识别婴儿大小便异常的方法

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婴幼儿大小便

婴幼儿小便的分类与区别
类型
婴幼儿的小便主要有正常小便和异常小便两类。异常小便包括尿频、尿急、尿痛等症状，可能提示婴幼儿存在泌尿系统感染或其他疾病。
区别
不同年龄段的婴幼儿小便次数和量也有所不同。一般来说，随着年龄的增长，小便次数会逐渐减少，同时小便量也会逐渐增加。因此，在判断婴幼儿小便是否正常时，需要考虑其年龄因素。
2023
婴幼儿大小便
目录
• 婴幼儿大便概述 • 婴幼儿小便概述 • 婴幼儿大便的常见问题与解决方案 • 婴幼儿小便的常见问题与解决方案 • 婴幼儿大小便的日常护理技巧 • 婴幼儿大小便异常的预防与干预措施
01
婴幼儿大便概述
定义与特点
定义
婴幼儿大便是指宝宝在消化过程中产生的废物，通常以排泄物的形式排出体外。
详细描述
尿失禁可能是由于膀胱肌肉控制不佳、神经性问题或其他原因引起的。如果宝宝出现尿失禁的情况，家长可以尝试训练宝宝的膀胱控制能力，并观察症状是否有所改善。如果症状持续时间较长或伴有其他症状，建议及时就医。
05
婴幼儿大小便的日常护理技巧
饮食调整
充足的水分摄入
01
确保宝宝每天喝足够的水，保持身体水分平衡，有助于预防便
症状
宝宝大便次数增多，大便稀溏，水分较多，伴有腹痛、发热等症状。
解决方案
及时就医，针对病因进行治疗，调整宝宝饮食，避免过敏源和刺激性食物，保持清洁卫生，避免交叉感染。
便血
原因
便血可能是由于肛门裂伤、肠道感染、凝血功能障碍等多种
因素引起的。
症状
宝宝大便中带有血丝或血迹，大便干燥，排便时哭闹等。
尿急
总结词
尿急是指婴幼儿不能控制排尿，经常出现漏尿或尿频的现象。

