2018年初三教师开学第一周工作总结与2018年初三教师教学工作总结汇编.doc
2018关于初三班主任工作总结与2018关于学校值周工作总结汇编.doc
2018关于初三班主任工作总结与2018关于学校值周工作总结汇编2018关于初三班主任工作总结现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。
接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。
下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。
李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我本文来源于文秘知音网站谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
2018年初三班主任年度总结范文与2018年初三班主任开学第一周工作总结范文汇编.doc.doc
2018年初三班主任年度总结范文与2018年初三班主任开学第一周工作总结范文汇编2018年初三班主任年度总结范文我反思了这两个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。
我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。
班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初三(6)班的班主任工作。
下面是我这个月班主任的几点做法:一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。
这个核心,就是班主任领导下的班委会。
这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。
经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。
针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
2018年初三第一学期班主任工作总结范文与2018年初三英语学期教学工作总结范文汇编.doc
2018年初三第一学期班主任工作总结范文与2018年初三英语学期教学工作总结范文汇编2018年初三第一学期班主任工作总结范文这学期,我接受了一个全新的班集体。
能够再次接任初三的班主任,我很高兴但也很担心。
[莲山课件]九(1)班中等学习成绩学生少落后面大,很怕完不成学校交给的任务。
在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。
工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结一、加强德育教育和学生思想教育1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。
平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会,对学生进行正确的思想引导,理想教育和爱国教育等。
2、健全班级文化,利用墙报、黑板报进行德育宣传教育。
加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。
为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。
我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,出好每一期黑板报,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
3、班内统一奋斗目标,努力争夺“文明班级”文明称号,鼓励学生争做文明中学生。
4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。
二、加强优良学风的形成1、要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业。
让学生在书上学习记一些简单的笔记,[莲山课件]提高课堂的学习效率。
课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、要求学生重视期中期末两次考试,以及平时的练习。
做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
初三开学第一周教学工作总结范文(二篇)
初三开学第一周教学工作总结范文本周是初三开学的第一周,作为班主任和语文教师,我全身心投入到了工作中,经过一周的努力,取得了一些成绩,也存在一些问题。
在这里,我对本周的教学工作进行总结,以期不断提升自己的教学水平。
首先,本周我注重了班级的组织和管理工作。
