[工学]第8章 供配电系统的保护
地铁的供电、信号、消防系统
上磨式接触轨
下磨式接触轨
(2)架空式
架空式接触网是架设在走行轨道
上部的接触网。
（1）地面架空式
（2）隧道架空式
接触网对供电的要求： 接触网正常运行时采用双边供电； 接触网不允许纽接式供电，即3个(含3 个)以上的牵引变电所向同一个电分段 牵引网供电； 接触网在机械分段处应进行电联接， 保证车辆的平滑过渡； 牵引网的回路电阻应在0.03Ω/km左右， 不宜过大；
广州地铁2号线供电系统 实例
变配电控制系统
广州地铁2号线河南主变电所
广州地铁2号线河南主变电所控制 室
河南主变电所33kV开关柜
河南主变电所110kV开关柜
广州地铁2号线 Operation Control Center
8.2 给排水及消防系统
8.2.1 给水排水设计
（1）水 源
保证人身安全和减少杂散电流，走行轨对
地的最大电位差应不超过60V，为减小回 流电阻，上、下行走行轨间应当增设均流 线； 接触网应通过隧道隔离开关柜从牵引变电 所得到供电，走行轨回流应通过回流箱； 车辆段应设专用牵引变电所，并对牵引网 进行分区供电；在车辆段与正线牵引网电 分段处应设隔离开关，以便于引入备用电 源。一般把正线牵引网作为车辆段牵引网 的备用电源。
小曲线半径150m，最大、最小竖曲线半径。
设备接近限界。
第8章第4节
5
中央复归不重复动作的事故信号装置
就地复归： 就地复归：通过解除断路器不对应启动回 路来解除音响信号。 路来解除音响信号。 中央复归： 中央复归：在主控台上通过按钮或自动解 除音响信号。 除音响信号。 重复动作： 重复动作：当一断路器启动事故信号并中央复
归后，又一断路器自动跳闸，音响能再次启动。 归后，又一断路器自动跳闸，音响能再次启动。
预告信号： 预告信号 ： 当设备发生故障而出现不正常运 行状况时，继电保护动作启动警铃发出音响 警铃发出音响， 行状况时 ，继电保护动作启动 警铃发出音响 ， 同时标有故障性质的光字牌也点亮。 同时标有故障性质的光字牌也点亮。 光字牌也点亮
11
和中央事故信号系统的区别有以下几点： 和中央事故信号系统的区别有以下几点：
音响启动过程： 音响启动过程： 复归过程： 复归过程： 手动复归： 手动复归： 自动复归： 自动复归： 重复动作原理： 重复动作原理： 电源监视： 电源监视： 光字牌检查： 光字牌检查：
15
光 字 牌 检 查 回 路
SM试验位时：两灯串联，灯稍暗； 试验位时：两灯串联，灯稍暗； 试验位时 SM工作位时：两灯并联，灯稍亮，而且一灯坏不 工作位时：两灯并联，灯稍亮， 工作位时 影响正常工作。 影响正常工作。
17
12
一、中央复归不重复动作的预告信号装置
13
二、ZC-23型冲击继电器构成的事故信号电路图 ZC-23型冲击继电器构成的事故信号电路图
第8章思考题和习题解答
第八章变电所二次回路和自动装置
8-1 变电所二次回路按功能分为哪几部分各部分的作用是什么
答：变电所二次回路按功能分为断路器控制回路、信号回路、保护回路、监测回路、自动控制回路及操作电源回路等。
①断路器控制回路的主要功能是对断路器进行通、断操作，当线路发生短路故障时，相应继电保护动作，接通断路器控制回路中的跳闸回路，使断路器跳闸，起动信号回路发出声响和灯光信号。
②信号回路是用来指示一次电路设备运行状态的二次回路。信号按用途分，有断路器位置信号、事故信号和预告信号。
③保护回路是用来对变电所设备进行保护。
④监视和测量回路是用来对变电所各线路进行监视和测量，以满足电气设备安全运行的需要。
⑤自动控制回路是用来实现自动重合闸和备用电源自动投入。
⑥操作电源回路是用来提供断路器控制回路、信号回路、保护回路、监测回路、自动控制回路等所需的电源。
8-2 二次回路图主要有哪些内容各有何特点
答：二次回路图主要有二次回路原理图、二次回路展开图、二次回路安装接线图。
