读女生日记所想到的
《女生日记》读后感(汇编15篇)
《女生日记》读后感（汇编15篇）《女生日记》读后感1《女生日记》是著名儿童作家杨红樱的小说，描写的是一个小学女生成长的快乐和烦恼。
作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
课余时间，我静静地阅读了几本喜欢的书籍，其中，让我最爱不释手的是上学期购买的《女生日记》。
我心爱的《女生日记》是著名作家杨红樱阿姨写的。
这本书以日记体的形式向我们讲述了当代女孩子的成长启示录，演绎着青春期的蜕变。
封面上就有许多男生和女生在花海中荡漾，享受着花带给他们的快乐，此刻也享受着青春期的蜕变。
杨红樱阿姨所写的每一篇日记我都觉得很有意思，仿佛就在我们身边发生的一样。
其中，我最喜欢的是《玩具拍卖会》，讲述了这样一件事情：期末到了，阮冬阳班级要征收下学期的书本费了，正当大家积极交费的时候，同学们发现班里有四位下岗职工的子女，他们由于家境贫困而交不起书本费。
这让大家十分替他们着急，大家绞尽脑汁，最后终于想到了一个好办法，那就是在班队课上开展一次玩具拍卖会给四位同学筹钱。
通过大家的齐心协力，书本费筹到了，四位同学能交得起学费了，他们都被深深地感动了。
这一幕幕温暖的场面时常打动我的心灵，让我的眼眶湿润，同学们互相帮助的情景不光在书本中有，在我们的.现实生活中也时常出现。
这让我想起了我们学校里每学年都会举行爱心义卖的活动，在爱心义卖中，同学们纷纷拿出了家里心爱的玩具或是书本等东西，以班级为单位进行义卖，大家把筹到的钱都会捐给山区的小朋友，让他们的条件得到一些改善，让他们能够同我们一样，在宽敞明亮的教室里，坐在崭新的课桌椅前，拿着崭新的书本快乐学习，这是一件多么美好的事情啊。
《女生日记》读后感2暑假的炎热最能俘虏人的心。
但我不同，因为能俘虏我心的“人”当然是书啦！暑假，舅妈带我和妹妹去超市购书，刚到超市，妹妹牙牙语语地说：“黄……的姐……姐。
《女生日记》读后感
《女生日记》读后感《女生日记》读后感15篇《女生日记》读后感1暑假了我读了《女生日记》，这本书耐人寻味，诙谐幽默，这本书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。
这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。
冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。
冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。
毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里这本书写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。
让我们明白不要惧怕成长，明白了自然地面对成长所带来的困惑。
所以我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过丰富多彩的时光！《女生日记》读后感2寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。
这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书共描写了九个人物，他们各有各的个性，各有各的优点。
我最喜欢冉冬阳这个人物，因为她是关心帮助同学、关爱父母和老师的好孩子。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。
小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上小雅的妈妈又下岗了，为了帮助要被迫转学的小雅，她耐心的劝说小雅的妈妈要鼓起生活的勇气来，并向自己的爸爸妈妈预支了几个月的零花钱，再加上自己过年时积下来的压岁钱和同学们一起筹集到了五千多元，帮助小雅的妈妈用来做生意，这让我深受感动。
罗老师生病了，她带领班上的几名同学，拿着装有全班48位同学亲手制作的48朵花和48张贺卡的花篮来看望罗老师，表达同学们对罗老师的问候和祝福！我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和她相比，还差的很远呢！我要向她学习，要以她为榜样，去关心和爱护我身边的每一个人，做一个懂事善良、乐于助人的好孩子。
《女生日记》读后感3《女生日记》不仅是一本关于校园的丛书，还是一本关于我们长大以后会发生什么样的秘密，会发生什么样的事。
女生日记书籍在线阅读
好书推荐——《女生日记》黔西一小四（2）班韩喻竹最近，我读了一本杨红樱阿姨的书——《女生日记》。
《女生日记》可好看了，我在读这本书时，书里的每字每句都深深地印在我的脑海里，书里的每个片段都触动了我的心弦，让我从中深受启发，让我常常忘记吃饭、常常“耳聋”——妈妈的叫喊声都听不到。
当我读完这本书后，我都还想再读一遍。
真是回味无穷啊！《女生日记》这本书是杨阿姨以日记的形式真实而生动地描绘了她六年级女儿冉冬阳姐姐的美丽故事。
杨阿姨为什么要写这本书呢？以杨阿姨的说法是，因为冉冬阳姐姐即将告别童年，即将从一个小女孩成长为少女，作为女性，这是生命中多么重要、多么美丽的阶段，所以，杨阿姨她要用全部身心来关注女儿的成长，要用她的笔真实地记录下冉冬阳姐姐一生中这个美丽的过程，记下她长大的每一天，记下她的天真和快乐??在书中，杨阿姨把我们女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，写出了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。
