新概念第一册每一课重点的总结
新概念1-144课语法和重点总结
新概念英语一册语法总结
一.时态:
一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,过去进行时,过去完成时,过去将来时
1. 一般现在时
表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
■含有be动词的句子
He is a teacher.
The girl is very beautiful.
Tim and Jack are students.
★变疑问句将be动词移到句首
Is he a teacher?
Is the girl very beautiful?
Are Tim and Jack students?
★变否定句在be动词后面加not
He is not a teacher.
The girl is not very beautiful.
Tim and Jack are not students.
★肯定回答及否定回答
Yes, he is. No, he is not.
Yes, she is. No, she is not.
Yes, they are. No, they are not.
■不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词
He likes books.
She likes him.
The dog likes bones.
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型
Does he like books?
Does she like him?
Does the dog like bones?
★变否定句在主语及动词之间加doesn’t,动词变为原型
He doesn’t like books.
新概念1-10课重点总结
NCE I Lesson1—Lesson10总结
重点单词:
1. excuse 原谅
2.me我
3.yes是的
4.is be动词现在时第三人称单数
5.this这
6.your你的,你们的
7.handbag(女用)手提包
8.pardon请再说一遍
9.it 它10.pen 钢笔11.pencil铅笔12.book书13.watch手表14.coat上衣,外衣15.dress 连衣裙16.skirt裙子17.shirt衬衣18.car小汽19.house房子20.umbrella伞21.please请22.here这里23.my 我是24.ticket 票25.number号码26.five五27.sorry对不起的28.sir先生29.cloakroom衣帽存放处30.suit一套衣服31.son 儿子32.school学校33.daughter女儿34.teacher老师35.Mr.先生36.German德国37.new新的38. student 学生39.French法国人40.nice美好的41.meet遇见42.Japanese日本43.Korean 韩国人44.Chinese中国人45.too也46.make(产品的)牌47.Swedish瑞典的48.English英国的49.American美国的50.Italian意大利的51.along沿着52. old老的53.young年轻的54.busy忙的zy懒的56.Mini迷你57.Ford福特58.Fiat菲亚特59.are动词现在时复数名字61.what 什么62.nationality国籍63.job工作64.keyboard电脑键盘65.operator 操作人员66.engineer工程师67.policeman警察68.policewoman女警察69.taxi driver出租汽车司机70.good好的71.postman邮递员72.nurse护士73.mechanic机械师74.morning早上75.housewife家庭妇女kman送牛奶的人77.how怎样78.today今天79.well身体好80.fine美好的81.thanks 谢谢82.goodbye 再见83.see见84.fat胖的85.woman 女人86.thin瘦的87.tall高的88.short 矮的89.dirty脏的90.clean干净的91.hot 热的92.cold冷的
新概念英语第一册每课知识点课
新概念英语第一册每课知识点课
新概念英语第一册每课知识点
Lesson1-2 Excuse me! 对不起!Is this your…这是你的…吗?
语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me.译成汉语:劳驾或打扰一下。Yes什么事? Yes. 是的。 Pardon请再说一遍。 Thank you very much.非常感谢。
语法点:主系表结构this为主语,名词做表语
一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag Yes, it is.
Lesson 3-4 Sorry, sir. 对不起,先生。Is this your…这是你的…吗?
语言点:询问某物是某人的吗
语法点:简单的否定句。It isn’t my coat.
一般疑问句的否定形式 Is this your umbrella—Is this not your umbrella
Is this your ticket---Is this not your ticket (回答时要根据事实来回答)
Lesson 5-6 Nice to meet you。很高兴见到你。 What make is it 它是什么牌子的?
语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.
询问物品的牌子:What make is +单数可数名词?
语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)
新概念英语第一册语法每节课重点总结
新概念英语第一册语法每节课重点总结
本文档总结了《新概念英语第一册》中每节课的语法重点。以下是各节课的重点概述:
Lesson 1 - A private conversation
- Use of the verb "to be": am, is, are
- Personal pronouns: I, you, he, she, it, we, they
- Use of the indefinite article "a" before singular countable nouns
- Use of the definite article "the" before singular and plural countable nouns
Lesson 2 - Are you a teacher?
- Use of the verb "to be" in questions and negative sentences: am, is, are
- Wh-questions: What, where, when, why, who, how
- Use of the indefinite article "an" before words beginning with a vowel sound
Lesson 3 - The first lesson
- Use of the present simple tense: positive and negative sentences - Use of the frequency adverbs: always, usually, often, sometimes, never
新概念英语第一册144课知识点全解
《新概念英语》第一册144课内容全解
第一册总共144课,但其实是每两课讲同一个主题的,所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。
【第1册第1-2课】
一、重要句型或语法
1、指示代词this的用法:
1)This is/isn't a book/pen.