①二次回路原理图主要是用来表示继电保护、断路器控制、信号等回路的工作原理，在该图中一、二次回路画在一起，继电器线圈和其触点画在一起，有利于叙述工作原理，但由于导线交叉太多，它的应用受到一定的限制。
②二次回路展开图将二次回路中的交流回路与直流回路分开来画。交流回路又分为电流回路和电压回路，直流回路又有直流操作回路与信号回路，在展开图中继电器线圈和触点分别画在相应的回路，用规定的图形和文字符号表示。
③二次回路安装接线图画出了二次回路中各设备的安装位置及控制电缆和二次回路的连接方式，是现场施工安装、维护必不可少的图纸。
供配电系统设计的内容 -回复
供配电系统设计的内容-回复
供配电系统设计的内容包括以下几个方面：设计目标、负荷计算、电源选型、电缆选择和敷设、接地系统设计、防雷设计、保护和自动化设计、电气设备选型和布置。
设计目标是供配电系统设计的第一步，它包括以下几个方面：供电可靠性、安全性、经济性以及灵活性。供电可靠性是指供电系统在任何情况下都能正常供电，不发生中断的能力。安全性是指供电系统在正常运行时不会对人员和设备构成任何危害。经济性是指在满足供电可靠性和安全性的前提下，尽可能节约投资和运行成本。灵活性是指供电系统具有一定的扩展和改造能力，以适应未来的需求变化。
负荷计算是供配电系统设计的重要环节。它通过统计和分析用电设备的功率和数量，确定整个供配电系统的总负荷和每个分支线路的负荷。负荷计算的准确性对于电源选型、电缆选择和敷设以及电气设备选型和布置具有重要的影响。
电源选型是供配电系统设计中的关键环节。根据负荷计算的结果和供电可靠性的要求，选择合适的电源。常见的电源类型包括公共电网、发电机组以及可再生能源（如太阳能、风能等）。对于重要电力用户来说，通常会采用多个电源进行备用以提高供电可靠性。
电缆是供配电系统中重要的组成部分，它负责将电能从电源传送到用户设备。电缆的选择主要考虑电压等级、电流容量、绝缘材料、耐热性等因素。而敷设方式则根据具体情况选择埋地敷设、架空敷设或者混合敷设。
接地系统设计是保障供配电系统安全可靠运行的重要环节。接地系统包括设备接地和系统接地。设备接地主要是为了保护设备和人员安全，而系统接地主要是用于减小电流回路的接地电阻，以提高系统的可靠性。
工厂供配电技术课程教学大纲
《工厂供配电技术》课程教学大纲
(适用于电气自动化设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工)
一、课程性质与任务
1、课程的性质：本课程是电气自动化专业必修的一门专业技术课，本课程还具有很强的实践性(hai ju you hen qiang de shi jian xing)和实用性。
2、课程的任务：通过学习本课程使学生掌握工矿企业供配电系统相关知识及其控制与保护的基本娌论，掌握其运行维护、安装检修及设计等方面的基本知识。了解怎样安全可靠地获取电能和优质、经济地利用电能，并注意培养学生科学的思维方法和综合职业能力，以适应就业市场的需要。
一仝土a —
二、参考学时
每周个4学时，12个自然周，共48个学时。
三、课程目标
1.知识目标
1、了解供配电系统的有关名词和概念
2、会进行供配电系统的负荷设计计算，高低压(di1 ya1)导线截面计算及线材的选取。
3、熟悉供配电系统过流、过压的保护知识，掌握相应的防护措施。
4、了解防雷和接地知识，并能设计和安装避雷针及接地装置。
5、具有供配电系统运行、维护、检修和试验能力。
6、能读懂和能绘制供配电系统的电气原娌图，对所需设备及电气元件有所了解。
7、培养学生不但紧踉科技进步而且勇于创新，培养学生具有良好的职业道德观念。
2.技能目标
以供配电设备制造和运用行业企业的需求为逻辑起点，以学生职业能力培养和职业素质养
成为主线，以工作过程为导向，以典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为载体，以校企专家合作开发为纽带，以校内双师教师和企业兼职教师为主导，以与行业企业共建教学环境为条件，以行动导向组织教学。
