七年级生物下册 11 人类的起源和发展(同步练习题)人教版

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人教版七年级下册第四单元第一章人的由来第一节人类的起源和发展同步习题(解析版)

人教版七年级下册第四单元第一章人的由来第一节人类的起源和发展同步习题(解析版)

第一节人类的起源和发展一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.人类的祖先是()A.猩猩B.长臂猿C.类人猿D.森林古猿2.关于人类的起源与进化,下列叙述不正确的是()A.类人猿与人类都起源于森林古猿,最直接的证据是化石B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用C.语直是人与古猿的唯一的本质的区别D.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展3.从古猿到人的过渡过程中,具有决定意义的阶段是()A.古猿从树栖生活转到地面上生活B.四肢行走转变成两足直立行走C.学会制造和使用工具D.产生了语言4.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是()A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同5.直立行走在人类进化过程中的意义主要是()A.便于用后肢行走B.扩大活动范围C.便于从高处获取食物D.使前肢解放,用于使用工具6.下列有关人类的起源和进化的叙述中,错误的是()A.人类的祖先是森林古猿B.类人猿的祖先是森林古猿C.人类和类人猿有共同的祖先7.引起一部分森林古猿从树栖下到地面上生活的原因是()A.发现了火B.能够利用工具C.下肢骨变得粗壮D.环境发生改变8.在人类的进化过程中,下列哪项与古人类利用火没有直接关系?()A.改善了身体的营养B.有利于脑的发育C.前肢解放出来D.提高了制造工具的能力9.下列各项中属于事实的是()A.人类起源于非洲B.亚洲直立人是从美洲迁移过来的C.目前为止在东非大裂谷地带发现有世界上最多的早期人类化石D.人和类人猿的共同祖先是一类古猿10.下列关于人类的起源、进化和发展的叙述,不正确的一项是()A.人类起源于古猿B.人类进化过程中最先发展的是使用工具C.直立行走是区别人类祖先与猿类的重要标志D.人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段11.人类进化的过程中,与动物的本质区别是()A.语言能力的逐渐加强B.能制造和使用工具C.脑容量的逐渐增加D.能直立行走12.人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一?()A.下肢增长B.脊椎由弓形变成“S”形C.骨盆变短增宽D.直立行走13.下列不属于“东非人”的特征是()B.直立姿态接近现代人C.上下肢明显分工D.能制造各种石器14.下列不是人类直立行走的特征是()A.后肢增长B.骨盆变短变宽C.产生语言D.脊柱呈S形15.有关人类的起源,下列说法正确的是()A.人是上帝创造的B.人是女娲创造的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的16.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是()A.原始大气中不含有氧气,原始生命最可能诞生于原始海洋B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生17.在人类起源和发展的漫长过程中,森林古猿下地生活的原因是()A.为了扩大领地B.由于地形和气候的变化C.由于其他动物的入侵D.为了躲避敌害18.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.亚洲直立人是从非洲迁徙过来的D.古人类用火把食物烤熟,改善了身体营养,促进了脑的发育19.根据达尔文的进化论,人类起源于()A.森林古猿B.黑猩猩D.猴子20.人和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.黑猩猩C.森林古猿D.猕猴第一节人类的起源和发展【答案】1. D2. C3. B4. A5. D6. D7. D8. D9. C10. B11. B 12. D 13. A 14. C15. D16. C 17. B 18. A 19. A20. C【解析】1.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和现代类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

人教版生物七年级下册第一节《人类的起源和发展》同步测试1

人教版生物七年级下册第一节《人类的起源和发展》同步测试1

第一节人类的起源和发展一、单选题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 大猩猩B. 森林古猿C. 长臂猿D. 黑猩猩【答案】B2.下列有关现代类人猿与人类不同点的叙述中,错误的是()A. 运动方式不同B. 手的灵巧性不同C. 大脑的发达程度不同D. 祖先不同【答案】D3.下列关于现代类人猿与人类的叙述,正确的是()A. 都由森林古猿进化而来B. 运动方式相同C. 制造工具的能力相同D. 脑的发育程度相同【答案】A4.下列有关人类起源的叙述正确的是()A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B. 能使工具是人猿分界最主要的标志C. 研究人类起源最直接的证据是古人类化石D. 环境的变化和人类发展方向没有直接关系【答案】C5.有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是()A. 恐龙个体太大又凶猛,原始人对它避而远之B. 原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣C. 恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它D. 原始人生存的年代,恐龙早已灭绝【答案】D6.研究发现,人和现代类人猿有很多相似之处,如:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有阑尾;人和猿在胚发育的前五个月几乎完全一样.这些事实说明()A. 人是由现代类人猿进化而来的B. 人和类人猿有共同的祖先C. 人比现代类人猿高等D. 现代类人猿将来也能进化成人【答案】B7.下图为灵长类动物脑量的进化增长图,由左至右依次为()A. 南方古猿、大猩猩、能人、直立人、现代人B. 大猩猩、南方古猿、能人、直立人、现代人C. 南方古猿、大猩猩、直立人、能人、现代人D. 大猩猩、南方古猿、直立人、能人、现代人【答案】B8.下列哪项不是人类进化形成的环境条件?()A. 气候由温暖湿润变得干旱寒冷B. 气候由干旱寒冷变得温暖湿润C. 茂密的森林变得稀疏D. 稀树草原取代大片的森林【答案】B9.下列哪一项人类的基本特征,不是伴随直立行走出现的?()A. 下肢增长B. 骨盆变短变宽C. 语言的产生D. 脊柱呈“S”形【答案】C10.下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是()A. 使用和制造工具B. 群体生活C. 大脑越来越发达D. 火的使用【答案】C11.与人类亲缘关系最近的动物是()A. 黑猩猩B. 猕猴C. 长臂猿D. 大猩猩【答案】A12.出现较早的古人类化石是()A. 北京猿人B. “东非人”C. “露西”少女D. 山顶洞人【答案】C13.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是()A.巴斯德B.孟德尔C.达尔文D.米勒【答案】C14.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式【答案】A15.在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是()①地质考察②寻找古人类化石③寻找古人类遗物④拜访考古学者A.①② B. ①③ C.①②③ D.①②③④【答案】D二、填空题16.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)____________________。

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习及答案

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习及答案

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展同步练习一、单选题1.人类的祖先是()A. 猩猩B. 长臂猿C. 类人猿D. 古猿2.人类发展过程中的几个阶段,按照先后顺序排列正确的是()①产生语言②直立行走③制作简单工具A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③3.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A. 人类的进化现已停止B. 现代类人猿现阶段也能进化成人C. 人类进化过程与自然选择无关D. 人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿4.下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是()A. 现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B. 露西骨骼化石表明:下肢骨比上肢骨粗壮C. 森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D. 现代类人猿和人类相比越来越不适应环境5.人猿分界的一个重要标准是()A. 下地生活B. 直立行走C. 学会人工取火D. 能使用和制造工具6.在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A. 地面食物丰富B. 扩大生活范围C. 树上天敌增加D. 森林大量消失7.由猿进化到人关键的第一步是()A. 制造工具B. 使用工具C. 产生语言D. 直立行走8.人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言9.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了()阶段。

