3000字《红与黑》读后感

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《红与黑》读后感(精选8篇)

《红与黑》读后感(精选8篇)

《红与黑》读后感

《红与黑》读后感(精选8篇)

当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的《红与黑》读后感(精选8篇),希望能够帮助到大家。

《红与黑》是国外著名作家司汤达的著名作品,进述了一位受过较好教育的穷人少年于连经历了大起大落后,幡然醒悟,用死亡揭露了权力的丑恶。

于连·索雷尔像一个演员一样,活在自己精心安排的剧本里,可以变得谦卑有礼、大胆高傲、贪心

谨慎……只要他的目的能够到达,什么面貌见世人他都可以。显现出他的好胜心和对权力的渴求。他愿

意像军人一样轰轰烈烈的死去,也愿意像一个教士一样在祥和淡定的气氛中离开人间。他是一个矛盾体,在一步步陷入深渊的同时却又渴望救赎和救赎他人。让他腐化的是这个世界上的黑暗面还是权力,他人生大部分时间都很迷茫。他像一个演员一样,华丽出场,又在浩大的阵仗中离开。

于连处事精明,干事麻利,在何处都受到人的庞爱,但在何处他都扮演着一个情人的角色。在市长家勾引市长夫人,在大官家勾引大小姐。他想要的是征服感还是真正的爱情。

于连经历了各个阶级的生活,可谓是百感交汇。他既揭露了世间的肮脏,也证明了一个人的奋斗和成功。到底那个阶级的他才是真正的他引人深思。

《红与黑》这个书名让我想到一句俗语“近朱者赤,近墨者乌”。他的人生可圈可点,有让人不得不夸赞之处,也有让人异常反感之处,具有双面性。但他拥有一个充满了悲欢离合,丰富彩的生,让人又爱又恨。

天边那一抹红晕,照亮了湖水,燃烧着生边的一切。火红的颜色,温暖的,却没有火的热烈,没有枫叶的妖艳。是一点点淡淡而散漫的火光失去了热度。湖水被烧着,波光粼粼中还闪动着那耀眼的红。树叶摇动着发出摺摺的红绿交错的光来。

《红与黑》读后感

《红与黑》读后感

《红与黑》读后感

《红与黑》是法国作家司汤达的经典之作,它不仅在文学史上有着举足轻重的地位,而且对我个人而言也是一次深刻的阅读体验。

这部小说的主人公于连·索雷尔是一个出身贫寒但野心勃勃的青年。他凭借自己的聪明才智和坚韧不拔的毅力,从一个小镇牧师逐渐攀升至社会的上层。然而,在这个过程中,他也经历了种种的挫折和磨难,包括与市长夫人的禁忌之恋、在神学院的勾心斗角以及与玛特尔小姐的复杂情感纠葛等。

阅读这部小说,我首先被于连的坚韧和毅力所打动。他出身卑微,但却不甘于平庸的生活,始终追求着自己的梦想和目标。这种不屈不挠的精神让我深受启发,也让我更加坚定了自己追求梦想的信念。

其次,我对小说中的人物关系和情感纠葛产生了浓厚的兴趣。于连与市长夫人、玛特尔小姐之间的三角恋是小说中的重要情节之一,也是展现人性复杂面的一个缩影。这种禁忌之恋和复杂的情感纠葛让我对于人性的多样性和复杂性有了更深入的认识。

此外,《红与黑》还在心理描写方面达到了很高的成就。作者通过细腻的笔触深入人物内心,揭示了他们复杂而微妙的心理变化。这种心理描写让我更加深入地理解了人物的行为和动机,也让我对于人性的探索产生了更浓厚的兴趣。

最后,我认为《红与黑》所传达的主题和价值观也是值得我们深思的。这部小说不仅揭示了社会的黑暗面和权力的腐败,更重要的是它呼唤了一种积极向上、勇于追求梦想的生活态度。这种生活态度对于我们每个人都有着重要的启示意义。

总的来说,《红与黑》是一部深刻而引人入胜的小说。它让我对于人性、社会和生活都有了更深入的认识和思考。我相信每个读过这部小说的人都会从中获得一些有益的启示和感悟。

《红与黑》读后感9篇

《红与黑》读后感9篇

《红与黑》读后感9篇

《红与黑》读后感篇1

读一本书,就是读一个时代。

——题记

朋友说,要找到一本真正触动心灵的书,越来越难了。如果找到,是一种莫大的荣幸。猛然发现,自己已经很久没有仔细品读一本书了。于是约上朋友在春日的早晨走进书店。

在一排排整齐的书中,陷入一种莫名的紧张中。果断地走出中华文化,停在外国作品下。人就是这么奇怪,总想尝试一些新的东西。翻阅一本本包装精美的图书,心再次陷入慌乱中,而又莫名带着点惊喜。与朋友商议,选择了一本题目似曾相识的书——《红与黑》。

