三基培训静脉输液和输血法
三基三严培训
一月份三基三严培训一、输血知识(一)申请输血前填写临床输血申请单应由谁负责签字核准由主治医师核准签字(二)决定输血治疗前应该注意什么事项1经治医师应向患者或其家属说明输同种异体血的不良反应和经血传播疾病的可能性,征得患者或家属的同意,并在输血治疗同意书上签字;输血治疗同意书入病历;无家属签字的无自主意识患者的紧急输血,应报医院职能部门或主管领导同意、备案,并记入病历;2对于RhD阴性和其他稀有血型患者,应采用自身输血、同型输血或配合型输血;3输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常;准确无误方可输血;(三)如出现异常情况如何及时处理:1.减慢或停止输血,用静脉注射生理盐水维持静脉通路;2.立即通知值班工程师和输血科血库值班人员,及时检查、治疗和抢救,并查找原因,做好记录;四疑为溶血性或细菌污染性输血反应,如何办应立即停止输血,用静脉注射生理盐水维护静脉通路,及时报告上级医师,在积极治疗抢救的同时,做以下核对检查:1.核对用血申请单、血袋标签、交叉配血试验记录;2.核对受血者及供血者ABO血型、RhD血型;用保存于冰箱中的受血者与供血者血样、新采集的受血者血样、血袋中血样,重测ABO血型、RHD血型、不规则抗体筛选及交叉配血试验包括盐水相和非盐水相试验;3.立即抽取受血者血液加肝素抗凝剂,分离血浆,观察血浆颜色,测定血浆游离血红蛋白含量;4.立即抽取受血者血液,检测血清胆红素含量、血浆游离血红蛋白含量、血浆结合珠蛋白测定、直接抗人球蛋白试验并检测相关抗体效价,如发现特殊抗体,应作进一步鉴定:5.如怀疑细菌污染性输血反应,抽取血袋中血液做细菌学检验;6.尽早检测血常规、尿常规及尿血红蛋白;7.必要时,溶血反应发生后5-7小时测血清胆红素含量;五输血的指征如何掌握:A 浓缩红细胞用于需要提高血液携氧能力,血容量基本政常或低血容量已被纠正的患者;低血容量患者可配晶体液或胶体液应用;1 血红蛋白<70g/L,应考虑输;2 血红蛋白在70~100g/L 之间,根据患者的贫血程度、心肺代偿功能、有无代谢率增高以及年龄等因素决定;B血小板用于患者血小板数量减少或功能异常伴有出血倾向或表现;1.血小板计数>100×109/L,可以不输;2.血小板计数<50×109/L,应考虑输;3.血小板计数在50~100×109/L之间,应根据是否有自发性出血或伤口渗血决定;4.如术中出现不可控渗血,确定血小板功能低下,输血小板不受上述限制;C新鲜冰冻血浆FFP用于凝血因子缺乏的患者;1. PT或APTT>正常1.5倍,创面弥漫性渗血;2.患者急性大出血输入大量库存全血或浓缩红细胞后出血量或输血量相当于患者自身血容量;3.病史或临床过程表现有先天性或获得性凝血功能障碍;4.紧急对抗华法令的抗凝血作用FFP:5~8ml/kg;D全血用于急性大量血液丢失可能出现低血容量休克的患者,或患者存在持续活动性出血,估计失血量超过自身血容量的30%;二月份三基三严培训二、心肺复苏部分:(一)判断心跳骤停的步骤如何:1、确认环境安全2、轻摇患者肩部,高喊“喂,你怎么啦”3、无意识+大动脉搏动消失如股动脉、颈动脉——诊断为心脏骤停(二)如何检查有无呼吸:开放气道后,先将耳朵贴近患者的口鼻附近,感觉有无气息,再观察胸部有无起伏动作,最后仔细听有无气流呼出的声音;若无上述体征可确定无呼吸,判断及评价时间不得超过10秒钟;(三)如何畅通呼吸道:如头后仰、下颌上提(四)急救人工呼吸时应达到什么样的标准每次吹气必须使患者的肺膨胀充分;(五)口对口人工呼吸如何做:在患者气道通畅和口部张开情况下进行:①按于前额的一手的拇指和食指捏闭患者鼻孔②术者深吸一口气后,张开嘴包住患者的口用力向患者口内吹气,要求吹气时快而深,直至患者胸部上抬③吹气完毕后,放松捏鼻的手,再做下一次人工呼吸④每次吹气量为700-1000ml,吹气时暂停胸部按压⑤按压吹气比为15:2(六)胸外按压的方法:掌根置于按压部位2分,两手手指抬起2分;肘部绷直2分,以髋关节为支点2分,以肩臂力量垂直向下按压1分;放松时掌根部不离开胸骨定位点2分(七)判断按压是否有效的指征:呼吸改善或出现自主呼吸1分;神志昏迷变浅1分;扩大的瞳孔再度缩小1分;面色转红润1分;可扪及大动脉搏动即为胸外按压有效1分(八)除颤如何做:开启除颤器,在电极板上涂以导电膏1分(1)选择心电监护,看心电是否一条直线或室颤2分(2)选择非同步除颤键;2分(3)选择能量,第一次除颤用200J,第二次300J,第三次360J2分(4)按充电键充电1分(5)正确安放电极于胸部心尖部、右锁骨下2分(6)确定无周围人员直接或间接和患者接触1分(7)同时按压两个放电按钮进行电击1分a)使用完毕,将旋钮选至“0”位置关闭电源或继续监护1分三、气管插管部分:一适应证有哪些各种原因所致的呼吸衰竭,需心肺复苏以及气管内麻醉者;加压给氧;防止呕吐物分泌物流入气管及随时吸除分泌物;气道堵塞的抢救;复苏术中及抢救新生儿窒息等;明显喉头水肿或声门及声门下狭窄者二用品麻醉喉镜、气管导管、气管导管衔接管、牙垫、导管管芯、吸痰管、注射器以及供给正压通气的呼吸器及氧气等;三方法1.患者仰卧,头垫高locm,后仰;术者右手拇、示、中指拨开上、下唇,提起下颌并启开口腔;左手持喉镜沿右口角置入口腔,将舌体稍向左推开,使喉镜片移至正中位,此时可见膳垂悬雍垂;2.沿舌背慢慢推进喉镜片使其顶端抵达舌根,稍上提喉镜,可见会厌的边缘;继续推进喉镜片,使其顶端达舌根与会厌交界处,然后上提喉镜,以撬起会厌而显露声门;3.有手以握笔式手势持气管导管,斜口端对准声门裂,轻柔地插过声门而进入气管内;放入牙垫于上、下齿之间;退出喉镜;听诊两肺有呼吸音,确定气管导管在气管内,且位置适当后,妥善固定导管与牙垫;4.气管导管套囊注入适量空气3—5m1,使导管与气管壁密闭,便于辅助呼吸或控制呼吸,并可防止呕吐物、口腔分泌物或血液流入气管;四注意点1.插管前,检查插管用具是否齐全合用,特别是喉镜是否明亮;2.气管插管时患者应呈中度或深昏迷,咽喉反射消失或迟钝;如嗜睡或浅昏迷,咽喉反应灵敏,应行咽喉部表面麻醉,然后插管;3.喉镜的着力点应始终放在喉镜片的顶端,并采用上提喉镜的方法;声门显露困难时,可请助手按压喉结部位,可能有助于声门显露,或利用导管管芯将导管弯成“L”形,用导管前端挑起会厌,施行盲探插管;必要时,可施行经鼻腔插管、逆行导管引导插管或纤维支气管镜引导插管;4.