申报幼儿园高级教师述职述廉报告
申报幼儿园高级教师的述职报告范文五篇
申报幼儿园高级教师的述职报告范文五篇我是一名普通的幼儿教师,十九年前,我走进了幼教这块神奇的沃土,从此以后,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。
回顾过去,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体孩子,对孩子的教育能够动之以情,晓之以理,争取让每个孩子都享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
工作的每天坚持不迟到早退,严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在孩子和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色三、潜心钻研,完善自我任现制职以来,在认真完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1、积极参与评优课、展示课活动。
新的时代对老师提出了更高的要求,做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。
任现职以来,我积极参加各级各类教科研活动,曾多次承担对全镇的公开教学活动,有送教下乡数学活动《做比9少的点卡》,语言活动《黑猫警长》、《魔术师》等,其中体育活动《多样玩球》获片级评优课一等奖,并在全市范围展示。
我的活动设计《5的组成》获塘桥片数学演示活动二等奖,《谈教大班幼儿下围棋的体会》在全市范围内交流。
在我园创建x示范和省示范的时候,我能积极承担半日活动,我设计的数学、体育、围棋等活动,受到了听课老师很好的评价,均获得了优秀课。
在2022年的常规管理评比和督导中,我的科学活动《各种各样的油》、综合活动《五彩豆》获得了听课老师的好评,为幼儿园争得了荣誉。
幼儿园高级职称述职报告7篇
幼儿园高级职称述职报告7篇幼儿园高级职称述职报告篇1回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。
我班的__-_,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“__(二)班”的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。
每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说:“良好的开始是成功的一半”。
在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。
幼儿园高级教师职称述职报告6篇
幼儿园高级教师职称述职报告6篇幼儿园高级教师职称述职报告篇1尊敬的各位领导、同志们:你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。
对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
__年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。
20__年调入__幼儿园工作。
之前,在__小学任教。
工作后,一直坚持学习,先后完成了__师大中文函授的进修学习。
在__幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。
俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。
所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。
其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。
在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。
一个单位没有创新,她就不能前进。
2024年幼儿园教师评高级述职报告6篇
2024年幼儿园教师评高级述职报告6篇幼儿园教师评高级述职报告篇1亲爱的老师、同学们:大家好!很高兴成为一名幼儿教师,成为xxxx幼儿园教师团体的一位老师。
固然我刚进幼儿园,毫无经验。
但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名老师。
虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。
希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。
下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面:一.了解幼儿基本情况和特点1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2.实习班级授课方式,教学计划备。
好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二.配合主班老师工作1.认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
2.跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
三.与家长进行良好沟通1.注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
2.乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向:1.尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们。
3.踏实努力做好本职工作。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
