会计综合实训_日常经济业务处理_收发存货(一)、无形资产购进.

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会计综合实训报告范文

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间：xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点：实训楼三、实训目的：让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。

四、实训结果：完成四轮扮演4次不同角色的扮演，并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。

第二部分一、实训企业基础情况：xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业，公司地址为xx市开发区xx路xx号。

该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx 市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建，占地面积为2700平方米，三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币，公司总注册资金为350万元。

该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部，账号为xxx，税务登记号（国税）为xxx，税务登记号（地税）为xx二、实训过程：1、建账。

2、审核原始凭证。

3、填制记帐凭证。

4、审核记账凭证。

5、制单会计取回已审核记账凭证。

6、记日记账。

7、记明细账。

8、登记总帐。

9、期末对帐。

10期末结帐11、编制报表。

12、审核报表。

13、档案管理。

第三部分实训中的收获与体会：1、不知不觉，为期四个月的模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。

通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。

通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。

譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习；错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。

发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。

编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。

4、日常材料业务的账务处理，编制相应的记账凭证；经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后，依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理，编制和打印相关的记账凭证。

5、对库存材料进展实地的盘点，做到帐实全都；作为材料核算会计，本职工作兼具核算和监视的职能，每旬对大宗原燃材料进展库存盘点，月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。

6、对库存的火工材料进展安全检查工作，确保材料及生产安全；由于公司生产经营水泥的特别性，需要进展爆破采矿作业，为确保生产安全，以及库存的真实性，需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。

7、参加公司的招投标工作，负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作；由于上半年公司进展了水泥窑检修工作，产生了大量的废旧物资需要出售，公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作，邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。

作为分管材料的本岗位，我负责做好投标商的标书接收工作，确保标书的完好无误，并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作，通过比值比价，最终确定中标的客商，与中标商进展接下来的售买工作。

8、学习月末材料消耗的安排工作；月末相关的材料业务入账完毕后，进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作，依据材料领用消耗的属性，分别安排到不同的科目，编制记账凭证，汇总到总账。

9、凭证的整理装订；月初对上月账务结账完成后，对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册，经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。