大便分级参考标准

大便分级参考标准
大便分级参考标准通常采用布里托斯大便分类法，把大便分成七类。

具体如下：
1. 香蕉状：优等生便便，肠道健康，软硬适中，表面光滑，没有凸凹和裂痕，这是正常的便便。

2. 有褶皱，如香肠状：含水少，表面布满裂痕，有便秘倾向。

3. 干硬状：表面凸凹不平，形状短，多个硬的小块粘在一起，接近便秘。

4. 坚果状：一粒粒硬球，像坚果状，每次都很难排出，已经便秘。

5. 软软的，水分多，断面光滑，边缘清晰，很容易排出的半固体：腹泻倾向。

6. 有形状十分蓬松，如软泥或糊粥，没有固定外形：接近腹泻。

7. 水状大便：重度腹泻。

此外，也可以通过观察宝宝的精神状态来判断是否便秘。

便秘情况下的宝宝会肚子不舒服，情绪状态较差、容易烦躁发脾气、食欲也会下降，在排便时表情痛苦甚至哭闹不休。

以上信息仅供参考，如有疑问或身体不适请及时就医并获取专业解答。

小儿腹泻的诊断标准

小儿腹泻的诊断标准腹泻是指儿童排便次数增多，大便稀烂或呈水样，伴有腹部胀气、腹痛等症状的一种常见疾病。

对于小儿腹泻的诊断，需要综合考虑患儿的临床表现、体征以及实验室检查结果，以明确诊断和制定相应的治疗方案。

一、临床表现小儿腹泻的临床表现多样，具体表现因年龄、病因和病情的不同而有所差异。

一般来说，小儿腹泻的主要临床表现包括以下几个方面：1. 排便次数增多：小儿腹泻时，排便次数明显增多，常达到每天3次以上。

2. 大便性状改变：小儿腹泻的大便常常呈现稀烂或水样，有时带有黏液或血丝。

3. 腹部胀气：小儿腹泻时，腹部常出现胀气的感觉，患儿可能会有腹胀、腹痛的不适感。

4. 全身症状：小儿腹泻时，患儿可能会出现全身不适、食欲不振、发热等症状。

二、体征检查在诊断小儿腹泻时，医生通常会进行一些体征检查，以帮助明确诊断。

常见的体征检查包括：1. 腹部触诊：医生通过轻柔触诊患儿的腹部，可以判断是否存在肠蠕动增快、肠鸣音亢进等体征。

2. 腹部B超：腹部B超可以帮助医生观察小儿的肠道情况，了解是否存在肠道梗阻、炎症等病变。

3. 骨龄测定：对于反复发作的慢性腹泻患儿，可以进行骨龄测定，以排除肠道吸收不良引起的腹泻。

三、实验室检查实验室检查对于明确小儿腹泻的病因起着非常重要的作用。

常见的实验室检查项目有：1. 大便常规检查：通过对患儿的大便进行化验，可以了解大便中是否存在白细胞、红细胞、寄生虫卵等异常物质。

2. 大便培养和毒力因子检测：对于疑似细菌感染引起的腹泻，可以进行大便培养，以确定病原菌类型。

同时，还可以检测细菌的毒力因子，以判断致病菌的致病性。

3. 血常规：血常规可以了解患儿的白细胞计数和血红蛋白水平，判断是否存在感染性腹泻或贫血等情况。

4. 免疫学检查：对于疑似免疫相关的腹泻，可以进行免疫学检查，如IgE水平、T细胞亚群等检测。

四、诊断标准根据上述的临床表现、体征检查和实验室检查结果，小儿腹泻的诊断标准主要包括以下几个方面：1. 排除器质性病变：首先需要排除小儿腹泻的器质性病变，如肠道感染、消化道出血、肠道肿瘤等。

新生儿大便不正常是什么颜色

新生儿大便不正常是什么颜色新生儿一出生的时候，大便所呈现的各种不同颜色实际上代表着各自不同的身体健康状况。

你知道新生儿大便不正常是什么颜色吗?新生儿大便异常怎么办呢?现在，店铺来告诉你的新生儿大便不正常的应对方法。

新生儿大便不正常是什么颜色1、蛋花汤样大便每天大便5-10次，可含有有些多未消化的奶块，一般无粘液，表示消化不良，多见于吃牛奶或奶粉的小儿。

如为母乳喂养则应继续用母乳喂养，一般不必改变喂养方式，也不必减少奶量及次数，多能自然恢复正常;如为混合或人工喂养，仍应继续喂养，但可适当调整饮食结构，如奶粉喂养者可在配奶时适当多加一些水将奶稍配稀些，对吃奶减少者可适当喂些含糖盐水，也可适当减少每回的喂奶量而增加喂奶次数。

如果2-3天大便仍不正常，则应麻烦大夫诊治。

2、绿色稀便多在天气变化着凉或吃了难以消化的食物后发生，每天大便次数多为5-10次。

3、水样便多见于秋季和冬季，多由肠道病毒感染引起。

小儿大便次数多在每天10次以上，呈水样，量有些多。

由于小孩丢失水分多，常常出现脱水表现如口唇干燥、眼窝凹陷、眼泪少或无眼泪、小便少或无、皮肤弹性差等，小儿还可出现精神不振、吐奶、不吃奶等表现，应及早就诊，并应注意婴儿用具如橡皮奶头等的消毒。

4、粘液或脓血便多见于夏季等天气有些热时，多为细菌感染引起，也应及早就诊。

5、深棕色泡沫状便多见于人工喂养儿，多由于食物中淀粉类或糖过多所致(如奶粉中加糖过多、过早添加米汤等谷类食物等)，通过适当调整饮食结构多能恢复正常。

6、油性大便粪便呈淡黄色，液状，量多，象油相同发亮，在尿布上或便盆中如油珠相同可以不可以滑动，这表示食物中脂肪过多，多见于人工喂养儿，需要调整饮食结构，如适当增加糖分或暂时改服低脂奶等(注意，低脂奶不可以作为正常饮食长时间吃)。