敬礼!幼儿园教师评高级述职报告篇2尊敬的各位领导、各位同行:上午好!记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾本学期的工作,我现将工作汇报如下:一、政治思想方面身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。
并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
幼儿园教师申报高级职称述职报告
幼儿园教师申报高级职称述职报告幼儿园教师申报高级职称述职报告「篇一」尊敬的各位领导、各位老师:大家好,我叫刘xx。
我汇报的题目是:《从事教育我无怨无悔》。
我1999年毕业于xx师范学校,毕业之初,我曾在长山乡中学工作过三年,后来又在长山乡小学工作了三年,来到民庆学校已有5个年头了。
老实讲,我真正体会到当教师的辛苦就是这5年,但辛苦的同时也让我体会到了当老师的快乐。
现在的我切实地感觉到教师其实是一种很愉快的职业,越教就越爱上了自己的事业。
当了十一年的"孩子王",这种感受也越来越深刻。
每每看到我教的学生有一点点的进步,我就有一种农民面对丰收时的那种甜滋滋的喜悦。
为了这份喜悦,我将继续无怨无悔地做好这份工作!在工作上我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力使自己成为一个受学生尊重、让家长放心、信任的好老师。
我深知,要想干好这份工作,必须不断地充实自己,必须拥有先进的教育理念。
因此,我不放弃每一次学习深造的机会。
教学中,我利用学到的知识和教育理念不断尝试新的教学方式和方法,经常改进自己的课堂教学。
就这样,经过不断的努力,我的课堂教学效果有了明显的提高。
曾先后4次在网点教研会上所献课被评为镇级优质课,20xx年《丑小鸭》一课在五常市小学“双新杯”教学竞赛中获一等奖,20xx年《纸船和风筝》一课在五常市小学语文学科“进取杯”中获得二等奖,20xx年《两只小狮子》一课在五常市‘雏鹰杯’教学竞赛”中获二等奖,20xx年在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中,《金色的脚印》一课,被评为小学语文学科第二届“开拓杯”一等奖。
荣誉的获得是对我工作的肯定,我会坚持走好课堂创新这条路,让孩子们原意上、喜欢上我的课。
刚来到牛家时,我接手的是民庆小学二年级,这个班级有13个孩子,其中有3个孩子最令我头疼,他们的学习成绩是班级的后三名。
于是我就经常利用休息的时间为他们补习,甚至双休日把他们带到家里给他们补课。
值得欣慰的是,我的努力没有白费,这个班的统考成绩始终名列前茅:05――06学年第一学期期末水平测试语文第三名,数学第一名;第二学期语文第一名,数学第一名。
竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告(通用7篇)
竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告(通用7篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?需要认真地为此写一份述职报告。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编为大家收集的竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告1岁末年初,又一个学期过去了。
回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。
回顾一年来的工作,总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。
积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。
抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新<纲要>为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。
在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
幼儿园教师述职述廉报告(通用11篇)
幼儿园教师述职述廉报告幼儿园教师述职述廉报告(通用11篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你梳理过这段时间的工作吗?是时候写一份述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗?以下是小编精心整理的幼儿园教师述职述廉报告(通用11篇),欢迎大家分享。
幼儿园教师述职述廉报告1在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。
我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。
如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。
在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。
为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。
当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。
2024年幼儿园教师进高级述职报告5篇
2024年幼儿园教师进高级述职报告5篇幼儿园教师进高级述职报告篇1尊敬的各位领导:你们好!时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。
回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:一、在教育教学方面注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。
此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。
利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。
