幼儿园教师消防安全培训课件
幼儿园消防安全课件(共49张)
火灾是儿童生命安全的威胁,带着孩子了解消防安全,掌握基本的火灾逃生 技能。
认识火灾的危害
1 烟气的危险
2 火灾爆炸
百度文库
向上蔓延,导致一氧化碳中毒和窒息。
燃烧的物品随时会爆炸,造成二次灾害。
3 火势扩大
4 重要性
过量燃烧的烟雾可能引发第二次火灾。
了解火灾的危害可以提高孩子预防火灾 的认知。
熟悉消防设备
灭火器
掌握消防器材使用方法。
灭火栓
了解消防栓的作用和使用方 法。
紧急出口
掌握紧急出口的位置和开启 方法。
报警器
学习如何正确使用火警报警 器。
火场逃生和自救
警钟长鸣
孩子要学会发现火灾后,大声呼叫让别人 知道。
窗内求救
逃生不易时,孩子要尽量向外窗台高处等 显著位置发出求救信号。
冷静逃生
火灾发生时,孩子要冷静,迅速撤离火源。
灭火知识
• 扑火器的类型、使用方法 • 日常生活中火灾的预防方法 • 宣传广告对于消防安全的呼吁
教育方法
• 选择儿童容易接受的教育内容 • 培养孩子对于火灾的预防意识 • 安全教育呈现的趣味性,激发孩子学
习消防安全知识的兴趣
消防安全知识实践
消防演习
消防员讲解
每学期定期进行消防演习, 让孩子练习自救逃生的方法。
幼儿园教师消防安全培训课件 PPT
消防安全三会
(二)火灾隐患的主要情形: 1.影响人员安全疏散或者灭火救援行动的; 2.消防设施不完好有效,影响防火、灭火功能的; 3.擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延扩大的: 4.在人员密集场所违反消防安全规定使用、储存
易燃易爆化学物品的。
消防安全“三会一标”
(三)“会查改火灾隐患”的基本要 求
2.负责该起火部位的灭火救援小组人员 应立即按照灭火应急疏散预案的要求, 组织扑救火灾。
3.单位值班人员接到火警报告后:
①确认火情并报警;
②立即通过内部电话、无线对讲系统、警铃等方式, 发出火情信号;
③通知单位其他员工,迅速实施灭火应急疏散预案。
4.消防控制室值班人员接到火警后,应当按照处置程序, 正确、熟练的启动消防泵,操作火灾应急广播、防火 卷帘、机械防排烟等消防设施。
幼儿园教师消防安全培训课件
一、火灾的定义
在时间和空间 上失去控制的燃 烧所形成的。
二、火灾类型
A类火灾:指可燃固体发生的火灾。 如:木材、纸张、棉花、橡胶等。 B类火灾:指可燃、易燃液体燃烧发生的火灾。 如:汽油、酒精、乙醚等。 C类火灾:指可燃气体发生的火灾。 如:石油液化气、天然气等。 D类火灾:指金属火灾。 如:钾、钠、锂、镁粉等。 常见的为A/B/C三类火灾
灭火器使用方法
1.去掉铅封; 2.拔掉保险销; 3.握住皮管,朝向火焰根部; 4.上下紧握手柄把手,左右
幼儿园消防安全课件(ppt)
02 幼儿园消防安全教育
火源和易燃物品的管理
火源管理
确保幼儿园内火源得到妥善管理 ,禁止随意丢弃火源,严禁幼儿 接触火源。
易燃物品管理
易燃物品应存放在安全的地方, 远离火源,并定期检查,防止易 燃物品引发火灾。
紧急疏散的程序和注意事项
紧急疏散程序
制定紧急疏散计划,包括疏散路线、 集合地点等,确保幼儿在紧急情况下 能够迅速撤离。
如何培养幼儿的消防安全意识
开展主题活动
通过开展消防主题活动, 向幼儿传授消防安全知识 ,让他们了解火灾的危害 和预防措施。
模拟演练
定期进行模拟火灾演练, 让幼儿亲身体验火灾发生 时的应对措施,提高他们 的实际操作能力。
制作宣传资料
