2016年鲁教版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案
三年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习一、拼一拼——书写规范字。
1.读拼音；写句子。
bùjiěcáng zōng jì；fúpíng yídào kāi.( )2.多音字组词。
藏应二、看一看——词语储备站。
三、想一想——句子集装箱。
1.小艇把浮萍划开了一道痕迹。
(改为“被”字句)2.月光如流水一般倾泻下来。
(仿写比喻句)四、说一说——口语交际及互动请你说说应该怎样倾听别人说话。
五、悟一悟——阅读我能行。
(一)小儿垂钓[ ]1.默写古诗；并写出作者及其生活年代。
2.本诗前两句侧重写小儿的；后两句侧重写小儿的；表现了。
(二)牧童[唐]吕岩草铺①横野②六七里；笛弄③晚风三四声。
归来饱饭④黄昏后；不脱蓑衣⑤卧月明⑥。
【注释】①铺:铺开。
②横野:辽阔的原野。
③弄:逗弄。
④饱饭:吃饱了饭。
⑤蓑衣:棕毛或草编织的外衣；用来遮风挡雨。
⑥卧月明:躺着观看明亮的月亮。
1.这首诗描写的是(谁)晚归休息图；表现了(谁)内心对远离喧嚣、安然自乐的恬静生活的。
2.如何理解“六七里、三四声”?3.根据注释写一写后两句的意思。
六、写一写——表达真情实感。
当妈妈给你讲故事的时候；你认真倾听了吗?请把你听到的故事写下来和大家分享吧。
300字左右。
第三单元提升练习一、1.不解藏踪迹；浮萍一道开。
2.躲藏宝藏答应应该二、三、1.浮萍被小艇划开了一道痕迹。
2.玉盘似的明月高挂在深蓝色的天空中。
四、提示:我们在倾听别人说话时要用心；同时还要会听；抓住说话人的主要意思。
五、(一)1.唐胡令能蓬头稚子学垂纶；侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手；怕得鱼惊不应人。
2.体态神情童心的可爱(二)1.牧童诗人向往 2.这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字；只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静。
3.牧童回来吃饱了饭；已是黄昏之后了；他连蓑衣也不脱；就躺在草地上观看明亮的月亮了。
六、略。
小学三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案
小学三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
làzhúpǔtōnɡmóxínɡxùn sùbìyào xiōnɡměnɡwēi wǔzhèn jìnɡhǎi shēn二、比一比，再组词。
崇（__________）芦（__________）梅（__________）泛（__________）宗（__________）户（__________）海（__________）眨（__________）三、把诗人、别称及诗句连一连。
杜甫诗佛泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
王维诗圣遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
白居易诗神日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
苏轼诗魔竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
四、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
秋（___）气爽秋风（___）（___）金桂（___）香五谷（___）登果实（___）（___）春华（___）实造句：______________________________________________五、选择合适的词语填空。
乌黑漆黑1．我的妈妈有一头（_____）的长发。
2．这里一片（_____），我感到非常害怕。
严厉严格严肃3．妈妈希望我在生活中和学习上能够（_____）要求自己。
4．我做了错事，妈妈（____）地批评了我。
5．爸爸神情非常（_____），似乎遇到了什么烦心的事情。
六、按要求完成句子。
1．松树刚洗过澡一身清清爽爽。
（仿写拟人句）_____________________________2．你不是一直想去伯伯家吗？（不改变句子意思，换一种说法。
）_____________________________3．我以前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
（用关联词语将两句话合成一句话。
三年级语文上册三单元提升练习题及答案
三年级语文上册三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写汉字。
chìbǎng bǎo guìkào lǒng nǎo dài huīquè（________）（________）（________）（________）（________）yín pán zhāo wùyáo huàng qiāo jīyǎn zòu （________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
墨（_________）浪（_________）拨（_________）碎（_________）默（_________）粮（_________）拔（_________）醉（_________）三、词语搭配，连一连。
可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、把下列词语补充完整，再选择合适的填在下面的句子中。