通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。
三、在安全方面我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。
经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。
每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
四、在家长工作方面我们利用离园,电话联系,班级x等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。
幼儿园教师申报高级职称述职报告(精选5篇)
幼儿园教师申报高级职称述职报告(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候仔细的写一份述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师申报高级职称述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师申报高级职称述职报告1这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。
这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。
政治思想地方热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的做法,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
工作表现,教育教学地方“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。
有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。
”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。
设计教学活动时,我注意做到有针对性。
设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
幼儿园高级职称教师述职报告精选4篇
幼儿园高级职称教师述职报告精选4篇【篇1】幼儿园高级职称教师述职报告各位领导、各位同事:时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。
回首这走过的一学年,心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在思想政治上业务能力上更要做好。
我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。
(一)不断学习,努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。
在这一年中,我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,在班中进行一些尝试。
如:幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。
如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。
教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
(二)随即教育,事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。
如:起床了,孩子们穿好衣服。
此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子;孩子便会高兴地接受。
幼儿园高级教师个人述职报告
幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告(精选7篇) 岁⽉流逝,流出⼀缕清泉,流出⼀阵芳⾹,回顾这段时间的⼯作,我们取得了不错的成绩,需要认真地为此写⼀份述职报告。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是⼩编整理的幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告(精选7篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告1 20xx年,在幼⼉园正确领导和带领下,在⼴⼤教教职⼯的⽀持及配合下,⼀⽅⾯不断加强政治、业务学习,提⾼⾃⼰的政治觉悟和理论⽔平,另⼀⽅⾯,我严格要求⾃⼰,⾃省⾃律,努⼒⼯作,并努⼒为教职⼯办好事、办实事,让教职⼯感觉到学校的温暖,努⼒做教职⼯的贴⼼⼈,调动了教职⼯热爱学校享受⼯作、享受⽣活的热情。
回顾⼀年的⼯作,从德、能、勤、绩、廉、学六个⽅⾯对⾃⼰进⾏总结,既是对过去⼯作的检讨,也是对⾃⼰今后⼯作的促进。
⼀、德 反映了⼀个⼈的思想觉悟、⼯作作风和道德品质。
我努⼒从本职⼯作做起,不断加强学习,有较强的事业⼼和责任感,尽职尽责地完成各项⼯作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做⼈上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。
⽆论做什么⼯作都能摆正⾃⼰同组织、同事业的关系,把实现个⼈的⼈⽣价值同服从上级领导的安排和开创⼯作新局⾯,不断振兴学校紧密地结合起来,在⼯作和事业⾯前顾全⼤局,不争名夺利,不计较个⼈得失,这⼀切⽆不同⾃⼰对崇⾼理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
⼤家⼯作中以校为家的精神⼀直感动着我,激励着我,我只有更加努⼒⼯作,让教职⼯的⼼⾎和汗⽔获得应有的回报,才能表达我对教职⼯的感激之情。
⼆、能 ⼀个⼈综合素质的⾼低,⼯作能⼒的强弱,决定着他能否履⾏好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下⼏个⽅⾯提⾼⾃⼰的能⼒。