A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人10.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 都有着共同的祖先B. 都能够借助和使用工具C. 制造工具的能力不同D. 生殖方式不同11.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和论证,下列陈述属于观点的是( )A. 古人类露西的化石是在非洲发现的B. 露西大约生活在300万年前C. 在东非大裂谷发现许多早期古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的12.如图所示,从猿到人的进化历程中,不是进化特点的是( )A. 脑容量增大B. 上肢变长C. 直立行走D. 制造和使用工具13.人类这一物种是从哪里来的呢?达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。

2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)

2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)

4.1.1《人类的起源和发展》同步练习一、选择题1.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A.人类的进化现已停止B.现代类人猿现阶段也能进化成人C.人类进化过程与自然选择无关D.人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.现代类人猿与人类的共同祖先是()A.金丝猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿3.人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.使用语言D.大脑发达4.通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较,可以得出的结论是()A.黑猩猩可以进化成人B.人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C.人和黑猩猩是一种生物D.人可以进化成黑猩猩5.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人6.人类和现在类人猿的共同祖先是()A.猴子B.猩猩C.南方古猿D.森林古猿7.进化论建立着达尔文认为,现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.猕猴C.狒狒D.长臂猿8.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.森林古猿9.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来10.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿、直立人B.直立人、智人C.能人、直立人D.能人、智人11.人区别于现代类人猿的特点不包括哪项()A.人能制造和使用工具B.人有喜怒哀乐等表情C.人有发达的大脑,语言和意识D.人能直立行走,有灵活的双手12.古人类能更好地交流和合作是由于()A.直立行走B.语言的产生C.火的使用D.工具的使用二、综合题13.如图为人类起源于发展过程示意图,请据图回答下列问题:(1)A表示的物种名称为;依据已有的证据,古人类学家推测,在A物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(2)从A到B的过程表示人类已开始向着的方向发展;从B到C的过程表示人类已经开始 .(3)从C到F的过程,除着装发生了变化外,另一个显著的变化是;G则突出体现了人类具有这一区别于其他生物的显著特征,据此可以推测:人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .14.关于人类的起源与发展,有不少观点,但“进化论”是目前被人类广泛接受的.如图为“人类的起源与发展”示意图,据图回答问题(1)进化论的创立者是 .(2)A图表示的物种名为 .(3)依据已有证据,古人类学家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(4)从A到B表示人类开始向着的方向发展,从B到C表示人类开始 .(5)从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言).由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .(6)科学家为研究人类的起源与发展,会发现不同的事实,提出不同的观点,下列属于观点的是 .①古人类化石“露西”是在非洲发现的②“露西”生活在距今300万年前③其他地区没有发现距今200万﹣300万前的古人类化石④其他地区没有距今200万﹣300万前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙来的A.①②③B.②③④C.④⑤D.③④⑤15.如图是人类的起源和发展过程,请据图回答:(1)下地生活使得森林古猿的运动方式逐渐向的方向发展;从制造和使用工具逐渐发展到制造和使用包括电脑等复杂工具;此外的产生促进了交流与合作.(2)结合现今的环境条件,地球上的黑猩猩还能进化成人吗? .参考答案1.答案为:D;2.答案为:D;3.答案为:A;4.答案为:B;5.答案为:B;6.答案为:D;7.答案为:A;8.答案为:D;9.答案为:C;10.答案为:B;11.答案为:B;12.答案为:B;13.答案为:森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用工具;制造和使用工具的越来越复杂;语言;大脑越来越发达;14.答案为:达尔文;森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用(简单的)工具;大脑越来越发达;C;15.答案为:直立行走;简单;语言;不能;。

最新人教版七年级生物下册《人类的起源和发展》练习题(附答案)

最新人教版七年级生物下册《人类的起源和发展》练习题(附答案)

练习1.下列关于人类由来的正确叙述是()A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人C.猿适应了生存环境D.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用2.对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向3.关于人类起源的证据,说法正确的是()A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源4.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同5.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了()A.语言B.粮食和衣物C.生产工具D.货币交流6.下列哪项是事实()A."露西"生活在距今200万年前B.古人类化石"露西"是在非洲发现的C.其他地区没有古人类化石D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的7.著名的北京猿人发现于()A.山顶洞 B.小汤山 C.周口店 D.灵山8.是进化论的建立者。

他认为,人类和现代的共同祖先是森林古猿;下到地面生活的古猿,由于的改变和自身的变化,一代一代地向着的方向发展,肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造。

参考答案: 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7. C8.达尔文类人猿环境形态结构直立前工具考试小提示:同学们,天道酬勤,十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。

经过一个学期的勤奋努力,相信你们都已经收获满满!那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你们。

请你从容应试,用心做题,认真书写,细心检查,会做的题一题不错。

相信你们一定会交一份满意的答卷夺得理想名次,作为礼物送给自己的,加油噢!结束语:同学们,祝贺你们已完成,请再仔细检查哟!。

人类的起源和发展 同步练习含答案

人类的起源和发展 同步练习含答案

4.1.1 人类的起源和发展1. 有关人类的起源,下列说法正确的是( )A.人类是由上帝制造的 B.人是女娲用泥土捏出来的C.人是天外飞来的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同3.人类是森林古猿进化来的,下列有关描述不正确的是( )A.到地面生活的部分森林古猿进化成人类B.现代的类人猿也能进化成人类C.制造工具及合作交流产生了语言和意识D.制造和使用工具使双手灵活、大脑发达4.在森林古猿进化为现代人类的过程中,下列哪一项没有起到重要的促进作用( ) A.用火 B.地壳变化,使部分陆地变成海洋C.手臂的使用和制造工具 D.产生语言和意识5.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是( )A.制造工具B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言6.如图是森林古猿生活示意图,由图可以看出森林古猿进行( )A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活7.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( ) A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了人的营养,有利于脑的发育8.关于人类起源的证据,说法正确的是( )A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源9.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失10.关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( )A.都有共同的祖先 B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活 D.都以直立行走为主11.古人类能够更好地交流与合作是因为( )A.直立行走 B.火的使用 C.工具的制造和使用 D.语言的产生12.人类的起源至今仍然是未解之谜,科学家根据各种证据推测,人类起源于森林古猿。

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 第一节 人的起源和发展 同步练习题(含答案)

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 第一节 人的起源和发展 同步练习题(含答案)

第四单元第一章人的由来第一节人的起源和发展课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、据科学家测定:黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.黑猩猩和人类具有不同的原始祖先 B.生物进化的趋势是从低等到高等C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的2、现代类人猿的生活方式是()A.同现代人一样,过着陆栖社会生活B.同森林古猿一样,过着以树栖为主的热带丛林生活C.同森林古猿一样,过着以树栖为主的寒带丛林生活D.同森林古猿一样,过着以洞居为主的热带丛林生活3、有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验,你认为应该选择哪种动物最合适()A.猕猴 B.长臂猿C.恒河猴D.大叶猴4、下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.狒狒D.长臂猿5、我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿、直立人 B.直立人、智人C.能人、直立人 D.能人、智人6、下列叙述中不正确的是()A.人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B.能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D.人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的7、古人类能更好地交流和合作是由于()A.直立行走 B.语言的产生C.火的使用 D.工具的使用8、人类进化过程中,可能已经具有语言能力的是()A.南方古猿 B.能人 C.直立人D.智人9、火的使用对人类进化的主要意义在于()A.垦荒种地B.烧制陶瓷C.烧制木炭,用于取暖D.烧熟食物,易于消化吸收10、关于人类起源下列说法正确的是()A. 人类起源于现代类人猿B. 人类起源于森林古猿C. 人类是由神创造出来的D. 人类起源于“露西少女”11、在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A. 为了扩张领地,繁衍后代B. 为了改变环境,主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化12、以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说13、下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的14、对人类进化的四个阶段的表述不正确的是()A.最早使用工具的是能人B.最早人工取火的是智人C.已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿D.直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人15、在人类的进化过程中,下列各项最先发展的是()A .使用工具B .两足直立行走C .使用语言D .大脑发达二、非选择题(共55分)16、如图是人类起源和发展的示意图,据图回答:(1)从图中人类在起源和发展过程中, 、 和 这三个方面逐渐发生了变化;从半直立行走到 ;从不会使用工具到使用 ,再到 ,直到制造并使用包括电脑在内的各种 ;从 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用,无不体现了人类的进化和发展.(2)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化过程中,第一步最重要的变化是 . (3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始使用 ,从而大大提高了捕猎效率.这一点也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了 的发展.17、根据下面材料,回答有关问题。