插管动作要轻柔,操作迅速准确,勿使缺氧时间过长,以免引起反射性心搏、呼吸骤停;5.插管后吸痰时,必须严格无菌操作,吸痰持续时间一次不应超过30s,,必要时于吸氧后再吸引;经导管吸入气体必须注意湿化,防止气管内分泌物稠厚结痴,影响呼吸道通畅;6.目前所用套囊多为高容低压,导管留置时间一般不宜超过72h,72h后病情不见改善,可考虑气管切开术;导管留置期间每2—3h放气1次;三月份三基三严培训四、呼吸机使用一呼吸机的指征1.由于呼吸停止或通气不足所致的急性决氧和二氧化碳气体交换障碍;2.肺内巨大分流所造成的严重低氧血症,外来供氧无法达到足够的吸入氧浓度; 3.在重大外科手术后,如心、胸或上腹部手术为预防术后呼吸功能紊乱,需进行预防性短暂呼吸机支持;4.某些情况下,可暂时人为过度通气,以降低颅内压,或在严重代谢性酸中毒时增加呼吸代偿;5.在某些神经,肌肉疾病中,由于肺活量受限,无法产生有效自发呼吸,可应用机械呼吸,增加通气,以避免肺不张和分泌物滞留;二呼吸机治疗的相对禁忌证1.大咯血或严重误吸引起的窒息性呼吸衰竭;2.伴肺大泡的呼吸衰竭;3.张力性气胸;4.心肌梗塞继发的呼吸衰竭;5.重症肺结核三每分钟通气量是什么概念:通常是潮气量和呼吸频率的乘积所决定;通常潮气量在10-12毫升/公斤,频率12-16次/分四控制呼吸C适合什么情况下使用适用于呼吸完全停止或呼吸极微的患者;五何为辅助呼吸何时采用呼吸频率由病人控制,吸气由病人吸气动作所产生的气道内负压所触发,但输入气量则由机器的预定值提供,采用压力或流量触发形式,适用于有自主呼吸,但通气不足;五何为控制辅助呼吸A/C;何时使用同时具有上两种模式功能;如病人自主呼吸能产生足够负压则可产生吸气触发,反之,则由机器预定频率送气,当病员呼吸增强,由控制呼吸过度到辅助呼吸时,可采用此种方式六机械呼吸的并发症1.气管插管、套管有关的并发症:气管导管阻塞,导管脱出,喉损伤,气管粘膜损伤,皮下气肿;2.机械通气治疗引致的并发症:通气不足,通气过度,低血压,气压伤,其它脏器的损害;肾、肝、肠道;3.氧中毒;4.呼吸道感染四月份三基三严培训现场心肺复苏术一适应证各种原因所造成的循环骤停包括心脏骤停、心室颤动及心搏极弱或呼吸骤停脑疝、脑干损伤引起;二禁忌证1.胸壁开放性损伤;2.肋骨骨折;3.胸廓畸形或心脏压塞;4.凡已明确心、肺、脑等重要器官功能衰竭无法逆转者,可不必进行复苏术;如晚期癌症等;三操作方法心肺复苏CPR是一个连贯、系统的急救技术,各个环节应紧密结合不间断地进行;现场心肺复苏术的步骤如下:1.判断环境是否安全;2.证实迅速用各种方法检查病人,快速判断有无损伤,是否有反应;确定病人意识丧失后应立即进行抢救;3.体位仰卧在坚固的平地面上;如果患者面朝下时,应把患者整体翻转,即头、肩、躯干同时转动,避免躯干扭曲,头、颈部应与躯干始终保持在同一个轴面上;将双上肢放置身体两侧;4.畅通呼吸道清除患者口中的异物和呕吐物,有假牙托者应取出;采用仰头举颏法及托颌法使呼吸道畅通;操作方法是仰额托颌法: 一只手放在患者前额,用手掌把额头用力向后推,使头部向后仰,另一只手的手指放在下颏骨处,向上抬颏,使牙关紧闭,下颏向上抬动;托颌法:把手放置患者头部两侧,肘部支撑在患者躺的平面上,握紧下颌角,用力向上托下颌,如患者紧闭双唇,可用拇指把口唇分开;5.人工呼吸一般可采用口对口呼吸、口对鼻呼吸、口对口鼻呼吸婴幼儿;方法:①在保持呼吸道通畅的位置下进行;②用按于前额之手的拇指和示指,捏住病人的鼻翼下端;③术者深吸一口气后,张开口贴紧病人的嘴,把病人的口部完全包住;④缓慢吹气,每次吹气应持续2秒钟以上,确保呼吸时胸廓起伏;⑤一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,轻轻抬起头部,面向病人胸部,吸入新鲜空气,以便作下一次人工呼吸;同时使病人的口张开,捏鼻的手也应放松,以便病人从鼻孔通气,观察病人胸廓向下恢复,并有气流从病人口内排出;⑥吹气频率:10~12次/分,但应与心脏按压成15:2比例;吹气时应停止胸外按压;⑦吹气量:一般正常人的潮气量10ml/kg,约700- 1000ml;6.胸外心脏按压在人工呼吸的同时,进行人工心脏按压;1按压部位胸骨下1/2处2按压方法①近侧放示、中指在胸廓下缘,沿肋弓向中间滑移,摸到胸骨下切迹后,抢救者一手的掌根部紧放在按压部位,另一手掌放在此手背上,两手平行重叠,使手指脱离胸壁;②抢救者肘关节固定,双臂垂直,双肩在双手正上方,髋关节为支点,利用上半身体重和肩、臂部肌肉力量垂直向下按压,使胸骨下陷4~5cm5~13岁3cm,婴幼儿2cm;③按压应平稳、有规律地进行,不能间断;下压与向上放松时间相等;按压至最低点处,应有一明显的停顿,不能冲击式的猛压或跳跃式按压;放松时定位的手掌根部不要离开胸骨定位点,但应尽量放松,务使胸骨不受任何压力;④按压频率: 100次/分;小儿90~100次/分;不论单人还是双人抢救,按压与呼吸比均为15:2,但气管插管成功者仍可用5:1;3按压有效的主要指标:①按压时能扪及大动脉搏动,收缩压>8.0kPa60mmHg;②患者面色、口唇、指甲及皮肤等色泽再度转红;③扩大的瞳孔再度缩小;④出现自主呼吸;⑤神志逐渐恢复,可有眼球活动,睫毛反射与对光反射出现,甚至手脚抽动,肌张力增加;4在胸外按压的同时要进行人工呼吸,更不要为了观察脉搏和心率而频频中断心肺复苏,按压停歇时间一般不要超过10秒,以免干扰复苏成功;7.重新评价:行4个按压/通气周期后,再检查循环体征,如仍无循环体征,继续行心肺复苏术;四注意事项1.四早生存链早启动急救系统,早CPR,早除颤,早高级生命支持2.在CPR进行1分钟,重新评价时,尽早判断有无除颤指征,明白“四早”的关键环节是造除颤3.尽早开通静脉通道近心静脉,使用复苏药物;五月份三基三严培训气管插管术(一)适应证1.全身麻醉;2.心跳骤停;3.呼吸衰竭、呼吸肌麻痹或呼吸抑制需机械通气者;二禁忌证1.喉水肿、气道急性炎症及咽喉部脓肿;2.胸主动脉瘤压迫气管、严重出血素质者,应百倍谨慎;三准备工作器具准备:麻醉喉镜、带充气套囊的气管导管、衔接管、导管管芯、牙垫、喷雾器、吸引装置、供给正压通气的麻醉机或呼吸器及氧气;四操作方法1.