10、月初编制供给商对账函；依据账上的预付账款明细状况，编制供给商对账函，确认并与相关部门做好交接工作。

《会计综合实训》答案

《会计综合实训》参考答案项目一1．借：银行存款——工行贷：实收资本——新华公司2．借：固定资产——房屋(糖果车间厂房)——房屋(饼干车间厂房) 贷：实收资本——食品公司3．借：固定资产——机器设备(威化生产线)——机器设备(饼干生产线) 应交税费——应交增值税(进项税额)银行存款——工行贷：实收资本——昌源公司4．借：银行存款——工行贷：短期借款——工行5．借：银行存款——农行贷：长期借款——农行6．借：在建工程——糖果生产线应交税费——应交增值税(进项税额)贷：银行存款——农行7．借：固定资产——运输设备(红岩货车) 应交税费——应交增值税(进项税额)贷：银行存款——工行8．借：固定资产——运输设备(长安轿车) 应交税费——应交增值税(进项税额)贷：银行存款——工行9．借：固定资产——管理设备(电脑)应交税费——应交增值税(进项税额)贷：银行存款——工行10．借：库存现金贷：银行存款——工行11．借：管理费用——开办费贷：库存现金12．借：管理费用——开办费贷：库存现金5 100 0005 100 000 1 500 0001 500 0003 000 000 600 000 400 000 170 000 730 0001 900 0002 000 0002 000 000 8 000 0008 000 000 2 003 400 340 3742 343 774 572 00088 400660 40094 50015 300109 80085 00014 45099 4505 0005 00050050040040013．借：管理费用——开办费贷：库存现金14．借：管理费用——开办费贷：库存现金15．借：管理费用——开办费应交税费——应交增值税(进项税额)贷：银行存款——工行16．借：库存现金贷：银行存款——工行借：其他应收款——王华贷：库存现金17．借：材料采购——白砂糖应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：银行存款——工行借：管理费用——开办费贷：银行存款——工行借：原材料——原料及主要材料(白砂糖) 材料成本差异贷：材料采购——白砂糖18．借：材料采购——黄油应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：应付票据——重庆油脂公司借：管理费用——开办费贷：银行存款——工行19．借：其他货币资金——银行汇票贷：银行存款——工行20．借：材料采购——奶粉应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：应付账款——重庆乳品公司借：原材料——原料及主要材料(奶粉) 贷：材料采购——奶粉材料成本差异21．借：材料采购——葡萄糖浆应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：其他货币资金——银行汇票借：银行存款——工行贷：其他货币资金——银行汇票200200300300 7 075.47424.537 5002 0002 0002 0002 000 38 522.526 397.4844 92010.5010.5037 5001 022.5238 522.5242 0007 14049 14024.5724.5730 00030 00040 2506 842.5047 092.5042 00040 2501 750 24 617.124 057.8828 6751 3251 325借：原材料——原料及主要材料(葡萄糖浆) 22 500 材料成本差异 2 117.12贷：材料采购——葡萄糖浆22．借：原材料——原料及主要材料(黄油) 贷：材料采购——黄油24 617.12 45 00042 000材料成本差异 3 00023．借：材料采购——面粉应交税费——应交增值税(进项税额) 15 000 2 550贷：应付账款——重庆粮食公司 17 550 借：原材料——原料及主要材料(面粉) 16 200贷：材料采购——面粉 15 000材料成本差异 1 20024．运输费分配率＝ 1 359.22 ／(1 000＋600＋800＋400) ＝0.485 4 柠檬酸应分配运输费＝1 000×0.485 4＝485.40 (元)水果香精应分配运输费＝600×0.485 4＝291.24 (元)苏打应分配运输费＝800×0.485 4＝388.32 (元)酵母应分配运输费＝ 1 359.22－485.40－291.24－388.32＝194.26 (元) 借：材料采购——柠檬酸 6 485.40——水果香精 21 291.24——苏打 1 748.32——酵母应交税费——应交增值税(进项税额) 6 594.26 5 949.98管理费用——开办费 10.50贷：银行存款——工行借：原材料——原料及主要材料——柠檬酸42 079.70 6 000——苏打 1 360辅助材料——水果香精 21 000——酵母 6 400贷：材料采购——柠檬酸 6 485.40 ——水果香精 21 291.24——苏打 1 748.32——酵母 6 594.26 材料成本差异 2 120.7825．借：材料采购——鸡蛋应交税费——应交增值税(进项税额) 65 000 11 050贷：应付账款——江津养鸡场 76 050 借：原材料——原料及主要材料(鸡蛋) 65 000 贷：材料采购——鸡蛋 65 00026．借：周转材料——低值易耗品(工作服) 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：银行存款——工行27．借：材料采购——盐应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：应付账款——重庆盐业公司借：原材料——原料及主要材料(盐)贷：材料采购——盐28．借：周转材料——低值易耗品(专用工具) 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：银行存款——工行29．借：应付职工薪酬——职工教育经费贷：银行存款——工行30．借：材料采购——润滑油应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：应付账款——重庆天鸿物资公司借：原材料——辅助材料(润滑油)材料成本差异贷：材料采购——润滑油31．借：在建工程——糖果生产线应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：银行存款——工行借：固定资产——机器设备(硬糖生产线)——机器设备(奶糖生产线) 贷：在建工程——糖果生产线注：硬糖生产线分配运费 2 000 元，奶糖生产线分配运费32．借：应付职工薪酬——工资贷：银行存款——工行借：应付职工薪酬——工资贷：其他应付款——应付社会保险费——应付住房公积金33．借：管理费用——开办费贷：银行存款——工行34．借：管理费用——开办费贷：应付职工薪酬——工资35．借：管理费用——开办费贷：应付职工薪酬——工会经费——职工教育经费45 0007 65052 6502 4003122 7122 4002 4007 0001 1908 1907 0007 0003 250552.503 802.503 0002503 2504 0006804 6801 104 200903 2002 007 4001 400 元。

会计综合实验报告

班级：姓名：学号：专业：成绩__________________________________________________一、实验目的：1、会计实训让我们通过运用手工操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。

