部编版一年级语文上册句子(仿写、连词成句、排序)强化练习(1)
部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习
部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习1. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí2. 连词成句，并加上标点符号。
（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在3. 请把它们排好队，连成一句话。
（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的4. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）游到来了上小鱼水面（2）住着小河许多小动物两岸（3）正忙着蚂蚁东西搬呢（4）满地西瓜看见的小猴子5. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分6. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______7. 将下列词语组成通顺的句子，①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______8. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷9. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______10. 认一认，连一连。
11. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的12. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午13. 用号码把下面的词语连成句子。
（1）①家里②弟弟③在④看书③一个人（2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起14. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又15. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫16. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我练习呢唱歌在跳舞和（2）喜鹊一只有树上（3）阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了17. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢18. 连一连吧。
部编本一年级语文上册低年级连词成句专项练习
部编一年级语文连词成句练习卷班级姓名1.①往南②飞③燕子④一群⑤排队2.①做游戏②小朋友③在操场上3.①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4.①带②秋游③我们④老师⑤去5.①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里6.①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只7①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地8.①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上部编二年级语文连词成句练习卷班级姓名1、向一群孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼可爱的2、五彩缤纷山坡上野花无数只引来了蝴蝶的3、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线4、一个灭绝恐龙是科学上的谜的5、要习惯我们好每天写日记的养成6、大镜子水池塘的明晃晃的像满了一面7、旅游胜地的九寨沟著名我国是8、一回到家妈妈就去急忙厨房做饭9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的12、就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨13、淋了雨因为病了所以我好几天14、全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的15、真是秋色啊一派迷人的16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的17、是粽子的中华民族传统点心18、白天鹅长长的雪白的脖子和有着羽毛19、被奥地利王国称作音乐人们20、国庆节的多美啊晚上焰火答案一年级1.一群燕子排队往南飞。
2.小朋友在操场上做游戏。
3.小马在清清的池塘边喝水。
4.老师带我们去秋游。
5.池塘里有一朵美丽的荷花。
6.树林里有一只啄木鸟在为大树治病7.小朋友在操场上快乐地做游戏8.可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩二年级1、清晨，一群活泼可爱的孩子高高兴兴地向学校走去。
2、山坡上，五彩缤纷的野花引来了无数只蝴蝶。
3、奶奶领着红红沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。
4、恐龙的灭绝是科学上的一个谜。
5、我们要养成每天写日记的好习惯。
6、池塘的水满了，像一面明晃晃的大镜子。
7、九寨沟是我国著名的旅游胜地。
8、妈妈一回到家，就急忙去厨房做饭。
部编版一年级语文上册连词成句专项综合练习
部编版一年级语文上册连词成句专项综合练习1. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢2. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里3. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______4. 把下列词语连成一句话并加上标点。
①石碑乡亲们一块立了井边在②把尾巴借给您我行吗③太阳的颜色春天画呢该什么④你飞得呀这么为什么低5. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的6. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的7. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家8. 连词成句，并加上标点。
①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______9. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 选出下列汉字正确的读音。
11. 请把它们排好队，连成一句话。
（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的12. 太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
13. 连词成句，并加上标点符号。
（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在14. 按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
15. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练（含答案）1. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的2. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______3. 按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
4. 我会把词语连城通顺的句子。
（填序号）1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用5. 小蜜蜂采蜜。
（连线）6. 连词成句。
（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 用下列音节组成句子。
（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge9. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起11. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校12. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到。
部编版一年级语文上册连词成句专项练习题
部编版一年级语文上册连词成句专项练习题1. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴2. 把词语组成句子写下来。
①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的3. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到4. 这些星星叫什么？连一连。
5. 按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