1、坚持不懈加强理论学习、提⾼理论素质。
2、深⼊⼯地、了解教职⼯掌握实际情况,为正确履⾏⼯作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,⼀个单位、⼀个⼩部门,教职⼯们只要团结共事,形成⼀个和谐氛围才能⼼情舒畅地开展⼯作,在⼯作中我严格要求⾃⼰,配合⾏政领导做好各项⼯作。
2024幼儿园高级教师述职报告(通用4篇)
2024幼儿园高级教师述职报告(通用4篇)2024幼儿园高级教师述职报告(篇1) 在幼儿园,我从事的是一份充满爱与责任的职业。
随着时间的推移,我的职责与角色也在不断地变化和深化。
现在,作为幼儿园的高级教师,我不仅要关心孩子们的成长,还要领导和指导其他教师,共同为孩子们创造一个快乐、安全、有爱的成长环境。
在日常工作中,我致力于与孩子们建立亲密的关系,倾听他们的心声,关注他们的需求。
我深知,每一个孩子都是独特的,他们有着不同的性格、兴趣和潜力。
因此,我努力做到因材施教,尽可能地发掘每个孩子的潜能,帮助他们发挥自己的优势。
除了日常的教学工作,我还积极参与园内的各项活动。
我深知团队合作的重要性,因此我经常与同事们交流教学心得和经验,共同探讨如何提高教学质量。
同时,我也注重与家长们的沟通与合作,通过家长会、家园联系本等方式,让家长们了解孩子在园内的表现和进步,共同促进孩子们的成长。
为了不断提高自己的专业素养,我积极参加各类培训和学习活动。
我深知,作为一名教师,要时刻保持对知识的渴望和对技能的追求。
只有这样,才能在教育工作中不断进步,更好地服务于孩子们。
当然,在工作中我也遇到了一些挑战和困难。
有时,孩子们会因为各种原因而出现行为问题或情绪波动,这时就需要我耐心地引导和帮助他们。
同时,在与其他教师的合作中,也难免会出现一些沟通和协调上的问题。
但我相信,只要我们以孩子们的利益为出发点,真诚地沟通和合作,就一定能够克服这些困难。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力和领导力。
我将继续关注每一个孩子的成长和发展,努力为他们创造更加美好的成长环境。
同时,我也希望能够在园内发挥更大的作用,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
为了更好地促进孩子们的全面发展,我还将积极探索和实践更多元化的教学方法和手段。
例如,利用科技手段提高教学的趣味性和实效性;开展丰富的课外活动拓展孩子们的视野和经验;加强与家长、社区的合作,共同为孩子们的成长提供支持和帮助。
幼儿园高级教师述职(精选多篇)
幼儿园高级教师述职(精选多篇)正文第一篇:申报幼儿园高级教师述职报告自1996年参加幼教工作至今已有十四年了,十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、加上不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师。
十四年来,我对孩子们付出了爱心,对工作献出了热情,我深深地热爱这平凡而光荣职业。
这十四年的工作经历,也让我逐渐的走向成熟。
一、德我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过网络、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。
与时俱进。
忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
工作以集体利益为重,从不强调个人客观、不拈轻怕重,服从分配,吃苦耐劳,从不体罚和变相体罚幼儿,遵循幼儿园一日保教规范,尽自己最大努力做好本职工作。
二、能十四年来我带过大、中、小、小小班,在不同岗位中我都以教书育人为己任,对幼儿实施素质教育,转变教育观念,使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展,在工作中刻苦钻研,努力提高自己的专业知识和能力,曾参加多个全国、市、区、园的课题研究,并承担观摩现场。
1、班主任工作。
幼儿园班主任工作不是一维的,而是多维的,一方面要承担教学任务,另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者,为孩子的发展提供良好的环境。
所以我在担任班主任工作的三年里,除了贯彻国家的教育方针,深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题,给予孩子正确的教育外,我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系,将这几股教育力量进行整合,形成一股方向一致的教育合力。
方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨,带领大家一起做好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持工作积极热情、团结一致,工作分工不分家;与家长多家访、多交流,经常交换意见和看法,形成共识,赢得家长们的信任和认可。
幼儿园老师高级职称述职报告(精选10篇)
幼儿园老师高级职称述职报告幼儿园老师高级职称述职报告(精选10篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告十分的重要,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的幼儿园老师高级职称述职报告(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师高级职称述职报告(精选10篇)1在过去的一个学年里,我一直担任配班一职,在工作中,我能够和班主任密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果。
在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。
所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任继续合作,在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充实到有意义。
