议论文：生命因其不可重来而可悲作文
生命不能重来
正一，胡渐彪原来第一次当主辨也会紧张，其实我也还很年轻。
真的还很年轻。
三十多年的人生经验。
但是允许我用这么一点点有限的阅历和认识来谈谈今天的辨题。
其实生命本来就是有悲有喜，悲喜交集。
那今天我们要谈的是什么？我们要谈的就是，生命中的悲和喜，到底是不是，由生命不可重来这个既定的事实, 留下的烙印。
而我们认为，生命的可悲在于它不能重来，因为起码我们发现，这造成了人生的三大可悲。
第一，它造成了因为失去而不能再拥有的痛惜之情。
看看我们的岁月，时间过去了就过去了，青春没有了就没有了。
所以我们才会有，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的悲情。
也因为生命不能重来，亲情过去了就过去了，所以我们才会有，树欲静而风不止，子欲养而亲不在的悲情。
也因为生命不能重来，所以我们才会发现，当情人过去了就过去了，当你想追回来时你得不到了。
所以刘若英才会说，"后来，我终于学会了怎么去爱"的感慨第二，我们发觉，不能重来也带来另外一种悲情，那就是犯错过后无法再回头的悔恨之情。
有位叫杨伟光的朋友在新加坡因为贩毒被抓了，一失足造成的，是千古之恨。
我们更看到，德国老兵们过去犯下屠杀的错误纵使他懊悔了，但是人死不能复生阿。
这一个悲，这一个遗恨一直成为他生命中漫长节日中天天要煎熬的苦处。
第三，我们也发觉，他带来的可悲也在于，因为失败过后，没有机会再去尝试的懊恼之心。
各位，诸葛亮出师未捷身先死，结果怎样，没有机会尝试的结果就只能是"长使英雄泪满襟"。
台下有很多辩手，有一些辩手甚至是，他们可能没有机会再参加大专辩论赛了。
为什么在下台那一刻，在败北那一刻，会泪流不止，我也是过来人，因为你知道，机会已没有。
各位，我们今天告诉大家，生命不能重来带来可悲，我们并不是要传达一个什么错误的讯息。
以及，我有两点，希望大家能够明白。
第一，我们今天说生命的可悲在于它不能重来，我们并不是主张，要让我们追求生命的重来。
各位，你要知道，我们今天说，它不能重来，我们认同它造成的可悲。
生命因其不可重来而可悲作文_作文600字_议论文作文_
生命因其不可重来而可悲作文
生命，让人感受的就是鲜活和情感的力量。
因为生命不可重来，面临死亡的人会因为没有机会弥补毕生的缺憾而感到悲伤。
例如，没有机会去挽回他所失去的，没有机会再留住他所拥有的，没有机会去弥补他犯下的过错、没有机会完成它毕生的梦想。
以马加爵为例，一个正值青春年华的少年，因为自己犯下的错误而断送了自己一生，他在法庭上一语不发，因为他知道犯下的错是无法弥补的，他的生命不可重来，被他的伤害的生命同样也再也回不来了，他怎么来弥补呢？一失足成千古恨，因为生命只有一次，马加爵再也没有机会弥补自己的过失，生命的不可重来是多么可悲啊！
因为生命不可重来，当其他生命逝世时，我们也会感到悲伤。
一方面当与我们没有直接关系的生命逝去时，我们会产生悲悯，那是由于我们潜意识把它的生命的不可重来联系到自我生命的不可重来，从而产生了共鸣，这种共鸣激发了我们的情感，让我们感到悲伤，就像诗人哀叹路旁野花的凋零，同样也是在哀叹人的生命的脆弱，无论是悲花还是悲人，这种悲悯的情感是一脉相承的，都是源于生命的不可重来。
另一方面，当我们面对身边的亲人逝去时，我们会感到强烈的悲伤和沉痛。
亲人的离开意味着他不会回到我们身边了，他这个人，他生前对我们的关爱，以及我们对他的许诺，都因为他生命的消逝而出现了断层，我们感到强烈的悲伤，因为我们再也无法见到他，再也无法体会他的关爱，再也无法兑现对他的许诺。
古往今来，人们对于生命的逝世，都是充满悲悯的，这也是人之为人的所在，正是因为人对生命不可重来的深刻体会，才让人更加懂得生命的珍贵，我们承认生命因不可重来而可悲，因为只有不逃避悲伤，才能勇敢地面对生命。
人生不能重来,请珍惜生命作文「精选」
人生不能重来，请珍惜生命作文「精选」导读:我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
在某种意义上说，生要比死更难。
死，只需要，生，却需要一世的胆识。
今天小编就来分享人生不能重来，请珍惜生命作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
人生不能重来，请珍惜生命作文(一)在我蒙蒙的时候，看见远处有一个人影，用很微弱的声音对我说?“你的生命还有两小时，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。
