幼儿教师个人工作总结德能勤绩3篇

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幼儿园教师德能勤绩廉年度总结(7篇)

幼儿园教师德能勤绩廉年度总结(7篇)

幼儿园教师德能勤绩廉年度总结(7篇)篇一:幼儿园教师德能勤绩廉年度总结回首过去一年的工作,我深感自己在教育教学方面取得了很大的进步。

在教育教学中,我坚持德能勤绩廉的原则,使得每一位宝贝都能够得到全方面的教育。

在德育方面,我注重引导宝贝树立正确的人生观、价值观、责任感和荣誉感。

在实际工作中,我积极培养宝贝们的品德,帮助他们认识到诚实、正义、友爱、勇气等优秀品质的重要性。

通过游戏、歌曲等形式,让宝贝们在快乐中学习,关注他人,运用社交技能,进一步促进礼仪认知。

在能力方面,我注重陪伴宝贝们进行自我探索和学习。

在启蒙阶段,我着重帮助他们充分发展自己的潜力,既注重数学和语言的学习,也注重身体素质和创造力的培养。

并且开展有趣的活动,让宝贝们在体验中掌握求知的捷径。

在勤绩方面,我充分发扬敬业精神,每个月都有加班情况,尽可能做到实事求是的培养方式,并层层落实管理措施,坚决克服任何教育中的现实困难。

并且在管理方面,我注重学习,通过开展各种培训,提高自己的素质和才华。

在廉政方面,我将廉洁的作风贯穿于教育教学中,用自己的行动践行教育第一身份,营造和谐、尊重、包容和宽容的氛围,以告慰青春,照耀未来。

在新的一年,我将更加努力地工作并精益求精,立足于德能勤绩廉的标准,继续努力为宝贝们做出贡献。

篇二:幼儿园教师德能勤绩廉年度总结新的一年来到了,在回顾过去一年的工作历程中,我觉得庆幸而自豪。

回头看看过去,我深感自己在教育教学方面取得了很大的进步。

在教育教学中,我坚持德能勤绩廉的原则,为每一位宝贝带来了良好的教育和服务。

在德育方面,我注重宝贝的思想品德,让宝贝们明白诚信、公正、勇敢等优秀品德所扮演的重要角色,并进行情感教育,帮助宝贝们创造性地表达他们的感情。

我也注重宝贝的协作教育,通过组织小组活动,帮助宝贝建立人际关系,培养他们的合作意识,鼓励他们共同学习,共同成长。

在能力方面,我注重宝贝的全面发展,不仅仅关注语数外等学科的能力培养,更注重身体素质、艺术表现等方面的能力训练。

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(9篇)

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(9篇)

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(9篇)幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(9篇)幼儿园教师德能勤绩廉个人总结篇1一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我用心参加校园组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行校园的各项规章制度。

在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二、能在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。

教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。

努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学习的乐趣。

用心参加校园组织的`校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,用心参加全校教职工大会,认真学习校园下达的有关文件。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,平时认真配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。

据校园德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,个性关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班群众中。

认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

幼儿园教师从德能勤绩个人总结(精选6篇)

幼儿园教师从德能勤绩个人总结(精选6篇)

幼儿园教师从德能勤绩个人总结幼儿园教师从德能勤绩个人总结(精选6篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师从德能勤绩个人总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园教师从德能勤绩个人总结1一、保育方面:天天我一进教室,第一件事就是开窗透风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在昼寝时,我严格要求幼儿养成良好的昼寝习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静进睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满足,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面:认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园治理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想牢牢跟上现代教育的步代。

在教学中,尊重幼儿,营造同等、热和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,往点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的上风、智能,建立自信和对集体的回属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述(6篇)

幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述(6篇)

幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述(6篇)幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述篇一本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