7、便秘多见于人工喂养儿，多为天热、出汗多而饮水又过少所致。

小儿排大便困难，大便非常干，可呈颗粒状，往往几天才大便一次，小儿还可出现腹胀、不安等表现。

婴幼儿大小便ppt课件

------把尿姿势------
姿势１】抱起宝宝，解开尿布，让宝宝的头躺在胳肘窝里，前臂托住宝宝的身体，宝宝顺势一侧依附在妈妈的怀里，手掌五指分开托住宝宝的屁股，另一手轻轻抓住宝宝的双脚并提起分开。【提示】适用于１－２个月的宝宝。【姿势２】抱起宝宝，解开尿布，让宝宝躺在怀里，双手握住宝宝大腿并分开，同时辅以“嘘嘘”等声音来作为排便的信号。【提示】适用于满百天以后的宝宝。
2.如果宝贝服用利福平、氨基比林、酚磺胺等药物，或者食用甜菜，
也会使尿液发红。但尿液检查时没有红细胞，应该排尿次数越多；天气越寒冷，
汗液排泄少，尿液也会增多，排尿次数过多。但每次的尿量也会
很多，这是正常现象。但当宝贝频频排尿，而每次的尿量却很少，
胎便
------观察大便------
正常大便
1.小宝宝出生后最初几天排出的粪便，医学上称
为胎粪：特点是没有臭味、黏稠、颜色墨绿，一般3
天后胎便就排干净了。
2.吃母乳的孩子大便是金黄色的，像软膏一样，
有酸性气味，但没有明显臭味，一般每天排便3～4次。
3.吃牛奶的宝宝大便是淡黄色或土灰色的，像硬
------尿量----- 正常尿量随年龄而异。除泌尿系统本身外尚与
其他影响因素有关，如液体摄入量、不显性失水（体温、活动量、呼吸状态、环境温湿度）、精神因素及药物影响等，故个体差异较大。一般而言，新生儿每天尿量为４００ml，婴幼儿为４００－６００ml，学龄前为６００－８００ml，学龄期８００－１４００ml。尿量过多过少都不正常
膏一样，略带臭味，呈中性或碱性反应，每天大便l～
2次。
4.母乳不足而添加牛奶的孩子，粪便与人工喂养
的孩子基本相同。若添加奶糕或米粉；孩子的粪便就