这刻的我竟然躺在床上，且有很多不认识的人和医生围着我，依稀听到有人说?“她醒了!她醒了!”我问?“这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?”“妈妈，是不是不记得我?我是?的长女?是大富商，本月?被人绑架。
莫非绑匪弄伤了头，所以?不记得我了?”自称是我长女的人说，听后我不禁吓了一跳……“我的生命只剩两小时，做什么好?”我心想。
要做有建设的事了，我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去，时间只剩下四十五分钟，我想去日本看樱花，但我只剩下四十五分钟，哪有足够的时间呢?突然，一道强光的出现，竟迅速地把我带到日本。
漫天樱花从树上飘下来，空气中洋溢着淡淡的花香，置身在这静谧的情景，是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!?这期间又有一个声音在我耳边响起：“要回到医院了。
”我点头示意，便不知不觉地回到病床上，我已经没有牵挂，听到钟声滴答滴答地响，我知道时间到了，家人含着泪向我送别，我的心跳开始慢慢放缓，眼帘也不其然地慢慢地盖上了。
忽然，我听到一个急促而熟悉的声音在叫唤：“快起床!快起床!再不起床就迟到了。
”是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦，但这个梦中，我既学会了珍惜时间。
更学会了珍惜生命!人生不能重来，请珍惜生命作文(二)把握生命的每一分钟生命不断更新，永葆青春，其中没有一时一刻与别的时刻雷同。
题记生命是美好的，但生命之花，只是过眼云烟。
人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。
生命的可悲在于不可重来 申论
生命的可悲在于不可重来（申论稿）谢谢主席，大家好。
我们都知道，生命的历程中，悲喜交加，五味杂陈，那么我们今天要讨论什么呢？就是生命的不可重来，带来的是生命的可悲还是可喜。
请允许我站在芸芸众生一员的角度去谈谈，为什么我们觉得生命的可悲在于不可重来。
第一，生命的不可重来带给我们一旦失去便不再拥有的痛苦。
多少人期盼回到天真烂漫、无忧无虑的童年，可却只能在成人的社会中一路走下去，把童真失落在过去；与我们结伴同行的人，在时光的旅行中，一个个走失了，直到有一天人事音书漫寂寥，我们发现自己踽踽独行于那末世荒城，心底的寂寞苍凉叫人如何平复。
我们从生命的起点走到终点，就不停地在告别。
美好的时光回不去了，亲情过去就过去了，爱人一旦擦肩便难再回头……失去就不再拥有，说了“再见”却再也不见，这难道不可悲吗？第二，不可重来让我们再也无法弥补过去的遗憾。
人的一生不会万事如意，总有过错和遗憾，而有些遗憾往往让人无比痛心，甚至让人悔恨悲痛一生。
浪子飘摇，即便回头靠岸，也难消弭内心的愧疚与悔意；无心犯错，一旦失足便铸就千古之恨；一时冲动，伤害了别人就再也难以缝合彼此之间突兀的裂痕……人们心中都有着掩盖的伤痕，每每想起，都叫人失声痛哭，心酸疼痛。
正是生命的不可重来，让这些伤痕再也无法愈合，甚至直到弥留之际，依然为之悲伤。
第三，不可重来让生命本身失去了诸多的可能性。
罗伯特有诗云：黄色的林子路分两股，可惜我不能两条路都走。
即便你的一生波澜壮阔，却也只是一部剧而已。
当我们选择了一条路后，便再也不会知道另外一条路上会是什么样子？我们难免会想，如果当初我选择了那一条，我会不会更加幸福？可是我们永远没有第二次的机会了！我们就这样，绑在了选定的一条路，再无其他可能。
这也是可悲的。
我们告诉大家生命的可悲在于不可重来，并不是说我方认为人生一定要可以重来才好。
只是，正是这样带着一种悲伤色彩的不可重来的生命，我们才会请求大家用乐观的心态看人生，在这不可重来的生命里，活出更多的精彩，让生命更加丰盈。
生命的可悲之处在于不能重来
谢谢主席，大家好。
今天我方的观点是生命的可悲之处在于不能重来。
生命，包括生命本身和生命中的事。
可悲就是令人悲伤，使人心痛。
生命的每一个阶段都具有其特殊属性，人们在当时往往意识不到自身的错误，只能到了成长后才倍感遗憾，生命不能重来的可悲之处正在于此。
只有清楚认识到生命不能重来的可悲之处，我们才能好好珍惜自己与他人，努力实现生命的价值。
下面，我方将从三个方面论证我方的观点。
第一，生命不能重来，我们错过了许多爱我们与我们的人，这正是一种极大的悲哀。
生命的消逝无疑是至悲。
而悲的根源，无非是逝去的生命再也不能重来。
随着时间流逝，岁月沧桑，身边的亲人朋友一个个的离开了我们，多少在外拼搏的游子，因见不到远在家乡的父母的最后一面而痛哭流涕。
子欲养而亲不待，生命不能重来是一种多大的悲伤啊。
