人教版名著阅读篇目
语文人教版七年级下册名著阅读《童年》
• 第十章写“我”母亲的突然回家和 新产生的家庭矛盾。
• 第十一章主要写母亲回来后的家庭 生活，但本章的重点内容还是外婆 给“我”讲父亲的身世和父母的婚 事。
• 第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生 活，写“我”的这个“伤心事件” 对自己心灵造成的创伤，写这两年 里外祖父的家境日益衰落、以至完 全破产，搬家不断，住房和生活一 次比一次差，几乎真的要上街讨饭 了。
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2009年中考名著阅读试题[原文见阅读材料1] 1、外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望 “我”，并和“我”说了这么多话，他的目的 是什么？（3分） 2、从选段可以看出，“我”对外祖父的感情 是复杂的。在“我”的眼中，外祖父是个怎样 的人？请结合《童年》中的其他情节具体分析。 （5分） 3、小说《童年》的语言形象生动，准确表现 人物的性格。请结合选文内容分析其表达效果。 [2013年《中考夺冠》]
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1、外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望 “我”，并和“我”说了这么多话，他的目的 是什么？（3分）
外祖父的目的，一是为了安慰“我”，叫“我” 参考示例：安慰“我”，向“我” 不必太伤心；二是希望“我”理解他的举动，叫 道歉，让“我”明白他打“我”是 我不要记恨，他也有自己的苦衷；三是他的打是 有道理的，他要警告我。 为了训诫“我”，希望“我”不要
你知道写作背景吗？
人教版初中语文七年级至九年级名著导读
七上：一、《繁星》《春水》：母爱•童真•自然
1．作家、作品
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。诗集以“爱的哲学”为核心，以母爱、童真、自然为主题。
2．诗集所包含的三个方面内容：（1）对母爱与童真的歌颂；（2）对大自然的崇拜与歌颂；（3）对人生的思考与感悟。
3．《繁星》《春水》名字的内涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
4．重要内容
①作者冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
②“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。
③《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
④《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐的冰心写的《繁星》。
二、《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力
1．作家、作品
《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中篇幅短小，形式不拘，每个浅显的小故事都有深刻的含义。
人教版语文八年级下册名著阅读复习资料
人教版语文八年级下册名著阅读复习资料
一、《海底两万里》：科学与幻想之旅
（一）主要内容：
《海底两万里》。是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。尼摩船长是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
（二）阅读感受：
1、构思精巧、情节惊险。
2、科学与幻想巧妙的结合。
3、具有社会正义感和崇高的人道主义精神。（三）相关练习
【填空题】
1、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。
4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德•兰。“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
高中生必读名著人教版
高中生必读名著人教版
普通高中语文名著阅读是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,养成学生良好阅读习惯的重要途径。下面店铺给你分享高中生必读名著人教版，欢迎阅读。
高中生必读名著人教版
高一：
①《矛盾论》、《实践论》毛泽东著;
②《围城》钱钟书著;
③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著，楚图南译;
④《谈美》朱光潜著;
⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著
高二：
①《子夜》茅盾著;
②《悲惨世界》(法国)雨果著，李丹、方于译;
③《简爱》(英国)夏洛蒂·勃朗特著，祝庆英译;
④《圣经故事》刘小江编写;
⑤《傅雷家书》傅敏编写。
高三：
①《共产党宣言》(德国)马克思、恩格斯著，中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译;
②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著;
③《老人与海》(美国)海明威著，海观译;
④《培根随笔选》(英国)培根著，何新译;
⑤《只有一个地球：对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴·沃得、雷内·杜勃斯主编
高中生必读名著推荐理由
《围城》
《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，
笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”又说像“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。” 但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境，显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事，并评论道：“我近来对人生万事，都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏，使得“围城”的象征意义超越婚姻层次，而形成多声部的共鸣。
人教版初中语文七年级至九年级名著导读
七上：一、《繁星》《春水》：母爱•童真•自然
