良贱通婚”是延续了千百年的传统婚姻制度的最基本的要点，但是在宣统二年颁布的《现行刑律》中，在婚姻类删除了“良贱为婚姻”这一条。
以上材料说明了A．受新文化运动的影响，近代婚姻制度逐渐开始变革B．婚姻风俗的变革在全国都得到了推行C．婚姻自主、平等的观念也影响到了清政府统治阶层D．近代婚姻仍然受到父母之命、媒妁之言的影响4．维新变法期间，中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。
他们关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度提出了强有力的挑战，产生了强烈的社会影响。
从近代化角度上看，其反映了A．中国社会新型知识分子群体的形成 B．儒家“天下兴亡，匹夫有责”的观念C．抵抗西方入侵的近代爱国主义内容 D．中国民族资本主义经济停滞不前5．王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时A．儒者具有经世济民的担当精神 B．儒学低下的社会地位C．儒者抱有重构伦理道德的愿望 D．社会转型的必然趋势6．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。
湖北省枣阳市育才高中2015-2016学年高二历史下学期期中试题
湖北省枣阳市育才中学2015-2016学年度下学期高二年级期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．清代小说《红楼梦》不但文学造诣高，同时也留下许多当时观察社会生活的材料。
书中写道：贾敬热衷追求神仙，却因误服丹砂丧命。
死时，独子贾珍出了远门，家人只好作主，先请人将遗体移往尼姑庵安置。
等贾珍回家后，再按服丧守孝之理办理后事。
根据这段故事呈现的现象推断，下列说明最恰当的是A．儒学的发展开始出现了危机 B．社会上儒释道文化兼容并存C．儒家礼教地位低于释道传统 D．明清时期出现早期启蒙思想2．黄斡(1152-1221)曾说：自周以来，任传道之意。
得统之正者不过数人。
而能使斯道章章较著者，一二人而止耳。
由孔子而后，曾子、子思日继其微，至盂子而始著。
由孟子而后，周、程、张子继其绝，至先生而始著。
材料中“先生”的著作是A．《四书章句集注》B．《阳明先生文录》C．《船山遗书》D．《明夷待访录》3．“重农抑商”政策得以长久实行的根本原因是（）A．适应了自给自足自然经济的需要B．中国一向具有重视农业的优良传统C．中国人口众多，解决吃饭问题是当务之急D．有利于巩固专制主义中央集权制度4．明清时期，中国在世界范围内由先进变为落后的原因有①封建专制统治日益腐朽②自然经济依旧占统治地位③闭关锁国④西方资本主义的飞速发展A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5．中国近代前夕落后于世界的根本原因是（）A.闭关锁国的政策B.重农抑商的政策C.文化专制的政策D.腐朽的封建制度6．中国历史上的青铜时代指的是（）A.夏朝到春秋时期B.从春秋到战国时期C.从原始社会到战国D.从商朝到春秋末期7．2006年，中国农民依法彻底告别“皇粮国税”。
从历史上征收农业税至今，中国农民缴纳农业税这一“皇粮国税”已经延续了（）A.近一千年B.一千五百多年C.近二千年D.二千多年8．下列引文能够反映井田制实质的是（）A. “大道既隐，天下为家”B. “普天之下，莫非王土”C. “富者连田阡陌，贫者无立锥之地”D. “更名天下田为王田”9．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于自己，而要认为所有公民都属于城邦。
湖北省枣阳市第七中学高二历史下学期期中试题
湖北省枣阳市第七中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．“他们把颜料倒在画布上，然后用抹布将颜料擦去，最后出售他们的杰作——抹布。
”这段话描述的画家风格应该属于哪一美术流派A．浪漫主义 B．现实主义C．印象画派 D．现代主义2．卢梭在《社会契约论》中指出：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
”这表明卢梭主张A．维持现有社会秩序是实现基本人权的前提B．努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障C．社会秩序神圣不可侵犯D．社会秩序是人的基本权利而非义务3．禁止“良贱通婚”是延续了千百年的传统婚姻制度的最基本的要点，但是在宣统二年颁布的《现行刑律》中，在婚姻类删除了“良贱为婚姻”这一条。
以上材料说明了A．受新文化运动的影响，近代婚姻制度逐渐开始变革B．婚姻风俗的变革在全国都得到了推行C．婚姻自主、平等的观念也影响到了清政府统治阶层D．近代婚姻仍然受到父母之命、媒妁之言的影响4．维新变法期间，中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。
他们关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度提出了强有力的挑战，产生了强烈的社会影响。
从近代化角度上看，其反映了A．中国社会新型知识分子群体的形成 B．儒家“天下兴亡，匹夫有责”的观念C．抵抗西方入侵的近代爱国主义内容 D．中国民族资本主义经济停滞不前5．王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时A．儒者具有经世济民的担当精神 B．儒学低下的社会地位C．儒者抱有重构伦理道德的愿望 D．社会转型的必然趋势6．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。
湖北省重点高中联考协作体高二历史下学期期中试题(扫描版)