供配电系统安全管理保障制度
供配电系统安全管理保障制度
是指为了保障供配电系统的安全运行，确保人员和财产安全的一系列制度和措施。下面是一些常见的供配电系统安全管理保障制度：
1. 安全制度管理：建立供配电系统安全管理制度，包括安全管理规章制度、操作规程、安全考核等，明确各级责任人和员工的安全工作职责和权限。
2. 安全培训与教育：定期进行供配电系统安全培训与教育，提升员工的安全意识和安全专业知识，确保员工具备应急处理能力和安全操作技能。
3. 安全检查与巡视：定期进行供配电系统的安全检查与巡视，发现安全隐患及时整改，确保系统的正常运行。
4. 安全设备与防护措施：确保供配电系统的安全设备完好无损，并配备必要的防护措施，如绝缘手套、防护眼镜等，确保人员在操作过程中的安全。
5. 应急预案与演练：制定供配电系统的应急预案，并进行定期演练，提升应急处理能力，确保在突发情况下能够有效应对。
6. 系统信息管理：建立供配电系统的信息管理平台，对系统运行情况、隐患排查、事故分析等信息进行管理和分析，为安全决策提供依据。
7. 故障录入与分析：对供配电系统的故障进行录入和分析，及时排除故障隐患，提升系统的可靠性和安全性。
8. 安全监控与报警：建立供配电系统的安全监控系统，对系统运行情况进行实时监控，发现异常情况及时报警，确保安全问题得到及时处理和解决。
以上是一些常见的供配电系统安全管理保障制度，具体的制度和措施可根据实际情况进行相应的调整和完善。
供配电专业考试-8章 导体和电器的选择案例题
8章案例题
【卞铠生】
【案例13下】某35kV 变电所，两回电缆进线，装有2 台35/10kV 变压器，两台35/0.4kV 所有变，10kV馈出回路若干。请解答下列问题：
6、已知某10kV 出线电缆线路的计算电流为230A，采用交联聚乙烯绝缘铠装铜芯三芯电缆。直埋敷设在多石地层，非常干燥，湿度为3%的沙土层中，环境温度为25℃，请计算按持续工作电流选择电缆截面时，该电缆最小截面为下列哪项数值？
(A) 120mm2 (B) 150mm2 (C) 185mm2 (D) 240mm2
答案：[ C ]
解答过程：依据GB50217-2007:
表D.0.1 温度校正系数为1，表D.0.2 土壤热阻校正系数为0.75，表C.0.3注1铜芯电缆换算系数1.29,
则查表用电流I=230/9(1×0.75×1.29)=238 A＜247 A，选185mm2。【点评】表C.0.3中土壤热阻系数（单位K·m/W）的基准值有1.2和2.0两种。表D.0.2的校正系数只有对应基准值1.2的一种；基准值为2.0的如何取校正系数？有人采用“换算”的办法；有人采用《配电手册》的校正系数。这些未必符合出题人的原意。
【延伸】1）题目未给出并行敷设的条件，且用词为“某”线路，因此可按一根电缆考虑。[pp正系数，请按附录D的相关附表回答。
2）请注意载流量表下的注：“电缆导体工作温度大于70℃时”,
“还应符合本规范第3.7.4条的规定”。电缆导体的最高允许温度见附录A（聚氯乙烯为70℃；交联聚乙烯为90℃）。第3.7.4条的一个重要相关规定是“在干燥和潮湿土壤中”，“热阻系数取值不宜小于2.0K·m/W”，即均按干燥土壤取0.87的校正系数。
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计
一、项目背景及目标：
随着工业化的快速发展，对于工厂的供配电技术要求也越来越高，如何科学合理地设
计和运维工厂的供配电系统成为工程师们面临的重要任务。本项目旨在通过将工学与实际
工程结合，设计一个能够满足工厂供配电需求的系统，并通过实践操作提高学生的工程实
践能力和综合应用能力。
二、项目内容及步骤：
1. 项目选题
根据实际需要，选择一个具体的工厂供配电系统作为项目的研究对象，如某一大型工
