天长中心学区干部承包学校分配情况20131023

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中心小学中层班子成员分工表

中心小学中层班子成员分工表
生 常规检查考核、班主任考核等工作 全面做好学校德育教育工作。负责家庭 教育等工作 全面做好教导处工作。负责教导处日常 工作、图书、规范办学、学籍、招生、 功能教室等工作 全面做好教科处工作。主要负责教科研 课题、课堂教学、集体教研等工作。 全面做好学校网络及信息化、科技创新 等工作 全面做好后勤工作。具体负责学校基 建、政府采购、固定资产管理、学校学 校日常维修维护等工作。 全面做好学校幼儿园工作
全面做好工会工作。主要负责政策宣 传、师德师风建设、政策法规学习培训、 工会救助等工作 全面做好安全保卫工作。主要负责学校 维稳、安全管理的日常工作、消防、保 安、接送学生车辆、周边环境、安全档 案管理工作 全面做好大队部工作。负责学生课间安
德育处 教导主任 教科处主任 信息办主任 总务主任 幼儿园长
中心小学中层班子 成员分工表
职务
姓名
办公室主任
办公室副主任
办公室副主任 党办 工会主席
保卫科长 大队部主任

职责
注 全面做好学校办公室工作。
主要负责学校宣传、教育事业统计、全 国教师信息管理系统等工作,协助办公 室做好其它工作 主要负责学校档案整理、办公平文件上 传、教师考勤、获奖证书统计等工作, 协助办公室做好其它工作 全面做好党务工作

关于调整张桥中心小学2012~2013学年行政人员分工的通知.doc

关于调整张桥中心小学2012~2013学年行政人员分工的通知.doc

谢谢观赏2012~2013 谢谢观赏编者说明2012-2013学年度《常熟市张桥中心小学年鉴》是反映张桥中心小学暨辅导组年度教育改革、事业发展、基本情况的资料汇编,是提供各级领导和学校了解本校本辅导组教育状况,进行科学决策和管理的参考材料。

本年鉴按问题分类编印,敬请各位读者在使用中注意妥善保存。

各位读者在使用本年鉴时,如发现问题,或对收录的内容、编排体例等方面有更完备设想的,请多提宝贵意见,以便我们改进。

张桥中心小学档案室2013.8目录一、学校组织机构 (3)二、学校主要领导分工 (6)三、学校工作要点、总结 (13)四、学校大事记 (43)五、机构编制情况表 (49)六、教职工、学历、职称一览表 (50)七、人员变动、职称晋升、年度考核优秀教师名单 (53)八、班主任及中队辅导员安排 (56)九、各校学生编班任课表 (60)十、主学科考试成绩统计 (62)十一、表彰、竞赛、论文获奖发表情况…………………69-1012012-2013学年张桥辅导组学校组织机构一、党支部:书记:吕华支委:张国明袁飞二、中心校领导班子:校长:吕华副校长:张振兴张国明袁飞教导主任:方月芹副教导:蔡明芳谢美莲姚卫元教科室主任:冯永年教科室副主任:戴亚芳总务处主任:石雪中总务处副主任:王国林教育技术装备室主任:金卫刚团支部书记:谢美莲幼儿园园长:曹燕华幼儿园副园长:王玉华华玉芬三、村校领导班子:倪桥小学:校长:杜祥林四、条线负责人:1、工会:主席:张国明(兼)委员:滕国英姚惠芬石雪忠姚卫元王建东2、妇女委员会:主任:姚惠芬组员:方月芹戴亚芳陈雪琴3、团支部:书记:谢美莲副书记:王青云委员:龚立新邵晓丹4、少先队:总辅导员:龚立新大队辅导员:王卫娟5、德育领导小组:组长;吕华副组长:张国明(兼)组员:方月芹谢美莲毛俊芬6、未成年人思想道德工作领导小组:组长:吕华副组长:张国明(兼)组员:方月芹谢美莲毛俊芬7、档案室:主任:张国明(兼)8、财务管理:会计:滕国英姜丽琴五、教研组织:1、思品教研组:组长:周荷英组员:谢美莲王青云张雪娟邵晓丹王卫娟2、语文教研组:组长:陶芙蓉组员:袁飞冯永年姚惠芬金卫刚谢美莲张雪娟翁爱玲毛俊芬王卫娟3、数学教研组组长:葛林芬组员:赵玉芳陈丽英卫海燕蔡明芳谭桂珍姚卫元石雪忠4、英语教研组:组长:朱丽娜组员:方月芹李娟徐晓红杨斌卫丽娜张亚莲范莉吴石怡5、自然教研组:组长:魏雪芳组员:蔡明芳姚卫元王飞王国林6、体育教研组:组长:高志宏组员朱雪芬王建东周锋葛惠新7、艺术教研组:组长:王月新组员:龚立新王海英周荷英蒋春燕王青云戴亚芳徐勤生8、电教教研组:组长:金卫刚组员:高志宏方月芹吴雪锋周锋王建东魏雪芳龚立新王飞2013.9常熟市张桥中心小学张小政〔2012〕26号━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━关于调整张桥中心小学2012~2013学年行政人员分工的通知各科室:经研究,学校领导班子成员分工调整如下:吕华(校长、党支部书记)1.全面负责学校工作;2.负责辅导组人事、经济的总体安排和各项基建的整体规划;3.负责对党、工、团、队的领导;4.负责教师工作考核;5.支持教职工代表大会、工会、退教协会工作;张国明(副校长、支委、工会主席)1.分管学校德育、后勤、安全、综合治理、人事、职改、档案工作;2.在校长离校期间主持学校的日常工作;3.负责学校用车的调度协调;4.负责教师政治学习的安排;5.主持工会的日常工作,做好教代会的筹备组织工作,关心离退休教师,支持退协正常开展工作;6.联系幼儿园。