制作生动有趣的消防安全 宣传资料,如绘本、动画 等,让幼儿更容易理解和 接受消防安全知识。
注意观察场所内的消 防设施,了解安全出 口和疏散通道的位置 。
森林火灾的预防
01
不在林区吸烟、烧烤或 野炊。
02
不私自携带火种进入林 区,尤其在干燥季节。
03
发现森林火灾苗头时, 应立即报告相关部门。
04
学习正确的灭火方法, 在专业人员指导下参与 灭火行动。
04 火灾应急处理
火灾应急预案的制定和演练
幼儿园消防安全课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
幼儿园消防安全教育课件ppt(共49张)
紧急疏散通道
幼儿园应设置明显的紧急疏散通道和出口,确保在紧急情况下 能够快速疏散人员。通道应保持畅通无阻,不得堆放杂物或上 锁。
标识
在紧急疏散通道和出口处应设置明显的标识,标明“安全出 口”、“疏散通道”等字样,并配备应急照明设施,确保在黑 暗环境下能够清晰可见。同时,标识应定期检查和维护,确保 其完好无损。
加强与周边单位或社区的沟通 协调,共同解决区域消防安全 问题。
06
总结回顾与展望未来工作方向
总结本次课件内容要点
01
02
03
04
介绍了火灾的危害性和消防安 全的重要性
详细阐述了幼儿园内可能存在 的火灾隐患和应对措施
通过实例和案例分析,增强了 师生员工对消防安全的认识和
理解
提供了实用的消防安全知识和 技能培训,提高了师生员工的
加强与消防部门的合作和联动,共同 推进幼儿园消防安全工作
创新消防安全教育形式和内容,提高 教育效果和质量
呼吁全体师生员工共同关注、参与和支持消防安全工作
呼吁全体师生员工认识到消防安全工作的重要性
号召大家积极参与到幼儿园的消防安全工作中来
鼓励师生员工提出宝贵意见和建议,共同完善幼儿园的 消防安全工作
自防自救能力
回顾历史火灾案例,汲取教训
回顾了国内外历史上发生的重 大火灾案例
分析了火灾发生的原因和教训, 强调了预防火灾的重要性
幼儿园教师消防安全培训课件
幼儿园教师消防安全培训课件
一、教学内容
本课件依据我国幼儿园消防安全教育相关规定,结合幼儿园实际
情况,选取《消防安全知识手册》第四章“火灾的认识与预防”及第
六章“火灾逃生与自救”作为主要教学内容。详细内容包括火灾的危害、火灾原因、预防措施、火场逃生方法、灭火器的使用等。
二、教学目标
1. 让幼儿园教师了解火灾的危害,提高消防安全意识。
2. 掌握火灾预防的基本知识和技能,降低火灾发生的风险。
3. 学会火场逃生和自救的方法,提高应急处理能力。
三、教学难点与重点
难点:火场逃生和自救方法的掌握,灭火器的正确使用。
重点:火灾预防措施的落实,火场逃生和自救技能的培养。
四、教具与学具准备
1. 教具:消防安全知识手册、PPT课件、火灾案例视频、灭火器等。
2. 学具:火灾逃生面具、手电筒、安全锤等。
五、教学过程
1. 实践情景引入:播放火灾案例视频,让教师们了解火灾的危害,提高消防安全意识。
2. 知识讲解:
(1)火灾的原因及预防措施。
(2)火场逃生方法及注意事项。
(3)灭火器的种类、原理及正确使用方法。
3. 例题讲解:通过案例分析,讲解火场逃生的正确方法。
4. 随堂练习:组织教师进行火场逃生演练,检验学习效果。
5. 互动环节:教师们分享消防安全工作经验,交流预防火灾和火
场逃生的好方法。
六、板书设计
1. 火灾原因、预防措施、火场逃生方法、灭火器使用方法等要点。
2. 火场逃生路线图、灭火器操作步骤图解。