开学第一天,我对学生进行了全面的班规教育,明确班级的纪律和规范,并将班级规章制度与学生签订了班规承诺书。
在班级管理上,我注重学生的自主管理,组织了班级干部竞选,并对干部进行岗位培训。
同时,我还鼓励学生互相帮助、团结合作,培养班级凝聚力和集体荣誉感。
其次,本周我重视了学生的学习情况。
在语文教学中,我以“夯实基础、拓展提高”为宗旨,结合《新课标语文》教材,安排了文言文的复习与讲解,帮助学生加深对古代文化的理解。
同时,我继续进行了课内知识的讲解和习题的训练,注重学生的基本功和综合能力的培养。
在批改作业方面,我对学生的作业进行了认真的评改,并及时和家长进行了沟通,帮助学生找到问题所在,并给予及时的指导和帮助。
再次,本周我注重了学生的综合素质培养。
作为初三学生,他们即将面临升学压力和高考的挑战,我明确了培养学生的学习能力、思考能力和创新能力是非常重要的。
因此,我在课堂教学中注重培养学生的思辨能力和创造力,通过讨论、探究等教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。
我还鼓励学生参加各种学科竞赛和文化课外活动,提高他们的综合素质和社会责任感。
最后,本周我也发现了一些问题,需要进一步改进。
首先,部分学生在学习上存在消极态度和学习兴趣不高的问题,需要继续做好激发学生学习兴趣的工作。
其次,个别学生在班级纪律方面存在问题,需要进一步加强班级管理。
再次,我在教学中有时候注重了知识的传授,但忽略了学生的个性差异和兴趣特长,需要更加关注每个学生的发展需求。
总之,本周的教学工作取得了一些成绩,但也存在不足之处。
在接下来的教学中,我将继续努力,不断改进自己的教学方法,提高教学质量,更好地服务于学生的发展。
初三教师开学第一周工作总结范文
初三教师开学第一周工作总结范文
首先,我要感谢各位同事的辛勤付出和学生们的配合,使得开学第一周的工作顺利进行。
在这一周的工作中,我主要从以下几个方面进行了总结:
一、备课准备:在开学前,我充分利用假期时间进行备课准备工作。
我仔细研读教材,并结合学生的实际情况做了相应的调整和补充。
我还研究了一些教学案例和教学方法,以便能够更好地教授知识给学生。
二、教学过程:在教学过程中,我注重启发式教学和互动式教学,让学生积极参与其中。
我通过提问、讨论和解决问题等方式,激发学生的学习兴趣和思考能力。
同时,
我还注重培养学生的合作精神和团队意识,让他们能够互相帮助,共同进步。
三、学情分析:在开学第一周,我认真观察和分析了学生的学习情况。
我注意到一些
学生在某些知识点上存在较大的困惑,于是我针对这些问题进行了有针对性的辅导和
讲解,帮助他们理解和掌握知识。
同时,我也找出了学生的优点和潜力,并对他们进
行了相应的鼓励和奖励。
四、家校合作:在开学第一周,我与家长保持了密切的联系,及时了解学生的学习状
况和问题,并与家长共同探讨解决办法。
我还组织了家长会,与家长交流学生的情况,并提出了相应的建议和要求。
通过家校合作,我相信学生的学习能力和成绩会有所提高。
总的来说,开学第一周的工作中,我充分发挥了教师的作用,不仅教会了学生知识,
还培养了他们的思考能力和合作意识。
同时,我也通过与家长的合作,提高了教学的
质量和效果。
我相信,在未来的教学工作中,我会继续努力,为学生的发展贡献自己
的力量。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结随着新学期的开始,我作为初三的班主任和语文教师,积极开展了一系列的工作,为学生在新学期迅速适应学校生活,奠定良好的学习基础,做好了充分的准备。
以下是对第一周工作的总结。
一、组织班级各项工作1.班级管理:在第一天上学,我先对学生进行了必要的讲解,并和学生一起制定了班级规则,并要求学生签署,以保证班级管理的严谨和规范。
我制作了学生名单,确保每个学生的信息准确无误。
2.班级会议:每周固定时间召开班会,与学生交流班级动态,了解学生的学习情况和困难。
在第一次班级会议上,我向学生介绍了新学期的规划和目标,并督促学生树立学习目标,努力学习。
3.心理辅导:通过课堂教学和班级活动,我与学生建立了良好的关系,关注学生的心理健康。
第一周,我组织了一次班级的心理辅导活动,帮助学生调整心态,适应新环境。
二、课堂教学工作1.备课工作:根据新课程标准的要求,我认真备课,并结合教材和学生的实际情况,设计了有针对性的教学活动,注重培养学生的语言表达能力和思维能力。
2.开展课堂教学:我积极运用多种教学方法,如讲授、讨论、实践等,使学生更好地理解和掌握知识。
我注重与学生的互动,鼓励学生积极参与,提高学生的学习兴趣和主动性。
3.作业批改:我及时批改学生的作业,并详细标注,给出适当的评价和建议,帮助学生提高。
我回收学生的作文和阅读材料,积极参与学生的写作指导,提高学生的写作水平。
三、家校沟通工作1.家长会:第一周,我组织了一次班级家长会,向家长介绍了新学期的教育教学活动和班级管理工作。
并与家长进行了面对面的沟通,了解家长对学生学习和成长的期望和需求,共同为学生成长提供支持和帮助。