对于“我们应该怎样面对自己的成长？”“怎样才能成长得健康自然？”等问题，本书都以诙谐幽默的笔调向我们解答了。
且还向我们展示了丰富的学校生活和家庭生活，揭示了我们女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐。
读了这本书，我变得更加自信、更加坚强、更加乐观、更加阳光快乐了。
妈妈问我为啥有这么大的变化，我骄傲地对妈妈说：“妈妈，我的这些变化都是《女生日记》帮的忙啊！你也看看吧，它会让你知道你该怎样帮助我自然度过小学高年级这段敏感而重要的时光？”妈妈听了，也把这本书用两天的时间“啃”完，之后还向我竖起大拇指，用力地在我的小额头上摁了一下，还冲我笑眯眯地说：“以后有好看的书可不要忘记告诉我啊！”总的来说，这本书引人入胜，发人深思。
如果你看了这本书，一定会“爱”上它的，来试试吧！朋友！篇二：读书让我成长——读杨红缨《女生日记》有感读书让我成长——读杨红缨《女生日记》有感暑假里，我看了很多书，其中我最喜欢的是杨红缨阿姨写的《女生日记》。
五年级读书笔记200字10篇
五年级读书笔记200字10篇五年级读书笔记200字10篇 读书笔记不仅能提⾼阅读书、⽂的效率，⽽且能提⾼科学研究和写作能⼒。
下⾯是⼩编收集的五年级读书笔记200字，欢迎阅读。
篇⼀：五年级读书笔记 读《⼥⽣⽇记》知道了：主⼈公是冉东阳，主要写了冉东阳在六年级的事情。
冉东阳是⼀个单纯可爱的⼥孩，四年级时她很不⾃信，但是⾃从班主任给她交谈过后，她变得很⾃信很勇敢，并且⾃⼰还在⼀次演讲中获得了第⼀名。
⾃⼰还会在同学困难时帮助她，帮助马加照看他的⼩弟弟，不管有多⼤困难她认为⾃⼰都会解决。
⾃⼰减肥的第⼀天，可受了很⼤的罪啊！并发誓再也不减肥了。
在寒假开学时，⾃⼰很不愿意去学校，并且还要⾯临着⼀场决定命运的考试…… 我为冉东阳感到担⼼，那场考试会令所有的⼈感到害怕，如果是我那么我⼀定⽐谁都紧张害怕，我怕⾃⼰考不上怎么办，⽗母会训斥我吗？冉东阳的朋友莫欣⼉，让我怜悯她，⾃⼰的⽗母离了婚，谁还会整天嘻嘻哈哈的？还不都是每天⼼⾥沉重极了吗！ 篇⼆：五年级读书笔记 “今天，全世界都需要安慰。
”作者正是适合了世界性的巨⼤⼼理需求，⽤⼀个⼩⼩的寓⾔⼤开了⼈们的⼼扉，给⼈带来⼀种内在的勇⽓，去直⾯“软⼼理问题”，这种每个⼈都肯定存在的⼼理障碍。
《谁动了我的奶酪？》这本书写的是个可爱的寓⾔故事，每页都配有主⼈翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象，从表⾯上看，它和其他众多的书没有太⼤的区别，可就是这本不起眼的⼩书却给现实中的⼈以⽆穷的反思。
世事变化本⽆常，《谁动了我的奶酪？》告诉我最简单的.对应⽅法，那就是把跑鞋挂在脖⼦上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界⾥奔跑追寻。
篇三：五年级读书笔记 在这⼤千世界中，⽆论⼈、物、事，都在不断地发⽣着变化，社会⽽在不断地向前发展。
如果⼀个⼈不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断转动的！这⼏天我读了⼀本名叫《谁动了我的奶酪》⼀书，使我更加深刻明⽩了这个道理。
女生日记读后感(15篇)
女生日记读后感(15篇)女生日记读后感1寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六班级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。
这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书共描写了九个人物，他们各有各的独特，各有各的优点。
我最喜爱冉冬阳这个人物，由于她是关心关心同学、关爱父母和教师的好孩子。
冉冬阳关心关心她的同学梅小雅。
小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上小雅的妈妈又下岗了，为了关心要被迫转学的小雅，她耐烦的劝告小雅的妈妈要鼓起生活的士气来，并向自己的爸爸妈妈预支了几个月的零花钱，再加上自己过年时积下来的压岁钱和同学们一起筹集到了五千多元，关心小雅的妈妈用来做生意，这让我深受感动。
罗教师生病了，她带着班上的几名同学，拿着装有全班48位同学亲自制作的48朵花和48张贺卡的花篮来探望罗教师，表达同学们对罗教师的问候和祝愿！我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，教师心目中的好同学，可是读了《女生日记》后，才觉察我和她相比，还差的很远呢！我要向她学习，要以她为典范，去关心和爱惜我身边的每一个人，做一个懂事和蔼、乐于助人的好孩子。
女生日记读后感2《女生日记》是有名儿童小说家杨红樱写的，20xx年《女生日记》拉开序幕。
本书是一本真实而生动的描绘了六班级女上冉东阳——-小仆人公从小孩子长成少女时的心理改变。
杨红樱阿姨把孩子们想要长得又可怕长的心情刻画的入木三分，充分展现了当代少年儿童的欢乐与苦恼，表现丰富多彩的学校的生活与家庭生活，提醒了孩子心中的快乐和哀痛引人入胜，发人深思。
在这本书中，最让我认为好笑的就肯定是————《精豆豆和他的多动症》了：精豆豆的多动症是全校公认的，所以他在全校是知名的上课不守纪律的。
自从迈尔克。