秋（____）气（____）（____）（____）中外（____）（____）马龙（____）（____）识途美（____）美（____）（____）（____）大雨（____）（____）汹汹叶落（____）（____）1.苏州是（______________）的江南水乡。
2.节假日，大街上（_______），好不热闹。
3.战士们冒着（______________），奋战在抗洪抢险第一线。
4.王爷爷退休后回到老家居住，他说：“这就叫（______________）啊！”五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很（_____________）。
2.爸爸表情（____________）地说：“以后绝不能再犯同样的错误。
”3.学校（____________）打击作弊行为。
三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案
三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
diào gān fēi yuèbōdòng mógu huān yíng qīng chu qīng shuǎng jiāo ruǎn二、比一比，再组词。
捕（_________）载（_________）难（_________）料（_________）铺（_________）栽（_________）堆（_________）抖（_________）三、日积月累连一连。
梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几四、把下面的词语补充完整。
（______）（______）夺目（______）（______）粼粼旷亮（______）（______）（______）（______）有力伶俐（______）（______）（______）（______）无比五、选择合适的词语填空。
普及普遍（1）男同学（_______）喜欢篮球这项运动。
（2）用帛造纸，价钱太贵，只有少数人能用，不能（_______）。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……（3）赵州桥（_______）坚固，（________）美观。
（4）（_______）《清明上河图》上画的人都挺小，（_________）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
六、句子乐园。
（1）今天班会课上，同学们讨论并听取了班长的意见。
（修改病句）____________________________________________________（2）街上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
（照样子写句子）____________________________________________________（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。
语文版三年级上册语文第三单元考试提升练习及答案
语文版三年级上册语文第三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语，注意把字写得正确、规范又美观哟！xùn sùmáfan zīshìmìmìmóguwēi wǔxiōng měng jùlǒng jìxùpūtēng二、形近字组词。
淌（_______）密（_______）冻（_______）绪（_______）领（_______）尚（_______）蜜（_______）栋（_______）著（_______）铃（_______）三、读一读，连一连。
有力的狮子痛痛快快地奔跑凶猛的倒影没精打采地喝水摆动的长腿拼命地离开四、先将词语补充完整，再完成练习。
（____）手（____）脚（____）面（____）方（____）发（____）中（____）心（____）意（1）我还能再写几个这样的词语。
__________ _____________ _____________（2）结合语境，选择恰当的词语填空。
马蜂从（__________）向小伙伴们冲了过来，大家（__________）地拿起手中的东西抵挡起来。
他改掉了做事（__________）的毛病，经过努力练习，终于成为了（__________）的神枪手。
五、选词填空。
轻快轻巧1．天上飞行的小鸟多么像一只（_______）的飞机啊！2．他们走在回家的路上，唱起了一首（________）的歌曲。
浓香清香3．八月，桂花开了，（_______）四溢。
真是“桂树花开，香飘十里”啊！4．我一进门就闻到一阵荷花的（_______）。
灵敏灵活5．鸟儿的嘴像人的手一样（______），看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
6．凡是有复眼的昆虫，视觉都是很（______）。
六、读句子，按要求完成练习。
1．鹿把狮子甩在了后面。
鲁教版三年级上册第三单元试卷
鲁教版三年级语文上册第三单元检测题
姓名：班级：
一、看拼音，写词语。
（16分）
cù zhī shēn yâ jīng xīn yán liào
( ) ( ) ( ) ( )
xī wàng pīn mìng mò fáng yóu piào
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）
柿．子（ shì sì）衣裳．（ shàng shang ）钥．匙（ yào yuâ）
凉爽．（ shuǎng suāng ）佳．节（ jiā jā）喇．叭（ lǎ nǎ）
三、给多音字组词。
（6分）
shān( ) mò( ) tiāo( )
扇 shàn( ) 磨 mó( ) 挑tiǎo( )
四、加偏旁变新字，在组词。
（10分）