2.家访工作:第一周,我对班级学生的家庭进行了走访,与家长交流学生的学习和生活情况,了解学生在家庭环境中的情绪状态和学习动力,为家长提供必要的指导和建议。
四、其他工作1.学生考勤:我对学生的考勤情况进行了记录,及时发现并解决学生的旷课和迟到问题,确保学生有良好的学习纪律。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结本学期初三的开学第一周工作已经圆满结束,经过全体班主任、学科老师和学生的共同努力,我们取得了一些进展和成绩。
现将本周工作进行总结如下:一、教育教学工作方面1. 主题班会的开展本周班主任组织了各班级的主题班会,旨在通过班会的开展,激发学生们的学习动力,增强班级凝聚力。
班会内容主要包括新学期的学习目标、学习方法的介绍、班级规章制度的讲解等。
通过班会的开展,学生们对本学期的学习目标有了更加清晰的认识。
2. 教师协作备课本周各科教师进行了积极的备课活动,根据新的教材和教学要求,制订了本学期的备课计划。
各学科教师在备课过程中相互交流,共同研讨教学内容和教学方法,力争达到教学效果最大化。
3. 试卷改进在新学期开始之际,各学科老师对上学期的试卷进行了分析和总结,找出了其中存在的问题和不足之处,并进行了改进。
在新学期的教学中,将更加注重培养学生综合能力和创新思维,注重培养学生的实践能力和动手能力。
4. 教学质量检查本周我们组织了教学质量检查活动,对各班的教学质量进行了全面的检查和评估。
通过检查发现了一些问题,及时进行了指导,帮助教师改进教学方法,提高教学效果。
我们也对教学优秀的班级和教师进行了表彰和奖励,激发了教师的工作积极性和学生的学习动力。
二、学生管理工作方面1. 个性化教育针对初三学生在学习上出现的问题和困惑,我们积极开展了个性化教育活动。
通过与学生面对面的交流,了解他们的学习情况和疑惑,为他们提供针对性的解决方案,帮助他们克服困难,提高学习效果。
2. 班级管理班主任在本周重点加强了对班级的管理工作,包括学生的日常行为规范、学习纪律、作业完成情况等的检查和指导。
通过班级管理的加强,学生们的学习积极性得到了提升,班级氛围更加和谐。
3. 家校沟通本周我们积极与家长进行了沟通,介绍了本学期的教学计划和学生的学习情况。
我们对家长提出的问题和建议进行了认真的回复和解答,使家校之间形成了良好的互动关系。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结这周是初三学生开学的第一周,我作为他们的班主任,主要是负责统筹管理班级各项事务,完成一些必要的开学工作。
在开学第一天,我和学生们举行了开学典礼。
我向学生们宣布了新学期的学习目标和班级规章制度,并希望他们能够以积极的态度投入到学习中来。
我还介绍了一些适应新学区的方法和技巧。
在典礼结束后,我与学生们进行了一次班会,详细了解了他们暑假期间的学习情况和生活情况。
通过这次班会,我对班级的整体情况和学生的特点有了更深入的了解。
接下来,我组织了一次班级活动,旨在增强学生们的凝聚力和团队合作精神。
我们选择了一项户外运动,让学生们在活动中互相协作、相互扶持,更好地融入集体。
通过这次活动,学生们之间的关系得到了进一步的提升,大家更加团结,相互之间的沟通也更加顺畅。
在班级管理方面,我制定了一系列的管理措施,确保班级的秩序井然。
我坚持每天进行晨读,以培养学生们良好的阅读习惯。
我还制定了早晚自习的计划,保证学生们能够有足够的时间进行复习和预习。
我还建立了考勤制度,确保学生按时到校,并及时与家长沟通。
在教学方面,我根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划。
我注重启发学生的思维,鼓励他们主动思考和积极参与课堂活动。
我还根据学生的学习情况进行了个别辅导,关注一些学习较差的学生,帮助他们解决问题并提高学习成绩。
我还与学生家长保持了密切的联系,定期进行家访,了解学生在家中的学习和生活情况,及时解决家长的疑惑和问题。
我还通过班级微信群和家长群,及时发布学校通知和班级动态,与家长保持良好的沟通。
这周的工作虽然紧张而繁琐,但我认为收获还是很大的。
学生们逐渐适应了新学期的学习环境,班级的氛围也逐渐变得活跃起来。
我相信,在接下来的日子里,我会继续努力,用心去关心学生,尽自己的力量为他们提供更好的学习和成长的环境。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
时间过得真快,转眼间暑假已经结束,开学第一周的繁忙工作也已告一段落。
在这一周的工作中,我和同事们一起完成了一系列的准备工作,迎接了新学期的到来。
下面我将对这一周的工作进行总结。
一、备课工作
开学第一周的重要工作之一就是备课。
暑假期间,我对新学期的课程进行了全面的规划和设计,包括教学内容、教学方法、教学手段等。
在开学前,我对本周的教学内容进行了深入研究和准备,针对学生的实际情况进行了相关教学设计。
我还与学校其他科任老师进行了交流,互相分享了自己的备课心得和教学经验,相互学习,共同进步。
二、教学工作
开学第一周,我的主要任务是进行教学。