厂的供配电系统。
2. 项目调研
了解该工厂的供配电系统的具体情况，并进行相关资料的收集和整理，包括供电负荷、设备容量、电力质量要求等。
3. 项目规划和设计
根据对工厂供配电系统的了解，制定供配电系统的规划和设计方案，包括主变电站设计、配电室设计、线路敷设等。
4. 设备选型和采购
根据设计方案，选择适合的设备和材料，并进行采购，包括主变压器、开关设备、电
缆等。
5. 设备安装和调试
对采购的设备进行安装和调试工作，在工程现场进行设备的布置和连接，并进行试运
行和调整。
6. 系统运行和维护
系统安装调试完成后，进行供配电系统的正常运行和维护工作，包括设备巡检、维修
和故障排除等。
7. 项目总结和评价
对项目进行总结和评价，包括项目执行的效果、存在的问题和改进意见等。对学生的表现进行评价，包括工程实践能力、综合应用能力和团队协作能力等。
三、预期成果及展示形式：
2. 设备选型和采购清单
输出设备和材料的选型和采购清单，包括设备型号、数量、供应商等信息。
3. 设备安装和调试报告
输出设备安装和调试的过程和结果，包括设备布置图、设备接线图、试运行记录等。
电气自动化简单的毕业设计
电气自动化简单的毕业设计
篇一：电气自动化毕业设计
毕业设计（论文）
说明书
题目某水电站电气一次及发电机继电保护设计专业电气自动化
班级自动化082
学生刘云恒
指导教师王秀丽
目录
前言 ................................................ ................................................... (1)
第一章电气主接线设计 ................................................ . (2)
1.1 设计原则 ................................................ (2)
1.2 各方案比较 ................................................
(3)
第二章厂用电设计 ................................................ (8)
2.1 厂用电设计原则 ................................................ (8)
第三章短路电流计算 ................................................ .. (9)
3.1 对称短路电流计算 ................................................ .. (9)
3.2 非对称短路电流计算 ................................................ .. (20)
供配电和给排水设备设施安全检查内容
针对演练中发现的问题，及时总结改进预案
常见应急情况的演练
演练应涵盖常见的应急情况，比如火灾、泄漏等，通过模拟 实战能够增强员工应对突发事件的能力，提高应急处置效率。
演练后的总结与改进
回顾分析
对演练过程中的表现进行回顾，找出问题和不足
制定改进方案
针对问题制定改进方案，完善应急预案
持续改进
03 电流是否正常
测试电流是否稳定，避免过载或短路造成危险
供配电设备安全措施
安装过载保护器
过载保护器可以在电路过载时自动断开电源，保护设备和人员安全
远离水源
保持设备远离水源可以避免因水与电气设备接触而导致触电事故
Baidu Nhomakorabea定期清洁设备
定期清洁设备可以防止灰尘积累导致设备故障或短路
总结
供配电设备安全检查是确保建筑物电力设施正常运行和居民 安全的重要举措。定期检查设备的外观、功能和安全措施， 能减少潜在的危险，预防火灾和电气事故的发生。持续关注 设备的安全性，是保障电力供应可靠性的关键。