以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

二、实验依据：1、会计核算的程序是审核凭证－作记帐凭证－汇总记帐凭证－作代前期余额和发生额以及本期余额的科目余额表－平行登记总帐和明细帐－会计报表。

2、根据会计工作程序来看，会计报表是根据汇总记帐凭证和科目余额表填制的。

3、但是会计报表的有些数数据还要根据有关的明细帐和总帐的具体数据填列。

但是年末编制的现金流量表，主要根据资产负债表和损益表和有关总帐和明细帐的数据填列。

4.会计准则和权责发生制三、实验内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等……四、实验体会：会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计综合模拟实训报告

会计综合模拟实训报告会计综合模拟实训报告范⽂（精选5篇）在⼈们素养不断提⾼的今天，报告与我们的⽣活紧密相连，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是⼩编收集整理的会计综合模拟实训报告范⽂（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

会计综合模拟实训报告篇1 ⼀、实习⽬的会计模拟实训的⽬的是培养学⽣的实践操作能⼒。

能够使学⽣系统，全⾯地掌握企业会计核算的基本程序和⽅法，加强学⽣对会计基本理论的理解，将会计知识理论和会计实务⼯作有机的结合在⼀起。

⼆、实习时间三、实习地点四、实习内容《初级财务会计》实践教学是以⼀个中型⼯业企业——长春市万隆股份有限责任公司12⽉份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等⼯作环节，全⾯地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。

（⼀）实习操作过程 1、经济业务发⽣后，⾸先要审核原始凭证，根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证； 2、根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现⾦⽇记账和银⾏存款⽇记账； 3、根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表，逐笔登记各种明细分类账； 4、根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账； 5、⽉末，将⽇记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进⾏核对； 6、⽉末，根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。

（⼆）操作要领 1、期初建账：（1）建总账时， 1、设置账簿的的封⾯与封底： 2、填写账簿启⽤以及经管⼈员⼀览表； 3、填写账户⽬录； 4、填写账页，将上⼀年或上⼀本的期末余额作为本次的期初余额，进⾏账⽬登记。

（2）建明细账时，将上个⽉或者是上⼀年总账中，所涉及到的相应的明细账的余额，分别填制到新账簿的分户账中，并标明科⽬，账户名，及余额和余额⽅向（3）建⽇记账时，建⽴现⾦存款⽇记账时，将上⼀年或上⼀个⽉的库存现⾦总账中的余额，填到新建的库存现⾦⽇记账中的余额栏中；银⾏存款⽇记账，将上⼀次的银⾏存款总账的余额，填到新建账中的相应的银⾏存款⽇记账中的余额栏上； 2、审核或填制原始凭证 1、填制原始凭证的时候，要记录真实（记载的经济业务必须与实际情况相符），⼿续完备（必须符合内部牵制原则的要求），内容齐全（基本内容和补充内容要详尽的填写齐全），书写规范，还要及时填制（不拖延，不积压）； 2、审核：要审核其原始凭证反映的经济业务的合法，合规，合理，审核其填制要符合规定的要求。

存货会计实训报告2篇

存货会计实训报告 (2)存货会计实训报告 (2)精选2篇（一）报告内容如下：一、实训目的本次实训的目的是通过对存货会计处理的实际操作，掌握存货的核算方法和会计凭证的编制。