婴儿稀便和水样便区别如何判断宝宝的大便健康情况

婴儿稀便和水样便区别如何判断宝宝的大便健康情况引言母乳喂养的宝宝通常每天会有多次排便，同时，排便的颜色、气味和质地都可以反映宝宝的健康状况。

在孩子发黄、毒血症和养分不良等状况下，大便的排泄和外观与正常不同。

所以，婴儿的大便变化也是父母和看护人士观看宝宝身体状况的重要指标之一。

婴儿稀便和水样便的区分宝宝的排便有各种变化，其中，最常见的是稀便和水样便。

它们之间的不同点如下：1. 颜色稀便更倾向于黄色或黄绿色，而水样便则是绿色或灰色。

2. 质地稀便比水样便有肯定的粘稠性，可以用纸来瞄准。

水样便则没有任何的粘度，几乎是水状的。

3. 数量稀便通常是宝宝每天会有多次排便，水样便则通常消失在一天或几天的持续时间内。

4. 其他症状假如宝宝大便是水样便，除了大便外，宝宝还可能有呕吐、发热等症状。

此时，父母应当准时就医，避开病症加重。

如何推断宝宝的大便健康状况大便的气味、颜色和质地可以反映宝宝的健康状况，这就是为什么每个照看宝宝的人都需要了解如何推断宝宝的肠道健康的缘由。

一般来说，健康的宝宝大便会是以下状况：1. 大便色泽偏黄，有粘性和稠度，这说明，宝宝的肠胃道发育正常。

2. 大便的频率正常。

每天按需要排便是正常的。

3. 大便的味道较轻，假如浓烈味道特别严峻并且持续一段时间，则可能会影响宝宝的健康。

4. 大便不会有不消化的物质，如奶瓣。

不能消化的物质在大便中消失的缘由可能与婴儿的饮食有关。

如何保持宝宝的肠胃道健康为了保持宝宝的肠胃健康，我们应当：1. 尽可能让宝宝在母乳喂养的前六个月内吃足够的母乳。

2. 在宝宝六个月大的时候开头添加辅食，由于此时，宝宝的肠道已经可以消化和汲取较杂的食物。

3. 尽可能避开拍嗝，由于它会让宝宝吞下过多的空气而引起胃肠道不适。

总结宝宝的健康与大便的排泄和外观有关。

婴儿的稀便和水样便虽然常常消失，但仍旧可以依据它们的颜色、气味、质地和数量来加以区分。

此外，保持宝宝的肠道健康和吃足够的母乳和添加合适的辅食一样重要，父母需要留意和实行行动，以确保宝宝的身体健康。

搜集婴儿大小便异常的案例,并做具体分析

搜集婴儿大小便异常的案例,并做具体分析案例：搜集婴儿大小便异常的案例在日常生活中，家长们要密切关注宝宝的大小便情况，发现异常情况应及时采取措施。

以下是两个婴儿大小便异常的案例。

案例1：小明，男，出生7天，母乳喂养。

母亲发现小明的尿布每次更换后，尿湿程度不明显，有时只有尿布上有一小滩湿迹。

经儿科医生检查，发现小明体重下降，尿液中的葡萄糖和酮体含量升高。

最终诊断为乳糖不耐受症。

分析：小明的尿液异常与乳糖不耐受症有关，这种病是由于婴儿缺乏乳糖酶导致的，它会引起尿量减少、尿味刺鼻、体重下降等症状。

对于这种情况，应尽快到医院检查确诊，及时采取措施，可能需要改变饮食或添加乳糖酶酶剂。

案例2：小红，女，5个月大，母乳喂养，近期大便次数减少，每天排便一次，便便颜色偏白，呈糊状，有时会出现呕吐和食欲不振的症状。

分析：小红的大便异常表现为白色糊状，这可能是因为胆汁分泌不足引起的，还可能与肝胆道梗阻、肝功能异常等病情有关。

此时，家长应该及时带婴儿到医院检查，以便确定原因并采取相应的治疗方法。

如果是肝胆道疾病引起的，需要在医生指导下进行治疗，保护肝脏功能。

结论：以上两个案例说明，婴儿大小便异常的原因可能有很多，需要家长密切关注，发现异常情况及时带孩子到医院检查。

同时，正确的喂养方式也可以预防一些大小便异常情况的发生，家长应该根据孩子的年龄和生长发育情况选择合适的喂养方式，定期带孩子到医院体检，保证孩子的身体健康。

对于这种情况，家长们应该及时带孩子去医院就诊，接受专业医生的检查和诊治。

同时，也可以尝试进行一些自我观察和管理，例如记录孩子大小便的时间、频率、量和质地等信息，并留意是否有其他不适症状出现，以便更好地帮助医生做出准确的诊断。

总之，在面对孩子大小便异常时，家长们需要保持冷静，及时求助专业医生，以便及早发现问题并采取有效措施进行治疗和管理。

新生婴儿大便

新生婴儿大便通过观察婴儿大便，比如颜色、形状、次数等，可以了解宝宝的身体状况，作为判断孩子是否生病的依据。

那么，如何观察婴儿大便？婴儿大便的常见问题及护理方法是什么？如何观察婴儿大便1.观察大便颜色观察婴儿大便，可先从颜色入手。

新生儿出生24小时内排出胎粪，胎粪是由胃肠分泌物、胆汁、上皮细胞、胎毛胎脂以及咽进的羊水等组成的，颜色黑绿粘稠。

出生后2-3天，大便颜色变浅，逐渐为军绿色。

母乳喂养宝宝的大便，呈黄色或金黄色；奶瓶喂养宝宝的大便，呈淡黄色。

2.注意大便气味新生儿的胎便是没有臭味的，随着宝宝不断成长，喂养的条件不同气味也就不同：母乳喂养的大便味酸不臭，奶瓶喂养则明显有臭味。

3.看大便形状和稀稠度新生儿胎便通常为粘稠状，母乳喂养的宝宝，大便软膏样；奶瓶喂养的宝宝，则是均匀较硬。

而饮食不当或饥饿造成的大便形状则可能是水样、蛋花汤式。

婴儿大便的颜色1.黑绿色这种颜色往往在新生儿身上出现，这是因为宝宝在妈妈肚子里吞入了羊水，吸收了子宫营养，而粪便大部分由粘液、皮屑等构成，这样就呈现了墨绿色，也没有什么味道。

一般来说，孩子出生6—12小时就会拉出黑绿色胎便，而早产宝宝可能会晚一点。

这种墨绿色的胎便，一般需要持续2—3天。

2.军绿色新生儿出生2-3天后，食用了母乳或者配方奶，肠道功能开始运转，宝宝的粪便不那么黏稠，颜色由黑绿色逐渐变浅。

3.黄绿色如果宝宝是纯母乳喂养的，那么大便颜色便会呈现黄色或者有点绿色。

形状有点像芥末，还有可能会有少许小粒子，没有难闻的臭味。

如果大便颜色比以前更绿，只要没有其他症状出现，宝宝则可能是吃了平时没吃过的食物，并无大碍。

4.亮绿色如果宝宝的大便是亮绿色，说明喂养的乳汁时常不均匀，前奶吃得多，后奶吃得少。

只要在哺乳时，从上次宝宝吃完的那个乳房开始喂，情况就会转变。

婴儿大便的次数1.新生儿大便次数新生儿出生后十小时内开始排出胎便，为黑绿或深绿色，粘稠、无臭。

胎便是由胆汁、肠道分泌物等构成，一般需要2-3天排尽，每天约3—5次。

中级育婴员练习题库与答案

中级育婴员练习题库与答案1、婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物，膳食纤维和（）。

A、B 族维生素B、维生素 AC、脂溶性维生素D、胡萝卜素答案：A2、身高代表（）的总和。

A、头B、脊柱C、体下肢长度D、以上都是答案：D3、0-3 岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。