6. 连一连7. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。
（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美8. 连词成句，并加上标点符号。
（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被10. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______11. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我练习呢唱歌在跳舞和（2）喜鹊一只有树上（3）阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了12. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的13. 用下列音节组成句子。
（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge14. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供15. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习
部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习1.在荷叶底下小青蛙游泳。
2.我们都会猜字谜。
3.大家一起上学校。
4.太阳光明都是地球上的送来的，温暖。
___千万条微风嫩绿的吹拂着。
轻轻地我摇动它，脱落的乳牙快要了。
两排洁白的牙齿笑露出了他的。
医生问他为什么哭呢？5.我有一本小人书。
鸟儿在天上小小地飞来飞去。
6.我们非常高兴那天的“六一”儿童节。
7.妈妈认真地扫地，在家里。
孩子们高兴地笑着看画，走在愉快的郊游路上。
8.这位治水英雄的伟大被代代相传。
感激大家非常。
9.长满青草的土堆上。
我们常常听老师说要勤奋研究。
我知道这种植物叫蒲公英。
10.天空飘着一朵朵白云。
___是个好孩子，很热心的。
11.妈妈喜欢花，爸爸喜欢摆设。
12.小鱼游上水面来了。
两岸住着许多小动物。
蚂蚁正忙着搬东西。
小猴子看见满地的西瓜。
13.___，爸爸。
___答答。
14.写作业姐姐在扫雪。
15.瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。
一匹骏马从远处奔来。
16.不知道自己该学些什么月亮。
故事只有开头和结局没有中间。
每样东西都必须研究，生活怎么？17.乡亲们一块在井边立了石碑。
您能借我您的尾巴吗？春天的太阳该画成什么颜色？为什么你飞得这么低呀？18.找朋友：（1）草地-蝴蝶；（2）鱼塘-青蛙；（3）花园-蜜蜂；（4）树林-松鼠。
19.小鸟送我回家。
20.2-1-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21：我爱研究，研究使我快乐。
部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案
部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。
例：大海那么．．蓝，那么．．宽。
1．_______那么______，那么______________。
例：小白兔一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑，一边2．_______一边_______，一边_____________。
例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
3．小公鸡____________找虫子。
二、连词成句。
1、树木了落叶开始_____________________________________________2、地球吸引力有很大的_____________________________________________3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_____________________________________________三、按要求写句子。
1.勇敢的讲了又讲故事妈妈把（连句）________________________________________________________2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（仿照例句填入合适的词。
）小鸭子（__________）游到小公鸡身边。
我（__________）给全班同学讲故事。
3.把句子补充完整。
________________多么_______________________！________________非常_______________________。
四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦_______________________________2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_______________________________3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天________________________________4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写_________________________________五、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
新部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习
新部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习1. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里2. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。
（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美3. 按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
4. 连一连。
5. 排排队，连词成句。
（1）①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫（2）①奔来②一匹③从远处④骏马6. 把音节组成句子写下来。
（1）xiě zuò yèjiějie zài（2）sǎo xuě yé ye zài7. 将下列词语组成通顺的句子，①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______8. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴9. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又10. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我练习呢唱歌在跳舞和（2）喜鹊一只有树上（3）阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了11. 连词成句，并加上标点符号。
①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的12. 连词成句，并加上标点。
①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______13. 我会把词语连城通顺的句子。
（填序号）1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用14. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天15. 把字词连成句。
一年级上册语文仿写句子专项练习
一年级上册语文仿写句子专项练习1、秋天来了，大雁向南飞，时而排成一字，时而排成人字。
天上的白云时而像小羊，时而像小鱼，非常有趣！小猫钓鱼时不太专心，时而捉蜻蜓，时而捉蝴蝶。
春天的天气像娃娃的脸，时而晴，时而雨。
2、弯弯的月儿像小船，蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀，红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛，宝石般闪闪发光。
3、雨点儿从云彩里飘落下来，小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来，树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来，雪花从天上落下来。
4、我是小学生，也是中国人。
蓝天是XXX的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵，北京是我国的首都，五星红旗是我国的国旗。
我的好朋友是影子。
5、XXX在天上飘来飘去，小鸟在天上飞来飞去，鱼儿在水里游来游去，小牛在田里走来走去。