乔丹离开nba，精豆豆每天都学着乔丹，包括衣服和表情以及动作，在数学课上舒教师见精豆豆扰乱课堂，就对他说：“下课上我办公室，我知道你喜爱乔丹，我也收集乔丹好多资料，只要你仔细听课，我就都给你看。
女生日记读后感范文
女生日记读后感范文女生日记读后感范文女生日记读后感范文1续老人与海之后，我又读了女生日记这本书。
这是一部以校园和家庭为题材的写给小女生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
女生日记描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。
冉东阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。
毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她想资助好朋友梅小雅的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸，妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉东阳还有很好很好的teachers。
她的班主任罗老师，每学期给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批A，B，C，D音乐米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名……我虽然不象冉东阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。
我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。
有一次我因为考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：过去的已经不可能改变，在这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来永远闭过去更重要啊!听了妈妈的话，我又振作起来了。
第二次考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
女生日记这本书让我度过了一个快乐的时光，让我知道了很多事，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书!!!女生日记读后感范文2暑假里我阅读了《女生日记》这本书。
这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。
她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师：班主任罗老师，每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡，鼓励同学。
女生日记读后感（精选7篇）
女生日记读后感女生日记读后感（精选7篇）读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的女生日记读后感（精选7篇），希望能够帮助到大家。
女生日记读后感1《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。
书中每个人都那么宽容友爱。
每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。
记得是八月三日，那天表弟到我家来玩。
他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。
这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。
于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车。
我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车，开始比赛。
第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛。
我皱了皱眉，不想理他。
可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。
看到我这样，表弟开心的笑了。
可是，这次他还是输了。
他依旧不服气，好要再比。
我顿时恼火了，说：“没意思！不和你玩了！”转身就走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。
回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸腾的红了。
弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢？还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢？想到这，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来！哥哥再陪你玩。
”表弟高兴地一蹦三尺高。
就这样，我陪表弟玩了一下午。
妈妈回家后，直夸我懂事了，象个哥哥样了。
我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。