明视经口气管内插管法患者仰卧,用软枕使病人头位垫高约10cm,使经口、经咽、经喉三轴线接近重叠;2.术者位于患者头端不宜于在床头操作者,可位于患者头部旁侧,用右手推病人前额,使头部在寰枕关节处极度后伸;如未张口,应用右手推下颌并用示指拨开下唇,避免喉镜置入时下唇被卷入挤伤;3.置入喉镜左手持麻醉喉镜自病人右侧口角置入,将舌体挡向左侧,再把镜片移至正中,见到腭垂;沿舌背弧度将镜片再稍向前置入咽部,即可见到会厌;4.如用直喉镜片,将其置于会厌的喉面挑起会厌,以显露声门;如用弯喉镜片,只需将其远端伸入舌根与会厌咽面间的会厌谷,再上提喉镜,使会厌向上翘起,紧贴镜片而显露声门;5.以1%丁卡因或2%利多卡因喷雾喉头表面;6.右手以握笔状持导管从右侧弧形斜插口中,将导管前端对准声门后,轻柔地插入气管内,拔出导管管芯;7.压迫胸壁,查得导管口有出气气流,即可置牙垫于磨牙间,退出喉镜,用胶布将气管导管和牙垫妥善固定;8.导管接麻醉机或呼吸器,套囊内充气,同时听两侧呼吸音,再次确认导管插入气管内;六月份三基三严培训胸膜腔穿刺术一适应证常用于查明胸腔积液性质、抽液减压或通过穿刺给药等;二操作方法1.患者面向椅背骑跨在坐椅上,前臂交叉置于椅背上,下颏置于前臂上;不能起床者可取45°仰卧位,患侧上肢上举抱于枕部;2.穿刺点选在胸部叩诊实音最明显部位,通常取肩胛线或腋后线第7~8肋间,腋中线第6~7肋间或腋前线第5肋间隙为穿刺点;中、小量积液或包裹性积液可结合X 线胸透或B超检查定位;穿刺点可用蘸龙胆紫的棉签在皮肤上作标记;3.常规皮肤消毒,术者戴无菌手套,铺盖消毒洞巾;4.用2%利多卡因沿下一肋骨上缘的穿刺点进行浸润麻醉,直至胸膜壁层;5.术者用血管钳夹闭穿刺针后的橡皮管,以左手、示指、中指固定穿刺部位的皮肤,右手将穿刺针的三通活栓转到与胸腔关闭处,再将穿刺针在麻醉处徐徐刺入,当针锋阻力突然消失时,表明已进入胸膜腔,接上50ml注射器转动三通活栓使其与胸腔相通或令助手放开止血钳,并用止血钳沿皮肤固定穿刺针,以防止穿刺针位置移动;进行注射器抽液,抽满后助手再次用止血钳夹闭橡皮管,而后取下注射器,将胸水注入量杯中计量;6.抽液毕,用止血钳夹闭橡皮管,拔出穿刺针,穿刺部位覆盖无菌纱布,稍用力压迫片刻,用胶布固定;三注意事项1.严格无菌操作,避免胸膜腔感染;2.进针不可太深,避免肺损伤,引起液气胸;3.抽液过程中要防止空气进入胸膜腔,始终保持胸膜腔负压;4.抽液过程中密切观察患者反应,如出现持续性咳嗽、气短、咯泡沫痰等现象,或有头晕、面色苍白、出汗、心悸、胸部压迫感或胸痛、昏厥等胸膜反应时,应立即停止抽液,并进行急救术;5.一次抽液不可过多,诊断性抽液50~100ml即可,立即送检胸腔积液常规、生化、细菌培养、药敏试验及脱落细胞检查;治疗性抽液首次不超过600ml,以后每次不超过1000ml,如为脓胸,每次应尽量抽净,若脓液粘稠可用无菌生理盐水稀释后再行抽液;6.避免在第9肋间以下穿刺,以免刺破膈肌损伤腹腔脏器;七月份三基三严培训腹膜腔穿刺术一适应证1.常用于检查腹腔积液的性质,协助确定病因或腹腔给药;2.穿刺放液,减轻因大量腹水引起呼吸困难或腹胀症状;二操作方法1.患者通常取半卧位或仰卧位,少量腹水可取向患侧侧卧位,并嘱患者排尿;2.穿刺点选择①通常选左下腹脐与髂前上棘连线中、外1/3交点,此处不易损伤腹壁动脉;②少量腹水病人取侧卧位,取脐水平线与腋前线交点,此常用于诊断性穿刺;③包裹性分隔积液,需在B超指导下定位穿刺;3.自穿刺点自内向外常规消毒,戴无菌手套,铺消毒洞巾,以2%利多卡因自皮肤逐层向下浸润麻醉直到腹膜壁层;4.术者以左手示指与拇指固定穿刺部位皮肤,作诊断性穿刺时,右手持带有适当针头的20ml或50ml消毒注射器,针头经麻醉处垂直刺入皮肤后以45度斜刺入腹肌再垂直刺入腹腔,当针头阻力突然消失时,表示针尖已进入腹膜腔,即可抽取腹水20~100ml送验;当大量腹水作治疗性放液时,通常用针座接有橡皮管的8号或9号针头,在麻醉处刺入皮肤,在皮下组织横行0.5~1.0cm,再垂直刺入腹膜腔,用胶布固定针头,腹水即沿橡皮管进入容器中记量;橡皮管上可用输液夹调整腹水流出速度;5.放液后拔出穿刺针,覆盖消毒纱布,以手指压迫数分钟,再用胶布固定;大量放液后需用多头腹带包扎腹部,防止腹压骤降,内脏血管扩张引起血压下降或休克;三注意事项1.腹腔穿刺前须排空膀胱,以防穿刺时损伤充盈膀胱;2.放液不宜过快过多,一次放液通常不超过4000ml;3.若腹水流出不畅,可将穿刺针稍作移动或稍变换体位;4.术后嘱患者仰卧,使穿刺孔位于上方,可防止腹水渗漏;若大量腹水,腹腔压力太高,术后有腹水漏出,可用消毒火棉胶粘贴穿刺孔,并用蝶形胶布拉紧,再用多头腹带包裹腹部;5.放液前后均应测量腹围、脉搏、血压,观察病情变化;6.作诊断性穿刺时,应立即送验腹水常规、生化、细菌培养和脱落细胞检查;四禁忌证1.肝性脑病先兆放腹水可加速肝性脑病发作;2.结核性腹膜炎有粘连性包块者;3.非腹水患者,包括巨大卵巢囊肿,包虫病性囊性包块;八月份三基三严培训腰椎穿刺术一适应证1.中枢神经系统炎症性疾病的诊断与鉴别诊断包括化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎、病毒性脑膜炎、霉菌性脑膜炎、乙型脑炎等;2.脑血管意外的诊断与鉴别诊断包括脑溢血、脑梗死、蛛网膜下腔出血等;3.肿瘤性疾病的诊断与治疗用于诊断脑膜白血病,并通过腰椎穿刺鞘内注射化疗药物治疗脑膜白血病;二操作方法1.患者侧卧于硬板床上,背部与床面垂直,头向前胸部屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干呈弓形;或由助手立于术者对面,用一手搂住患者头部,另一手搂住双下肢腘窝处并用力抱紧,使脊柱尽量后突,以增加椎间隙宽度,便于进针;2.以髂后上棘连线与后正中线交会处为穿刺点,通常取第3~4腰椎棘突间隙,也可在上一个或下一个椎间隙进行;3.常规消毒皮肤,戴无菌手套、铺消毒洞巾,以2%利多卡因自皮肤至椎间韧带作局部浸润麻醉;4.术者以左手拇、示二指固定穿刺点皮肤,右手持穿刺针以垂直背部方向缓慢刺入,当针头穿过韧带与硬脊膜时,可感到阻力突然消失成人进针深度为4~6cm,儿童为2~4cm,此时将针蕊缓慢拔出,即可见无色透明脑脊液流出;5.