通过实际操作，加深对存货会计处理的理解，并提高对存货管理的效率和准确性。

二、实训过程1. 准备数据本次实训中，我们选择了一家零售商企业作为实例进行存货会计处理的实操。

首先，我们准备了一份存货清单，包括存货名称、单位、数量、单价和总价等信息。

同时，我们还准备了一份进销存报表，用于记录存货的进货、销售和存货结余情况。

2. 存货进货根据存货清单和进销存报表，我们开始进行存货进货的操作。

首先，我们根据清单中的存货名称和数量，由采购部门进行进货操作，进货的货物数量和金额信息被记录在进销存报表中。

同时，我们还需要准备会计凭证，将进货的资金支出进行核算。

3. 存货销售当存货进货后，我们需要将其进行销售。

销售过程中，我们需要记录货物的销售数量和金额信息，并在进销存报表中更新存货的数量和金额情况。

同时，我们还需要准备会计凭证，将销售收入进行核算。

4. 存货结余存货结余是指在某一时点上，企业拥有的未销售存货的总数量和金额。

在进销存报表中，我们可以根据进货和销售记录计算出存货的结余情况。

同时，我们还需要准备会计凭证，将存货结余的情况进行核算。

5. 会计凭证的编制在存货会计处理过程中，我们需要编制相应的会计凭证进行核算。

会计凭证包括进货凭证、销售凭证和存货结余凭证等。

在编制会计凭证时，我们需要根据实际操作情况，填写凭证的摘要、科目、借贷金额等信息，并根据会计准则和规定，进行会计核算。

三、实训结果通过本次实训，我们掌握了存货会计处理的具体操作和会计凭证的编制方法。

我们熟悉了存货进货、销售和结余的流程，并能够根据实际情况进行准确的核算。

同时，我们也发现了一些问题，如会计凭证的填写不规范、存货清单的及时更新等，需要进一步加以改进和完善。

四、实训心得通过本次实训，我深刻认识到存货会计是企业财务核算的重要环节之一，对企业的运营和管理起着重要的作用。

会计综合实训报告书（精选16篇）

会计综合实训报告书（精选16篇）会计综合实训报告书篇11 实习目的会计是企业最主要，最基本的一种工具。

会计也是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。

实习是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实习教学的基础上进一步巩固在课堂上所学的基本理论知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成理论到实践的认知过程，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

2 实习内容本次实习全部是采用电子记账，主要内容包括：填制记账凭证，审核记账凭证，登记T字形账户，登记明细账，登记科目汇总表，登记总账，填制报表。

2.1 实习单位简介本次实训所选取的公司为万达国际股份有限公司，其法人代表是陈逸舟，注册资本为人民币1000万元，它的经营所在地地址是北京市东城区湖滨南路27号，联系电话为010。

此公司的经营范围包括生产销售C-1车床和H-1铣床两型号的产品，销售业务为内销，所属行业为制造业，是增值税一般纳税人。

2.2 实习过程第一，根据109笔经济业务填制记账凭证，此次填制的记账凭证都是通用记账凭证，不像手工记账那样分收、付、转三种凭证。

在填制记账凭证的过程中，要注意按时间顺序填制，不能填制错误的记账凭证，最后不能忘了要进行凭证的审核。

第二，根据已经填制的记账凭证填制T字形账户和科目汇总表，登记每个账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。

第二，登记账簿，首先登记的是活页式的多栏式明细账，根据每一个会计科目登记账簿，注意不能漏账，登错账，明细账登记包括对12月份所有经济业务的登记，所以在登记完时不仅要进行月结，还需要进行年结。

第四，登记报表，包括现金流量表、资产负债表和利润表，登记过程中要注意是本期金额还是上期金额，是起初余额还是期末余额，一定不能登错，算错。

会计综合模拟实训报告（通用7篇）

会计综合模拟实训报告会计综合模拟实训报告（通用7篇）随着社会不断地进步，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的会计综合模拟实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

会计综合模拟实训报告篇1一、会计综合模拟实训的目的本学期，在老师的辅导下，我们进行了基础会计模拟实训。

虽然只是短短的几周，但在这短短的几周里，我却学到了很多东西，同时也令我对会计有了更深的了解。

会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行监督，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。

会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求1.原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途，通过填制原始凭证，掌握根据经济业务填制各种票据、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求：a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前，要熟悉试训的每笔经济业务，对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

b.填制原始凭证。

再熟悉经纪业务的基础上，逐笔填制原始凭证。

c.检查原始凭证。

对已填制的原始凭证，要逐笔检查业务手续是否健全。

d.原始凭证的审核。

对这项审核要审核经济业务是否合法、合理；审核凭证的填制是否符合实际情况，是否具有基本内容，手续是否健全；审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。