真是一本值得看的好书！女生日记读后感2《女生日记》中的主人公冉梦瑶是一个乖乖女，她同学的爸妈出了车祸在医院里，家中一岁的小弟弟无人照顾，叫她去帮忙，她爽快地答应了，但是她不会照顾。
经过千辛万苦，她终于学会了带孩子，我真为她感到高兴。
从前，我总觉得妈妈为我做的一切都是应该的，可是，自从看了《女生日记》之后，我才恍然大悟，我也该为妈妈做些力所能及的事。
《女生日记》观后感
《女生日记》观后感
今天我看了一部电影叫做《女生日记》，这部电影讲述了一个
女生在成长过程中所经历的种种挑战和困惑。
通过主人公的日记，
观众们可以看到她内心的矛盾和成长的痕迹。
电影中的女主角经历了许多与自我认同和自我表达相关的问题。
她在学校里面对同学们的排挤和欺凌，同时也要应对家庭中的种种
压力。
她在日记中记录了自己的情感和思想，这让我感到她的内心
世界是如此的复杂和脆弱。
通过这部电影，我深刻地体会到了女生成长过程中所面临的困
难和挑战。
她们需要不断地寻找自我，同时也要应对外界的压力和
期待。
这让我更加珍惜自己的成长过程，也更加理解周围女生朋友
们的处境。
电影中的女主角最终在自己的努力和勇气下，找到了自己的方
向和自信。
这给了我很大的鼓舞和启发，让我意识到成长的过程是
困难的，但也是值得的。
我要学会坚强，勇敢地面对生活中的挑战，同时也要珍惜内心的平静和自由。
通过这部电影，我对女生的成长有了更深刻的理解，也更加珍惜自己的成长过程。
希望以后的日记中，我也能记录下自己的成长和思考，让自己更加坚强和自信。
《女生日记》读后感范文10篇
《女生日记》范文10篇《女生日记》范文10篇《女生日记》范文1暑假，我让妈妈给我买了一本女生日记。
是杨红樱阿姨写的。
刚开场读这本书，冬阳这个小女孩就吸引着我的眼球。
她是一个通情达理，而友善解人意。
她虽然学习成绩平但她仁慈。
她虽然不漂亮，但她却是教师的好帮手，同学的好伙伴。
无论是男生还是女生，都想和她交朋友。
而且，她的父母也很通情达理。
她的父母在她做错事的时候，不会打骂她，而是耐心劝导她，冬阳的知心朋友——梅小雅，家境贫穷，冬阳也想帮助她，就和朋友和父母一起帮她。
还舍近求远的照顾小雅妈妈的生意。
班上的同学没钱交学费，大家一起帮助他们，有福同享有难同当。
莫欣儿父母离异，没人抚慰她时，冬阳给她快乐，使她变的阳光起来。
当马加有困难时，她也会帮助他。
我很羡慕冬阳，她有理解她的父母，知心的朋友。
还有慈祥的教师。
我的父母对我很严厉。
但也没有马加家里管得严，但他们经常冤枉我，我觉的冬阳的成功是因为她有两位通情达理的爸爸妈妈。
这也许就是冬阳为什么可以成功吧。
《女生日记》范文2《女生日记》这本书是杨红樱写的，她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。
还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳，聪明的莫欣儿，时髦的小魔女…… 从孩子到少年的成长过程和心理变化。
让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好，很偏爱弟弟。
因为一件事，让继母对马加的态度改变了许多。
那天，阳光明媚，马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风，在途中出了车祸，除弟弟外，两人都因受伤住进了医院。
从此，照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。
在照顾弟弟时马加碰到许多困难。
比方，弟弟一直哭个不停，使马加急得团团转。
马加叫小伙伴们过来帮助，原来弟弟是饿了…… 过了几天，继母和马加的爸爸养好伤出院了。
当她看到弟弟被照顾得那么好，冲动的搂着马加哭了!也向小伙伴们表示感谢。
这让我明白了什么叫爱和感谢。
通过这本书，让我知道了：一个孩子童年时的快乐背后，也有许多烦恼和困难，我要学习他们那克制困难的精神。
《女生日记》读后感(15篇)
《女生日记》读后感(15篇)时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那么什么样的日记才合适呢？下面是为大家收集的《女生日记》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《女生日记》读后感1今天，我终于读完了《女生日记》，我好想抱着我的妈妈哭。
书中的主人公冉冬阳一家到了望江公园，冉冬阳想起明天是她的生日，她突然问妈妈：“明天是我的生日，你们给我讲讲生我的故事吧。
”于是我从书中读到了令我永生难忘的故事：离预产期还有一个月的时候冉冬阳的妈妈患了胆囊炎，腹部剧痛，不能吃任何东西。
所以医生给冉冬阳的妈妈打了催产素，想把冉冬阳给催下来。
终于，妈妈历经千辛万苦生下了冉冬阳……冉冬阳听了故事后去花店买了十二支康乃馨当做妈妈的生日礼物，从此她知道了自己的生日就是妈妈的受难日。
都说母爱是伟大的，的确如此。
当我生病时，妈妈比我还难受；当我取得好成绩时，妈妈的高兴溢于言表；当我受到挫折打击时，妈妈总会温柔地鼓励我，为我打气；生我的时候，妈妈也是十月怀胎，忍受剧痛……若说感恩，有谁不会第一个想到自己的妈妈呢？妈妈，我真的好爱你！《女生日记》读后感2读《女生日记》这本书时，不由的令我有时想哭，有时想笑。
更令我敬佩的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书，让全世界的小学生都能受益。
在这本书中，我最喜欢的一章是：装着48颗心的花篮。
里面写的是罗老师在生病时，同学们送给她的是一颗颗真挚的心。
喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。
喜：是没有分数的试卷；怒：是男生们的恶作剧；哀：是祸从天降；乐：是大年初一踩气球。
喜、怒、哀、乐又表明了书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的，现在还在看，里面的故事情节，是那么生动，那么具体，看到了那时的快乐和烦恼。
书中对人物的刻画是那么鲜明，那么富有个性，一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上，呼之欲出，他们或喜、或笑、或怒、或闹，都引人入胜。
我还喜欢看跟这本书差不多的书，如：男生日记，里面写的那么搞笑，生动，具体。
[女生日记杨红樱全文]杨红樱女生日记
![[女生日记杨红樱全文]杨红樱女生日记](https://img.taocdn.com/s3/m/39db00b9fc0a79563c1ec5da50e2524de518d04a.png)
[女生日记杨红樱全文]杨红樱女生日记一：[杨红樱女生日记]杨红樱女生日记读后感女生日记读后感在这个暑假，我有重新阅读了《女生日记》这本书，这是一部衣校园和家庭为材料的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了刘年级女生冉东阳在成长中的喜怒哀乐。
冉东阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。
毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带她出去玩，他想赞助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持;为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意他一个人呆在家里。
冉东阳还有还好的老师。
他的班主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们;数学舒老师为了不伤同学的自尊心，考试只批A,B,C,D;音乐米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名。
我虽然不想冉东阳那样优秀，大模式我也有一个和他一样的好的家庭。
我考试不好的时候，爸爸妈妈就会在我旁边鼓励我，下次要考好，有一次，我数学考不好，妈妈就在旁边安慰我，说：“过去的已经不可能改变，在这样下去就会耽误以后的学习，这世上没有后悔药卖，就把这次考试忘了吧，好好的为下一次做准备，未来永远比过去重要啊。
”第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书。
女生日记读后感终于考完试啦，我终于可以偷闲看小说啦，听朋友说：《女生日记》非常好看!果然不错啊，我泡了一个上午，终于看完啦。
这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生看的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书，不骗你哦!这本书主要写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼，冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。
她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家。
读《女生日记》有感
读《女生日记》有感
今天我读了一本书叫《女生日记》，讲述了一个女生成长的故事。
读完这本书，我有很多感悟。
首先，书中的女主角经历了很多困难和挑战，但她始终坚持不懈，不断努力，最终取得了成功。
这让我明白了在生活中要有坚强的意志和不屈不挠的精神，才能克服困难，实现自己的梦想。
其次，书中的女主角在成长过程中遇到了很多矛盾和挫折，但她学会了如何处理人际关系，如何妥善解决问题。
这让我意识到在与他人相处时，要学会尊重他人，理解他人，处理好人际关系，才能赢得别人的尊重和信任。
最后，书中的女主角在追求梦想的过程中，经历了很多挫折和失败，但她从失败中汲取教训，不断总结经验，最终取得了成功。
这让我明白了在追求梦想的路上，要有坚定的信念和不断的努力，才能实现自己的理想。
通过读《女生日记》，我受益匪浅，受到了很多启发。
我会继
续努力，不断成长，实现自己的梦想。
希望每个女生都能像书中的女主角一样，勇敢坚强，追求自己的幸福和成功。
《女生日记》读后感
《女生日记》读后感
《女生日记》读后感。
今天我读了一本书叫做《女生日记》，这本书讲述了一个女生成长的故事，她在日记里记录了自己的成长、心情和生活。
读完这本书，我深有感触。
这本书让我感受到了女生成长过程中的种种困惑和挣扎，也让我更加理解了自己和身边的女生朋友。
在书中，女主角面对爱情、友情、家庭和学业的种种压力，她时而快乐，时而烦恼，但她始终坚强地面对着一切。
通过这本书，我也学到了很多关于成长和坚强的道理。
女主角在书中经历了很多挫折和困难，但她从未放弃，始终坚持着自己的梦想和信念。
这让我深受鼓舞，也让我更加坚定了自己的信念，无论遇到什么困难，我都要勇敢地面对，不放弃，坚持走下去。
同时，这本书也让我更加珍惜身边的每一个朋友和家人。
女主角在书中的成长过程中，有很多时候是朋友和家人的支持和陪伴让她度过了难关。
这让我明白了身边的每一个人都是如此重要，我们
应该好好珍惜他们，不要轻易放弃和伤害他们。
