政治经济学课后答案
政治经济学课后练习题答案
政治经济学课后练习题
一、是非题
1、生产力中人的因素和物的因素,都同一定的科学技术紧密相联。(√)
2、政治经济学研究的对象是生产关系一定适合生产力性质的规律。(×)
3、虽然经济规律是客观的,但人们可以认识和利用经济规律。(√)
4、马克思主义政治经济学就是随着时代和实践发展而发展的科学。(√)
5、社会生产关系的基础是生产资料所有制。(√)
6、以直接的市场交换为目的的生产是产品生产。(×)
7、商品经济取代自然经济是历史的进步。(√)
8、自然经济是自给自足为特征的经济形式。(√)
9、商品经济是社会经济发展不可愈越的历史阶段。(√)
10、不同形式的分工是不同历史阶段上生产力发展的结果,(√)
11、简单劳动与复杂劳动在同样的劳动时间内所创造的价值量相同。(×)
12、单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成正比。(√)
13、商品的价值量是由个别劳动时间决定的。( × )
14、凡是能交换的东西都有价值。(×)
15、在商品经济中,使用价值是商品价值的物质承担者。(√)
16、具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成价值。(√)
17、凡是有使用价值的东西就一定有价值。(×)
18、不论财富的社会形式如何,使用价值总是构成社会财富的物质内容。(√)
19、商品价格与价值经常不一致,违背了价值规律。(√)
20、交换价值是一种商品与另一种商品相交换的量的关系与比例。(√)
21、金银天然不是货币,货币天然是金银(√)
22、如果货币供应量超过或小于流通中所需要的货币量,就会出现通货膨胀或通货紧缩的局面。(√)
23、执行贮藏手段职能的货币,可以是观念上的货币。(×)
政治经济学课后答案
上编
始论政治经济学研究的对象和任务(P11)
1、政治经济学的研究对象是什么?
政治经济学研究的对象,即社会的生产方式,不仅包括社会生产力,而且包括社会生产关系。
2、政治经济学的任务是什么?
马克思主义政治经济学的任务,是揭示人类社会生产力和生产关系发展变化的规律,即经济规律。
3、什么叫经济规律?如何理解经济规律的客观性质?与自然规律相比较,经济规律有何特征?
经济规律是社会生产力和生产关系发展变化的规律,是经济现象和经济过程内在的、本质的必然的联系。
经济规律是客观的,是不以人的主观意志为转移的客观经济条件的产物。一,经济规律都在一定的经济条件下产生,并随其不断地发展、变化。
二,人们不能自由的选择经济条件,也就不能随意的穿凿、改造和消灭经济规律。
三,经济规律带有强制性,违反它将会受到惩罚。
四,经济规律是客观的,并不代表人们在经济规律前是无能为力的。
经济规律的特征:
一,大多数经济规律不是长久不变的;二,在阶级社会中发现和利用经济规律具有阶级背景;
三,经济规律是和人们的经济活动联系在一起的,使人们所进行的经济活动的规律,是人们生产、分配、交换和消费活动的规律。
第一章商品和货币(P42)
1、什么叫价值?怎样理解价值是商品的社会属性?