1．作家、作品
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以与人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。诗集以“爱的哲学”为核心，以母爱、童真、自然为主题。
2．诗集所包含的三个方面内容：（1）对母爱与童真的歌颂；（2）对大自然的崇拜与歌颂；（3）对人生的思考与感悟。
3．《繁星》《春水》名字的内涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
4．重要内容
①作者冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
②“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。
③《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
④《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自XX长乐的冰心写的《繁星》。
二、《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力
1．作家、作品
《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中篇幅短小，形式不拘，每个浅显的小故事都有深刻的含义。
九年级语文名著阅读人教版九年级名著导读
人教版九年级名著导读：西游记
2、内容及人物：这是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说。本书主要描述了孙悟
空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。其中的50多个故事，大都情节曲折、扣人心弦。大闹天宫、三打白骨精、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等故事则尤为引人入胜。
这部小说的特点如下：善于说故事，可读性强;善于塑造人物形象，它所塑造
的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的
夸张。
孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他由仙石化成，手持一根重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够七十二变，一个筋斗能翻十万八千里。他被投入太上老君的炼丹炉里炼了四十九天，反倒炼出一双火眼金睛，能识破世间一切妖魔鬼怪。他闹龙宫、闯冥府，使得四海龙王和十殿阎王俯首帖耳。他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何。真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，制服了无数妖魔鬼怪，为取经的成功立下汗马功劳。他保护唐僧等历经九九八十一难，终于到达西天，取得真经，他自己也修成正果。他桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫;他勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、行侠仗义;他性格幽默，喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。
猪八戒是一个惹人喜爱的人物。一方面，他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷嚷着要散伙，还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色，因此常常当众出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而且他能够知错改错，还算淳朴憨厚，自有其可爱之处。
人教版高中语文名著版本推荐
人教版高中语文名著版本推荐
必修一：《论语》《大卫·科波菲尔》
必修二：《家》《巴黎圣母院》
必修三：《红楼梦》《高老头》
必修四：莎士比亚戏剧《谈美》
必修五：《三国演义》《堂吉诃徳》
推荐：
1、《论语》，推荐中华书局的杨伯峻译注版，认识繁体字的可选繁体字版
蔡志忠漫画《孔子说》《论语》
李零《丧家狗——我读论语》
百家讲坛于丹《论语》心得
央视网视频：/video/C18892/4677f1bfadc54ed7ad673090ba67812b 2、《大卫·科波菲尔》，推荐中央编译出版社的董秋斯译本，上下两册
《大卫·科波菲尔》（BBC上下两集）（国语配音）1.38GB
百度云：https:///s/1X81T3DrtecdPJA2MA-Dcqg 提取码：7tue
3、《家》
百度云：https:///s/1uegblnqdZohMPb-Tlveasg 提取码：ikl0
4、《巴黎圣母院》，推荐推荐人民文学出版社的陈敬容译本
《巴黎圣母院》（上译国配）605.72MB
百度云：https:///s/1N572bmpotmcFvAoxCQ7VPA
提取码：vbmc
5、《红楼梦》，推荐脂评本《红楼梦》，或北京图书馆出版社《〈红楼梦〉名家汇评本》上下两册
电视剧《红楼梦》（1987年）23.70GB
百度云：https:///s/1vPcj92d9I5bO2TWpw3QV7Q
提取码：bbvm
周汝昌《红楼小讲》
百家讲坛《红楼六家谈》12集
央视网视频：/videoset/C33059
百家讲坛《刘心武揭秘〈红楼梦〉》45集
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新人教版七年级 下册语文名著阅读及解析
新人教版七年级下册语文名著阅读及解析
一、部编七年级语文下册名著阅读
1．科幻（魔幻）小说中既有虚幻，也有真实。请结合《基地》或《哈利・波特与死亡圣器》，谈谈虚幻与真实在这类小说中的体现。
【答案】示例1：《基地》中一位数学家预言银河帝国将土崩瓦解，整个银河系将化作一片废墟，黑暗时期将持续整整三万年。在即将衰亡之际，以谢顿为首的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地。这个情节虽然是虚构的，但人们保存人类文明的决心以及人的智慧和勇气都是真实的。
示例2：《哈利・波特与死亡至器》描绘了一个虚幻的魔法国度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的楼梯能够调整方向。书本可能会咬人，小宠物也许在说话，神奇的咒语魔药可以改变世界。同时小说中为准备巫师等级考试而焦头烂额的学生、不苟言笑的教授，同学之间的嫉妒，主人公哈利和朋友一起寻找并销毁魂器的过程中所表现出来爱和拯救、善恶共生等都是人类社会中真实存在的。