例：夆峰（山峰）斗（）方（）锋（雷锋）（）（）良（）咅（）丁（）（）（）（）五、写出下列词语的近义词和反义词。
（6分）
近义词：
振动—（）叮咛—（）绽开—（）反义词：
温柔—（）快活—（）舒服—（）六、在（）里填上恰当的量词。
（6分）
一（）衣裳一（）大树一（）扇子一（）词典一（）青蛙一（）房子一（）叶子一（）云彩一（）颜料一（）大山一（）邮票一（）古诗
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小学三年级语文上册三单元提升练习卷及答案
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。
七、习作。（15分）
以“________真好”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。注意写出真情实感。300字左右。
1．全文有_____个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第___个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（_______）慢——（________）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水看见显现）蹦（出跳照）
4.那么长的头发（_______）好看，（_______）洗起来不是很麻烦吗？
五、照样子，按要求写句子。（15分）
农夫和儿子一起把手推车拆了。（改为“被”字句）
_______________________________________________________________________________
3.照样子，把句子写具体。
例：这棵树的树叶向着农夫拂动起来。
这棵树的树叶向着农夫（哗哗哗地）拂动起来。
（1）树上的小鸟叫起来。
树上的小鸟（__________）叫起来。
（2）天空中飘着气球。
天空中飘着（_________）气球。
4.农夫被谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。（修改病句）
____________________________________________________________________________________
小学三年级语文上册三单元提升练习题及答案
2.我望着父亲。(茫茫然地 像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体)
__________________________
3.他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)
(1)李华急得_______________。
(2)奶奶累得_______________。
七、习作。（15分）
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
最新部编版三年级语文上册第三单元考试提升练习及答案
最新部编版三年级语文上册第三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
kān shǒu jiěshìgēng yúnjiāo ào qiān xūnǎo nùdài jiàxióng lùshīziguìfùzūn xún yìng yàn二、辨字组词。
次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、背诵诗文，连线搭配诗句。
愿得此身长报国，病树前头万木春。
沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。
昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。
小春此去无多日，留与儿孙夜读书。
劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。
四、先补充词语，再从中选择合适的词语填入句子中。
哈哈（___）（___）匆匆（___）（___）美味（___）（___）四（___）八（___）（___）嘴（___）舌百（___）百（___）（1）他讲了一个笑话，令我（____）（2）我们（____）地议论这件怪事。
五、选择恰当的词语填空。
观赏欣赏（1）今天我在大剧院（__________）了中国十大名曲之一的《高山流水》。
（2）寒假，我去西湖（__________）了五彩斑斓的花灯。
荒芜荒凉（3）在（________）的新疆戈壁滩上，生活着一种坚强的植物。
（4）这个地方田地（__________），人烟稀少。
六、我会按要求做。
1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。
部编版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习班级：姓名：一、字词达标。
1.下列各组词语中：加点字注音有误的一项是( )。
A.诱．人(yòu)犹豫．(yù)牙齿．(chǐ)悲．惨(bēi)B.吞．咽(tūn)笑眯．眯(mī)拼．命(pīn)破旧．(jiù)C.根茎．(jīn)努．力(nǔ)推．开(tuī)缩．小(suō)D.砍伐．(fá)燃．煤(rán)胃．口(wèi)跺．脚(duò)2.看拼音：写汉字。
liú lèi jiù mìng lǚ xíng zán men （）（）（）（）shèng xià kǎn chái méi yóu gào su（）（）（）（）3.选字填空。
挣睁（）眼（）扎（）脱怒目圆（）经茎根（）（）叶（）过（）常刚钢（）才（）铁（）要炼（）4.写出下列加点词的反义词。
(3分)(1)红头看见自己的朋友：高兴．．得流下了眼泪。
