有机实验专题(附答案)

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有机化学实验专题训练

有机化学实验专题训练

华侨中学有机化学实验专题训练

一: 选择题

1.欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,有下列操作:①蒸馏;②过滤;③静置分液;④加入足量金属钠;⑤通入过量的CO2;⑥加入足量的NaOH溶液;⑦加入足量的FeCl3溶液;⑧加入乙酸与浓酸混合液加热。合理的步骤程序是(B )

A.④⑤③

B.⑥①⑤③

C.⑧①

D.⑧②⑤③

2、下列每组各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是 (BD )

A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水

B.二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水

C.乙苯和水,乙醇和水,乙酸和乙醇

D.油酸和水,甲苯和水,已烷和水

3、下列除去括号内杂质的有关操作正确的是 ( C )

A.苯(苯酚):加浓溴水振荡,分液

B.硝酸(硝酸镁):加热,蒸馏

C.肥皂液(甘油):加食盐颗粒,过滤

D.乙酸乙酯(乙酸):加氢氧化钠溶液,分液

4、下列实验能达到预期目的的是 (BC )

A. 证明纤维素水解产物为葡萄糖:取加热至亮棕色的纤维素水解液少许,滴入新制的

Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸

B.定性检验C2H5Cl中的氯元素:将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热煮沸后,加过量的HNO3酸化,再加AgNO3

C.混有乙酸、乙醇杂质的乙酸乙酯用饱和Na2CO3溶液进行除杂提纯

D. 将饱和氯化铁溶液滴入NaOH溶液中,制取红褐色氢氧化铁胶体

5、下列实验能成功的是 ( AC )

A.用电石和饱和食盐水反应制乙炔

B.将等物质的量的乙醇和乙酸在烧瓶里加热蒸馏,可制得乙酸乙酯

C.将无水乙醇和浓H2SO4共热到1700C制乙烯

D.将氯乙烷与NaOH溶液共煮后,加入AgNO3溶液检验氯元素

有机实验习题答案

有机实验习题答案

有机实验习题答案

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实验1 常压蒸馏

1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量⼀般不超过容积的2/3,也不少于1/3

(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)

2.温度计⽔银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出⽰意图;⽔银球位置的⾼低对温度读数有什么影响(参见图2-2,温度计⽔银球处于⽓液平衡的位置。位置⾼,⽔银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏⾼。)

3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒(保持⽓液平衡)

4.如果加热后发现未加沸⽯,应如何处理如果因故中途停⽌蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么(停⽌加热,稍冷,再补加沸⽯。重新蒸馏时,⼀定要补加沸⽯,原来的沸⽯表⾯的空隙已充满液体⽽失效)

5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体⼀定是纯净的物质你提纯得到的⼄醇是纯净物吗(不⼀定,可能是恒沸物;蒸馏得到的⼄醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)

6.在蒸馏过程中,⽕⼤⼩不变,为什么蒸了⼀段时间后,温度计的读数会突然下降这意味着什么(瓶中的蒸⽓量不够,意味着应停⽌蒸馏或者某⼀较低沸点的组分已蒸完。)

7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防⽌着⽕(严禁⽤明⽕加热。收集瓶中的蒸⽓应⽤橡⽪管引⼊桌下、⽔槽或室外。参见P50 图2-3)

实验2 ⽔蒸⽓蒸馏

1.应⽤⽔蒸⽓蒸馏的化合物必须具有哪些条件⽔蒸⽓蒸馏适⽤哪些情况(参见“⼆)

2.指出下列各组混合物能否采⽤⽔蒸⽓蒸馏法进⾏分离。为什么

(1)⼄⼆醇和⽔;(2)对⼆氯苯和⽔(对⼆氯苯和⽔可以⽤⽔蒸⽓蒸馏分开)

有机化学实验试题10套(含答案)

有机化学实验试题10套(含答案)

有机化学实验试题10套(含答案)

一、填空题。(每空1分,共20分)

1、将液体加热至沸腾,使液体变为蒸气,然后使蒸气冷却再凝结为液体,这两个过程的联合操作称为()。

2、减压蒸馏装置中蒸馏部分由()、()、()、()及()、()等组成。

3、熔点是指(),熔程是指(),通常纯的有机化合物都有固定熔点,若混有杂质则熔点(),熔程()。

4、()是纯化固体化合物的一种手段,它可除去与被提纯物质的蒸汽间有显著差异的不挥发性杂质。

5、按色谱法的分离原理,常用的柱色谱可分为()和()两种。

6、芳胺的酰化在有机合成中有着重要的作用,主要体现在()以及()两个方面。

7、采用重结晶提纯样品,要求杂质含量为()以下,如果杂质含量太高,可先用(),()方法提纯。

8、在从天然物槐花米中提取芦丁,提取液中加入生石灰可以()芦丁,加入盐酸可以沉淀芦丁。二、选择题。(每空2分,共20分)