生命就像是四季，你曾拥有朦胧的春，又有过热烈的夏，还有过静美的秋，到头来只剩下严酷的冬，不能重来便是悲哀。
而在有此认识后，我们才能好好珍惜身边所爱的人啊。
第二，生命不能重来，犯下的错永远都无法弥补。
一失足成千古恨，那铁墙后面死囚的泪水为何而流？想要重新改过，但死于其手的生命不能重来，他的生命也将走向无尽的黑暗。
可能只是一时怯懦，邻家少女嫁作他人之妇；可能只是一场误会，刎颈之交形同陌路；可能只是一次失足，成千古恨，受一生苦。
曾今伤过的心，无论岁月怎样沉淀，都无法完全愈合。
意识到生命不能重来的可悲之处，我们才能时时提醒自己，认真生活。
第三，孔子云，五十而知天命，每个人对生命的认识都是在随着时间的推移不断深化，在生命的尽头回首过去，错过了太多，有太多事需要我们去做，可悲的是生命不能重来，预言2012的世界末日近在眼前，我还没有足够的能力来报答我的父母，我还没有去西藏寻找那人间四月天，我还没找到我心仪的那个他，我还有很多很多没做的，但生命不能重来，难道这不可悲吗？只有充分认识到这个可悲性，才能充分把握时间，努力完成自己该做的事，从而实现自己的价值。
人生的可悲在于它的不可重来[终稿]
![人生的可悲在于它的不可重来[终稿]](https://img.taocdn.com/s3/m/7f6f402642323968011ca300a6c30c225901f0e0.png)
人生的可悲在于它的不可重来生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。
然而，年华易逝，人生苦短，当我们还未学会如何更好地雕琢这块宝石，如何让这块宝石更加完美的时候，生命已经陨落，可悲人生不能重来。
今天，我们要讨论的就是人生的不可重来是喜是悲？首先，我方认为，今天双方的讨论都是基于人生不可重来这个既定的事实的。
而且我方也不是号召大家去追求生命的重来，更不是宣扬悲观主义。
而是想让大家明白生命的不可重来是可悲的，进而帮助大家思考，我们应如何对待生命。
现在，我将分成以下几点来阐明我方的观点：第一，人生的缺失和遗憾无法弥补是生命不能重来带来的。
犯错后无法再回头的悔恨之情，失去后不能再拥有的痛惜之情，失败后没有机会再尝试的懊恼之情。
盛年不重来，一日难再晨，才会有少壮不努力，老大徒伤悲的悔恨，才会有一失足成千古恨的痛惜，才会有此情可待成追忆，只是当时已惘然的懊悔。
站在人生的十字路口，我们所掌握的信息未必足以支持我们做出一个最佳的决定。
人的认识是随着时间的不断推进而不断深化且趋向于更加理性的，当你站在更加理性和深刻的视角去审视过去时总会抱有更大的期待，然而美好的期待因为生命不能重来而总是留下遗憾乃至于悔恨。
第二，追求生命价值的无限因人生的有限且不可重来而可悲。
就个体而言，梦想无限，生命有限。
人生有很多渴望，当渴望不能成为现实，就有了太多的无奈。
这难道不可悲吗？老骥纵然志在千里；烈士暮年纵然壮心不已，不可重来的苦短的人生只能将一片赤子之心化为虚无。
就社会而言，人是对世界有责任义务的，家庭责任，社会责任，乃至全对人类的责任，短暂的人生不能使我们的责任义务尽完，这何尝又不是一种可悲呢？第三，生命是值得敬畏的，无论逝去的是喜是悲，因为生命的厚重感且不可重来我们都应怀着悲悯之心去纪念过往的岁月。
我们曾迷茫过、选择过，放弃过，也曾坚定过，奋斗过，收获过，人类是情感的动物，过去的岁月是不可触及的凄美的风景，不可重来的人生带给我们的何尝不是一种美丽的可悲呢？生命是一个过程，可悲的是它不能够重来，可喜的是它也不需要重来。
结辩 生命的可悲之处在于不可重来
重来有太多不确定性，我不知道它是可喜、或可悲的。
然而，对于不可重来，就意味着过去永远是过去，不论当初的当初错失多少机会，产生多少误解，都必须由如今这个懂得了，后悔了的你来默默承担，成熟的人却要承担着不成熟的过失，这无疑是可悲的。
我悲哀，因为人总是失去了才知道珍惜，因为子欲养而亲不待，因为覆水难收，因为破镜不可重圆，因为一张被揉皱的纸怎么也展不平，就像一段本来可以和睦却被误会与倔强摧残的友情，因为钉子拔出来孔还在，一如一颗在他人并无恶意的口快心直下深深受伤的心。
有一种苦涩扎根在本可以拥有，有一种遗憾诞生于本可以尝试，有一种悔恨意味着本可以避免，有一种美好的幻想，叫如果可以重来，有一种悲哀，叫生命不可重来。
也许，对于目前为止人生还算顺利的大家来说，过去并没有留下太过严重的失误，重不重来似乎也没有多大的意义。
但是在记忆的深处，谁不想把那次向父母阴下的脸色改成理解的微笑，谁不想把那次与好友的对立和倔强改成宽容与体谅，谁不想告诉当年那个不懂事的自己，珍惜时间，珍惜生活，珍惜眼前人。