（）(2)日子一天天过去：寒冷．．的冬天就要来到了。
（）(3)过了很多个日子：它长成了一棵高大．．的树。
（）二、句子秀台。
1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(用拟人的修辞手法改写句子)2.雨刚停：太阳就出来了。
(扩句)3.星星一闪一闪地挂在天空。
(缩句)4.种子一边．．努力生长。
(用加点的词语写句子)．．想一边三、课文站台。
1.《去年的树》的作者是日本作家：课文讲述了和荡气回肠的友谊。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子经过努力生长变成了：后来又变成了、：最后变成了：它感觉自己舒服极了。
3.判断对错：对的画“ ”：错的画“✕”。
(1)《在牛肚子里旅行》是一篇说明文：让我们懂得了牛有四个胃。
(2)《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
(3)“鸟儿站在树枝上：天天给树唱歌。
”这是一个拟人句。
鲁教版语文三年级上册第三单元试卷
鲁教版语文三年级上册第三单元试卷题目一、看拼音写词语。
jīng xīn liáng shi yī rán chuí tïu sàng qì chōng mǎnjì xù mî fáng pīn mìng liáng shuǎng qiān hū wàn huàn二、比一比，再组词。
异( )坊( )杨( )摇( ) 导( )仿( )扬( )遥( )三、填上恰当的词。
( )的衣裳甜甜地( ) ( )的颜料 ( )的歌轻轻地( ) 匆匆地( )四、将词语归类。
垂头丧气打量快活注视橙黄翠绿观察难过桃红凝视1、表示心情的词:2、表示颜色的词：3、表示看的词：五、排列句子。
( )转眼间，水天相接的地方，出现了一道红霞。
( )天空还是一片浅蓝，很浅很浅。
( )我知道太阳就要从东方升起来了，便目不转睛地望着那里。
( )红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
( )不一会儿，鲜红的太阳一跃而出，升上了天空。
六、按要求写句子。
1、天对地，( )，大陆对( )。
雨中山果落，( )。
2、( )挑促织，( )篱落( )。
选自( )。
独在( )，每逢( )。
选自( )。
3、照样子，写一写。
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
__________________________________________________________________ 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、照样子，改句子。
例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
这支歌是音乐老师教我们唱的。
__________ _________________七、阅读理解。
闻鸡起舞晋朝的时候，一个名叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。
他想，怎样才能为国家效力呢?到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效国家。
部编版三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案
部编版三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhàn zāi guāzǐdǎbàn làzhúxīn línɡbèn zhònɡpàn duàn二、比一比，再组词。
亭（______）纷（______）慌（______）静（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）净（______）救（______）三、照样子，连一连。
积累丝绵精美牢固制作经验才干珍贵欣赏风景坚固精致满足需要宝贵才能四、填一填，组成成语，并选择一个成语写一句话。
七（___）八（___）一叶（___）（___）（___）华（___）实百（___）百（___）果实（___）（___）（___）林（___）染___________________________五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。
桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌（1）一场大雪过后，大地就成了一个_________________的世界。
（2）刚才还是_________________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。
（3）阳春三月，郊外_________________，游人流连忘返。
（4）秋天到了，公园里_________________。
六、按要求完成下列句子。
（1）可是你对我说这些又有什么用呢？（改成陈述句）___________________________________（2）窗外的雨下得很大。
（用夸张的修辞手法）_______________________________（3）沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗（用这三个拟声词写一段话）_______________________________（4）她在写作业。
三年级语文上册三单元提升练习卷及答案
三年级语文上册三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