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价值是商品的社会属性,它体现商品生产者之间的社会关系。价值是商品
所特有的属性。只有在商品经济条件下,人类劳动才表现为价值,所以,价值是一个历史范畴。
2、劳动二重性学说★
商品的二重属性指的是具体劳动和抽象劳动。
从一方面看,一切劳动是人类劳动力在胜利学意义上的耗费;作为相同的或抽象无差别的人类劳动,它形成商品价值。
政治经济学课后练习及参考答案
政治经济学课后练习及参考答案:
第九章社会主义社会的经济发展
浙江电大瑞安分校胡顺哉
2004/12/31
一.填空题:
1.决定经济增长的直接因素有(1)投资量,(2)劳动量,(3)生产率。
2.就国内而言,经济增长速度主要取决于两方面条件:一是资源条件,二是制度条件。
3.使用投资资金的中心问题是提高投资效益。
4.经济效益好,意味着资金占用少、成本支出少、有用成果多。
5.按实现经济增长的途径不同,经济增长方式可以分为粗放型经济增长方式和集约型经济增长方式。
6.按照三次产业划分法,第二产业是指工业和建筑业。
7.按照三次产业划分法,农业是第一产业。
8.按照三次产业划分法,第一产业包括农林牧渔业。
9.按照三次产业的划分,农、林、牧、渔业属于第一产业。
10.基础产业包括农业、基础工业和基础设施。
11.工业化是国民生产总值和和劳动人口中工业份额上升、农业份额下降的过程。
12.我国现在的小康是一种低水平的、不全面的、很不平衡的小康。
二.名词解释:
1.经济增长:通常是指宏观经济增长,即一国在一定时期内产品量和劳务量的增加。
2.经济效益:是指资金占用、成本支出与有用成果之间的比较,或者是投入与产出之间的比较。
3.产业结构:是指各个产业部门以及各个产业部门内部的构成和相互关系。
4.知识经济:是指以知识的生产、流通、使用为基础的经济。
5.工业化:是指在国民生产总值和劳动人口中工业份额上升、农业份额下降的过程。
三.单项选择题:在下列各题的备选答案中选择一个正确答案填入括号中。
1.经济增长速度的快慢是通过( A )
政治经济学专题课后练习题及答案
政治经济学专题课后练习题及答案
第⼀章
温州——个私经济发展历程的经典微缩
1982年初,在个私经济发源地温州,⼀批处在市场经济“风头浪尖”上的⼈被处以“投机倒把罪”。“五⾦⼤王”胡⾦林、“矿灯⼤王”程步青、“螺丝⼤王”刘⼤源、“翻砂⼤王”吴师廉、“旧货⼤王”王迈仟、“⽬录⼤王”叶建华、“线圈⼤王”郑祥青以及“电器⼤
王”郑元忠等被列为重要打击对象,此被称为“⼋⼤王”事件。
1984年3⽉来了中央⼀号⽂件,提倡农村发展商品⽣产,提倡要搞活流通。
温州市委常委们在讨论时,联想起“⼋⼤王”,认为这8个⼈是市场经济中先富起来的个体私营经济的代表⼈物,是农村的希望,是农民的榜样。要贯彻好、落实好中央⼀号⽂件,⾸先必须解决“⼋⼤王”问题。
因此,由温州市政法委牵头,会同公检法三家,对全案进⾏复查。调查结果,“⼋⼤王”的所作所为基本上符合中央精神,由于界线不清,把他们作为经济犯罪判了刑。法院合议庭经过多次争论认为:“⼋⼤王”案应该⽴即平反,⽆罪释放。
“⼋⼤王”的平反,作为头条新闻在温州城乡传开,基层⼲部的胆⼦⼤了,⼴⼤群众放开⼿脚⼤⼲了,温州城乡的活⼒被极⼤地激发起来了。
从1982年“⼋⼤王”事件闹得沸沸扬扬,到 1985年“温州模式”被正式提出,再到上个世纪90年代后期温州被称为“奇迹”,这番历程折射的是我国个私经济发展的历程。
思考题
1.从温州个私经济的发展是不断发展壮⼤的,我国是如何⿎励、⽀持、引导⾮公有制经济的发展的?