我喜爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。

仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,积极参与各种培训与观摩。

新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本状况。

经过长时间的了解,知道了很多。

在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。

在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。

现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。

这学期,每次开会都听到梅教师安排着其他教师的教研课,久久都没有听到我的名字,最终按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:时机永久留给有预备的人!我仔细、反复的分析了教材,为上课做了充分的预备,一节音乐活动得到了领导的好评和确定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进展了分析和反思,还分别对其他两个班进展了二研和三研,也得到了领导和xx教师的表扬和确定。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一每天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。

孩子年龄小对新事物布满着奇怪心和求知欲,这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的奇怪心和求知欲。

幼师年度工作总结个人德能勤绩廉精选5篇

幼师年度工作总结个人德能勤绩廉精选5篇

幼师年度工作总结个人德能勤绩廉精选5篇整理的幼师年度工作总结个人德能勤绩廉,欢迎大家借鉴与参考!幼师年度工作总结个人德能勤绩廉篇1时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

一、认真学习,提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。

我结合工作实践,对党的创新理论“---”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。

与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,二、尽职尽责,做好校长的助手能力是保证德能勤绩的必要条件。

一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。

我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

2、通过校本研训,提高施教水平。

平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。

3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。

根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

2024年幼儿园教师个人德能勤绩总结范文6篇

2024年幼儿园教师个人德能勤绩总结范文6篇

2024年幼儿园教师个人德能勤绩总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,肩负着培育祖国花朵的重任,始终坚守岗位,兢兢业业。

下面是我对2024年度个人德能勤绩的总结。

二、师德表现1. 坚守职业道德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为幼儿树立良好的行为示范。

2. 关爱幼儿:我关心每一个孩子的成长,注重与家长的沟通,努力营造一个温馨、和谐的班级氛围。

3. 尊重差异:我尊重每个孩子的个性差异,因材施教,让每个孩子都能得到适合自己的教育。

4. 不断学习:我积极参加各类师德培训,不断提升自己的道德修养和教育教学水平。

三、教育教学能力1. 教育教学成绩:在过去的一年里,我成功完成了幼儿园小班至中班的教学任务,孩子们在认知、情感、社交等方面都取得了显著的进步。

2. 教学方法:我注重启发式教学,通过游戏、故事等多种形式激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 创新能力:我尝试将现代信息技术手段融入教学中,如使用多媒体、智能设备等,丰富教学内容和形式。

4. 团队协作:我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,分享教学经验,提升整个班级的教学质量。

四、勤于工作1. 出勤情况:我全年出勤率达到了XX%,无迟到、早退现象。

2. 工作态度:我认真负责,对待每一项工作都尽职尽责,确保工作的顺利进行。

3. 额外付出:除了日常教学工作,我还积极参与园内的各项活动,如亲子运动会、艺术节等,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

4. 继续学习:在工作之余,我积极参加各类教育培训和研讨会,提升自己的专业素养和教学技能。

五、绩效成绩1. 教学效果评估:根据园方的评估标准,我所带班级的教学效果在园中名列前茅。

2. 荣誉获得:在过去的一年里,我荣获了“优秀班主任”、“幼儿教育工作先进个人”等荣誉称号。

3. 家长反馈:通过家园联系、家长会等途径,家长们对我的工作给予了高度评价,认为我是一位有责任心、有爱心的好老师。

4. 孩子发展:孩子们在认知、情感、社交等方面得到了全面发展,为将来的学习生涯打下了坚实的基础。

幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇

幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇

幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为难忘的工作经历写一份述职报告吧。

这里给大家分享一下关于幼儿教师德能勤绩廉述职报告,方便大家学习。

幼儿教师德能勤绩廉述职报告篇1时间过得很快,工作已经一年有余了。

回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:一、思想品德方面这一学年里,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业。

在工作中更是时刻严格的要求自己,关心学生,爱护学生。

这一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学方面1.多学习,多请教。

作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,因此我只要有空就去听师傅的课,使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法。

平时只要有机会,也会外出去学习和听课,参加一些数学的研训活动,听一些名师上课,使自己在教育教学水平方面也有了很高的提升。

2.细致地备好每一节课。

在备课中,我吃透教材,力求准确把握重难点。

并注重参阅各种资料,遵循以学生为主体,教师为主导的原则,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,弱化难点、强调重点。

