贵州省凯里市一中(洗马河校区)2015-2016学年高一上学期第三次月考历史试卷
贵州省黔东南州凯里一中(洗马河校区)2015-2016学年高一(上)第三次月考数学试卷(解析版)
2015-2016 学年贵州省黔东南州凯里一中(洗马河校区)高一(上)第三次月考数学试卷一、选择题:(本大题 12 小题,每题 5 分,满分 60 分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.)1.已知全集 I={0 , 1,2, 3, 4} ,会合 M={1 ,2, 3} , N={0 , 3,4} ,则( ?I M )∩N=()A . ? B.{3,4} C. {1,2} D. {0,4}2.以下转变结果错误的选项是()A . 67°30′化成弧度是πB.﹣π化成度是﹣ 600°C.﹣ 150°化成弧度是πD.化成度是 15°3.sin(﹣)的值等于()A. B.﹣C. D.﹣4.角﹣ 420°终边上有一异于原点的点(4,﹣ a),则 a 的值是()A . 4 B.﹣ 4 C.±4 D.5.假如点 P( tanθ, cosθ)位于第三象限,那么角θ所在象限是()A .第一象限B .第二象限 C.第三象限 D .第四象限6.已知弧度数为 2 的圆心角所对的弦长是4,则这个圆心角所对的弧长是()A . 4 B. C . 4sin1 D. sin27.已知, sin(π+α) =,则等于()A. B.﹣C.﹣ D .8.要获得函数的图象,只要将y=sin 的图象()A .向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D .向右平移个单位9.函数的一条对称轴方程是()A . x= ﹣ B. x=0 C. x= D. x=10.若 a=3 0.5, b=log π3, c=log 30.5,则()A . a> b> cB . b> a> c C. c> a> b D .b> c> a11. f ( x)为定义在 R 上的奇函数,当x> 0 时, f( x)=lnx ,则 f( x)> 0 的解集为()A .( 1,+∞)B.( 0, 1)∪( 1,+∞)C.(﹣ 1,0)∪( 1, +∞) D .(﹣∞,﹣ 1)∪( 1,+∞)12.以下各组中的两个函数是同一函数的为()①y=, y=x ﹣ 5②y=x, y=③y=x, y=④y=log 2(x﹣ 1)( x﹣ 2), y=log 2(x﹣ 1) +log2(x﹣ 2)A.①②B.③④C.②D.②④二、填空题:(本大题共 4 小题,每题 5 分,共20 分)13.函数 f( x)=2+log 5( x+3 )在区间 [﹣ 2,2] 上的值域是.14.函数 y=的定义域是.15.已知 sinαcosα=,且<α<,则 cosα﹣ sinα= .16.已知函数 f( x)=sinx 的图象上的每一点的纵坐标扩大到本来的 4 倍,横坐标扩大到本来的 3 倍,而后把所得的图象沿 x 轴向左平移,这样获得的曲线y=f ( x)的分析式为.三、解答题:(本大题有 6 小题,共70 分)17.已知角α终边上一点P(﹣ 4, 3),求.18.已知α是第三象限角,化简.19.设函数 f ( x) =﹣(1)证明函数 f( x)是奇函数;(2)证明函数 f( x)在(﹣∞,+∞)内是增函数;(3)求函数 f ( x)在 [1, 2]上的值域.20.已知 tan(π+x ) =2(1)求的值;(2)求的值.21.函数 f( x)=Asin (ωx+? )的部分图象如下图.(1)分别求出 A ,ω, ? 并确立函数 f( x)的分析式;(2)求出 f( x)的单一递加区间;(3)求不等式﹣≤f( x)≤1 的解集.100 元,已知总22.某企业生产一种电子仪器的固定成本为20000 元,每生产一台仪器需增添投入利润知足函数:R(x) =,此中 x 是仪器的月产量.(注:总利润 =总成本 +利润)( 1)将利润x 表示为月产量x 的函数;( 2)当月产量为什么值时,企业所赢利润最大?最大利润为多少元?2015-2016 学年贵州省黔东南州凯里一中(洗马河校区)高一(上)第三次月考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题:(本大题 12 小题,每题 5 分,满分 60 分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.)1.已知全集I={0 , 1,2, 3, 4} ,会合 M={1 ,2, 3} , N={0 , 3,4} ,则( ?I M )∩N=()A.?B.{3,4}C. {1,2}D. {0,4}【考点】交、并、补集的混淆运算.【专题】计算题.【剖析】由全集 I={0 ,1, 2, 3,4} ,会合 M={1 , 2, 3} , N={0 ,3, 4} ,知 C I M={0 , 4} ,由此能求出( C I M )∩N .【解答】解:∵全集I={0 , 1, 2, 3, 4} ,会合 M={1 , 2,3} ,N={0 , 3, 4} ,∴C I M={0 , 4} ,∴( C I M )∩N={0 ,4} .应选 D.【评论】此题考察会合的交、并、补集的混淆运算,是基础题.解题时要认真审题,认真解答.2.以下转变结果错误的选项是()A . 67°30′化成弧度是πB.﹣π化成度是﹣ 600°C.﹣ 150°化成弧度是πD.化成度是15°【考点】弧度与角度的互化.【专题】计算题;转变思想;剖析法;三角函数的求值.【剖析】依据弧度与角度之间的转变关系进行转变,判断选项即可.【解答】解: 1°=,关于 A , 67°30′=67 °30′×=π,A 正确.关于 B ,﹣π=﹣π×=﹣ 600°, B 正确.关于 C:﹣ 150°=﹣×150°=﹣π. C 错误.关于 D , =×=15°,正确.应选: C.【评论】此题考察了将角度制化为弧度制,属于基础题型.3.sin(﹣)的值等于()A. B.﹣C. D.﹣【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题.【剖析】要求的式子即sin (﹣ 4π+),利用引诱公式可得,要求的式子即sin =sin .【解答】解: sin(﹣) =sin(﹣ 4π+) =sin =sin= ,应选 C.【评论】此题考察利用引诱公式进行化简求值,把要求的式子化为sin(﹣ 4π+),是解题的重点.4.角﹣ 420°终边上有一异于原点的点(4,﹣ a),则 a 的值是()A.4B.﹣ 4 C.±4D.【考点】随意角的三角函数的定义.【专题】计算题;方程思想;综合法;三角函数的求值.【剖析】依据三角函数的定义及三角函数的引诱公式可得结论.【解答】解:依据三角函数的定义可得,tan(﹣420°)=,依据三角函数的引诱公式可得,﹣ =,∴a=4应选: A.【评论】此题主要考察了随意角的三角函数的正切的定义的简单应用,属于基础试题.5.假如点P( tanθ, cosθ)位于第三象限,那么角θ所在象限是()A .第一象限B .第二象限C.第三象限 D .第四象限【考点】三角函数值的符号;象限角、轴线角.【专题】三角函数的求值.【剖析】利用角所在的象限与三角函数值的符号的关系即可得出.【解答】解:∵点P(tanθ, cosθ)位于第三象限,∴,∴θ位于第二象限.应选 B.【评论】娴熟掌握角所在的象限与三角函数值的符号的关系是解题的重点.4,则这个圆心角所对的弧长是()6.已知弧度数为 2 的圆心角所对的弦长是A . 4 B. C . 4sin1 D. sin2【考点】弧长公式.【专题】计算题;转变思想;剖析法;三角函数的求值.【剖析】先确立圆的半径,再利用弧长公式,即可获得结论【解答】解:设半径为R,所以 sin1= .所以 R=,所以弧长l=2 ×R=2 ×=.答案: B.【评论】此题考察弧长公式,考察学生的计算能力,属于基础题.7.已知, sin(π+α) =,则等于()A. B.﹣C.﹣D.【考点】运用引诱公式化简求值.【专题】转变思想;综合法;三角函数的求值.【剖析】由条件利用同角三角函数的基本关系、以及三角函数在各个象限中的符号,求得要求式子的值.【解答】解:∵, sin(π+α) =﹣ sinα=,∴ sinα=﹣,则=cosα==,应选: D.【评论】此题主要考察同角三角函数的基本关系、以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题.)8.要获得函数的图象,只要将 y=sin 的图象( A .向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D .向右平移个单位【考点】函数 y=Asin (ωx+φ)的图象变换.【专题】计算题;数形联合法;三角函数的图像与性质.【剖析】利用平移原则求解即可得解.【解答】解:函数y=sin (﹣) =sin (x﹣),只要将 y=sinx 的图象向右平移个单位,即可获得函数y=sin (﹣)的图象,应选: B.【评论】此题考察三角函数的图象的平移,注意自变量x 的系数,属于基础题.9.函数的一条对称轴方程是(A . x= ﹣ B. x=0 C. x=D. x=)【考点】正弦函数的对称性.【专题】转变思想;综合法;三角函数的图像与性质.【剖析】由条件利用正弦函数的图象的对称性,求得函数的图象的一条对称轴方程为 x= .【解答】解:关于函数,令 2x﹣ =k π+,k∈Z ,求得 x=+ , k∈Z ,当 k=0 时, x=,故函数的图象的一条对称轴方程为x= ,应选: D.【评论】此题主要考察正弦函数的图象的对称性,属于基础题.10.若 a=30.5, b=log π3, c=log 30.5,则()A . a> b> cB . b> a> c C. c> a> b D .b> c> a【考点】对数值大小的比较.【专题】数形联合;转变思想;函数的性质及应用.【剖析】利用指数函数与对数函数的单一性即可得出.【解答】解:∵ a=30.5> 1, 0< b=log π3< 1, c=log 30.5< 0,∴a>b> c,应选: A.【评论】此题考察了指数函数与对数函数的单一性,考察了推理能力与计算能力,属于中档题.11. f ( x)为定义在R 上的奇函数,当x> 0 时, f( x)=lnx ,则A .( 1,+∞)B.( 0, 1)∪( 1,+∞)C.(﹣ 1,0)∪(f( x)> 0 的解集为()1, +∞) D .(﹣∞,﹣ 1)∪( 1,+∞)【考点】函数奇偶性的性质.【专题】分类议论;转变思想;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【剖析】依据函数奇偶性的性质进行求解即可.【解答】解:若 x< 0,则﹣ x>0,∵当 x> 0 时, f( x) =lnx ,∴当﹣ x> 0 时, f(﹣ x)=ln (﹣ x),∵ f ( x)为定义在R 上的奇函数,∴f (﹣ x) =ln (﹣ x)=﹣ f( x),即 f( x) =﹣ ln(﹣ x), x< 0,当 x> 0 时,由 f( x)> 0 得 lnx > 0,得 x> 1,当 x< 0 时,由 f( x)> 0 得﹣ ln(﹣ x)> 0,即 ln(﹣ x)< 0,得 0<﹣ x< 1,即﹣ 1< x<0,综上 x> 1 或﹣ 1< x<0,即不等式的解集为(﹣ 1, 0)∪( 1, +∞),应选: C.【评论】此题主要考察不等式的求解,利用函数奇偶性的性质求出函数的分析式是解决此题的重点.注意要进行分类议论.12.以下各组中的两个函数是同一函数的为()①y=, y=x ﹣ 5②y=x, y=③y=x, y=④y=log 2(x﹣ 1)( x﹣ 2), y=log 2(x﹣ 1) +log2(x﹣ 2)A.①②B.③④C.②D.②④【考点】判断两个函数能否为同一函数.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【剖析】分别判断两个函数的定义域和对应法例能否一致,即可.【解答】解:① y==x ﹣ 5,函数的定义域为 {x|x ≠﹣ 1} , y=x ﹣ 5,两个函数的定义域不同样,不是同一函数.②y=x, y==x ,两个函数的定义域和对应法例都同样,是同一函数.③ y=x, y==|x| ,两个函数的对应法例不同样,不是同一函数.④由( x﹣ 1)(x﹣ 2)> 0 得 x>2 或 x< 1,由得得 x> 2,两个函数的定义域不同样,不是同一函数,应选: B.