答:1)⾮公有制经济的发展,需要⼀个稳定的社会环境和完善的社会主义市场经济体制。党的⼗⼀届三中全会以后,我们党进⾏了拨乱反正。我国改⾰开放进⼊全⾯展开阶段。中共⼗三⼤的中⼼任务是加快和深化改⾰,⼤会讨论了尤其是经济体制改⾰的问题,并作出了相应的决策。中共⼗四⼤确⽴了中国的市场经济地位。中共⼗五⼤对中国社会主义经济体制进⾏了进⼀步的改⾰开放。
政治经济学课后答案
上编
始论政治经济学研究的对象和任务
P11
1、政治经济学的研究对象是什么
政治经济学研究的对象,即社会的生产方式,不仅包括社会生产力,而且包括社会生产关系;
2、政治经济学的任务是什么
马克思主义政治经济学的任务,是揭示人类社会生产力和生产关系发展变化的规律,即经济规律;
3、什么叫经济规律如何理解经济规律的客观性质与自然规律相比较,经济规律有何特征
经济规律是社会生产力和生产关系发展变化的规律,是经济现象和经济过程内在的、本质的必然的联系;
经济规律是客观的,是不以人的主观意志为转移的客观经济条件的产物; 一,经济规律都在一定的经济条件下产生,并随其不断地发展、变化;
二,人们不能自由的选择经济条件,也就不能随意的穿凿、改造和消灭经济规律; 三,经济规律带有强制性,违反它将会受到惩罚;
四,经济规律是客观的,并不代表人们在经济规律前是无能为力的;
经济规律的特征:
一,大多数经济规律不是长久不变的;二,在阶级社会中发现和利用经济规律具有阶级背景;
三,经济规律是和人们的经济活动联系在一起的,使人们所进行的经济活动的规律,是人们生产、分配、交换和消费活动的规律;
第一章商品和货币P42
1、什么叫价值怎样理解价值是商品的社会属性
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动;
价值是商品的社会属性,它体现商品
生产者之间的社会关系;价值是商品所特有的属性;只有在商品经济条件下,人类劳动才表现为价值,所以,价值是一个历史范畴;
2、劳动二重性学说★
商品的二重属性指的是具体劳动和抽象劳动;
从一方面看,一切劳动是人类劳动力在胜利学意义上的耗费;作为相同的或抽象无差别的人类劳动,它形成商品价值;
政治经济学课后题答案
政治经济学课后题答案 Revised final draft November 26, 2020
导论1、如何科学地认识政治经济学的对象和方法?
答:
研究对象:资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
生产是政治经济学的出发点,这里讲的生产不仅涉及物质资料的生产,也涉及在服务领域提供服务。生产不仅涉及人与自然的关系,也涉及人们在生产过程中的相互关系。政治经济学研究的生产不是生产的自然属性,而是生产的社会属性。
生产关系式政治经济学的研究对象。政治经济学研究生产关系既要研究生产,交换,分配,消费之间的相互关系,也要研究人们在社会生产,交换,分配,消费中的关系。
政治经济学对生产关系的研究不可避免的也要研究生产力。社会生产是生产力和生产关系的统一。社会发展阶段归根到底是由生产力发展水平决定的。
研究方法:马克思主义政治经济学主要采用哲学思维法,比如科学抽象法,先从预提到抽象的研究过程,总结出最基本的经济规律,然后是从抽象到具体的叙述过程去解释现实经济中的现象。但也常常采用数学分析法。
2、现阶段学习政治经济学有哪些意义?
答:
学习马克思主义政治经济学,具有重大理论意义和现实意义。
正确认识社会发展的客观规律,树立共产主义的世界观。
马克思主义政治经济学深刻揭示了人类社会发展的客观规律,深刻揭示了资本主义生产关系和生产力存在着无法克服的矛盾,以及资本主义制度必然灭亡、社会主义制度必然胜利的客观规律,学习政治经济学,能使我们认清人类社会发展的必然趋势,为研究当代资本主义经济的新情况、新问题及其发展趋势提供了强有力的理论武器,为树立共产主义世界观奠定理论基础。
政治经济学课后思考题答案
政治经济学课后思考题答案政治经济学》课后题整理
第一篇商品和货币
第一章商品
1、名词解释
商品是指用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。使用价值是指能够满足人的某种需要的属性,由商品的自然属性决定,不随社会关系变化而变化。价值是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。具体劳动是指人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费,即一定的具体形式的劳动。抽象劳动是指人类劳动力在生理学意义上的耗费,即无差别的一般人类劳动。商品的拜物教性质是指商品所具有的把人们之间的社会关系虚幻为物与物的关系的性质。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。
2、抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉
商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,是人类脑力和体力的消耗中形成的。商品价值是通过商品交换形成的。商品交换本质上是等量的抽象劳动相交换。作为价值实体的抽象劳动正是这种同质的、无差别的劳动,即人类脑力与体力的消耗。它凝结在商品内,在商品交换过程中表现出来,最终形成价值。