七、作业设计
2. 作业题目:绘制所在班级的火场逃生路线图。
答案:要求标注安全出口、消防设施位置,清晰易懂。
八、课后反思及拓展延伸
幼儿园消防培训ppt课件
对幼儿参与度和掌握程度进行评估
对培训内容和方法的反思和改进建议
对未来类似活动的展望和建议
其他消防器材
对于消防水带、消防水枪等器材,应定期检查其连接部位 是否紧固、是否有漏水现象;对于发现的问题应及时维修 。
04
CATALOGUE
火灾逃生的方法和技巧
火灾逃生的基本原则
01
02
03
保持冷静
火灾发生时,保持冷静至 关重要。不要惊慌失措, 要沉着冷静地思考并采取 适当的行动。
制定逃生路线
了解幼儿园的紧急出口和 安全避难所的位置,并选 择最佳的逃生路线。
02
CATALOGUE
消防安全基础知识
火灾的危害和成因
火灾的危害
火灾能烧掉幼儿园内的家具、图书、 玩具等物品,可能造成人员伤亡,甚 至威胁生命安全。
火灾的成因
火灾通常由电器故障、玩火、乱扔火 种等引起,在幼儿园内,应特别注意 电线电器等的安全使用,防止因设备 故障或幼儿误操作引发火灾。
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火灾的预防措施
消防水枪
用于喷射水源,可直接连接消防水带或通过接口连接到消火 栓。使用时,一只手握住水枪后部,另一只手开启水源阀门 ,通过调节阀门控制水的喷射方向和力度,协助灭火。
消防器材的保养和维护
灭火器
定期检查灭火器的压力表是否正常,确认指针在绿色区域 内;检查灭火器是否过期,如已过期应及时更换。
幼儿园消防培训PPT课件
其他消防设施的保养方法
介绍消火栓、水带、水枪等消防设施 的使用和保养方法,确保在火灾发生 时能够迅速有效地使用这些设施进行 灭火。
03
幼儿园消防设施与器材介绍
消防设施种类及功能
01
02
03
04
火灾自动报警系统
及时探测火灾并发出警报,通 知人员疏散。
自动喷水灭火系统
自动或手动启动,喷洒水雾灭 火。
力。
04
幼儿消防安全教育与演练
幼儿消防安全知识普及
火灾的危害和原因
向幼儿介绍火灾对生命和财产 的威胁,以及火灾发生的常见 原因,如电器短路、煤气泄漏 等。
消防器材和设施
展示并讲解消防器材和设施的 作用和使用方法,如灭火器、 消防栓、疏散指示标志等。
防火常识
教育幼儿不玩火、不乱丢烟蒂 等易燃物品,以及掌握基本的 防火措施,如关闭电源、煤气 阀门等。
按照疏散预案,组织幼儿和员工快速、有序地撤 离到安全地带,确保人员安全。
配合救援
协助消防队员进行灭火救援工作,提供必要的帮 助和支持。
灭火器材使用及保养方法
灭火器的使用方法
介绍灭火器的种类、使用范围和使用 方法,重点讲解如何正确操作灭火器 进行灭火。
灭火器的保养方法
定期检查灭火器的压力表、喷嘴、瓶 体等部件是否完好,确保灭火器处于 良好状态。同时,要按照规范要求对 灭火器进行充装和维修。
幼儿园教师消防安全培训
contents •消防安全基础知识
•幼儿园火灾特点及应对措施•教室与寝室消防安全管理•食堂与厨房消防安全要求•户外活动区域消防安全设置•总结回顾与考核评估
目录
火灾原因与危害
火灾原因
火灾危害
防火基本原则
01020304控制可燃物隔绝助燃物消除着火源防止火势蔓延
水基型灭火器
适用于固体物质火灾和液体火灾,使用时需拔掉保险销,握住喷管对准火源根部按下压把。注意不得用于带电设备和金属火灾。
干粉灭火器
适用于固体、液体、气体及带电设备初起火灾,使用前需摇晃瓶身,拔掉保险销,握住喷管对准火源根部按下压把。