6、那地方的海真的像老师说的那样，多种颜色吗？那地方的XXX像同学说的那样，洁白柔软吗？那地方的山真的像妈妈说的那样，雄伟吗？那地方的葡萄真的像课文里说的那样，五彩缤纷吗？7、有时候我觉得自己很大，自己穿衣服、系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候我觉得自己很小，够不到按钮、听到XXX喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
但是，有时候我觉得自己很大，自己叠衣服、整理房间的时候，我觉得自己很大。
有时候我觉得自己很小，搬不动书桌、看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
8、大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
草芽，尖尖的，又细又密。
荷叶，圆圆的，又多又绿。
谷穗，弯弯的，又多又好。
棉花，轻轻的，又白又软。
9、小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
10、松鼠的尾巴好像一把伞，孔雀的尾巴好像一把扇子，老鼠的尾巴好像一条线。
部编版一年级语文上册句子专项考点练习
部编版一年级语文上册句子专项考点练习部编版一年级语文上册句子专项考点练习1. 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）啊云彩天上美真的（2）太阳颜色的春天什么该画呢（3）轰隆隆响起天空雷声一阵2. 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？3. 照样子写句子。
例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。
（1）小燕子______在______。
（2）要是能______，就______。
（3）我多想______！4. 照样子写句子。
（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
田野______，像______。
（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是______，______。
5. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢：______。
②告诉：______。
6. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）7. 仿写句子。
（1）例：我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______，我就______。
8. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
9. 照样子，补充下面句子。
（1）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。
弟弟______玩积木。
弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。
小鸟______唱歌。
小鸟______唱歌。
（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！①爸爸正______呢！②______正______呢！10. 我会仿写句子。
例：她多么盼望有医生来给她治病啊！多么______啊！11. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
12. 按要求写句子。
新部编版一年级语文上册连词成句专项过关训练
新部编版一年级语文上册连词成句专项过关训练1. 排排队，连词成句。
（1）①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫（2）①奔来②一匹③从远处④骏马2. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷3. 认一认，连一连。
4. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。
（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美5. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我6. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______7. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
（填序号）（1）连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤（2）看见①你②李老师③吗④了⑤9. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______10. 选出正确的读音。
11. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家12. 连一连13. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴14. 连词成句花生摘走呢是了谁把15. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起16. 太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
17. 小蜜蜂采蜜。
（连线）18. 连词成句①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______19. 连词成句。
（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们20. 连一连。
21. 读一读，连一连。
一年级语文上册连词成句训练
一年级语文上册连词成句训练
以下是几个一年级语文上册的连词成句练习，可以帮助孩子们提升语言组织能力：
1.用“小鸟”、“天空”、“自由飞翔”三个词语连词成句。
答案：小鸟在天空中自由飞翔。
2.用“春天”、“花朵”、“盛开”三个词语连词成句。
答案：春天到了，花朵盛开。
3.用“小朋友”、“学校”、“快乐学习”三个词语连词成句。
答案：小朋友在学校快乐学习。
4.用“冬天”、“雪人”、“快乐玩耍”三个词语连词成句。
答案：冬天到了，雪人快乐玩耍。
5.用“夏天”、“蝉”、“树上鸣叫”三个词语连词成句。
答案：夏天到了，蝉在树上鸣叫。
最新部编版一年级上册语文句子强化练习及答案
最新部编版一年级上册语文句子强化练习及答案一、照样子，写句子。
例：鸭先生把小路打扫干净了。
小路被鸭先生打扫干净了。
（1）一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。
_____________________________________________________________________ （2）一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。
_____________________________________________________________________ _二、按要求写句子。
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）____________________________________________②裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
（合并成一句话。
）_____________________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）___________________________________________________④河南省的人口是我国最多的省份。
（改病句）_______________________________________________三、照样子，写句子。
（不会写的字用拼音代替）例：月儿像小船。
（1）落叶像__________________。
（2）荷叶像__________________。
四、小小模仿秀，照样子填空。
例：花瓶里插着一枝花。
花瓶里插着一枝（盛开的）花。
1. 小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡（__________）跟在小鸭子后面，也下了水。
2. 小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（___________）游到小公鸡身边。
五、组句，并读一读。
1．有一个我幸福家的________________。
2．送我给他们水果（组两个不同的句子）______________________。
六、句子加工坊。
最新部编版一年级上册语文句子及答案(完美版)
最新部编版一年级上册语文句子及答案（完美版）一、照样子，把句子写具体。
（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔子__________________跑了出来。
（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是__________________，就_______________。
二、组句，并读一读。
1．有一个我幸福家的________________。
2．送我给他们水果（组两个不同的句子）______________________。
三、照样子，写句子。
（不会写的字用拼音代替）例：月儿像小船。
（1）落叶像__________________。
（2）荷叶像__________________。
四、照样子，写一写。