3、私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾
商品经济所具有的各种矛盾归根结底是由生产商品的私人劳动与社会劳动这个基本矛盾决定的。这个基本矛盾存在于商品经济发展的一切阶段。私人劳动想要实现向社会劳动的转化,必须撇开各个商品生产者私人劳动的具体差别,把不同形式的具体的有用的劳动还原同质的一般人类劳动即抽象劳动,这就产生了劳动的二重性。由于具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成商品价值,这样就又产生了商品的二因素。因此,私人劳动与社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。
《政治经济学》课后习题答案
《政治经济学》课后习题答案
说明
第一章生产力、生产关系和生产方式
一解释下列名词
1 所有制
①生产资料所有制作为经济范畴,其内部结构由人们对生产资料的所有、占
有、支配、使用等经济关系组成。
②所有,是一个归属问题。作为所有者,可以按自己的意志处置归自己所有
的生产资料。占有,是一种有条件的归属关系,即占有者不能任意处置占
有的生产资料(如不能售卖)。支配是指对生产资料的处置和管理,它由
所有和占有决定。使用是指人的劳动对生产资料的直接作用,是人们运用
生产资料进行的生产活动。
③其中所有是所有制关系的基础。
2 所有权
①所有权作为法律用语是指对象的排他性,一个人或某个集团垄断地占有某
物,从而可以按照自己的意志处理该物。
②所有权作为经济用语是指人们占有某物并据此实现的经济利益关系。
③所有制性质决定了一个社会生产关系的本质特征,而所有权是在一定所有
制关系下产生出来的,且在复杂的社会关系中还涉及和反映着许多派生的
权利。
3 产权
①产权是以财产所有权为主体的一系列财产权利的整合。
②产权包括所有权及其衍生的“四权”:所有权、占有权、使用权和支配权。
③产权的基本特征有:⑴其实质是人与人之间的经济关系;⑵是权利束而
不是某项权利;⑶具有排他性、可转让性和收益性。
4 产权制度
①产权制度是关于产权界定、保护、运营等的体制安排和法律规定的总称。
②产权制度反映的是在财产使用过程中,所有者、使用者、经营者之间的财
产利益和责任的法律及其经济的约束关系。
③现代市场经济条件下产权制度的特征是:两权分离。
5 经济制度和经济体制(之间的关系)
马工程政治经济学第二版课后题答案
马工程政治经济学第二版课后题答案
1、新时代中国特色社会主义的核心内容是[单选题] *
A.“一个中心”和“两个基本点”(正确答案)
B.“八个明确”和“十四个坚持”
C.实现中华民族伟大复兴中国梦
D.增强推进党的政治建设的自觉性
2、68. 通常把基尼系数0.4作为收入分配差距的“警戒线”。* [判断题] *对(正确答案)
错
3、在社会存在和社会意识的关系上,正确的是()。[单选题] *
A.社会存在决定社会意识(正确答案)
B.社会存在和社会意识平行发展
C.社会意识决定社会存在
D.社会存在和社会意识互不相干
4、74. 民族区域自治制度,是我国的一项民族政治制度。* [判断题] *
对
错(正确答案)
5、16. 不断提高劳动者()是企业长盛不衰的保证。* [单选题] *
A、报酬
B、素质(正确答案)
C、水平
D、权益
6、23. 为调整我国法定节假日制度,国家有关部门将国家法定节假日调整方案在网上公布,约155万网民参加了民意调查。这是公民通过()参与民主决策。* [单选题] *
A、社情民意反映制度(正确答案)
B、社会公示制度
C、“一事一议”制度
D、社会听证制度
7、改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了(? ?)的伟大飞跃。[单选题] *
A.中华民族独立
B.建立社会主义制度
C.中国特色社会主义核心价值观
D.中国特色社会主义事业(正确答案)
8、党的十九大提出表明中国对外开放即将进入新的发展阶段()[单选题] *
A.全方位对外开放基本格局
B.形成全面对外开放新格局(正确答案)
《政治经济学》课后习题答案(完整版)
导论复习思考题答案要点
1、如何科学地认识政治经济学的对象和方法?
首先,在政治经济学的研究对象上:
1、生产是政治经济学的出发点。物质资料的生产是人类社会存在和发展基础,现在服务领域因其在国民经济中地位的提高而进入政治经济学研究范围。这里的生产不是生产的自然属性,而是生产的社会属性。
2、生产关系是政治经济学的研究对象。既要研究生产、交换、分配和消费之间的相互关系,也要研究人们在社会生产、交换、分配和消费中的关系。
3、政治经济学不只研究生产关系,还要研究生产力,研究影响和制约生产关系发展的生产力,特别注意生产力和生产关系的矛盾运动。到底偏重生产关系还是偏重生产力,要看研究任务。
其次,在政治经济学的研究方法上:
政治经济学的基本方法是马克思主义经济学所运用的哲学方法,也就是唯物辩证法和抽象法。政治经济学发展到现代阶段,方法论应该与时俱进,包括数学在内的科学研究方法都应该成为重要的研究方法。关于数学方法,可以肯定,能够得到数学证明的理论是科学地理论。但不能反过来说,得不到数学证明的理论就不是科学的。
2、如何构建中国特色社会主义政治经济学?
构建中国特色社会主义政治经济学的目的,是要回答这样的问题,即在中国如何建设和发展中国特色社会主义,其主线应该是如何通过生产力发展和生产关系的调整,满足人民美好生活需要。
第一,中国特色社会主义政治经济学要把对生产力的研究放在重要位置,以增进国民财富满足人民美好生活需要作为目标和归宿。
第二,社会主义政治经济学应该回答如何认识现代资本主义,如何认识实践中的社会主义这样的问题。
最新《政治经济学》课后复习题4-1(含参考答案)
课后复习题一
导论
一、判断题
1.生产关系是指人与人之间的社会关系。
2.生产资料所有制是社会生产关系的基础。3.科学技术是第一生产力的含义,是指科学技术本身是生产力一个独立的最重要的实体性要素。
4.生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律。5.政治经济学是理论经济科学,本质上又是一门历史的科学。
6.政治经济学的研究对象是物质资料生产。7.生产方式是生产力和生产关系的对立统一。8.人们可以发现、认识、利用经济规律,也能完善、改造经济规律。
9.生产力体现生产过程中人与自然的关系。
10.物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。
二、问答题
1、简述生产、分配、交换、消费之间的关系。
2、生产力是由哪些因素构成的?
3、研究生产关系为什么要联系生产力和上层建筑?
第一章商品
一、判断题
1.商品必须是劳动产品,所以劳动产品也就是商品。2.商品能够按一定比例交换,是因为它们都具有使用价值。
3.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。4.价值不是劳动产品所固有的自然属性,而是商品特有的社会属性,是一个历史范畴。5.劳动是价值的唯一源泉,因而商品的价值量是由商品生产者自己所耗费的劳动量决定的。6.商品拜物教来源于生产商品所特有的间接劳动性质,因此在社会主义经济中仍然会存在商品拜物教或货币拜物教。
7.随着科学技术的发展和劳动生产率的提高,单位商品价值量将日益减少,但社会总价值将会不断增加。
8.个别劳动时间与社会必要劳动时间的差异对于商品生产者没有什么影响。
二、问答题
1、既然商品的价值量与劳动生产率成反比,商品生产者为什么还热心于提高劳动生产率?
政治经济学课后题答案
导论
1、如何科学地认识政治经济学的对象和方法?
答:
研究对象:资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
生产是政治经济学的出发点,这里讲的生产不仅涉及物质资料的生产,也涉及在服务领域提供服务。生产不仅涉及人与自然的关系,也涉及人们在生产过程中的相互关系。政治经济学研究的生产不是生产的自然属性,而是生产的社会属性。
生产关系式政治经济学的研究对象。政治经济学研究生产关系既要研究生产,交换,分配,消费之间的相互关系,也要研究人们在社会生产,交换,分配,消费中的关系。
政治经济学对生产关系的研究不可避免的也要研究生产力。社会生产是生产力和生产关系的统一。社会发展阶段归根到底是由生产力发展水平决定的。
研究方法:马克思主义政治经济学主要采用哲学思维法,比如科学抽象法,先从预提到抽象的研究过程,总结出最基本的经济规律,然后是从抽象到具体的叙述过程去解释现实经济中的现象。但也常常采用数学分析法。
2、现阶段学习政治经济学有哪些意义?