1、常用的分馏柱有()。A、球形分馏柱B、韦氏(Vigreux)分馏柱C、填充式分馏柱D、直形分馏柱

2、水蒸气蒸馏应用于分离和纯化时其分离对象的适用范围为()。A、从大量树脂状杂质或不挥发性杂质中分离有机物B、从挥发性杂质中分离有机物C、从液体多的反应混合物中分离固体产物

3、在色谱中,吸附剂对样品的吸附能力与()有关。A、吸附剂的含水量B、吸附剂的粒度C、洗脱溶剂的极性D、洗脱溶剂的流速

4、环己酮的氧化所采用的氧化剂为()A、硝酸B、高锰酸钾C、重铬酸钾5.1)卤代烃中含有少量水()。2)醇中含有少量水()。3)甲苯和四氯化碳混合物()。

高中有机化学实验专题练习1有答案

高中有机化学实验专题练习1有答案

高中有机化学实验题(一)

1.实验室制取乙烯的反应原理为CH3CH2OH CH2===CH2↑+H2O, 反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

试回答下列问题:

(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________,

④________。

A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液

(2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。

(3)使用装置②的目的是________________________________________________。

(4)使用装置③的目的是__________________________________________________。

(5)确证乙烯存在的现象是____ _______________。

2.实验室制取硝基苯,应选用浓硫酸、浓硝酸在55℃~60℃条件下生成。

(1)实验时选用的加热方式是( )

A.酒精灯直接加热 B.热水浴加热 C.酒精喷灯加热

(2)选择该种加热方式的优点是_____________________________________。

3.已知下表数据:

物质熔点/℃沸点/℃密度/(g/cm3)

乙醇-144 78 0.789

乙酸16.6 117.9 1.05

乙酸乙酯-83.6 77.5 0.90

浓硫酸——338 1.84

初中化学有机化合物实验题专题训练含答案

初中化学有机化合物实验题专题训练含答案

初中化学有机化合物实验题专题训练含答案初中化学有机化合物实验题专题训练含答案

姓名:__________班级:__________考号:__________

一、实验题(共10题)

1、某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成。

(1)通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是_______,状态________;

(2)请设计实验证明酒精燃烧时生成水和二氧化碳。

实验步骤实验现象结论 1.点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方

酒精燃烧有水产生 2.

酒精燃烧有二氧化碳产生写出酒精燃烧的的文字表达式为。

2、材料在生活中应用很广泛。

(1)下列生活物品属于无机材料的是??▲??;

A.玻璃杯B.铁锅C.塑料桶??D.玻璃钢转椅

(2)现行流通的硬币材质均为金属材料,如一元硬币是钢芯镀镍(Ni),伍角硬币是钢芯镀铜,一角硬币是铝合金或不锈钢。

①选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是??▲??(填序号);

A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性

C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度

②五角硬币镀铜是因为常温下,铜的化学性质??▲??(填“稳定”或“活泼”);

③钢是一种含碳量为??▲??(填数值)的铁合金,其硬度比铁??▲??(填“大”或“小”);

④在一定条件下,镍在空气中会形成致密的氧化膜(NiO),反应的化学方程式为??▲??。镍和稀硫酸反应会生成硫酸镍(NiSO4)和一种可燃性气体单质,反应化学方程式为??▲??;

⑤根据右图镍原子的结构示意图回答:镍原子的原子序数

是??▲??,在化学变化中易??▲??电子(填“得到”或“失去”)。

有机实验(答案).