湖北省重点高中联考协作体2015-2016学年高二历史下学期期中试题（扫描版）高二历史（人教版）参考答案及解析1． A 【解析】汉代独尊儒术，与材料中“稷下学宫”不符，故C项错误；不是私学，与材料中“齐国在国都附近设稷下学宫”“汉武帝设立太学”不符，故B项错误；官学培养了国家需要的管理人才，故A项正确；战国时私学发达，与材料中“当时唯一”不符，故D项错误。
2． D 【解析】材料中“弑齐庄公”“父子夺位”，反映出春秋时期礼崩乐坏的社会局面。
A项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故A项错误；对“礼崩乐坏”局面理性反思，包含其他选项，最为全面，故D项正确；C项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故C 项错误；B项是对当时社会局面的反思，但不够全面，故B项错误。
3． A 【解析】根据所学知识可知，智者学派强调人的作用和价值，提出了“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识人自己”，倡导“知识即美德”。
根据材料的描述，甲的论据和论点是正确的，而乙的论据中苏格拉底重视美德教育，两者的价值取向是不同的，故D项错误；甲的论据和论点正确，故B项错误；甲的论点是正确的，这一时期都提倡重视人，故C 项错误；智者学派只是强调人的作用，而苏格拉底主张将知识与美德结合起来，乙的论据错误，故A项正确。
4． D 【解析】李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉，与材料中“天才极致，似乎没有任何约束”相符，故D项正确；王维的山水诗，景物如画，意境幽深，与材料中“奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致”不符，故B项错误；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”，与材料中“没有任何约束，似乎毫无规范可循”不符，故C项错误；白居易创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗，与材料中“没有任何约束，似乎毫无规范可循”不符，故A项错误。
5． B 【解析】中国古代的封建等级观念是封建经济与政治决定的，伴随儒学确定为统治思想，封建等级观念是不断加强的，故A项错误；其民分士、农、工、贾四等，宋元话本中的人物形象突破了百姓遥不可及的才子佳人、将相游侠，并不意味“士”人地位下降，为首的观念被打破，故D项错误；宋元时代说话人演讲故事所用的话本，并不能说明社会教育逐步得到普及，故C项错误；宋元时期由于商品经济发展，市民阶层的壮大，并推动文化的世俗化，故B项正确。
湖北省枣阳市高级中学高二历史下学期期中试题(扫描版)
湖北省枣阳市高级中学2014-2015学年高二历史下学期期中试题（扫描版）参考答案1-10DDDAB BBCDC11-20CBCAC BCBAC21-25CACAB26（1）现象：这场大战给人类造成巨大的人员伤亡和财产损失，却给美国带来了巨额利润。
（3分）原因：一战爆发后，美国打着中立的旗号，借助向交战双方出售军火和物质大肆渔利。
（3分）（2）含义：这一开端是指殖民地半殖民地国家和民族的觉醒及解放斗争。
（2分）有利因素：一战期间，帝国主义暂时放松了对殖民地半殖民地国家的侵略；这些国家的民族资本主义趁机得到了较快发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大；俄国十月革命的胜利的鼓舞和推动；一战后，帝国主义和殖民主义力量有所消弱。
（6分）（3）积极影响：说明一战成为了一系列新技术的催化剂。
（1分）（4）美日趁机崛起；苏维埃政权成为欧洲政治中不可忽视的因素；战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织-----国际联盟（4分，写出其中两点即可）27《非战条约》存在着严重的缺陷，它未能制止第二次大战的发生。
6分28、(1)罗斯福主张1942年开始开辟欧洲第二战场，苏联和美英军队可以从东西两个方向进攻德国，减少牺牲和损失。
(2)丘吉尔和英国政府拖延甚至拒绝1942年开辟第二战场，目的是让苏德军队互相削弱。
德军的削弱可以减少英国的牺牲，苏军的削弱可以减少以后苏联同英国的对抗。
(3)斯大林认为开辟第二战场，可以减少苏联的压力，同时东西夹击可以迅速消灭德国法西斯。
有利条件是，当时德国军队主力集中于苏德战场，而德国在西线的军事力量比较薄弱。
(4)罗斯福、斯大林的主张符合材料一的精神。
丘吉尔的主张不符合材料一的精神。
罗斯福、斯大林的主张符合《华盛顿共同宣言》中所说的共同反对纳粹暴政、保证用自己的全部军事和经济资源共同反对德、意、口法西斯的精神。
丘吉尔拒绝开辟第二战场违反了上述精神。
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湖北省枣阳市阳光中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试历史试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．“他们把颜料倒在画布上，然后用抹布将颜料擦去，最后出售他们的杰作——抹布。
”这段话描述的画家风格应该属于哪一美术流派A．浪漫主义 B．现实主义C．印象画派 D．现代主义2．卢梭在《社会契约论》中指出：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
”这表明卢梭主张A．维持现有社会秩序是实现基本人权的前提B．努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障C．社会秩序神圣不可侵犯D．社会秩序是人的基本权利而非义务3．禁止“良贱通婚”是延续了千百年的传统婚姻制度的最基本的要点，但是在宣统二年颁布的《现行刑律》中，在婚姻类删除了“良贱为婚姻”这一条。