不可重来是已定的事实，过去必然不可改变，所以我们今天不应该只局限于对“可以重来”的痴心妄想，或是对“不可重来”的无谓感伤。
生命的可悲之处在于不可重来，可喜之处在于可以继续。
我们对待生命的态度，才能决定我们的过去、现在、和未来。
不可重来是可悲的，但我们今天的珍惜，会把这悲哀酿成美丽的遗憾，把现在塑造成不留遗憾的过去，从而乐观的瞄准未来！
1’57。
生命的可悲之处在于不可重来
下面由我再次重申我方观点。
1，不可重来作为一个既定的事实，过多地讨论可以重来并没有必要，因为它的不确定性会因人的价值观不同而有所差异。
因此我们主要谈论的是基于生命的不可重来。
2，我们今天所谈的是站在生命的高度，而不仅限于人生。
动物植物均在生命的范畴之中。
对于没有未来的种族，如哈斯特鹰，其灭绝于人类移居新西兰岛之后的两个世纪内。
森林大火破坏了它们的栖息地，人类的存在切断了它们的食物供应。
这一物种正是因为生命不可重来这一客观事实，再没有存在于世上的机会，再没有延续未来的可能。
在世界灭绝动物墓地，去看那176块墓碑，145块已经倒下，每一块倒下的墓碑代表一种灭绝动物，这种悲凉不正是由生命的不可重来所体现的么？3，评价个人生命的可悲可喜会因评判者的价值观不同而有所差异。
例如，方丈大师逝世，佛家人认为是可喜的，因为方丈摆脱了人世间的困苦，进入轮回。
可对于许多平凡人来说，死亡时可悲的。
因此我们评判生命的可悲可喜需要站在第三者的的角度以及社会主流价值观上看待。
而人，无论你的一生或辉煌或颓靡，总会留有遗憾，每个人优化生命的欲望无限，差别仅在于遗憾的大小。
遗憾这一情感的存在正是因为人们有可以重来的向往，但生命的可悲之处就在于，无论你再如何去假设可以重来，你的生命都是不可重来的。
一失足成千古恨的痛悔，黑发不知勤学早，白首方毁读书迟的悲痛，子欲养而亲不在的抱憾终生，诸如此类，都是因为生命的不可重来啊！生命的可喜在于人们可以选择拥有一个美好的未来，而不是因为不可重来。
常言道，失去才懂得珍惜，但很多东西失去了就真的失去了。
失去的悲痛正是在于生命的不可重来，无法挽回。
但人们还拥有未来，正是领悟到生命不可重来的可悲，痛苦，人们才更要去珍惜现在，去开创美好的未来，创造可喜的人生。
而判断人生可喜则体现在你对社会做出的贡献。
再者，地球母亲孕育着各种生命，但许多生命却因人类活动而灭绝，这一现实的可悲更是由生命的不可重来所体现，因此为了整个生命的可喜，我们需要做的不是沉湎与过去或假如可以重来，而是去倡导一个积极向上的处世之道，去倡导人与自然的一种和谐。
生命不可重来立论
谢谢主席，大家好：开宗明义，生命包括生命本身和生命中发生的事情，这里讨论的是人的生命。
可悲是令人悲伤，使人心痛。
每个人的生命只有一次,生命的不可重来是自然法则，某些宗教的生命观除外。
我方的观点是生命的可悲之处在于生命不可重来。
下面我将从以下两方面来论述我方观点：第一，生命的不可重来使人无法消除过去铸成的错误，无法修正人生的轨迹，令人悲伤。
人的生命旅途过程中不乏错误的出现，甚至罪过的铸成，而生命却不给你重新来过的机会，使那些错误和缺失永远存在，无法消除。
德国老兵在犹太人纪念碑前痛哭流涕，也有日本军人在南京屠杀之后悔不当初，曾犯过的错，无论岁月怎样冲洗，都无法消除。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，生命的不可重来使这种过往无法修补，历史无法改写，因而是可悲的。
第二，生命的不可重来阻碍了个体自我价值的实现，使人心痛。
生命本身蕴含着无限的可能和机遇，我们都在尽自己的努力创更多的价值，但每个人的生命注定是有限的，正是生命的不可重来激发了这种有限与无限的矛盾。
唐山大地震中24.2万人失去了宝贵的生命，汶川地震中4300多儿童的人生才刚开始就已经结束。
多少生命在实现价值的路上戛然而止，这不正是生命不可重来的可悲之处么！今天我们讨论此辩题的意义在于让人们认识到生命不可重来带给我们的不是无忧无虑的喜悦，也不是痛不欲生的颓废，而是在悲痛中成长。
促使我们正确的处理学习、工作和生活中的问题，“船到江心补漏迟”给未来少留遗憾和悔恨。
虽然我们认同生命不可重来是可悲的，但这并不意味着生命是可悲的。
恰恰相反的是我们在认识到此可悲之处后，学会平静的去面对，坦然接受生命不可重来的事实，怀着更严谨的态度、更乐观的心情去面对接下来的生命历程，正因为生命不可重来的可悲才让我们更加珍惜了接下来的生命是有多么珍贵，让我们将可悲放在心底，创造更璀璨的人生！。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的生命是一个神奇的存在，它的宝贵无与伦比。