若不正确的需及时重新填写。

此项是所有项目的基础应准确核对。

2.记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）、通用凭证的编制方法。

会计实训日常业务处理

会计实训日常业务处理1. 引言会计实训是培养会计专业学生实践能力的重要环节，在这个过程中，学生将会面对各种真实的会计业务处理情境。

本文将从以下几个方面介绍会计实训中的日常业务处理：购货、销货、现金收支等。

2. 购货业务处理2.1 购货流程购货是指企业将所需的商品或服务从供应商处购入的过程。

在购货过程中，通常需要进行以下几个步骤：1.选择供应商：根据企业的需求、质量要求、价格以及供应能力等，选择适合的供应商。

2.询价与比较：向多个供应商咨询商品或服务的价格，并进行比较，选择最适合的供应商。

3.签订合同：与供应商签订购销合同，明确双方的权利义务和交货期等相关事宜。

4.发出订单：根据实际需求，向供应商发出购货订单。

5.审核发票：对供应商提供的发票进行审核，确认发票的真实性和准确性。

6.收货验收：在商品到达时，进行收货验收，确保货物的数量和质量与订单一致。

7.记录凭证：根据实际情况，将购货相关的业务记录在会计凭证中。

2.2 购货凭证的编制购货凭证是记录购货业务的会计凭证，在编制购货凭证时，需要包括以下内容：•业务日期：购货发生的日期。

•凭证号：用于标识该笔业务的唯一凭证号。

•科目：购货涉及的科目，如应付账款、进货商品等。

•借贷方向：根据会计规则，确定科目的借贷方向。

•金额：购货涉及的金额，包括货款、运费等。

•摘要：简要描述购货的内容。

3. 销货业务处理3.1 销货流程销货是指企业将其生产或采购的商品或服务销售给顾客的过程。

在销货过程中，通常需要进行以下几个步骤：1.确认订单：根据顾客的订单及要求，确认销售商品的类型、数量和交货期等。

2.准备货物：根据订单准备销售的商品，并进行质量检查和包装。

3.发出货物：将已准备好的货物按照订单的要求发出。

4.记录销售收入：将销售收入记录在会计凭证中。

5.开具发票：根据顾客的需求，开具相应的销售发票。

3.2 销货凭证的编制销货凭证是记录销货业务的会计凭证，在编制销货凭证时，需要包括以下内容：•业务日期：销货发生的日期。

会计实训-日常业务处理

【会计实训】日常业务处理—会计凭证通常本章学习，要求学生：（1）熟悉日常账务处理流程（2）掌握会计凭证的概念及其分类（3）掌握会计凭证填制的基本要求（4）了解原始凭证的基本内容，熟练规范填制各类常见原始凭证，掌握原始凭证的审核方法（5）掌握记账凭证的填制方法，熟练填制专用凭证和通用凭证（6）掌握会计凭证的传递手续和整理方法【教学重点】日常业务的处理流程常见原始凭证的填制方法专用凭证和通用凭证的填制方法根据实训资料填制相关原始凭证及记账凭证【教学难点】主动按业务流程处理各项日常业务常见经济业务的原始凭证及其规范填列【学时安排】本章为6学时【教学内容】第六章日常业务处理—会计凭证第一节会计凭证及其种类一、会计凭证的意义会计凭证是用来记录经济业务、明确经济责任、并作为记账依据的书面证明。

会计凭证的作用主要表现为下列三个方面：⏹记录经济业务的信息，供记账依据。

⏹检查和监督经济业务，发挥会计的监督作用⏹明确经济责任，加强经济责任制二、会计凭证的种类会计凭证按其填制的程序和作用，可以分为原始凭证和记账凭证两大类。

１．原始凭证原始凭证又称单据，它是在经济业务发生当时取得或填制的，据以载明经济业务完成情况，明确经济责任的书面证明，也是记账的原始依据，如购货发票、领料单、银行结算凭证等。