pòjiùfúhào jiǔjiāxiédài ōu zhōu （________）（________）（________）（________）（________）tān yùlíng hún jièkǒu lìshǐshíjiànɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
铺（_________）泥（_________）院（_________）葡（_________）尼（_________）完（_________）列（_________）则（_________）排（_________）例（_________）测（_________）非（_________）三、连一连，听听秋的声音。
大树振动翅膀丰收的歌吟蟋蟀抖抖手臂暖暖的叮咛大雁掠过田野嚁嚁秋风追上白云唰唰四、填一填，组成成语，并选择一个成语写一句话。
七（___）八（___）一叶（___）（___）（___）华（___）实百（___）百（___）果实（___）（___）（___）林（___）染___________________________五、选词填空。
舒畅舒服舒适（1）阳光照在身上，暖洋洋的，真是（______）极了。
（2）今天的演讲比赛，我得了第一名，心情格外（_______）。
（3）我的小房间被我收拾得非常整洁，坐在里面，觉得特别（_____）。
六、按要求完成练习。
1．张择端画画的技术高超。
（换一种说法，保持意思不变）________________________2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改为“被”字句）_____________________________________________3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
语文版三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案
语文版三年级语文(上册)三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎn yúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、比一比，组词。
势（_________）其（_________）燕（_________）待（_________）执（_________）基（_________）蒸（_________）侍（_________）三、想一想，再连线。
《望天门山》陈子昂《望洞庭》孟浩然《登幽州台歌》李白《宿建德江》刘禹锡《秋思》张继《枫桥夜泊》马致远四、把下列词语补充完整。
夺（_____）而（_____）通（_____）达（_____）耿耿（_____）（_____）玲（_____）娇（_____）垂（_____）丧（_____）规规（_____）（_____）五、我会选择正确的词语写在括号里。
勤快辛勤1.园丁伯伯（______）地在花园里劳动。
2枣核很（______），天天干活，学了很多本领。
不但……而且……因为……所以……3.（______）别人上不去的地方他也能上去，（______）枣核打的柴也比别人多。
4.枣核（______）勤快，（______）还很聪明。
六、根据要求改写句子。
1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。
（仿写句子）我喜欢春风，它吹__________，吹__________。
2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
（缩句）_____________________________________________3．这句话仿佛．．一束温暖的阳光直射我的心田。
（用带点词语写句子）_____________________________________________4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）_____________________________________________5．这学期，我必须一定努力学习。
语文版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习一、看拼音，写词语。
gǔ shī míng jiào tòu liàng( ) ( ) ( )shù miáo xiān yàn chèn shān( ) ( ) ( )děng dài huā wén( ) ( )二、给下面正确的汉字或读音打上“√”。
(幕墓)布 (涂余)色高(粱梁) 打(拢扰)苇秆(gān gǎn) 饲(sìshì)养三、词语乐园。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的目光( )的荒草( )的落叶( )的眼睛2.写出下列词语的反义词。
灵活—( ) 机灵—( )陡峭—( ) 美丽—( )清脆—( ) 低矮—( )3.补充下列词语，并选择一个说一句话。
( )目寸光九( )一毛( )死狐悲画( )点睛亡( )补牢猴年( )月呆若木( ) ( )急跳墙打草惊( )造句:四、句子长廊。
1.那土地，就像汹涌的金色海洋。
(仿照例句写一句话)就像。
2.翠鸟叼走了游上来的小鱼。
“把”字句:“被”字句:3.照例子把下面的句子补充完整。
例句:下了一场秋霜后，你看吧：有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都照射到那里去了。
(1)下了一场秋霜后，有的树林变成了蔚蓝色，好像。
(2)下了一场秋霜后，有的树林变成了彩虹色，好像。
五、课文大回顾。
1.朝辞白帝彩云间，。
2.当我要离开的时候，我的好朋友来送别，这让我想起了李白的千古名句: ，。
3.翠鸟苇秆，像射出去，小鱼，水面往远处飞走了。
六、课内阅读。
秋天的山哪，可不再是一个颜色了。
下了一场秋霜后，你看吧:有的．．树．．树林变成了金黄色，好像所有的阳光都照射到那里去了;有的林变成了杏黄色，远远地望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的．．树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的．．．树林变得紫红紫红，就像剧场里的紫绒幕布;只有松树不怕秋霜，针一样的叶子还是那样翠绿。
鲁教版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习一、看拼音；写词语。
xīwànɡpīn mìng wēn róu（）（）（）yán sè jǐn zhānɡhuíyì（）（）（）二、形近字组词。
三、词语搭配；连一连。
缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、对对子。
天对；白；雨对；红；大陆对。
对云横。
山花对；雨中落；对苍穹。
灯下鸣。
五、按一定顺序排列下列各组词语。
1.树枝树干树根树叶2.学生三年级学生小学生三(1)班学生3.老人婴儿儿童中年人青年人六、把古诗补充完整并填空。
夜书所见萧萧梧叶送寒声；江上秋风动客情。
；。
九月九日忆山东兄弟；。
遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人。
1. 《夜书所见》的作者是代诗人。
后两句诗的意思:2. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。
前两句诗的意思:七、给句子排序。
()它的茎像个绿色的圆球；仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
()这些花有白的；也有黄的。
()茎上长满了小刺；还开过几次花。
()我外公家有一盆仙人球。
八、课内阅读。
风筝(节选)我们去放风筝。
一个人用手托着；另一个人(牵拉)着线；站在远远的地方；说声“放”；那线一紧一松；风筝就(凌淋)空飞起；渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高；在空中翩翩(飞舞飞翔)着；我们(快活愉快)地喊叫着；在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了；说:“放得这么高!”“\”画去。
“越……越……”造句。
3.给片段拟一个恰当的题目:。
九、课外阅读。
秋天清爽的秋天来了。
天高云淡；秋风习习；大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来；好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临；可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍；显得更加苍翠。
花园里；菊花争芳斗艳；红的如火；粉的似霞；白的像雪……美不胜收。
果园里；柿子树上的叶子都落了；可黄澄澄的柿子却挂在枝上；像大大小小的橘黄的灯笼。
三年级语文上册第三单元提升练习题及答案鲁教版新版
第三单元提升练习一、看拼音,写词语.xīwànɡpīn mìng wēn róu鲁教版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案yán sè jǐn zhānɡhuíyì（）（）（）二、形近字组词.三、词语搭配,连一连.缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、对对子.天对, 白, 雨对, 红, 大陆对. 对云横.山花对, 雨中落, 对苍穹. 灯下鸣.五、按一定顺序排列下列各组词语.1.树枝树干树根树叶2.学生三年级学生小学生三(1)班学生3.老人婴儿儿童中年人青年人六、把古诗补充完整并填空.夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.,.九月九日忆山东兄弟,.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.1. 《夜书所见》的作者是代诗人.后两句诗的意思:2. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人.前两句诗的意思:七、给句子排序.()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”.()这些花有白的,也有黄的.()茎上长满了小刺,还开过几次花.()我外公家有一盆仙人球.八、课内阅读.风筝(节选)我们去放风筝.一个人用手托着,另一个人(牵拉)着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就(凌淋)空飞起,渐渐高过树梢了.牵线人飞快地跑起来.风筝越飞越高,在空中翩翩(飞舞飞翔)着,我们(快活愉快)地喊叫着,在田野里拼命地奔跑.村里人看见了,说:“放得这么高!”1.把括号内不恰当的字词用“\”画去.2.用“越……越……”造句.3.给片段拟一个恰当的题目:.九、课外阅读.秋天清爽的秋天来了.天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶.虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠.花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪……美不胜收.果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼.红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天.1.