认真手写教案,并不断对自己的每一节进行课后反思。

3.抓住机会,多上课。

这一年来,我曾多次开课,在20__年4月16日,我校与白马小学的联谊活动中,我执教了五下《找次品》一课,在各位前辈老师的评课指导下,我受益匪浅。

在上学期新教师汇报课中,我执教了四下《植树问题》一课,更是和各位老师展开激烈的讨论,学到了很多东西,听取了教研员姜老师和各位名师的宝贵意见。

幼儿园教师德能勤绩的总结3篇

幼儿园教师德能勤绩的总结3篇

幼儿园教师德能勤绩的总结3篇幼儿园教师德能勤绩的总结篇1新学期一开学,就迎来了两个新小班的小朋友,幼儿园对他们来说既生疏又新奇,为了帮忙他们尽快适应幼儿园的生活,融入集体中,我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带着弟弟妹妹参观了幼儿园,通过才艺展现,帮忙弟弟妹妹简洁了解了幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往力量得到了培育,中大班的幼儿在活动中也渐渐学会去关怀照看弟弟妹妹,学会了谦让。

中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人共享。

国庆节到了,我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一起了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热忱和民族骄傲感。

为了装扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室装扮得非常漂亮。

而“秋天真漂亮”“迎新年长大一岁”、“严寒的冬天”等活动也都充分表达了对孩子进展德育教育的重要性。

一、做好家长工作,家园共建促教育对幼儿进展德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的全都性。

因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的安康成长。

我们通过家长园地、家长会、家长开放日来进展教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有许多。

于是,我们通过家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践时机,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱集体、艰难朴实的好思想,及初步的劳动习惯。

家长、教师必需行为正确,做幼儿的典范。

家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子制造一个文明安康的环境,确保幼儿的身心安康进展。

二、注意幼儿园德育的隐性资源我们通过挖掘、建立幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。

幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉(5篇)

幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉(5篇)

幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉(5篇)幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉篇一大家好!伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。

回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。

我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释。

这学期我和张老师、陆老师共同担任一班的教保工作。

我班上有36个孩子。

和这些可爱的孩子们一起,我们组成了一个温暖幸福的家庭。

每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。

每次看到孩子们天真无邪的笑容,很多烦恼都会随之消失。

由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,与家长及时交流孩子在园的生活情况。

在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。

俗话说:良好的开始是成功的一半。

在这一学期里,孩子们的变化很大了,从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

幼儿园的工作纷繁复杂,从保教工作计划的制定和实施,从一日活动的安排到孩子作息习惯的培养,从吃喝耶戈。

说到知识学习,你要对一切负责。

确保儿童的安全和健康是做好其他各项工作的基础。

所以我在日常活动中非常注重加强对孩子的安全保护和教育。

同时,我和班里的其他老师积极创造和利用班级环境,努力让孩子们在安全温暖的环境中健康成长。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰,提前做好备课工作。

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。

我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

幼儿园教师德能勤绩工作总结

幼儿园教师德能勤绩工作总结

幼儿园教师德能勤绩工作总结幼儿园教师德能勤绩工作总结精选篇1转眼间,一学期的教育教学工作已经结束。

现将本学期师德情况总结如下:教师的天职是教书育人。

因此,必须要提高自己的道德素养和职业观念。

只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。

做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。

在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个"人师"。

一、认真教学,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习请教,提高自己的教育教学水平。

要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。

这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的"教书先生",也就不可能成为一个优秀的教师。

教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。

仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。

通常说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。

就是这个道理。

二、关心学生爱学生是教师的天职,也是师德的核心,力为一个"人师"。

我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他。

从而优化本班的班级管理效果。

在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害。

利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。

对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的。

热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感,信赖感,通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。

得到家长和学生的信任。

古人云:学高为师,德高为范。

师者,所以传道、授业、解惑也。

德,指道德、品行、思想品质。

作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。

我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。

幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)

幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)

幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)幼儿园德能勤绩廉教师年度总结【篇1】忽然一夜春风来,千树万树梨花开。

转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。

专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。

习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。

一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。

“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。

”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

学籍工作,学习不辍。

为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。

严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。

建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

常规工作,坚持不懈。

根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课教科研工作,实中求新。

学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。

深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。

教师工作总结从德,勤,能,绩等方面(5篇)

教师工作总结从德,勤,能,绩等方面(5篇)

教师工作总结从德,勤,能,绩等方面(5篇)2022教师工作总结从德,勤,能,绩等方面(5篇)【篇一】今年以来,本人始终坚持努力工作,求真务实,进取。

在领导的关心下与同事一齐圆满完成了各项工作任务。

下方我从德、能、勤、绩、廉五个方应对去年的工作做一总结。

一、“德”方面。

始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。

无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来。

在工作和事业面前,不争名夺利,不计较个人得失,时刻持续良好的道德情操。

二、“能”方面。

在日常工作中不断加强方针政策、法律法规、业务知识、信息化知识等的学习,在工作中多向老同志请教,遇到疑难问题及时向领导请示。

透过努力不断提高自已各方面的潜力,为完成好本职工作打下坚实的基础。

三、“勤”方面。

勤勉敬业是对一名公务员的起码要求,我时刻牢记自我是人民的公仆,严格遵守各项工作纪律,上班不迟到不早退,不离岗、串岗、脱岗。

在工作中始终坚持“做了就要做好”原则,对领导布置的工作认认真真按要求及时完成。

有时遇到工作量大、时间赶的任务,能够利用中午或晚上的时间加班,按时完成工作。

四、“绩”方面。

在xx局办事大厅我主要受理企业年检和户外广告、动产抵押、商品展销会登记窗口的业务,在窗口工作中我格遵守窗口岗位职责规范,热情高效服务办事群众,做到优质服务、支持地方经济发展。

20xx年共办理企业年检xx多份,办理户外广告登记xx份,受理动产抵押、商品展销会资询14次。

在受理窗口工作的同时做好企管股收发文和材料汇报工作,20xx年共收发文xx份,按文件要求对各xx所报上来的材料进行收集整理,再向x市局企管科、xx市安监局汇报的材料达xx多份。

今年8到14月份我被抽调到注册股,在完成本股日常工作的同时协助注册股的企业档案扫描工作,共去黑企业档案扫描件xx多份,为完成企业档案扫描工作尽了自已的一份力。

五、“廉”方面。

2023年幼儿园教师师德工作个人总结(四篇)

2023年幼儿园教师师德工作个人总结(四篇)

幼儿园教师师德工作个人总结最近一个阶段,本人经过师德师风整改的学习,对保育员教师职业的特殊性有了更进一步的认识。

经过学习,我受益匪浅。

保育员教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:一、学习关爱学生典型,查自我在热爱学生方面爱与职责是师德之魂,体此刻既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。

新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。

学生既是教育的对象,又是保育员教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型,查自我在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型,查自我在为人师表方面作为一名保育员教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。

在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

外出学校、注意自我的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。

时时刻刻提醒自我要严于律已,坚持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家,团结协作典型,查自我在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

幼儿园教师德能勤绩工作总结_德能勤绩工作总结5篇

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这一年来,有成绩,有收获,如果有不足的地方,那这些都是我们在今后的工作中努力的方向。

一起来看看幼儿园教师德能勤绩工作总结,欢迎查阅!幼儿园教师德能勤绩工作总结120__年,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。

回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

1、德:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。

我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。

坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。

无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。

2、能:一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

2024年幼儿教师个人工作总结德能勤绩(7篇)

2024年幼儿教师个人工作总结德能勤绩(7篇)

幼儿教师个人工作总结德能勤绩伴随着新年钟声的敲响,我园____年的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成绩,克服不足,现将本年度幼儿园德育工作总结如下:一、从小养成讲文明、守纪律的良好习惯。