从某种意义来说,它是一个时代的缩影。拿破仑帝国灭亡后,波帝王朝复辟,本书作者司汤达移居意大利。而在1821年,司汤达返回巴黎,开始源源不断地创作出一大批文学作品。其中《红与黑》原名《于连的故事》讲述一位平民青年,凭借自己的才华跻身上流社会,但他内心深处却对这个阶层的人们充满了蔑视和仇恨。最终野心膨胀直至被社会习惯势力所扼杀。

在这本书中,作者用深刻而细腻的笔触展示了主人公的心灵空间,这部批判现实主义的作品用一个病态爱情的悲剧,展示了“红”,“黑”两道势力统治下法国社会的黑暗和丑恶。表面上主人公拥有病态的爱情,实际上是世界拥有一个病态的法国,而在这样一个社会背景下,于连成为那个时代并不是唯一的牺牲品。于连只是当时新一代小资产阶级青年人的典型,上流社会的迫害与影响,个人的孤傲与野心,共同形成于连的悲剧。

从一个读者的角度来看,于连是一个拥有偶像并深深迷恋着他并向着他的足迹努力、奋斗的人。于连深深地崇拜拿破伦,正如生存在当今时代的我们各自拥有一个偶像。但是与于连相比,于连更显高尚,更显勇敢,更显明智。他对他的偶像充满了虔诚,并深刻认识自己永远不可能超越但也要尽力尝试。相比之下,当代人所谓的偶像实在不值一提。他在努力过程中方式确实不明智,用现在的话说,他是靠女人生存,整个一吃软饭的。但在那个危机四伏的法国,他是幸运的,能拥有一个吃软钣的机会,同样这个方式是达到目的的唯一途径。在小说中的于连,外貌并不出众,但用其知识与骨子里的高傲弥补了一切的不足,成功地塑造出一位男主人公形象。

《红与黑》读后感3000字

《红与黑》读后感3000字

《红与黑》读后感3000字

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当品读完一部作品后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《红与黑》读后感3000字范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《红与黑》读后感3000字篇1

最近参加了一个同读活动,读了这本久负盛名的名著。

说实话,自己本身倒也是个喜欢读书的人,只可惜近几年啃的砖头少了,简单的书多了,所以理解和语言能力都有所下降。这次选择的这个版本,就碰到了此类问题,译者是个大家,法文,文言文功底都很深,所以翻成了带一点文言腔调的小说,文采风流,辞藻斐然。

可是随着时间的推移,现代口语的方式不断变化,导致了一种奇怪的感觉,就是现在的我读起来,并不顺畅,每个字都认识,放在一起读,就不知道是什么意思了,没有办法把语句具象到脑海中,导致阅读起来囫囵吞枣,不求甚解,连写文章也是,要么就是1,2,3点的工科类报告文章,要么就是这种口语化的流水账,一个有序的,结构化的文章都没有办法写出来,这也是工作久了,久不动笔的后遗症,反哺过来,就导致了阅读能力的下降,非常可惜。

伴读的大家就很厉害,可以带领我们进入了另一个层次的阅读方式,并不是读完这本书就这么读完了,而是关注于故事存在的社会背景,以及书中简单的描述所带出来的当时的社会风貌。如果在阅读之前,没有这些准备的话,很容易就读过去了,还是要先泛读了解一下,再去搜索相关资料,再精读一下,才能把一本书横着读,竖着读,给读透。

《红与黑》这部书的大体发生时间,在法国大革命之后,拿破仑失败了,波旁王朝复辟,但原有的社会结构摇摇欲坠,作为统治阶层的贵族、军队和宗教,不再保有绝对的权威,世袭的铁板出现了缝隙,

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《红与黑》是国外著名作家司汤达的著名作品,进述了一位受过较好教育的穷人少年于连经历了大起大落后,幡然醒悟,用死亡揭露了权力的丑恶。