2)Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.
2、人称代词的用法
1)主格
(1)第一人称:I; we
(2)第二人称:you; you
(3)第三人称:he/she/it; they
2)宾格
(1)第一人称:me; us
(2)第二人称:you; you
(3)第三人称:him/her/it; them
3、小编建议
可补充指示代词that的用法。this表近指,that表远指。
二、课文主要语言点
1、Excuse me!:侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。
2、Yes?:主要侧重讲yes的语调是升调,用来表示说话者的疑问。
3、handbag:侧重讲其构词方式为:hand+bag,(女用)手提包。
4、Pardon?:完整形式为“I beg your pardon?”,用来请求对方重复刚才所说的话,
口语中经常简略作“Pardon?”。
5、Thank you:可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。
6、very much:表示“很,非常”。提醒孩子不要说“very thank you”。
三、双课补充内容
1、识记单词:pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。
新概念1-10课重点总结
新概念1-10课重点总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
NCE I Lesson1—Lesson10总结
重点单词:
1. excuse 原谅
2.me我
3.yes是的
4.is be动词现在时第三人称单数
5.this这
6.your你的,你们的
7.handbag(女用)手提包
8.pardon请再说一遍
9.it
它 10.pen 钢笔 11.pencil铅笔 12.book书 13.watch手表 14.coat上衣,外衣
15.dress 连衣裙 16.skirt裙子 17.shirt衬衣18.car小汽19.house房子
20.umbrella伞 21.please请22.here这里 23.my 我是 24.ticket票 25.number
号码 26.five五 27.sorry对不起的 28.sir先生 29.cloakroom衣帽存放处30.suit 一套衣服 31.son 儿子 32.school学校33.daughter女儿34.teacher老师35.Mr.
先生 36.German德国37.new新的 38. student 学生 39.French法国人
40.nice美好的 41.meet遇见42.Japanese日本 43.Korean韩国人 44.Chinese
中国人 45.too也46.make(产品的)牌47.Swedish瑞典的 48.English英国的
49.American美国的 50.Italian意大利的 51.along沿着 52. old老的53.young
新概念1-144课语法和重点总结
新概念英语一册语法总结
一.时态:
一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,过去进行时,过去完成时,过去将来时
1. 一般现在时
表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
■含有be动词的句子
He is a teacher.
The girl is very beautiful.
Tim and Jack are students.
★变疑问句将be动词移到句首
Is he a teacher?
Is the girl very beautiful?
Are Tim and Jack students?
★变否定句在be动词后面加not
He is not a teacher.
The girl is not very beautiful.
Tim and Jack are not students.
★肯定回答及否定回答
Yes, he is. No, he is not.
Yes, she is. No, she is not.
Yes, they are. No, they are not.
■不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词
He likes books.
She likes him.
The dog likes bones.
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型
Does he like books?
Does she like him?
Does the dog like bones?
★变否定句在主语及动词之间加doesn’t,动词变为原型
He doesn’t like books.
新概念1-144课语法和重点总结
新概念英语一册语法总结
一.时态:
一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,过去进行时,过去完成时,过去将来时
1. 一般现在时
表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
■含有be动词的句子
He is a teacher.
The girl is very beautiful.
Tim and Jack are students.
★变疑问句将be动词移到句首
Is he a teacher?
Is the girl very beautiful?
Are Tim and Jack students?
★变否定句在be动词后面加not
He is not a teacher.
The girl is not very beautiful.
Tim and Jack are not students.
★肯定回答及否定回答
Yes, he is. No, he is not.
Yes, she is. No, she is not.
Yes, they are. No, they are not.
■不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词
He likes books.
She likes him.
The dog likes bones.
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型
Does he like books?
Does she like him?
Does the dog like bones?
★变否定句在主语及动词之间加doesn’t,动词变为原型
He doesn’t like books.
新概念英语第一册语法点梳理
新概念英语第一册语法点梳理课程设置
1、理顺新概念第一册语法点
2、掌握20个元音、28个辅音的读和写
3、新概念第二册作业辅导
新概念英语第一册语法点梳理
新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。
首先根据课本中出现的时态来分析:
本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34现在进行时
Lesson 37—40第一次出现be going to的将来时
Lesson 51—56一般现在时
Lesson 67—76一般过去式
Lesson 83—90现在完成时
Lesson 91—96一般将来时(will)
Lesson 117—118曩昔举行时
Lesson 119—120曩昔完成时
除去前面一切时态和句型所占领的76课我们一起来看一下以下的68课,每课小的语言点,语法点都是在甚么中央,应当用甚么样的方式来说解。
新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2
语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.
语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes,
it is.
Lesson 5—6
语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.