答:
学习马克思主义政治经济学,具有重大理论意义和现实意义。
正确认识社会发展的客观规律,树立共产主义的世界观。
马克思主义政治经济学深刻揭示了人类社会发展的客观规律,深刻揭示了资本主义生产关系和生产力存在着无法克服的矛盾,以及资本主义制度必然灭亡、社会主义制度必然胜利的客观规律,学习政治经济学,能使我们认清人类社会发展的必然趋势,为研究当代资本主义经济的新情况、新问题及其发展趋势提供了强有力的理论武器,为树立共产主义世界观奠定理论基础。
正确认识社会主义经济运动规律,正确制定和执行社会主义建设的方针和政策,指导社会主义经济发展和改革开放的实践。
政治经济学课后习题答案
第二章商品和价值
一解释下列概念
1 商品
①商品是用来交换的劳动产品。
②商品具有价值和使用价值,是二者的对立统一。
③商品体现了一种生产关系。
2 商品经济
①商品经济是以交换为目的的,包含商品生产和商品交换的经济形式。
②商品经济是在自然经济的基础上产生的,与自然经济相对应的经济形式。
3 交换价值
①商品能够通过买卖同其他商品相交换的属性,是商品的交换价值。
②交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例关系。
③交换价值是价值的表现形式。
4 价值
①价值是人类抽象劳动的凝结。
②价值体现了商品生产者之间相互交换劳动的经济关系。
③价值是商品的社会属性,是一个历史范畴。
5 抽象劳动
①撇开劳动的具体形式的无差别的一般人类劳动,称为抽象劳动。
②抽象劳动形成商品的价值实体。
③抽象劳动是一个历史范畴,体现了商品经济条件下人与人之间的社会经济关系。
6 社会必要劳动时间
是在现有的正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。
7 劳动生产率
①是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率。
②劳动生产率可以用单位劳动时间内生产的产品数量来表示,也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示。用公式表
示为:劳动生产率=产品量 / 劳动时间
③劳动生产率同商品的使用价值成正比,同商品的价值量成反比。
8 价值规律
①价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换依据商品的价值来进行,实行等
价交换。价值规律既支配商品生产,又支配商品流通,因此是商品经济的基本规律。
《政治经济学》题库及答案
《政治经济学》题库及答案
第一套
一、名词解释
1.市场经济——是以市场配置资源或调节经济运行的经济,它与一个社会的经济制度的性质无关。
2.价值形成过程——根据劳动二重性学说分析商品价值的形成过程,一方面,劳动对象和劳动资料的价值,通过工人的具体劳动把它们转移到产品中去,并成为产品价值的一个组成部分;另一方面,工人劳动本身创造的新价值,是通过工人的抽象劳动加到劳动对象上,并成为产品价值的另一个组成部分。值得注意的是,具体劳动不仅可以创造使用价值,还可以转移旧价值,这既是对劳动二重性学说的应用,又是对它的进一步扩展。在这个价值形成过程中,如果工人在一天里新创造的价值正好等于劳动力的价值,那么,它就是单纯的价值形成过程。这个过程的结果是:预付的资本价值没有增殖,没有生产出剩余价值来,货币也没有转化为资本。所以,单纯的价值形成过程不符合资本家生产的目的,资本家必须要把它变为价值增殖过程。
3.资本技术构成——从物质方面看,资本是由生产资料和劳动力构成的,两者之间也存在着一定的比例,这个比例是由生产的技术水平决定的。这种由所使用的生产资料量和为使用这些生产资料而必需的劳动量之间的比率决定的资本构成状况,称为资本的技术构成。
4.资本主义积累一般规律——是指由资本积累引起的资产阶级的财富积累和无产阶级的贫困积累的内在必然联系。它是对资本积累理论的科学总结,也是对资本积累过程对无产阶级命运影响的科学概括,它深刻地揭示了资本主义积累过程的阶级对抗性。
二、简答题
1.为什么说生产资料所有制是生产关系的基础?
(1)生产资料所有制是指人们在生产资料所有、占有、支配和使用等方面所结成的经济关系。
《政治经济学》课后习题答案(完整版)
《政治经济学》课后习题答案(完整版)
导论复习思考题答案要点
1、如何科学地认识政治经济学的对象和方法?