当见到脑脊液即将流出时,接上测压管测量压力,准确读数,亦可计数脑脊液滴数估计压力正常为70~180mmH2O或40~50滴/min;若压力不高,可令助手压迫一侧颈静脉约10s,然后再压另一侧,最后同时按压双侧颈静脉,若脑脊液压力迅速升高一倍左右,解除压迫后10~20s,又迅速降至原来水平,表示蛛网膜下腔通畅,若压迫静脉后压力不升高,表示蛛网膜下腔完全阻塞,若压迫后压力缓慢上升,放松后又缓慢下降,表示不完全阻塞;6.撤除测压管,收集脑脊液2~5ml,送验常规、生化及细菌培养等;7.如作脑膜白血病治疗,通常以4ml生理盐水稀释氨甲喋呤MTX10mg,加地塞米松5mg,缓慢椎管内注射,边推边回抽,用脑脊液不断稀释药物浓度,通常在10min内注射完毕;8.术毕将针芯插入后一起拔出穿刺针,覆盖消毒纱布,胶布固定;9.术后去枕仰卧4~6h,可避免术后低颅压性头痛;三注意事项1.严格无菌操作,穿刺时避免引起微血管损伤;2.穿刺时如患者出现呼吸、脉搏、面色苍白等异常改变时,应立即停止操作;3.在鞘内给药时,应先放出等量脑脊液,然后再给予等量容积的药物注入,避免引起颅内压过高或过低性头痛;四禁忌证1.颅内压升高患者;2.休克、衰竭或濒危病人;3.部皮肤穿刺点附近有炎症者;。
三基培训静脉输液和输血法知识交流
三基培训静脉输液和输血法三基培训静脉输液和输血法静脉输液和输血法是利用大气压和液体静压的原理,将大量无菌药液或血液输入静脉的方法。
一、静脉输液法(一)静脉输液的目的1.补充水分和电解质,以纠正水、电解质紊乱,维持酸碱平衡。
常用于各种原因导致的脱水、酸碱平衡失调等病人。
2.补充营养,供给热能。
常用于慢性消耗性疾病、不能经口进食等病人。
3.输入药物,达到控制感染、治疗疾病的目的。
常用于各种中毒、严重感染等病人。
4.补充血容量,改善微循环,维持血压。
常用于抢救严重烧伤、大出血、休克等病人。
5.输入脱水剂,降低颅内压,达到利尿消肿的目的。
(二)常用溶液和作用1.晶体溶液3.静脉营养液用于供给病人热能,维持正氮平衡,补充多种维生素及矿物质。
常用复方氨基酸、脂肪乳剂等。
(三)常用静脉输液法1.周围静脉输液法包括密闭式输液法、开放式输液法、静脉留置针输液法。
(1)操作方法1)密闭式输液法①根据医嘱,带止血带、输液架至病人床旁,呼唤病人进行核对,向清醒病人解释输液的目的、注意事项,以取得病人合作,选择合适的静脉,调节输液架高度,嘱病人排便、排尿。
②护士洗手、戴口罩,根据医嘱填写输液卡、备药。
认真核对药物的名称、浓度、剂量和有效期,检查瓶口有无松动、瓶身有无破裂现象,对光线检查药液的质量,观察有无浑浊、沉淀、絮状物等。
去除铝盖中心部分,套上瓶套,常规消毒瓶口,按医嘱加入所需药物后应再将药液检查一次。
将填好的输液卡倒贴在输液瓶上。
③检查输液器在有效期之内,型号合适,外包装无破损、密封良好;打开输液器,关闭调节器,将输液器针头插入瓶塞至针头根部,整理。
再次查对,并请两人核对。
④备齐用物携至床旁,再次核对病人,作好解释。
⑤倒挂输液瓶于输液架上,进行第一次排气。
将茂菲滴管倒置,并用手挤压,然后松开,待茂菲滴管内液面达1/3~1/2满,关闭调节器(或用拇指反折滴管下的输液管),将茂菲滴管顺置后打开调节器(或松开拇指),使药液顺输液管缓慢流下至输液管与头皮针相交处,关闭调节器。
三基培训静脉输液和输血法
三基培训静脉输液和输血法静脉输液和输血法是利用大气压和液体静压的原理,将大量无菌药液或血液输入静脉的方法。
一、静脉输液法(一)静脉输液的目的1.补充水分和电解质,以纠正水、电解质紊乱,维持酸碱平衡。
常用于各种原因导致的脱水、酸碱平衡失调等病人。
2.补充营养,供给热能。
常用于慢性消耗性疾病、不能经口进食等病人。
3.输入药物,达到控制感染、治疗疾病的目的。
常用于各种中毒、严重感染等病人。
4.补充血容量,改善微循环,维持血压。
常用于抢救严重烧伤、大出血、休克等病人。
5.输入脱水剂,降低颅内压,达到利尿消肿的目的。
(二)常用溶液和作用1.晶体溶液(1)葡萄糖溶液:常用的是5%葡萄糖溶液及10%葡萄糖溶液,可供给水分和热能。
(2)等渗电解质溶液:供给水分、电解质,常用的有0.9%氯化钠、5%葡萄糖氯化钠、复方氯化钠等溶液。
(3)碱性溶液:可纠正酸中毒,调节酸碱平衡,常用5%碳酸氢钠、11.2%乳酸钠溶液等。
(4)高渗溶液:用于利尿脱水,常用20%甘露醇、25%山梨醇、25%~50%葡萄糖等溶液。
2.胶体溶液(1)右旋糖酐:常用的溶液分两种:①中分子右旋糖酐:可提高血浆胶体渗透压,扩充血容量;②低分子右旋糖酐:可降低血液黏稠度,改善微循环。
(2)代血浆:增加血浆渗透压及循环血量,常用羟乙基淀粉(706)、氧化聚明胶和聚维酮等溶液。
可在急性大出血时与全血共用。
(3)浓缩白蛋白注射液:可提高胶体渗透压,补充蛋白质,减轻组织水肿。
(4)水解蛋白注射液:用以补充蛋白质,纠正低蛋白血症,促进组织修复。
3.静脉营养液用于供给病人热能,维持正氮平衡,补充多种维生素及矿物质。
常用复方氨基酸、脂肪乳剂等。
(三)常用静脉输液法1.周围静脉输液法包括密闭式输液法、开放式输液法、静脉留置针输液法。
(1)操作方法1)密闭式输液法①根据医嘱,带止血带、输液架至病人床旁,呼唤病人进行核对,向清醒病人解释输液的目的、注意事项,以取得病人合作,选择合适的静脉,调节输液架高度,嘱病人排便、排尿。
三基培训内容
精心整理
“三基”培训内容
1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。
2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
4、医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
5、技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;。
(医师)临床技能“三基”岗前培训教材
临床技能“三基”岗前培训教材(协和医院内部资料)一、理论部分第一节 输血【适应证】基于不同的治疗目的,输血可作为不同的治疗手段,也就有不同的适应证。
一、替代治疗。
二、免疫治疗。
三、置换治疗。
四、移植治疗。
【不良反应】一、溶血性不良反应。
1.急性输血相关性溶血:指在输血中或输血后数分钟至数小时内发生的溶血。