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有机实验典型题总结

1. [2012·海南化学卷17](9分) 实验室制备1,2-⼆溴⼄烷的反应原理如下:

可能存在的主要副反应有:⼄醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱⽔⽣成⼄醚。

⽤少量的溴和⾜量的⼄醇制备1,2—⼆溴⼄烷的装置如下图所⽰:

回答下列问题:

(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提⾼到170℃左右,其最主要⽬的是

;(填正确选项前的字母)

a.引发反应

b.加快反应速度

c.防⽌⼄醇挥发

d.减少副产物⼄醚⽣成

(2)在装置C中应加⼊,其⽬的是吸收反应中可能⽣成的酸性⽓体:(填正确选项前的字母) a.⽔b.浓硫酸c.氢氧化钠溶液d.饱和碳酸氢钠溶液

(3)判断该制各反应已经结束的最简单⽅法是;

(4)将1,2-⼆溴⼄烷粗产品置于分液漏⽃中加⽔,振荡后静置,产物应在层(填“上”、“下”);

(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好⽤洗涤除去;(填正确选项前的字母)

a.⽔b.氢氧化钠溶液c.碘化钠溶液d.⼄醇

(6)若产物中有少量副产物⼄醚.可⽤的⽅法除去;

(7)反应过程中应⽤冷⽔冷却装置D,其主要⽬的是;但⼜不能过度冷却(如⽤冰⽔),其原因是。

【答案】(1)d (2)c (2)溴的颜⾊完全褪去(4)下(5)b (6)蒸馏(7)避免溴⼤量挥发;产品1,2-⼆溴⼄烷的熔点(凝固点)低,过度冷却会凝固⽽堵塞导管。【解析】(1)因“⼄醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱⽔⽣成⼄醚”,故迅速地把反应温度提⾼到170℃左右的原因是减少副产物⼄醚⽣成。

(2)因装置C的“⽬的是吸收反应中可能⽣成的酸性⽓体”,故应选碱性的氢氧化钠溶液。

有机实验习题答案

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有机实验习题答案(总7页)

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有机实验习题答案

实验1 常压蒸馏

1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量一般不超过容积的2/3,也不少于1/3

(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)2.温度计水银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出示意图;水银球位置的高低对温度读数有什么影响(参见图2-2,温度计水银球处于气液平衡的位置。位置高,水银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏高。)

3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒(保持气液平衡)4.如果加热后发现未加沸石,应如何处理如果因故中途停止蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么(停止加热,稍冷,再补加沸石。重新蒸馏时,一定要补加沸石,原来的沸石表面的空隙已充满液体而失效)

5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体一定是纯净的物质你提纯得到的乙醇是纯净物吗(不一定,可能是恒沸物;蒸馏得到的乙醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)

6.在蒸馏过程中,火大小不变,为什么蒸了一段时间后,温度计的读数会突然下降这意味着什么(瓶中的蒸气量不够,意味着应停止蒸馏或者某一较低沸点的组分已蒸完。)

7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防止着火(严禁用明火加热。收集瓶中的蒸气应用橡皮管引入桌下、水槽或室外。参见P50 图2-3)

实验2 水蒸气蒸馏

1.应用水蒸气蒸馏的化合物必须具有哪些条件水蒸气蒸馏适用哪些情况(参见“二)

2.指出下列各组混合物能否采用水蒸气蒸馏法进行分离。为什么(1)乙二醇和水;(2)对二氯苯和水

最新高三化学高考复习专题:有机实验

最新高三化学高考复习专题:有机实验

高三化学高考复习专题:有机实验

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------------------------------------------日期xxxx

有机实验专题(附参考答案)

一、几种有机物的制备

1、甲烷

i)原理:∆

+↑−−→−+3243CO Na CH NaOH COONa CH CaO ii )药品:无水醋酸钠、碱石灰

i ii)用碱石灰的理由:吸水、降低氢氧化钠的碱性、

疏松反应物有利于CH4放出

2、乙烯

原理:C

O H CH CH OH CH CH SO H ︒+↑===−−−→−-170222234

2浓 i)药品及其比例:无水乙醇、浓硫酸 (体积比为1:3)

ii )温度计水银球位置:反应液中

iii)碎瓷片的作用: 防暴沸

iv)温度控制: 迅速升至170℃

v)浓硫酸的作用: 催化剂、脱水剂

vi )用NaO H洗气:混有杂质CO 2、SO 2、乙醚及乙醇

vi i)加药顺序:碎瓷片

无水乙醇ﻩ浓硫酸

3、乙炔 原理:↑+→+22222)(2H C OH Ca O H CaC

i)为何不用启普发生器:反应剧烈、大量放热及生成桨状物

i i)为何用饱和食盐水: 减缓反应速率

iii )疏松棉花的作用: 防止粉末堵塞导管

4、制溴苯 + Br 2 + HBr

─Br Fe △

原理:

i)加药顺序: 苯、液溴、铁粉

ii)长导管作用: 冷凝回流 原理:C C SO H NO HO ︒︒−−−→−-+60~5524

2浓NO 2O H 2+

i)加药顺序:浓硝酸 浓硫酸(冷却) 苯

有机实验习题答案

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实验1 常压蒸馏

1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量⼀般不超过容积的2/3,也不少于1/3

(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)