二氧化碳灭火器
适用于图书、档案、精密仪器等贵重物品初起火灾,使用时需拔掉保险销,握住喇叭喷嘴对准火源根部按下压把。
泡沫灭火器
适用于油类、木材、纸张等初起火灾,使用时需颠倒瓶身摇晃几下,拔掉保险销,握住喷管对准火源根部按下压把。
灭火器材使用方法
易燃物品多
人员密集
建筑结构特殊
03
02
01
幼儿园火灾特点分析
应急疏散预案制定与执行
制定疏散预案定期演练确保安全出口畅通
现场处置与报警流程
火灾报警
一旦发现火情,立即拨打119火警电
话报警,同时启动幼儿园内部报警系
统。
组织疏散
按照应急疏散预案,迅速组织师生疏
散到安全地带,确保人员安全。
现场处置
在保障自身安全的前提下,使用灭火器等消防器材扑救初起火灾,防止火势蔓延。同时等待消防队员到场并协助其进行灭火救援工作。
010204教室用电安全规范教育
教室内的电器设备应定期检查,确保电线无破损、老化现象,插头插座无松动。使用电器设备时,要确
保周围无易燃物品,并
随时注意用电安全。
幼儿园教师消防安全培训课件
幼儿园教师需要掌握基本的灭火技能 ,如使用灭火器、灭火器使用注意事 项等,以及在火灾初期的扑救措施, 尽量降低火灾损失。
紧急疏散和逃生
紧急疏散
幼儿园教师需要制定紧急疏散预案,包括疏散路线、疏散顺序、疏散指挥等, 确保在火灾等紧急情况下能够快速、有序地疏散幼儿。
逃生技能
幼儿园教师需要掌握基本的逃生技能,包括如何正确使用逃生通道、如何正确 逃生姿势、如何快速穿越烟雾等,同时要教会幼儿基本的逃生技能。
火灾事故报告和调查处理
事故报告
幼儿园教师需要在火灾事故发生后及时报告相关部门,包括消防、教育、公安等 部门,并如实报告事故情况。
调查处理
幼儿园教师需要配合相关部门进行火灾事故调查,提供相关证据和资料,同时要 积极落实事故处理意见,加强安全防范措施,防止类似事故再次发生。
03
幼儿园消防安全管理制度
制定日常消防安全管理工作计划
01
根据幼儿园实际情况,制定日常消防安全管理工作计划,明确
每日、每周、每月的消防安全管理工作重点。
定期进行消防安全宣传教育
02
定期对幼儿园师生进行消防安全宣传教育,提高他们的消防安
全意识和自救能力。
定期进行消防设施检查和维护
03
定期对幼儿园的消防设施进行检查和维护,确保消防设施完好
消防安全责任制
明确消防安全责任人
幼儿园消防安全教育课件PPT
演示完毕
感谢您的观看
消
防
安
全
记
心
中
教师:
日期:XX年
灭火
消防安全感知认识 有谁知道吗?
消防车为什 么涂成红色?
消防安全感知认识
红色容易穿过水层、雨点、灰尘和迷雾。所以 消防车漆成红色是为了在大雾弥漫的天气里、 尘土飞扬的环境中或是狂风暴雨时,叫人们老 远就能看见它,给它让路,以便它能尽快赶到 火场或需要救援的地方,救火或者开展救援。
因为
消防安全感知认识
火灾的危害 我们的生活中离不开火,请小朋友们说出火的简单用途。
烧饭
取暖
照明
火灾的危害 那么火能燃着哪些东西?
布
木头
汽油
酒精
蜡烛
火灾的危害 火对人类有什么危害?
烧毁财物
烧毁房屋
烧毁森林
火灾的危害
火 灾 现 场 照 片
第三部分
认识消防器材
单击输入标题
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认识消防器材
(灭火器)
这是什么?
千万别玩火,也不要随身携带 火柴、打火机等火种
消防安全
火柴能随便玩吗?
不能
小朋友,打火机能玩吗?