如何预防类似事故的发生
定期维护设备 加强员工培训 安装火灾报警器
结尾
供配电设备安全隐患排查是保障设备正常运行和人身安全的 重要措施。通过定期检查和维护，可以避免火灾和漏电等安 全问题的发生。加强安全意识教育，提高设备管理水平，是 确保供配电设备安全的关键。
精品文档-供配电技术(刘燕)-第8章
第8章 供配电系统的保护
1. 电磁式电流继电器和电压继电器 电磁式电流继电器和电压继电器在继电保护装置中均为启动 组件，属于测量继电器。电流继电器的文字符号为KA，电压继电 器为KV。 DL-10系列电磁式电流继电器的基本结构如图8-2所示。当继 电器的线圈1通过电流时，电磁铁2中将产生磁通，力图使Z形钢舌 片3向凸出磁极方向偏转。与此同时，轴10上的反作用弹簧9又力 图阻止钢舌片偏转。当继电器线圈中的电流增大到使钢舌片所受 的转矩大于弹簧的反作用力矩时，钢舌片将被吸近磁极，使得动 合触点闭合，动断触点断开，这个过程叫做继电器动作。过电流 继电器动作后，减小线圈电流到一定值时，钢舌片在弹簧作用下 将返回起始位置，该过程叫做继电器返回。
第8章 供配电系统的保护
图8-9 GL-10、20系列感应式电流继电器的内部结构
百度文库
第8章 供配电系统的保护
当线圈1有电流通过时，电磁铁2在短路环3的作用下，产生
相位一前一后两个磁通Φ1、 Φ2 (它们的相位差为φ)，穿过转动 铝盘4。这时作用于铝盘上的转矩M1为
M1＝K1Ф1Ф2 sinφ
(8-
3)
M
K1I
2 r
K1
Ure Z
2
K2U
2 r
(8-2)
即 启在动线所圈需阻的抗最不小变动的作情电况压下 时， ，电M与压继U电成r2器正动比作。。当Ur足够大，达到
第8章发电厂和变电所的电气设备ppt课件
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
⑥熔体额定电流的选择： A.对于只有很小或者没有冲击电流的负载电路的保护， 熔体的额定电流应等于或者稍大于被保护的电路的工作 电流，即：IFU≥I 。 B.对于电动机类负载，必须考虑启动冲击电流的影响来 选择熔体的额定电流值，即：IFU≥（1.5-2.5）IＮ 。
➢ 短路保护的选择性
当熔断器串联使用时，熔体的额定电流等级不能太相近。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
➢ 熔断器的主要参数
⑴ 熔断器的额定电流 熔断器壳体的载流部分，在标准环境温度下，允许长时通 过的最大电流。
二、 隔离开关的用途、要求与分类
➢ 用途 • 隔离高压电源，保证安全检修（与断路器
配合使用）。
• 倒换线路或母线(倒闸操作) 用隔离开关将电气设备或线路从一组母线切
换到另一组母线上。 • 通断一定的小电流电路
– 通断空载变压器电路 – 电压互感器和避雷器电路 – 母线和直接与母线相连设备的电容电路 – 通断空载线路
熔断器—螺 旋 式 熔 断 器
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计
1. 引言
1.1 项目背景
随着工业化的快速发展，工厂供配电技术的重要性也日益凸显。
工厂供配电系统作为工厂的生产动力和能源保障系统，直接关系到工
厂的运行效率和安全稳定。由于技术更新换代的迅猛和供配电系统的
复杂性，传统的教学模式已经很难满足现代工程师的需求。
开展工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计，旨在通过项目化的教学模式，让学生通过实践中学，理论与实际相结合，提高
学生的实际动手能力和解决实际问题的能力。利用项目化教学的方式，培养学生的创新意识和团队合作精神，促进学生的综合能力的发展。
通过此项目化教学设计，旨在为学生提供更加贴近实际工程项目的学
习和实践机会，从而更好地适应未来工作的需求和挑战。