2.温度计⽔银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出⽰意图;⽔银球位置的⾼低对温度读数有什么影响(参见图2-2,温度计⽔银球处于⽓液平衡的位置。位置⾼,⽔银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏⾼。)3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒(保持⽓液平衡)

4.如果加热后发现未加沸⽯,应如何处理如果因故中途停⽌蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么(停⽌加热,稍冷,再补加沸⽯。重新蒸馏时,⼀定要补加沸⽯,原来的沸⽯表⾯的空隙已充满液体⽽失效)

5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体⼀定是纯净的物质你提纯得到的⼄醇是纯净物吗(不⼀定,可能是恒沸物;蒸馏得到的⼄醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)

6.在蒸馏过程中,⽕⼤⼩不变,为什么蒸了⼀段时间后,温度计

的读数会突然下降这意味着什么(瓶中的蒸⽓量不够,意味着应停⽌蒸馏或者某⼀较低沸点的组分已蒸完。)

7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防⽌着⽕(严禁⽤明⽕加热。收集瓶中的蒸⽓应⽤橡⽪管引⼊桌下、⽔槽或室外。参见P50 图2-3)

实验2 ⽔蒸⽓蒸馏

1.应⽤⽔蒸⽓蒸馏的化合物必须具有哪些条件⽔蒸⽓蒸馏适⽤哪些情况(参见“⼆)

2.指出下列各组混合物能否采⽤⽔蒸⽓蒸馏法进⾏分离。为什么(1)⼄⼆醇和⽔;(2)对⼆氯苯和⽔

(对⼆氯苯和⽔可以⽤⽔蒸⽓蒸馏分开)

有机实验考试试题(带答案)

有机实验考试试题(带答案)

1.蒸馏操作中为什么要加入沸石?(形成气化中心,防止暴沸)

2.蒸馏操作中,已加热到较高温度时,发现忘了加入沸石,这时该怎么处理?

(等冷却后再放)

3.液体化合物的蒸汽压随温度的升高有何变化?(开始随温度升高,最后达到沸点时与外界气压相等)

4.通常说的沸点指的是什么条件下的沸腾温度?(液体的蒸汽压增大到与外界施与液面的总压力相等,

液体沸腾,此时的温度为沸点)

5.在8.5✕104Pa时,水在95℃沸腾,此时水的沸点如何表示?(95℃/8.5✕104Pa)

6.试剂物理常数中的

20

n

D 1.4459表示什么?(20℃钠光照射的折光率为1.4459)

7.萃取分液时,如何判断我们要的产品在上层还是在下层?(看产品在那个溶解度大,再看溶解度大的

溶液密度怎样,如密度大在上层,反之下层)

8.在蒸馏溶液时,实际测量的并不是溶液的沸点,是什么?(逸出蒸汽与其冷凝液平衡时的温度,即馏

出液的沸点而不是瓶中蒸馏液的沸点)

9.如果液体中混有不挥发杂质,则相比纯物质沸点有什么变化?(溶液的沸腾温度比纯物质略有提高,

但馏出液的沸点不变)

10.如果液体中混有挥发性杂质,则蒸馏时液体的沸点有什么变化?(杂质是挥发性的,液体在蒸馏时沸

点会逐渐上升;若形成了共沸物,蒸馏时温度保持不变)

11.有互相溶解,不形成共沸物的两种液体试剂,一种沸点是78.5℃,一种是60.1℃,通过什么方法进行

分离?(分馏)

12.蒸馏时,水银球部位有液滴出现,说明什么?(气液平衡)

13.可以用烧杯收取前馏分吗?说明理由。(不能,因为前馏分沸点小,用烧杯收取会使未冷凝的馏分挥发)

有机化学实验(参考答案).docx

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1、在回流或蒸偏低沸点易燃液体时应注意哪些事项?

答:(1)加热时温度不能太高,避免回流不及而造成产物流失(2)加热不能用明火,应该用热浴加热。

2、用于进行重结晶的溶剂要符合哪些条件?