【解析】【分析】“科幻”是“科学幻想”的简写，所以与原本并没有科幻这个词。它的意义是用幻想的形式表现、探索人在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着各种科学知识和预见性想象。所以看出科幻的“幻”不是单纯的幻想，而是有“探索”、“科学事实”、“预见”这样的基础的。《基地》中一位数学家预言银河帝国将土崩瓦解，整个银河系将化作一片废墟，黑暗时期将持续整整三万年，是基于对宇宙和地球的相关知识做出的大胆的、有一定根据的推想和猜测。《哈利・波特与死亡至器》描绘了一个虚幻的魔法国度，表现出来爱和拯救、善恶共生等都是人类社会中真实存在的。
部编人教版八年级语文上册名著阅读：《昆虫记》
部编人教版八年级语文上册名著阅读：《昆虫记》
名著阅读：《昆虫记》
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四
个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。试问一下，哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢？但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。
5.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……
6.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
我最喜欢的昆虫是：螳螂
喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
7.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
8.简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
九年级语文名著阅读知识点人教版
人教版名著阅读
（一）《繁星》、《春水》作者：冰心原名谢婉莹（1900——1999）,“世纪老人”，宣扬“爱的哲学”。
1、主要内容：
①是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成。
②内容大致包括：A对母爱和童真的歌颂B对大自然的崇拜 C 对人生的思考和感悟
2、语言风格：清新典雅
（二）《伊索寓言.》是公元六世纪古希腊寓言
内容是①影射当时的社会现实②表现劳动人民的智慧和经验③借动物形象嘲讽人类缺点；3、采用的手法是拟人；
著名的故事：龟兔赛跑狼来了
（三）《童年》.作者：前苏联高尔基主人公：阿廖沙、自传体三部曲小说之一，另两部是《在人间》《我的大学》
1、主要内容：讲述阿廖沙（高尔基的乳名）3——10岁期间的童年生活。小说的基调显得严肃、低沉，以小孩的眼光描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了天真烂漫的色彩，使人在黑暗中看到希望光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人民战胜悲剧命运的巨大力量。
2、人物性格：①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴
③舅舅：粗野、自私的市侩④外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大如圣徒
（四）《昆虫记》作者：法国的法布尔，该书揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性，被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。所学课文《绿色蝈蝈》
（五）《朝花夕拾》作者：鲁迅，原名周树人，有10篇，回忆了童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验。
所学课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与》
（六）《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春、主人公：祥子（人力车夫）
人教版七年级下册语文名著阅读含答案
人教版七年级下册语文名著阅读含答案
一、部编七年级语文下册名著阅读
1．名著阅读
（1）小说《骆驼祥子》中祥子三次买车的结果是：
第一次________ ；第二次________ ；第三次 ________ 。
（2）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。
【答案】（1）被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车
（2）不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。
【解析】【分析】（1）本题考查名著《骆驼祥子》具体故事情节的把握，根据原著内容的理解，明确祥子三次买车卖车的经历：奋斗三年攒钱买车，被十几个大兵抢了车；卖骆驼攒了钱，被孙侦探敲诈；结婚后靠虎妞买了车，最后下葬虎妞卖了车。
（2）本题考查名著感悟。注意围绕语言表达、思想主旨展开论述，祥子是那个社会的悲哀，即使曹先生回来也不会改变什么，祥子的悲剧是必然的。只有改变那个社会制度，才能阻止祥子的悲剧发生。
故答案为：⑴被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车；
⑵不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。
人教版九年级下册必背名著篇章
人教版九年级下册必背名著篇章
1. 《红楼梦》
《红楼梦》是中国古代小说四大名著之一，作者是曹雪芹。该
作品以贾、史、王、薛四大家族为中心，描绘了封建社会的荣华与
衰落，展现了人物丰富的情感世界和社会生活的方方面面。读《红
楼梦》能感受到中国传统文化的魅力，并获得人生思考和社会观察
的启示。
2. 《西游记》
《西游记》是中国古代小说四大名著之一，作者是吴承恩。该
作品讲述了孙悟空等主要角色西天取经的故事，充满了神话、传说
和寓言的元素，融合了、和儒家思想。读《西游记》能够拓宽视野，了解中国神话传说，以及人性的善恶、追求真理的意义。
3. 《水浒传》
《水浒传》是中国古代小说四大名著之一，作者是施耐庵。该
作品描绘了宋江等一百零八位好汉的抗争故事，反映了社会底层人
民的辛酸和无奈，呈现了英雄与反英雄、忠诚与背叛的复杂关系。
读《水浒传》能够了解古代社会的阶级斗争和人民的生活状况，感受到正义与邪恶的冲突。