新概念英语第一册1-72课语法点总结
新观点英语第一册1-72 课语法点总结1. 物主代词
我的你的他的她的它的我们你们他们
的的的
形容词
your his her its our your their my
性
名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 注意:形容词性物主代词拥有依靠性,后来一定紧跟一个名词。2.人称代词
我你他她它我们你们他们主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 3. Be 动词
Be 动词在一般此刻时的三个变形:Be 动词在一般过去时的两个变形:am, is, are was, were
注意:Be 动词要依据主语的变化而变化。
4. 一般疑问句
定义:一般疑问句是指能够用Yes或
许
No回答的句子。
必定句变为一般疑问句:
若一个必定句中存在 Be 动词 am, is, are,则直接将 Be 动词提早,结尾加问号。
若一个必定句中存在神态动词,则直接将神态动词提早,结尾加问号。
若一个必定句中存在实义动词,则直接在句首加助动词
do/does/did ,实义动词变原形,结尾加问号。
注意:一般疑问句一般读为升调。
例:Are you a teacher 你是一名老师吗必定回答:Yes, I am. 否认回答: No, I am not.
Do you like English 你喜爱英语吗必定回答: Yes, I do. 否认回答:No, I don’t.
5.特别疑问句
定义:不可以用Yes或许 No 回答的句子。
新概念第一册1-28课重点归纳
新概念第一册学期复习(1-28)
----Aria
1 lesson1-
2 Excuse me:
(1)excuse me: 打扰,劳驾—问路,插话等
(2)pardon:(没听清别人讲话)请别人再说一遍。
(3) Is this your……这是你的….吗?
2 lesson3-4 Sorry,sir
(1)……., please: 请给我…….
(2)Here is ……:(这是我的/你的…..)给你
(3)sorry
3 lesson5-6 Nice to meet you.
(1)打招呼:Good morning, Nice to meet you.
(2)This is……..
(3)she is……/ he is ……..
(4)make: what make is it
4 lesson7-8 Are you a teachet
(1) I’m …..
(2)Are you……...
(3)What’s your job?
5 lesson9-10 How are you today?
(1) How are you?
(2)I’m fine/very well
(3)How is …..
(4)形容词用法:fat, thin, tall, short, dirty, clean, hot, cold, old, young, busy, lazy.
6 lesson11-12 Is this your shirt?
(1) Whose shirt is this: whose 的用法
(2) Is this Tim’s shirt? 某人的‘s
新概念英语第一册语法每节课重点总结
新概念英语第一册语法每节课重点总
结.doc
The New Concept course consists of 144 lessons。with each odd-numbered lesson being a text and each even-XXX。The book includes XXX to the content of the preceding text.
XXX XXX of the course are to reach a level of English proficiency equivalent to that of a first-year high school student。to master basic English grammar。to be XXX。and to learn 800 to 1200 words。with the 800 most frequently used words in English being the focus.
The first volume (lessons 1-68) covers around 600 words。including nouns。adjectives。verbs。and a few ns。with a strong XXX。The grammar points covered in this volume include the present continuous tense。the future tense using "be going to," the simple present tense。and the simple past tense.
新概念英语第一册全书重点知识整理汇总
新概念英语第一册全书重点知识整理汇总Lesson 1-2
一、词汇
1.指示代词:this that
2.Be动词:am is are
3.文具类:pen pencil book school teacher
4.服饰类:watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit
5.其他:excuse pardon thank you thanks house car
二、语法:
1、指示代词this that 的用法
指示代词this that表示“这个”、“那个”。是指单个的人或物。this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。
使用this that时注意以下两点:
1.1 this that只和单数连用,如This is a dog. That is a pencil.
1.2以this that作主语的疑问句,其答语通常用it指代。如:Is that a cap? Yes, it is.
1.3 初次见面介绍某人时常用this. Mum, this is my friend, Mary. 1.4打电话时,用this表示“我”,用that表示“你”。如:Hello, this is Mary, Who’s that? 你好!我是玛丽,你是谁?
2、be动词的用法
Be动词通常在句中做谓语,基本形式有is/am/are (以下是对应人称代词的固定搭配)
I am=I’m You are = You’re He is = He’s She is = She’s It is = It’s
新概念第一册每章重点摘录
新概念第一册每章重点摘录
第一课:The Old Things and the New Things
- 老东西和新东西的对比是这篇文章的主题
- 老东西被认为是过去的、过时的,新东西是未来的、现代的- 文章传递了一个关于变化和进步的信息
第二课:This is my father
- 文章介绍了一个男孩的父亲,父亲是男孩的英雄和榜样
- 父亲是一个忙碌而有责任感的人
- 文章强调了家庭的重要性和父子之间的亲密关系
第三课:Where is my coat?