人教版七年级下册生物同步测试卷--人的起源和发展(含答案解析)

人教版七年级下册生物同步测试卷--人的起源和发展(含答案解析)

人的起源和发展一、单选题(共13题;共26分)1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明()A. 人是由类人猿进化来的B. 人比类人猿高等C. 人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩3.在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A. 为了扩张领地,繁衍后代B. 为了改变环境,主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中,错误的是()A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具D. 古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中,属于类人猿的是()A. 猕猴B. 黑猩猩C. 狒狒D. 金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 长臂猿B. 北京猿人C. 森林古猿D. 类人猿7.19世纪,在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后,提出“人缘同祖”观点的是()A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于()A. 森林古猿B. 猕猴C. 猩猩D. 长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是()A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具10.有关人类的起源,下列说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人是女娲用泥捏出来的C. 人是自然产生的D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中,下列最先发展的是()A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括()A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 制造工具能力不同C. 脑发育程度不同D. 运动形式不同二、填空题(共5题;共9分)14.现代类人猿和人类的共同祖先是________,19世纪著名的进化论的创建者是________.研究人类起源的最直接证据是________.15.人类和现代类人猿的共同祖先________.人类学家将是否________作为人与猿分界的一个重要标准.16.科学家将人类的进化发展分为了4个阶段,和现代人类最相似的是________ .而在人类进化过程中________ 的逐渐增加是最显著的变化.17.人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的________ 阶段.18.“人类与类人猿共同的祖先是森林古猿”,这一观点的提出者是________.三、综合题(共2题;共16分)19.如图所示的是四种现代类人猿,请据图回答下列问题.(1)写出图中四种人猿的名称.甲________;乙________;丙________;丁________.(2)现在类人猿生活在________或________丛林中,适于________生活.它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧,________和________还远逊于人类.(3)类人猿与人类有着非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,它们的数量却日益减少,其原因是________.(4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类.同样的森林古猿也进化成了类人猿.现代类人猿________(选填“能”或“不能”)进化成人类,原因是________.20.人类和现代类人猿的区别在于:(1)运动方式不同:类人猿主要是臂行,人类则是________;(2)制造工具的能力不同:类人猿只能________,人类则可制造复杂的工具.(3)脑发育的程度不同:人脑约为类人猿脑的3倍,类人猿没有语言文字能力,人类具有很强的________能力和________能力.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先.可见C符合题意.故选:C【分析】此题是关于人和类人猿关系的资料分析题,分析作答.2.【答案】C【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C正确.故选:C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.3.【答案】D【解析】【解答】通过分析可知,森林古猿生活在丛林中,是由于地壳运动和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的.故选:D.【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,A正确;B、1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”,B正确;C、“东非人”不仅能使用工具,还能制造简单的工具,C正确;D、古人类先学会制造工具和使用工具,又学会用火,D错误;故选:D【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程.5.【答案】B【解析】【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.因此选项A、C、D不符合题意.故选:B.【分析】此题考查的是对现代类人猿的知识.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.6.【答案】C【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C正确.故选:C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.7.【答案】A【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类.达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿.故选:A【分析】此题主要考查的是一些生物学家的生平事迹,据此作答.8.【答案】A【解析】【解答】解:A、现代类人猿和人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,A正确.B、猕猴属于哺乳动物中的灵长类动物,不是类人猿,更不是人类的祖先,B错误.C、猩猩属于类人猿,是近亲,C错误.D、长臂猿属于类人猿,是近亲,D错误.故选:A【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.据此解答.9.【答案】D【解析】【解答】解:现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类不但可以使用工具,而且可以制造工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.可见现代类人猿与人类都能使用工具,可见D正确,符合题意.故选D【分析】此题考查的是人和类人猿的特点,人类和类人猿是近亲,有共同的祖先,据此答题.10.【答案】D【解析】【解答】解:距今1200万年前的古猿过着树栖生活,后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化,一部分古猿改向地面生活,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力.在这样的条件下,古猿只能靠四肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具.久而久之,四足行走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类.故答案为:D【分析】本题考查的是人类的起源和进化,人类起源于类人猿.11.【答案】B【解析】【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.故选:B.【分析】此题考查的知识点是人类进化的第一步.解答时可以从人类发展和进化中的过程方面来切入.12.【答案】B【解析】【解答】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.现代类人猿与人类都有体毛,可见B符合题意.故答案为:B.【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.13.【答案】A【解析】【解答】解:A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,而不是祖先不同,错误. B、现代类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,正确.C、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,正确.D、森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,正确.故选:A【分析】现代类人猿与人类是近亲,共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.二、填空题14.【答案】森林古猿;达尔文;化石【解析】【解答】解:达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.【分析】达尔文是进化论的建立者,主张人类起源于森林古猿,研究人类起源最直接的证据是化石,据此分析解答.15.【答案】森林古猿;直立行走【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,直立行走是人猿分界的重要标准.【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.16.【答案】智人;脑容量【解析】【解答】在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.故答案为:智人脑容量【分析】人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器.17.【答案】直立人.【解析】【解答】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的直立人阶段.故答案为:直立人.【分析】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,每个阶段各有不同,分析解答.18.【答案】达尔文【解析】【解答】解:达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献.十九世纪时,达尔文在《人类的来由与选择》(又名《人类起源》)一书中首次公开提出人猿共同祖先以及人类起源于非洲等.【分析】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.三、综合题19.【答案】(1)猩猩;长臂猿;黑猩猩;大猩猩(2)热带;亚热带;树栖;大脑;智力(3)人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境(4)不能;现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了【解析】【解答】解:(1)常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩.(2)现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活.它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧,大脑和智力还远逊于人类.(3)人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强.相反,类人猿不具备这些能力,加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林,以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染,都使得现代类人猿日益减少.(4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类.同样的森林古猿也进化成了类人猿.现代类人猿不能再进化成人类,原因是现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化了.【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.20.【答案】(1)直立行走(2)使用自然工具,不会制造工具(3)思维;语言文字【解析】【解答】(1)类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)类人猿可以使用自然工具,不会制造工具;人类可以制造并使用工具.(3)类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力.故答案为:(1)直立行走;(2)使用自然工具,不会制造工具;(3)思维;语言文字【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,主要是臂行,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.人类发展和进化中的重大事件有:直立行走、制造和使用工具、火的使用、将食物烤熟食用、产生语言等,都是在人类在进化中,不断适应环境的过程中产生的.。