在教学过程中,我按照预定的教学计划依次进行教学,积极引导学生参与课堂互动,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
我还通过讲解、例题分析和实际操练等多种教学手段,帮助学生夯实基础知识,掌握学科核心概念。
三、学生管理
四、师德师风建设
总结:在这一周的工作中,我全身心投入到教学工作中,积极备课、认真教学、细心学生管理,不仅提高了自身的教学水平,更加深了与学生们的交流,建立了良好的师生关系。
我也在这一周的工作中发现了自己的不足之处,比如教学设计还需要更加巧妙,学生管理还需要更加严谨,教学方法还需要不断创新。
在未来的工作中,我将继续努力,不断进步,为学生们的成长成才贡献自己的力量。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结尊敬的各位领导、老师、同事:您们好!我是XX中学初三年级的班主任,我想在这里向大家汇报一下我在新学年开学第一周的工作总结。
开学第一周是一个新的开始,也是一个新的挑战。
在这一周里,我的主要工作内容如下:一、做好开学准备工作在开学前,我和班级学生家长进行了沟通,了解了学生的家庭情况和学习情况,为接下来的工作做了充分的准备。
并且组织了开学典礼和班级会议,向学生宣布了新学期的学习目标和要求,让学生们对新学期有了一个清晰的认识。
二、加强学生管理在新的学期里,我对学生的管理更加严格了。
我在第一周就通过班级会议和家长会的形式,明确了学生的学习纪律和行为规范,要求学生自觉服从教师管理,自觉遵守学校的各项规章制度。
我也对学生进行了谈话教育,让他们认识到学习的重要性,并且鼓励他们树立正确的学习态度,努力实现自己的学习目标。
三、制定学习计划为了让学生有一个明确的学习目标,我在新学期开学第一周就制定了学习计划,告诉学生要如何分阶段的学习,让每一位学生都能够在开学的第一周就明确了自己的学习目标。
四、关注学生成绩在新学期里,我对学生的学习情况进行了重点的关注,特别是初三学生,我根据他们的表现和成绩,对每位学生进行了详细的记录,并且及时地对学生进行了成绩分析,为接下来的教学工作做了详细的准备。
五、主动与学生交流在开学第一周,我积极主动地与学生进行交流,了解学生的课业情况和学习态度。
我通过一对一的交流,让学生感受到班主任对他们学习的重视,从而激发他们的学习兴趣。
六、积极参加教研活动在新学期里,我积极主动地参与学校和学科组织的各项教研活动,学习先进的教学理念和教学方法,不断提高自己的教学水平,为学生的学习提供更好的指导和帮助。
开学第一周的工作虽然忙碌,但也是一个重要的起步阶段。
通过这一周的工作,我不仅更加了解了班级学生的学习情况,也使自己在班级管理、学生关爱和教学方面有了更好的积累,同时也使自己更有信心迎接新学年的挑战。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结本周是新学期伊始的第一周,工作岗位的我在开展开学第一周的工作中,收获颇多,也存在一些问题,现总结如下:一、工作内容及完成情况:1.备课工作本周主要针对新学期的教学内容进行备课工作。
通过查找教材、参考教学资料、进行教学活动设计等环节,为开展教学工作做好准备。
完成情况:本周备课工作主要集中在数学和语文两门科目,已完成了新学期上学期的备课工作,并制定了教学活动设计方案。
2.教学工作本周开展了数学和语文两门科目的教学工作。
根据备课的内容和设计方案,进行教学讲解、示范、练习等环节,达到对学生进行系统、全面的教学任务。
完成情况:本周教学工作顺利展开,教学效果较好。
通过灵活运用多种教学方法,调动学生的学习积极性,提高教学效率。
3.考试批改本周批改了学生的期末考试卷,为学生提供及时、准确的成绩反馈,并进行学习指导。
完成情况:本周共批改了150份考卷,及时向学生反馈了成绩,并针对学生的优点和不足进行了学习指导,帮助他们找到学习的重点和方向。
4.教学研讨本周参加了班级教师会议,与其他老师共同研讨教学中的问题和解决方法。
完成情况:本周班级教师会议讨论了学生学习情况的分析和改进措施。
通过交流和分享经验,提高了教学水平和教育教学质量。
二、存在问题及改进措施:1.教学设计方案目前教学设计方案过于简单,需要进一步深入研究各科目的教学内容,提供更为全面、多样化的教学活动设计方案,并注重教学资源的整合和利用。
改进措施:加强教学理论学习,不断提高自身教学设计水平,结合学生的实际情况,设计出更符合学生需求的教学方案。
2.学生参与度部分学生在课堂上缺乏积极参与的精神,遇到问题不敢举手发言,课堂氛围稍显冷清。
改进措施:采取多种教学方法,提高学生的学习积极性。
鼓励学生多与同学交流、讨论问题,鼓励学生勇于表达自己的观点,营造轻松、活跃的课堂氛围。
3.批改作业时间由于学生人数较多,批改作业的时间较长,导致学生等待时间过长,影响了学习积极性。
初三教师开学第一周工作总结范文参考
初三教师开学第一周工作总结范文参考尊敬的各位领导、亲爱的家长们:大家好!我是初三班的班主任,今天我向大家汇报一下开学第一周的工作情况。