时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。
在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,掌握现代化技术手段的教师。
新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级。
认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。
在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。
申报幼儿园高级教师述职报告
申报幼儿园高级教师述职报告申报幼儿园高级教师述职报告「篇一」一年来,在各位领导和老师们的关心支持下,我不断学习,认真履行岗位职责,勤勤恳恳、任劳任怨,顺利地完成了各项教学、科研工作。
一年的工作包括两部分:上半年去北京师范大学做访问学者,下学年在校工作。
现具体总结如下:一、一年来的工作情况(一)认真学习,不断提高理论修养和管理水平我认真学习了教育部颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》,细心领会其中先进的教育理念。
我经常登录中国学前教育网、中国幼儿教师网等网站,了解并掌握当前学前教育的最新动态,以此指导自己的教学科研工作。
通过学习,能够把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光审视当前的教育现状。
(二)认真履行岗位职责,更好服务师生的专业发展1、强调对教师的培训工作结合学院的工作实际,我完成了对教师以下几方面的业务培训。
一是对各班的教育实践指导教师进行了培训,主要内容是指导学生如何备课、如何听课、如何撰写教学日志、如何评课、如何在实习中从事教育科研,以此提高教育实践的质量。
二是对指导论文的教师进行培训,介绍了各种文体的特点及如何选题、撰写论文等。
三是对指导毕业设计的教师进行培训,介绍了讲课、说课、创新报告的撰写、课件的制作等内容。
2、制订完善规章制度,规范教学管理根据学前教育学院的实际,我先后起草了教学科研工作计划与总结。
根据《淄博师范高等专科学校教师教学工作规范》,制定了《学前教育学院教师教学工作规范》,包括备课、上课、作业、考试、上课、听课、缺课、补课和调课制度,做到了“精”、“细”、“实”,为教师工作提供了明确的方向。
制订了《学前教育学院青年教师导师制暂行规定》,对于工作三年内的年轻教师,实行导师制度,建立了一对一的指导任务。
在师德培养、教学、研究等方面提出了明确的要求,有效促进了青年教师的成长。
3、实习工作成效显著今年10月份,组织毕业班的学生到淄博市20余所幼儿园开展集中实习活动。
高级教师述廉述职报告
高级教师述廉述职报告尊敬的各位领导、各位教师:大家好!在这个特殊的时刻,我非常荣幸能够有机会向大家述廉述职,分享自己的工作成果和心得体会。
过去的一年,我在教育教学工作中付出了努力,也取得了一些成绩,但同时也存在一些不足之处,希望通过述廉述职报告,向大家汇报并听取指导。
一、教学能力提升作为一名高级教师,我不断努力提升自己的教学能力。
通过积极参加各类教学培训和学术交流活动,我不仅进一步了解了最新的教学理论和方法,还加强了教学技巧的研究和应用。
在教学过程中,我注重启发式教学,提倡学生主动参与,培养他们的思维能力和创新精神。
同时,我也不断改进教学内容和教材,注重与时俱进,使教学内容更贴合学生需求和社会发展。
二、科研成果与学术交流过去一年,我积极参与科研工作,取得了一些研究成果。
我完成了一项课题研究并撰写了相应的科研论文,同时也参与了一些学术讲座和研讨会,与同行们进行了深入的学术交流。
这些科研工作不仅提高了我在学科领域的造诣,也对我日常的教学工作起到了积极的推动作用。
三、师德师风建设作为一名高级教师,我始终将师德师风建设放在重要的位置上。
我积极参与学校开展的各项师德培训和活动,注重自身的修养和道德规范。
在教育教学过程中,我以身作则,秉持公平、公正的原则,严格要求自己,同时也要求学生严守纪律,树立正确的价值观和行为规范。
四、班级管理与学生发展作为班主任,我注重班级管理工作,并积极关注学生的发展。
通过定期班会和个别谈心等方式,我与学生建立了良好的师生关系,尊重学生的个性差异,关注他们的学习和生活问题,积极指导他们的综合素质提升。
同时,我也与家长保持密切的沟通,共同关心学生的成长和发展。
五、自我反思与改进在过去的一年中,我也不断进行自我反思,总结经验,改进不足。
通过学习先进教育理念和借鉴他人的成功经验,我不断拓宽自己的思路,提高教育教学水平。
同时,我也积极听取同事和学生的意见和建议,不断优化自己的教学方法和班级管理手段。
申报高级教师的述职述廉报告精选
申报高级教师的述职述廉报告精选尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX学校的一名教师,我有幸能够站在这里,向大家分享我作为一名高级教师的述职述廉报告,非常感谢大家的支持和关注。
在过去的一年中,我全力投入到教学工作中,不断努力提高自我的教学水平和专业素养。
在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我积极开展各种形式的教学活动,包括创设学科实践课堂、开展学科竞赛、组织学科研究等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我还加强了与家长的沟通和合作,积极倾听家长的意见和建议,共同努力为学生提供更好的教育服务。
在教研方面,我积极参与学校组织的各项教研活动,不断提高自己的教学能力和专业水平。
我主动参与学科组的讨论和研究,与同事们互相交流经验,相互启发,共同提高。
同时,我还经常参加学校和区域的教研培训,不断更新教学理念和方法。
通过不断的学习和实践,我的教学效果有了明显的提高,并得到了学生和家长的认可。
在工作中,我始终坚持诚实守信、廉洁奉公的原则,以自己的言行影响和引导学生。
我积极参与学校开展的各项活动,服从学校的工作安排,热情服务于同事和学生。
同时,我对自己要求严格,不以成绩论英雄,注重培养学生的综合素质和品德修养。