城乡幼儿园帮扶分配表

城乡幼儿园帮扶分配表
松山区聪明兔幼儿园
松山区穆家营子镇大西牛小明星幼儿园 松山区新瓒幼儿园 松山区斓兴幼儿园 松山区春蕾幼儿园 松山区家家乐双语幼儿园 松山区穆家营子镇西道玉华幼儿园 松山区状元娃幼儿园 松山区蓝鹰幼儿园 松山区小北大幼儿园 松山区满天星幼儿园 松山区穆家营镇亲亲宝贝幼儿园
松山区地勘幼儿园松山区地堪实验幼儿园松山区欣欣幼儿园松山区新蕾幼儿园
松山区艺典双语幼儿园松山区小硕士幼儿园松山区新华幼儿园松山区聪明兔双语幼儿园
松山区芳草地双语幼儿园松山区硕林幼儿园松山区行知幼儿园松山区福慧童子园
松山区聪慧幼儿园松山区允笛幼儿园松山区智慧果幼儿园松山区英豪幼儿园
松山区春辉艺术幼儿园松山区群英培优幼儿园松山区旭日幼儿园松山区花都双语幼儿园
松山区小星星幼儿园松山区老府镇小贝蕾幼儿园
松山区神童幼儿园新城分园
松山区丽红双语幼儿园松山区爱心幼儿园松山区育丰幼儿园松山区鑫缘幼儿园松山区晓丽幼儿园
松山区初头朗镇孤山子香香幼儿园松山区大夫营子乡金苹果幼儿园松山区大夫营子乡华师英才幼儿园
松山区小花朵幼儿园松山区智童幼儿园
松山区大地幼儿园
松山区康乐幼儿园 松山区向阳花幼儿园 松山区新康乐幼儿园 松山区蓝天幼儿园 松山区双馨幼儿园 松山区宝贝幼儿园 松山区好孩子幼儿园 松山区穆家营子镇航天幼儿园
松山区童星幼儿园松山区希望幼儿园松山区龙兴双语幼儿园
松山区新城民族幼儿园
松山区淑丽幼儿园松山区海燕幼儿园松山区启明星幼儿园松山区跃星幼儿园松山区新星幼儿园
松山区春晖幼儿园松山区大庙小博士幼儿园松山区福娃幼儿园松山区银河幼儿园松山区新秀幼儿园
松山区爱多多幼儿园松山区下新地幼儿园
松山区博大幼儿园
松山区温馨幼儿园松山区千棵树幼儿园松山区百川幼儿园松山区理想幼儿园松山区王府镇乖乖虎实验幼儿园

157063桥湾中心学校(农合行)

157063桥湾中心学校(农合行)

绩效工资 级别 高于 浮动教 保留特 教龄/ 农村艰 独生 12%部分 (薪级 30%津 师护士 岗提高 基础津 护龄工 苦学校 子女 住房公积 、技术 贴保留 10%金 津贴金 贴 金 资 津贴 费 等级) 金额 额 额 工资

2011年 项
月 目
签名盖章
27 29 31 33
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479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00

2011年 项
月 目
签名盖章
479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 507.08
479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 479.00 507.08
绩效工资 级别 高于 浮动教 保留特 教龄/ 农村艰 独生 12%部分 (薪级 30%津 师护士 岗提高 基础津 护龄工 苦学校 子女 住房公积 、技术 贴保留 10%金 津贴金 贴 金 资 津贴 费 等级) 金额 额 额 工资
34 32 30
合计
合计
54
16286.00 大写人民币合计壹万陆仟贰佰捌拾陆元整
16286.00
第 3 页,共 3 页
在职
[063]
天长市财政供给人员工资花名册————桥湾中心学校