以上材料说明了A．受新文化运动的影响，近代婚姻制度逐渐开始变革B．婚姻风俗的变革在全国都得到了推行C．婚姻自主、平等的观念也影响到了清政府统治阶层D．近代婚姻仍然受到父母之命、媒妁之言的影响4．维新变法期间，中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。
他们关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度提出了强有力的挑战，产生了强烈的社会影响。
从近代化角度上看，其反映了A．中国社会新型知识分子群体的形成 B．儒家“天下兴亡，匹夫有责”的观念C．抵抗西方入侵的近代爱国主义内容 D．中国民族资本主义经济停滞不前5．王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时A．儒者具有经世济民的担当精神 B．儒学低下的社会地位C．儒者抱有重构伦理道德的愿望 D．社会转型的必然趋势6．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。
”这场运动是A．实现人类自我觉醒的文艺复兴 B．摆脱天主教会控制的宗教改革C．揭开宇宙运行规律的科学革命 D．规划人类理性王国的启蒙运动7．在胡适看来，中国人在文化上所面临的“真正的问题可以这样说：我们应当怎样才能以最有效的方式吸收现代文化，使它能同我们的固有文化相一致、协调和继续发展”。
可见，胡适主张A．反对传统，全盘实现文化西化 B．中西结合，重构中国的新文化C．坚守传统，抵制资产阶级文化 D．中体西用，将西方文化中国化8．提倡“天人感应”、“郡守、县令，民之师帅”，朱熹强调“正君心”。
材料表明，儒家主张为政者应该A．统一信仰和社会规范 B．发挥楷模和教化作用C．顺应天意，无为而治 D．用礼义道德遏制人欲9．此书被誉为“乌托邦”的开山之作，内容相当丰富，涉及神学、教育学、伦理学、心理学、政治学、艺术学，甚至优生学等许多问题，在人类思想史上有着不可忽视的地位。
爱默生说它的价值足足抵得上一个图书馆的藏书。
此书的作者是（）A．苏格拉底 B．老子C．亚里士多德 D．柏拉图10．1905年春，严复与孙中山在伦敦会面。
严复说：“以中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见之乙，泯于丙者将发之于乙。
为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎？”中山先生曰：“俟河之清，人寿几何！君为思想家，鄙人乃实行家也。
”材料中严复和孙中山关于救国问题的不同之处是（）A．任务目标不同 B．道路方法不同C．理想信念不同 D．阶级基础不同11．李唐的《村医图》描绘了走方郎中（村医）用灸艾治疗为村民治病的情形，艺术表现手法比较纤巧清秀，人物描绘用笔细劲精致，毛发晕染一丝不苟，造型特征准确，各有特点，显示出作者有着对生活深入地观察和丰富的体验。
下列作品中与《村医图》同属一类的是（）A．《女史箴图》 B．《游春图》C．《清明上河图》 D．《送子天王图》12．先秦某思想家说：“姑尝厚措敛乎万民，以为大钟、鸣鼓、琴瑟、竽笙之声。
以求兴天下之利，除天下之害，而无补也。
”……故……曰：“为乐，非也！”下列选项属于该思想家观点的是（）A．君实欲天下治而恶其乱，当为食饮不可不节B．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼C．隆礼重法，则国有常，尚贤使能，则民知方D．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫13．彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。
”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。
”他的这种思想反映了（）A．文艺复兴倡导追求现世幸福 B．文艺复兴主张推翻封建专制C．科学家勇于追求科学真理 D．启蒙运动宣扬天赋人权14．18世纪,法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则,但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响,而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。
这一主张( )A.促进了宗教改革在整个欧洲的开展B.为卢梭的分权学说奠定了基础C.表达了封建王权独立于教权的意愿D.有利于理性主义的广泛传播15．梭伦在国家机构民主化方面的改革举措有( )①创立了四百人议事会和公民法庭②创立公民大会③以公民大会作为国家最高实际权力机关④赋予平民直接管理国家事务的权利”A．①③ B．①④C．②④ D．②③16．“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦旧俗败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出自最早贅（贅：男方到女方落户）。
”材料所述现象对秦国所产生的积极意义有（）①打击了秦国旧的习俗②增加户数，提高了政府的赋税收入③使社会风气奋发图强④瓦解了旧的血缘宗法制度A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④17．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将军的统治。