总的来说，这本书让我思考了很多关于成长、坚强和珍惜的问题。
我会把这些感悟融入自己的生活中，更加勇敢地面对生活的挑战，更加珍惜身边的每一个人。
希望我也能像女主角一样，勇敢地成长，坚强地面对一切。
《女生日记》读书心得
《女生日记》读书心得
《女生日记》是一本以女生视角记录日常生活的日记集。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了女生们内心世界的丰富和复杂。
这本书不仅仅是一本日记集，更是一部关于女性成长和情感表达的心灵之旅。
通过阅读《女生日记》，我深刻理解到了女生们在成长过程中所面临的挑战和困惑。
作者通过日记的形式，真实地记录了自己的情感起伏、内心矛盾和成长历程。
她们面对友情、爱情、家庭等各种关系时，所表现出的坚强、柔弱、坚定和犹豫，让我感同身受，也让我更加了解了女生们的内心世界。
在阅读这本书的过程中，我也不断地反思自己的成长和情感表达。
我意识到每个人都有自己的故事和情感，需要更多的理解和关怀。
同时，也意识到女生们在情感表达和成长过程中所面临的压力和挑战，需要更多的支持和理解。
总的来说，《女生日记》是一本让人感同身受、思考人生的好书。
通过这本书，我更加了解了女生们的内心世界，也更加珍惜自
己的成长和情感表达。
希望更多的人能够阅读这本书，感受到其中的温暖和力量。
提一盏心灯——《女生日记》读后感
提一盏心灯——《女生日记》读后感我是女生，今年也读六年级了，自然对《女生日记》如获至宝。
《女生日记》是日记体小说，作品以六年级女生冉冬阳的视角展开故事的描述，真实而生动地描写了少年儿童成长的快乐和烦恼，展现了丰富多彩的学校、家庭生活的矛盾，表现了他们青春萌动的小秘密以及他们成长时的心理和生理的变化。
它如同一盏黑夜里的灯，照亮了我们的心灵，为我们前行的道路提一盏心灯。
我很喜欢杨红樱阿姨的作品，她似乎有一只大布袋，把每个孩子的心里话都通过文章写了出来，像隐身在孩子身边的那个无所不知、无所不晓的蜜儿一样。
我也十分喜欢小说里的人物，他们的形象丰富多彩、各具特色，有活泼可爱的冉冬阳、淑女风范的莫欣儿、懂事听话的马加、性格柔弱的梅小雅、机智聪明的吴缅……我很喜欢这本书的语言特点，娓娓道来、缓缓流淌，把好听的故事悠悠地漫进人的心里、细细地滋润人的心田。
“价值观的形成”。
主人公冉冬阳很让人喜欢，她善良友爱、乐于助人。
当我读到“冉冬阳的同学梅小雅家境不乐观，梅小雅变得心事重重，她妈妈拿不出钱给她交学费，……当我看黑板越过她空空的座位，我就老走神……”我同情梅小雅，可是冉冬阳向她伸出了援助之手，“于是，冉冬阳到梅小雅家，为她凑了一千块，给她家开小店。
”“赠人玫瑰，手有余香。
”冉冬阳像玫瑰一样在我的心里不知不觉地绽放，散发出幽香，我为这样的同龄人感到骄傲。
向困难的人伸出援助之手，这不正是我们这个社会所需要的吗？书中还写到另一个故事：冉冬阳对吴缅为筹钱给梅小雅、在班级卖通讯录的做法提出质疑。
“我想不通的是，那位农家小姑娘和吴缅都是靠自己的劳动、自己的一技之长来赚钱，为什么我就偏偏认为小姑娘是应该的，吴缅是不应该的呢？”这是冉冬阳与吴缅的价值观的矛盾碰撞，在疑惑中帮助我们逐渐形成正确的是非观、价值观。
“君子爱财取之有道”，我明白了做人要光明磊落的道理。
冉冬阳意识到父母工作的辛苦和不易，她想用自己的实际行动来表达对父母的感激：“一天，冉冬阳第一次主动为爸爸妈妈做了一顿饭。
《女生日记》读后感15篇
《女生日记》读后感15篇《女生日记》读后感1今天。
我读完啦杨红樱写的《女生日记》。
这本书主要记载啦六年级女生冉冬阳从小女孩长大为少女的生理。
在这里面展示啦丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
在《女生日记》中，冉冬阳从小女孩成长为美丽的少女时，让我从中吸取啦生活中的经验。
女孩长大后，月经来啦，不必慌张。
因为只是正常现象，是女孩长大后必须经历的事。
照顾宝宝，其实并不麻烦，用心去照顾，还能从中获得快乐。
duhougan还有男孩和女孩之间交往，是很正常的，他们都是同学，有什么是要帮忙，是应该的。
真本书专门为我们女孩制造丰富的生活经验，在这本书中，可以找到温暖，舒适的家庭温暖，在这里同学们十分团结友爱。
这本书，给啦我在小学时的美好时光，我将永远珍藏这本书。
《女生日记》读后感2暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。
冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。
罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！冉东阳也是个助人为乐的好同学。
有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。
因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。
冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。
冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！听了我的介绍，你会想看这本书吗？《女生日记》读后感3《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。
杨红樱女生日记读后感600字(精选5篇)