1.2 教学目标
通过本项目化教学设计，学生将能够达到以下教学目标：
1. 理解工厂供配电技术的基本概念和原理，包括电力系统结构、
电气设备选型等方面的知识。
2. 掌握工程实践中常见的工厂供配电技术方案设计方法，能够进
行基本的电气设计和计算。
3. 能够熟练运用电气设计软件进行模拟仿真，对使用不同设备、线路、保护装置等方案进行比较和分析。
4. 培养学生的团队合作能力和创新思维，通过小组合作完成项目任务，提高解决问题的能力。
5. 培养学生的实践动手能力，通过实际操作和调试，加深对工厂供配电技术的理解和掌握。
6. 提高学生的技术文档撰写和报告展示能力，培养学生的沟通表达能力和团队管理能力。
1.3 教学方法
教学方法是指教师在课堂上为了有效地传授知识和培养学生能力所采取的一种方式或手段。在工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计中，教学方法应当注重理论与实践相结合，注重学生主动参与和实践能力培养。
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第8章 供配电系统的保护
1. 电磁式电流继电器和电压继电器 电磁式电流继电器和电压继电器在继电保护装置中均为启 动组件，属于测量继电器。电流继电器的文字符号为KA，电压 继电器为KV。 DL-10系列电磁式电流继电器的基本结构如图8-2所示。当 继电器的线圈1通过电流时，电磁铁2中将产生磁通，力图使Z形 钢舌片3向凸出磁极方向偏转。与此同时，轴10上的反作用弹簧 9又力图阻止钢舌片偏转。当继电器线圈中的电流增大到使钢舌 片所受的转矩大于弹簧的反作用力矩时，钢舌片将被吸近磁极， 使得动合触点闭合，动断触点断开，这个过程叫做继电器动作。 过电流继电器动作后，减小线圈电流到一定值时，钢舌片在弹 簧作用下将返回起始位置，该过程叫做继电器返回。
K re
I re I op
(8-1)
DL-10系列电磁式电流继电器的内部接线和图形符号如图8-3
所示。当继电器的线圈不带电时，动合触点将断开，动断触点
Baidu Nhomakorabea
将闭合。
对于过量继电器(例如过电流继电器)，Kre总小于1，一般为 0.85。Kre越接近于1，说明继电器越灵敏。
第8章 供配电系统的保护
图8-3 DL-10 (a) DL-11型；(b) DL-12型；(c) DL-13型； (d) 集中表示的图形；(e) 分开表示的图形
第8章 供配电系统的保护
图8-2 DL-10系列电磁式电流继电器的基本结构
第8章 供配电系统的保护
使继电器动作的最小电流称为继电器的动作电流，用Iop表 示。使继电器由动作状态返回到起始位置的最大电流称为继电
器的返回电流，用Ire表示。继电器的返回电流与动作电流的比
值称为继电器的返回系数，用Kre表示，即
第8章 供配电系统的保护
2． 电磁式时间继电器 在继电保护装置中，电磁式时间继电器用来使保护装置获得 所要求的延时(时限)。时间继电器的文字符号为KT 电磁式时间继电器的内部结构如图8-4所示，其图形符号如 图8-5所示。电磁式时间继电器主要由电磁部分、时钟部分和触 点组成。当继电器的线圈1通电时，电磁铁2产生磁场，衔铁3在 磁场作用下向下运动，时钟机构10开始计时，动触点11随时钟机 构而旋转，延时的大小取决于动触点11旋转至静触点12所转过的 角度，这一延时可从刻度盘13上粗略地估计。图8-4中4为返回弹 簧，当线圈1失压时，时钟机构将在返回弹簧4的作用下返回。
MK1Ir2K1U Zre2K2Ur2
(8-2)
即在线圈阻抗不变的情况下，M与
U
2 r
成正比。当Ur足够大，达
到启动所需的最小动作电压时，电压继电器动作。
电压继电器分为低电压继电器和过电压继电器两种。过电
压继电器的动作电压、返回电压和返回系数的概念同过电流继
电器相似。
第8章 供配电系统的保护
低电压继电器是一种欠量继电器，它与过电流继电器和过电 压继电器等过量继电器在许多方面不同。DJ-122是典型的低电压 继电器，具有一对动断触点，在正常情况下，继电器加的是电网 的工作电压(电压互感器二次电压)，触点断开。当电压降低到动 作电压时，继电器动作，触点闭合，使继电器动作的最大电压称 为继电器的动作电压，当电压再继续增大时，使继电器触点重新 打开的最小电压称为继电器的返回电压。显然，此时低电压继电 器的返回系数大于1，一般为1.25。
用灵敏系数Ksen来衡量。灵敏系数应按实际可能出现的最不利
于保护装置动作的运行方式和故障类型来计算。
对于反应故障时参数上升而动作的保护装置来说，其灵敏
系数为 保护区末端金属 时性 故短 障路 参数的最 值小计算
Ks en
保护装置的动作参数
对于反应故障时参数下降而动作的保护装置来说，其灵敏
系数为
保护装置的动作参数
第8章 供配电系统的保护
第8章 供配电系统的保护
第8章 供配电系统的保护
第8章 供配电系统的保护
第8章 供配电系统的保护
3) 灵敏性 灵敏性是指保护装置对其保护范围内的故障或不正常运行 状态的反映能力。如果保护装置对其保护区内极轻微的故障都 能及时地反应动作，则说明保护装置的灵敏性高。灵敏性通常
第8章 供配电系统的保护
保护继电器按其功能可分为测量继电器(又称量度继电器) 和有或无继电器两大类。测量继电器用来反应被保护元件的特 性量变化，如电流保护中的电流继电器，当其特性量达到动作 值时即开始动作。有或无继电器是一种只按电气量是否在其工 作范围内或者为零时而动作的电气继电器，包括时间继电器、 中间继电器、信号继电器等，在继电保护装置中用来实现特定 的逻辑功能，属辅助继电器。
Ks en保护区末端金属 时性 故短 障路 参数的最 值大计算
无论是反映故障参数上升还是下降的保护装置，对灵敏系 数的要求均大于1，一般要求不小于1.2～2。
第8章 供配电系统的保护
4) 可靠性 可靠性是指在规定的保护范围内发生故障时，保护装置应可 靠动作，不应拒动；而在保护范围外发生故障以及在正常运行时， 保护装置不应误动。保护装置的可靠程度与保护装置的元件质量、 接线方案以及安装、整定和运行维护等多种因素有关。 以上四项基本要求是研究继电保护的基础，它们之间既相互联 系又相互矛盾，应根据电力系统的接线和运行的特点以及实际情 况，合理地确定被保护线路及电气设备的保护方案，在选择保护 装置时应力求技术先进、经济且合理。
第8章 供配电系统的保护
8.2 常用的保护继电器及其接线方式
8.2.1 常用的保护继电器 继电器是一种在输入的物理量(电量或非电量)达到规定值
时，其电气输出电路被接通 (导通)或分断(阻断)的自动电器。 供配电系统的继电保护装置由各种保护继电器构成。继电
器的分类方法很多，按其输入量的性质可分为电气量继电器(如 电流继电器等)和非电气量继电器(如气体继电器)；按其工作原 理可分为机电式(电磁式和感应式)、整流式和晶体管式。
第8章 供配电系统的保护
(2) 通过调整把手来改变弹簧的反作用力矩。要注意的是：
调整把手的刻度盘的标度不一定准确，需要进行实测；同时当
采用并联接法时，刻度盘的数值应该乘以2。
附表18-1列出了DL型电磁式电流继电器的主要技术数据，
供参考。
电磁型电压继电器的基本结构与DL-10相同。当在线圈上加
电压Ur时，电流Ir＝Ur/Z (Z是线圈阻抗)，继电器的电磁力矩为
第8章 供配电系统的保护
DL-10系列电磁型电流继电器其动作电流的调整可采用以 下两种办法。
(1) 改变线圈的连接方式。利用连接片可以将继电器的两个 线圈接成串联或并联，由于继电器的动作磁动势是一定的，因 此当线圈串联时，流入继电器的电流与通过线圈的电流相等， 当改为并联时，通过线圈的电流是流入继电器电流的1／2，所 以必须使流入继电器的电流增加一倍才能获得与串联时相同的 磁动势。