4. 《三国演义》
《三国演义》是中国古代小说四大名著之一，作者是罗贯中。该作品以东汉末年到三国时期的历史为背景，讲述了刘备、关羽、张飞、曹操等英雄豪杰的兴衰故事，揭示了权谋、英勇和忠诚的价值观。读《三国演义》能够了解中国古代历史，培养分析和判断能力。
5. 《聊斋志异》
《聊斋志异》是清代作家蒲松龄的短篇小说集，以神鬼、妖魔和人类之间的故事为主题，展现了奇幻、诡异和浪漫的情节。读《聊斋志异》能够拓展想象力，了解中国传统民间故事，并思考人与灵魂世界的关系。
6. 《红岩》
《红岩》是中国作家周而复创作的一部现实主义作品，讲述了湘西边区抗日战争时期发生的故事。小说通过描写红色年代的英雄人物和革命斗争的艰辛，表达了对共产主义理想的追求和对民族独
人教版初中必读12本名著
人教版初中必读12本名著
初中必读12本名著：《红楼梦》《史记》
阅读，是语文学习中的一种重要方式，也是学生学习语文的一个重要途径。对于中学生来说，阅读名著，除了了解历史、积累词汇等方面的作用外，还可以通过对名著的理解而对文本的价值进行全面、准确、深刻的认识。
初中必读12本名著：
《红楼梦》
《西游记》
《三国演义》
《水浒传》
《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。它描写了以贾宝玉、林黛玉等人为主的一大批青年，在封建统治下所经历的爱情生活，去追求自由和理想的历程。它充分体现了中国古典文学“以人为本”的美学思想，同时也向我们展示了封建时代青年们对封建社会、对旧制度、对当时社会生活中各种复杂现象之间矛盾和斗争的看法和态度。《红楼梦》里所描绘出来的是一个复杂人物关系、丰富而又生动的社会生活和广阔复杂故事情节。
《西游记》是中国古典四大名著之一，也是一部优秀的神魔小说。小说讲述了唐僧师徒四人西天取经，沿途遇妖除魔，历经千辛万苦，最后取得真经，修成正果。这部小说以丰富曲折而又生动
优美的叙述语言将众多人物形象描绘得栩栩如生，并通过情节与人物形象之间的有机结合使作品具有强大的艺术魅力。
《水浒传》是中国四大名著之一，是以宋代农民起义为题材而创作。小说描写了以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义、接受招安、征战田虎、征辽等一系列事件。
初中语文12部必考名著超全知识梳理，中考必看！
初中语文12部必考名著超全知识梳理，中考必看！
统编教材初中语文指定阅读名著
*标红为精读书目
【七年级上册】
1. 《朝花夕拾》
2. 《西游记》
3. 《白洋淀纪事》
4. 《湘行散记》
5. 《猎人笔记》
6. 《镜花缘》
【七年级下册】
1. 《骆驼祥子》
2. 《海底两万里》
3. 《红岩》
4. 《创业史》
5. 《基地》
6. 《哈利波特与死亡圣器》
【八年级上册】
1. 《红星照耀中国》
2. 《昆虫记》
3. 《长征》
4. 《飞向太空港》
5. 《星星离我们有多远》
6. 《寂静的春天》
【八年级下册】
1. 《傅雷家书》
2. 《钢铁是怎样炼成的》
3. 《苏菲的世界》
4. 《给青年的十二封信》
5. 《平凡的世界》
6. 《名人传》
【九年级上册】
1. 《艾青诗选》
2. 《水浒传》
3. 《泰戈尔诗选》
4. 《唐诗三百首》
5. 《世说新语》
6. 《聊斋志异》
【九年级下册】
1. 《儒林外史》
2. 《简·爱》
3. 《围城》
4. 《格列夫游记》
5. 《契诃夫短篇小说选》
6. 《我是猫》
1
七上《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情。
人教版初中名著阅读书目
人教版初中名著阅读书目
人教版初中名著阅读书目如下：
1.《红楼梦》- 曹雪芹
2.《水浒传》- 施耐庵
3.《西游记》- 吴承恩
4.《三国演义》- 罗贯中
5.《金瓶梅》- 兰陵笑笑生
6.《老残游记》- 孟非
7.《聊斋志异》- 蒲松龄
8.《岳阳楼记》- 范仲淹
9.《滕王阁序》- 王勃
10.《虞美人·春花秋月何时了》- 杜甫
11.《丰乳肥臀》- 莫言
12.《钢铁是怎样炼成的》- 鲁迅
13.《骆驼祥子》- 老舍
14.《围城》- 钱钟书
15.《红岩》- 沈从文
16.《活着》- 余华
17.《白鹿原》- 陈忠实
18.《平凡的世界》- 路遥
19.《倾城之恋》- 张爱玲
20.《雷雨》- 曹禺
以上书目是人教版初中推荐的知名名著，涵盖了古代和现代各个时期的文学作品，可以帮助学生丰富阅读经验，提高文学素养。
人教版九年级上册名著阅读《艾青诗选》《水浒传》复习知识点
《艾青诗选》复习资料
1、艾青（1910—1996），现当代文学史上诗人。浙江金华人。1932年加入中国左翼美术家
联盟。1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗
风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有盛誉。1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
2、艾青的诗歌从风格上看：新中国成立前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；新中国成立后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容
更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。他的诗歌，以现
实主义为主体，汲取了象征主义的养分，风格朴素清新、深沉隽永，明朗并不直露，时有含
蓄也不晦涩，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。艾青是自由体新诗的代
表诗人。
3、二十世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，1937年7月7日，卢沟桥的炮火震
撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流，他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁” ，多写国家民族的苦难，悲伤与反抗，具有非常凝重，深厚而又大气的风格，如《北方》《雪落在中国的土地上》《黎明的通知》。（举3个例子）
4、这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”、“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》，借
助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切
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