于连·索雷尔像一个演员一样,活在自己精心安排的剧本里,可以变得谦卑有礼、大胆高傲、贪心谨慎……只要他的目的能够到达,什么面貌见世人他都可以。显现出他的好胜心和对权力的渴求。他愿意像军人一样轰轰烈烈的死去,也愿意像一个教士一样在祥和淡定的气氛中离开人间。他是一个矛盾体,在一步步陷入深渊的同时却又渴望救赎和救赎他人。让他腐化的是这个世界上的黑暗面还是权力,他人生大部分时间都很迷茫。他像一个演员一样,华丽出场,又在浩大的阵仗中离开。

于连处事精明,干事麻利,在何处都受到人的庞爱,但在何处他都扮演着一个情人的角色。在市长家勾引市长夫人,在大官家勾引大小姐。他想要的是征服感还是真正的爱情。

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《红与黑》读后感篇2

《红与黑》读后感3篇

《红与黑》读后感3篇

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《红与黑》读后感1

红与黑,两种色调相反、反差极强烈的色彩的并列,在1830年成为了司汤达一部小说的名字。自小说问世以来,书名一直是众多文学评论中必然提及的一笔,也不断地引领着读者反复玩味,乐此不疲,引发无尽的猜测和遐想。以两种色彩的对立作为小说标题似乎是司汤达的独特偏好,其另两部作品《红与绿》、《红与白》(原名《吕西安娄凡》)莫不属于此类。书名乍一看觉其模糊晦涩,不可捉摸,然将全书反复咬嚼之后再细细体味,深觉这两种颜色确实浓缩了作品最精华的意义和价值。

红与黑,其基本含义一般被认为分别代表了小说主人公于连的两条人生道路:投身于红色的军旅生活在战场上建立光荣功勋和披上黑袍,去当教士。由这一基本喻义化出了诸多对假设:行伍与教士阶层,革命与反动,血与黑袍,激—情与死亡,可在红道和黑道上下注的轮盘赌,红黑相间的于连的勋章,该如何解读这个书名?该如何去理解整部作品?又有否可能通过作品窥探到作者本人的种种?

红与黑,首先表现为军职和圣职的对立。于连生于拿破仑时代,呼吸过那个时代充满了刀光剑影和光荣功勋的空气,从少年时代起,就抱定了要出人头地的决心,做过无数英雄伟人的美梦,立志像拿破仑那样,凭借身佩的长剑摆脱卑微贫困的地位,年及三十立功于战场而成为显赫的将军。然而,正当他即将进入英姿勃发的年龄,时代风云变幻,拿破仑惨败于滑铁卢,被大革命推翻了的波旁王朝实现复辟,平民青年通过个人才智而飞黄腾达的道路即被堵塞。于连是那一代人——今天被称作“世纪儿”们中的典型代表。他们的梦想与追求,他们生不逢时的悲剧与幻灭失落,缪塞用诗意的语言作了精彩的概括和表述:“忧愁的一代青年,当时就生活在这个满目疮痍的世界上,所有这些孩子都是那些以自己的热

红与黑读后感2000字大学生

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红与黑读后感

《红与黑》是法国作家司汤达的一部具有深厚思想内涵的文学作品。这部小说

以19世纪法国社会为背景,讲述了主人公朱利安·索雷尔(Julien Sorel)在一个充

满权力、贪婪和虚伪的社会中奋斗的故事。在整个故事情节中,作者揭示了人性的黑暗与纯真之间的对立,以及个人命运和社会环境的关系。

作为一名大学生,读完《红与黑》给我留下了深刻的印象。通过主人公朱利安·索雷尔的遭遇,我深刻地感受到了社会的浮华和虚伪。朱利安身处的法国贵族

社会虽然绚丽多彩,但却隐藏着无数罪恶和勾心斗角。朱利安以其聪明才智和野心,试图在这个充满欺诈和毒辣的社会中打拼。然而,他的努力却时常受到周围人的嘲讽和剥削,最终导致了悲剧的结局。

与此同时,在朱利安的身上,我也看到了一种对于理想的追求和执着。尽管面

对一个虚伪丑陋的社会,朱利安仍然保持着他内心的清贫和纯真。他不断地努力学习,追求自己的理想,即使最终坠入犯罪的深渊,他也从未放弃对人生的探索和对美好的追求。这种对理想的执着和坚持,使他在那个黑暗的社会中如同一束红色的火焰,照亮了自己的世界。

通过阅读《红与黑》,我深刻地认识到了人生的无常和复杂。在现实生活中,

我们常常会遇到形形色色的困难和挑战,有时会受到他人的排斥和打压,但我们不能放弃对美好的追求和对理想的坚持。正如朱利安一样,只有保持一颗纯净的心灵,坚守内心的信仰,才能在复杂的社会中找到自己的位置,实现自己的人生目标。