小学班干部职责分工表(4篇)

小学班干部职责分工表(4篇)

小学班干部职责分工表班长:1. 带领全班同学行进整齐,维护班级的秩序和纪律。

2. 组织班会,向全班同学传达学校和班级的通知和要求。

3. 负责记录上课的出勤情况和班级的作业完成情况。

4. 协助老师进行活动组织和管理。

副班长:1. 协助班长工作,帮助班长处理班级事务。

2. 当班长缺席时,代替班长履行职责。

3. 组织班级的文艺活动、课外活动等,提升班级凝聚力。

4. 维护班级的卫生和环境整洁。

学习委员:1. 监督班级同学的学习情况,协助老师管理学习纪律。

2. 组织班级同学进行课堂笔记整理,协助学习。

3. 协助老师组织学习小组活动和学习竞赛。

4. 收集同学对学科教学的意见和建议,反馈给老师。

纪律委员:1. 监督班级同学的纪律和行为规范,确保课堂秩序。

2. 协助老师处理班级纪律问题,维护班级的良好学习氛围。

3. 教育同学遵守学校的纪律规定和班级的规章制度。

4. 组织班级的文明礼仪教育活动,培养同学的社会责任感。

体育委员:1. 组织班级的体育锻炼活动,提升同学们的体质和身体素质。

2. 监督班级同学参与体育活动的积极性和纪律性。

3. 协助老师进行体育比赛的组织和管理。

4. 关心同学们的身体健康和安全,提供相关的卫生常识和教育。

文艺委员:1. 组织班级的文艺节目,提升同学们的艺术修养和表演能力。

2. 协助老师组织文艺活动,如朗诵比赛、书法展览等。

3. 收集同学们的文化兴趣和需求,组织相关的文艺学习活动。

4. 关注同学们的心理健康,提供心理辅导和帮助。

智慧委员:1. 组织班级的科学实验和创新活动,培养同学们的科学思维和创新能力。

2. 协助老师组织科技发明展览和科学知识竞赛。

3. 收集同学们的学习科学的需求和意见,提供相关的学习资源。

4. 关注同学们的智力发展,提供学习指导和辅导。

小学班干部职责分工表(2)作为小学班级的干部,每个人都有自己的职责和分工。

下面是一个小学班级干部职责分工表,帮助同学们更好地了解各个干部的工作内容和责任。

《包干区划分管理制度》

《包干区划分管理制度》

《包干区划分管理制度》为加强泰州宾馆环境卫生工作,切实将卫生与质量管理有机结合起来,做到区域明确、范围清楚、责任具体、相对合理,从而更好地为宾客和广大员工提供一个舒适、整洁、优美的环境,特将区域划分及管理制度制定如下:一、区域划分:安保部1.南围墙外花圃以及东围墙至西围墙。