根据要求写出文中的词语.(1)写“绿”的词语:(2)写“黄”的词语:(3)写“红”的词语:2. “大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指（）.3. 短文主要是从（）、（）、（）三个方面介绍秋天的,分别抓住了（）、（）、（）、（）、（）、（）这些有代表性的事物,突出了（）、（）的特点,表达了作者（）的思想感情.十、习作.秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近.请你写一篇有关秋天的文章.用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字.题目自拟.字数不少于300.参考答案第三单元提升练习一、希望拼命温柔颜色紧张回忆二、三、四、地风长空海树赤日秋月晚霞水绕山果草虫五、1.树根树干树枝树叶2.学生小学生三年级学生三(1)班学生3.老人中年人青年人儿童婴儿六、知有儿童挑促织夜深篱落一灯明独在异乡为异客每逢佳节倍思亲1.宋叶绍翁夜深了,我看到了远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀.2.唐王维我一个人客居异乡,每到重阳佳节就更加思念亲人.七、2 4 3 1八、1.画去:拉淋飞翔愉快2.秋天来了,天气越来越凉了.3.放风筝九、 1.(1)碧绿苍翠(2)枯黄黄澄澄橘黄(3)鲜红如火红彤彤 2.落叶、枯草 3.树木花园果园杨树枫树松树菊花柿子树苹果果实累累景色迷人喜爱秋天十、提示:可以写“秋天的景色”“我爱秋天”“秋天里的快乐”等.。
小学三年级语文-有答案-鲁教版三级上册《第三单元》单元测试卷(2)
鲁教版三级上册《第三单元》单元测试卷（2）一、)1. 看拼音写词语。
2. 写出下列字的笔顺。
步：________巨：________。
3. 给下列字加上拼音并组词。
晃________（________）当________（________）似________（________）发________（________）4. 辨字组词。
5. 请将文章题目和文章带给我们的启示连起来吧。
6. 我会按课文内容填空。
（1）在积累知识时，我想到了：________（2）当别人想不劳而获时，我想到了：________（3）在遇到困难时，我想到了：________。
7. 课内阅读。
我站在天都峰脚下抬头望：啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我□小朋友，你也来爬天都峰□我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！”（1）在□加上合适的标点。
（2）从本文中，我们可以知道天都峰的两个特点是________和________。
（3）看到小妹妹来爬天都峰，老爷爷想看到老爷爷来爬天都峰，小妹妹想（4）这一老一小从对方身上受到了鼓舞，他们信心百倍，终于爬上了天都峰。
请你来说说“汲取”的意思。
8. 课外阅读。
风和火柴一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。
熄灭了的火柴熄灭了的火柴被主人扔在了地下，火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭我啊？”风回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”火柴听后，叹息道：“风婆婆，我短暂的生命最大的价值就是在于燃烧啊！可你却扼杀了我短暂生命中的闪光点。
”有时，爱也是一种伤害。
三年级语文上册三单元提升练习卷及答案
三年级语文上册三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）xīshuǐróng huàyuān yāng jùjíǒu ěr jiǎn shǎo xiān xìzīshì二、比一比，再组词。
（10分）跤（______）侧（______）涂（______）像（______）胶（______）测（______）途（______）豫（______）材（______）饶（______）优（______）浸（______）财（______）烧（______）忧（______）侵（______）三、读一读，连一连。
（10分）动听的鼓励争分夺秒的日军极大的坐着硝烟滚滚的手术默默地赶来气焰嚣张的歌唱匆匆地声音欢蹦乱跳的战争四、想一想，选词填空。
（10分）陆续连续继续持续1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)你们既然．．想听，我就．讲讲吧！(用加点的词语造句)_______________________________(2)春天来了，小树长高了。
(改成拟人句)__________________________________(3)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改成陈述句)__________________________________(4)你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
(仿写句子)__________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）滴水穿石的启示在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。
鲁教版三年级语文上册第三单元测试题
三年级语文上册第三单元检测 （卷一）班级________ 姓名________ 一、读拼音，写词语。