在与学生的交往中,我始终关心和爱护每一个学生,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。
在教育教学工作的同时,我还积极参与学校的管理工作和学科建设。
我担任学科组长近三年来,组织学科组的教学研究和教师培训,加强了学科组的凝聚力和团队合作能力。
在学科建设方面,我积极参与学校的课程改革和教学评估工作,对学科的教学内容和教学方法进行了深入的研究和实践,并取得了一些成果。
当然,在我的工作中也存在一些不足之处。
我意识到自己在教学方法和教育理念方面仍有进一步提高的空间。
同时,我也反思自己在工作中可能存在的一些不足之处,如管理经验不足、教研能力仍需提高等。
在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学校和学生做出更大的贡献。
高级教师个人述职述廉报告
高级教师个人述职述廉报告
尊敬的领导和各位同事:
大家好!我是某某学校的高级教师,在此向大家述职述廉。
我感到非常荣幸能有机会在这里与大家分享我在过去一年所做的工作,并对我的职业操守作出明确的陈述。
在过去的一年里,我始终抱着敬业的态度,认真履行教师的职责并尽职尽责。
我注重课堂教学,采取多种教学方法,结合实际情况制定教学计划,并以学生为中心,注重培养每个学生的个性和特长。
通过生动有趣的课堂引导,我能够激发学生对学习的兴趣,提高他们的学习积极性和专注度。
同时,我还加强与同事、学生家长的沟通,保持密切的互动与交流,以提供更好的教育服务。
除了课堂教学,我也积极参与学校的各项教育教学活动。
作为一名高级教师,我积极参与学校教研活动,为教研组带头制定研究课题,推动教研成果的应用和分享。
此外,我还参与了学校的德育工作,积极组织学生参加社会实践活动,帮助他们树立正确的价值观和健康的人生态度。
在教育教学过程中,我的行为一直在以正直、诚信为原则。
我始终坚守教育职业道德,尽力做到无私奉献、尊重学生和同事、维护学生和同事的合法权益。
我遵守学校的各项纪律,严禁任何形式的违规行为。
我深知身为一名教师的责任和使命,作为学生们的榜样,我会以身作则,诚实守信,维护教育教学的公平公正。
在过去的一年里,我深切感受到教育教学工作的艰辛和挑战。
然而,这些挑战并没有打消我对教育事业的热爱和奉献精神。
我会继续不断学习更新教育理念和教学方法,不断提高自己的教育水平和职业素养,为学生的全面发展和学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!。
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申报幼儿园高级教师述职报告
番禺区市桥东城幼儿园
曾晓霞
申报幼儿园高级老师述职报告
自1996年参加幼教工作至今已有十四年了,十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、加上不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师。
十四年来,我对孩子们付出了爱心,对工作献出了热情,我深深地热爱这平凡而光荣职业。
这十四年的工作经历,也让我逐渐的走向成熟。
一、德
我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过网络、看电视、
看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。
与时俱进。
忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
工作以集体利益为重,从不强调个人客观、不拈轻怕重,服从分配,吃苦耐劳,从不体罚和变相体罚幼儿,遵循幼儿园一日保教规范,尽自己最大努力做好本职工作。
二、能
十四年来我带过大、中、小、小小班,在不同岗位中我都以教书育人为己任,对幼儿实施素质教育,转变教育观念,使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展,在工作中刻苦钻研,努力提高自己的专业知识和能力,曾参加多个全国、市、区、园的课题研究,并承担观摩现场。
1、班主任工作。
幼儿园班主任工作不是一维的,而是多维的,一方面要承担教学任务,另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者,为孩子的发展提供良好的环境。
所以我在担任班主任工作的三年里,除了贯彻国家的教育方针,深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题,给予孩子正确的教育外,我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系,将这几股教育力量进行整合,形成一股方向一致的教育合力。
方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨,带领大家一起做好本班
的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持工作积极热情、团结一致,工作分工不分家;与家长多家访、多交流,经常交换意见和看法,形成共识,赢得家长们的信任和认可。
2、教学工作。
自新《纲要》颁布以来,我采取自学、与同事交流探讨学习心得、自行实践等相结合的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念,紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
工作的十几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。
设计教学活动时,我注意做到有针对性。
设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,再立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
如:“我是好宝宝”“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩中学”,“学中玩”。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动、区域活动,使教师