开学第一周是一个新的开始,也是一个重要的阶段。
这一周,我以“规划好时间,明确目标”为主题,为同学们制定了合理的学习计划,并进行了详细的讲解和引导。
在规划好时间方面,我提醒同学们合理安排每天的学习时间,尤其是注意集中精力做好重点科目的复习。
我还帮助同学们建立起一个科学的作息时间表,确保他们有足够的休息时间,以保持精力充沛。
在明确目标方面,我与同学们进行了面对面的交流,向他们提出了新的学习目标和要求。
我希望每位同学都能明确自己的学习目标,明确自己想要达到的成绩,并制定出相应的计划和行动方案。
我也鼓励同学们要有勇气面对困难和挑战,要相信自己的能力,相信只要付出努力就一定会有回报。
此外,我还组织了一些小组讨论和互动活动,以增加同学们之间的交流和合作。
通过这些活动,同学们不仅能够更好地了解彼此,还能够互相鼓励和帮助。
我相信通过集体的力量,我们一定可以取得更好的学习效果。
在这一周的工作中,我也发现了一些问题。
一些同学在时间管理方面仍然存在一些困难,没有能够合理地安排自己的学习时间;同时,一些同学对于学习目标的明确度还不够,没有清楚地知道自己想要达到什么样的成绩。
针对这些问题,我将会继续与同学们进行交流和引导,帮助他们养成良好的学习习惯和管理时间的能力。
同时,我还将会与家长保持紧密的联系,及时了解学生的学习情况,并与家长一起协同努力,共同促进学生的进步和发展。
最后,我想特别感谢学校的领导和各位家长的支持和关心。
在接下来的日子里,我将会继续努力,尽心尽责地教育和培养每一位学生,为他们的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!初三班班主任:XXX。
2018年初三班主任开学第一周工作总结范文与2018年初三班主任教学工作总结汇编.doc
2018年初三班主任开学第一周工作总结范文与2018年初三班主任教学工作总结汇编2018年初三班主任开学第一周工作总结范文本周工作重点1、中小学学年长、学科长会议。
2、学年组、学科组组内会议。
3、各学科制定计划。
4、各年级制定安全教育方案。
本周重点活动1、开学典礼。
2、“常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。
3、班级环境建设。
4、七年级晨会。
教学工作1、本周语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。
在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。
周四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。
二至六年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。
本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。
部署了近期的几项重要工作。
本周中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。
组内听课活动下周开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。
九年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。
七、八年级备课组正在积极筹划第五周的七年级古诗文知识竞赛、第六周的八年级古诗文知识竞赛的相关工作。
鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。
在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。
为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。
集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。
2、本周三下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。
会上,张校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。
随后,学科组长作了发言,组织大家认真学习了本学期教研工作计划,使各位老师对本学期的教研工作有了全面清晰的认识和了解。
学科组长还对近期工作及时作出相应安排,便于老师们更加有条不紊地开展工作。
本周五全天举行了南山区小学数学教师培训会,小学数学组多名数学老师积极参加了学习培训。
初三年级组2018年度总结范文与初三开学第一周教学工作总结汇编.doc
初三年级组2018年度总结范文与初三开学第一周教学工作总结汇编初三年级组2018年度总结范文本学期是初XX年级进入初三的第一个学期。
在学校领导的重视和关怀下,在全校教职员工的大力支持下,在全年级教师的共同努力下,XX年级在教育教学的各个方面获得了显著的进步,取得了有目共睹的成效。