人教版七年级生物下册同步练习 人类的起源和发展

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《人类的起源和发展》同步练习1.下列属于森林古猿生存环境的是()A.草原B.陆地C.热带丛林D.高山雪地2.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;在胚胎发育的前五个月,也完全相同……这些事实说明了()A.人和猿有共同的原始祖先B.人是由猿进化而来C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人3.以下四种现代类人猿中,生活在亚洲的是()①长臂猿②大猩猩③猩猩④黑猩猩A.①②B.③④C.①③D.②④4.在东非大裂谷地带,古人类学家发现的距今300万年前的化石──“露西”少女。

从骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨较粗壮,和现代人较为相似,你猜测她的运动方式会是()A.爬行B.臂行C.直立行走D.游泳5.你认为下列陈述中属于观点且叙述正确的是()A.古人类化石“露西”是在非洲发现的B.古人类起源于“东非人”C.北京猿人化石发现于北京西部周口店的龙骨山D.人类起源于森林古猿6.在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是()A.使用火B.产生语言C.制造工具D.使用工具7.有关人类的起源和发展,说法正确的是()A.人类起源于现代类人猿B.人类的发展与环境的变化无关C.人类起源是神创造的D.吃熟食,改善营养,促进人类脑的发育8.下列不属于人类特有的特征是()A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达9.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地D.由于地形和气候变化10.森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括()A.造山运动B.出现冰川期C.森林变得稀疏D.恐龙灭绝11.下列与人类亲缘关系最近的是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.猩猩12.在十九世纪中叶,运用进化论原理,说明人猿共祖的是()A.列文·虎克B.恩格斯C.施莱登D.达尔文13.下列不属于古人类能够用火的意义的是()A.改善身体的营养B.有利于脑的发育C.提高制造工具的能力D.前肢解放出来14.关于人类的出现,下列叙述中哪一项是正确的()A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.语言是人与动物的唯一本质区别C.从猿到人的进化中,劳动起了十分重要的作用D.人类起源于类人猿15.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。

人教版七年级下册生物同步测试卷--人的起源和发展(含答案解析)

人教版七年级下册生物同步测试卷--人的起源和发展(含答案解析)

人的起源和发展一、单选题(共13题;共26分)1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明()A. 人是由类人猿进化来的B. 人比类人猿高等C. 人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩3.在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A. 为了扩张领地,繁衍后代B. 为了改变环境,主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中,错误的是()A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具D. 古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中,属于类人猿的是()A. 猕猴B. 黑猩猩C. 狒狒D. 金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 长臂猿B. 北京猿人C. 森林古猿D. 类人猿7.19世纪,在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后,提出“人缘同祖”观点的是()A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于()A. 森林古猿B. 猕猴C. 猩猩D. 长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是()A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具10.有关人类的起源,下列说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人是女娲用泥捏出来的C. 人是自然产生的D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中,下列最先发展的是()A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括()A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 制造工具能力不同C. 脑发育程度不同D. 运动形式不同二、填空题(共5题;共9分)14.现代类人猿和人类的共同祖先是________,19世纪著名的进化论的创建者是________.研究人类起源的最直接证据是________.15.人类和现代类人猿的共同祖先________.人类学家将是否________作为人与猿分界的一个重要标准.16.科学家将人类的进化发展分为了4个阶段,和现代人类最相似的是________ .而在人类进化过程中________ 的逐渐增加是最显著的变化.17.人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的________ 阶段.18.“人类与类人猿共同的祖先是森林古猿”,这一观点的提出者是________.三、综合题(共2题;共16分)19.如图所示的是四种现代类人猿,请据图回答下列问题.(1)写出图中四种人猿的名称.甲________;乙________;丙________;丁________.(2)现在类人猿生活在________或________丛林中,适于________生活.它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧,________和________还远逊于人类.(3)类人猿与人类有着非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,它们的数量却日益减少,其原因是________.(4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类.同样的森林古猿也进化成了类人猿.现代类人猿________(选填“能”或“不能”)进化成人类,原因是________.20.人类和现代类人猿的区别在于:(1)运动方式不同:类人猿主要是臂行,人类则是________;(2)制造工具的能力不同:类人猿只能________,人类则可制造复杂的工具.(3)脑发育的程度不同:人脑约为类人猿脑的3倍,类人猿没有语言文字能力,人类具有很强的________能力和________能力.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先.可见C符合题意.故选:C【分析】此题是关于人和类人猿关系的资料分析题,分析作答.2.【答案】C【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C正确.故选:C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.3.【答案】D【解析】【解答】通过分析可知,森林古猿生活在丛林中,是由于地壳运动和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的.故选:D.【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,A正确;B、1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”,B正确;C、“东非人”不仅能使用工具,还能制造简单的工具,C正确;D、古人类先学会制造工具和使用工具,又学会用火,D错误;故选:D【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程.5.【答案】B【解析】【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.因此选项A、C、D不符合题意.故选:B.【分析】此题考查的是对现代类人猿的知识.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.6.【答案】C【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C正确.故选:C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.7.【答案】A【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类.达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿.故选:A【分析】此题主要考查的是一些生物学家的生平事迹,据此作答.8.【答案】A【解析】【解答】解:A、现代类人猿和人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,A正确.B、猕猴属于哺乳动物中的灵长类动物,不是类人猿,更不是人类的祖先,B错误.C、猩猩属于类人猿,是近亲,C错误.D、长臂猿属于类人猿,是近亲,D错误.故选:A【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.据此解答.9.【答案】D【解析】【解答】解:现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类不但可以使用工具,而且可以制造工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.可见现代类人猿与人类都能使用工具,可见D正确,符合题意.故选D【分析】此题考查的是人和类人猿的特点,人类和类人猿是近亲,有共同的祖先,据此答题.10.【答案】D【解析】【解答】解:距今1200万年前的古猿过着树栖生活,后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化,一部分古猿改向地面生活,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力.在这样的条件下,古猿只能靠四肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具.久而久之,四足行走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类.故答案为:D【分析】本题考查的是人类的起源和进化,人类起源于类人猿.11.【答案】B【解析】【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.故选:B.【分析】此题考查的知识点是人类进化的第一步.解答时可以从人类发展和进化中的过程方面来切入.12.【答案】B【解析】【解答】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.现代类人猿与人类都有体毛,可见B符合题意.故答案为:B.【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.13.【答案】A【解析】【解答】解:A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,而不是祖先不同,错误. B、现代类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,正确.C、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,正确.D、森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,正确.故选:A【分析】现代类人猿与人类是近亲,共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.二、填空题14.【答案】森林古猿;达尔文;化石【解析】【解答】解:达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.【分析】达尔文是进化论的建立者,主张人类起源于森林古猿,研究人类起源最直接的证据是化石,据此分析解答.15.【答案】森林古猿;直立行走【解析】【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,直立行走是人猿分界的重要标准.【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.16.【答案】智人;脑容量【解析】【解答】在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.故答案为:智人脑容量【分析】人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器.17.【答案】直立人.【解析】【解答】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的直立人阶段.故答案为:直立人.【分析】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,每个阶段各有不同,分析解答.18.【答案】达尔文【解析】【解答】解:达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献.十九世纪时,达尔文在《人类的来由与选择》(又名《人类起源》)一书中首次公开提出人猿共同祖先以及人类起源于非洲等.【分析】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.三、综合题19.【答案】(1)猩猩;长臂猿;黑猩猩;大猩猩(2)热带;亚热带;树栖;大脑;智力(3)人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境(4)不能;现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了【解析】【解答】解:(1)常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩.(2)现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活.它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧,大脑和智力还远逊于人类.(3)人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强.相反,类人猿不具备这些能力,加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林,以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染,都使得现代类人猿日益减少.(4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类.同样的森林古猿也进化成了类人猿.现代类人猿不能再进化成人类,原因是现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化了.【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.20.【答案】(1)直立行走(2)使用自然工具,不会制造工具(3)思维;语言文字【解析】【解答】(1)类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)类人猿可以使用自然工具,不会制造工具;人类可以制造并使用工具.(3)类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力.故答案为:(1)直立行走;(2)使用自然工具,不会制造工具;(3)思维;语言文字【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,主要是臂行,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.人类发展和进化中的重大事件有:直立行走、制造和使用工具、火的使用、将食物烤熟食用、产生语言等,都是在人类在进化中,不断适应环境的过程中产生的.。