杨红樱女生日记读后感600字(精选5篇)杨红樱女生日记读后感600字（篇1）在这个寒假里我阅读了一本以校园和家庭为题材写给小学生的成长小说，同时也给家长和老师的科教书，这本书的名字叫《女生日记》。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长过程中的快乐与烦恼。
冉东阳既不漂亮也不聪明，可家长和老师们都很喜欢她。
她的父母很好，都要毕业考试了，人家的孩子都被关在房间里复习，而他们却带着东阳出去玩。
为了帮马加的弟弟，东阳竟放弃去旅游。
好朋友梅小雅家开店，她也积极拿出压岁钱……冉东阳也有很好的老师，班主任罗老师每学期都要发漂亮的寄语卡，以此来鼓励同学们;数学舒老师为了减轻同学们的压力，也避免伤到某同学的自尊心，在试卷上批“A，B,C,D”，还有像罗老师和舒老师一样的米老师等。
《女生日记》是一本让我感动，让我难忘的好书。
每次我生气.伤心时，都会想起书中每一个人的宽容和友爱。
一天，弟弟来我家玩，弟弟是个顽皮的孩子，平时我都不喜欢和他玩。
这次，我准备好好接待他。
于是我便拿来两辆赛车，对他说：“弟弟呀，姐姐陪你玩赛车，咱俩一起来比赛吧!”“好呀!”弟弟高兴地说。
一开始几局我都赢，弟弟很不高兴，我心想：我是姐姐，应该要让着他。
随后，我脑袋瓜一转，计上心来……我故意把自己的赛车弄翻，让后说道：“哎呀，弟弟你赢了!”“太棒了，我赢姐姐喽!”弟弟开心极了。
就这样，我一直让着他，陪他玩了一个下午，妈妈回来后，直夸我长大了，我心里想道：多亏了《女生日记》这本书，让我懂得了什么叫宽容友爱。
《女生日记》充分地把女孩子的渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分，也充分体现了当代儿童快乐与烦恼，希望女生们都来读读这本书吧!杨红樱女生日记读后感600字（篇2）在这几个星期里，我阅读了一本书，书的名字叫《女生日记》，下面，就由我为大家介绍一下这本书。
这本书的主人公是冉冬阳。
她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，他既不漂亮也不聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
最新《女生日记》观后感
《女生日记》观后感今天，我校组织一至五年级学生去看电影——《女生日记》！太棒了！又可以看电影了！这部电影非常有意义：冉梦瑶同学帮助马佳带他弟弟；换尿布、洗屁屁、洗澡、打针，他们还动员同学们一起帮助马佳同学。
马佳和他后母和好了。
同学们也爱助人为乐。
有一次，一位同学病了没来上课，她一来上课，同学们争着要为她补课；另一次，快要过春节时，同学们给孤老送去了欢乐、鲜花、“福”字和春联，还献丑表演了节目，孤老很高兴……()我认为现在不再是封建社会，而是超开放社会，和影片一样，我们班也是女生主宰大权，男生斗不过女生，挺搞笑吧。
不过，我觉得我们班实行的“一帮一”计划挺不错的，同学们要一起进步。
我们要学习冉冉这种助人为乐的精神！今天，我看了《女生日记》这个电影使我感悟很深。
我看这片电影时，发现一个人物，她叫冉东阳，是一个善解人意情感丰富的小学六年级女生，她不是最漂亮的也不是最聪明的，却是那种男生心目中的天使女生，男老师，女老师都喜欢的魅力女孩。
有一个爱她的父母，很幸福。
她刚刚读完了五年级，准备上六年级。
冉东阳的父母也是一个很通理的人，在第一章里，她的知心朋友梅小雅她的妈妈没钱做生意，而她也没有多少钱，因此她去吴缅这个智多星去想，他先想到炒股，可是阿姨说不超过一万元是不能进入股市的，最后冉东阳只能去请求妈妈爸爸的帮助。
回家后，她吞吞吐吐的跟爸爸妈妈说了一下，没想到父母果断的把家里的钱都拿了出来让梅小雅的妈妈去开一个小商店。
冉东阳为了照顾小雅的'生意，舍近求远，明明楼下就有商店有超市，可她宁愿多走一点路，也要到小雅家的小店去买。
在这部电影中，重视的不仅仅是冉东阳的智商，更是她的情商。
人光有智商而没有情商，就会变得冷漠无情；如果光有情商而没有智商，也会对他人是种障碍；只有情商和智商都高的人，才会成为优秀的人。
每个人青春期都有的成长的烦恼，在《女生日记》里面被生动的演绎出来。
画风幽默诙谐的展现了学校和家庭生活，把女孩的成长那个过程中烦恼刻画的非常鲜明。
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读《女生日记》所想到的
读《女生日记》所想到的
把杨红樱的校园小说《女生日记》一口气读完，仍意犹未尽！感觉里面的人物就活在我们周围，与我们的学生是如此相像！
这本小说是我班的一个女生买的。
那天自习课见她掏出来看，很好奇，拿过来翻了翻就不想放下了。
我的学生很好心地说：“老师，你拿去看吧。
我已看完了，刚才只不过拿来重温一下。
”四月末给他们介绍作家作品，顺便牵出儿童文学作家杨红樱。
但她的作品我没有看过。
没想到学生都记在心上，马上去买杨红樱的小说来读了。
这让我欣喜，尽管我们现在是毕业班。
《女生日记》是杨红樱爱女儿、关注女儿的成长而写的一本校园小说。
她以简洁诙谐幽默的笔调用日记的形式、真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。
她以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代
少年儿童成长的快乐与烦恼；展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
原来我还是爱小说的！一直不敢再涉足是担心一旦陷入又难以自拔。
对于作文教学，我从来没有让学生去看作文书，更不可能教他们像别的老师那样死记硬背几篇作文以应付考试。