（1）原始凭证按其来源不同，可分为外来原始凭证和自制原始凭证两种。

⏹外来原始凭证：是指在经济业务发生时，从其他单位取得的凭证。

例如，供货单位开具的发票，银行的收款或支款通知，上缴税金的缴款书等。

⏹自制原始凭证：是指由本企业经办部门和人员在完成经济业务时填制的。

如购入材料入库时的收料单，领用材料物资时的领料单等。

（2）原始凭证按其填制次数的不同，分一次凭证和累计凭证。

⏹一次凭证：是指对一项经济业务或若干项同类经济业务在其发生或完成后，一次填制完毕的一种原始凭证。

外来原始凭证一般都是一次凭证，自制原始凭证大多也是一次凭证。

⏹累计凭证：是指在一定时间内，连续地在一张凭证中登记若干项同类经济业务，把期末累计作为记账依据的一种原始凭证。

会计综合实训资料

以下是一份会计综合实训的示例资料，包括公司概况、账务处理、报表编制等内容。

实训资料：
一、公司概况
某有限责任公司，成立于2022年1月，注册资本为100万元，经营范围为食品生产和销售。

公司设有生产部、销售部、财务部等部门，共有员工30人。

二、账务处理
1. 2022年3月，公司收到投资者投入的货币资金100万元，存入银行。

2. 2022年4月，公司购入原材料一批，价值5万元，已验收入库，款项未付。

3. 2022年5月，公司支付水电费、工资等生产费用共计3万元。

4. 2022年6月，公司销售产品一批，售价为10万元，已收到款项存入银行。

5. 2022年7月，公司支付上月的应付账款5万元。

6. 2022年8月，公司计提固定资产折旧1万元。

7. 2022年9月，公司收到政府补助款3万元，已存入银行。

8. 2022年10月，公司支付本月的生产费用3万元。

9. 2022年11月，公司将本月实现的净利润转入利润分配账户。

10. 2022年12月，公司按净利润的10%提取法定盈余公积。

三、报表编制
1. 编制资产负债表、利润表和现金流量表。

2. 对报表进行分析，找出存在的问题并提出改进建议。

四、其他资料
1. 公司所适用的税率为：增值税税率为13%，企业所得税税率为25%。

2. 公司采用的会计政策为：直线法折旧，先进先出法计价原材料，实际利率法计算利息收入和利息支出。

会计综合模拟实训报告（9篇）

会计综合模拟实训报告会计综合模拟实训报告(9篇)在当下这个社会中，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的会计综合模拟实训报告，欢迎阅读与收藏。

会计综合模拟实训报告1一、实验目的会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用型会计人才的能力。

二、实验内容1.设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。

再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。

最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

2.登记账簿登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。

其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

日常业务的账务处理实训过程

日常业务的账务处理实训过程
日常业务的账务处理实训过程
一、准备工作
1、温习账务知识：归类准则、会计科目体系、总账报表格式、会计凭证模板等；
2、检查相关资料：准备账簿、汇总表、会计表等；
3、了解业务流程：以便根据已发生或尚未发生的业务及时处理；
4、把握时间：规定日常业务应在固定时间内完成，以免耽误整体账务实践过程；
5、熟读业务规章：了解实训账务的业务操作步骤以及每一步骤的注意事项。

二、实操实践
1、发生现金的业务处理：根据具体的业务操作手册，按照财务业务流程进行记账处理；
2、银行收付业务处理：把涉及到的银行账户录入会计账簿，当有对账单收到时，进行账户记账；
3、收付款业务处理：把收到或发出的款项写入凭证上，记录客户的收支情况；
4、应收应付账款处理：根据客户的销售或采购，分别记录应收和应付账款的发生额；
5、存货的处理：记录存货的数量、质量及成本，并进行准确的盘点；
6、结账处理：结账日到时，根据总账报表，核对各项账款和利润是否正确，最后及时结账清理。

三、总结性实训
根据上述实训过程，能把学习到的财务知识和技能运用到实际工作中，使账务实践能够达到最优的效果。

当记录结果正确时，就会得出正确的会计业务结果，从而提高账务处理能力，并为进一步开展实际的财务工作打下良好的基础。

会计实训报告_存货

一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年10月15日至20xx年11月15日（二）实训单位：XX科技有限公司（三）实训目的：1. 通过对存货管理的实训，使学生深入了解存货在企业财务管理中的重要性，掌握存货核算的基本流程和操作方法。

2. 培养学生运用会计理论知识解决实际问题的能力，提高会计实务操作技能。

3. 增强学生对企业存货管理工作的认识，为今后从事相关岗位工作打下基础。

二、实训内容1. 存货的分类与确认2. 存货的计量与计价3. 存货的收发与盘点4. 存货的核算与报表编制5. 存货的盘盈与盘亏处理6. 存货资金管理三、实训过程1. 实习初期，通过查阅相关资料，对存货管理的基本概念、原则和程序进行了系统学习，为实训打下了理论基础。