首先,在政治经济学的研究对象上:
1、生产是政治经济学的出发点。物质资料的生产是人类社会存在和发展基础,现在服务领域因其在国民经济中地位的提高而进入政治经济学研究范围。这里的生产不是生产的自然属性,而是生产的社会属性。
2、生产关系是政治经济学的研究对象。既要研究生产、交换、分配和消费之间的相互关系,也要研究人们在社会生产、交换、分配和消费中的关系。
3、政治经济学不只研究生产关系,还要研究生产力,研究影响和制约生产关系发展的生产力,特别注意生产力和生产关系的矛盾运动。到底偏重生产关系还是偏重生产力,要看研究任务。
其次,在政治经济学的研究方法上:
政治经济学的基本方法是马克思主义经济学所运用的哲学方法,也就是唯物辩证法和抽象法。政治经济学发展到现代阶段,方法论应该与时俱进,包括数学在内的科学研究方法都应该成为重要的研究方法。关于数学方法,可以肯定,能够得到数学证明的理论是科学地理论。但不能反过来说,得不到数学证明的理论就不是科学的。
2、如何构建中国特色社会主义政治经济学?
构建中国特色社会主义政治经济学的目的,是要回答这样的问题,即在中国如何建设和发展中国特色社会主义,其主线应该是如何通过生产力发展和生产关系的调整,满足人民美好生活需要。
第一,中国特色社会主义政治经济学要把对生产力的研究放在重要位置,以增进国民财富满足人民美好生活需要作为目标和归宿。
第二,社会主义政治经济学应该回答如何认识现代资本主义,如何认识实践中的社会主义这样的问题。
政治经济学作业参考答案
政治经济学作业(参考答案)
导论部分政治经济学述要
一、问答题
1.为什么物质资料的生产是政治经济学研究的出发点?
(1)物质资料的生产是人类最基本、最重要的实践活动。(2)对任何社会来说,它不仅是人类社会存在的基础,而且是人类社会进一步发展的基础。(3)只有先研究物质资料的生产,然后才能研究生产中发生的人与人的关系即生产关系。
2.马克思主义政治经济学研究对象的特点。
(1)马克思主义政治经济学研究对象是社会生产关系及其运动规律。(2)马克思主义政治经济学研究的起点与终点都是人,认为经济学是一门社会科学,经济运行的方式是变化发展的,其在不同的经济关系下具有独特的社会内容和运动形式。(3)当代马克思主义政治经济学,其一是以物质和文化生产力的发展为出发点;其二是重点研究资本主义和社会主义社会的经济关系和经济制度,并涵盖资源配置、经济运行、经济行为、经济发展和人的福利等基本层面的内容;其三,阐释的主要是制度和理论层面,而非是技术和应用层面。
3.为什么说政治经济学研究生产关系必须联系生产力和上层建筑?
政治经济学研究生产关系既要始终联系生产力,又要始终联系上层建筑。这是因为生产关系不是孤立存在的,它作为社会生产的一个方面,总是在同生产力的相互关系中运动着的;它作为经济基础,又总是在同上层建筑的相互关系中运动着的。⑴生产关系和生产力的相互关系。⑵经济基础和上层建筑的相互关系。
4.经济规律的客观性与人们认识和利用经济规律之间的关系是什么?
(1)经济规律是不以人们意志为转移的,它在一定的经济条件下产生并发生作用。(2)人们不能违背、制定、改造、消灭经济规律。(3)人们能够发现、认识和利用经济规律。
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政治经济学课后答案
《新编政治经济学》课后答案
第一章导论
一、名词解释
生产力:具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具创造社会财富的能力。
生产关系:人们在物质资料生产过程中形成的社会关系。
经济基础:在一定社会形态只能够占主导地位的生产关系的总和。上层建筑:建立在一定经济基础上的政治、法律等制度,以及与之相适应的社会意识形态,如政治、法律、道德、艺术、哲学等方面的观点和思想体系。
经济规律:社会生产关系发展的规律;经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。
二、单项选择题
1.C
2.B
3.C
4.D
5.D
6.A
7.D
8.B
三、多项选择题
1.ABDE
2.ABCDE
3.ABCE
4.ABCDE
5.ABCDE
四、判断题
1.错
2.错
3.错
4.对
5.错
五、简答题
1.马克思主义政治经济学是如何产生的?
答:一方面,19世纪中叶资本主义经济发展已经逐步成熟,资本主义社会基本矛盾逐步激化,无产阶级作为新生产力的代表登上历史舞台,要求有一种科学的理论作指导;另一方面,古典政治经济学和空想社会主义为马克思主义政治经济学的创立提供了理论来源。
2.社会再生产过程中生产、分配、交换和消费四个环节之间是什么样的关系?
