常州大学891设计基础2020年考研真题试题
(NEW)常州大学851工程流体力学历年考研真题汇编
2013年常州大学851工程流体力学 考研真题
2014年常州大学851工程流体力学 考研真题
2015年常州大学851工程流体力学 考研真题
2017年常州大学851工程流体力学 考研真题
一、简要回答下列问题(共10题,每题8分,共计80分)
1 “不管流动处于什么流态,都可以用牛顿内摩擦定律
图1
6 绘制出如图2所示柱面AB上的压力体(保留作图痕迹)。
图2
7 量纲分析有何作用? 8 在串联管道中,各管段的流量和能量损失有何特点? 9 一根确定的管子是否永远保持为水力光滑管或水力粗糙管?为 什么? 10 如图3(a)所示为薄壁小孔口的稳定自由出流,其流量为Q1, 其他条件均不变,在孔口处接一段L=(3~4)D的管嘴,如图3(b) 所示,其流量为Q2,试比较Q1、Q2的大小,并说明理由。
5 什么是量纲?流体力学中的基本量纲有哪些?写出压强、加速 度的量纲。
6 画出下列曲面对应的压力体。(保留作图痕迹)。
图1
7 解释管道水力计算中的两个概念:水力光滑管、短管。
8 在串联管道中,各管段的流量和能量损失分别满足什么关系?
9 当流动处于紊流粗糙管区时,雷诺数增大,沿程阻力系数是否 增大,沿程损失是否增大?为什么?
图4
六、计算题(共1题,10分) 如图5,在相距δ=40mm的两平行平板间充满动力粘度μ=0.7Pa·s的 液体,液体中有一长为a=60mm的薄平板以U=15m/s的速度水平向右移 动。假定平板运动引起液体流动的速度分布是线性分布。求:当h= 10mm时,薄平板单位宽度上受到的阻力T。
机械设计考研《机械设计基础》2021考研真题库
机械设计考研《机械设计基础》2021考研
真题库
第一历年考研真题
34一普通螺栓连接,未承受外部拉力时所受预紧力为F1,在受工作拉力F后,残余预紧力变为F2,则此时螺栓所受的总拉力F0为()。[湘潭大学2016研] A.F1+F
B.F2+F
C.F1+F2
D.F1+F-F2
【答案】B查看答案
【解析】受预紧力和工作拉力的紧螺栓连接中,螺栓受的总拉力等于工作拉力与被连接件作用的剩余预紧力之和,即。此外,螺栓所受总拉力还可以表示为:,其中相对刚度系数Kc=C1/(C1+C2),与螺栓刚度C1和被连接件刚度C2相关。
35斜齿轮当量齿轮的齿数主要用于()。[浙江理工大学2019研]
A.确定斜齿轮不发生根切的最少齿数
B.选取齿轮铣刀的刀号
C.用来计算斜齿轮的强度
D.以上都是
【答案】D查看答案
【解析】斜齿轮当量齿轮的齿数与加工和强度计算校核都有关系,即与A、B、C三个选项的内容均有关。
36软齿面闭式齿轮传动的设计准则是()。[浙江理工大学2019研]
A.按齿面接触疲劳强度设计,校核齿根弯曲疲劳强度
B.按齿根弯曲疲劳强度设计,校核齿面接触疲劳强度
C.按齿根弯曲疲劳强度设计,并考虑磨损的影响,将模数适当增大
D.按齿面胶合强度设计,校核齿面接触疲劳强度
【答案】A查看答案
【解析】齿轮设计校核准则:①闭式软齿面齿轮传动:按齿面接触疲劳强度设计,按齿根弯曲疲劳强度校核;②闭式硬齿面齿轮传动:按齿面弯曲疲劳强度设计,按齿根接触疲劳强度校核;③开式齿轮传动:按齿面弯曲疲劳强度设计,为考虑磨损,需要放大10%模数。
37有三个齿轮,齿轮1是标准齿轮,齿轮2是正变位齿轮,齿轮3是负变位齿轮,它们的模数、齿数和压力角均相同,则它们的齿形系数关系为()。[浙江理工大学2019研]
常州大学891设计基础-手绘2017年考研专业课真题试卷
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机械设计考研《机械设计基础》2021考研真题库
机械设计考研《机械设计基础》2021考研
真题库
第一历年考研真题
34 —普通螺栓连接,未承受外部拉力时所受预紧力为Fi,在受工作拉力F后,残余预紧力变为F2 ,则此时螺栓所受的总拉力卩。为()。[湘潭大学2016研]
A . Fi + F
B . F2 + F
C . F1 + F2
D . F1 + F-F2
【答案】B查看答案
【解析】受预紧力和工作拉力的紧螺栓连接中,螺栓受的总拉力等于工作拉力与被连接件作用的剩余预紧力之和,即丘二尸+巧。此外,螺栓所受总拉力还
可以表示为:%=% +心,其中相对刚度系数Kc = Ci/(Ci + C2),与螺栓刚度Ci
和被连接件刚度C2相关。
35斜齿轮当量齿轮的齿数主要用于()。[浙江理工大学2019硏]
A.确定斜齿轮不发生根切的最少齿数