2.兰馨亭小区。

驾驶班。

1.最西侧围墙内,东起南围墙,西至工程部办公室止。

商贸部:1.南围墙内,从西门卫起至老东大门出口西侧止。

2.b楼会议中心东北侧(新建小亭周围)。

3.从娱乐宫南侧起向南至绿岛止。

工程部1.新工程部办公室前草坪。

2.从煤气房路的东边,向东至东围墙,南至东西路的北路牙,北至围墙。

3.花房内的包干区。

4.竹园、篮球场及河的北侧(不包括洗衣场、职工宿舍)5.馆内环形路,大厅前水泥路,垃圾场,两个职工车棚,公厕。

房务部1.西侧从天桥起,向南环新会议中心,北至连廊的南墙草坪、花圃。

2.西客房楼以北院内的草坪、花圃。

3.大厅南立面至雨棚的踏步、花坛及东大门东西道路中一块绿地(含清洗喷水池)、大厅斜坡。

4.连廊南门东路牙起,环新大楼向东至东门南端草坪、花圃止。

5.网球场以南,游泳池院内草坪、花圃。

(以网球场及东西两侧门为界限,南侧为房务部包干,北侧为餐饮部包干)6.新健身中心前东侧草坪。

7.交换机房西围墙路面、河坡。

餐饮部1.西侧天桥向北,环中华厅、宴会厨房至网球场外的草坪、花圃。

2.网球场东侧起,向东至东路牙止。

南至墙根,北至东西路的南路牙止。

(以网球场及东西两侧门为界限,南侧为房务部包干,北侧为餐饮部包干)3.从垃圾场路东起向东至煤气房止,南至路牙,北至河边。

营销部1.客房a楼东门北面起,向北至餐饮部北墙角止。

办公室、人事部1.从东大路东路牙,向东至东围墙,南围墙内向北至东西大路的北路牙止。

2.后台职工通道外楼梯向南两侧。

二、管理制度:1.各部门应明确了解本部门包干区的详细范围,并将工作和职责具体落实到班组或个人。

2.每周应组织员工进行包干区的卫生清理,做到无杂草、无垃圾、无废弃物。

规范中层机构和干部管理办法

规范中层机构和干部管理办法

小学规范中层机构和干部管理办法(试行)为进一步规范我校内设机构和中层干部管理,进一步优化选人用人机制,打造高效精干的学校中层干部队伍,依据蜀教体《关于规范区属学校中层机构和干部管理的意见》〖2013〗64号精神,结合我校实际情况,本着“公开、平等、竞争、择优"和“精简、高效、统一、规范"的原则,现就我校规范学校内部职能机构设置和中层干部管理工作提出如下实施意见:一、机构设置与职数配备根据学校现有规模、类别及自身的实际,我校对中层机构和中层干部职数进行科学合理设定。

1、学校内设机构统一规范设置为:办公室、教务处、教研处、总务处、德育处,工会、团支部、少先队按照有关章程设置。

2、我校现有规模在24个班以上,可配备中层干部8人,学校又是合肥市素质教育示范校,还可增配1—2人中层职数。

以上中层岗位名称和职数设置,需由学校提出意见,报教体局备案,另学校可配中层职数原则不得突破区教体局规定标准,如确因工作需要增配中层职数的,得报经区教体局研究同意后,方可增配。

3、学校工会、团支部、少先队等群团组织的职数含在学校中层机构职数内,按学校中层干部管理。

学校工会主席原则由副校级领导兼任,可配备一名副主席或中层干部兼任副主席。

团支部书记和少先队大队辅导员在校德育处指导下开展工作,可由中层干部兼任,如不是中层干部兼任的,可作中层后备干部对象培养,在中层干部竞聘或组织推荐时优先考虑。

二、学校中层干部任职的基本条件1、认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,有较强的组织纪律观念和事业心、责任感.乐于吃苦、甘于奉献、勤于工作,任劳任怨,有较显著的教育教学成绩.近三年年度考核为合格以上。

2、具有一定的领导、组织、协调能力和所需的专业管理知识、政策理论水平,具备一定的文字和口头表达能力。

能根据学校工作的部署和要求,创造性的开展工作。

3、学校新任中层干部须具有本科及以上学历。

原任中层干部学历未达本科的要求积极进修,提升学历水平。

学校领导分包年级制度

学校领导分包年级制度

学校领导分包年级制度(共6页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-向城镇初级中学学校领导分包年级制度学校领导包级是加强学校教育管理的一项行之有效的措施,它对于学校领导准确了解一线教师的教学情况,及时发现课堂教学中存在的问题,进行有效的指导,有着重要的意义。

为提高领导干部的教育教学决策水平,优化教学整体水平,深入教学第一线,进一步推动课堂教学改革,提高工作效率,特制定本制度。

一、领导承包年级,需要尽到以下参与、指导和顾问的职责:1、承包年级的领导必须全程跟踪年级全面的事务性的活动与决策。

结合学校工作重点,经常深入年级,深入师生,掌握实情,提高学校领导班子决策的科学性,准确性和实效性。

2、参加并指导分包年级的各种会议。

方式是会前给年级主任沟通协商,会议由年级主任主持并主讲,会议过程中发生了新的情况需要作说明时,或者临时有了新想法需要交流时,会议末尾再做补充或者会后私下与年级主任交流指导。

无话则做听众。

这是了解年级面貌的措施。

3、指导好年级总体工作部署。

每个阶段的工作目标、任务、重点和措施,需要根据年级变化情况来具体决定。

这有利于年级主任形成全程观念,全局观念和全面观念,也有利于承包领导克服职务本位主义,从而有利于学校整体发展。

4、指导并协助年级主任抓好本年级部学生培优工作。

跟踪调研优生,督查负责的学科和教师,积极分析原因,出主意想办法验证和完善效果。

积极探索我校优生培养的规律。

这是关系到学校命脉的关键。

这也是了解年级生源潜力底数的措施。

5、协助年级主任抓好教师队伍建设。

首先是协助年级主任从大局出发做好人员配备年级间平衡工作。

其次,年级部师生的思想工作和舆论主导工作,承包领导必须积极配合,为年级主任顺利实施自己的组内计划而起到铺平道路、呐喊助威和整肃组纪之作用。

6、把握好年级部自己制定的一些组内政策。

承包领导要把好法纪政策关。

但是要支持年级主任大胆工作,出了问题,承包领导要高风亮节,勇于主动担责。

小学领导分包学校制度

小学领导分包学校制度

一、制度背景为加强我校领导与教师、学生、家长之间的联系,提高学校管理水平,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、制度目标1. 加强学校领导对教育教学工作的全面了解和指导,提高教育教学质量。