肯定不能玩
消防安全
不在阳台上,楼道内和其 他禁放场所燃放烟花爆竹
小朋友要在大人的陪同下,在空旷的地 方,才能燃放烟花爆竹;以免发生危险
幼儿园消防安全ppt课件
02
消防安全知识
火警电话的拨打
总结词
熟记火警电话,快速拨打
详细描述
中国的火警电话是119,位 于幼儿园和家庭附近的路边 、电话亭等处,方便随时拨
打。
总结词
观察周围环境,确保安全后拨打
详细描述
在拨打电话时,需要观察周围的环境,确 保自身安全,避免在火灾现场拨打电话。
总结词
保持冷静,清晰描述火情
详细描述
禁止乱窜
在火灾时,不要惊慌失措 ,更不要乱窜,应保持冷 静并听从工作人员的指挥 。
学会使用灭火器
公共场所的工作人员应具 备使用灭火器的技能,并 能够在火灾初期迅速扑灭 火源。
06
防火安全责任卡
家庭防火责任卡
儿童防火意识
向幼儿普及基本的防火常识,如 不私自玩火、不随意触碰电器等
。
家庭火灾预防
家长应教育儿童如何预防家庭火灾 ,如定期检查电线电器、不乱丢烟 蒂等。
遵守消防规定
教育幼儿在公共场所要遵守消防规定,如不乱丢 烟蒂、不乱玩火等。
火灾报警与求助
教授幼儿在公共场所发生火灾时如何报警求助, 如拨打火警电话、告知准确位置等。
紧急疏散
教育幼儿在公共场所发生火灾时如何紧急疏散, 如听从工作人员指挥、有序撤离等。
THANKS
感谢观看
火灾应急处理
教授儿童如何应对突发火灾,如拨 打火警电话、紧急疏散等。
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消防安全知识
02
火警电话的拨打
总结词
熟记火警电话,快速拨打
详细描述
火警电话是119,在遇到火灾时,要迅速拨打报警,并告知火场准确位置和起火 物质。
火灾的紧急逃生方法
总结词
保持冷静,规划逃生路径
详细描述
火灾发生时,要保持冷静,迅速规划逃生路径,避免惊慌失措。可以事先了解紧急出口和安全避难所的位置,以 便在紧急情况下快速找到安全出路。
今后的演练提供经验和教训。
奖励与表彰
对于在演练中表现优秀的班级和个 人,可以进行奖励和表彰,激励大 家继续保持和提高消防安全意识和 能力。
完善消防安全预案
根据演练中暴露出的问题和不足, 可以进一步完善和优化幼儿园的消 防安全预案,提高预案的针对性和 可操作性。
火灾自救常识
05
家庭火灾自救常识
预防火灾
幼儿园消防安全ppt课 件
目录
• 幼儿园消防安全教育 • 消防安全知识 • 消防安全实践 • 消防安全演练 • 火灾自救常识 • 防火安全责任卡
幼儿园消防安全教
01
育
什么是火灾
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾按燃烧对象可分为九类:固体物质火灾、液体火灾、气体火灾、金属火灾、 带电火灾、烹饪器具内的烹饪物火灾、锅炉火灾、油罐车火灾和森林火灾。
离开房间时一定要关好电器,避免私拉乱接电线 ,不使用劣质电器,及时清理易燃物品,防止火 灾发生。
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幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
问题:请你指出图中这位小朋友做的不对的地方。
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问题:抽烟的危害和图中这个人做的不对的地方。
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出教学楼后,迅速到 操场的各班指定地点 集合。
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
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紧跟老师,分别从前 后门小跑出教室。
幼儿园消防安全教育课件
用一只手捂住口鼻, 另一只手保护头部, 身体尽量弯曲。
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
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问题:冬天在室内烤衣服,请指出图中阿姨做的不对的地方。
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
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问题:找出图中大人和小朋友做的不对的地方。
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
问题:你知道对疏散通道还有哪些要求?