在故事的结尾,尽管朱利安的命运并不如人意,但他的精神却给了我很大的启发。他的坚持和勇气,使我深信每个人都应该拥有一个永不磨灭的理想,去追求那个无限放光的红色。红色代表着激情和勇气,黑色则是困难和挑战。在追求理想的道路上,我们会遇到各种困难和挑战,但只有保持内心的纯净和执着,才能走出黑暗,迎接光明。

《红与黑》读后感5篇

《红与黑》读后感5篇

《红与黑》读后感5篇

《红与黑》读后感1

读《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮,又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈,重点也放在历史以外的探究和思考。

引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代宽阔的社会画面,把一个一般的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的,那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的“灵魂辨证法”;这与以往我从《高老头》、《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的“造成一个人的境遇”有很大不同。

全书最耀眼也是文学史上闻名的人物自然是于连·索雷尔,“平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的抵抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求“英雄的梦想”经历,这是对那个社会形态的抵抗,也是对碌碌无为、虚度青春的抵抗。

在社会现实阻碍实现抱负时只有两种选择:退避或是抵抗。那

些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平凡得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的抵抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来抵抗空虚的度日。这样,于连悲剧性的结局除了昭示“个人抵抗行不通”外,就有了对当今社会更实际的意义。

《红与黑》读后感范文高中七篇

《红与黑》读后感范文高中七篇

《红与黑》读后感范文高中七篇

红与黑读后感范文怎么写?《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一,你阅读了之后会有怎样的感想呢?下面是小编给大家整理的《红与黑》读后感范文高中七篇_《红与黑》读后感范文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《红与黑》读后感范文篇一:

《红与黑》它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;透过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关联,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。

小说主人翁于连·索黑尔,是一个出身农民家庭但博学多才的青年。这个出类拔萃的青年雄心勃勃,决不甘于贫贱,一心向往拿破伦时代的沸腾生活,渴望透过从军去建功立业,青云直上。但在王政复辟时期,在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国,于连看到这条路已经走不通了,只有透过教会一途他才有期望跻身上流社会。小说题名《红与黑》,红即象征军队,黑即象征教会。于连开头在维立叶尔市长德?瑞那府上当家庭教师,为了报复贵族资产阶级对他的鄙视,找到迅速爬上去的捷径,使他很快赢得了市长夫人的欢心,成为她的情人,因此得以进入修道院学习,企图以此到达发达的目的。他最后到了巴黎,又有幸成为德·拉·木尔候爵的私人秘书,同时勾搭上了候爵的女玛特儿。正准备和玛特儿结婚,实现自己飞黄腾达的美梦的时候,市长夫人出于嫉妒,在听她忏悔的教士的指使下,给候爵写了一封揭发他丑行的长信,使于连的野心和梦幻完全破灭了。在他绝望之余,一怒枪击了德·瑞那夫人,受到了严厉的审判,最后被送上了断头台,从而结束自己短暂的一生。

《红与黑》读后感(通用15篇)

《红与黑》读后感(通用15篇)

《红与黑》读后感

《红与黑》读后感(通用15篇)

《红与黑》是法国作家司汤达创作的一部长篇小说,现在,已经被世界公认为文学史上的经典。《红与黑》是法国批判现实主义的第一部杰出作品。下面给大家分享《红与黑》读后感,欢迎借鉴!

《红与黑》读后感篇1

《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。

主人公于连·索莱尔自始至终有着自己的一种情绪和姿态:他家境贫穷,地位低贱,却又不甘于这种命运:他抵抗蔑视的眼光,但又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光;他憎恶上流社会的黑暗、虚伪和丑恶,但又怀着极大的野心,一心发迹,渴望飞黄腾达,以至于亲手为自己带上伪善的面具,毁于无情的社会。他的一切经历,甚至可以用忍辱负重来形容,他的不断地思考、观察、自励和忍受,终于迎来得道的一日,但是所有的一切也终毁于一旦。

这样的结局似乎并不出人意料。每个人似乎也都能从于连身上找到一点自己的影子,只是或多或少的问题。在一个人的生活经历中,也许我们就在某一个时期,或是在某一个方面面临着与他相同或相似的处境。或是贫穷,或是卑贱,有满腹的理想和满腔的热情,却在腐化的压制,强权的左右,种种阴暗的伎俩中沉沦。