- 文章描述了一个男孩感到失落和焦虑的情境
- 男孩无法找到自己的外套,开始怀疑别人是否帮他拿走了
- 最后,男孩找到了自己的外套,意识到是自己不小心放错地方了
第四课:The Green Umbrella
- 文章围绕一把绿色雨伞展开
- 雨伞在不同的人手中传递,逐渐成为一个重要的物品- 文章传达了分享和友谊的价值观
第五课:A trip to the country
- 文章描述了一次去乡村的旅行
- 文章强调了大自然的美丽和宁静
- 这次旅行给人带来了愉悦和放松的感觉
第六课:Where are the shoes?
- 文章描述了一个家庭成员找不到鞋子的情景
- 家庭成员彼此指责,争吵不休
- 最后,鞋子被发现是被家猫拿走了
第七课:Two young men
- 文章介绍了两个年轻人的不同生活方式
- 一个年轻人愿意努力工作,奋斗追求成功
- 另一个年轻人懒散、浪费时间,没有目标和动力
第八课:At the beach
- 文章描述了一次在海滩度假的经历
- 人们在海滩上放松、游泳、阳光浴等
新概念一每课重点总结
新概念一每课重点总结
新概念英语第一册共有144课,其中单数课为课文,双数课为语法和练习。每课的重点总结如下:
1. 课文:每篇课文都是一个有趣的故事或情景对话,旨在帮助学生学习日常生活英语。课文中包含了大量的实用词汇、短语和句型,适合初学者进行模仿和练习。
2. 词汇:每课课后都列出了生词表,供学生学习和记忆。词汇覆盖了生活、工作、学习等各个方面,有助于扩大词汇量。
3. 语法:双数课重点讲解语法知识,包括词性、时态、语态等。语法点讲解清晰,例句丰富,有助于学生掌握英语基本语法结构。
4. 练习:针对课文和语法知识设计了大量练习题,包括填空、选择、翻译等,帮助学生巩固所学知识,并提高实际应用能力。
5. 口语练习:课文中提供了丰富的口语交流场景,学生可以通过模仿、角色扮演等方式提高口语水平。
6. 听力训练:部分课程还提供了录音,学生可以进行听力练习,提高听力水平。
总之,新概念英语第一册每课重点在于课文阅读、词汇学习、语法掌握和实际应用能力培养。通过认真学习每课内容,初学者可以逐步提高英语水平。
新概念(第一册)重点课文、词汇讲解
反复复习法
定期复习已学过的词汇, 通过反复的练习和巩固来 加深对词汇的记忆和理解。
03 练习与巩固
课文填空练习
总结词
提高课文理解能力
详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述
通过课文填空练习,学生可以更好地理解课文内容,熟悉课文中的重点词汇和表 达方式,提高对课文的整体理解和细节把握能力。
词汇选择题练习
总结词
扩大词汇量
详细描述
词汇选择题练习可以帮助学生掌握更多的词汇,熟悉词汇的用法和含义,提高学生对词汇的记忆和应用能力。
句子翻译练习
总结词
提高语言表达能力
详细描述
通过句子翻译练习,学生可以更好地掌握英语句子的结构和表达方式,提高英语口头和书面表达能力 ,增强语言应用的准确性。
04 学习建议与总结
学习建议
制定学习计划
注重听力训练
课文结构分析
段落划分
本课可以划分为三个段落。第一段是 自我介绍的基本信息,包括姓名、年 龄等;第二段是介绍职业;第三段是 总结。
段落大意
段落之间的关系
第一段和第二段是递进关系,逐步介 绍了自我介绍的内容;第三段是对全 文的总结,概括了全文的主旨。
第一段主要介绍了自我介绍的基本信 息;第二段介绍了职业;第三段总结 了全文。
新概念(第一册)重点课文、词汇讲 解
目 录
• 课文讲解 • 词汇学习 • 练习与巩固 • 学习建议与总结
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新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图,而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。
学习目标:
(1)达到初中或高中一年级的英语水平
(2)掌握英语初级语法
(3)应对一般的日常对话
(4)掌握800至1200个单词,其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。
上册(1—68课)
上册所学单词在600左右,含有名词、形容词、动词及少数介词,其中名词占大多数,会学习到较多的生活用词。
语法点归纳:
(1) 1--68课本中出现的时态:
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson 51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
中册(69—106课),大约有300单词,包含名词、动词、形容词、副词、介词,其中所学的动词和副词会有所增加。
课文中出现的时态有:
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时
下册(107—144课),大约有300个单词语法点归纳:
1、L107-108形容词的比较级,最高级
2、L117-118时间状语从句和过去进行时
3、L121-122定语从句
4、L119-120 过去完成时
5、L139-140宾语从句
6、L141-144被动语态