幼儿园消防安全教育课件(PPT49页)
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应急照明灯--设置在疏散楼和走道中,在 火灾现场中(断电和烟雾),为被困人员快速逃生 提供照明。
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而不借助任何器械、仪器进 行检查,比如:眼看、手摸、 耳听、鼻子嗅等,这是我们 进行消防检查的传统方法, 也是日常检查采用的最基本 的方法。
消防安全三会
二、会处置初起火灾
(一)基本要求: 1. 要掌握处置初起火
灾的程序; 2. 要掌握使用消防设
施、消防器材扑救初起 火灾的技能。
4.消防控制室值班人员接到火警后,应当按照处置程序, 正确、熟练的启动消防泵,操作火灾应急广播、防火 卷帘、机械防排烟等消防设施。
消防安全三会
灭火器使用方法 1.去掉铅封; 2.拔掉保险销; 3.握住皮管,朝向火焰根部; 4.上下紧握手柄把手,左右
移动喷射。
消防基础知识
灭火器使用方法 1.去掉铅封; 2.拔掉保险销; 3.握住皮管,朝向火焰根部; 4.上下紧握手柄把手,左右
移动喷射。
消防基础知识
使用方法: 1.除掉铅封
消防基础知识
2.拔掉保险销
消防基础知识
3.上下紧握手 柄把,同时 手握住皮管, 朝向火焰根 部,左右移 动喷射。
消防基础知识
消防基础知识
三、灭火基本方法
1、冷却法: 指降低可燃物温度致使燃烧终止。 2、窒息法:降低或隔断空气中的氧气,使燃烧不能
够再进行。 3、隔离法:把可燃物与着火源或氧气隔离,使燃烧
终止。 4、抑制法:指隔断自由基或降低自由基的浓度,中
断链反应,使燃烧终止。
消防基础知识
手提灭火器灭火方法: 当发生火灾时,迅速取下或提起灭火器,奔 至燃烧点约5米左右,放下灭火器,拔出保险 销,一手握住灭火器可启压把,另一手握住 灭火器喷射软管前端,对准火焰根部,用力 压下可启压把,由近而远、左右扫射,直至 把火扑灭。
事故或发生火灾事故造成人员伤亡 及财产损失的消防违法行为。
消防安全三会
(二)火灾隐患的主要情形: 1.影响人员安全疏散或者灭火救援行动的; 2.消防设施不完好有效,影响防火、灭火功能的; 3.擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延扩大的: 4.在人员密集场所违反消防安全规定使用、储存
易燃易爆化学物品的。
消防安全培训
---中心幼儿园
消防基础知识
一、火灾的定义 在时间和空间
上失去控制的燃Fra Baidu bibliotek烧所形成的。
消防基础知识
二、火灾类型
A类火灾:指可燃固体发生的火灾。 如:木材、纸张、棉花、橡胶等。 B类火灾:指可燃、易燃液体燃烧发生的火灾。 如:汽油、酒精、乙醚等。 C类火灾:指可燃气体发生的火灾。 如:石油液化气、天然气等。 D类火灾:指金属火灾。 如:钾、钠、锂、镁粉等。 常见的为A/B/C三类火灾
注意事项: (一)、使用灭火器时应保持直立,以确保灭火
剂完全喷出。 (二)、扑救带电设备火灾时,要防止触电。 (三)、灭火时应站在上风方向。 (四)、使用二氧化碳灭火器,应防止冻伤。 (五)、灭火时,在火灾场所停留时间要短,防
止中毒。
消防安全
一、会查改火灾隐患
(一)火灾隐患的概念: 火灾隐患是指有可能引发火灾
消防安全三会
(二)初起火灾的处置程序
1.当员工发现火情时: ①应立即向119火警台报警; ②同时向消防控制室和单位值班人员 报告; ③并迅速利用附近的灭火器材、室内 消火栓、消防卷盘等实施扑救。
2.负责该起火部位的灭火救援小组人员 应立即按照灭火应急疏散预案的要求, 组织扑救火灾。
消防安全三会
3.单位值班人员接到火警报告后: ①确认火情并报警; ②立即通过内部电话、无线对讲系统、警铃等方式, 发出火情信号; ③通知单位其他员工,迅速实施灭火应急疏散预案。
消防安全“三会一标”
(三)“会查改火灾隐患”的基本要 求
1.单位员工要熟记消防安全规章制度。 2.单位员工要明确岗位消防安全职责。 3.单位员工要掌握本岗位的火灾危险性和火灾防
患措施。 4.单位员工要人人能够发现工作场所存在的火灾
隐患,并能够及时进行处置。
消防安全三会
(五)火灾隐患检查的 方法: