第一章追求远大理想坚定崇高信念名人名言理想PPT课件
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• 2、马克思主义具有持久的生命力
• 马克思主义发展史就是一部不断发展、完善 和创新的历史。
3、马克思主义以改造世界为己任
• （1）马克思主义重视实践，以改造世界 为己任 。
• (2)中国的改革开放巨大成就表明社会 主义具有光明未来。同时也证明：马克 思主义仍然是认识世界和改造世界的强 大思想武器。
有方向，就没有充实的生活（李开复) • 不是因为了不起，所以才有理想，而是因为有理想，才成为
了不起的人（李开复:Google)
• 第一节 理想信念与大学生成长
• 一 、 理想信念的含义与特征 • （一）理想的含义与特征 • 1、含义：理想是人们在实践中形成的，
有可能实现的，对未来社会和自身发展 的向往与追求，是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
汽车制造厂人均生产汽车，我国为1.16辆， 日本31.84辆；
城镇人均可支配收入，我国从1996年的 4839元上升到2000年的6280元，同期发达国家 为2—3万美元；
每10万人拥有大学生数，我国从1995年的 240人上升到1999年的328人，但仍大大低于世 界平均1515人的水平。
• （3）当代大学生要学习掌握马克思主义 的世界观、方法论，把个人的成长成才 与国家的富强繁荣乃至与全人类的解放 紧密联系起来。报效祖国、奉献社会， 创造有价值人生。
至120年左右。
• 1949年我国工业水平，低于1800年的英 国、1890年的法国，接近 1910年的俄国； 人均相当于英国18世纪后期的水平，城 市职工 809 万人，占全国劳动力的4.5% ; 现代工业在国民经济中的比重只占10%。
农业劳动力生产的粮食可以供养的人口数，
美国78人，法国36人，日本18人，中国5人；
• 1949年我国主要工业品人均占有量
•
原煤为59公斤，落后于Biblioteka Baidu国119年、德国
109年、英国250年左右、美国160年以上；
•
生铁为0.46公斤，落后于美国190年、法
国和德国160年、英国210年；
•
钢产量0.29公斤，落后于美国89年、德国
94年、法国106年、英国120年以上；
•
水泥产量1.22公斤，落后于这些国家70年
• 斯坦福大学（1895）成为美国西海岸的哈佛大 学
• （4） 理想既具有现实性又具有预见性。 • 实践产生理想，理想指引实践
（二）信念的含义与特征
• 1． 含义：人们在一定的认识基础上确立的对 某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理状 态、精神状态。（十分严肃与慎重）
• 2． 信念的特征 • （1） 稳定性（明确的认知,强烈的情感） • 还需不断调整完善与充实 • （2）多样性 不同的人会形成的信念同一个
人会形成关于社会生活不同方面的信念。 • 信仰是信念最集中、最高的表现形式。
• 3．理想与信念的关系
•
理想是信念的根据和前提，信念则是实现
理想的重要保障。
• 二 理想信念对大学生成才的重要意义
• 1、理想信念的作用
• （1） 指引人生的奋斗目标
• （2） 指引人生的前进动力资料：
• 心理学家弗兰克：人们不必问自己，生命的意 义是什么，而必须认识到，自己才是被生命诘
• 第一章 追求远大理想，坚定崇高信念
名人名言：理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向 （列夫.托尔斯泰）
• 理想是世界的主宰（歌德） • 伟大的目标形成伟大的人物（埃蒙斯） • 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小（车尔
尼雪夫斯基） • 理想是引领人生的灯塔；没有理想，就没有坚定的方向；没
• (4)当代大学生还应该胸怀共产主义的远 大理想，在建设中国特色社会主义事业 中积极贡献力量。
共产主义社会的基本特征
共产主义社会里物质生产极大发展，物 质财富充分涌流，消灭了阶级剥削和压迫， 实行“各尽所能，按需分配”的分配制度， 工农之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动 之间的差别归于消失，社会的精神生产和人 们的精神生活丰富多彩，人们的思想道德水 平极大提高，社会摆脱了盲目的异己力量的 支配，每个人都得到自由而全面的发展，人 们自觉地创造自己的美好生活。