明治维新开始以后，“政权建设是明治政府一切举措的重中之重，维新势力打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。
”日本维新势力这样做的目的是A.结束封建割据建立近代国家B.实现君主立宪制的政治目标C.重建以天皇为首的专制统治D.借助中央王权推动经济发展18．“皇太后和她的顽固派支持者们在1898年解除了光绪帝和康有为的权力，但是1901年之后却采取行动实施他们的大部分激进的改革计划。
”对于慈禧太后的这些措施，评价正确的是A.促进了资本主义经济的发展B.有利于缓和严重的社会矛盾C.实现了维新变法运动的宗旨D.起到了稳定清朝统治的作用19．北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族以畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向以农业经济为主的定居生活，斌表明民族融合的过程。
从经济发展角度看，实质上是（）A．封建化的过程 B．农业化的过程C．工业化的过程 D．汉化的过程20．在中国古代史上，民族融合的最土要的历史作用是促进了（）A．少数民族的封建化B．游牧民族的农业化C．各民族间的经济文化交流D．统一的多民族国家的形成、发展和巩固21．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
”这是对哪次改革的描述（）A．梭伦改革 B．商鞅变法 C．李悝变法 D．孝文帝改革22．他是一位卓越的少数民族的政治家和改革家。
他崇尚中国文化，实行汉化，是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结。
这一改革顺应了下列哪一趋势（）A．民族的融合 B．分裂走向统一 C．中央集权加强 D．经济中心南移23．下列内容，不属于北魏孝文帝改革的历史作用的是（）A．加速了北方各族封建化的进程 B．促进了北方民族大融合C．增强了国家军事力量 D. 北方的经济得到恢复和发展24．在我国古代，“民族融合”一词最本质的含义是（）A.迁移、杂居、互相通婚B.统治者推行汉化政策C.各民族互相学习，补短扬长，共同发展D.各族人民共同进行反压迫斗争25．在我国古代史上，有许多君主，通过一系列的文治武功，成为雄才大略、开拓进取的杰出帝王。
他们在位期间总有一些历经时间的考验，具有恒久意义的历史事件，并成为指引历史发展方向的标志，以下最能够体现上述含义的是A．秦统一六国 B．康乾盛世 C．唐太宗和亲 D．贞观之治26．康熙帝曾说“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。
”他要表达的中心意思是A、只有修筑长城，才能天下太平B、边境稳定了，统治才能巩固C、得民心者得天下D、皇帝要尊重各民族的文化传统27．唐朝时，蔬菜品种日益丰富，市场上开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。
这种情况的出现得益于唐太宗A．休养生息政策 B．仁义为本原则C．民族团结政策 D．对外开放政策28．ABCD四位同学在看完动画片《西游记》之后有如下叙述，你认为不符合史实的是A．唐僧带回的除了经书还有佛像、花果种子B．唐僧去的“西天”实际上是今天的印度半岛C．别看他带回了这些经书，实际上没人看得懂，因为那都是梵文写成的D．哎，你别说，唐朝的皇帝还真够开明的，外国的东西都敢学29．“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区。
而他竟还有立法家所具有的才能……”由此段描述来判断，这位历史人物最有可能是（）A．克伦威尔 B．拿破仑 C．华盛顿 D．孙中山30．亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”，孔子被康熙尊为“万世师表”，他们在教育文化领域作出的共同贡献有（）①确定哲学的研究对象②教学方法不拘一格③创立逻辑学三段论④创办学校，广收学生A．①② B．①③ C．③④ D．②④二、简答题（40分）31．（本题8分）明清以来，书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。
阅读下列材料：材料一：明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。
欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
材料二：19 世纪60 年代，清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。
90 年代中期，梁启超收集部分已译西书目录，按西学、西政等类别编成《西学书目表》，并指出:“国家欲自强，以多译西书为本。
”材料三：17-18 世纪欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。
德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及其影响下的社会秩序和国家统一。
法国的伏尔泰认为，儒学不是宗教;中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。
（1）依据材料一，概括当时翻译活动的内容和作用。
（2）依据图一并结合材料一、二，说明19 世纪中后期翻译活动出现的新变化。
（3）依据材料二、图二及所学知识，说明中国近代译书活动产生的影响。
（4）依据材料一、三，指出17~18 世纪欧洲出现“中国热”的原因。
32．（本题12分）阅读材料,完成下列要求。
材料一“天何言哉? 四时行焉，百物生焉，天何言哉?”——《论语》“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。