B.选取齿轮铳刀的刀号
C.用来计算斜齿轮的强度
D.以上都是
【解析】斜齿轮当量齿轮的齿数与加工和强度计算校核都有关系,即与A、B、C三个选项的内容均有关。
36软齿面闭式齿轮传动的设计准则是()。[浙江理工大学2019硏]
A•按齿面接触疲劳强度设计,校核齿根弯曲疲劳强度
B.按齿根弯曲疲劳强度设计,校核齿面接触疲劳强度
C•按齿根弯曲疲劳强度设计,并考虑磨损的影响,将模数适当增大
D•按齿面胶合强度设计,校核齿面接触疲劳强度
【答案】A查看答案
[解析】齿轮设计校核准则:①闭式软齿面齿轮传动:按齿面接触疲劳强
度设计,按齿根弯曲疲劳强度校核;②闭式硬齿面齿轮传动:按齿面弯曲疲劳强度设计,按齿根接触疲劳强度校核;③开式齿轮传动:按齿面弯曲疲劳强度设计,为考虑磨损,需要放大10%模数。
机械设计基础试卷集合---常州大学
概念题
二个标准直齿轮,Z1=22, Z2=98,小轮的齿顶圆直径da1=144mm,大轮的全齿高h =11.25mm,问这二个齿轮是否可以正确啮合?
普通平键的剖面尺寸按什么确定?
带传动时,为什么带轮直径不能太小?
同一根轴的两端支承,虽然承受载荷不等,但常采用一对相同型号的滚动轴承,为什么?
把回转运动改变为直线运动,可以采用哪些机构?
优质碳素钢与普通碳素钢的主要区别在哪里?
按齿面接触疲劳强度设计计算齿轮传动时,若两齿轮材料的许用接触应力[σ]H1≠[σ
]H2,应以哪个为准?
链传动设计时,链条的型号是通过什么确定的?
一根转轴承受一径向静载荷时,此转轴产生的弯曲应力是怎样变化的?
滚动轴承的额定寿命是指一批同规格的轴承在规定的试验条件下运转,其中多少轴承发生破坏时所达到的寿命(运转转数或工
作小时数)?
螺栓的强度计算是以螺纹的哪里的直径来计算的?
为了提高轴的刚度,一般采用的措施是什么?
机构具有确定运动的条件是什么?
按照受载情况,轴可以怎样分类?
带传动的全面滑动称为 ,而由于带的弹性变形和拉力差而引起的滑动称为 。
相同尺寸的球轴承与滚子轴承相比,哪种承载能力较大?哪种而极限转速高?
渐开线上各点的曲率半径是变化的还是/固定的?
《机械设计基础》试题
一、选择题
1. 机构具有确定运动的条件是原动构件数 机构的活动度(自由度)数。
① 多于 ② 等于 ③ 少于
2. 凸轮机构在从动杆运动规律不变情况下,若缩小凸轮基园半径,则压力角 。
① 减小 ② 不变 ③ 增大
3. 在铰链四杆机构中,有可能出现死点的机构是 机构。
常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业考研真题-考研资料
常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业考研真题-考研资料
一、华文考研寄语
我们都是考研人,首先我们更是年轻人,我们要对得起年轻两个字的意义,青春只配四个字:狂傲不羁!青春只配一句话:出生牛犊不怕虎。我们还年轻,我们什么都不知道,我们什么都不懂,我们不知道什么叫失败,我们脑子里只想着成功,为了成功,为了自己的理想去奋斗,去实现人生的意义,即使通往考研成功的路上有再多的困难,我怕谁!你的梦想有多远,你的人生道路就能有多远,你的梦想有多高,你的人生境界就会有多高。从今天开始,放飞你的梦想,去想所有能想的可能,然后尽自己最大的努力去实现。这就叫青春,青春无可畏惧,初生牛犊不怕虎!
考研其实根本就不难,如果你能学习是坚持别人不能坚持的,忍耐别人不能忍耐的,拼搏别人不能拼搏的,当所有人都崩溃了,你依然要站在那里,去验证千年古语:吃得苦中苦方为人上人!然后功到自然成!天道.酬勤。就没有什么名校是考不上的,只怕你自己不努力!
二、常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业历年考研招生信息、招生目录、参考教材
常州大学(原江苏工业学院) 安全技术及工程2013年考研招生简章招生目录
三、常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业考研内部资料推荐
常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业笔记讲义复习题期末题真题等复习资料
常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业内部资料、考研模拟题、内部辅导讲义
常州大学(原江苏工业学院)安全技术及工程专业考研复习精编系列(考研论坛高分研究生会
员编写-华文教育强势代理)