A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》C、《教师国家职业标准》D、《保姆国家职业标准》答案：A4、人体食物加工厂是指（）。

A、消化系统B、内分泌系统C、运动系统D、呼吸系统答案：A5、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：A6、（）是亲子阅读时常用的方法。

A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题答案：A7、如婴儿睡前玩耍时间过长，则容易导致()。

A、疲劳后容易入睡B、睡眠不宁C、一夜无梦D、大脑皮层抑制答案：B8、下列选项中属于职业道德范畴是（）。

A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的支技水平D、人们的内心信念答案：D9、奶类制品含量最高的营养物质是（）A、钙B、脂肪C、铁D、锌答案：A10、新生儿已经有光反应，2 个月有注视物体能力，3 个月开始视线追踪，（）个月开始能鉴别物体颜色、形状、认识母亲。

A、4 个月B、5 个月C、8 个月D、10 个月答案：B11、关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。

A、2 到 3 岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识B、1 岁左右，认识作为生物实体的自我C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一答案：C12、下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述，正确的是（）。

婴儿护理--大小便护理篇

新生儿大小便护理一、新生儿大小便的状况（一）大便大多数婴儿出生后12小时开始排出粪便，即胎便。

出生后第一天排出的完全是胎便，颜色通常是深绿色，棕黑色，呈黏糊状，没有臭味。

接下来几天，粪便颜色逐渐变淡，一般在3—4天内胎便排尽，婴儿粪便转为黄色。

如果婴儿出生后24小时以后不见胎便排出，应报告医生，请其进行检查，看看有无肛门、有无腹部膨隆和包块等情况，以确定是否有消化道的先天异常。

（二）小便多数婴儿出生后第一天就开始排尿，但尿量很少，全天尿量通常只有1030毫升；小便次数开始也不多，第一天只有2—3次；尿色开始较深，一般呈黄色，以后随着开始喂奶，婴儿摄入的水分逐渐增加，小便总量逐天增加，小便次数也逐渐增多，到出生后一周小便次数可增加到每天10—30次，小便颜色也慢慢变淡。