七年级生物下册 《人类的起源和发展》习题 新人教版

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人类的起源和发展一、选择题1. 研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A. 人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿B. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D. 生物具有遗传和变异的特性2. 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A. 不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B. 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C. 类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D. 在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人3. 在人类进化的过程中,人类区别于动物的重要标志是()A. 使用工具B. 直立行走C. 学会用火D. 产生语言4. 人类和类人猿所共有的特征是()A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具5. 迫使一部分原本生活在丛林中的森林古猿从树栖下到地面上生活,从而进化成人类的直接原因是()A. 食物不够吃B. 气候变化C. 森林大量消失D. 争夺领地6. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 运动方式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育程度不同7. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 运动方式不同B. 祖先不同C. 制造工具能力不同D. 脑发育程度不同8. 下列生物中,和人类亲缘关系较远的是()A. 大猩猩B. 金丝猴C. 长臂猿D. 黑猩猩9. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 生活环境不同B. 运动方式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育程度不同10. 一般认为,从古猿到人的进化进程中,人类在地球上出现的标志是()A. 直立行走B. 使用天然火C. 制造工具D. 用语言进行交流11. 在人类进化过程中最显著的变化之一是()A. 能使用工具和制造工具 B. 被迫下地C. 脑容量的增加D. 后肢能直立行走12. 人类与现代类人猿的本质区别不包括()A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度13. 在从古猿到人的过渡过程中,古猿发生的最重要变化是()A. 身体重心平移至头部B. 拇指与四指相对C. 四肢行走变为两足直立行走D. 骨盆变长增厚14. 现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 长臂猿B. 类人猿C. 北京猿人D. 森林古猿15. 在人类起源和进化过程中,人、猿分界的重要标准是()A. 直立行走B. 制造工具C. 学会用火D. 产生语言16. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 运动方式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育程度不同17. 下列各种变化生不是由足直立行走引起的()A. 古猿从树栖生活转到地面生活B. 双手灵活,能制造和使用工具C. 身体结构产生一系列适应性变化D. 头部和脑的进化,出现原始文化和意识二、填空题18. 科学家认为人类的进化发展大约分为四个阶段:即 ______ 阶段、能人阶段、______ 阶段和智人阶段.19. 森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人 ______ .(判断对错)20. 如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:(1)从如图可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是 ______ .(2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始 ______ ,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别.(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了 ______ 的发展.人类的起源和发展【答案】1. C2. D3. D4. D5. C6. A7. B8. B9. A10. A11. C 12. B 13. C 14. D15. A16. A 17. A18. 南方古猿;直立人19. 森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人20. 直立行走;制造并使用工具;大脑【解析】1. 解:A、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿,A不符合题意;B、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的,B不符合题意;C、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,C符合题意;D、这个事例不可以说明生物具有遗传和变异的特性,D不符合题意.故选:C.亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高,解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入.解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力.2. 解:A、变异和基因重组提供生物进化的原材料,而生物进化的方向是由自然选择决定的,如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的,A正确;B、1929年周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持,发现了第一个完整的北京人头盖骨化石,化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.许多化石证据表明,人类起源于森林古猿,B正确;C、解剖学上的同源器官证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先,可以证明类人猿与现代人某些器官的形态结构的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据,C正确;D、南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、并开始狩猎,是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,相当于现在的人类,他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代入的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平.最后演化成为现代人.因此在人类的进化过程中,最早用火并开始狩猎的是直立人,D错误.故选:D.人和类人猿的共同祖先是森林古猿,化石是研究进化的主要证据.人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般.解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点.3. 解:现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.其中最根本的区别是产生语言和意识,人具有语言文字能力,而类人猿没有.故选:D现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩.现代类人猿与人类有根本的区别是人类具有语言文字能力,分析解答.掌握人和类人猿的区别是关键.4. 解:现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类不但可以使用工具,而且可以制造工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.可见现代类人猿与人类都能使用工具,可见D正确,符合题意.故选D此题考查的是人和类人猿的特点,人类和类人猿是近亲,有共同的祖先,据此答题.人和类人猿的知识是重点,做这题的关键是掌握人和类人猿的特点.5. 解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,如地壳运动、气候变化导致森林减少,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见选项C正确.故选:C.人类起源于森林古猿,森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是环境的变化.关键点:在从古猿到人的整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.6. 解:A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,错误.B、现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,正确.C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,正确.D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,正确.故选:A现代类人猿与人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,分析解答.人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别.7. 解:A、现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,A正确;B、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,B错误;C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,C正确;D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,D正确.故选:B.现代类人猿与人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,分析解答.人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别.8. 解:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.因此金丝猴与人类亲缘关系最远.故选:B.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿.9. 解:A、现代类人猿与人类根本区别与生活环境无关,A错误.B、森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B正确.C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,C正确.D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,D正确.故选:A人类和类人猿是近亲,其共同祖先是森林古猿,都属于高等的哺乳动物,其内部结构基本相同.回答此题的关键是明确人类和类人猿的区别.10. 解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走.故选:A此题考查的知识点是人类的主要标志,解答时可以从人类的起源和人类发展和进化中的重大事件方面来切入.解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义.11. 解:早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加.故选:C.人类进化的历程是:南方古猿→能人→直立人→智人.南方古猿的脑容量为450--530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;能人的脑容量可达1000毫升以上;能人的脑容量平均为1360毫升.说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强.人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加,这一点特别容易被忽视.12. 解:现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力.现代类人猿与人类都有体毛,可见B符合题意.故选B此题考查的是人类与类人猿的区别,据此答题.人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别.13. 解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.故选:C.直立行走是人和猿的分界线.解答此类题目的关键是理解直立行走意义.14. 解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见D正确.故选:D人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.15. 解:从猿到人的进化过程中,一代一代地向直立行走的方向发展,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故选:A直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚的基础,是使用工具制造工具的基础.直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.16. 解:A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A错误.B、森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B正确.C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,C正确.D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,D正确.故选:A现代类人猿与人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,分析解答.人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别.17. 解:在人类展和化中的重事件直立-制造使用工具--大进一步发达--语言的产生.直行走进展基直立行人类脱离森林束缚,开拓新家的标志,是使用工具、制造工具恩格斯曾指出,直行走是猿到人转变程中“具有决定意义的一步”.古猿的立行走造了后肢分工使后肢增长脊柱由弓状变为S形骨盆变短增宽,立行走使古人类能够将前肢解出来,具.前所从的活动越多,上肢更加灵巧故A的说法与两足直立走没有关系,符合题意.故选:此题考查的识点是人类类的重要标.以从人类进化的过程、直立走意义方面来分析.解答此类题目的关键是解直行走义.18. 解:南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.故答案为:南方古猿;直立人.人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.关于人类的进化是考查的重点,应重点掌握这四个过程.19. 解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,如造山运动、气候变化导致森林减少,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人.故答案为:√人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们的共同的原始祖先是森林古猿,森林古猿由于环境的变化,一支慢慢进化成了人类,另一支进化成类人猿,分析解答.关键点:整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,环境变化是古猿进化的主要原因.20. 解:(1)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是直立行走.(2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始制造并使用工具,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别.(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展.故答案为:(1)直立行走(2)制造并使用工具(3)大脑人类起源起源于森林古猿,并不断进化.据此解答.本题考查学生对人类的起源和进化知识的理解.属于基础题,考生要熟练掌握.。