答:四环节之间存在着相互联系、相互制约的辩证关系,其中直接生产过程是再生产过程的起点,起决定作用。一方面,分配、交换、消费的对象,只能是生产的结果,另一方面,分配、交换、消费也会对生产起反作用。
3.研究生产关系为什么要联系生产力和上层建筑?
答:生产力决定生产关系,如果生产关系与生产力发展水平不适应,必然在一定程度上阻碍生产力的发展。而一旦发生这种情况,则生产关系必然发生改变以适应生产力的发展,其中的一个表现就是上层建筑发生变化,所以,研究生产关系一定要联系生产力和上层建筑。
4.什么是经济规律?如何区分经济规律的不同类型?
答:经济规律就是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,体现着社会经济运动的必然趋势。按涉及范围不同,一般可以分为以下三类:各个社会形态共有的普遍经济规律,如生产关系一定要适合生产力性质的规律;某几个社会形态共有的经济规律,如价值规律;某一社会形态特有或独有的经济规律,如资本主义社会的剩余价值规律。
1.错
2.错
3.对
4.对
5.对
6.错
7.错
8.对
五、简答题
1.商品经济产生和发展的条件是什么?
答:商品经济是人类社会发展到一定历史阶段的产物。它的产生和发展,必须具备两个条件:第一是社会分工,这是商品经济产生和发展的前提条件。第二是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有,这是商品经济产生和发展的决定性条件。
2.商品经济有哪些基本特征?
答:第一,商品经济本质上是交换经济;第二,商品经济是开放型经济;第三,商品经济是开拓进取型经济;第四,商品经济以扩大再生产为特征。
3.货币的本质是什么?货币有哪些职能?
答:货币的本质是充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
4.简述货币流通量规律的内容。
答:货币流通量规律就是货币流通量决定于待实现的全部商品价格总额和货币流通速度之比。用公式表示:
一定时期内流通中所需货币量=待实现商品价格总额/同一单位
货币的平均流通速度
5.简述商品经济与市场经济之间的关系。
答:商品经济和市场经济既有区别,又有联系。(1)商品经济作
为一种经济形态,是与自然经济和产品经济这些经济形态相对应的。(2)市场经济作为资源配置的一种特殊方式,是与计划经济相对应的资源配置方式。(3)市场经济是商品经济发展的高级阶段。
6.简述商品二因素与劳动二重性的关系。
答:(1)商品二因素是使用价值和价值。劳动二重性是具体劳动和抽象劳动。(2)商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。(3)具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。
7.简述私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。
答:第一,私人劳动和社会劳动的矛盾决定具体劳动和抽象劳动的矛盾,进而决定使用价值和价值的矛盾。第二,私人劳动和社会劳动的矛盾决定私有制商品经济产生和发展的全过程。第三,私人劳动和社会劳动的矛盾决定商品生产者的命运。
8.如何理解价值规律的内容和作用?
答:价值规律的内容是:商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。
价值规律的作用是:价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配;价值规律刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率;价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
第三章资本和剩余价值
一、名词解释
资本:资本家预付一定数量的货币购买特定商品,然后卖出商品换回货币。可以带来剩余价值的价值。
剩余价值:超过原来货品价值的余额。P43
不变资本:用于购买生产资料的那部分成本。P48
可变资本:用于购买劳动力的那部分资本。P48
绝对剩余价值:必要劳动时间不变,由于工作日的绝对延长而产生的剩余价值。P49
相对剩余价值:工作日长度不变,由于必要劳动时间缩短,剩余劳动时间相对延长而产生的剩余价值。P51
剩余价值率:剩余价值与可变资本之比
名义工资:工人出卖劳动力所得的货币额,即货币工资。P56 实际工资:工人用货币实际买到的生活资料和服务数量。P56 简单再生产:在原有规模上重复进行生产。P57
扩大再生产:在扩大的规模上进行生产。P57
资本积累:把剩余价值转化为资本。剩余价值的资本化。
资本有机构成:由资本技术构成,决定,反映资本技术构成变化的资本价值构成。P62
相对过剩人口:相对于资本的需要表现为过剩的人口。
二、单项选择题
1.B
2.D
3.C
4.D
5.B
6.C
7.D
8.C