常出现高热、寒战、心悸、气短、腰背痛、血红蛋白尿甚至尿闭、急性肾衰竭和DIC表现等。
实验室检查提示血管内溶血。
该类溶血的原因有:①供、受血者血型不合(ABC)血型或其亚型不合、Rh血型不合);②血液保存、运输或处理不当;③受血者患溶血性疾病等。
处理该类溶血应及时、周全,如:立即终止输血,应用大剂量糖皮质激素,碱化尿液、利尿,保证血容量和水电解质平衡,纠正低血压,防治肾衰竭和DIC,必要时进行透析、血浆置换或换血疗法等。
2.慢性输血相关性溶血:又称迟发性输血相关性溶血,常表现为输血数日后出现黄疸、网织红细胞升高等。
多见于稀有血型不合、首次输血后致敏产生同种抗体、再次输该供者红细胞后发生同种免疫性溶血。
处理基本同急性输血相关性溶血。
二、非溶血性不良反应1.发热:非溶血性发热是最常见的输血反应,发生率可达40%以上。
其主要表现是输血过程中发热、寒战;暂时终止输血,用解热镇痛药或糖皮质激素处理有效。
造成该不良反应的原因有:①血液或血制品中有致热原;②受血者多次受血后产生同种白细胞或(和)血小板抗体。
预防该不良反应的常用方法是:输血前过滤去除血液中所含致热原、白细胞及其碎片。
2.过敏反应:输血过程中或之后,受血者出现荨麻疹、血管神经性水肿,重者为全身皮疹、喉头水肿、支气管痉挛、血压下降等。
该不良反应的原因有:①所输血液或血制品含过敏原;②受血者本身为高过敏体质或多次受血而致敏。
处理该不良反应时,一要减慢甚至停止输血,二要抗过敏治疗,有时尚需解痉(发生支气管痉挛时)、抗休克处理。
3.传播疾病:经输血传播的感染性疾病主要有各型病毒性肝炎、获得性免疫缺陷综征(AIDS)、巨细胞病毒感染、梅毒感染、疟原虫感染,及污染血导致的各种叫能的炳原微生物感染。
三基培训内容
二、培训及考核内容:
(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、
病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及
发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护
理基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗
护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器
械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合
病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能
力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能
力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:
徒手心肺复苏技术;
心电监护仪的使用技术;
电除颤仪器的使用技术;
呼吸机的使用与维护技术;
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护士基础护理知识和技能之静脉输液和输血法
好;打开输液器,关闭调节器,将输液器针头插入瓶塞至针头根部,整
理。再次查对,并请两人核对。
④备齐用物携至床旁,再次核对病人,作好解释。
⑤倒挂输液瓶于输液架上,进行第一次排气。将茂菲滴管倒置,
并用手挤压,然后松开,待茂菲滴管内液面达1/3~2/3满,关闭调节器
⒄安置病人,整理床单位,淸理消毒用物,洗手,记录。
2)静脉留置针输液法:静脉留置针外套管的材料与血管相容性
好,且柔软、无刺激,可减少穿刺的次数,有利于保护静脉,减轻反复
穿刺给病人带来的痛苦;保持静脉的畅通,便于治疗和抢救,从而提高
护理工作的效率。适用于需长期静脉输液及静脉穿刺困难的病人。
①按密闭式输液法核对、检查、准备,插好输液器并排尽空气。
②检查静脉留置针和敷贴的型号合适、在有效期内、包装完好不
漏气,打开备用。
③协助病人取舒适体位,选好输液部位,垫小垫枕,选择粗、
直、弹性好、淸晰的静脉,确定穿刺点,在其上方10cm处扎止血带,
常规消毒皮肤。
④取出静脉留置针,把输液器上的头皮针全部插入肝素帽,取下
护针帽,旋转针芯,松动外套管,以免粘连,调整针头斜面,并排尽空
扎止血带,嘱病人握拳,使静脉充盈。
⑧再次查对,进行二次排气。去除头皮针针帽,打开调节器,排
尽空气,关闭调节器,检查无气泡。
⑨进行静脉穿刺,见回血再将针头平行进入少许,固定针柄,
“三松”(松开止血带和调节器,嘱病人松拳)。如输液通畅,即可用输液
贴固定。
⑩调节滴速:一般成人40~60滴/分,儿童20~40滴/分。
液的注射器与输液针头相接,将封管液注入静脉,一边推注一边退针,
三基培训内容
二、培训及考核内容:
(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、
病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及
发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护
理基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗
护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器
械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合
病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能
力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能
力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:
徒手心肺复苏技术;
心电监护仪的使用技术;
电除颤仪器的使用技术;
呼吸机的使用与维护技术;
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护理三基三严培训-静脉输液共67页