4.1.1人的起源和发展同步练习同步练习(含答案)

4.1.1人的起源和发展同步练习同步练习(含答案)

人教版七年级下册第四单元第一章第一节人的起源和发展一、选择题1、达尔文的进化论中提出人和类人猿的共同祖先是:A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩2、从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A、古猿从树栖生活转为地面生活B、学会制造和使用工具C、产生了语言D、四肢行走转为双足行走3、在人类进化的阶段中,脑容量最大的是()A、南方古猿B、能人C、直立人D、智人4、下列哪项是南方古猿所具有的特征()A、会制造工具B、能直立行走C、脑容量在1000以上D、会用天然火5、在下列动物中,不属于类人猿的是()A、黑猩猩B、长臂猿C、大猩猩D、金丝猴6、我国北京周口店发现的“北京猿人”属于()A、、南方古猿B、智人C、直立人D、能人7、19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()A、恩格斯B、罗伯特·虎克C、达尔文D、施莱登8、根据“露西”少女的化石,下列猜测符合该化石特征的是:()A、“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具B、“露西”时代的古人类直立行走,前肢和后肢是一样的C、“露西”时代的古人类下肢粗壮而手臂已开始变得灵巧D、“露西”时代的古人类大脑已经很发达,跟现代人相似9、下列关于人类的起源和发展,说法不正确的是:()A、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B、古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C、古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D、亚洲直立人是从非洲迁徙过来的10、你认为古人类最先制造的工具是:()A、骨器B、瓷器C、石器D、以上都不是11、对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和论证,下列有关陈述:①古人类露西的化石是在非洲发现的②露西的生活在300万年前③其他地区发现有200万300万年前的古人类化石④其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,其中属于观点的是()A、③⑤B、②③④C、①③④D、①②③12、2005年8月“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事实可以说明()A、人类和黑猩猩有较近的亲缘关系B、人类由黑猩猩经过漫长的处代进化而来C、生物具有遗传变异的特性D、人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿13、下列哪项不是人类开始起源的地理条件()A、气候由温暖湿润变得干旱寒冷B、气候由干旱寒冷变得温暖湿润C、连绵不断的森林变得稀疏D、稀树草原取代森林的面积扩大14、与南方古猿、能人、直立人相比,不属于智人的独有特征是?A、缝制兽皮衣B、会制造工具C、脑容量已达到现代人大小D、手持标枪和长矛盾狩猎二、非选择题15、在人类的进化过程中,最早两足直立行走的原始人类是,最早能使用和制造工具的原始人类是,最早使用火的原始人类是,脑容量和现代人相当的原始人类是。

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展同步练习一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.森林古猿C.狒狒D.猴子2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一()A.产生语言B.直立行走C.学会用火D.制造工具3.在科学探究的过程中,注意区分事实和观点是十分重要的,下列描述属于事实的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.人类是由女娲和上帝创造的C.古人类起源于亚洲D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的4.通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素C,如表)进行比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。

表格中与人类亲缘关系最近的是()(注:数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目)A.向日葵B.果蝇C.马D.黑猩猩5.促进森林古猿下地生活的直接原因是()A.在树上活动范围小B.喜欢地面的生活C.天敌增多D.森林大量消失6.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人7.下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生B.米勒实验可证明原始地球环境下,无机物能形成简单的有机物C.人类的进化过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.化石是研究生物进化最直接的证据8.人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列说法无科学道理()A.下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.人猿分界的重要标准是能否直立行走9.下列陈述中不属于事实,属于观点的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.露西生活在300万年前C.其他地区没有200万~300万年前的古人类化石D.有化石证据表明,古人类已经能够使用简单的石器工具10.科学家观察距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石,发现其髋骨较宽阔,下肢骨更粗壮,根据此特点推断“露西”可以()A.制造工具B.语言交流C.直立行走D.使用火11.类人猿是灵长目中除了人以外最为高等、智力最高、最进化的动物,智力是人类的五分之二。