2. 在实训过程中，以XX科技有限公司为案例，按照存货管理的基本流程，对以下内容进行了实际操作：（1）存货的分类与确认：根据企业实际情况，将存货分为原材料、在产品、半成品、产成品等类别，并对其进行了确认。

（2）存货的计量与计价：采用先进先出法（FIFO）对存货进行计价，并计算了存货成本。

（3）存货的收发与盘点：对存货的收发、入库、出库等环节进行了详细记录，并定期进行盘点，确保存货数量的准确性。

（4）存货的核算与报表编制：根据实际业务，编制了存货入库、出库、盘点等相关凭证，并进行了账务处理。

同时，编制了存货报表，反映了存货的构成、数量、金额等信息。

（5）存货的盘盈与盘亏处理：对存货的盘盈、盘亏情况进行了处理，确保企业财务报表的准确性。

（6）存货资金管理：根据企业实际情况，对存货资金进行了合理调配，降低了资金占用成本。

3. 实习过程中，遇到的问题及解决方法：（1）在存货计量与计价过程中，对先进先出法（FIFO）的理解不够深入，导致计算过程中出现错误。

解决方法：查阅相关资料，深入学习先进先出法（FIFO）的计算原理，并在实际操作中不断总结经验。

（2）在存货盘点过程中，由于操作不规范，导致盘点结果与实际库存不符。

财务2.0时代下的会计一体化综合实训课程研究

财务2.0时代下的会计一体化综合实训课程研究作者：李薇来源：《中国乡镇企业会计》 2017年第10期2017年在财务领域有两大关键词，即转型升级+创新发展，进入深化阶段和实践阶段，为适应财务2.0 时代，会计一体化综合实训课程应分别满足会计工作岗位及会计技能抽考中的会计手工和信息化处理的能力要求，让学生通过本课程中的手工操作与财务软件操作训练，掌握与巩固会计业务流程中的专业知识与岗位技能，培养多元复合型会计人才。

一、财务2.0时代下实行会计一体化综合实训课程的背景研究新制造环境冲击传统会计行业，近年来越来越多的企业采用企业资源计划系统，它将传统手工模式从大量核算工作中解放出来。

用友网络2000年提出以“预算、核算、结算”三算合一为核心思想的财务管控1.0时代，发展到如今以“共享服务＋管理会计”为核心的财务2.0时代，大量的中小规模的企业，特别是制造型企业，虽然对财务共享中心建设尚未形成需求，但是对用友集团旗下诸如U8/U9、电商、O2O等其他产品依然存在很大的需求。

而高职教育主要向这批中小企业输送会计人才，因此会手工、会电算，能够融会贯通的多方位会计人才正是我们高职会计专业需要培养的，面对多变且不确定的就业环境，将手工会计与电算会计结合起来的《会计一体化综合实训》课程更能够适应企业多元的会计人才需求，实现实训教学与岗位的无缝对接。

同时，2017年全国高职组会计技能竞赛也新增了管理会计的内容，且分值较高，因此为适应财务2.0 时代的到来，在先手工后电会的基础上，应在会计实训课程中加入部分管理会计内容的训练，从而培养学生的目标意识、经营意识、“上情下达”和“下情上达”的协调能力。

二、财务2.0时代下会计一体化综合实训课程的性质与作用财务2.0时代下的《会计一体化综合实训》课程让学生能够直观地面对模拟仿真的实际业务与原始凭证，综合运用会计理论知识和专项技能，按照实际会计岗位分工，依次从手工会计与电算会计（用友U8 系列）两种方式出发，对企业完整复杂的经济业务，进行全面而系统的会计处理、会计核算、财务分析等，同时加入管理会计的内容，加强学生的预算管理的能力，提升学生的大局观。