因为生命是不可重来的，所以我们要倍加珍惜。
每个人的生命都是独一无二的，每个人都有自己的独特性格和特点。
所以我们应该珍惜生命，好好地去生活，去爱，去努力成长。
生命像是一条河流，从出生开始一直流淌到最后的终点。
河流的每一滴水都有自己的轨迹和使命，而每个人的生命也如此。
我们要像河水一样，勇往直前，不畏艰难，不惧风浪，才能在生命中留下美丽的痕迹。
尤其是对于我们孩子来说，生命是更加宝贵的。
我们要健康快乐地成长，成为对社会有益的人。
我们要遵守规则，尊重他人，勇敢面对困难，才能在生命的舞台上展示自己的精彩。
有一句话说：“生命不是争夺，而是分享；生命不是消费，而是奉献。
”这句话告诉我们，生命之重在于奉献。
我们要奉献爱心，奉献善意，奉献智慧。
只有这样，我们的生命才会有意义。
我们要像太阳一样，照耀他人，让世界更加温暖。
我们要像雨水一样，滋润大地，让生命更加充实。
我们要像风一样，吹走沉闷，给人们带来清新。
只有这样，我们的生命才能活得更加精彩。
在这个世界上，有太多的人因为灾难而失去自己的生命，有太多的人因为疾病而束缚自己的生命，有太多的人因为贪念而贬低自己的生命。
然而我们要懂得珍惜生命，感恩生命，不要浪费自己的宝贵岁月。
生命的长度是无法预料的，所以我们要珍惜现在，好好地生活，让自己的生命充满色彩和活力。
我们要懂得感恩，感恩家人对我们的养育，对我们的关怀；感恩老师对我们的教育，对我们的指导；感恩朋友对我们的陪伴，对我们的支持。
只有珍惜现在，我们的生命才能更加精彩。
在生命的路上，我们总会遇到挫折和困难。
但是要记住，不管发生什么事情，我们都不能放弃。
只有勇敢面对困难，才能超越自己，展现生命的力量。
只有坚持不懈，才能收获成功的果实。
我们要像一棵顽强的树一样，深深地扎根，坚强地挺立，在风雨中不倒，在阳光中茁壮。
只有这样，我们的生命才会如此宝贵。
生命是一种特别的礼物，我们要爱惜它，呵护它，才能让它闪耀出更加绚丽的光芒。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的生命是一种奇妙而宝贵的礼物，每个人只有一次机会来拥有和珍惜它。
正因为如此，我们要懂得珍惜和善待生命。
生命是一个无私而伟大的存在。
它孕育着人类的种种情感和活动。
我们通过生命来感受到父母的深爱、朋友的真诚和师长的关怀。
正因为有了生命，我们才能够去感受到生活的美好和多彩的瞬间。
生命给予我们思考、创作和追求幸福的机会。
生命也是脆弱而暂时的。
我们无法预料明天会发生什么，因此我们不能将生命的重担留给明天。
我们要及时行乐，去追寻我们梦想和爱好。
当我们犹豫不决时，我们必须要告诉自己：生命是不可重来的，所以我们要勇敢去追求我们真正渴望的东西。
生命也教会了我们勇气和坚韧。
在生活中，我们会遇到困难和挫折，但我们不能被它们击败，我们要学会面对和克服它们。
生命的困难只是暂时的，我们要坚信困难过后一定会有光明。
我们要相信自己，相信我们有足够的力量战胜一切困难。
生命是一次旅程，我们要努力让它变得更加美好和有意义。
我们要珍惜与家人和朋友相处的每一刻，感受他们的爱和关怀。
我们要善待身边的人，给予他们友爱和支持。
我们要关心这个世界，尽量做些力所能及的善举，为这个社会贡献一份力量。
在生命的旅途中，我们还要有梦想和目标。
我们要明确自己的目标，并为之努力奋斗。
我们要相信自己可以实现梦想，不管遇到多少困难和阻碍，我们都不会退缩。
我们要在这个短暂而宝贵的生命中做出有意义的事情，不留遗憾。
在拥有生命的我们也意识到生命的脆弱和短暂。
我们要学会珍惜它，不要浪费时间和机会。
我们要过得有意义，给自己和他人带来笑容和幸福。
因为生命是不可重来的，所以让我们一起珍惜它，过上精彩而有意义的生活吧！。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的生命只有一次，是不可重来的。
每个人的生命都是独特的，每个人的命运也各不相同。
我们应该珍惜生命，活得充实而有意义。
生命的开始，是我们最为脆弱的时候。
当我们刚刚来到这个世界时，我们依靠着父母的呵护和照顾，才能慢慢适应这个陌生的环境。
在这个过程中，我们需要经历各种各样的成长，发展我们的身体、智力和情感。
生命的旅程中，我们会遇到很多困难和挑战。
有时候，我们会觉得生活的压力很大，不知道怎么面对。
我们要相信自己的能力，勇敢地面对困难，并且学会从中收获经验和教训。
只有这样，我们才能不断成长，变得更加坚强。
在生命的过程中，我们要学会接受变化。
人生没有一帆风顺的时候，我们需要适应各种各样的改变。