开学初各班根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

多数幼儿能主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

在幼儿园,小朋友能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

在公共场所能够遵守的秩序和卫生。

二、从小养成对长辈有礼貌习惯。

“三八”节,发动全园小朋友做朵小红花送给老师、妈妈、奶奶、外婆、阿姨等。

大部分小朋友基本知道父母的工作及其对社会有意义。

许多家长反映,小朋友在家愿意帮助父母做些力所能及的事。

在幼儿园尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

积极主动参加集体活动。

四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。

刚入园的小朋友,通常出现哭闹现象,胆小怕事,情绪不稳定。

通过老师的耐心引导,他们能积极主动和小朋友交往,对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

积极愉快参加班内、园内的各项活动。

平时幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

幼儿学会了能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

总之,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

培养了幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。

幼儿教师个人工作总结德能勤绩(二)一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基矗一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结(精选15篇)

幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结(精选15篇)

幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结(精选15篇)幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结(精选15篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结篇1转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

能团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:本学年度我担任美术教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。

以提高学生绘画和动手制作为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们能力不断提高。

三、勤:本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。

我做一行爱一行,工作毫不懈怠。

四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩。

2023年幼儿园教师个人师德工作计划 教师德能勤绩廉个人工作总结(优质五篇)

2023年幼儿园教师个人师德工作计划 教师德能勤绩廉个人工作总结(优质五篇)

2023年幼儿园教师个人师德工作计划教师德能勤绩廉个人工作总结(优质五篇)幼儿园教师个人师德工作计划教师德能勤绩廉个人工作总结篇一一、自我分析(一)个人优势有一定的教学经验,事业心和责任感强,热爱教育,热爱学生,勤奋好学。

为了每一个小学生的发展,我们坚持用自己的教学实践来诠释和践行新课程,特别注重根据学生的年龄特点,实施不同的教育重点,在不同阶段创造不同的班级教育模式。

在教学中,虚心求教,不断积累教学经验,不断反思总结。

这几年也写了很多教学反思,教学案例,教学记录,留下了收获的印记!(二)个人存在问题教育科研能力还有待提高,课堂教学的艺术也有待提高。

二、发展方向1、具备一定的科学研究的素养。

2、具有良好的驾御课堂的教学能力。

3.个人语文学科专业素质进一步提高。

4、争当一名优秀的语文老师。

5、会工作更懂生活,具备快乐工作的能力。

三、发展目标(一)业务学习目标1、养成良好的阅读习惯。

自觉学习教育理论,学习新的教育思想,并留有学习笔记,学习他人的教学方法和经验,不断用知识来充实自己,使自己的业务水平不断得到提高。

能有自己的阅读心得或是教育、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、加强基本功训练。

“三字一话一课”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。

”由于我的毛笔字水平不高,今后的学习中,我也将重点训练三项基本功。

3、提高自己的科研能力。

在科研中,要努力参与更多的项目,借助项目研究提高自己的科研能力,不断撰写教学反思、学习笔记、教学案例,提高自己的写作水平。

(二)教育教学目标1、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。

发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。

做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

2、坚持写“教育反思”。

教师工作总结德能勤绩三篇

教师工作总结德能勤绩三篇

教师工作总结德能勤绩三篇教师工作总结德能勤绩篇一尊敬的各位领导:你好!一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作考勤方面本人热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

在本学年的工作中,本人取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获__市二等奖,而我班的__在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获__省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获___市三等奖,辅导__在小学全国英语竞赛中获三等奖。

三、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,本人做了下头的工作:1、课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的#39;兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。

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幼儿教师个人工作总结德能勤绩3篇
篇一
我是一名刚接触这份工的新人,也是第一次接触这么多小朋友。

通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。

幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都基本了解。

在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足。

为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,使幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下;
一、教育教学工作;在教育教学工作中,我们分析本班幼儿情况根据教材要求,认真制定每周工作计划,准备好每天的活动安排,开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得丰富的生活经验,开阔幼儿的视野,增长知识与见闻。