答:溶剂要符合以下条件:

(1)与被提纯的有机物不起化学反应;

(2)对被提纯的有机物应易溶于热溶剂中,而在冷溶剂中几乎不溶;

(3)对杂质的溶解度应很大(杂质留在母液不随被提纯物的晶体析出,以便分离)或很小(趁热过滤除去杂质);

(4)能得到较好的结晶;

(5)溶剂的沸点适中;

(6)价廉易得,毒性低,收回率高,操作安全。

在选择溶剂时应根据“相似相溶”的一般原理。溶质往往易溶于结构与其相似的溶解中。一般来说,极性的溶剂溶解极性的固体,非极性溶解非极性固体。

3、使用分液漏斗时应注意的事项有哪些?

答:(1)不能把活塞上附有凡士林的分液漏斗放在烘箱内烘干

(2)不能用手拿住分液漏斗的下端

(3)不能用手拿住分液漏斗进行分离液体

(4)上口玻璃塞打开后才能开启活塞

(5)上层的液体不要由分液漏斗下口放出

7、分液漏斗的主要用途是什么?

答:(1)分离两种分层而不起作用的液体

(2)从溶液中萃取某种成分

(3)用水或碱或酸洗涤某种产品

(4)用来滴加某种试剂(即代替滴液漏斗)

8、蒸馅时加入沸石的作用是什么?如果蒸馅前忘记加沸石,能否立即将沸石加至将近沸腾的液体中?当重新蒸馅时,用过的沸石能否继续使用?

答:加入沸石,防止加热蒸偶时液体剧烈沸腾而产生爆沸。不能,因为这样会引起剧烈暴沸,使液体冲出瓶外,容易造成事故。应该让溶液冷却一段时间后再补加。不能,沸石因为吸附了杂质而失效。

有机实验习题答案

有机实验习题答案

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实验1 常压蒸馏

1.为什么蒸馏瓶所盛液体的量一般不超过容积的2/3,也不少于1/3?

(多于2/3,易溅出;少于1/3,相对多的蒸汽残留在烧瓶中,收率低)

2.温度计水银球应处于怎样的位置才能准确测定液体的沸点,画出示意图;水银球位置的高低对温度读数有什么影响?(参见图2-2,温度计水银球处于气液平衡的位置。位置高,水银球不易充分被馏出液润湿,沸点偏低,位置低,直接感受热源的温度,结果偏高。)3.为什么蒸馏时最好控制馏出液的速度为1~2 滴/秒?(保持气液平衡)

4.如果加热后发现未加沸石,应如何处理?如果因故中途停止蒸馏,重新蒸馏时,应注意什么?(停止加热,稍冷,再补加沸石。重新蒸馏时,一定要补加沸石,原来的沸石表面的空隙已充满液体而失效)

5.如果某液体具有恒定的沸点,能否认为该液体一定是纯净的物质?你提纯得到的乙醇是纯净物吗?(不一定,可能是恒沸物;蒸馏得到的乙醇不是纯净物,是恒沸物,参见附录5)6.在蒸馏过程中,火大小不变,为什么蒸了一段时间后,温度计的读数会突然下降?这意味着什么?(瓶中的蒸气量不够,意味着应停止蒸馏或者某一较低沸点的组分已蒸完。)7.蒸馏低沸点或易燃液体时,应如何防止着火?(严禁用明火加热。收集瓶中的蒸气应用橡皮管引入桌下、水槽或室外。参见P50 图2-3)

实验2 水蒸气蒸馏

1.应用水蒸气蒸馏的化合物必须具有哪些条件?水蒸气蒸馏适用哪些情况?(参见“二)2.指出下列各组混合物能否采用水蒸气蒸馏法进行分离。为什么?

(1)乙二醇和水;(2)对二氯苯和水

有机实验考试试题(带答案)

有机实验考试试题(带答案)

1.蒸馏操作中,已加热到较高温度时,发现忘了加入沸石,这时该怎么处理

(等冷却后再放)

2.液体化合物的蒸汽压随温度的升高有何变化(开始随温度升高,最后达到沸点时与外界气压相等)

3.通常说的沸点指的是什么条件下的沸腾温度(液体的蒸汽压增大到与外界施与液面的总压力相等,液

体沸腾,此时的温度为沸点)

4.在✕104Pa时,水在95℃沸腾,此时水的沸点如何表示(95℃/✕104Pa)

5.试剂物理常数中的

20

n D1.4459

表示什么(20℃钠光照射的折光率为)