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 三严培训-静脉输液
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
三基培训内容
三基三严培训资料一、输血知识(一)申请输血前填写《临床输血申请单》应由谁负责签字核准?由主治医师核准签字(二)决定输血治疗前应该注意什么事项?1经治医师应向患者或其家属说明输同种异体血的不良反应和经血传播疾病的可能性,征得患者或家属的同意,并在《输血治疗同意书》上签字。
《输血治疗同意书》入病历。
无家属签字的无自主意识患者的紧急输血,应报医院职能部门或主管领导同意、备案,并记入病历。
2对于Rh(D)阴性和其他稀有血型患者,应采用自身输血、同型输血或配合型输血。
3 输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。
准确无误方可输血。
(三)如出现异常情况如何及时处理:1.减慢或停止输血,用静脉注射生理盐水维持静脉通路;2.立即通知值班工程师和输血科(血库)值班人员,及时检查、治疗和抢救,并查找原因,做好记录。
(四)疑为溶血性或细菌污染性输血反应,如何办?应立即停止输血,用静脉注射生理盐水维护静脉通路,及时报告上级医师,在积极治疗抢救的同时,做以下核对检查:1.核对用血申请单、血袋标签、交叉配血试验记录;2.核对受血者及供血者ABO血型、Rh(D)血型。
用保存于冰箱中的受血者与供血者血样、新采集的受血者血样、血袋中血样,重测ABO血型、RH(D)血型、不规则抗体筛选及交叉配血试验(包括盐水相和非盐水相试验);3.立即抽取受血者血液加肝素抗凝剂,分离血浆,观察血浆颜色,测定血浆游离血红蛋白含量;4.立即抽取受血者血液,检测血清胆红素含量、血浆游离血红蛋白含量、血浆结合珠蛋白测定、直接抗人球蛋白试验并检测相关抗体效价,如发现特殊抗体,应作进一步鉴定:5.如怀疑细菌污染性输血反应,抽取血袋中血液做细菌学检验;6.尽早检测血常规、尿常规及尿血红蛋白;7.必要时,溶血反应发生后5-7小时测血清胆红素含量。
(五)输血的指征如何掌握:A 浓缩红细胞用于需要提高血液携氧能力,血容量基本政常或低血容量已被纠正的患者。
三基培训内容
二、培訓及考核內容:(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。
如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發熱等病因及發病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。
(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。
如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理GAGGAGAGGAFFFFAFAF论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;o31363 7A83 窃39847 9BA7 鮧38145 9501 锁{p24835 6103 愃29746 7432 琲37699 9343 鍃35466 8A8A 誊36275 8DB3 足21347 5363 卣!021263 530F 匏GAGGAGAGGAFFFFAFAF。
三基三严内容
K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
临床“三基三严”内容解读
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。
“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风。
(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;
我始终相信,时光会证明每天不管多晚多累都坚持在自己脸上涂抹半小时是正确的!
1页脚内容。
医院护理规培学习:静脉输液(输血)、留置针、皮下(皮内)注射、静脉血采集
二十九、密闭式静脉输液【护理目标】1.维持水和电解质、酸碱平衡,补充能量和水分。
2.增加血容量,维持血压。
3.利尿消肿,治疗疾病等。
【操作重点步骤】1.患者取舒适体位,选择合适血管。
选择直、粗的血管,尽量避开关节、静脉窦、疤痕、红肿、炎症和皮肤溃烂处,避开手指、足背、腕、踝关节等皮下组织少的部位。
掌握技巧。
2.严格遵循查对制度、无菌技术操作原则、标准预防操作原则、安全注射和给药原则。
3.评估患者过敏史、用药史、家族史,以及注射部位静脉和皮肤等情况。
4.告知用药相关知识。
5.头皮针穿刺:消毒皮肤,头皮针与皮肤呈15-30度斜行进针,见回血后再进入少许,妥善固定。
6.留置针穿刺:消毒皮肤,留置针与皮肤呈15-30度角刺入血管,见回血后再进入少许,保证外套管在静脉内,将针尖退入套管内,连针带管送入血管内,松开止血带,撤出针芯,连接无针输液装置,用透明敷料妥善固定,注明置管时间。
7.调节速度。
根据病情、年龄、药物性质等进行调速,一般成人40-60滴/ 分,小儿20-40滴/分。
老年体弱,心肺、肾功能不良者,婴幼儿或输注刺激性较强的药物时速度宜慢;严重脱水、血容量不足、心肺功能良好者输液速度适当加快。
8.做好输液巡视。
观察输液部位状况、药物的疗效及不良反应,及时处理药液渗漏及输液故障。
9.及时准确记录输液开始和结束时间,有无不良反应及处理。
【注意事项】1.选择粗、直、弹性好、易于固定的静脉,避开关节和静脉瓣,下肢静脉不应作为成年人穿刺血管的常规部位。
2.在满足治疗前提下选用最小型号、最短的留置针。
3.输注2种以上药液时,注意药物间的配伍禁忌。
4.不应在输液侧肢体上端使用血压袖带和止血带。
5.严防空气进入静脉,加药、更换液体及结束输液时,均需保持输液导管内充满液体。
6.敷料、无针接头或肝素帽的更换及固定均应以不影响观察为基础。
7.发生留置针相关并发症,应拔管重新穿刺,留置针保留时间根据产品使用说明书而定。
8.连续输液应24小时更换输液器1次。
静脉输液三基操作考核评分标准
2.
1分
3.对小儿、昏迷或不合作者,输液时穿刺处应加强固定。
1分
4.要根据病情、年龄及药液性质调节滴速,输液时应加强巡视,局部有肿胀、渗漏或其他故障应立即排除。
1分
5.对刺激性强或特殊药物,需确认针头在血管内方可推药。
1分
评价(15分)
流程
(60分)
1.根据医嘱,抄输液卡。
2分
2.核对药液,贴上输液卡。
8分
3.加入药液,连接输液器。
①拉开外层包装袋。
2分
②消毒加药管封口。
2分
③加入药物。
2分
④检查输液器。
2分
⑤关闭调节器,拉开输液袋上的输液管封口,将输液器针头螺旋式插入。
2分
4.用物带至床旁,再次确认病人,输液瓶(袋)挂在输液架上,备好胶布。
3分
③松开止血带,放开输液管,观察溶液点滴是否通畅。
3分
④固定针柄,覆盖针眼,头皮针软管盘曲固定。
2分
10.调节滴速,观察,记录。
5分
11.安置病人。
2分
12.输液完毕,拔针:轻揭胶布,用干棉签轻压穿刺点上方,快速拔针,按压片刻。
3分
13.终末处理。
3分
14.记录。
2分
注意事项(5分)
1.选择静脉时,避开静脉瓣、关节。
1.严格执行无菌技术操作原则和查对制度。
5分
2.体现以病人为中心,注意保暖和减轻疼痛。
5分
3.正确掌握输液速度。
5分
监考者:
4分
2.病人的心理状态及合作程度。
3分
3.解释目的、注意事项。
3分
准备(5分)
1.护士:洗手,戴口罩、帽子,必要时戴手套。
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三基培训静脉输液和输血法静脉输液和输血法是利用大气压和液体静压的原理,将大量无菌药液或血液输入静脉的方法。
一、静脉输液法(一)静脉输液的目的1.补充水分和电解质,以纠正水、电解质紊乱,维持酸碱平衡。
常用于各种原因导致的脱水、酸碱平衡失调等病人。
2.补充营养,供给热能。
常用于慢性消耗性疾病、不能经口进食等病人。
3.输入药物,达到控制感染、治疗疾病的目的。
常用于各种中毒、严重感染等病人。
4.补充血容量,改善微循环,维持血压。
常用于抢救严重烧伤、大出血、休克等病人。
5.输入脱水剂,降低颅内压,达到利尿消肿的目的。
(二)常用溶液和作用1.晶体溶液(1)葡萄糖溶液:常用的是5%葡萄糖溶液及10%葡萄糖溶液,可供给水分和热能。
(2)等渗电解质溶液:供给水分、电解质,常用的有%氯化钠、5%葡萄糖氯化钠、复方氯化钠等溶液。
(3)碱性溶液:可纠正酸中毒,调节酸碱平衡,常用5%碳酸氢钠、%乳酸钠溶液等。
(4)高渗溶液:用于利尿脱水,常用20%甘露醇、25%山梨醇、25%~50%葡萄糖等溶液。
2.胶体溶液(1)右旋糖酐:常用的溶液分两种:①中分子右旋糖酐:可提高血浆胶体渗透压,扩充血容量;②低分子右旋糖酐:可降低血液黏稠度,改善微循环。
(2)代血浆:增加血浆渗透压及循环血量,常用羟乙基淀粉(706)、氧化聚明胶和聚维酮等溶液。
可在急性大出血时与全血共用。
(3)浓缩白蛋白注射液:可提高胶体渗透压,补充蛋白质,减轻组织水肿。
(4)水解蛋白注射液:用以补充蛋白质,纠正低蛋白血症,促进组织修复。
3.静脉营养液用于供给病人热能,维持正氮平衡,补充多种维生素及矿物质。
常用复方氨基酸、脂肪乳剂等。
(三)常用静脉输液法1.周围静脉输液法包括密闭式输液法、开放式输液法、静脉留置针输液法。
(1)操作方法1)密闭式输液法①根据医嘱,带止血带、输液架至病人床旁,呼唤病人进行核对,向清醒病人解释输液的目的、注意事项,以取得病人合作,选择合适的静脉,调节输液架高度,嘱病人排便、排尿。
②护士洗手、戴口罩,根据医嘱填写输液卡、备药。
认真核对药物的名称、浓度、剂量和有效期,检查瓶口有无松动、瓶身有无破裂现象,对光线检查药液的质量,观察有无浑浊、沉淀、絮状物等。
去除铝盖中心部分,套上瓶套,常规消毒瓶口,按医嘱加入所需药物后应再将药液检查一次。
将填好的输液卡倒贴在输液瓶上。
③检查输液器在有效期之内,型号合适,外包装无破损、密封良好;打开输液器,关闭调节器,将输液器针头插入瓶塞至针头根部,整理。
再次查对,并请两人核对。
④备齐用物携至床旁,再次核对病人,作好解释。
⑤倒挂输液瓶于输液架上,进行第一次排气。
将茂菲滴管倒置,并用手挤压,然后松开,待茂菲滴管内液面达1/3~1/2满,关闭调节器(或用拇指反折滴管下的输液管),将茂菲滴管顺置后打开调节器(或松开拇指),使药液顺输液管缓慢流下至输液管与头皮针相交处,关闭调节器。
⑥协助病人取舒适体位,选好输液部位,垫小垫枕,扎止血带,选择静脉,确定穿刺点,注意避开关节及静脉瓣,松开止血带。
⑦2%碘酊消毒穿刺部位皮肤,备输液贴,在穿刺点上方6cm处扎止血带,嘱病人握拳,使静脉充盈,用70%乙醇脱碘。
⑧再次查对,进行二次排气。
去除头皮针针帽,打开调节器,排尽空气,关闭调节器,检查无气泡。
⑨进行静脉穿刺,见回血再将针头平行进入少许,固定针柄,“三松”(松开止血带和调节器,嘱病人松拳)。
如输液通畅,即可用输液贴固定。
⑩调节滴速:一般成人40~60滴/分,儿童20~40滴/分。
⑾协助病人取舒适卧位,再次查对,交代注意事项,如不可随意调节滴速,注意保护输液部位,如发现溶液不滴、输液部位肿胀、疼痛及全身不适应,及时呼叫(将呼叫器放在病人易取处),以便及时处理。
⑿整理床单位,清理消毒用物。
⒀洗手,记录输液时间、滴速,护士签全名。
⒁在输液过程中应定时巡视,随时观察病人反应及输液情况。
⒂如需连续输液,应及时更换输液瓶。
其方法为:查对后,先去除铝盖中心部分,套上瓶套,常规消毒瓶塞后,按医嘱加入所需药物,挂于输液架上,从第一瓶内拔出输液针头,插入第二瓶内,待输液畅通后方可离开病人。
每次更换均应记录。
⒃输液完毕,关闭调节器,除去输液贴,用无菌纱布轻按压穿刺点上方,迅速拔出针头,按压片刻至不出血。
⒄安置病人,整理床单位,清理消毒用物,洗手,记录。
2)开放式输液法:此法能灵活变换输液种类及数量,根据病情随时加入各种药物,但易被污染,应严格执行无菌操作要求。
常用于手术病人、抢救危重病人及患儿等。