2. 增强领导与教师、学生、家长之间的沟通与联系,形成良好的家校共育氛围。

3. 提高学校领导的管理水平,促进学校各项工作的顺利开展。

三、分包范围1. 领导分包年级:学校领导根据自身工作职责和实际情况,负责分包一到两个年级。

2. 领导分包班级:学校领导分包的年级内,根据需要分包一到两个班级。

3. 领导分包重点工作:学校领导分包班级的同时,负责分包学校重点工作,如教学、德育、安全、后勤等。

四、分包职责1. 领导分包年级:(1)全面了解分包年级的教育教学情况,及时发现问题并协调解决。

(2)关心分包年级的教师、学生、家长,了解他们的需求和困难,提供帮助。

(3)定期召开分包年级教师、学生、家长座谈会,听取意见和建议。

(4)协助分包年级开展教育教学活动,提高教育教学质量。

2. 领导分包班级:(1)了解分包班级的班级管理、教育教学、学生思想状况等,及时解决存在的问题。

(2)关心分包班级的学生,关注他们的学习和生活,提供必要的帮助。

(3)加强与分包班级家长的联系,共同做好学生的教育工作。

(4)协助分包班级教师开展教育教学活动,提高教育教学质量。

3. 领导分包重点工作:(1)负责分包重点工作的组织实施,确保各项工作有序推进。

(2)定期检查分包重点工作的落实情况,及时发现问题并协调解决。

(3)加强与相关部门的沟通协调,确保分包重点工作的顺利开展。

五、实施要求1. 学校领导要高度重视分包工作,将其作为一项重要职责认真履行。

2. 学校领导要定期走访分包年级、班级,了解实际情况,解决问题。

3. 学校领导要加强与教师、学生、家长的沟通,形成良好的家校共育氛围。

4. 学校要加强对分包工作的监督检查,确保分包工作取得实效。

六、附则1. 本制度由学校领导负责解释。

局领导包抓学校分配情况

局领导包抓学校分配情况
教育局领导、 教育局领导、股室包抓学校一览表
领 导
刘鸿璋
职务
书记


大店中小学
被 包 抓 单 位
秦庄中小学 石桥中小学 淳化中学
备注
工会主席 协助包抓 资助中心 主任协局长 计财股 招生办 罗喜平 督导室主任 副局长 电教站 职成股 张学习 副书记 办公室 普教股 刘建海 副局长 师资股 资助中心 高 良 纪委书记 内审中心 督导室 魏志权 督导室副 主 任 校安办 铁王中小学 秦河小学 安子哇小学 幼儿园 夕阳中小学 固贤中小学 方里中小学 青少年活动中心 马家中小学 十里塬中小学 北城堡中小学 冶峪中学 黄甫中小学 胡家庙中小学 官庄中小学 职教中心 润镇中小学 车坞中小学 卜家中小学 城关小学 南村中小学 城关镇校 枣坪小学

十中校园卫生包干区划分细则范本(二篇)

十中校园卫生包干区划分细则范本(二篇)