可以顾及到每个幼儿,根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
3、家长工作。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
所以我通过各种形式来做好家长工作。
一是开辟家园专栏集中指导。
家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。
二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。
这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。
三是每学期在召开的家长会中,与家长统一认识。
四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。
五是家访、电话、不定期的“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。
通过努力,我的各项工作得到了家长的认可,赢得了家长的信任。
4、积极学习。
每当夜幕降临,我总是认真总结工作中的所感所悟,并把它记录下来。
在平时的教育教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。
我每年都自订一些对工作有帮助的幼教杂志,如:《教育导刊》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教园地》等,我认真阅读
各类有关科学教育的书籍、杂志,精心组织好每一次的教育教学活动,不断地总结教育教学中所获得的经验,提高专业技能。
为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我还利用休息时间通过了大专幼儿教育考试,现在我正在参加广州华南师范大学本科的学习,并选修了教育管理。
5、培养青年教师情况。
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。
重视对青年教师的培养,可加快教师队伍的建设步伐。
我园是一所省级示范幼儿园,青年教师的素质如何,将直接影响幼儿园教育、教学质量及幼儿园的生存和发展。
为此我园对每年进入的青年教师实行“师徒结对”活动,使他们在较短的时间内,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育、教学水平。
为此我也积极响应幼儿园的这个活动。
从2007学年到现在,在我担任班主任工作的3年时间里,我分别培养了副班教师陈瑜老师和保育教师李玉华老师如何更好的开展自己的各项本职工作,并坚持每个学期写好“师徒结对”的心得体会。
陈瑜老师是一位刚到幼儿园工作的新老师,该老师知识水准起点较高,思想观念较新,接受新事物的能力较强,但由于刚刚参加工作,缺乏教育实践锻炼,业务不成熟,教育教学有待于提高。
于是我利用课余时间和她一起深入的分析研究教科书、教学大纲、参考资料等教材,让她尽快掌握教育理论,懂得教学规律。
我还坚持每个学期听陈瑜老师的课不少于20节,并在课后和她一起评课,指出其中的优点和
存在的不足之处。
经过两年的努力,陈瑜老师的教学能力有了很大的提高,她能发挥自己的长处,并逐渐形成了自己的教学风格。
李玉华老师是一位比较年轻的保育老师,工作热情高、干劲足,上进心和创新意识较强,但对幼儿的年龄特点、心理健康和卫生保健不是很熟悉,所以我利用课余时间,通过交流研讨、个案分析、示范摹仿,反思工作等形式,让李玉华老师尽快的在实践工作中累积经验。
现在李玉华老师能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行。
本学期李玉华老师参加幼儿园保育员说课比赛获得了一等奖的好成绩。
三、勤
工作的每天我都坚持不迟到早退,严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息,或者晚上利用家中电脑做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
任何时候我都能以教师身份来要求自己,人际关系融洽,出勤率高,在孩子和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
四、绩
十四年间,在我全身心投入、兢兢业业、踏踏实实工作下,终于有了较满意成绩
1、获国家、市、区奖项情况:2002年论文《让孩子们成为环保小卫士》荣获“全国教育系统教育科研论文成果评比”一等奖;同年论文《加强幼儿口语训练提高幼儿语言交往能力》在“全国学前教育优秀论文评比”中荣获二等奖;2003年论文《小班主题活动:花》在“全国意大利瑞吉欧教育体系中国化研究”优秀论文评选活动中荣获三等奖;2004年在“全国第二届少儿美术杯年度艺术展评”中荣获特等园丁奖;2007年论文《让感恩在孩子中萌发》荣获在澳门举行的“全国协作区幼儿教学活动及课件大赛”评选三等奖;2008年荣获“2008迎奥运”中国幼儿创意绘画大赛优秀辅导奖;2009年在“全国第七届少儿美术杯年度艺术展评”中荣获优秀指导教师一等奖;同年撰写的课例大班折纸活动-《圣诞老人》荣获“全国第七届少儿美术杯优秀课例大赛”二等奖;2010年论文《探究我园的礼仪教育》在“第六届广州市校本研究与教师发展学术研讨会”上荣获三等奖。
2、评先、优情况:2008年荣获东城幼儿园“师德高尚奖”;2009年和2010年荣获东城幼儿园“优秀园丁”奖。
3、论文发表、文章刊登情况:2002年论文《加强幼儿口语训练提高幼儿语言交往能力》在《新世纪学前教育论坛》书中发表;2003年撰写的文章《环境教育中的随机应变》、《充分利用家长资源》在《教育导刊》中发表;2010年论文《探究我园的礼仪教育》在论文集《教育科学发展与实践研究》书中发表。
有播种就会有收获,有付出就会有回报,十几年的教和学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,但我深知一滴汗水、一份收获、一分辛劳、一分成果,追求永无止境,奋斗没有穷期。
在今后的工作中我会继续努力,尽职尽责,把自己全部的爱奉献给孩子,为幼教事业的明天献出自己的一份力量。