6.萃取分液时,如何判断我们要的产品在上层还是在下层(看产品在那个溶解度大,再看溶解度大的溶

液密度怎样,如密度大在上层,反之下层)

7.在蒸馏溶液时,实际测量的并不是溶液的沸点,是什么(逸出蒸汽与其冷凝液平衡时的温度,即馏出

液的沸点而不是瓶中蒸馏液的沸点)

8.如果液体中混有不挥发杂质,则相比纯物质沸点有什么变化(溶液的沸腾温度比纯物质略有提高,但

馏出液的沸点不变)

9.如果液体中混有挥发性杂质,则蒸馏时液体的沸点有什么变化(杂质是挥发性的,液体在蒸馏时沸点

会逐渐上升;若形成了共沸物,蒸馏时温度保持不变)

10.有互相溶解,不形成共沸物的两种液体试剂,一种沸点是℃,一种是℃,通过什么方法进行分离(分

馏)

11.蒸馏时,水银球部位有液滴出现,说明什么(气液平衡)

12.可以用烧杯收取前馏分吗说明理由。(不能,因为前馏分沸点小,用烧杯收取会使未冷凝的馏分挥发)

13.试剂物理常数中的

20

d4 1.4832

表示什么(20℃时物质相对于4℃水的密度为)

14.前馏分和馏头是一个概念吗(是)

有机化学实验试题10套(含答案)

有机化学实验试题10套(含答案)

有机化学实验试题10套(含答案)

本文为大家提供了十套有机化学实验试题,每套试题均含有答案,希望能够帮助大家进行有机化学实验的学习和考试。

试题一:

1. 请列举出有机物最常见的几种官能团。

答案:醇、醚、酮、酸、酯、醛。

2. 请描述如何从苯甲醛和乙酸乙酯合成出安息香酸乙酯。

答案:将苯甲醛和乙酸乙酯加入反应瓶中,在冰水浴中加入稀HCl,加入NaOH溶液调节pH值,用温水浴加热,倾入氯仿,分离有机相,用NaCl溶液洗涤,干燥过MgSO4,过滤,蒸发除去氯仿,得到产物安息香酸乙酯。

试题二:

1.请描述如何从对硝基苯酚和苯胺反应制备出偶氮苯酚。

答案:将对硝基苯酚和苯胺混合,缓慢滴加稀NaOH溶液,保持pH在8.5-9的范围内,再滴加亚硝酸溶液,搅拌一段时间,加入浓HCl溶液酸化,得到红色沉淀,洗涤干净,得到产物偶氮苯酚。

2. 稳定且好燃烧的合成物应该如何操作?

答案:需要在通风排气条件下操作,必要时还需接入排风管道,防止危险物质挥发和毒性气体对人体的伤害。

试题三:

1. 简要描述如何制备出甲酯。

答案:将甲醇和浓H2SO4加入反应瓶中,在温水浴加热下反应,反应完毕加入Na2CO3溶液中和酸性,倾入氯仿,分离有机相,用NaCl溶液洗涤,干燥过MgSO4,过滤,蒸发除去氯仿,得到产物甲酯。

2. 请描述如何从对硝基苯酚和苯胺反应制备出偶氮苯酚。

答案:将对硝基苯酚和苯胺混合,缓慢滴加稀NaOH溶液,保持pH在8.5-9的范围内,再滴加亚硝酸溶液,搅拌一段时间,加入浓HCl溶液酸化,得到红色沉淀,洗涤干净,得到产物偶氮苯酚。

高考有机化学实验复习专题(含答案)

高考有机化学实验复习专题(含答案)

高考有机化学实验复习专题(含答案)

高考有机化学实验复专题(含答案)

一、乙烯的实验室制备

乙烯是一种重要的有机化合物,在实验室中可以通过以下方法制备:

第一种制备方法:

1、药品配制:需要准备乙醇和浓硫酸。

2、反应原理:乙醇和浓硫酸反应生成乙烯和水。

3、发生与收集装置:主要仪器为启普发生器和气液分配器。

收集方法:可用水封法或气体收集瓶收集乙烯气体。

4、浓硫酸作用:浓硫酸的作用是催化剂,促进反应的进行。碎瓷片的作用是增大反应表面积,加速反应速率。

5、温度计位置:温度计应放在反应中央,加热时要注意避免温度过高。

6、反应后,反应变黑,同时产生刺激性气味的原因:是因为反应产生了一些杂质气体,如二氧化碳和硫酸气体。化学方程式为:C2H5OH + H2SO4 → C2H4 + H2O。