十中校园卫生包干区划分细则范本一、引言校园卫生是学校教育工作的基础和保障,对于学生的身心健康和学习成绩的提高具有重要的促进作用。

为了进一步规范和改进学校的卫生管理工作,做到每个区域都能得到有效的保洁和维护,特制定本校园卫生包干区划分细则。

二、目的和原则1. 目的:准确划分校园各个区域,将责任清晰分配给相关人员,保障校园环境的整洁和卫生。

2. 原则:(1)科学合理:按照学校实际情况,根据功能需要进行区域划分。

(2)责任明确:明确每个区域的责任人员,确保责任到人。

(3)合作协作:各个区域的责任人员应相互协作,共同营造良好的校园环境。

三、校园卫生包干区划分1. 学院办公区:(1)办公区走廊:包含走廊、楼梯、墙面、门窗等区域;责任人:学院行政人员。

(2)办公室:包含办公桌、文件柜、书柜、椅子、办公电脑等区域;责任人:各自办公室工作人员。

2. 教学楼:(1)走廊和楼梯:包含走廊、楼梯、墙面、门窗等区域;责任人:班级辅导员。

(2)教室:包含教室桌椅、黑板、垃圾桶等区域;责任人:各班级班主任和学生干部。

3. 图书馆:(1)阅览室:包含桌椅、书架、书桌、电脑等区域;责任人:图书馆管理员。

(2)自习室:包含桌椅、垃圾桶、电脑等区域;责任人:图书馆管理员。

4. 食堂:(1)餐厅:包含就餐区、餐桌、餐椅、餐具、饮水机等区域;责任人:食堂管理员和各班级班主任。

(2)餐具清洗区:包含餐具清洗池、水槽、垃圾桶等区域;责任人:食堂管理员。

5. 停车场:包括车位、走道等区域;责任人:学校保洁人员。

6. 操场:包括操场地面、跑道、设施等区域;责任人:体育部老师和学生干部。

7. 校园道路:包括校园内的道路、人行道等区域;责任人:校园保洁人员。

8. 宿舍楼:(1)走廊和楼梯:包含走廊、楼梯、墙面、门窗等区域;责任人:宿舍管理员。

(2)宿舍:包含床铺、桌椅、柜子、窗帘等区域;责任人:宿舍管理员和学生干部。

9. 卫生间:包括厕所和洗手间等区域;责任人:校园保洁人员。

天长中学2022年秋季管理方案

天长中学2022年秋季管理方案

天长中学2022年秋季管理方案8月20日,天长中学举行“学党史、悟思想、办实事、开新局”暨秋季管理方案研讨会。

会议由副校长马爱萍主持。

研讨会上,马爱萍传达了天长市教育局关于教育教学工作的会议精神。

校级领导张宝国、赵华峰、曹学梅、郑宏波、张金明、刘静、徐学勤、王斌等参加了会议。

全体教师认真聆听了校长马爱萍作专题报告和其他领导的发言。

马校长从全面提升教育教学质量;积极推进教育均衡发展;强化学校安全管理;构建新型育人环境等方面,对全校教职工提出了新要求、新目标。

马爱萍副校长从课程改革入手,全面提升教学质量;关注学生身心健康;积极构建新型育人环境;加强教师队伍建设;加强家校联系等方面做了精彩报告。

曹校长从学科教学科研、学生评价三个方面做了全面阐述;从教学管理、教师管理三个方面作了全面总结。

通过对以上三方面内容的报告,充分肯定了全体教师近年来取得的成绩,并对教师提出了更高要求,期望全体教师要充分发挥自己专长和优势,扎扎实实地抓好工作落实,真正实现学校工作重心由教学向育人转变,努力开创天长中学教育教学工作新局面!一、全面提升教学质量质量是学校的生命线,是教育教学工作的核心。

学校工作的核心是教学,学校发展的关键在于教学。

为进一步推进教育教学工作,努力实现学校工作重心由教学向育人转变,现将学校工作安排如下:1.强化德育工作。

要求学校各年级各学科要进一步加强德育工作和班队活动建设,加强学生心理健康教育、行为习惯养成教育、法制教育等方面工作,把培养学生良好心理素质作为德育工作最重要内容来抓。

2.开展专题教研活动。

结合本班学生实际,不断探索新高考背景下教学改进方式,进一步研究制定本班课程改革实施方案或者实施计划等,切实加强课堂教学管理,通过开展系列专题教研活动,有效提高教师教育、教学理论水平和专业技能。

3.狠抓教学常规管理和考风考纪管理。

二、积极推进教育均衡发展进一步推进义务教育均衡发展,大力实施乡村振兴战略,不断改善农村学校办学条件(乡村学校),促进城乡教育优质均衡发展。

十中校园卫生包干区划分细则(4篇)

十中校园卫生包干区划分细则(4篇)