少数婴儿出生后刚排出的小便略带砖红色，这是由于尿酸盐沉积所致，属正常现象一般不必特殊处理，只需增加喂奶量，过几天即可逐渐消失。

（三）不同喂养方式的排便次数1．母乳喂养婴儿的排便次数母乳喂养的婴儿在出生后几周内，每天会有几次排便，有些在每次哺乳后都排便，通常是浅黄色面糊状或浓奶汤状。

在1—3个月时排便次数慢慢减少，有的1天只排便1次，还有的需隔1天或更长时间排便1次。

对于这种情况，只要婴儿没有不适，就不必担心。

母乳喂养的婴儿即使2—3天排便1次时，大便都应该是软的。

２．人工喂养婴儿的排便次数人工喂养的婴儿每日可排便1—4次，并逐渐过渡到每天1—2次。

作为母婴护理员，要注意婴儿大便的质地是否正常，如果大便的质地正常，排便的次数多少并不重要。

二、大小便后的清洁处理新生儿不懂得控制大小便，屁股经常会沾上大小便，清洗时不仅要注意是否洗得干净，还要注意不要因为手力过重伤到婴儿。

下面分男女婴来介绍大小便的清洁处理。

（一）女婴清洁的基本步骤步骤1：解开健康宝宝纸尿裤，擦去肛门周围残余的粪便，用湿由纸或洁净的温湿毛巾擦洗小肚子各处，直至脐部。

步骤2：用一块干净的湿巾擦洗婴儿大腿根部所有皮肤褶皱，由上向下，由内向外擦。

新生儿大便观察要点

新生儿大便观察要点一、颜色观察新生儿大便的颜色可以反映其消化状况。

正常情况下，新生儿大便应为黄色或淡绿色，这是由于胆汁的氧化作用。

如果大便颜色偏白、偏黑或呈红色，应及时咨询医生。

二、形状观察新生儿大便的形状也可以反映其健康状况。

正常情况下，新生儿大便应为糊状或软便，如果大便过稀或过硬，应考虑是否为消化不良、便秘或肠道问题。

三、次数观察新生儿的排便次数也有一定的规律。

一般来说，母乳喂养的新生儿每天排便次数较多，大约在6-8次左右，而人工喂养的新生儿排便次数较少，大约每天1-2次。

如果排便次数突然增多或减少，应考虑是否为腹泻、便秘或其他问题。

四、排便过程观察排便过程也是观察新生儿大便的重要方面。

如果新生儿在排便时出现哭闹、痛苦的表情或排便困难，可能存在肠道问题，应及时咨询医生。

五、气味观察新生儿大便的气味也可以反映其消化状况。

正常情况下，新生儿大便应为酸臭味，如果气味过重、过淡或出现其他异味，应及时咨询医生。

六、异常情况观察除了以上几个方面，还需要注意新生儿大便中是否含有血丝、黏液、脓液等异常物质，这些物质的出现可能表示新生儿存在肠道感染或其他问题。

七、饮食调整观察新生儿的饮食也会影响其大便的性状和颜色。

如果发现新生儿大便异常，可以考虑调整其饮食，如增加母乳喂养次数、减少人工喂养量等。

如果调整饮食后大便仍异常，应及时咨询医生。

八、其他因素观察新生儿的大便还可能受到其他因素的影响，如疾病、药物等。

如果新生儿在服用药物后出现大便异常，应及时咨询医生。

另外，新生儿的情绪和运动量也可能影响其大便的性状和颜色，应注意观察和记录。

保育员——婴幼儿大便异常的发现与处理

.婴幼儿腹泻的处理方法
婴幼儿腹泻产生的原因有很多，保育员应了解婴幼儿腹泻的原因，根据情况对症下药，做出正确的处理。
（1）如果婴幼儿的大便呈糊状，带有腐臭味，说明婴幼儿因进食过多而导致消化不良，保育员只要调节好饮食就可以了。
（2）如果婴幼儿的大便呈蛋花样的稀水便，而且大便次数明显增多，但没有其他不适的症状，这说明婴幼儿可能
食用了不洁或变质的食物，导致急性疗。
（3）如果婴幼儿的大便呈蛋花样但没有臭味，有可能是感染了病毒，需要使用抗生素对症下药。如果是脓血便，应考虑是否感染菌痢，应使用特殊的抗生素治疗。
（4）婴幼儿腹泻时应及时补充水分，防止脱水，饮食方面要注意提供温热、易消化的饭菜，同时注意对于腹泻症状严重的婴幼儿，应及时送往医院诊治。
（2）养成良好的排便习惯
婴幼儿产生便秘的一个主要原因就是常常因贪玩而忘记上厕所，需要成人的提醒。所以，帮助婴幼儿养成定时排便的习惯非常重要。可以选择早上一起床或早餐后1小时，作为婴幼儿的固定排便时间。在排便前可以先给婴幼儿喝
杯果汁或蜂蜜水，起到润肠排便的作用。
（3）减少药物影响
避免长期服用引起便秘的药物，如葡萄糖酸钙、碳酸钙、氢辄化铝等。当婴幼儿便秘时，尽量不要借助于泻药，以免形成药物依赖。
（4）加大运动量
适度的运动可以促进胃肠蠕动，有利于婴幼儿排便顺畅。
（5）保育员正确对待婴幼儿的排便
当婴幼儿便秘时，保育员应创造良好的排便氛围，切不可训斥、责备婴幼儿，表现出厌烦情绪，而应用和谒亲切的话语鼓励婴幼儿排便，减少婴幼儿的心理压力。当婴幼儿排便成功时，保育员要及时地给予肯定和表扬，帮助婴幼儿树立起排便的信心。
2.中毒型细菌性痢疾症状、原因及处理方法
中毒型细菌性痢疾是以中毒症状为主的细菌性痢疾。起病急，患儿常有高热、抽搐、畏寒、呼吸不畅等症状，腹泻症状出现较晚，但腹泻频繁，里急后重感明显，可加重脱水和酸中毒的症状。