现将XX年级本学期初三工作择要总结如下:一学期来,全体教师都能严格遵守校纪校规,做到有事有病请假,认真学习体会教育方针政策,钻研教材教辅,精讲多练,理论联系实际,团结互助,关爱学生,教书育人。
一、认真分析学生现状,制定周密可行计划。
本学期开学前,就着手制定学期工作计划,并组织老师讨论、修订,同时对上学期的学生情况作了精细分析,在开学正式上课前就制定了“扎实夯基础,认真抓落实”的总计划。
在总计划的指导下,各学科根据自身特点,制定了切实可行的详细计划。
英语组:每天坚持晚自习前半小时辅导。
周课时增加一节。
坚持听写。
并在进行新课的同时开始复习七年级、八年级的知识。
数学组:每一个知识块都要讲细致,课本上的每一道练习题都要精讲,并及时补充相关知识,精选课外练习题,提高学生的能力。
语文组:从平时上课就给学生渗透中考知识点,边上新课边将中考知识点分解开,以习题的的形式训练。
作文从片断到全文扎实训练。
理化组:一、三、五早读前读理化,下午及时辅导。
政史组:二、四、六早读前读政史,重点检查学生对课堂内容的记忆情况。
除此外,各备课组在一单元结束时要出题进行检测,过好单元关。
二、加强学生常规管理加强日常管理,保证班级稳定。
学生和班级的日常管理工作是基础,稳定是大事,九年级全体教师密切注意学生的思想动态,注重教学反馈,及时主动与班主任交流沟通。
班主任是班级的核心,老师们能够更加科学地利用学校常规考核来规范行为习惯、促进良好的班风形成。
任课教师更加积极参与班级管理,与班主任随时沟通,及时发现学生的问题苗头,把学生的思想工作做在平时、落在实处。
加强自主管理,发挥班级骨干的作用。
2018年初三班主任年度总结与2018年初三班主任开学第一周工作总结范文汇编.doc
2018年初三班主任年度总结与2018年初三班主任开学第一周工作总结范文汇编2018年初三班主任年度总结范文工作总结1近几年来,一直接初三毕业班,而且都是学习班风不太理想的班级,但经过自己的努力,这些班的成绩都一定幅度的提高,前年接手的190班,原来班级整体成绩为第六名,初中毕业成绩为第三名,去年接手的199班原来班级整体成绩为第七名,毕业会考成绩为第二名,今年接手的213班,班级整体成绩为第八名,经过半期的努力,在期中考试中综合评价为第五名,这些成绩的取得,离不开许多的科任教师的兢兢业业的工作,离不开学生的努力与奋斗,也离不开学校领导英明的工作安排。
同时,这几年来,自己在工作中,勤勤垦垦,脚踏实在,为班级工作付出了很大的心血,现将自己的个人经验总结为如下几点:一.思想同化,让学生想老师所想,让学生走近老师,那样在班级管理中,会得心应手。
学生的思想,如春天里的百花开,不一样的想法与观点,对待事物都有不同的角度与视点,做到思想同化,谈何容易?自己在这一个方面做的也不是十全十美,但知道一点,思想决定行为。
如果将思想净化,将思想慢慢统一起来,那么这样的班集体会出现空前的团结,也会显出很强大的凝聚力。
为了贯穿思想同化这个理念,所以在平时的班主任工作中,能不断地加强思想教育工作,积极召开各种班会活动,三年来,为班会活动准备的书面材料不下三四万字,每一次都是自己精心准备,努力思考而写下的,召开了如《鱼我所欲也》主题班会,召开了《学会感恩》的主题班会,召开了中考前的动员会,考试后的总结会,入学教育如《新生活新起点》的主题班会。
励志班会《心有多宽,世界有多大》等等。
当然同化思想,除了召开班会以外,还可以有其它的形式,思想教育工作,是教育教学工作中的重中之重,所以坚持每一天都在放学的时候,去讲一些为人处世,为人学生的道理,力争每天说出的主题与思想,还有内容都能做到不一样,那样才会发现,班主任原来是一个磁场,只要靠近,就会深深吸引。
初三班主任2018学年工作总结与初三班主任2018年工作小结范本汇编.doc
初三班主任2018学年工作总结与初三班主任2018年工作小结范本汇编初三班主任2018学年工作总结光阴似箭,日月如梭,一年的光阴又已悄然而逝。
在这三百多个日子里,本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针、路线、政策,自觉学习政治理论,关心国家大事,政治立场坚定。
一直以来,我把自己的身心都奉献给了三尺讲台,任劳任怨,无怨无悔。
我热爱学校,遵守学校的一切规章制度,品德和言行都堪能为人师表。
在上期由于初三分流合班,我主要担任XX级的语文教学工作;在本期我主要担任XX级2班和XX级2班的语文教学工作,并兼任初三的班主任工作。
在工作中我能按教学“六认真”的标准严格要求自己,深钻教材和大纲,结合大纲的要求和教材的重难点,合理地设计教案,把灵活的教法和学生的实际结合起来因材施教,充分运用教育学、心理学理论,让教师的主导作用和学生的主体作用在课堂上能得到很好的体现,教学重难点也能在课堂上得到很好的突破。
对待学生的作业,我都是全批全改,认真细致,对不认真完成作业的学生进行监督和教育,培养他们良好的学习习惯,为了以后的学习打下坚实的基础。
我一直兢兢业业地工作着,付出了自己应有的努力,可是学生的学习习惯不良,品德素质也较低,再加上社会、家庭等方面的负面影响,学生的成绩仍然起色不大,距离预定目标还有很长一段路要走。