①同密闭式输液法核对、解释,嘱病人做好准备,放好输液架。
②护士洗手、戴口罩,根据医嘱填写输液卡、备药。
核对、检查后除去溶液瓶的铝盖,消毒瓶塞及瓶颈,拔松瓶塞备用。
③打开输液包,一手持输液瓶,折叠底部橡胶管,将接管夹于指缝中。
另一手持溶液瓶,按倒无菌溶液法,倒入30~50ml溶液,冲洗输液瓶和橡胶管,并将液体排出,以减少输液反应。
再向输液瓶内倒入所需溶液,盖好瓶盖,挂好输液瓶,排尽管内空气,用止血钳夹紧橡胶管,接针头备用。
④同密闭式输液法进行静脉输液。
⑤如需向输液瓶中加入少量药液,可先将药液抽吸在注射器内,再取下针头,打开瓶盖,在距瓶口1cm处将药液注入,盖好瓶盖,轻轻摇匀药液;如需加入大量液体时,可将无菌溶液直接倒入瓶中,勿触及输液瓶口。
3)静脉留置针输液法:静脉留置针外套管的材料与血管相容性好,且柔软、无刺激,可减少穿刺的次数,有利于保护静脉,减轻反复穿刺给病人带来的痛苦;保持静脉的畅通,便于治疗和抢救,从而提高护理工作的效率。
适用于需长期静脉输液及静脉穿刺困难的病人。
①按密闭式输液法核对、检查、准备,插好输液器并排尽空气。
②检查静脉留置针和敷贴的型号合适、在有效期内、包装完好不漏气,打开备用。
③协助病人取舒适体位,选好输液部位,垫小垫枕,选择粗、直、弹性好、清晰的静脉,确定穿刺点,在其上方1Ocm处扎止血带,常规消毒皮肤。
④取出静脉留置针,把输液器上的头皮针全部插入肝素帽,取下护针帽,旋转针芯,松动外套管,以免粘连,调整针头斜面,并排尽空气。
⑤嘱病人握拳,使静脉充盈,绷紧皮肤,手持针翼,以15°~30°角直接刺入血管,见回血后压低角度再进针少许,撤针芯将外套管送入静脉内,松开止血带和调节器,嘱病人松拳,待输液通畅后退出针芯。
⑥用无菌透明敷贴妥善固定导管,并在透明膜上记录留置日期、时间。
⑦整理与记录同密闭式输液法。
⑧输液完毕,抽好封管液,正确封管。
关闭调节器,将抽好封管液的注射器与输液针头相接,将封管液注入静脉,一边推注一边退针,直至针头全部退出,以确保正压封管。
⑨再次输液,常规消毒肝素帽胶塞,把排好气的输液器头皮针全部刺入即可。
⑩输液时要加强巡视,注意倾听病人的主诉,并观察局部静脉有无红、肿、热、痛等,如有异常,及时处理。
⑾停止输液,同密闭式输液法拔针。
(2)注意事项1)严格执行无菌操作,预防并发症;严格执行查对制度,防止发生差错。
2)对需要长期输液的病人应注意保护静脉,合理使用,一般先从四肢远端小静脉开始。
3)根据病情、用药原则、药物性质,有计划地安排药物输液的顺序。
如需加入药物,应注意配伍禁忌,合理安排,以尽快达到治疗目的。
4)输液前必须排尽输液管及针头内的空气,输液中应防止液体流空,及时更换输液瓶及添加药液,输液完应及时拔针,以预防空气栓塞。
5)进针后,应确保针头在静脉内再输入药液,以免造成组织损害。
如需输入对血管刺激性大的药物,宜充分稀释,并待穿刺成功后再加药,输完应再输入一定量的%氯化钠溶液,以保护静脉。
6)输液过程中,应加强巡视,耐心倾听病人的主诉,严密观察输液情况,注意有无局部或全身反应,以便及时处理输液故障及输液反应。
7)保持输液器及药液的无菌状态,连续输液超过24小时应每日更换输液器。
8)防止交叉感染,应做到“一人一巾一带”,即每人一块治疗巾(或小垫)和一条止血带。
9)留置针一般可保留3~5天,最多不超过7天,并注意保护相应肢体,一旦发现针管内有回血,应立即用肝素液冲洗,以免堵塞管腔。
2.颈外静脉插管输液法颈外静脉是颈部最大的浅静脉,其位置较固定,且行径表浅,易于穿刺,可以输液,但不宜多次穿刺。
(1)目的1)需要长期输液,而周围静脉不易穿刺的病人。
2)周围循环衰竭的危重病人,用以测量中心静脉压。
3)长期静脉内滴注高浓度的、刺激性强的药物,或采用静脉营养疗法的病人。
(2)穿刺部位:在下颌角与锁骨上缘中点连线的上1/3处,颈外静脉外侧缘进针。
(3)用物:注射盘:另加1%普鲁卡因注射液、%氯化钠溶液、无菌手套、宽胶布(2cm×3cm)或无菌敷贴、火柴、酒精灯;无菌穿刺包;其他用物与周围静脉输液法相同。
(4)操作方法1)按密闭式输液法核对、检查、准备,插好输液器并排尽空气。
2)协助病人取去枕平卧位,将头部转向对侧,肩下垫小枕,以使颈部伸直,充分暴露穿刺点,选择穿刺点并定位。
3)按常规消毒局部皮肤,打开无菌穿刺包,戴无菌手套,铺好洞巾。
4)用1%普鲁卡因在预定穿刺处作局部麻醉,用1Oml注射器抽吸%氯化钠溶液,以平针头连接硅胶管,并排尽空气备用。
5)穿刺前用刀片尖端刺破穿刺部位皮肤,以减少进针阻力。
6)助手以手指按压颈静脉三角处,以阻断血流使静脉充盈。
操作者手持穿刺针与皮肤呈45°角进针,进入皮肤后改为25°角,沿颈外静脉方向刺入,见回血后,立即用左手拇指按住针栓孔,右手持备好的硅胶管快速由针孔插入约1Ocm,插管同时助手持注射器,一边抽回血一边缓慢注入%氯化钠溶液。
确定硅胶管确实在血管内,可退出穿刺针,撤去洞巾,接上输液器及肝素帽,输入液体。
7)用无菌透明敷贴覆盖穿刺点,固定针栓及肝素帽;调节合适滴速。
8)输液完毕,同静脉留置针输液法进行封管,并妥善固定。
9)再次输液时,先要检查导管是否在静脉内,再常规消毒肝素帽,接上输液器即可。
10)停止输液需拔管时,应接上注射器,边抽吸,边拔管,以防残留血块及空气进入静脉。
拔管后穿刺点应加压数分钟,最后用70%乙醇消毒穿刺点,覆盖无菌纱布。
(5)注意事项1)置管后,如发现硅胶管内有回血,应立即用肝素液冲洗,以免堵塞管腔。
2)每天更换敷料,并用碘附消毒穿刺点及周围皮肤。
3)拔管时,应注意动作轻柔,以免硅胶管折断。
(四)输液速度的调节1.调节输液速度的原则(1)输液速度应根据病人的年龄、病情、药物性质进行调节,一般成人40~60滴/分,儿童20~40滴/分。
(2)对年老、体弱、婴幼儿、有心肺疾患的病人输入速度宜慢;对严重脱水、心肺功能良好的病人输液速度可适当加快。
(3)一般溶液输入速度可稍快;而高渗盐水、含钾药物、升压药物等输入速度宜慢。
2.输液速度的计算在输液过程中,溶液每毫升的滴数(滴/毫升)称为该输液器的滴系数。