新生儿二便的特点与观察

做好三浴训练：一是水浴，洗澡；二是空气浴，满月就可以做，首次出去上午、下午3-5 分钟；三是阳光浴，不要在强光下，把孩子的小胸脯直接暴露在外面，小手和小脚可以。夏天上午9-10点、下午3-4点；秋天上午10-11点、下午2-3点；冬天11-12点
03 新生儿二便的观察
看似异常的小便
尿液混浊，尿盆底上见黄白色的沉渣
每次大便后，用脱脂棉球或纱布沾上水（水可以用一次性的纸杯），然后用湿巾擦干即可，大便一次洗一次屁股（从上到下边洗），不要把孩子抱起来，把握住孩子的双脚起来
就行。在把孩子大便时，3喂养婴儿的粪便：
大便呈黄色或金黄色，稍有酸味，但不臭，黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，，每天排便3~6次，加辅食后大便会减少。1岁以后大便次数即可减至一天一次。
尿液中异常
● 其他异常小便棕黄色或浓茶色，摇晃时黄色沾在便盆上，泡沫也发黄、多见
于黄疸型肝炎。小便放置片刻有白色沉淀，如果宝宝一切正常，尿检查出盐类结
晶外，无其他异常，不属病态，多喝水，少吃蔬菜水果等含无机盐多的食物，沉淀即会消失。
婴幼儿大便的颜色
红色：大便干燥，或者是肛门周围皮肤破裂 ● 果酱色：宝宝哭闹，呕吐，注意肠套迭的发生 ● 咖啡色或黑褐色：胃或肠道上部出血或服用贫血的铁剂药物所致； ● 赤豆汤样，可能为出血性小肠炎，多见于早产儿 ● 绿色：多见于消化不良 ● 灰白色：伴有巩膜和皮肤黄染，可能为胆道梗阻或胆汁粘稠或小儿肝炎； ● 大便淡黄色，呈糊状、外观油润、内含较多的奶瓣和脂肪小滴、漂在水
▲人工喂养婴儿的大便：
大便颜色淡黄，略干燥，质较硬，有臭气味，有时可见酪蛋白凝块，每天大便1~2次，个别隔天一次，
▲混合喂养婴儿的大便：
3个月以后，若同时加淀粉类食物，则大便量增多，硬度比单纯牛奶喂养稍减，呈轻度暗褐色，臭气增加。若增加素菜水果，则大便接近成人。

母婴护理员》国家职业技能标准(2019版)

母婴护理员》国家职业技能标准(2019版)母婴护理员是从事照顾家庭成员、管理家庭事务的人员。

该职业有四个等级，分别为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师。

该职业环境条件为室内常温，需要具备一定的研究能力、动手能力、计算能力、语言表达能力和人际沟通能力，身心健康，视觉、听觉正常，普通受教育程度为初中毕业（或相当文化程度）。

职业培训期限为五级/初级工不少于80标准学时，四级/中级工不少于120标准学时，三级/高级工不少于150标准学时，二级/技师不少于200标准学时。

申报条件方面，具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上；（2）本职业或相关职业学徒期满。

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上；（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上；（3）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。

要申请二级/技师职业资格，需要满足以下条件之一：1.取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书），并在本专业或相关专业累计从事工作4年（含）以上。

相关专业包括中职学前教育、早期教育、幼儿教育、幼儿艺术教育、护理、营养与保健，高职高专老年保健与管理、老年服务与管理、护理、助产、临床医学、中医康复技术、食品营养与卫生、健康管理、医学营养、心理咨询、营养配餐、心理健康教育、幼儿发展与健康管理、康复治疗技术、中医康复技术，普通高校护理学、基础医学、中医学、妇幼保健医学、针灸推拿、教育学等。

婴儿大便典型颜色性状图解

婴儿大便典型颜色性状（图解）婴儿大便是什么性状呢？有多少种婴儿大便？哪些性状的大便是正常的？对于很多刚成为父母的家长来说，辨别婴儿大便是否正常，是一件不太容易的事情。

其实，婴儿大便在一定程度上，能够反映婴儿身体状况和健康情况。

只要婴儿父母具备一定的知识基础，并且勤加观察，婴儿大便也能成为了解宝宝健康状况的好帮手。

首先需要说明的是，婴儿大便的次数存在着比较大的个体差异，所以，专家和医生一般建议，仅从婴儿大便次数，一般不足以判断出婴儿大便的状况，更重要的是结合婴儿大便的性状，观察和了解婴儿大便的情况。

工具/原料观察婴儿大便性状，包括，颜色、质地等当婴儿大便性状发生干煸，如出现大便中有血或者粘液等，同时，伴有发烧，呕吐，烦躁易怒，拒绝进食，小便减少或颜色变深，活动减少等情况时，应及时就医。