• 第二节 树立科学的理想信念
一、树立中国特色社会主义的共同理想 • 1、现阶段我国各民族人民的共同理想：
建设中国特色社会主义，实现中华民族 伟大复兴 • 2、坚定对中国共产党的信任 • 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
第三步：到21世纪 中叶，人均国民生产总 值达到中等发达国家水 平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化。
• 爱因斯坦：用“统一场论”解释全宇宙的每一 个物理现象
• Google 公司（2005）组织世界上所有的信息， 让人们随时可以获取有用的信息
• 微软公司（1975）让每个办公桌上都有一台 PC
• 索尼公司（1955）成为全球最知名的企业，改 变日本产品在世界上的形象
• 福特公司（1895）让每个普通美国人都能买得 起一辆汽车，以享受美好的生活
问的人
• （3） 提高人生的精神境界
• 一个人的理想越崇高，生活越纯洁（伏尼契）
• 2、理想信念与大学生 • （1） 引导大学生做什么人 • （2） 指引大学生走什么路
• 马加爵：“我觉得，没有理想是最大的 失败，
• “其实，人生的意义在于人间有真情” • （3）激励大学生为什么学
• 个人的成长成才与中华民族的伟大复兴 使命相结合（江西的牺牲）
第二步：从1991 年到20世纪末国民生 产总值再翻一番，人 民生活达到小康；
第一步：从1980 年到1990年国民生产 总值翻一番，解决人 民温饱问题；
• 二、确立马克思主义的科学信仰
中国共产党的指导思想：马列主义（马克思主 义、列宁主义）、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表思想。
• 1、马克思主义是科学的，又是崇高的。科学、 深刻的揭示了人类历史的发展规律，真正反映 和代表人民群众的利益和要求。
2、 特征： • （1）理想是一定社会关系的产物；受时代条
件的制约，而且随时代的发展而发展
• （2）理想源于现实，又超越现实； • （3）理想是多方面与多类型的；
• 比尔.盖茨：把计算机变成一个完美的工具
• 特雷莎修女：帮助贫病交加、面临死亡的人， 让他们找到上帝
• 圣雄甘地： 用和平的方法谋求印度独立 • 爱迪生：揭示大自然的秘密，用以造福人类
• 马克思主义发展史就是一部不断发展、完善 和创新的历史。
3、马克思主义以改造世界为己任
• （1）马克思主义重视实践，以改造世界 为己任 。
• (2)中国的改革开放巨大成就表明社会 主义具有光明未来。同时也证明：马克 思主义仍然是认识世界和改造世界的强 大思想武器。
有方向，就没有充实的生活（李开复) • 不是因为了不起，所以才有理想，而是因为有理想，才成为
了不起的人（李开复:Google)
• 第一节 理想信念与大学生成长
• 一 、 理想信念的含义与特征 • （一）理想的含义与特征 • 1、含义：理想是人们在实践中形成的，
有可能实现的，对未来社会和自身发展 的向往与追求，是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
汽车制造厂人均生产汽车，我国为1.16辆， 日本31.84辆；
城镇人均可支配收入，我国从1996年的 4839元上升到2000年的6280元，同期发达国家 为2—3万美元；
每10万人拥有大学生数，我国从1995年的 240人上升到1999年的328人，但仍大大低于世 界平均1515人的水平。
• （3）当代大学生要学习掌握马克思主义 的世界观、方法论，把个人的成长成才 与国家的富强繁荣乃至与全人类的解放 紧密联系起来。报效祖国、奉献社会， 创造有价值人生。
至120年左右。
• 1949年我国工业水平，低于1800年的英 国、1890年的法国，接近 1910年的俄国； 人均相当于英国18世纪后期的水平，城 市职工 809 万人，占全国劳动力的4.5% ; 现代工业在国民经济中的比重只占10%。
农业劳动力生产的粮食可以供养的人口数，
美国78人，法国36人，日本18人，中国5人；
• 1949年我国主要工业品人均占有量
•
原煤为59公斤，落后于Biblioteka Baidu国119年、德国
109年、英国250年左右、美国160年以上；
•
生铁为0.46公斤，落后于美国190年、法
国和德国160年、英国210年；
•
钢产量0.29公斤，落后于美国89年、德国
94年、法国106年、英国120年以上；
•
水泥产量1.22公斤，落后于这些国家70年