7、性质实验:

①将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,溶液变浅色,乙烯被氧化。

②将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液变色,发生加成反应。

③将乙烯点燃,火焰是明亮的蓝色,有特殊的气味。

8、注意事项:

①可能的有机副反应需要注意,化学方程式为C2H5OH → C2H4 + H2O。

②制乙烯中会产生二氧化碳和硫酸气体,可通过吸收剂如活性炭和氢氧化钠溶液除去。

二、乙炔的实验室制备

乙炔是一种重要的有机化合物,在实验室中可以通过以下方法制备:

1、药品:需要准备氢氧化钙和碳酸钙。

2、反应原理:碳酸钙和氢氧化钙反应生成乙炔和水。

3、发生装置仪器:主要仪器为钙炉和气液分配器。

4、收集方法:可用水封法或气体收集瓶收集乙炔气体。

5、性质实验:

①将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液,溶液变浅色,乙炔被氧化。

有机化学实验练习题及答案

有机化学实验练习题及答案

精品

有机化学实验练习题

、单项选择题

4 .鉴别糖类物质的一个普通定性反应是(

5 .下列化合物与 Lucas 试剂反应最快的是(

6 .鉴别乙酰乙酸乙酯和乙酰丙酸乙酯可以用(

7 .鸡蛋白溶液与茚三酮试剂有显色反应,说明鸡蛋白结构中有(

8 .锌粉在制备乙酰苯胺实验中的主要作用是(

9 .在干燥下列物质时,不能用无水氯化钙作干燥剂的是( B . 1-溴丁烷 C .乙醚 D •乙酸乙酯

10 .下列哪一项不能完全利用蒸馏操作实现的是(

11 .下列物质不能与 Benedic 试剂反应的是( )

12 .可以用来鉴别葡萄糖和果糖的试剂是(

14 .鉴别苯酚和环己醇可用下列哪个试剂(

1.用无水氯化钙作干燥剂时,适用于(

)类有机物的干燥。 A .醇、酚 B .胺、酰胺

C .醛、酮

D •烃、醚

2 .薄层色谱中,硅胶是常用的( A .展开剂

B .吸附剂

) C .萃取剂

D .显色剂

3 .减压蒸馏时要用( )作接受器。 A .锥形瓶

B .平底烧瓶

C .圆底烧瓶

D .以上都可以

A . Molish 反应

B . Seliwanoff 反应

C .Benedict 反应

D .水解

A .正丁醇

B .仲丁醇

C .苄醇

D .环己醇

A .斐林试剂

B .卢卡斯

C .羰基试剂

D . FeCl 3溶液 A .游离氨基

B .芳环

C .肽键

D .酚羟基 A .防止苯胺被氧化

B .防止苯胺被还原

C .防止暴沸

D .脱色

A .环己烯

A .测定化合物的沸点

B .分离液体混合物

C .提纯,除去不挥发的杂质

D .回收溶剂 A .苯甲醛

B .甲醛

C .麦芽糖

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专题五:高二化学有机实验复习题

1.下列实验可行的是

A.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质B.用食醋浸泡有水垢的水壶清除其中的水垢C.用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸D.用乙醇从碘水中萃取碘

2.下列实验方案合理的是

A.检验酒精中的少量水:向酒精中加入足量生石灰

B.制取乙酸乙酯:用如右图所示的实验装置

C.制备氯乙烷(C2H5Cl):将乙烷和氯气的混合气放在光照条件下反应

D.鉴别集气瓶中的甲烷和乙烯:移去玻璃片,分别点燃,观察火焰的颜色及是否有黑烟

3.实验室制硝基苯时,正确的操作顺序应该是

A. 先加入浓硫酸,再滴加苯,最后滴加浓硝酸

B. 先加入苯,再加浓硝酸,最后滴入浓硫酸

C. 先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯

D. 先加入浓硝酸,再加入苯,最后加入浓硫酸4.能证明淀粉已经完全水解的试剂是

A.淀粉-KI试纸B.碘水C.银氨溶液D.碘化钾

5.一种试剂能把乙醇、乙酸、甲酸、葡萄糖溶液区别开,这种试剂是( )

A.新制Cu(OH)2B.溴水C.银氨溶液D.KMnO4酸性溶液

6.下列事故处理正确的是

A.鱼、肉等食品用福尔马林浸泡防腐保鲜B.误食铜盐立即喝牛奶或蛋清

C.苯酚沾在手上立即用水洗涤D.皮肤沾上了浓HNO3而变黄色,立即用饱和Na2CO3溶液冲洗7.区别植物油和矿物油的正确方法是

A.加酸性高锰酸钾溶液,振荡B.加NaOH溶液,加热

C.加新制氢氧化铜悬浊液,加热D.加溴水、振荡

8.能使蛋白质从溶液中析出,又不使蛋白质变性的方法是

A.加饱和硫酸钠溶液B.加福尔马林C.加75%的酒精D.加氯化钡溶液

9.下列有关除杂质(括号中为杂质)的操作中,错误的是

A.福尔马林(蚁酸):加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡,蒸馏,收集馏出物

B.溴乙烷(乙醇):多次加水振荡,分液,弃水层

C.苯(苯酚):加溴水,振荡,过滤除去沉淀

D.乙酸乙酯(乙酸):加饱和碳酸钠溶液,充分振荡,分液,弃水层

10.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是

①残留在试管内壁上的碘,用酒精洗涤②盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚,用酒精洗涤③做银镜

反应后试管壁上银镜,用稀氨水洗涤④沾附在试管内壁上的油脂,用热碱液洗涤

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

11

编号被提纯的物质除杂试剂分离方法

A 己烷(己烯) 溴水分液

B 淀粉溶液(NaCl) 水过滤

C 苯(苯酚) NaOH溶液分液

D 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液洗气

12.现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液②乙醇和丁醇③溴与溴化钠溶液.分离以上各混合液的正确方法依次是

A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液

13.下列有机实验操作或叙述正确的是(填写代号)。

A.用银氨溶液检验某病人是否患糖尿病。B.乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去。

C.蔗糖水解时应用浓硫酸作催化剂。D.在鸡蛋白溶液中滴入浓HNO3,微热会产生黄色物质。

E.在植物油中滴入溴水,溴水褪色。F.用盐析法分离油脂皂化反应的产物。

G.在酒精中加新制生石灰后蒸馏制无水酒精。

H.用乙醇浓硫酸制乙烯时,温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处。

14.下列实验操作不正确

...的是_。

A.在催化剂存在的条件下,苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯。

B.将铜丝弯成螺旋状,在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,完成乙醇氧化为乙醛的实验。

C.醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇。

D.试管中先加入一定量浓硫酸,再依次加入适量冰醋酸、无水乙醇,然后加热制取乙酸乙酯。

E.实验室制取乙烯时,放入几片碎瓷片,以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动。

F.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止。

G.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置、待液体分层后,滴加硝酸银溶液。

15.为进行Ⅰ项中的除杂实验(括号内为杂质),请从Ⅱ项中选出一种试剂,从Ⅲ项中选出一合适的实验操

Ⅰ除杂实验Ⅱ试剂Ⅲ操作方法

答案

ⅠⅡⅢ

①苯(苯酚)A.饱和Na2CO3溶液

B.NaCl晶体

C.NaOH溶液

D.CaO E.溴水a.蒸馏

b.分液

c.盐析

d.过滤

②乙醇(水)②

③肥皂(甘油、水)③

④乙酸乙酯(乙酸)④

16.有

l乙酸乙酯、m油脂、n葡萄糖、o果糖、p蔗糖、q麦芽糖、r纤维素、s淀粉、t氨基酸、u多肽、

v蛋白质、w甲酸乙酯、x聚乙烯、y聚乙炔、z苯乙烯等几种物质,符合下列各题要求的分别是:(1)、不具有固定熔沸点的有;(2)、能发生消去反应的有;(3)、能发生银镜反应的有;(4)、能与新制氢氧化铜反应的有;

(5)、能与溴水反应的有;(6)、能与高锰酸钾的酸性溶液反应的是;

(7)、能与NaOH溶液发生反应的是;

(8)、能发生取代反应的有;加成反应的有;

水解反应的有;酯化反应。

17、化学上常用燃烧法确定有机物的组成。如图所示装置是用燃烧法确定烃或烃的含氧衍生物分子式的常用

装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。

回答下列问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为______________________________________。

(2)B装置的作用是_____________,燃烧管C中CuO的作用是______________。

(3)产生氧气按从左向右流向,燃烧管C与装置D、E的连接顺序是:C→_______→_______。

(4)反应结束后,从A装置锥形瓶内的剩余物质中分离出固体,需要进行的实验操作是_______________。

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