但是如果我们能从中与于连获得一种共鸣,则就说明,我们也和他一样,那颗心仍在跳动,那份热情并没有枯竭,绝对不能服从这样的命运,让蔑视我们的人迟早自惭形秽。也许我们是白手起家,所以

《红与黑》读后感12篇

《红与黑》读后感12篇

《红与黑》读后感12篇

《红与黑》读后感篇1

阅读了司汤达的《红与黑》,我对于19世纪当时的法国人们生活有了一些了解。很多人在看完《红与黑》以后都觉得这是一部思考社会状况的小说,带给人很多关于时代的思考。

《红与黑》主要讲述了一个当时时代的'青年人于连一路发展直到灭亡的故事,通过这一个个故事向我们揭示了当时法国的社会现状,带给读者很多思考。《红与黑》的主人公于连是一个有才华、有野心、有自尊的人,可是很多对于连的评价是负面的,我想这些评价者恰恰忽略了当时社会的一个背景。

于连平民出身,可是又具备较高文化,担任教师,从而与女主人发生恋情,一步步在追求幸福与荣誉的过程当中呈现不同人生境遇。于连这样的青年至少是一个热血青年,知道奋斗去创造人生精彩,远远比那些上层青年终日只知道奢侈颓废要好得多。然而,于连又是悲剧的,在那样的社会当中,于连这样的孤身奋斗是无济于事的。

读完《红与黑》,我明白了这是一部关于人生的文学作品,作者以他的视角向我们诠释了一份人生存在的真正意义。

《红与黑》读后感篇2

《红与黑》讲述了一个懦弱腼腆的平凡青年的一生,他靠着自己的聪明才智和坚韧不拔的毅力,为了实现自己的野心,而孤身一个人在一个森严的社会上辛苦奋斗,其间种种不光彩的手段。他自以为踏上飞黄腾达的坦途时,社会却无情的把他送上了断头台。

这本书虽然有着复杂的感却像我们很好的描述了但是法国社会的现实与残酷。有人说,这本书不太适合小学生读而我却不认为,一个在糖水中泡大的孩子永远都不会知道纯咖啡的苦。在现在的中国社会中,这样的事还在发生,我们这些所谓幸福的90后们,有谁亲生体验过旧社会的苦?试问一下,孩子受一点苦,父母们舍得吗?试问一下,你愿意吗?一个过分天真的孩子,在他步入社会时会吃很多苦。如果一个人只知道一件事情的好处而不知道它带来的坏处,那这还叫是非分明吗?早点让孩子看清社会的丑陋有什么不好?

《红与黑》读后感

《红与黑》读后感

《红与黑》:揭示社会阶层与个人命运的挣扎《红与黑》是法国作家司汤达创作的一部长篇小说,被誉为世界文学中的瑰宝。这部小说通过主人公于连的人生经历,展现了19世纪法国社会的阶层矛盾和个人命运的挣扎。在阅读这部作品的过程中,我深感震撼和感动,对人性、社会和命运有了更深入的认识。

首先,我被小说中于连的复杂性格所吸引。他是一个出身贫寒的木匠儿子,但却拥有非凡的才智和意志力。他渴望摆脱自己的卑微出身,追求更高的社会地位和人生价值。然而,在追求梦想的过程中,他不得不面对种种困境和矛盾。他既想融入上层社会,又无法摆脱自己的出身和价值观。这种挣扎和矛盾让我看到了人性的复杂性和多样性。

其次,小说中对社会阶层的描绘也让我深感震撼。在19世纪的法国社会,贵族和教会是两个最有权势的阶层。而像于连这样的平民子弟,很难有机会改变自己的命运。即使他们有着非凡的才能和抱负,也往往会被社会阶层所限制。这种社会现实让我深刻体会到了社会公正和平等的重要性。

此外,小说中的爱情故事也是令人动容的。于连与德·瑞那尔夫人的禁忌之恋,以及他与玛特尔小姐的爱情纠葛,都展现了爱情的伟大和悲壮。他们为了爱情不惜付出一切代价,甚至包括自己的生命。这种爱情让我看到了人性的光辉和伟大。

最后,小说中的心理描写也是令人印象深刻的。司汤达通过细腻的笔触,深入剖析了于连的内心世界。他展现了于连在追求梦想和面对困境时的心理挣扎和变化。这种心理描写让我更加深入地了解了于连的性格和命运。

总的来说,《红与黑》是一部充满震撼和启示的作品。它不仅揭示了19世纪法国社会的阶层矛盾和个人命运的挣扎,更展现了人性的复杂性和多样性。同时,这部小说也让我对社会公正和平等有了更深刻的认识。我相信,这部小说将会在我的心中留下深刻的印记,并影响我对人性和社会的看法。