七年级生物下册 《人类的起源和发展》习题 新人教版

七年级生物下册 《人类的起源和发展》习题 新人教版

人类的起源和发展一、选择题1. 以下表示人和猿不同的是()A. 直立行走B. 能使用工具C. 丰富的语言D. 吃熟食2. 古人类能更好地交流合作是由于()A. 直立行走B. 工具的使用C. 使用语言D. 火的使用3. “露西”少女生活在距今300万年前,是目前发现的早期人类元祖,她与森林古猿的标志性区别是()A. 直立行走B. 使用火C. 能说话D. 能写字4. 专家对人和猿进行了非常细致的比较,比较结果显示:人和猿的胚胎在五个月以前完全一样.这些事实说明()A. 人是由猿进化来的B. 人和现代类人猿有共同的原始祖先C. 人比猿高等D. 现代的猿也能进化成人5. 下列关于人类起源的说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人类是自然产生的C. 人类是女娲用泥捏出来的D. 人类是由森林古猿进化而来的6. 人类起源于()A. 森林古猿B. 黑猩猩C. 现代类人猿D. 猕猴7. 人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是()A.从四肢着地逐步进化成为直立行走B.B. 从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具C.C. 大脑越来越发达D.D. 上肢变短,功能逐渐退化8. 下列是关于人类起源的一些说法,其中正确的是()A. 人类起源于现在类人猿B. 人类起源于森林古猿C. 人类与类人猿分别起源于不同的祖先D. 人类是由黑猩猩进化来的9. 下列说法正确的是()A. 人类起源于森林古猿B. 女娲创造了人类C. 上帝创造了人类D. 人类起源于人猿10. 现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 黑猩猩B. 森林古猿C. 长臂猿D. 北京人11. 现类猿不包括()A. 长臂猿B. 长臂猴C. 黑猩猩D. 大猩猩12. 在人类的进化过程中,下列最先发展的是()A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达13. 我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A. 南方古猿和能人B. 直立人和智人C. 能人和直立人D. 智人和能人14. 在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是()A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人15. 人猿分界的一个重要标准是()A. 是否直立行走B. 能否使用天然工具C. 能否制造简单的工具D. 是否学会人工取火16. 下列叙述中不正确的是()A. 人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B. 能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C. 南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D. 人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的17. 下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A. 人类是由类人猿逐步进化而来的B. 人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异C. 人类进化过程中脑容量逐渐增多D. 能使用工具是人猿分界的标志二、填空题18. 现代的类人猿经过漫长的年代都会逐渐进化成人类 ______ .(判断对错)19. 人类的进化历史可分为 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 等阶段.三、简答题20. 如图是人类起源和发展的示意图,据图回答:(1)从图中人类在起源和发展过程中, ______ 、 ______ 和 ______ 这三个方面逐渐发生了变化;从半直立行走到 ______ ;从不会使用工具到使用 ______ ,再到 ______ ,直到制造并使用包括电脑在内的各种 ______ ;从 ______ 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用,无不体现了人类的进化和发展.(2)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化过程中,第一步最重要的变化是 ______ .(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始使用 ______ ,从而大大提高了捕猎效率.这一点也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了 ______ 的发展.人类的起源和发展习题【答案】1. B2. C3. A4. B5. D6. A7. D8. B9. A 10. B11. B 12. B 13. B 14. C 15. A16. B 17. C18. ×19. 南方古猿;能人;直立人、;智人20. 体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体;直立行走;工具;大脑【解析】1.解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.因此类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.故选:B.此题考查人和类人猿的共同祖先是森林古猿.直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入.解答此题的关键是理解直立行走的意义及人与猿的区别.2.解:A、直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化.促进了人类的进化.但对于交流与合作却没有起到很大的作用,A不符合题意;B、工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具.晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人.早期智人能制造石器,会人工取火.晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教.人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,B不符合题意;C、人类主要的交流方式是语言,故语言的使用使古人类能更好的交流与合作,C符合题意;D、古人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物吃熟食,改善了身体的营养,使古人类在与自然界的斗争中越来越强大,从而使得人类不断进化,D不符合题意.故选:C.在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没.解答此题的关键是了解人类进化过程中的变化,明确交流的主要的工具是语言.3.解:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,也是“露西”少女与森林古猿的标志性区别.故选:A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.解答此类题目的关键是理解直立行走的意义.4.解:人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样.这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先.可见B符合题意.故选:B.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.关键是会分析资料,进而总结出人与猿的关系.5.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的.故选:D.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.关键点:人和类人猿的共同祖先是森林古猿.6.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见A正确.故选:A人和类人猿的共同祖先是森林古猿.关键点:人类起源于森林古猿.7.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活.由爬行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.直立行走不仅使视野扩大、前后肢有了明确的分工,而且为脑的进一步发展创造了条件,从而使人类不断进化,早期人类在使用天然工具的过程中,学会的制造工具,随着制造工具越来越复杂,它们的大脑也会越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会,可见在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化.故选:D此题考查的知识点是促使森林古猿进化到人的行为,解答时可以从人类的起源、进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入.结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点8.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.类人猿也不可能再进化为人类.一方面是现在的类人猿在形态结构、生理特点等方面与古猿存在着较大的差别.另一方面是现代类人猿所处的地球上的自然环境跟原始的地球条件不同,不利于进化成现在的人类.故选B本题考查人类的进化.人类的原始祖先是森林古猿.由此作答.只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题.9.解:许多化石证据表明,人类起源于森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:A人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.关键点:人和类人猿的共同祖先是森林古猿.10.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:B达尔文认为人类和类人猿有共同的祖先,人类和类人猿是近亲.关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.11.解:和类人猿是近亲,有的原祖先,是森林.类人猿没有尾巴囊和屁股上的胝,见的种类猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、臂猿.故选B人类和类人关最近是亲,们有共同原始先是森林古猿,现代类人猿黑猩猩、猩、大猩猩、长臂猿等.据此解.做这题的关键是解类人的特点,掌握常见四类人.12.解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.故选:B.此题考查的知识点是人类进化的第一步.解答时可以从人类发展和进化中的过程方面来切入.解答此类题目的关键是理解直立行走的意义.13.解:人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.“北京猿人”会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段.中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石,属晚期智人,因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名.可见B符合题意.故选:B本题考查的是人类的起源和进化的相关知识,思考解答.人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般.14.解:A、南方古猿,能使用天然的工具,但不能制造工具,A错误.B、能人能制造简单的工具(石器),B错误;C、直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段,C正确;D、智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,D错误;故选:C.人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.掌握人类进化的几个阶段,明确人类进化最关键的一个阶段是直立人.15.解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,也是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故选:A.此题考查的知识点是人类进化中人与类人猿分界的标准,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析.解答此类题目的关键是理解直立行走意义.16.解:A、人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,A正确.B、直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,是人猿分界的重要标志,B错误.C、人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,每个阶段各有不同,其中南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,能使用天然工具但不能制造工具的原始人类.C正确.D、不同种族的人拥有大致相同的基因,其差别是极其微小的,因此他们应属于同一个物种.一般地说,人类的不同种族在体质特征上的差异,是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的,D正确.故选:B人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.据此解答.解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程,明确该过程中的重大事件.17.解:A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人类起源于类人猿,A错误;B.变异是不定向的,B错误;C、人类的进化过程中最显著的变化是脑容量的增加,C正确.D、人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,D错误.故选:C人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,已学会了人工取火,会制造精致的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,能够狩猎.并在不断进化发展的过程中,并在群体生活中产生了语言,使得相互之间能更好地交流与合作.语言的产生,是人类和动物有了本质的区别.掌握人类的起源和进化是关键.18.解:不可能进化成人类.因为,一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同.古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代类人猿不能再变成人了.故原题干说法错误.故答案为:×根据一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同进行分析解答.在现代地球条件下,类人猿不会再进化为人类,因为它们不具备进化的内因与外因.现代入都属于智人,按体质特征可分为四个种族.19.:人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器.故答案为:南方古猿、能人、直立人、智人人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.关于人类的进化应重点掌握进化的四个阶段.20.:(1)从图中可以看出:人类的起源和发展从体形、使用工具和是否着衣三个方面发生了变化:①人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.在人类的进化过程中,经过长期的自然选择,体质特征发生了重大的变化:下肢更适于直立行走.②古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.③衣着上由赤身裸体发展到懂得御寒、遮羞.脑量逐渐增大,终于萌发了意识,产生了语言.(2)直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始制造并使用工具,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展.故答案为:(1)体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体(2)直立行走(3)工具(4)大脑人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础.做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等.。

人教版生物七下11人类的起源和进展同步测试题

人教版生物七下11人类的起源和进展同步测试题

第一节人类的起源和进展轻松练习趣味导读1859年,达尔文出版了《物种起源》一书。

按照这本书中的理论,达尔文以为人和动物一样都是进化而来的。

他曾提出人类的先人与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。

那时,很多人都无法同意他的观点,因这人们常常进行人类起源的辩论。

最闻名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。

这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上,人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。

听众多数反对达尔文的观点,可是赫胥黎却支持达尔文的观点,因此主教斯文地问他:“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生,您是通过祖父仍是通过祖母同意猴子血统的呢?”这时,赫胥黎坚决的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的先人,也不要一个运用自己优厚的天赋和庞大阻碍,却把嘲讽奚落带进庄重的科学讨论辩论会的人作先人”。