特别是09级二班,是一个走读班,“差生”居多,留守子女占了很大一部分,家长管教无力,要么就是远遁他乡打工,学校的“人性”教育收效甚微!学生在一年级时期末统考成绩居于全县后几位,我通过认真的总结,针对存在的问题,采取积极的措施,勤奋工作,在毕业统考中,学生的成绩终于得到了较大的发展。
在中职的招生工作中,还获得了县级奖励。
至于XX级2班和XX级2班的基础也不好,三年级一个男生寝室的学生被疳疮子袭扰,无心学习,再加上我到成都去参加了为期十天的“国培”,对学生期末的复习不够充分,成绩也不算理想,希望在下期有所突破。
在总结经验和教训的同时,我深刻地认识到时代在飞速发展,人不学要落后,活到老学到老。
初三开学第一周教学工作总结(5篇)
初三开学第一周教学工作总结(5篇)初三开学第一周教学工作总结 1初三开学第一周教学工作总结为了使我们年级的教育教学工作很快地步入正常的轨道。
从本学期开学的第一周始,我们就投入了紧张的日常教育教学工作。
一年来老师们很辛苦、很累但高度的责任感和无私的奉献精神使大家紧密的团结在一起,做到了相互理解和体谅,积极的配合,广大老师们__了自己的利益,以工作为重,使得全年级教学工作井然有序。
在此我对大家的辛勤付出和对全年级工作的__和理解表示感谢。
现将本学期的工作总结一、狠抓教学质量,提升教学成绩教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,对于我们毕业班尤其如此,因此我们的工作必须围绕这一核心。
1、加强教学管理,提高课堂效益。
强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
;2、发扬协作精神,__学进度。
积极发挥集体智慧,打好团体战。
备课组要做到“__要求、__备课、__进度、__考查"。
3、加强优生辅导,指导差生补缺。
统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
4、进行学法指导,提高学习效率。
召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
_5、培养学生应考能力,学会考试,促进学生心理、生理健康发展。
学期内进行学科专题讲座一次;班__进行学生心理、身心调节、思想动员讲座每周都要进行。
6、通过班会、主题团队活动,加强对学生的安全教育、心理健康教育等,培养学生逐步养成健康向上的个性品质。
各班充分利用教室黑板报加大(中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节、青春期教育、安全教育等)宣传10余版次。
7、加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境。
__思想,提高认识。
组内教师团结、合作的意识不断提高,全员育人,健康向上的工作环境逐渐形成,形成了服从学校、年级组大局,班__与科任教师紧密配合的良好局面。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
开学第一周,作为初三年级的班主任,我及时组织了班会,向学生们宣传安全注意事
项和新学期的学习目标,受到了全体师生的积极响应。
在开学前的筹备工作中,我同学生们及时联系了家长,了解了学生寒假期间的情况,
具体了解每位学生的状态,及时发现问题,制定合理的解决方案,确保学生能安心的开始
新学期的学习。
在后续的教学中,我始终关注着班级学生的表现和各方面情况,及时给予指导和帮助。
同时,我也及时反馈学生的表现给家长,让家长了解孩子在学习中的情况,并给予家长指导,共同促进孩子的成长。
在课堂上,我注重引导学生积极思考,激发学生的学习兴趣。
我采用多种教学方式,
让学生学会学习,培养学生的学习能力和自学能力。
同时,我也认真钻研教材,根据教材
内容的特点和学生的情况,灵活设置教学目标和教学内容,使教学更加针对性和实效性。
在与其他学科老师和班级其他管理人员的密切合作下,我认真把握班级管理的各项工作,积极配合有关人员的工作,共同维护班级的良好秩序和师生健康的学习环境。
总的来说,开学第一周的工作虽然有些忙碌,但在我的全心投入下,赢得了学生和家
长的认可和赞誉,同时在这个过程中,我的教学水平也得到了很大的提高,这是对我之前
培养学生、管理班级的一个极好的机遇,更是对下一步工作的有力指引。
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结
初三教师开学第一周工作总结_中学第一周工作总结一、教研备课开学第一周,我积极参与了学校组织的初三年级教研活动。
在教研会上,我与其他老师共同讨论了初三年级的教学计划和教学安排,明确了本学期的重点和难点。
针对学生在暑假期间可能存在的知识遗忘和学习状态下滑问题,我和其他老师们共同制定了相应的复习和课程安排,保证了学生能够迅速恢复学习状态,并顺利进入新学期。
二、班级管理作为班主任,我在开学第一周主要负责了班级的管理工作。