有时候我们会失去一些东西，但是我们也会得到一些新的东西。
我们要学会放下过去，勇敢面对未来。
生命是宝贵的，我们应该珍惜每一天。
我们不知道明天会发生什么事情，所以我们要学会活在当下。
我们要珍惜我们所拥有的一切，包括家人、朋友、爱人，以及我们所拥有的机会和资源。
我们应该感恩，不断努力，用我们的生命去创造美好的事物。
生命是不可重来的，但是我们可以通过努力来改变它的方向。
我们要有目标和梦想，然后努力去追求它们。
我们要坚持不懈，克服困难，不断提升自己。
只有这样，我们才能在有限的生命中去创造无限的可能。
生命是美丽的，我们要学会欣赏生命中的美好。
我们要学会感受大自然的美丽，享受生活中的每一个瞬间。
我们要学会关心他人，帮助别人，让我们的生命变得更有意义。
生命是宝贵的礼物，我们要好好珍惜。
我们要用我们的生命去创造美好，去追求幸福。
无论遇到多大的困难和挑战，我们都要勇敢地面对并且永不放弃。
只有这样，我们才能在有限的生命中创造出无限的可能。
让我们用我们的生命去点亮这个世界，让它变得更美好！。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的【因此我们人心太假太虚伪的句子是不可没有重来的】我经常想：什么是真金烈火？生命的意义是什么？也许你想问这么简单的问题？但你错了。
不是那么简单。
我是个”小粉丝”虽然我只读四年级的书，但我读过这本书，即使是六年级的月晕而风可能也没读过，所以我知道很多故事和真相。
生活是一种精神状态。
我曾经读过一个故事，两个残疾人和两个身体健全的人试图过悬崖桥，两个残疾人和一个身体健全的人经过，另一个身体健全的人死亡。
过去的三个人只有一个想法，那就是: 我过桥，害怕什么？那个从悬崖上掉下来的人，正想着快点过桥。
过了半个桥，他很匆忙。
没有注意到，他向上帝报告。
排列句子顺序的意义在于付出，只因为有付出才有收获和回报。
我曾经遇到过一位以前病入膏肓的冰解冻释的校园作文时移世变，但她坚持每年献血。
后来，她以乐观的态度赢得了上帝的青睐，疾病逐渐好转。
我相信，当老师将来需要血液时，一定有很多献血。
雷锋精神曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民生活服务是无限的，我要把发展有限的生命教育投入到无限的为人民群众服务之中去。
”西汉经济史学家司马迁也说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”因此我们生命是不可没有重来的，但是你可以让生命自己活得更光彩，死得更有企业价值。
在某一个国家里，人死后，亲人一般会将韩峰五一节的诗歌他们进行火化，经过生产加工技术做成一个戒指，长久地戴在身边，可是因为这样的死有意义吗？与其学生成为其中一枚戒指，不如让他的“身体”付出、贡献，成为社会人们为了心中的英雄。
生命是悬崖上的柏树，坚韧而挺立，是初生的婴儿，焕发着智慧，是我们的成长，是我们的阶梯，是我们的向上，是生机勃勃的左右逢源的花朵，绽放着青春。
生命之花是否能绽放，常常开不败，只有在你的阅读和生活中，阅读和坠落。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的人生中，每个人都只有一次机会来体验生命的美好和神奇，生命的过程中充满了无数的机遇和挑战，我们需要珍惜每一次机会，用心去经历，用心去感受。
生命是无法重来的，因此我们要想办法珍惜它，去创造美好和积累价值。
生命是不可重来的，这是因为我们的时间是有限的。
每个人从来到这个世界开始，就已经开始了生命的倒计时，生命如同一粒沙漏中的沙子，不停地流逝着，我们没有办法抓住时间，让它停止。
我们要明白时间的宝贵，珍惜每一天、每一分钟。
如果我们总是浪费时间，追求虚无的欢乐，那么在我们只能遗憾地发现，生命还剩下的时间已经不多了。
所以，我们要珍惜好每一天，去经历、去体验，才能真正地活出生命的价值。
生命是不可重来的，这是因为人生中的某些机会只会出现一次。
世界上每个人都有自己的机遇，但是那些机遇并不会无中生有地为我们而来。
我们必须要用心去寻找，用心去抓住。
如果我们错过了一次机会，很难再有第二次机会。
就像考试一样，如果我们在一次考试中没有好好发挥，那么我们只能遗憾地看着别人获得机会，而自己却只能眼巴巴地站在原地。
所以，生命中的机遇是宝贵的，我们要好好把握，用心去争取，不给自己留下遗憾。
生命是不可重来的，这是因为我们的身体只有一次。
人体是一个复杂且精密的机器，一旦出现问题，很难再恢复到原来的状态。
病毒感染、不良的生活习惯等都会对我们的身体造成伤害，有些伤害甚至是无法逆转的。