【评论】此题主要考察判断两个函数能否为同一函数,判断的主要标准是判断两个函数的定义域和对应法例能否一致,不然不是同一函数.二、填空题:(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分)13.函数 f( x)=2+log 5( x+3 )在区间 [﹣ 2,2] 上的值域是[2,3] .【考点】函数的值域.【专题】计算题;函数的性质及应用.【剖析】依据对数函数的单一性,获得f( x)=2+log 5( x+3)在区间 [ ﹣ 2,2] 上是增函数,所以分别求出 f (﹣ 2)、 f(2)的值,可得函数 f (x)的最小值和最大值,从而获得函数 f ( x)在区间 [﹣ 2,2]上的值域.【解答】解:∵ 5> 1,可得 y=log 5x 是定义在( 0, +∞)上的增函数而 f( x)=2+log 5(x+3 )的图象是由 y=log 5x 的图象先向左平移 3 个单位,再向上平移 2 个单位而得∴函数 f( x) =2+log 5( x+3 )在区间(﹣ 3, +∞)上是增函数所以,数 f( x)=2+log 5( x+3 )在区间 [﹣ 2,2] 上的最小值为f(﹣ 2)=2+log 51=2最大值为 f( 3)=) =2+log 55=3 ,可得函数 f( x)在区间 [ ﹣ 2, 2] 上的值域为 [2, 3]故答案为: [2, 3]【评论】此题给出对数型函数,求函数在区间 [﹣ 2,2]上的值域,侧重考察了对数函数的单一性和函数值域的求法等知识,属于基础题.14.函数 y=的定义域是(2kπ,2kπ+π),k∈Z.【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【剖析】依据函数成立的条件即可求函数的定义域.【解答】解:要使函数存心义,则logsinx ≥0,即 0< sinx≤1,即 2kπ< x<2kπ+π, k∈Z,故函数的定义域为( 2kπ, 2k π+π),k∈Z,故答案为:(2k π, 2kπ+π), k∈Z【评论】此题主要考察函数定义域的求解,要求娴熟掌握常有函数成立的条件.15.已知 sinαcosα=,且<α<,则 cosα﹣ sinα=﹣.【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】计算题.【剖析】由题意知, cosα< sinα,令 t=cosα﹣ sinα,则 t< 0;依题意可求得 t 2的值,再开方取负值即可.【解答】解:∵<α<,∴cosα< sinα,令 t=cosα﹣ sinα,则 t <0;又 sinαcosα=,2∴t =1﹣ 2sinαcosα=1﹣ =,∴t=﹣.故答案为:﹣.【评论】此题考察同角三角函数基本关系的运用,考察正弦函数与余弦函数的性质,属于中档题.16.已知函数 f( x)=sinx 的图象上的每一点的纵坐标扩大到本来的 4 倍,横坐标扩大到本来的 3 倍,而后把所得的图象沿 x 轴向左平移,这样获得的曲线y=f ( x)的分析式为y=4sin ( x+ ).【考点】函数 y=Asin (ωx+φ)的图象变换.【专题】转变思想;综合法;三角函数的图像与性质.【剖析】由条件利用函数y=Asin (ωx+ φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:已知函数f(x) =sinx 的图象上的每一点的纵坐标扩大到本来的 4 倍,可得 y=4sinx 的图象;再把横坐标扩大到本来的 3 倍,可得 y=4sinx 的图象;而后把所得的图象沿 x 轴向左平移,这样获得的曲线y=f ( x) =4sin ( x+) =4sin ( x+ )的图象,故答案为: y=4sin (x+ ).【评论】此题主要考察函数 y=Asin (ωx+ φ)的图象变换规律,属于基础题.三、解答题:(本大题有 6 小题,共 70 分)17.已知角α终边上一点 P(﹣ 4, 3),求.【考点】运用引诱公式化简求值;随意角的三角函数的定义.【专题】计算题;转变思想;剖析法;三角函数的图像与性质.【剖析】先依据角α终边上一点 P 确立 tanα的值,从而利用引诱公式对原式进行化简整理后,把 tanα的值代入即可.【解答】解:∵角α终边上一点P(﹣ 4, 3),∴ tanα==﹣,∴ ==﹣ tanα=.【评论】此题主要考察了运用引诱公式化简求值的问题.要特别留神在三角函数变换过程中三角函数的正负号的判断,属于基础题.18.已知α是第三象限角,化简.【考点】三角函数中的恒等变换应用.【剖析】这是一道化简三角函数式的问题,从整体来看有二次根号,那么第一步是把被开方数变为完整平方数,这样好去掉根号,变为完整平方数的方法是分子和分母同乘分子,一方面能够凑成完整平方数,另一方面使分母为单项式,便于计算.【解答】解:∵ α是第三象限角,∴1+sin α> 0, 1﹣ sinα> 0, cosα< 0,∴===.【评论】化简的标准:第一,尽量使函数种类最少,次数最低,并且尽量化成积的形式;第二,能求出值的要求出值;第三,根号内的三角函数式尽量开出;第四,尽量使分母不含三角函数.19.设函数 f ( x) =﹣(1)证明函数 f( x)是奇函数;(2)证明函数 f( x)在(﹣∞,+∞)内是增函数;(3)求函数 f ( x)在 [1, 2]上的值域.【考点】函数单一性的判断与证明;函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【剖析】( 1)依据函数的奇偶性的定义即可证明函数 f (x)是奇函数;( 2)依据函数单一性的性质即可证明函数f( x)在(﹣∞, +∞)内是增函数;( 3)利用函数单一性的性质即可求函数 f (x)在 [1, 2]上的值域.【解答】解:( 1)函数 f (x)的定义域为R,∵ f ( x) =﹣ =,则 f(﹣ x) ==﹣=﹣ f ( x),即函数 f( x)是奇函数;( 2)∵ y=2x+1 是增函数,∴y= ﹣是增函数, f ( x)=﹣在(﹣∞, +∞)内是增函数;( 3)∵ f ( x) =﹣在(﹣∞, +∞)内是增函数,∴函数 f( x)在 [1, 2] 上也是增函数,即 f( 1)≤f( x)≤f( 2),即≤f(x)≤,即此时函数的值域为[, ].【评论】此题主要考察函数奇偶性,单一性以及值域的应用,综合考察函数的性质.20.已知 tan(π+x ) =2(1)求的值;(2)求的值.【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题;规律型;函数思想;方程思想;三角函数的求值.【剖析】利用引诱公式化简已知条件,化简所求表达式为正切函数的形式,而后以及即可.【解答】解: tan(π+x ) =2,可得 tanx=2(1) === ;(2) === .【评论】此题考察引诱公式以及三角函数的化简求值,考察计算能力.21.函数 f( x)=Asin (ωx+? )的部分图象如下图.(1)分别求出 A ,ω, ? 并确立函数 f( x)的分析式;(2)求出 f( x)的单一递加区间;(3)求不等式﹣≤f( x)≤1 的解集.【考点】由 y=Asin (ωx+ φ)的部分图象确立其分析式;正弦函数的单一性.【专题】数形联合;数形联合法;三角函数的图像与性质.【剖析】( 1)由题意和图象可得 A 值,由周期公式可得ω,代入点(,)联合角的范围可得;(2)解不等式 2kπ﹣≤2x+ ≤2kπ+可得;(3)原不等式可化为﹣≤sin( 2x+ )≤1,联合函数的图象可得.【解答】解:( 1)由题意和图象可得 A= , ?=﹣,解得ω=2,∴ f ( x) =sin( 2x+ ? ),代入点(,)可得 =sin( +? ),∴+? =2kπ+,解得 ? =2kπ+,联合 |? |<可得 ?=,∴f ( x) =sin( 2x+ );( 2)由 2kπ﹣≤2x+ ≤2k π+可解得 kπ﹣≤x≤kπ+,∴函数 f( x)的单一递加区间为:[kπ﹣, kπ+] ( k∈Z );(3)不等式﹣≤f( x)≤1 可化为﹣≤sin( 2x+)≤1,变形可得﹣ 1≤sin( 2x+)≤,故2kπ+≤2x+≤2kπ+,解得 kπ+≤x≤kπ+, k∈Z∴不等式﹣≤f( x)≤1 的解集为 [k π+, kπ+]k∈Z.【评论】此题考察三角函数的应选和性质,波及单一性和三角函数不等式的解集,属中档题.22.某企业生产一种电子仪器的固定成本为20000 元,每生产一台仪器需增添投入100 元,已知总利润知足函数:R(x) =,此中 x 是仪器的月产量.(注:总利润 =总成本 +利润)( 1)将利润x 表示为月产量x 的函数;( 2)当月产量为什么值时,企业所赢利润最大?最大利润为多少元?【考点】函数模型的选择与应用.【专题】函数的性质及应用.【剖析】( 1)依据利润 =利润﹣成本,由已知分两段当0≤x≤400 时,和当x> 400 时,求出利润函数的分析式;(2)依据分段函数的表达式,分别求出函数的最大值即可获得结论.【解答】解:( 1)因为月产量为 x 台,则总成本为 20000+100x ,从而利润f( x)=;2( 2)当 0≤x≤400 时, f (x) =300x ﹣﹣ 20000=﹣( x﹣ 300) +25000 ,∴当 x=300 时,有最大值25000;当 x> 400 时, f( x) =60000﹣ 100x 是减函数,∴f ( x) =60000﹣ 100×400<25000.∴当 x=300 时,有最大值 25000,即当月产量为300 台时,企业所赢利润最大,最大利润是25000 元.【评论】此题主要考察函数的应用问题,依据条件成立函数关系,利用分段函数的表达式联合一元二次函数的性质求出函数的最值是解决此题的重点.。
2015-2016学年贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)高一上学期第三次月考英语(解析版)
绝密★启用前2015-2016学年贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)高一上学期第三次月考英语月考试卷1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、阅读理解:共15题每题2分共30分In order to know a foreign language entirely,four things are necessary. Firstly, we must hear it spoken. Secondly, we must be able to speak it ourselves correctly , with confidence and without hesitation(犹豫). Thirdly, we must be able to read the language and fourthly, we must know how to arrange(安排) sentences in paragraphs,so as to write a good composition.There is no easy way to succeed in language learning. A good memory is a great help, but it is not enough simply to learn rules by heart from a grammar book. It is no much use learning by heart long lists of words and their meanings. We must learn words not by themselves, but in sentences. We must learn by using the language. “Learn through use” is a good piece of advice for those who are studying a new language. Practice is very important. We must practice speaking and writing the language whenever we can.1.The word “confidence” here probably means“”.eB.eyesC.needD.bravery2.The writer advises us to .A.speak and write moreB.read moreC.speak moree a dictionary3.The first step in learning a language is .A.readingB.speakingC.writingD.listening4.Words should be learned in a .A.dictionaryB.textbookC.sentenceD.good grammar book【答案】1.D2.A3.D4.C【解析】1.词义猜测题。
贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)2015-2016学年高二上学期期中考试历史试卷Word版缺答案
秘密★考试结束前凯里一中2015—2016学年度第一学期高二年级半期考试卷历史 (文科)考生注意:本试卷共II卷,考试时间90分钟,共100分。
在试卷上作答无效。
一、单项选择题(请将正确选项填在答题卡相应位置上,30小题,每小题2分,共60分)1.儒家经典的儿童读物《三字经》第一句就是:“人之初,性本善。
”但是,有的儒学家却持与之相反的观点。
两种观点的代表人物分别是( )A.孔子、老子 B.墨子、荀子 C.孟子、荀子 D.孟子、韩非子2.在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。
”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。
”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。
”他们的描述所对应的思想是( )A.甲—儒,乙—法,丙—道 B.甲一墨,乙一法,丙—道C.甲—儒,乙—道,丙—墨 D.甲—道,乙一墨,丙—儒3.董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容,皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是( ) A.皇帝即位要举行祭天仪式 B.“奉天承运”是诏书中的常用语C.把自然灾害与天意相结合 D.确立“家天下”的皇位继承制4.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭,秦代重在“禁”,汉代重在“尊”,但两者反映的本质问题是相同的,即( )A.文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B.文化内容由综合宽容转向专制C.文化成为政治权力的附庸 D.为不同思想留下适度发展的空间5.“二程”是北宋时期理学的代表人物。
下列不属于他们的思想主张的是()A.天理是万物的本原B.“人伦者,天理也”C.通过内心反省“致良知”,强调“知行合一”D.提出“格物致知”的认识论6.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了()“忠”“孝”“廉”“节”①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.《焚书·何心隐论》说道:“仲尼虽圣,效之则为颦,学之则为步,丑妇之贱态。
2015-2016学年贵州省凯里市第一中学高二下学期入学考试历史试题 word版
秘密★考试结束前凯里一中2015—2016学年度第二学期入学考试高二历史试卷注意事项:1、本试卷满分100分,考试用时120分钟。
2、答题时,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考号在答题卡上填写清楚。
3、选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
在本试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在答题卷的相应位置上)1.某位同学假期翻阅自家的族谱,发现自己与刘氏皇族有着渊源关系,且为大宗,此事的依据是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.门阀制2.古希腊城邦的突出特征是A.小国寡民B.长期混战C.文明程度高D.血缘关系密切3.“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’,也涌现出了一流的科学家和艺术家。
…但是,这个伟大的民族也曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。
”后者产生的历史根源是A.德意志民族性格的双重性B.资本主义经济发展不充分C.传统的军国主义和专制主义残余的影响D.没有形成一部真正民主的宪法4.英国发动鸦片战争的主要目的是A.保护鸦片贸易B.割占中国领土C.打开中国商品市场D.争取外交礼仪平等5.“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。
济南名士知多少,君与恩铭不老松。
”这是董必武同志于20世办60年代写的一首诗。
诗中“四十年前会上逢”的“会”是指A.中共一大B.中共三大C.八七会议D.遵义会议6.毛泽东为中国革命找到的一条正确的革命道路是A.建立以马克思主义理论为指导的新型工人阶级政党B.以农村包围城市,最后夺取全国胜利C.建立中国共产党独立领导的新型人民军队D.提出反帝反封建的民主革命纲领7.我国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是A.民族平等B.民族团结C.各民族共同发展繁荣D.民族区域自治8.中国成为世界政治舞台上不可忽视的重要力量,主要原因是A.中美关系得到根本的改善B.苏联解体后,世界政治力量失衡C.不结盟运动发展的影响D.中国经济的发展和国际地位的提高9.唐宋时期,户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。
【全国百强校】贵州省凯里市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题(原卷版)
贵州省凯里市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题一、单项选择题:(每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,将正确选项答在答题卡相应位置,共30小题,每小题2分,共60分)1.“亲情是缘,相聚是缘”是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
下列制度中以血缘亲疏确定政治等级、进而巩固国家统治的是()A.井田制B.宗法制C.集权制D.郡县制2.官吏制度是政治制度的重要组成部分。
从隋朝开始,采用考试的方式选拔官吏逐渐成为历朝选官用人的主要制度。
这一制度是()A.禅让制B.世袭制C.察举制D.科举制3.古代希腊民主制度对后世产生了深远影响,所以提到民主“言必称希腊”、“辉煌属于希腊”。
古代西方民主政治最有可能出现在()A.雅典B.伦敦C.巴黎D.纽约4.对于罗马帝国来说,罗马法最重要的作用是()A.标志着罗马帝国的法制建设发展到完备阶段B.缓和了奴隶与平民之间的矛盾C.提倡法律面前,人人平等D.稳固了罗马帝国的统治5.现实生活中常常听到这样一些言语:“天理何在、天理难容…”,下列学说与之相关的是()A.道家学说B.墨家学说C.程朱理学D.农家学说6.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在()A.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变7.在资产阶级革命时代,英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。
这说明了()A.以法律手段限制王权,是这些国家革命的共同举措B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段C.资本主义制度在欧美得以普遍确立D.工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位8.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,他和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理,即一物降一物。
【全国百强校】贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题
一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
共20小题,每小题2分,共40分)1、《三字经》中写到:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。
”周朝延续最长久的制度保障是:( )①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度A. ②③B. ③④C. ①②D.②④【答案】A考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•周朝延续最长久的制度保障2、王国维先生说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。
周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。
”材料认为周代宗法政制度的典型特征是:()A.功臣分封制 B.婚娶联姻制 C.礼乐丧葬制 D.嫡长子继承制【答案】D【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,本题是考查周人的制度和商人制度的不同之处,材料中的“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制”足以证明本段材料是在描述嫡长子继承制而非其他选项的制度,所以本题答案只能是D。
考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•周代宗法政治制度的典型特征3、在影视作品中,人们经常把皇帝称为“陛下”,“陛下”本来是指宫殿的台阶,又特指皇帝座前的台阶。
“陛”的两侧有近臣持兵刃站列,以防不测,群臣不能直接对皇帝说话,而要由站在“陛下”的侍卫转达。
”陛下”称谓的由来从本质上反映了:()A.皇帝显示自己威风 B.皇帝安危国之大事C.封建等级制度森严D.专制皇权不容逾越【答案】D考点:古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•陛下”称谓的由来从本质上反映的问题【名师点睛】在做此类试题时首先审准题目的设问明确答题的方向,其次审清题目的时间和空间信息,因为其实好多选择题都是在设问、时间和空间等信息上设置陷阱,特别注意有些隐性的时空信息,必要时可以用笔画出来。
然后正确理解有关概念的含义、注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素、在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系。
高一英语月考试题及答案-凯里市第一中学(洗马河校区)2015-2016学年高一上学期第三次月考试卷