红与黑读后感

红与黑读后感

红与黑读后感

《红与黑》是法国作家司汤达的代表作之一,也是世界文学史上的经典之一。小说以法国波旁王朝时期的政治斗争为背景,描绘了主人公朱利安·索雷尔在社会和个人命运之间的挣扎,展现了人性的复杂和社会的残酷。读完这部小说,我深受启发,对人生和社会有了更深刻的认识。

小说中的主人公朱利安·索雷尔是一个充满野心和理想的年轻人,他渴望通过自己的才华和努力来改变自己的命运。他在军队中得到了晋升,但由于自身的野心和社会的阻挠,最终走上了犯罪的道路。朱利安的形象给我留下了深刻的印象,他的坚韧和勇气让我深受感动,同时也让我思考了很多人生的问题。在现实生活中,我们也经常会遇到各种困难和挑战,但是只有坚持不懈、勇往直前,才能实现自己的理想和目标。

另一方面,小说中也描绘了当时法国社会的黑暗和残酷。朱利安的命运受到了政治和社会的影响,他的理想和野心最终被社会的现实所击败。这让我深刻地认识到,社会的残酷和不公是无法避免的,但是我们不能因此放弃对美好生活的追求,只有通过自己的努力和奋斗,才能改变自己和周围的环境。

另外,小说中的爱情也给我留下了深刻的印象。朱利安和玛莉安娜之间的感情纠葛,展现了爱情的复杂和深刻。他们之间的爱情受到了社会的阻挠和家庭的压力,最终走向了悲剧的结局。这让我深刻地认识到,爱情并不是简单的甜蜜和幸福,它还包含着各种复杂的因素和挑战,需要我们用心去经营和维护。

总的来说,读完《红与黑》,我对人生和社会有了更深刻的认识。小说中的主人公朱利安·索雷尔的命运让我深受启发,他的坚韧和勇气让我深受感动,也让我思考了很多人生的问题。同时,小说中对爱情和社会的描绘也让我深刻地认识到,生活中充满了各种挑战和困难,但只有通过自己的努力和坚持,才能实现自己的理想和目标。这部小说不仅是一部文学作品,更是一部关于人生和社会的启示录,让我受益匪浅。

《红与黑》读后感10篇

《红与黑》读后感10篇

《红与黑》读后感10篇

《红与黑》读后感1

最近读了司汤达的小说《红与黑》,小说通过主人公于连与两个女人之间的爱情描写,反映了法国大革命后、复辟时期整整一代小资产阶级青年的憧憬、追求、奋斗、苦闷。《红与黑》以大量篇幅描写了于连与德·瑞那夫人和玛蒂尔德小姐的`爱情。但这里的所谓爱情,并非那种有着共同感情基础、心心相印的真正爱情,而是特定政治历史背景下的畸变的爱情。

主人公于连所处的时代,是一个社会倒退的时代。于连是一个小资产阶级个人奋斗者的典型,为了实现他的发财梦、为了改变自己卑微的社会地位、跻身上流社会,他可以毁弃和亵渎古典的道德和神圣,把世界上的一切都作为敲门砖。崇高而圣洁的爱情,成为他重要的自卫、反击和向上爬的进身之阶。

《红与黑》读后感2

在拿破仑时代,红色代表“军队”,黑色代表“教会”,这也奠定了于连的雄心壮志。

他崇拜拿破仑,在他小时候,他曾憧憬投身军旅的生涯在战场上建立光荣功勋的道路,而后来他身披黑袍去当了教士。

他憎恨贵族的傲慢,他厌恶自己和仆人一样被对待,所以他为了报复市长,征服了市长夫人。

他的`野心一天一天的显现出来,他的欲望让他一味想要抓住不属于自己的东西,但这无异于自残。

《红与黑》读后感3

小说《红与黑》出版至今已有200年左右的历史了,书中司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者。《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向。