我只教他们自然地读书、博览适合的书籍、观察生活、用心感悟、真实地表达而已。
我自己也如此，不喜欢虚假。
只有植根于人间接地气的文章才惊天地泣鬼神。
而杨红樱的《女生日记》明明就是我班学生的翻版呀！在“全班受罚”一节里描述的班级情况和我班的如出一辙：我们班在全校闻名，是因为有一个好名声和一个坏名声。
好名声是思维活跃，坏名声是上课纪律不好。
如果老师的课讲得生动，讲得有趣，与我们的思维合得上拍，那么，可就会上得很好。
如果老师上课照本宣科，讲得枯燥无味，那么这堂课就会闹翻天，上得一塌糊涂……而我们班学生的“闹”是让人想撞墙的，但好起来则令你感动得不知所措！
在我们班里，偶尔见到冉冬阳、梅小雅、莫欣
儿、小魔女刘杨惠子、假小子南柯梦、小美女沙丽、中队长郝佳、乔丹、吴缅、马加、古龙飞、精豆豆、鲁肥肥等人物的影子。
在小说里，这些人物是那么可爱，但在现实生活中，有时觉得他们是那么烦人，特别是古龙飞、精豆豆等人物。
读《女生日记》所想到的
把杨红樱的校园小说《女生日记》一口气读完，仍意犹未尽！感觉里面的人物就活在我们周围，与我们的学生是如此相像！
这本小说是我班的一个女生买的。
那天自习课见她掏出来看，很好奇，拿过来翻了翻就不想放下了。
我的学生很好心地说：“老师，你拿去看吧。
我已看完了，刚才只不过拿来重温一下。
”四月末给他们介绍作家作品，顺便牵出儿童文学作家杨红樱。
但她的作品我没有看过。
没想到学生都记在心上，马上去买杨红樱的小说来读了。
这让我欣喜，尽管我们现在是毕业班。
《女生日记》是杨红樱爱女儿、关注女儿的成
长而写的一本校园小说。
她以简洁诙谐幽默的笔调用日记的形式、真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。
她以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼；展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
原来我还是爱小说的！一直不敢再涉足是担心一旦陷入又难以自拔。
对于作文教学，我从来没有让学生去看作文书，更不可能教他们像别的老师那样死记硬背几篇作文以应付考试。
我只教他们自然地读书、博览适合的书籍、观察生活、用心感悟、真实地表达而已。
我自己也如此，不喜欢虚假。
只有植根于人间接地气的文章才惊天地泣鬼神。
而杨红樱的《女生日记》明明就是我班学生的翻版呀！在“全班受罚”一节里描述的班级情况和我班的如出一辙：我们班在全校闻名，是因为有一个好名声和一个坏名声。
好名声是思维活跃，坏名声是上课纪律不好。
如果老师的课讲得生动，讲得有趣，与我们的思维合得
上拍，那么，可就会上得很好。
如果老师上课照本宣科，讲得枯燥无味，那么这堂课就会闹翻天，上得一塌糊涂……而我们班学生的“闹”是让人想撞墙的，但好起来则令你感动得不知所措！
在我们班里，偶尔见到冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、小魔女刘杨惠子、假小子南柯梦、小美女沙丽、中队长郝佳、乔丹、吴缅、马加、古龙飞、精豆豆、鲁肥肥等人物的影子。
在小说里，这些人物是那么可爱，但在现实生活中，有时觉得他们是那么烦人，特别是古龙飞、精豆豆等人物。
读《女生日记》所想到的
把杨红樱的校园小说《女生日记》一口气读完，仍意犹未尽！感觉里面的人物就活在我们周围，与我们的学生是如此相像！
这本小说是我班的一个女生买的。
那天自习课见她掏出来看，很好奇，拿过来翻了翻就不想放下了。
我的学生很好心地说：“老师，你拿去看吧。
我已看完了，刚才只不过拿来重温一下。
”四月末给他
们介绍作家作品，顺便牵出儿童文学作家杨红樱。
但她的作品我没有看过。
没想到学生都记在心上，马上去买杨红樱的小说来读了。
这让我欣喜，尽管我们现在是毕业班。
《女生日记》是杨红樱爱女儿、关注女儿的成长而写的一本校园小说。
她以简洁诙谐幽默的笔调用日记的形式、真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。
她以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼；展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
原来我还是爱小说的！一直不敢再涉足是担心一旦陷入又难以自拔。
对于作文教学，我从来没有让学生去看作文书，更不可能教他们像别的老师那样死记硬背几篇作文以应付考试。
我只教他们自然地读书、博览适合的书籍、观察生活、用心感悟、真实地表达而已。
我自己也如此，不喜欢虚假。
只有植根于人间接地气的文章才惊天地泣鬼神。
而杨红樱的《女生
日记》明明就是我班学生的翻版呀！在“全班受罚”一节里描述的班级情况和我班的如出一辙：我们班在全校闻名，是因为有一个好名声和一个坏名声。
好名声是思维活跃，坏名声是上课纪律不好。
如果老师的课讲得生动，讲得有趣，与我们的思维合得上拍，那么，可就会上得很好。
如果老师上课照本宣科，讲得枯燥无味，那么这堂课就会闹翻天，上得一塌糊涂……而我们班学生的“闹”是让人想撞墙的，但好起来则令你感动得不知所措！
在我们班里，偶尔见到冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、小魔女刘杨惠子、假小子南柯梦、小美女沙丽、中队长郝佳、乔丹、吴缅、马加、古龙飞、精豆豆、鲁肥肥等人物的影子。
在小说里，这些人物是那么可爱，但在现实生活中，有时觉得他们是那么烦人，特别是古龙飞、精豆豆等人物。