ub ō lu óy án r èli áng shi y ī r ány án li ào 二、选择正确的读音 hǎo hào1．好（ ）事 爱好（ ） 友好（ ） 好学（ ） shān shàn2.扇（ ）风 电风扇（ ） 扇（ ）扇（ ）子 cáng zàng3.西藏（ ） 躲藏（ ） 捉迷藏（ ） 宝藏（ ） 三、区别字组词杨（ ）粮（ ）精（ ）逢（ ）倍（ ）佳（ ）扬（ ）狼（ ）睛（ ）缝（ ）陪（ ）挂（ ） 邮（ ） 菠（ ） 粮（ ） 歇（ ） 油（ ） 波（ ） 娘（ ） 渴（ ） 四、把词语补充完整绚丽（ ）（ ） 引人（ ）（ ） 白发（ ）（ ）自（ ）自（ ） （ ）（ ）明媚 闻鸡（ ）( ) 大（ ）失（ ）千（ ）万（ ） 垂头( )( ) 五、给下面的句子加上合适的标点符号。
匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） （ ）的夏天 （ ）的气味 （ ）的颜料 六、根据本单元课文内容填空或选择正确答案1．黄黄的＿＿＿像一把把＿＿＿，扇哪扇哪，扇走了＿＿＿＿＿＿。
2．＿＿＿的枫叶像＿＿＿＿＿，飘哇飘哇，邮来了＿＿＿＿＿＿。
3．《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首古诗描写的季节都是＿＿＿＿＿，都表达了一种［思念 喜悦］的情怀，《夜书所见》侧重［家乡 亲人］，《九月九日忆山东兄弟》侧重［家乡 亲人］。
4、___________________，夜深篱落一灯明。
5、独在异乡为异客，_____________________。
6、________，晚霞红，水绕对云横。
____________，灯下草虫鸣。
我的家乡有一个美丽的（dè de）湖,名叫天鹅湖。
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第三单元提升练习
一、看拼音,写词语。
xīwànɡpīn mìng wēn róu
（）（）（）
yán sè jǐn zhānɡhuíyì
（）（）（）二、形近字组词。
三、词语搭配,连一连。
缤纷的歌声舒服地旋转
快乐的色彩不停地睡觉
著名的稻浪拼命地玩耍
金色的城市快活地奔跑四、对对子。
天对, 白,
雨对, 红, 大陆对。
对云横。
山花对, 雨中落, 对苍穹。
灯下鸣。
五、按一定顺序排列下列各组词语。
1.树枝树干树根树叶
2.学生三年级学生小学生三(1)班学生
3.老人婴儿儿童中年人青年人
六、把古诗补充完整并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
,。
九月九日忆山东兄弟
,。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1. 《夜书所见》的作者是代诗人。
后两句诗的意思:
2. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。
前两句诗的意思:
七、给句子排序。
()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
()这些花有白的,也有黄的。
()茎上长满了小刺,还开过几次花。
()我外公家有一盆仙人球。
八、课内阅读。
风筝(节选)
我们去放风筝。
一个人用手托着,另一个人(牵拉)着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就(凌淋)空飞起,渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高,在空中翩翩(飞舞飞翔)着,我们(快活愉快)地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了,说:“放得这么高!”
1.把括号内不恰当的字词用“\”画去。
2.用“越……越……”造句。
3.给片段拟一个恰当的题目:。
九、课外阅读。
秋天
清爽的秋天来了。
天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪……美不胜收。
果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
1.根据要求写出文中的词语。
(1)写“绿”的词语:
(2)写“黄”的词语:
(3)写“红”的词语:
2. “大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指（）。
3. 短文主要是从（）、（）、（）三个方面介绍秋天的,分别抓住了（）、（）、（）、（）、（）、（）这些有代表性的事物,突出了（）、（）的特点,表达了作者（）的思想感情。
十、习作。
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近。
请你写一篇有关秋天的文章。
用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。
题目自拟。
字数不少于300。
参考答案
第三单元提升练习
一、希望拼命温柔颜色紧张回忆
二、
三、
四、地风长空海树赤日秋月晚霞水绕山果草虫
五、1.树根树干树枝树叶
2.学生小学生三年级学生三(1)班学生
3.老人中年人青年人儿童婴儿
六、知有儿童挑促织夜深篱落一灯明独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
1.宋叶绍翁夜深了,我看到了远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
2.唐王维我一个人客居异乡,每到重阳佳节就更加思念亲人。
七、2 4 3 1
八、1.画去:拉淋飞翔愉快
2.秋天来了,天气越来越凉了。
3.放风筝
九、 1.(1)碧绿苍翠(2)枯黄黄澄澄橘黄
(3)鲜红如火红彤彤 2.落叶、枯草 3.树木
花园果园杨树枫树松树菊花柿子树苹果果实累累景色迷人喜爱秋天十、提示:可以写“秋天的景色”“我爱秋天”“秋天里的快乐”等。