关于人类起源,你以为达尔文的观点正确吗?搜集关于人类起源的资料,在课上与同窗们进行一场辩论吧!智能点拔例1.观看距今300万年的露西化石的骨骼,她的上肢和下肢是不是有区别?依照化石,分析她的运动方式是如何的?思路分析:本题需要运用比较观看的学习方式。

用比较思维的方式去观看化石在形态上的不同点。

从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她极可能采取直立行走的运动方式。

答案:她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她可能采取直立行走的运动方式。

例2.下列不属于人类特有的特点的是( )A.有复杂的语言B.利用工具C.直立行走D.大脑发达分析:人类会利用工具,但类人猿也会利用具,因此不能称其为特点。

而有复杂的语言、直立行走、都是人类所特有的,人类的大脑是动物中最发达的,因此也可算是人类特有的特点。

因此,本题答案是B。

课堂反馈画龙点睛世纪闻名的进化论的成立者,提出了人和现代类人猿的相似的地方,提出了人类和类人猿的一起先人是一类。

人教版生物七年级下册人类的起源和发展

人教版生物七年级下册人类的起源和发展

4.1.1 人类的起源和发展同步卷3一.选择题(共5小题)1.在人类的进化中,最显著的变化是()A.后肢粗壮B.奔跑飞快C.脑容量增加D.群居生活2.客观事实是提出观点的依据,下列关于人类起源和进化的陈述,属于事实的是()A.人类的祖先是森林古猿B.森林古猿下地生活的原因是气候的变化C.露西的化石被发现于非洲D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的3.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.在东非大裂谷地区,森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有着直接的关系B.古人类用火烤熟食物,改善了身体的营养,促进了脑的发有C.古人类语言的产生与群体生活无直接的关系D.从化石看出,少女“露西”可能采用直立行走的运动方式4.人类祖先与森林古猿分界的重要标志是()A.直立行走B.制造工具C.学会用火D.大脑发育5.人类进化的历史长河中,下列特征出现的先后顺序正确的是()①使用工具②下地生活③直立行走A.①②③B.③①②C.②③①D.①③②二.填空题(共5小题)6.科学家通过对大量原始人类化石的研究,认为人类的进化历程可分为、、、等阶段。

我国的北京猿人属,7.人类进化的历程可分为、、.8.古人类化石表明,人类进化经历了:南方古猿、、和四个阶段.在人类进化过程中,的逐渐增加是最显著的变化之一.9.人类和现代类人猿的祖先都是.10.人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段和智人阶段.三.解答题(共5小题)11.阅读下面的资料,回答问题:拉玛猿是与类人猿相当接近的进步猿类,生活在1400万年到1000万年前,是人类的远祖,我国云南禄丰及开远均发现过拉玛猿化石.巨猿是发现于我国南方的巨大猿类化石.它是人类进化中的一个旁支,除中国外,在印巴次大陆还发现了另一个种.南猿是人类进化中稍后阶段的代表,其中有些成为进化中的旁支而与真人同时存在.南猿化石主要发现于非洲南部和东部.(1)请概括出这段文字中所包含的2条观点:①.②(2)请列举出这段文字中的2条事实:①②.12.细胞色素C是由104种氨基酸组成的蛋白质。

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第一节人类的起源和发展轻松练习
趣味导读
1859年,达尔文出版了《物种起源》一书。

按照这本书中的理论,达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。

他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。

当时,很多人都无法接受他的观点,因此人们经常进行人类起源的辩论。

最著名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。

这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上,人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。

听众大都反对达尔文的观点,但是赫胥黎却支持达尔文的观点,因此主教斯文地问他:“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生,您是通过祖父还是通过祖母接受猴子血统的呢?”这时,赫胥黎坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先,也不要一个运用自己优厚的天赋和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学讨论辩论会的人作祖先”。

对于人类起源,你认为达尔文的观点正确吗?收集关于人类起源的资料,在课上与同学们进行一场辩论吧!
智能点拔
例1.观察距今300万年的露西化石的骨骼,她的上肢和
下肢是否有区别?根据化石,分析她的运动方式是怎样的?
思路分析:本题需要运用比较观察的学习方法。

用比较思
维的方法去观察化石在形态上的不同点。

从“露西”的骨骼化
石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具有较为
粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她很可能采取直
立行走的运动方式。

答案:她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具有
较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她可能采取
直立行走的运动方式。

例2.下列不属于人类特有的特征的是( )
A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大脑
发达
分析:人类会使用工具,但类人猿也会使用具,因此不能
称其为特征。

而有复杂的语言、直立行走、都是人类所特有的,
人类的大脑是动物中最发达的,因此也可算是人类特有的特
征。

因此,本题答案是B。

课堂反馈
画龙点睛
1.19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。

2.在地带,古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。

3.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能,提高了工具的效能。

慧眼识珠
1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )
A. 鱼
B. 狗
C. 大猩猩
D.鸽子
2.根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是()
A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具
B.“露西”时代的古人类不能直立行走,前肢和后肢是一样的
C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达
3.现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩
B.森林古猿
C.黑猩猩
D.长臂猿
生物奥秘你来说
1.在1 000万~2 000万年前,地壳运动形成了东非大裂谷,地形和气候发生变化,森林变成草原,这对森林古猿有什么影响?
2.在东非大裂谷地段,古人类学家发现了最多的早期古人类化是,想一想,这是为什么?
课后沟通
穿针引线
将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

猩猩非洲中部和西部的热带雨林
大猩猩非洲西部和东部赤道地区一带
长臂猿南亚、东南亚地区和中国云南省
黑猩猩亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林
生物奥秘你来说
讨论:
1.从图中找出在人类发展中有规律的变化?这些变化说明了什么?
2.引起这些变化的原因是什么?
课外阅读
300多万年前的古人类化石
1973年,美国科学家约翰逊和法国泰伊白领导的一支联合考察队,在埃塞俄比亚的阿瓦什地区的地层中发现了新的南方古猿化石。

1974年,在一个冲沟里找到一具后来被称为“露西”的骨架。

这具人类骨架保存的非常完整,包括头骨破片、下颌骨、躯干骨、四肢骨的大约40%的部分。

骨架的主人生前是一个成年的女人,身高92厘米,能经常地直立行走,研究人员认为,他们是南方古猿属里面的一个新的物种,因为是在阿法地区发现的,便称作阿法
种。

1975年,又在这个地区发现了大约200件人类的碎骨和牙齿化石,这些新发现至少代表13个男女老幼。

考察队员们认为,他们可能属于一个家庭,因为年代如此久远,而且是当时已经发现的最早的人类化石,便称之为“第一家庭”,1976年,研究人员测定出这些化石的年代在距今330万~280万年之间。

无独有偶,1976年玛利·利基发现了在远古凝固的火山灰上有许多动物的脚印,包括大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、剑齿虎等,还有像人的,像一个大人伴着一个小孩并肩在沙地上行进。

从跨步的幅度推测,大人的身高大约为1.2~1.5米。

另外,她还发现一些人的下颌骨和牙齿化石。

经过测定,也是大约350多万年前。

科学家多数认为,踩出脚印的人也属于南方古猿阿法种。

金钥匙
画龙点睛 1.达尔文森林古猿 2.东非大裂谷 3.制造工具
慧眼识珠 1.C 2.C 3.B
生物奥秘你来说
1.提示:森林消失,古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身形态的变化一代一代地向着直立行走方向发展。

2.提示:因为这里是人类发源地之一,这里曾经居住着许多古人类。

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