绝密★启用前2015-2016学年贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)高一上学期第三次月考英语试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、阅读理解:共15题每题2分共30分In order to know a foreign language entirely,four things are necessary. Firstly, we must hear it spoken. Secondly, we must be able to speak it ourselves correctly , with confidence and without hesitation(犹豫). Thirdly, we must be able to read the language and fourthly, we must know how to arrange(安排) sentences in paragraphs,so as to write a good composition.There is no easy way to succeed in language learning. A good memory is a great help, but it is not enough simply to learn rules by heart from a grammar book. It is no much use learning by heart long lists of words and their meanings. We must learn words not by themselves, but in sentences. We must learn by using the language. “Learn through use” is a good piece of advice for those who are studying a new language. Practice is very important. We must practice speaking and writing the language whenever we can.1.The word “confidence” here probably means“”.A. useB. eyesC. needD. bravery2.The writer advises us to .A. speak and write moreB. read moreC. speak moreD. use a dictionary3.The first step in learning a language is .A. readingB. speakingC. writingD. listening4.Words should be learned in a .A. dictionaryB. textbookC. sentenceD. good grammar bookBIf your mother wants to tell you something , she uses words . Birds can not talk as we do. But some birds can make sounds to warn their young of danger. They have their own ways to make the young birds do certain thing.The jackdaw is a kind of blackbirds that lives in Europe. Jackdaws live together in flocks(群). Yong jackdaws do not know their enemies. When an older jackdaw sees a dog , it makes a loud tattling (格格响的)sound. The young birds know this sound means an enemy is nearby. The sound warns them to know their enemy.If a young jackdaw is in a dangerous place, a jackdaw parent flies over him from behind .The parent bird flies low over the young bird’s back, the parents’ tail feathers move quickly from side to side. It is trying to say, “Follow me.”At the same time, the parent calls out , “ Key-aw ,Key-aw .” The parent means “Fly home with me.” The young bird then follows the older home.Young jackdaws do not have to learn what certain sounds mean. They know the meaning of these sounds from the time they hatch (孵化,小鸡等出壳).5.The jackdaw lives in _____ .A. EuropeB. AustraliaC. AmericaD. Africa6.When an old jackdaw sees a dog , it _____ .A. calls out “Follow me.”B. makes a loud soundC. flies awayD. fights the dog7.Parent jackdaw can use their tail feathers to ______ .A. ask their young to follow themB. play a game with the youngC. tell the meal timeD. give a warning of a fire8.Which of the following does this story lead you to believe ?A. All animal parents can talk to their young.B. Dogs are the most dangerous enemies for jackdaws.C. Young jackdaws know the meaning of their parents’ sound when they grow older.D. Some birds can give certain information to one another.CSuppose you are a visitor in the land of Mongolia, some friends ask you to eat with them. What kind of manners(礼貌) do they want you to have? They want you to give a loud burp(饱嗝) after you finish eating. Burping would show that you like your food. In some countries, if you give a big burp, you are told to say “Excuse me, please”.In many places people like to eat together. But in some parts of Polynesia it is bad manners to be seen eating at all. People show their good manners by turning their backs on others while they eat.What are manners like in an East African town? The people try not to see you. They are being polite. You may see a friend. He may not see you at all. If you are polite, you will sit down beside him. You will wait until he finishes what he is doing. Then he will talk to you. Manners are different all over the world. But it is good to know that all manners begin in the same way. People need ways to show that they want to be friends.9.In Mongolia, burping is a way of showing that __________.A. you enjoyed the meal prepared by the hostB. you are impoliteC. your meal was not enoughD. you are friendly with your host10.In Polynesia, to be polite while eating you should __________.A. eat quicklyB. turn your back on othersC. sit stillD. say “Excuse me, please”11.People in an East African town are being polite by __________.A. trying not to see youB. sitting down beside othersC. seeing a friend quicklyD. waiting for a long time before visits12.The best title for this passage is __________.A. Do Have MannersB. All manners is the Same WayC. Different Kinds of MannersD. Good MannersCVolunteer Day schedule:7:30 a.m.: Meet at the Community Center for breakfast.8-8:30 a.m.: Visit with people from the many participating organizations. Choose which activity you’d like to help with for the day.8:30-9 a.m.: Board the bus for your chosen activity, and ride with other volunteers to your activity site.9-12:00 a.m.: Work as a volunteer.12:00 a.m.-1 p.m.: Share lunch with your volunteer group. Don’t forget to bring food for lunch from home!1-3:30 p.m.: Continue your volunteer work.3:30 p.m.: Board the bus that will take you back to the Community Center, where you will be able to talk with other volunteers and share your experiences.See below for a list of volunteer opportunities for Volunteer Day so you can begin thinking about which activity you might want to join.Happy Homes: it provides home repairs for needy people in the form of painting. It also provides painters to create beautiful paintings inside schools of community centers.Elder Care: Elder Care sends volunteers into nursing homes to spend time with them, play board games with them, and talk with them.City Parks Association: you can help plant flowers and bushes in city parks or pick up trash around the river banks. These activities are very active, so remember to be prepared with plenty of drinking water!Love and Learning: it provides volunteers to help children with learning disabilities. Read books out loud to groups of children aged four to six, or read one-on-one with struggling readers aged seven to eight.13.According to the schedule, how long will a volunteer work a day?A.3 hours.B.5.5 hours.C.7.5 hours.D.8 hours.14.To join Happy Homes, one should _____.A.be very good at art.B. enjoying talking with people.C.be able to play board games.D. like working with young children.15.For volunteers who enjoy being outside in nature, they can join _____.A. Elder CareB. Happy HomesC. Love and LearningD. City parks Association二、七选五:共5题每题2分共10分Quick tips for better time managementAre you a good time manager? If your answer is “no”, here are some tips on how to be a better time manager:Create a daily plan. Plan your day before it starts. The plan gives you a good description of how the day will go on. That way, you will be ready to deal with most of the things you meet. 16Focus. Are you multi-tasking so much that you’re just not getting anything done? 17 Only focus on what you’re doing. You’ll be more efficient(效率高的) that way.Stay away from your time wasters. What takes your time away from your work? QQ? Email checking? 18One thing you can do is make it hard to check them — remove them from your browser(浏览器) quick links.19Don’t take on more than you can deal with. For the distractions(分心的事物) that come in when you’re doing other things, give a firm no. Or do it later.Decide to be early. When you prepare to be on time, you’ll either be on time or late. 20 However, if you decide to be early, you’ll most likely to be on time. For appointments, try to be early. For your deadlines, meet them earlier than required.A. Learn to say “No”.B. Cut off when you need to.C. Stop checking them so often.D. Most of the time you’ll be late.E. Great ways to know your time spent.F. If so, focus on just one key task at one time.G. Your job for the day is to follow the plan as best as possible.三、完形填空:共20题每题1分共20分I became lame(瘸的) in both legs in my childhood. I can’t stand21the support of two sticks. Only in my wheelchair can I “22”.I still remember the first day at 23. When I appeared at the door, 24in the classroom stared(凝视) at me in 25. My face turned 26. I couldn’t help27 back. It was the 28and sympathy(同情) in their eyes that 29me doing so. I went shyly towards an unoccupied (空的) seat.Being l ame, I didn’t dare to 30in front of my classmates. I was afraid that I might be 31at. In those days I was very sad to see others walking 32.One day, a few students came up to me and asked me to go outside. I was really33. They encouraged me with a(n) 34smile and 35me in my wheelchair from place to place.I was 36to them for giving me a chance to see the 37of our lovely school with my own eyes.After that we often read, played and talked together. My friends are always38to help me. It made me 39I am handicapped(残疾的).Once they asked me, “What is the most beautiful thing in our school? ” Without hesitation(犹豫) I said, “It is the 40. ”21.A. with B. without C. under D. on22.A. walk B. run C. sit D. stand23.A. school B. wheelchair C. home D. hospital24.A. he B. she C. everyone D. nobody25.A. thought B. interest C. anger D. surprise26.A. red B. brown C. white D. black27.A. entering B. hiding C. coming D. turning28.A. feeling B. kindness C. sorrow D. pain29.A. made B. stopped C. kept D. let30.A. walk B. study C. practice D. speak31.A. laughed B. smiled C. stared D. looked32.A. quickly B. slowly C. happily D. shyly33.A. brave B. sad C. hurt D. excited34.A. honest B. friendly C. luckily D. handsome35.A. pushed B. placed C. drew D. pulled36.A. satisfied B. sorry C. loyal D. grateful37.A. signs B. sights C. buildings D. students38.A. ready B. smart C. wise D. unwilling39.A. forget B. remember C. imagine D. think40.A. teachers B. schoolyard C. classmates D. friendship第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明四、语法填空:共10题每题1分共10分Last week we learned something about cultural relics, and we knew the history of a special relic—The Amber Room. It 41(design) as a palace for the King of Prussia at the beginning. 42 is known to all, the room was built with lots of 43 (beauty) amber, which took many workers almost 10 years44 (make). Later, the owner had the room 45 (remove) to another palace 46 she spent her nice summers. Besides she added more decorations to it and made the Amber Room become one of the 47 (wonder) of the world. But 48 (sad) in 1941 the Nazi army stole the room by putting these valuable pieces into some 49(wood) boxes. Of course, there was no doubt 50 the boxes were priceless then.五、短文改错:共10题每题1分共10分51.During the summer of 2001, I started reading book in English, mostly stories. I would learn a lot of new words from these books, but I had terribly problems in memorize them. I had to look up to the same word many times, which was quite troublesome. I realized I need a way to remember all this vocabulary. It was a great achievement for you. I started writing down the difficult words from books that I read. I would come back from school, and then sit for an hour and two. I wrote down new words and added it to my collection. By the end of last year, 3,000 words had written down in my collection.六、书面表达:共1题每题25分共25分52.某中学生英文报正开辟专栏讨论中学生如何减压。
贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)2015_2016学年高一地理上学期期中试题(无答案)
2015-2016学年度第一学期凯里一中期中考卷高一地理试卷考试时间:90分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(以下每个小题只有一个正确答案,请将正确答案填入答题框内,否则无效共25题,每题2分,共50分)1.下列关于天体系统的叙述,正确的是()A.天文学上把银河系以外的天体系统统称为总星系B.河外星系与银河系属于不同级别的天体系统C.目前宇宙中最高级的天体系统是星系D.银河系是天体之间相互吸引、相互绕转而形成的美国一个名为“广角红外测量探测器”的主要任务是扫描整个天空,搜寻那些人类未知的小行星和彗星等,对它们进行归类,并列出可能对地球构成威胁的天体。
据此回答2~3题。
2.宇宙中最基本的天体是( )A.小行星 B.彗星 C.星云和恒星 ` D.太阳和地球3.小行星有可能对地球生物造成威胁的原因是( )A.小行星受地球的引力作用有可能撞击地球 B.小行星的数量太多,占用了空间资源C.小行星具有放射性,可能对地球生物造成伤害 D.小行星的运动没有规律4.下列天体系统中,不包含地球的是A.太阳系 B.银河系 C.河外星系 D.总星系太阳系是我们的家园,月球围绕地球运转,我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行,它处在一个得天独厚的位置上。
据此回答5~6题。
5.文中讲到的天体系统层次共有A.一级 B.两级 C.三级 D.四级6.这里的“得天独厚的位置”是指①行星际空间安全稳定②太阳光照稳定③日地距离适中④地球自转周期适中⑤地球质量、体积适中A.①②③B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤2013年2月15日,俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件。
据俄紧急情况部说,坠落的是一颗重10吨至30吨的陨石,它在穿越大气层时摩擦燃烧,发生爆炸,产生大量碎片,形成了所谓的“陨石雨”。
在坠落区域,许多建筑的窗户玻璃破裂,该事件已造成1 200多人受伤。
【全国百强校】贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题
一、单项选择题(请将正确选项填在答题卡相应位置上,30小题,每小题2分,共60分)1.儒家经典的儿童读物《三字经》第一句就是:“人之初,性本善。
”但是,有的儒学家却持与之相反的观点。
两种观点的代表人物分别是( )A.孔子、老子 B.墨子、荀子 C.孟子、荀子 D.孟子、韩非子【答案】C考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孟子和荀子【名师点睛】孟子和荀子都是继孔子之后的儒家重要的代表人物,是孔子学说的继承和发展的主要人物。
他们之间有很多的相同之处:一、他们的政治理想一致,都是追求大治即“治国平天下”.二、他们都继承了孔子的仁爱思想,主张人性应该向善.但他们两人在继承和发展儒家学说的同时又有不少的分歧,如孟子主张人性本善,而荀子则认为人性本恶。
但他们的分歧始终只是儒家内部的问题,荀了对孟子的批判也始终只是内部性的。
2.在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。
”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。
”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。
”他们的描述所对应的思想是( )A.甲—儒,乙—法,丙—道 B.甲一墨,乙一法,丙—道C.甲—儒,乙—道,丙—墨 D.甲—道,乙一墨,丙—儒【答案】A【解析】试题分析:本题考查调用所学知识分析历史问题的能力,儒家思想主张道德教化,因此甲属于儒家思想;法家主张严刑峻法,因此乙属于法家思想;道家主张无为而治,顺应自然,因此丙的学说属于道家思想,故A项正确,BCD三项错误。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒、法、道的思想【名师点睛】春秋战国时期儒家思想的特点:1、儒家思想较为具体,带有浓厚的理想化色彩;2、大多是关于思想修养方面的道德规范和政治理想方面的治国原则;3、孟子“仁政”、“民贵君轻”主张使儒家思想开始与政治相结合,但因脱离现实政治而遭到新兴地主阶级的冷遇。
贵州高一高中历史月考试卷带答案解析
贵州高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.我国原始社会后期的禅让制最终被王位世袭制所取代是在A.禹B.舜C.夏启D.商纣2.在分封制下,诸侯在其领地所具有的权利是①镇守疆土②设置官员③建立武装④征派赋役A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是A.AB.BC.CD.D4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。
”中国人重视姓氏这一现象反映的实质A.男尊女卑思想严重B.家族宗法观念浓厚C.个人名利色彩鲜明D.聚族而居根深蒂固5.通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。
按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是①.周王室—-周王室正妻所生之子②.周王室—-周王嫡长子、嫡长孙③.诸侯国—-诸侯嫡长子、嫡长孙④.卿大夫封地-—卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④6.秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。
有关秦始皇“皇帝”称号的说法,不正确的是A.具有神化皇权的意图B.立志效法古代名君C.是君主集权的产物D.体现了专制主义的倾向7.秦朝建立了一整套从中央到地方的官僚机构组织,不仅确保了地主阶级对广大劳动人民的统治,而且有利于统一局面的发展和巩固。
这套机构的特点包括①分工明确②互相配合③互相牵制④皇权集中A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④8.秦始皇说:“天下共苦,战斗不息,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。
而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心,而采取的举措是A.制定律例B.推行郡县制C.强化中央机构D.统一文字9.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
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凯里一中洗马河校区2015—2016学年度第一学期12月考试题 高一年级化学(必修1) 第Ⅰ卷 选择题 可能用到的相对原子质量: 考试时间为90分钟 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共56分) 1. A.NaCl溶液 B.盐酸 C.泥水 D.Fe(OH)3胶体 2. 下列各级物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是( ) A.生石灰、白磷、熟石灰 B.烧碱、液态氧、碘酒 C.干冰、铁、氯化氢 D.空气、氮气、胆矾 3.下列有关氧化还原反应的叙述中,正确的是( ) A.一定有氧元素参加 B.氧化剂本身发生氧化反应 C.氧化反应一定先于还原反应发生 D.一定有电子转移 4. A.Na2CO3CaCl2===CaCO3↓+2NaCl B.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 C.2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O D.CaOH2O===Ca(OH)2 A.是氧化剂 B.是还原剂 C.还原产物 D.被还原 6.下列叙述正确的是 A.固体氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质 B.铜丝能导电,所以铜是电解质 C.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质 D.SO3溶于水能导电,所以SO3是电解质 7.下列叙述中正确的是 A.能电离出氢离子的化合物叫做酸 B.能电离出氢氧根离子的化合物叫做碱 C.盐电离出的阳离子只能是金属阳离子 D.由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐 8.下列水溶液中的电离方程式错误的是 ( ) A.Na2CO32Na++COB.NaHSO4Na++H++ C.MgCl2Mg2++ClD.Ba(OH)2Ba2++2OH- . A.H+、Ca2+、OH-、CO32- B.K+、Na+、OH-、Cl- C.Na+、Mg2+、SO42-、OH- D.Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42- 10. A.稀盐酸滴在铁片上:2Fe + 6H+=2Fe3++3H2↑ B.碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合:HCO3-+H+=H2O+CO2↑ C.硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ D.硝酸银溶液与氯化钠溶液混合: AgNO3+Cl-=AgCl↓+NO3- 11. A.BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl B.BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O C.Ba (NO3)2+ H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 D.Ba(OH)2+ 2KHSO4=BaSO4↓+K2SO4+2H2O 12.在反应++2↑中,生成1 mol 2时转移电子数目为A. 2NAB. NAC. 1.5NAD. 0.5 NA 13. 已知有如下反应:①ClO3-+5Cl-+6H+3Cl2+3H2O, ②2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2, ③2FeCl2+Cl2=2FeCl3, 判断下列各微粒氧化由强到弱的顺序正确的是( )A. Cl2 > ClO3- > Fe3+ > I2B. Cl2 > ClO3- > I2 > Fe3+C. ClO3- > Cl2 > Fe3+ > I2D. ClO3- > Fe3+ > Cl2 > I2 14.已知3Cu+8HNO3稀3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,则下列说法不正确的是( ) A.Cu作还原剂,HNO3作氧化剂B.HNO3在该反应中只有部分表现出了氧化性 C.每生成22.4L标准状况NO有3mol的电子转移 D.如果有8mol HNO3被还原,则生成了2mol NO 二、填空题(共44分) 15.(分)(1)现有下列物质①铜 ②烧碱 ③硫酸钡 ④氯化钠晶体 ⑤盐酸 ⑥蔗糖 ⑦酒精 (2)写出下列物质的电离方程式: ①HNO3在水溶液中的电离方程式: 在水溶液中的电离方程式: Na2SO4在水溶液中的电离方程式: NaHCO3在水溶液中的电离方程式 (3)写出下列反应的离子方程式 ①硫酸和氢氧化钡的: 锌粒与: 16.(1分)S+2KNO3+C=K2S + 3CO2↑+N2↑; (1)用双线桥的方法标出化合价升降、电子得失数目情况(4分) S + 2KNO3 +C=K2S + 3CO2↑ + N2↑ (2) 其中被还原的元素是 ,被氧化的元素是 ; 氧化剂是 ,还原剂是 ; 氧化产物是 ,还原产物是 (填元素符号或物质的化学式)。
2015-2016学年贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)高一上学期第三次月考英语试题 word版
2015-2016学年贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)高一上学期第三次月考英语试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
考试用时120分钟。
第Ⅰ卷(共100分)注意事项:1.所有答题均在答题卡上完成,在试卷上答题无效。
2.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案标号。
第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。
()1. What does the man mean?A. He doesn't think it useful.B. He thinks well of it.C. He hopes to learn.()2. Why are tens of thousands of Africans studying in China?A. To learn skills.B. To gain financial assistance.C. To learn Chinese cultures.()3. How did Diana Nyad feel after receiving Order of Sporting Merit award?A. Amazed.B. Lucky.C. Delighted.()4. What are they talking about?A. The losses of an earthquake.B. An earthquake.C. The injured.()5. What was Richard Attenborough?A. An actor and writer.B. A director and reporter.C. An actor and director.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
贵州省凯里市第一中学(洗马河校区)2015_2016学年高二历史下学期期末考试试题
凯里一中洗马河校区2015—2016学年度第二学期高二年级期末考试历史试卷24.文献记载:“钢铁是杂炼生(生铁)鍒(熟铁)作刀镰者。
”此文献提到的金属冶炼技术发明于()A.春秋战国时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.隋唐时期25.历史学家陈寅恪指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。
”下列史实可以佐证这一观点的是()①完善科举程序②创立行省制度③强化文人政治④世俗文学兴起A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④26.欧阳修上疏说:“京城今有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便…(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。
”这反映了()A.宋代活字印刷开始普及B.书籍出版业受到政府的有效管理C.北宋与契丹间关系紧张D.文化传播方式变化影响政府管理27.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。
□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。
”“□”处缺失的文字应该是 ( )A.周B.秦C.汉D.唐28.清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。
功名利禄一类的解释是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。
”该材料 ( )A.批判学子追求功名利禄B.表明科举制下学子的愚昧无知C.折射出学子的价值取向D.反映出科举制失去人才选拔功能29.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。
这表现在 ( )A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以长”C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”30.法国史学家谢和耐说,中国“是一个面积可与整个欧洲相匹,具备近3 000年有记载历史的国度”“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间与地点,再不许奢谈什么‘永恒不变的’中国了”。
贵州省凯里市第一中学高一历史下学期开学考试试题
凯里一中洗马河校区高一年级2015—2016学年度第二学期历史入学考试试题注意事项:1、本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2、请把答案写在答题卡上。
一、单项选择题(每题3分,20个小题,共60分)1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。
”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出()A.男尊女卑思想严重 B.家族宗法观念浓厚C.个人名利色彩鲜明 D.聚族而居根深蒂固2.中国自秦汉开始,就已确立官员监察制度。
下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权?()A.御史大夫B.刺史C.门下省D.通判3. “昔秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
”诗词中提到的四位皇帝都()A.开创了统一的多民族的封建国家B.不同程度地加强了专制主义中央集权C.都实行科举考试,从民间选拔人才D.都把相权一分为三,加强君主专制4.小明同学在北京旅游期间参观某一景点。
讲解员是这样讲述的:这一景点曾是清朝某一机构的办公场所,设置于雍正皇帝时期,它的设置,使皇权专制空前加强。
这一机构是( ) A.中书省B.尚书省C.内阁D.军机处5..近代广东较早受到列强侵略,其中广州、汕头等城市被迫开放,与之相关的不平等条约分别是()A.《南京条约》和《天津条约》B.《南京条约》和《北京条约》C.《南京条约》和《辛丑条约》D.《马关条约》和《中美友好通商航海条约》6..中国历史上,第一次从法律层面对人民权利和自由实行保护的是()A.《资政新篇》B.《中华民国临时约法》 C.《共同纲领》D. 1954年宪法7. 标志着人民解放军揭开战略反攻序幕的事件是()A.粉碎国民党全面进攻B.粉碎国民党重点进攻C.发动三大战役D.刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山8.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。
贵州省凯里市第一中学高一上学期期中考试历史试题
贵州省凯里市第一中学高一上学期期中考试历史试题高一历史参考答案一、选择题〔每题2分,共60分〕31.〔1〕表现:秦设丞相,辅佐皇帝处置全国政务;唐实行三省六部制度,相权一分为三,增强了皇权;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。
〔6分〕特点:皇权不时增强,相权不时被削弱直至被废弃。
〔4分〕〔2〕完美:不流血、妥协。
〔4分〕方法:公布«权益法案»,限制王权;确立议会主权;实行责任内阁制,国王逐渐〝统而不治〞。
〔6分〕【解析】此题主要考察的是中国现代的政治制度和英国的政治制度。
从中国现代民主主义的增强、英国的君主立宪制政体等方面来剖析。
〔1〕〝从独相到群相再到兼相〞在秦、唐、明三代的详细表现其实考察的就是中央官职的表现,联络史实可知,秦设丞相辅佐皇帝处置全国政务;唐实行三省六部制;明废丞相,设内阁。
特点主要结合中国现代皇权与相权演进史实归结即可。
〔2〕解题时依据君主立宪制的内容和特点回答即可,如不流血、妥协;确立议会主权,责任内阁制逐渐构成等。
32.〔1〕方式:言论监视,制度监视。
答到详细的制度也可酌情给分。
〔6分〕。
缘由:中国现代权利监视受制于皇权〔或为民主主义效劳,或民主主义的阻碍〕〔2分〕。
启示:言之成理即可。
〔4分〕〔2〕怎样:将国度主权分为立法权、行政权和司法权三局部,彼此分立,相互制约〔三权分立〕(2分〕。
矛盾:中央与中央、大州与小州、南方与南方的矛盾〔6分〕。
【解析】〔1〕据资料一〝中国各朝代都建有权利监视制度。
西汉中期末尾树立多重监察制度,如御史的监察、承相司直的监察、司隶校尉的监察等。
西汉还发明了中国最早的揭发箱。
唐、宋、元、明、清的监视制度都有不同水平开展〞即可概括中国现代权利监视采取过的举措:言论监视:制度监视。
再结合所学知识即可剖析这些举措不能坚持耐久威慑力的缘由:受制于皇权。
〔2〕据资料二提到,政治制度的〝有衡〞包括两层含义:第一,不同权利之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互平衡,结合所学知识即可说明美国1787年宪法怎样完成了〝不同权利之间的相互制衡〞:三权分立。
贵州省凯里市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试历史试题Word版含答案
凯里一中洗马河校区2015-2016学年度第二学期高一历史半期考试试卷命题人:审题人: 2016年5月注意事项:1、本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2、请把答案写在答题卡上。
一、单项选择题(每题3分,20个小题,共60分)1、从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了()A. 耕作方式的进步B. 土地制度的变化C. 手工业的进步D. 赋税制度的变化2、“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府。
”这则材料是对哪一个水利工程的最高评价()A、春秋时期的芍陂B、西汉的白渠C、战国时期的都江堰D、汉代治理黄河3、黄梅戏《天仙配》的唱词中,最能够反映我国小农经济自给自足特点的是A.树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜B.从今不再受那奴役苦,夫妻双双把家还C.你耕田来我织布,我挑水来你浇园D.寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜4、中国古代的官营手工业素称发达,在冶金、制瓷、纺织等行业中,一直处于领先地位。
官营手工业的产品大多精美,质量上乘。
造成这一现象的主要原因是( )A.工匠优秀,积极性高 B.生产不计成本C.市场需要高质量的产品 D.国家权力的支持5、明清时期,制瓷中心景德镇发展迅速。
从事商品生产的民窑,其数量和规模逐渐超过专门为官府服务的官窑,出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。
表明这一时期( )A.自然经济开始解体 B.民营手工业技术水平的提高,商品经济发展C.官府控制民窑生产 D.资本主义萌芽促进了经济发展6、明清时期,统治者实行“海禁”和“闭关锁国”政策的根本目的是()A.保护农耕经济B.限制工商业发展C.维护封建统治D.防范“外夷”入侵7、为反映宋代手工业的发展状况,某同学写了一篇《梦回宋代》的习作,其内容不可能涉及的是( )A.“出现不少私人作坊” B.“雇用大量人员做工”C.“装饰以图案的织锦” D.“到龙泉窑进行参观”8、清朝前期阻碍资本主义萌芽发展的根本原因是 ( )A.闭关锁国政策 B.重农抑商思想严重C.腐朽的封建制度 D.限制手工业规模9、清朝实行闭关锁国的政策,但只允许一个城市对外通商,这个城市是A.北京 B.广州C.上海 D.泉州10、有学者在研究我国古代城市发展时发现,明清两代的几个大都市,从人口到城区规模都比两宋和元代时缩小许多。
高一上半期期中考试历史题同步训练免费试卷(2024年贵州省凯里市第一中学)
选择题据史料记载,商王断定大事,要综合考虑五个方面的意见,即王本身、卿士、庶民(人)、卜(龟)和筮。
如王、卿士和庶民一致同意,而龟筮反对,则以不动为好,动则不利。
对此理解正确的是,商朝A. 商王垄断决策权B. 政治带有迷信色彩C. 王权受制于族权D. 已孕育早期民主制【答案】B【解析】龟筮是掌管占卜的官员,商王决策要听从龟筮的意见,说明政治带有迷信色彩,故B正确;依据“龟筮反对,则以不动为好,动则不利”,说明商王听取龟筮的意见,没有垄断决策权,故A错误;材料中“卿士与庶民一致同意”不能说明王权受制于族权,C错误;材料说明的是商朝的政治制度,体现了神秘色彩,没有说明民主制,故D错误。
选择题西周初年的封国中,姬姓之国居多,史称“周公立七十一国,而姬姓者独居五十三。
姬姓贵族受封的主要依据是A. 军功B. 品德C. 血缘D. 才能【答案】C【解析】根据所学知识,西周建立后推行分封制,分封对象有王族、功臣、先代贵族等,其中“姬姓”是王族,姬姓贵族受封的主要依据是血缘关系,故C正确;西周分封制的主要依据是血缘关系,ABD不符合分封制的史实,排除。
选择题近年来,国家对于节假日越来越重视,既保证了公民的休假时间,也使民族传统节日得到有效传承。
全球华人都重视春节、清明节、中秋节,这是因为A. 节日起源的美丽传说B. 孝宗敬祖的中华传统C. 历朝历代的传承与保护D. 中华民族的多元一体格局【答案】B【解析】春节、中秋节讲究家族团聚,清明节是祭祀祖先,属于宗法制的影响,和中国孝宗敬祖的中华传统有关,故B正确;重视春节、清明节、中秋节,并非因为节日起源的美丽传说、历朝历代的传承与保护,排除AC;重视春节、清明节、中秋节,与“中华民族的多元一体格局”无关,排除D。
选择题易中天在《帝国的终结》中说,“秦,虽死犹存,它死得悲壮。
”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指A. 建立统一的国家和中央集权制B. 开创皇帝制度C. 建立三公九卿制D. 统一度量衡、货币【答案】A【解析】根据材料“虽死犹存”并结合所学知识,秦统一后,为了巩固统治,政治上建立了专制主义中央集权制度,地方上实行郡县制,经济上统一货币,统一了度量衡,文化上实行了焚书坑儒政策,虽死犹存是指秦朝虽然灭亡了但他/她创立的政治制度却保存下来,故A项正确;BCD 项是A项的具体表现,排除。
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凯里一中洗马河校区2015—2016学年度第一学期
第三次月考历史试题
2015年12月
注意事项:
1、本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2、请把答案写在答题卡上。
一、单项选择题(每题3分,20个小题,共60分)
1.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪曾说:“有一群社会贵族精英,他们说,改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们该被换掉了,但不是通过流血的方式。
”这里说的“不是通过流血的方式”而实现了“换掉了”目的的历史事件是()
A.国王与议会之间爆发内战
B.处死国王成立共和国
C.“光荣革命”
D.承认美利坚民族独立
2.伏尔泰赞扬英国的政体:“一个受人尊敬二富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。
”这段材料反映的政治体制是()
A.君主制 B.共和制 C.贵族制 D.君主立宪制
3.中国明朝的内阁与英国的责任制内阁在性质上的区别是 ( )
A.决策机构、咨询机构
B.咨询机构、决策机构
C.首辅有决策权、内阁大臣拥有建议权
D.皇帝的内侍机构、行政机构
4.美国独立战争胜利后建立了邦联制度,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。
华盛顿的戏称主要是针对 ( )
A.各邦联之间不团结,经常内讧
B.独立后的美国形成了南北两种经济类型
C.中央权力极小,对各州缺乏控制
D.美国人民享有高度的民主
5.《法兰西第三共和国宪法》的诞生极其艰难,每一条款都经过君主派和共和派的激烈讨论,
最后仅以一票的微弱优势通过。
法兰西的共和制度经过长时间的变动才最终确立下来。
这种情况说明()
①君主派和共和派之间的斗争非常激烈②共和政体的确立是法国历史发展的必然结
果③法国大革命不彻底,保留了大量封建残余④法国从法律上正式确立了共和政体
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.有人说德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制国家,但“君主”是实,“立宪”是
虚。
下列说法不能说明这一点的是()
A.帝国议会行使监督权
B.帝国宰相只对皇帝负责,不对议会负责
C.皇帝有权召集和解散议会的权力
D.皇帝有权统帅全国的武装力量
7. 世界第一部比较完整的资产阶级宪法是
A. 《权利法案》
B. 1787年美国宪法
C. 《独立宣言》
D. 法兰西第三共和国宪法8.法国走向共和政体的艰难历程中,最终确立共和政体的是在
A.第一共和国B.第一帝国C.第二共和国D.第三共和国
9.德国基本确立了资产阶级代议制度的标志是
A.德国完成统一B.德意志帝国宪法的颁布
C.魏玛宪法颁布D.德意志帝国的成立
10.“首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。
”描述的政体属于A.英国B.法国C.德国D.美国
11.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说,这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”这场战争是指
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
12.近代中国是一个半殖民地半封建社会。
下列对这一社会性质认识正确的是
①形式上独立自主,实际上为资本主义列强间接统治②政治上是半殖民地的,经济上是半封建的③“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权④“半封建”是指既保存了封建主义,又发展了资本主义
A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.②③④
13.著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到不满意的不是战败国而是战胜国。
”战胜国“不满意”的原因最有可能是
A.掠夺的战争赔款太少
B.鸦片尚不能正常输入中国
C.商品在中国仍然滞销
D.清政府排外态度没有改变
14. 2009年2月,佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽首中的兔首、鼠首。
这两件中国文物被掠夺于
A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期
C.甲午战争时期 D.八国联军侵华时期
15、被朱德赞扬为“带有全国性的伟大战略意义,它加强了全国同胞的伟大胜利信心,促进了全国的团结,对于克服当时的投降、妥协危险起了重大作用”的战役是()
A、平型关大捷
B、百团大战
C、武汉会战
D、台儿庄战役
16、抗日战争胜利后,美国对华的基本政策是()
A、建立“大东亚新秩序”
B、政治诱降为主,军事打击为
C、扶蒋反共
D、反攻大陆
17、1945年8月,毛泽东到重庆谈判的主要目的是()
A、尽力争取国内和平
B、表明中共的和平诚意
C、揭穿国民党的假和平阴谋
D、争取中间力量的支持
18、中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在( )
A、完成了反帝反封建的历史任务
B、建立了人民民主专政的国家政权
C、实现了平均地权,把土地分给了广大农民
D、没收了官僚资本,建立了公有制
19.甲午中日战争期间,尽管欧美列强之间矛盾重重,欧洲已经开始形成两大对立的军事侵略集团,但它们都不同程度地支持或纵容日本侵略中国,其主要目的是
A.压制中国人民革命
B.扩大各自的在华利益
C.缓和一战前夕在远东地区的形势
D.共同支配中国
20、标志着统治中国22年之久的国民政府覆灭的事件是()
A、抗日战争的胜利
B、人民解放军占领南京
C、三大战役的胜利
D、新中国的的成立
二、材料解析题(40分)
21.阅读下列材料回答问题
材料一,天王府的建设从进城后的第二个月就开始了,据史料记载,这座宫殿的装饰为“雕镂工丽,饰以黄金,绘以五彩”。
从1953年3月定都天京到1864年6月失败的11年中,洪秀全从未迈出过天京城门一步,他由内宫升大殿临朝,也乘金车,名为圣龙车,用美女手牵而走。
材料二,借师助剿一节,业经总理衙门与巩英法驻京使臣商酌。
现据薛焕奏,英法文武各员颇为出力且法国轮船为我开炮击贼。
(1)请根据材料一、二分析太平天国失败的主客观原因?(6分)
(2)根据所学知识,回答太平天国运动早期和晚期的政治纲领分别是什么,并对其进行评价?(14分)
22.2005年4月29日电:中共中央总书记胡锦涛29日下午,在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战时表示,国共两党共同迈出了历史性的一步,既标志着两党的交往进入了新的发展阶段,也体现了我们两党愿共同促进两岸关系发展的决心和诚意,我们共同迈出的这一步,必将记载在两岸关系发展的史册上。
(1)胡锦涛总书记说“两党的交往进入了新的发展阶段”。
那么,国共两党在历史上有过哪两次握手?(4分)
(2)回顾历史,说明国共两党两次合作的目的分别是什么?(6分)
(3)两次国共合作对当时的中国革命产生了怎样的积极影响?(10分)
凯里一中洗马河校区2015—2016学年度第一学期
第三次月考历史答题卡
2015年12月
注意事项:
1、本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2、请把答案写在答题卡上。
一、(每题3分,20个小题,共60分)
二、材料解析题(40分)
21. (1)(6分)
(2)(14分)
22.(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(10分)
凯里一中洗马河校区2015-2016学年度第一学期高一历史第三次月考答案一选择题
1-20
CDDCA ABDBC ABCBB CAABB
二、非选择题
21.略
22.(1)、国共第一次合作国共第二次合作
(2)、第一次合作:打倒列强,除军阀
第二次合作:停止内战,共同抗战
(3)、第一次:认识到建立革命统一战线的重要性,基本推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义的侵略势力
第二次国共两党合作抗日,实现了全民族抗战的,是取得抗战胜利的根本保证。