十中校园卫生包干区划分细则校园卫生是保持学校环境清洁、整洁和卫生的重要工作,对于学生的身心健康和学习秩序的维护都起到至关重要的作用。

为了有效管理校园卫生工作,一些学校会进行卫生包干区的划分,让学生、教师和各个班级都参与进来,共同维护学校的卫生环境。

下面将结合学校实际,提出十种校园卫生包干区划分细则。

一、教室区教室是学生们学习的重要场所,保持教室的整洁和卫生对于提高学生的学习积极性和效果具有重要意义。

因此,在卫生包干区划分中必须有教室区。

每个教室区由一个班级负责,全体学生和班主任共同参与,负责日常的清扫和整理工作。

具体细则:1.每天早晨开课前,由班级值日生打扫教室,包括打开窗户通风、扫地、擦桌子、擦黑板、摆放桌椅等。

2.班级负责人和班委会成员每天检查教室的整洁和物品摆放情况,并及时向班主任汇报、整改。

二、走廊区走廊是学校各个教室之间的连接区域,是学生流动和交流的地方,因此,走廊的整洁和通行安全十分重要。

每个走廊区由一个年级负责,全体学生和年级主任共同参与。

具体细则:1.每天上午、中午和下午放学后,由值日生和年级负责人清理走廊,包括擦拭墙壁、扫地、清理杂物等。

2.年级负责人进行定期检查,确保走廊的整洁和安全。

三、餐厅区餐厅是学生们就餐的场所,保持餐厅的卫生和食品安全是关系到学生身体健康的重要工作。

每个餐厅区由一个年级负责,全体学生和年级主任共同参与。

具体细则:1.每天就餐结束后,由年级负责人带领学生清理餐桌、扫地、擦拭桌椅等。

2.食品安全方面,年级负责人和食堂工作人员要加强监督和检查,确保餐食的卫生和质量。

四、操场区操场是学生们进行体育锻炼和集会活动的场所,保持操场的整洁和安全对于学生的身体健康和活动秩序具有重要作用。

每个操场区由一个年级负责,全体学生和年级主任共同参与。

具体细则:1.每天上午、中午和下午放学后,由值日生、年级负责人和体育老师清理操场,包括清理垃圾、挖坑填坑、修补设施等。

2.体育活动安全方面,体育老师和年级负责人要加强安全教育和检查,确保学生进行体育锻炼的安全性。

河东学校阅读启动仪式

河东学校阅读启动仪式

书香润泽生命精彩
——天长中心河东学校“我和好书交朋友”阅读启动仪式报道好书点亮智慧,阅读陪伴成长。

9月29日上午,河东学校隆重举行“我和好书交朋友”阅读启动仪式,全校200多名师生共同参加了本次活动,天长中心学区贾国平校长和学生家长代表也应邀出席。

启动仪式上,天长中心学区贾国平校长首先向全体师生致开幕辞。

他表示,在这里举行隆重的阅读启动仪式,目的就是要通过倡导读书,营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围,不断提高广大师生的内在文化素质。

贾校长还希望同学们养成爱读书的习惯,并能持之以恒,做一个勤奋的读书人。

随后,我校单惠芳校长宣读了读书活动的相关方案,倡导广大师生积极参与读书活动,扎实推进读书活动的开展,努力营造和谐的书香校园氛围。

教师代表、家长代表和学生代表也先后发言,表明了全体师生要亲近书本,喜爱读书,学会读书,享受阅读快乐的决心。

再次将读书热情推向高潮。

最后我校三到六年级学生进行了“我和好书交朋友”活动签名仪式,孩子们拿着心爱的彩笔在条幅上郑重地写下了自己的名字。

老师们也纷纷签名以示读书的决心。

我校一直以来就非常重视学生的阅读,学校图书馆、文化墙都为孩子们提供了丰富的资源。

通过阅读,孩子们亲手制作了好书推荐卡,“我爱阅读”手抄报等等读书作品。

一幅幅精美的图画,一行行工整的字迹,都展现出了孩子们阅读的乐趣与收获。

我校将以本次活动为契机,继续激发广大师生的读书热情,营造
浓郁的读书氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,进一步丰富学校的人文底蕴。

“最是书香能致远”,相信本次阅读活动的开展定能为我校在文化创设的道路上添上浓墨重彩的的一笔。

杭州市天长小学学区划分

杭州市天长小学学区划分

杭州市天长小学学区划分
杭州市天长小学学区划分
杭州市天长小学,创办于1927年,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

接下来由小编为大家整理出杭州市天长小学学区划分,希望大家喜欢!
天长小学学区划分一览
1、详细区域:湖滨街道所辖的东坡路社区、吴山路社区、岳王路社区。

2、学校地址:杭州市上城区东坡路94—乙号。

学校简介
浙江省杭州天长小学创办于1927年,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃土。

她坐落于美丽的西子湖畔,环境优美,精致亮丽,是杭州市实验小学、杭州市人民满意学校、浙江省文明单位、浙江省先进单位、浙江省绿色学校、浙江省教育科研先进单位、浙江省书法实验基地、浙江省示范家长学校、全国红旗大队、全国百所名校之一。

师资力量
学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者、浙江省优秀教师以及倍受瞩目的十名浙江省特级教师!呈现特殊的“天长现象”!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的.态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。

学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究,从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,天长一直捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。

学校教育硕果累累。

十中校园卫生包干区划分细则(2篇)

十中校园卫生包干区划分细则(2篇)

十中校园卫生包干区划分细则户外的用横线划出为进一步净化、美化校园环境,营造良好的校园环境,也借机对同学们进行必要的劳动教育,将卫生工作落实到各个班级,现将学校公共场地实行卫生包干。