我们要时刻关注自己的健康，远离疾病的侵扰，保持良好的体魄。
只有身体健康，我们才能继续享受生命的美好。
生命只有一次，我们要学会珍惜。
珍惜时间，发挥自己的潜力，去追求梦想；珍惜机会，用心去把握，不留下遗憾；珍惜身体，保持健康，享受生活。
当我们真正明白了生命的不可重来，才能更好地活出自己的人生，成为一个有价值的人。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的生命是一种奇妙的存在，它是不可重来的。
生命只有一次，所以我们要好好珍惜它，让它变得更有意义。
生命是一种奇迹。
从一个小小的胚芽开始，经过数月的孕育，在母亲的身体里茁壮成长，最终诞生为一个婴儿。
这个过程是如此不可思议，充满了生命的奇迹。
我们每个人都是通过这样的奇迹来到这个世界上。
所以，我们要懂得珍惜生命，因为它是如此珍贵。
生命是一种礼物。
我们每个人都有自己独特的才华和能力，都有自己独特的价值和作用。
生命赋予我们无限的可能性，让我们可以去追求自己的梦想，去创造自己的价值。
我们要珍惜生命，好好利用它，让自己的生命变得更加有意义。
生命是一种责任。
我们每个人都生活在这个世界上，与其他人相互依存。
我们要承担起自己的责任，为自己和他人创造更好的生活。
我们要学会尊重其他人的生命，不伤害他人，不带来负面影响。
我们要用自己的力量去帮助他人，让社会变得更加美好。
我们要珍惜生命，不辜负它所赋予我们的责任。
生命是一种挑战。
我们每个人都会面临各种各样的挑战和困难，但是只要我们有勇气和毅力，就一定能够战胜它们。
生命是充满了变数和不确定性，我们要学会面对它，去适应它。
我们要珍惜生命，不被困难所压倒，坚强地活下去。
生命是一种希望。
无论我们所处的境遇如何，我们都要相信生命是如此美好，充满了希望。
只要我们肯努力去追求，就一定能够实现自己的梦想，创造自己的未来。
我们要珍惜生命，珍惜希望，敢于去追求美好的未来。
生命是不可重来的。
因为生命只有一次，所以我们要懂得珍惜它。
不论我们的生活是怎样的，我们都要保持一颗感恩之心，珍惜生命所赋予我们的一切。
让我们用自己的行动来证明，我们是珍惜生命的，我们会让生命变得更加有意义。
愿所有的人都能够珍惜生命，让每一天都过得充实而有意义。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的生命是神奇的，也是不可重来的。
每个人都只有一次生命，我们应该珍惜和对待好它。
人生的时间有限，无法预料明天会发生什么，所以我们要把握好每一天，充实地活着。
在生命的旅途中，我们会遇到许多的困难和挑战，但是只要我们勇敢面对，积极应对，就能够战胜它们，迈向成功的道路。
就像前面的篮球比赛，我一开始感到很压力，因为我知道只有一次机会，输了就再也没有机会了。
但是我坚信自己一定能做到，所以我紧紧咬住机会，全力以赴，最终我们取得了胜利。
生命也让我学会了珍惜和感恩。
我们常常抱怨生活不公平，但是其实每个人都拥有生命，生命本身就是一种不可多得的幸福。
生活中，总会有人比我们更困难，比我们更需要帮助，所以我们要学会感恩，学会分享。
就像我们班里的小王一样，他家境贫寒，但是他有着一颗善良的心，总是乐于助人。
每次他看到别人需要帮助的时候，总是毫不犹豫地伸出援手。
他用自己微薄的力量，温暖了许多人的心，也得到了大家的尊重和喜爱。
生命是不可重来的，所以我们要珍惜时间，追求自己渴望的事物。
在我眼中，生命就像一本书，每一页都写满了我们的喜怒哀乐。
在这本书中，我们会遇到各种人和事，有快乐的时刻，也有苦难的时刻。
但是不管是哪一页，我们都要坚持下去，勇敢地面对。
就像小时候的我，每次学习遇到困难的时候，总是想要逃避。
但是渐渐地，我明白了逃避并不能解决问题，只有勇敢面对，才能找到解决的方法。
所以，我开始努力学习，尽力做到最好。
生命也教会了我爱与被爱。
爱是生命的核心，没有爱就没有生命的意义。
爱可以让我们变得善良、宽容、乐观，它连接着世界上的每一个人。
在我的生活中，父母对我的爱让我感到心安，老师对我的关爱让我感到温暖，而我对家人和朋友的爱也让我感到快乐。
就像生活中的小花朵，它们用自己的美丽装饰着大地，用自己的芬芳传递着爱的信息。
我希望我也可以像小花朵一样，用自己的爱来温暖这个世界。
生命是不可重来的，我们要珍惜它，对待好它。
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
二年级生命作文：因此生命是不可重来的
无论是人还是动物，生命只有一次。
因此我们应该珍惜每一天的生命。
在人的一生中，人的一生中，无论是快乐的，痛苦的，困难的，生命过程的每一个部
分都在刻画着我们的人生历程。
这一生命过程是不可重置的。
我们必须每时每刻都小心谨
慎地生活，因为我们将永远无法回到过去。
如果我们有选择的话，我们应该尽可能地过着积极、有意义的生活。
我们应该追求的
不仅仅是自身的利益，还要考虑他人和社会的利益。
而如果我们不遵循这些原则，不开心
的局面会产生。
有一件失去的东西是永远无法取回的，它就是时间。
时间会一点点的流逝，不管我们
做什么，无法抵抗时间。
因此，我们必须更加珍惜时间。
不要在无意义的事情上浪费时间，尽可能的去做那些能够使生命更丰富多彩的事情。
我们也应该向那些离开我们的人表达感谢和悼念之情。
这样可以纪念他们的过往，记
住他们的故事，同时也可以让我们更加珍惜自己的生命。
在短暂的一生中，我们必须努力做到最好。
珍惜生命的每一天，让生命更加有意义，
让自己成为生命旅程中最好的那个人。
【六年级作文】生命不能重来
【六年级作文】生命不能重来今天下午，我们来到了学校。
为什么？今天要开展一场假日小队活动！来上课吧，呵呵！快完成了！教室中央有一圈椅子。
在教室中间的两个垫子上有两个非常逼真的假人。
看来他们是真的！很快，这场活动便拉开了序幕。
一位年轻的男老师来主讲这次课程。
首先，他郑重其事地向我们宣布：“同学们，时间就是生命！当我们在路上遇到有人倒地了，就必须抓紧时间治疗，进行心肺复苏。
救人一命，胜造七级浮屠！”我们立刻就被吸引住了，仔仔细细地听老师讲，不肯放过任何一个细节。
老师一步一步地详细讲解，包括首先注意环境安全，不要拍打摔倒者的胸部和面部，并以频率和深度按压，我们都记得很清楚。
老师还告诉我们，当患者摔倒在地时，我们应该遵循“黄金八分钟”的原则。
如果病人在八分钟后获救，成功的可能性很小。
之后，便是最有趣的实践操作啦！老师依然强调了按压深度，频率，以及30比2的按压和人工呼吸的配合，和一些按压的要点之后，大家便开始乐不可支地实践啦！首先，我将两手手指交叉，将右手手指翘起。
接着，我将右手手根放在假人的双乳之间，保持手关节与假人胸部呈垂直，并且不弯曲，将整个上身的力施加上去。
最后，我尝试地按了一下……“啊！疼！”我尖叫着。
这个假人似乎有独特的技能，有一个“金钟罩”，但它不能顺利完成！看来我需要找到技能。
我一次又一次地尝试，但仍然只能勉强按压两三厘米，还弄得脸红脖子粗。
看看老师，仿佛拥有神助，几个“如来神掌”下去，假人的胸立刻被按下六七厘米。
我并不气馁。
“坚持就是胜利！”我心想，继续努力，伸开双腿，伸直双臂，“嘿嘿——”我尽了最大努力，终于进步了几厘米！当老师看到我时，他表扬了我，并教我经验。
“一——二——三……”同学们一下一下地帮我数着，我也仿佛掌握了窍门，越按越有劲，越按越轻松，哈哈！我成功了！我终于学成正果，习得“铁砂掌”！“功夫不负有心人！”现在，我轻松一按，假人的胸便听话地缩进6厘米左右，老师和同学们也纷纷投来羡慕的目光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生命因其不可重来而可悲
生命，让人感受的就是鲜活和情感的力量。
因为生命不可重来，面临死亡的人会因为没有机会弥补毕生的缺憾而感到悲伤。
例如，没有机会去挽回他所失去的，没有机会再留住他所拥有的，没有机会去弥补他犯下的过错、没有机会完成它毕生的梦想。
以马加爵为例，一个正值青春年华的少年，因为自己犯下的错误而断送了自己一生，他在法庭上一语不发，因为他知道犯下的错是无法弥补的，他的生命不可重来，被他的伤害的生命同样也再也回不来了，他怎么来弥补呢？一失足成千古恨，因为生命只有一次，马加爵再也没有机会弥补自己的过失，生命的不可重来是多么可悲啊！
因为生命不可重来，当其他生命逝世时，我们也会感到悲伤。
一方面当与我们没有直接关系的生命逝去时，我们会产生悲悯，那是由于我们潜意识把它的生命的不可重来联系到自我生命的不可重来，从而产生了共鸣，这种共鸣激发了我们的情感，让我们感到悲伤，就像诗人哀叹路旁野花的凋零，同样也是在哀叹人的生命的脆弱，无论是悲花还是悲人，这种悲悯的情感是一脉相承的，都是源于生命的不可重来。
另一方面，当我们面对身边的亲人逝去时，我们会感到强烈的悲伤和沉痛。
亲人的离开意味着他不会回到我们身边了，他这个人，他生前对我们的关爱，以及我们对他的许诺，都因为他生命的消逝而出现了断层，我们感到强烈的悲伤，因为我们再也无法见到他，再也无法体会他的关爱，再也无法兑现对他的许诺。
古往今来，人们对于生命的逝世，都是充满悲悯的，这也是人之
为人的所在，正是因为人对生命不可重来的深刻体会，才让人更加懂得生命的珍贵，我们承认生命因不可重来而可悲，因为只有不逃避悲伤，才能勇敢地面对生命。