我在班级群里发布了班级规章制度和班级管理要求,帮助学生们明确了学习和生活上的规范,为良好的班风班纪奠定了基础。
我组织了班会,向学生们介绍了本学期的教学计划和目标,并鼓励他们制定个人学习计划,努力提高学习成绩。
我还与学生家长进行了沟通,了解学生在暑假期间的学习情况和问题,争取家校合作,共同关心学生的学习和发展。
三、课堂教学在开学第一周的课堂教学中,我注重了巩固和复习学生在初二阶段学习的知识点,帮助学生巩固基础。
我通过多种教学方法,如讲授、示范、练习等,激发学生学习的兴趣,提高他们的学习积极性。
我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,通过一些启发性的问题和讨论,引导学生思考和解决问题的方法。
我关注学生的学情,及时给予他们积极的反馈和鼓励,让他们感受到自己的进步和成就,增强自信心。
四、学生管理开学第一周,我针对学生可能存在的学习困难和问题,制定了个性化的学生管理方案。
我与学生进行了一对一的谈话和交流,了解他们的学习困惑和困难,帮助他们找到解决问题的方法和途径。
我也注重了学生的心理辅导工作,通过与学生的沟通和倾听,帮助他们缓解学习和生活压力,建立积极和健康的心态。
五、自我反思与改进开学第一周的工作给我的启示和反思很多。
我将继续努力,更好地完成本学期的工作任务,为学生的学习和发展提供更好的支持和帮助。
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2018年初三教师开学第一周工作总结与2018年初三
教师教学工作总结汇编
2018年初三教师开学第一周工作总结
俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。
下面就上周情况做以下总结
1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了的精神面貌,使学校充满温馨。
有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。
2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。
本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。
早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同
学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风
采!
新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!
2018年初三教师教学工作总结
光阴飞逝,转眼间,又一个学期了,回顾年的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。
现将一年来的教学工作总结如下:
一、提高教学质量,重点抓好四个环节。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。
二、提高学生素质,力抓课后辅导工作。
现在的中学生还是爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的
思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。
故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。
在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲。
三、提高工作效率,用先进的教学方法出成绩。
在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。
另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。
其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。
针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。
并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。
再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。
侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业
及其联系纽带——交通输业等方面。
在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一年的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。