1．又大又圆又___又___ 又___又___2．谷穗弯弯月儿圆圆 __________ __________3．弯弯的月亮像小船。
__________像__________________________。
五、把句子按顺序排列，标上序号。
（）老师表扬了小红。
（）今天是小红值日。
（）小红把教室打扫得干干净净的。
（）小红来到教室，先洒水，扫地，再擦桌子。
（）小红吃完饭，早早来到学校。
六、连词成句。
是小闹钟好朋友我们的珍惜要粮食我们每一粒青蛙树木保护要我们爱护七、连词成句。
1、爬上井旁边猴子们了大树的__________________________2、我家花生的种了菜园里许多__________________________3、写里同学们作业在认真地教室__________________________八、看图把句子补充完整。
1．我请妈妈______________。
2．小羊在________________。
3．我在 _________________。
九、照样子，用加点字词写句子。
（1）我是．中国人。
_______是______________。
（2）五星红旗多么．．美丽！_______多么______________！（3）松鼠的尾巴好像．．一把伞。
部编版一年级语文上册连词成句专项强化训练
部编版一年级语文上册连词成句专项强化训练1. 把词语连成句子，并加上标点符号。
①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______2. 将下列词语组成通顺的句子，①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______3. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又4. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷5. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被6. 这些星星叫什么？连一连。
7. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______9. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的10. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的11. 连词成句。
（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝12. 认一认，连一连。
13. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校14. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天15. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢16. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
部编版一年级语文上册连词成句专项练习
部编版一年级语文上册连词成句专项练习1. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天2. 连词成句，并加上标点符号。
①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的3. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。
（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美4. 小鸟送回家。
5. 这些星星叫什么？连一连。
6. 读一读，连一连。
7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被8. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起9. 把下列词语连成句子并写下来。
（1）注意懊恼这种长辈的引起了终于（2）证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种10. 连词成句。
（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝11. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______12. 用号码把下面的词语连成句子。
（1）①家里②弟弟③在④看书③一个人（2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起13. 用下列音节组成句子。
（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge14. 把下列词语排成一句话。
①爸爸我散步和一起②小草在画姐姐河边15. 太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
16. 选出下列汉字正确的读音。
17. 我会把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①白云一朵朵天空飘着②好小明孩子是个热心的18. 连一连19. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷20. 按一定的顺序排列下面的词语。
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一、照样子；写句子。
例：荷叶圆圆的；绿绿的。
1、苹果（）；（）。
2、太阳（）；（）。
3、黄瓜（）；（）。
4、公路（）；（）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面；下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面；下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）
2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
3、小红在读书。
（认真地）
二、把句子补充完整
1、我多想（）。
2、我们爱（）。
3、（）吗？
4、我非常（）。
5、（）一边（）；一边（）。
6、（）已经（）。
7、下课了；同学们有的（）；有的（）；还有的（）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
2、我的我小伙伴请家里到玩来
3、美丽公园花里有美丽的许多
4、作业教室里小红在做认真地
5、看见你陈老师了吗
四、给下面的句子排序；把数字写在句子前面的（）里。
（）我仔细一看；原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫；我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（）老师讲课以后；让大家做四道数学题。
（）老师看见了；轻轻地走到他跟前；耐心地给他讲解。
（）不一会儿；小宁就明白了；他拿起笔；继续写下去。
（）上课的时候；老师认真地讲课；同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做；举手问老师。
参考答案
一、照样子；写句子。
例：荷叶圆圆的；绿绿的。
1、苹果（大大的）；（圆圆的）。
2、太阳（圆圆的）；（红红的）。
3、黄瓜（长长的）；（绿绿的）。
4、公路（长长的）；（直直的）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面；下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面；下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）
汽车飞快地从街上驶过。
2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
哥哥在大口大口地吃苹果。
3、小红在读书。
（认真地）
小红在认真地读书。
二、把句子补充完整
1、我多想（有自己的小天地/去外面走走）。
2、我们爱（五星红旗/一年级（1）班/陈老师）。
3、（你在家/你的作业做完了）吗？
4、我非常（喜欢吃西瓜/爱看书/高兴）。
5、（妹妹）一边（唱歌）；一边（跳舞）。
6、（报名）已经（结束了。
）
7、下课了；同学们有的（在跳绳）；有的（在打羽毛球）；还有的（打篮球）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
荷叶是小鱼儿的凉伞。
2、我的我小伙伴请家里到玩来
我请我的小伙伴到家里来玩。
3、美丽公园花里有美丽的许多
美丽的公园里有许多美丽的花。
4、作业教室里小红在做认真地
小红在教室里认真地做作业。
5、看见你陈老师了吗
你看见陈老师了吗？
四、给下面的句子排序；把数字写在句子前面的（）里。
（3）我仔细一看；原来是一条蚯蚓。
（2）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（5）爸爸说蚯蚓能松土是益虫；我们要保护它。
（1）我和爸爸正在菜园里拔草。
（4）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（2）老师讲课以后；让大家做四道数学题。
（4）老师看见了；轻轻地走到他跟前；耐心地给他讲解。
（5）不一会儿；小宁就明白了；他拿起笔；继续写下去。
（1）上课的时候；老师认真地讲课；同学们专心地听讲。
（3）小宁有一道题不会做；举手问老师。