红----充满生命,激情的颜色。黑----人性中虚伪,一切阴暗的堕落。红与黑的.碰撞,激起的是对人生的思考。

司汤达《红与黑》读后感范文5篇

司汤达《红与黑》读后感范文5篇

司汤达《红与黑》读后感范文5篇

司汤达《红与黑》读后感篇一

刚看到标题的时候,我以为就是两个极端色彩间的碰撞。但读后才发现人性才是连接这本书的引线。

每一个人都有自己的目标、抱负,这是一种无形的东西,却时常散发出无比强大的.力量,它可以使人在挫折与失败中振作,也可以使人在欢乐和成功中沉沦。

现实生活中,有着伟大抱负的青年大有人在,他们为自己的目标、抱负努力奋斗着。他们有的人能够圆满的实现自己的理想,但有的人却走上了自我毁灭的道路。斯汤达笔下的于连正是如此。于连是一个野心勃勃的青年,他有自己的抱负,最终却也因自己的抱负走向了灭亡。

徜徉在《红与黑》的海洋中,对于主人公于连的行为、思想、性格我进行了深度的思考。于连其实很聪明,他能把《圣经》倒背如流,借此向别人炫耀,妄想使自己在别人的心目中是强大的,但命运总是不尽人意。于连只是一个微不足道的仆人,在上层权贵中,他不过是一介平民,对他的思想更是嗤之以鼻。但是于连不这样想,他想进入上层社会,他想得到权利、地位、名声,他

总是想着“一切事业里都需要聪明人,在拿破仑的统治下我将会是一名军官···。”他疯狂的崇拜着拿破仑,却没有思考过拿破仑为什么会成功,为什么拿破仑会是一名将军,然而于连的思考却仅仅止步于自己的“原则”,最后他只会有一个惨不忍睹的下场。

其实一个人,无论他的地位多么的显赫,又或是多么的卑微,只要做好自己就可以了,我们应该用合适自己的方式实现自己的抱负。

红、黑永远不能交替,守住自己的底线,固守自己的初心。

司汤达《红与黑》读后感篇二

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了"19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气",强烈地抨击了复辟王朝时期贵

《红与黑》读后感5篇红与黑读后感

《红与黑》读后感5篇红与黑读后感

《红与黑》读后感5篇红与黑读后感

《红与黑》是法国作家司汤达创作的一部长篇小说,现在,已经被世界公认为文学史上的经典。《红与黑》是法国批判现实主义的第一部杰出作品。下面给大家分享《红与黑》读后感,欢迎借鉴!《红与黑》读后感

1 《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。

主人公于连·索莱尔自始至终有着自己的一种情绪和姿态:他家境贫穷,地位低贱,却又不甘于这种命运:他抵抗蔑视的眼光,但又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光;他憎恶上流社会的黑暗、虚伪和丑恶,但又怀着极大的野心,一心发迹,渴望飞黄腾达,以至于亲手为自己带上伪善的面具,毁于无情的社会。他的一切经历,甚至可以用忍辱负重来形容,他的不断地思考、观察、自励和忍受,终于迎来得道的一日,但是所有的一切也终毁于一旦。

这样的结局似乎并不出人意料。每个人似乎也都能从于连身上找到一点自己的影子,只是或多或少的问题。在一个人的生活经历中,也许我们就在某一个时期,或是在某一个方面面临着与他相同或相似的处境。或是贫穷,或是卑贱,有满腹的理想和满腔的热情,却在腐化的压制,强权的左右,种种阴暗的伎俩中沉沦。

但是如果我们能从中与于连获得一种共鸣,则就说明,我们也和他一样,那颗心仍在跳动,那份热情并没有枯竭,绝对不能服从这样的命运,让蔑视我们的人迟早自惭形秽。也许我们是白手起家,所以正因为一无所有,我们可以不顾一切。

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3000字《红与黑》读后感

红与黑,两种色调相反、反差极强烈的色彩的并列,在1830年成为了司汤达一部小说的名字。自小说问世以来,书名一直是众多文学评论中必然提及的一笔,也不断地引领着读者反复玩味,乐此不疲,引发无尽的猜测和遐想。以两种色彩的对立作为小说标题似乎是司汤达的独特偏好,其另两部作品《红与绿》、《红与白》(原名《吕西安娄凡》)莫不属于此类。书名乍一看觉其模糊晦涩,不可捉摸,然将全书反复咬嚼之后再细细体味,深觉这两种颜色确实浓缩了作品最精华的意义和价值。色彩的语言是无限丰富的,对美术有过专门研究并写出过《意大利绘画史》的司汤达想必深知这一点。

红与黑,其基本含义一般被认为分别代表了小说主人公于连的两条人生道路:投身于红色的军旅生涯在战场上建立光荣功勋和披上黑袍,去当教士。由这一基本喻义化出了诸多对假设:行伍与教士阶层,革命与反动,血与黑袍,激-情与死亡,可在红道和黑道上下注的轮盘赌,红黑相间的于连的勋章,该如何解读这个书名?该如何去理解整部作品?又有否可能通过作品窥探到作者本人的种种?