我们小班重点是人生安全,我们重视班级常规的培养,因为我们班男孩比女孩多,男孩天性顽皮,所以我们班的安全教育也是重中之重。

通过日常生活,我们教育幼儿下楼梯时要扶好,玩游戏时不能推人,不可以打架等等……我们每周都会帮幼儿剪指甲,以防伤人。

二、卫生保健;由于幼儿年龄较小,卫生要特别注意。

我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。

我们严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃;不迟吃;随时关注幼儿脸色;幼儿不舒服现象及时报告园长并通知家长。

每天坚持帮幼儿垫毛巾;提醒幼儿多喝水及时时补充水份。

我们每天都会对杯子与毛巾消毒,被子定时拿出去晒太阳消毒,地面每天饭后一次放学一次拖地,做到环境卫生清洁。

三、家长工作;在家长工作中,我们除了家长园地外,还进行电话回访,面对面交流等方式了解幼儿在家情况和不回园原因以及对我们的意见与提议。

让家长与幼儿园建立和谐友好的关系。

赢得家长的信任,赞誉和支持,真正做到家园共育的方针。

总之,又一学期的结束,我们努力进步与反思不足之处,更深学习以人为本,认真做好各项工作以便我们取得更好的成绩而努力,加油!
篇二
时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结:
一、思想方面。

本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。

工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

1、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情况,并不断归纳总结经验教训。

为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改进教学方法。

2、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

做到因材施教,因人而异。

3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

当然只靠老师还是不够,一定发挥优等生的作用,实行以优带差的帮助方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。

4、作业布置方面,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育,对存在的问题进行集中的讲解。

在端正学生学习态度的同时,加强培养了学生的各种学习能力,更好地培养合理、灵活的计算能力,发展了学生的思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题能力。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇三
20XX年度是忙碌的一年,也是收获颇丰的一年。

从湖南同德职业学院到湖南应用技术学院,从公共课部到教务处,我与学校一起成长。

师者,所以传道授业解惑者也。

作为一名教师,师德是尤为重要的。

在过去的一年中,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断了解党的方针政策,紧跟党的领导,服务教育事业。

教育,是天底下光辉的事业;教师,是天底下伟大的职业。

我爱教育。

因此,在日常的教育服务工作中,无论对教师,还是对学生,我都能怀着一颗关爱的心,为他们提供尽可能高质量的服务。

作为一名刚走上教育岗位的新教师,在个人能力方面要成长
的无疑还有很多。

在过去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢记这个问题。

在工作的过程中,注意随时向身边有经验的教授、老师请教学习;茶余饭后,时而也会与年纪相近,经验相仿的新教师交流心得体会,不断调整自己的工作方式和风格,促使自己更快的成长。

本年度第一学期我是在公共管理系担任教务干事,第二学期开始到教务处担任干事,主要负责联系本科的日常教学工作和教研教改工作。

对于第一学期的工作,由于有了去年一学期的基础,工作起来也比较轻车熟路,只要端正态度就能胜任。

对于教务处的新工作,虽然有一年院系教务工作的基础,但初到教务处还是有很多的力不从心。

首先,教务处的工作量明显大于之前的公共管理系,工作强度明显增大;另外,就工作内容来说,除了日常的各类教学管理事务,新的岗位还需要时而处理一些文件。

正是在这样的过程中,在教务处领导的悉心指导下,我个人的公文写作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一项重要内容是教研教改工作。

这是一个完全陌生的领域,虽然也多次向科技处的教授、老师请教,但就目前而言对这一块的了解还是过少,工作开展得也比较欠缺,是今后要努力补齐的短板。

本年度在个人工作成绩方面是有得有失,总的来说得大于失,但失的方面急需弥补。

首先,在日常工作方面能按照学校要求认真完成各项任务,因此获得了学校颁发的“升本工
作优秀工作者”奖励。

另外,在个人科研方面,我今年顺利完成了20XX年市科技局“天命观存在的价值及其合理性研究”课题研究。

但是,在招生方面虽然经过了努力,但后的结果却不尽如人意。

在今后的工作中要继续努力,将优点发扬光大,将不足弥补消除。

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