会计实训日常业务处理

【会计实训】平时业务办理往常本章学习，要修业生：1）熟习平时账务办理流程2）掌握会计凭据的观点及其分类3）掌握会计凭据填制的差不多要求4）认识原始凭据的差不多内容，娴熟规范填制各种常有原始凭据，掌握原始凭据的审查方法5）掌握记账凭据的填制方法，娴熟填制专用凭据和通用凭据6）掌握会计凭据的传达手续和整理方法【教课要点】平时业务的办理流程常有原始凭据的填制方法专用凭据和通用凭据的填制方法依如实训资料填制相关原始凭据及记账凭据【教课难点】主动按业务流程办理各项平时业务常有经济业务的原始凭据及其规范填列【学时安排】本章为6学时【教课内容】第六章平时业务办理—会计凭据第一节会计凭据及其种类一、会计凭据的意义会计凭据是用来记录经济业务、明确经济责任、并作为记账依照的书面证明。

会计凭据的作用重要表现为以下三个方面：记录经济业务的信息，供记账依照。

检查和监察经济业务，发挥会计的监察作用明确经济责任，加大经济责任制二、会计凭据的种类会计凭据按其填制的程序和作用，可以分为原始凭据和记账凭据两大类。

１．原始凭据原始凭据又称单据，它是在经济业务发生当时获得或填制的，据以载明经济业务达成情况，明确经济责任的书面证明，也是记账的原始依照，如购货发票、领料单、银行结算凭据等。

（1）原始凭据按其根源不一样，可分为外来原始凭据和自制原始凭据两种。

外来原始凭据：是指在经济业务发生时，从其余单位获得的凭据。

比如，供货单位开具的发票，银行的收款或支款通知，上缴税金的缴款书等。

自制原始凭据：是指由本公司经办部门和人员在达成经济业务时填制的。

如购入资料入库时的收料单，领用资料物质时的领料单等。

（2）原始凭据按其填制次数的不一样，分一次凭据和累计凭据。

一次凭据：是指对一项经济业务或若干项同类经济业务在其发生或达成后，一次填制完成的一种原始凭据。

外来原始凭据同样差不多前一次凭据，自制原始凭据大多也是一次凭据。

累计凭据：是指在一准时辰内，连续地在一张凭据中登记若干项同类经济业务，把期末累计作为记账依照的一种原始凭据。

会计综合实训教学大纲

《会计综合实训》教学大纲开课科：经管科组适用专业：会计学时：60学分：一、课程的性质任务《会计综合实训》是会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《电算会计》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

通过《会计综合实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力与会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力与持续发展能力；树立分工协作意识与爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度与一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡与对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

二、教学目的与基本要求本课程的教学目的是让学生通过运用手工与计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证与记账凭证，登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务，使学生体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，成为理论与实际相结合的会计专业人才。

《会计综合实训》由手工操作、电算化操作二个模块组成。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求与实际动手能力培养要求两部分内容。

1、基础知识教学要求：（1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；（2）熟悉会计的基本工作过程；（3）掌握主要经济业务的会计处理方法；（4）掌握建账、登账、对账、更正错账与结账的方法；（5）掌握成本计算与财产清查的方法；（6）掌握主要会计报表的编制方法；2、实际动手能力培养要求：（1）填制主要原始凭证与审核原始凭证；（2）填制与审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；（4）建立日记账、明细账、总账；（5）登记现金日记账、银行存款日记账；（6）登记明细账；（7）登记总分类账；（8）对账、结账、更正错账；（9）计算产品成本；（10）清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单与账存实存对比表；（11）编制资产负债表、利润表、现金流量表、；（12）整理、装订会计档案；三、教学内容与要求理论教学内容实训基础资料（理论学时：2）了解《会计综合实训》的实训目的、要求、内容、组织；明确组织结构设置与岗位职责，熟悉主体企业主要会计政策；熟悉期初建账资料及要求；熟悉会计的基本工作过程。

会计综合实训报告

为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计综合实训报告,今天小编整理了会计综合实训报告，大家一起来看看吧!随着社会一步步向前发展，报告对我们来说并不陌生，其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的会计综合实训报告，希望对大家有所帮助。

会计综合实训报告1一、实习的目的和意义课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。

课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。

这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中，使学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。

总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。

二、实习的内容和过程课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

在经济飞速发展的今天，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的会计综合实训报告，希望对大家有所帮助。

会计综合实训报告1将近三个月的实训在今天画上了圆满的句号。