有关划分细则作如下说明:一、卫生包于区每学期由指定班级负责到底。

二、划分后初期请各班主任和主管卫生工作的学生千部做好检查督促工作。

三、学生全将对各班卫生包干区的卫生状况进行打分,并记入文明班级星级评比。

四、包干区具体划分如下:七年级(1):西边花坛及南侧路面学生自行停放车场地七年级(2):行政楼三楼走廊及教学楼和行政楼之间走廊(包括楼梯口垃圾桶处地面)七年级(3):行政楼二楼走廊及教学楼和行政楼之间走廊(包括楼梯口垃圾桶处地面)七年级(4):校门外西侧路面及花坛(报刊亭)七年级(5):东侧篮球场和中间篮球场(包括行政楼北侧临屋花坛,体育馆南侧树木处)七年级(6):西侧篮球场及周边的休闲区(包括行政楼北侧临屋花坛,体育馆南侧树木处)七年级(7):教学楼正南中间水泥地及校门口水泥地七年级(8):校门外东侧路面(教师停车场处)七年级(9):教学楼一楼东西走向的走廊(包括楼梯口垃圾桶处地面,门厅,储藏室边走廊)八年级(1):新教学楼北侧楼梯1-5层八年级(2):新教学楼南侧楼梯1-5层八年级(3):新教学楼一楼南北走向楼走廊及厕所边(包括行政楼到新教学楼的通道)八年级(4):新教学楼二楼南北走向楼走廊及厕所边场地。

八年级(5):新教学楼西侧乒乓球场地及北侧路面(包括食堂门口花坛)八年级(6):新教学楼三南北走向楼走廊及厕所边(包括行政楼到新教学楼的通道)八年级(7):行政楼东侧楼梯1-3层八年级(8):行政楼一楼走廊,教学楼和行政楼之间的走廊及走廊边绿化带。

八年级(9):中央花坛的地面、水池(在教学楼和行政楼之间)八年级(10):教学楼东侧水泥路面(围墙至司令台后水泥路面)九年级(1):教学楼东侧1-3层楼梯九年级(2):教学楼东侧4-6层楼梯九年级(3):教学楼西侧4-7层楼梯九年级(4):教学楼西侧1-3层楼梯九年级(5):行政楼到教学楼五楼走廊及行政楼五楼走廊(包括楼梯口垃圾桶处地面)____九年级(6):行政楼西侧1-3层楼梯九年级(7):教师车棚及教学楼西侧路面九年级(8):行政楼到教学楼四楼走廊及行政楼四楼走廊(包括楼梯口垃圾桶处地面九年级(9):)行政楼西侧3-6层楼梯九年级(10):操场及周围绿化带卫生九年级(11):体育馆东侧南北走向水泥路面至司令台后面九年级(12):东边花坛及南侧路面打扫要求:1、各班教室卫生及教室周边走廊卫生以班级为单位做好打扫工作并接受学生会卫生检查评分。

滁州市区初中、小学学区划分方案

滁州市区初中、小学学区划分方案

滁州市区初中、小学学区划分方案时间:2011-07-13 14:47来源:滁州市教育局作者:教育局点击:6327 次[最后更新:2011-7-13]滁城小学学区划分方案一、琅琊区属小学1.滁州一小:西涧路(原环滁西路)以东,北湖以南,南谯北路经东大街、环城路以西,古马路、育新路以北区域。

2.滁州二小:建设路经琅琊路至南谯路以东,天长路以南,紫薇路以西,抽塘巷(农机校至刨花板厂宿舍区)以北。

3.滁州三小:四合路经天长路至紫薇路以东,明光路以南,京沪铁路以西,湖心路以北区域。

4.解放小学:育新路、古马路以南,西涧路(原环滁西路)以东,定远路以西,明光路以北区域。

5.工子小学:明光路以北,京沪铁路至北关转盘以南,京沪铁路以西,南谯路经东大街至定远路以东区域。

6.城南小学:四合路经天长路至建设路以西,琅琊路以北,丰乐大道以西,明光路以南区域。

7.琅琊路小学:明光路以南,丰乐大道经琅琊路至南谯路以西,凤凰路经西涧路至琅琊古道以北区域。

8.紫薇小学:凤凰路以南,南谯路以西,丰乐大道以东,湖心路以北区域。

9.清流小学:凤凰路经西涧路至琅琊古道以南,丰乐大道以西,南营房训练场以北区域。

10.工农小学:京沪铁路以东,化肥厂(含化肥厂)以南,清流路以北区域。

11.东风小学:菱溪路以西,世纪大道以南,扬子路以北区域(不包括团山村生源)。

12.扬子路小学:夏岗村,高桥社区。

13.城东小学:京沪铁路以东,化肥厂(不含化肥厂)以北,扬子路以南区域。

14.西涧小学:世纪大道以南,京沪铁路以西,北湖以北区域。

二、南谯区属小学1.会峰小学:湖心路经丰乐大道至南营房训练场以南,中都大道以西,花园路以北区域;花园路经丰乐大道以西,龙蟠大道以北区域。

2.实验小学:花园路以南,南谯中路以西,龙蟠大道以北,丰乐大道以东区域。

3.龙蟠小学:龙蟠大道以南,南谯中路以西区域。

4.逸夫小学:会峰路以南(含会峰路北的八里村民组),京沪铁路以西,中都大道经花园路至南谯中路以东区域。

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