红与黑,作为两种切实可感的色彩在整部小说中出现了多次,为思考这两种色彩的深层的象征意义和挖掘小说的主旨提供了基本信息。红与黑,首先表现为军职和圣职的对立。于连生于拿破仑时代,呼吸过那个时代充满了刀光剑影和光荣功勋的空气,从少年时代起,就抱定了要出人头地的决心,做过无数英雄伟人的美梦,立志像拿破仑那样,凭借身佩的长剑摆脱卑微贫困的地位,年及三十立功于战场而

成为显赫的将军。然而,正当他即将进入英姿勃发的年龄,时代风云变幻,拿破仑惨败于滑铁卢,被大革命推翻了的波旁王朝实现复辟,平民青年通过个人才智而飞黄腾达的道路即被堵塞。于连是那一代人今天被称作世纪儿们中的典型代表。他们的梦想与追求,他们生不逢时的悲剧与幻灭失落,缪塞用诗意的语言作了精彩的概括和表述:

忧愁的一代青年,当时就生活在这个满目疮痍的世界上,所有这些孩子都是那些以自己的热血洒遍大地的人们的骨肉,他们生于战火之中,而且也是为了战争而诞生,十五年中,他们梦想着莫斯科的皑皑白雪和金字塔那儿的阳光,他们头脑中装着整个世界,他们望着大地、天空、街道和大路,但如今全都空空如也,只有他们教区里教堂的钟声在远处回荡。人们则对他们说:去当神父,当孩子们说到希望、爱情、权力、生活的时候,人们仍然对他们说:去当神父吧!

历史经历了一次翻天覆地的变革,对他们而言,时代与社会已是一片空虚,面前只有一条路可走:去当教士。当于连看到一个德高望重的老法官在一场无聊的纠纷中被一个小小的教士所击败,一个四十岁左右的神父就有三倍于拿破仑手下大将的收入,他聪明地觉察到,在他生活的时代必须改变策略才能实现飞黄腾达的伟大计划。他不再提起拿破仑的名字,而开始发奋攻读神学,希冀用《圣经》和《教皇论》作为自己向上攀登的垫脚石。他把对拿破仑的狂热崇拜和对帝国的缅怀、向往埋在心底,但时时于不经意间在言行举止的细枝末节上显露无遗。于连一出场就是在偷偷地阅读拿破仑的《圣赫勒拿岛回忆录》;他入世的第一步,到德雷纳尔家任家庭教师时竟随身藏着拿破仑的头

像。他不仅怀着在复辟王朝的统治下被视为忤逆的敌对的政治向往和异端的价值标准,还外化为自己的行为,在那个压抑他、扼杀他、挤兑他的社会里,一直神经紧绷,心理戒备,无时无刻不在准备进行战斗。而在这种战斗的心理准备中,他总是把拿破仑作为激励斗志的榜样,以拿破仑的回忆录作为汲取精神力量的源泉。

光荣与梦想和幻灭与死亡同样化身为红与黑两种色彩。于连没有宗教信仰,没有对来世的恐惧,有的只是一腔的雄心壮志和满脑子的冒险精神,生活对于他是一场残酷的搏斗,要么为荣誉、地位、财富及一切现世幸福而生,要么希望破灭粉身碎骨而死。他拒绝了朋友富凯为他提供的一条平稳的发财道路,不想过一种安稳、自足而平庸、乏味的生活,他不能让岁月消磨掉博取荣光的激-情,宁愿冒九死一生的危险去探求一条飞黄腾达的捷径。他怀揣野心在尖角嶙峋的社会里孤军奋战,却得不到命运的眷顾,最终碰得头破血流,败下阵来。失败的代价是失去生命。于连并不惧怕死亡,在他生命的最后时刻,死亡、生存与永恒在他眼中仍是个对于头脑发达到足以领悟的人而言的十分简单的问题。在他看来,生命的全部意义在于投入为谋求个人幸福而奋斗的伟大事业,庸碌地活着实与死亡无异。当所有幻想的不可实现性在他面前骤然呈现的时候,他选择了拒绝乞求赦免,因为即便能逃脱司法的惩处而苟延残喘,命运的判决也早已把他投入了万劫不复的地狱。最后在法庭上的那段发言是他生命的绝唱。个体的生命如一颗流星,在光荣与死亡的较量中,在红与黑的交缠中,从绚烂走向毁灭。

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