• 斯坦福大学（1895）成为美国西海岸的哈佛大 学
• （4） 理想既具有现实性又具有预见性。 • 实践产生理想，理想指引实践
（二）信念的含义与特征
• 1． 含义：人们在一定的认识基础上确立的对 某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理状 态、精神状态。（十分严肃与慎重）
• 2． 信念的特征 • （1） 稳定性（明确的认知,强烈的情感） • 还需不断调整完善与充实 • （2）多样性 不同的人会形成的信念同一个
人会形成关于社会生活不同方面的信念。 • 信仰是信念最集中、最高的表现形式。
• 3．理想与信念的关系
•
理想是信念的根据和前提，信念则是实现
理想的重要保障。
• 二 理想信念对大学生成才的重要意义
• 1、理想信念的作用
• （1） 指引人生的奋斗目标
• （2） 指引人生的前进动力资料：
• 心理学家弗兰克：人们不必问自己，生命的意 义是什么，而必须认识到，自己才是被生命诘
• 第一章 追求远大理想，坚定崇高信念
名人名言：理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向 （列夫.托尔斯泰）
• 理想是世界的主宰（歌德） • 伟大的目标形成伟大的人物（埃蒙斯） • 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小（车尔
尼雪夫斯基） • 理想是引领人生的灯塔；没有理想，就没有坚定的方向；没
• (4)当代大学生还应该胸怀共产主义的远 大理想，在建设中国特色社会主义事业 中积极贡献力量。
共产主义社会的基本特征
共产主义社会里物质生产极大发展，物 质财富充分涌流，消灭了阶级剥削和压迫， 实行“各尽所能，按需分配”的分配制度， 工农之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动 之间的差别归于消失，社会的精神生产和人 们的精神生活丰富多彩，人们的思想道德水 平极大提高，社会摆脱了盲目的异己力量的 支配，每个人都得到自由而全面的发展，人 们自觉地创造自己的美好生活。
• 第二节 树立科学的理想信念
一、树立中国特色社会主义的共同理想 • 1、现阶段我国各民族人民的共同理想：
建设中国特色社会主义，实现中华民族 伟大复兴 • 2、坚定对中国共产党的信任 • 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
第三步：到21世纪 中叶，人均国民生产总 值达到中等发达国家水 平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化。
• 爱因斯坦：用“统一场论”解释全宇宙的每一 个物理现象
• Google 公司（2005）组织世界上所有的信息， 让人们随时可以获取有用的信息
• 微软公司（1975）让每个办公桌上都有一台 PC
• 索尼公司（1955）成为全球最知名的企业，改 变日本产品在世界上的形象
• 福特公司（1895）让每个普通美国人都能买得 起一辆汽车，以享受美好的生活
问的人
• （3） 提高人生的精神境界
• 一个人的理想越崇高，生活越纯洁（伏尼契）
• 2、理想信念与大学生 • （1） 引导大学生做什么人 • （2） 指引大学生走什么路
• 马加爵：“我觉得，没有理想是最大的 失败，
• “其实，人生的意义在于人间有真情” • （3）激励大学生为什么学
• 个人的成长成才与中华民族的伟大复兴 使命相结合（江西的牺牲）
第二步：从1991 年到20世纪末国民生 产总值再翻一番，人 民生活达到小康；
第一步：从1980 年到1990年国民生产 总值翻一番，解决人 民温饱问题；
• 二、确立马克思主义的科学信仰
中国共产党的指导思想：马列主义（马克思主 义、列宁主义）、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表思想。
• 1、马克思主义是科学的，又是崇高的。科学、 深刻的揭示了人类历史的发展规律，真正反映 和代表人民群众的利益和要求。
2、 特征： • （1）理想是一定社会关系的产物；受时代条
件的制约，而且随时代的发展而发展
• （2）理想源于现实，又超越现实； • （3）理想是多方面与多类型的；
• 比尔.盖茨：把计算机变成一个完美的工具
• 特雷莎修女：帮助贫病交加、面临死亡的人， 让他们找到上帝
• 圣雄甘地： 用和平的方法谋求印度独立 • 爱迪生：揭示大自然的秘密，用以造福人类