一、婴儿大便十二种性状1、绿黑色，粘性的婴儿大便，又名胎粪：通常类似柏油状。

胎粪是婴儿出生后最初的大便，是由羊水中带来的残渣形成的。

它看上去黑中带绿，是正常现象，因为其中含有胆红素，这是红细胞的降解产物。

婴儿在刚出生的3天内排出这样的大便是正常现象，妈妈不用担心。

2、黄色，松软的大便，又名母乳喂养型婴儿大便：通常是黄色的凝固状。

母乳中含有完美的营养，母乳喂养的婴儿大便一般不臭，大便时伴随放响屁，听上去拉得很多。

一直母乳喂养，这种类型的婴儿大便就会持续下去，直到添加配方奶或固体食物为止。

3、黄褐色，厚实的大便，又名配方奶喂养型婴儿大便：通常是糊状。

这样的大便是配方奶的副产物，可以来自完全的配方奶喂养，也可以来自对母乳的补充喂养。

在此阶段，当大便过硬或水样时妈妈应引起注意。

4、绿褐色，糊状的大便，又名固体食物掺入型婴儿大便：这是日常食品的混合产物，是正常的。

当婴儿开始吃固体食物时，通常会排出绿褐色的大便，但你也可能在这之前就看到过这种颜色。

这种颜色的婴儿大便，一般是正常的，但如果婴儿还有其他症状使你担忧，最好咨询医生的专业意见。

中级育婴员习题库(附参考答案)

中级育婴员习题库（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、国家建立科学的（）系统。

A、学习B、学业C、学校D、学制正确答案：C2、对婴儿要注意口腔卫生，( )的婴儿，定时用温水漫湿水消毒纱布擦口腔黏膜、牙龈，消除舌部的乳凝块。

A、未出牙和正在出牙B、已经出好牙C、未出牙D、正在出牙正确答案：A3、设计一日个别化教学计划有小步伐原则和( )原则A、大步伐B、强势带弱势C、平稳性D、强度正确答案：B4、人体测量常用参数广泛用于判断（）营养状况和健康状况。

A、成年人B、残疾人C、儿童D、老人正确答案：C5、以下烹调肉类的方法，最有利营养素保留的是（）A、炒B、炖C、烧烤D、油炸正确答案：B6、婴儿期的教养原则是（）。

A、玩耍第一B、教养结合C、养育为主D、教育为主，玩耍为辅正确答案：B7、未成年人依法享有的，能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利，是未成年人享有的（）。

A、受赠权B、继承权C、财产所有权D、知识产权正确答案：B8、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。

A、教学准备B、教学目标C、整体体系D、教学过程正确答案：B9、下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是（）。

A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动、B、每日的教学活动构成单元教学活动C、每日的教学活动是任何教学活动的基础D、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动正确答案：D10、不属于家庭教养环境规划原则的是（）A、设置固定的目标物B、便于清洁与分类C、区域相对灵活D、提供一个独处的区域正确答案：C11、当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人的（）会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。

A、鼓励B、不予理睬C、指导D、示范正确答案：A12、添加泥糊状食品的正确原则是（）。

A、多多益善B、由稠到稀C、循序渐进D、由多到少正确答案：C13、根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类。

育婴师考试：高级育婴师试题及答案

育婴师考试：高级育婴师试题及答案1、单选育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。

A.育婴人员队伍B.婴幼儿带养人员（江南博哥）C.婴幼儿家长D.婴幼儿祖辈家长正确答案：A2、单选通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。

A.大小便的质地与数量B.是否独立排便C.排便难易程度D.在何时排便正确答案：A3、单选秋季腹泻多发于每年（）月，发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。

A.1～3B.4～9C.9～11D.8～12正确答案：C4、单选()是0~3岁占主导地位的注意类型。

A、有意注意B、无意注意C、分散型注意D、集中型注意正确答案：B5、单选针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的（）项目。

A.活动B.运动C.娱乐D.游戏正确答案：B6、单选一旦发生气管异物，无法在可视范围即刻取出时，可采取拍背法或（）急救。

A.排腹法B.推腹法C.推胸法D.倒置法正确答案：B7、多选爱岗敬业的具体要求是（）A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇正确答案：A, B, C8、单选企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是()。

A、互利互惠，加强协作B、加强交流，平等对话C、只要合作，不要竞争D、人心叵测，谨慎行事正确答案：B9、单选当维生素D不足或缺乏时，可造成（）吸收减少，血钙水平下降。

A.钙、铅B.钙、磷C.磷、铅D.氮、磷正确答案：B10、单选佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、（）以及正确服用维生素D的方法，指导家长实施。

A.运动措施B.治疗措施C.加强营养D.改善措施正确答案：C11、单选影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降B、某些皮肤病(如湿疹)C、体重轻,易疲劳,头晕等D、消化缓慢,消化不良正确答案：B12、单选对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是（）。