密度专项训练(初一浙教版)

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浙江省七年级科学《物质的密度》培优练习含答案

浙江省七年级科学《物质的密度》培优练习含答案

浙教版七年级上册4.3物质的密度培优练习(提高) 一.选择题1.一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒结冰后把瓶子胀破了,这是因为() A.啤酒冻结后质量不变,体积变大B.啤酒冻结后质量和体积都变大C.啤酒冻结后质量和体积均不变D.啤酒冻结后质量和体积都变小2.三只完全相同的容器,里面分别盛有质量相同的硫酸(ρ硫酸=1.8×103kg/m3)、水和酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)。

用塞子将三个容器的口封好,如图所示,则可判定( )A.甲是酒精,乙是水,丙是硫酸B.甲是酒精,乙是硫酸,丙是水C.甲是水,乙是酒精,丙是硫酸D.甲是硫酸,乙是水,丙是酒精3.一个体积为30cm3的空心铜球,质量为178g(ρ铜=8.9×103kg/m3),那么空心部分的体积是( )A.10cm3B.14cm3C.17cm3D.20cm34.已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是( ) A.能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水C.同体积的水和酒精质量之比是5∶4D.同质量的水和酒精体积之比是2∶55.用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球,下列说法中不正确的是(ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )①四球都是实心的 ②四球都是空心的③铝球一定是实心的 ④铁球一定是空心的A.①②③ B.②④C.①③④ D.①④6.由质量相等的铝、铁、铜制成的半径相等的金属球,下列说法不正确的是 ( ) A.如果铁球是空心的,则铝球一定是实心的,铜球是空心的B.如果铝球是实心的,则铁球和铜球一定是空心的C.三个球不可能都是实心的D.如果都是空心的,则铜球空心部分的体积最大,铝球空心部分的体积最小7.下列物体中质量是50kg的可能是 ( )A.一名小学生 B.一台电脑 C.一个苹果 D.一个乒乓球8.一只钢瓶内储有密度为ρ的压缩气体。

浙江省七年级上学期科学第3节《物质的密度、密度计算》题含答案

浙江省七年级上学期科学第3节《物质的密度、密度计算》题含答案

3
3
①酒精密度为 0.8×10 千克/米 ,若用此瓶改装酒精,最多能装下多少千克?
②若用此瓶改装另一种液体,装满时称得液体的瓶总质量是 3.2 千克,这种液体密度是多少?
9、一年前,日本广岛大学高分子材料科研小组宣布,已研发出硬度相当于钢铁 2~5 倍的聚丙烯
塑料.某型汽车使用的是质量高达 237kg 的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑料材质,除增
脚垂直向下踩在雪上,形成一个向下凹脚印.如图所示,脚印下的雪由于受外力挤压可近似
看成冰层,已知冰密度为 ρ 冰.测出积雪原来厚度为 H,用脚踩在雪上形成脚印深度为 h.雪
密度表达式式 ρ 雪=

(用 H、h、ρ 冰表示)
六、等体积问题
1、一个空瓶的质量 400g,在装满水后的总质量为 800g,当装满油后的总质量为 720g,求油的密 度。
1.某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如右下表。
(1)该液体的密度是
3
kg/m
(2)表中的 m 值是 g。
液体和容器的总质量(g) 22 38 m
3
液体的体积(cm )
15 35 40
3.一个容积为 2.5L 的瓶子装满食用油,油的质量为 2kg,由此可知这种油的密度为
油用完后,若就用此空瓶装水,最多能装
4、一个装满水的水杯,杯和水的总质量为 600g 将一些金属粒倒入杯中沉底后从杯中溢出水 200g,待水溢完后,测得此时水杯总质量为 900g,求金属粒的密度。(提示:排水法求体积)
3
3
5、在某装满氧气的钢瓶中,瓶内气体的密度为 8kg/m ,在一次急救中用去了其中的 ,则剩余
4
气体的密度为(
3
A.2kg/m

浙教版七年级上密度计算题及答案

浙教版七年级上密度计算题及答案

浙教版七年级上密度计算题及答案浙教版七年级上册密度计算题及答案一、确定文章类型本文是一篇关于浙教版七年级上册密度计算题及其答案的说明文,主要介绍如何解决该计算题并给出相应的答案解析。

二、编写提纲1、引言:介绍浙教版七年级上册密度计算题的重要性和难度。

2、主体:(1)密度计算题的基本概念和公式。

(2)密度计算题的解题思路和方法。

(3)一道具体的密度计算题及其答案解析。

3、结论:总结密度计算题的解题技巧和思路,强调其在物理学习中的重要性。

三、写作过程1、引言密度是物理学中的一个基本概念,是衡量物质单位体积质量的重要物理量。

在浙教版七年级上册教材中,密度计算题是学生们需要掌握的重要知识点之一。

由于该类题目涉及较多的计算和抽象概念,对于七年级学生来说具有一定的难度。

本文旨在帮助学生了解密度计算题的解题思路和方法,并提供相应的答案解析。

2、主体(1)密度计算题的基本概念和公式密度计算题涉及的基本概念包括物质的质量、体积和密度等。

其中,密度是指物质单位体积的质量,常用符号ρ表示。

在计算密度时,需要用到以下公式:ρ = m / V其中,m为物质的质量,V为物质的体积。

(2)密度计算题的解题思路和方法在进行密度计算题解题时,需要遵循以下步骤:首先,根据题目所给出的质量和体积,代入上述公式中进行密度的计算。

其次,考虑到部分题目可能存在多种解题方法,可以采用简单的计算方法,如单位换算法等,以简化计算过程。

最后,需要注意题目中的陷阱和易错点,例如单位的换算、负指数幂的处理等。

(3)一道具体的密度计算题及其答案解析题目:一个钢制机器零件的质量为0.15千克,其体积为25立方厘米。

求这个零件的密度。

解析:根据题目所给出的质量和体积,代入上述公式中进行密度的计算。

ρ = m / V = 0.15千克 / 25立方厘米 = 600千克/立方米因此,该钢制机器零件的密度为600千克/立方米。

3、结论通过以上分析和解答,我们可以得出以下结论:在解决密度计算题时,需要充分理解密度的基本概念和公式,并掌握相应的解题思路和方法。

浙教版科学七年级上册第四章第3节密度及题型(含答案)

浙教版科学七年级上册第四章第3节密度及题型(含答案)

密度及题型一、物质的密度1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。

符号:ρ水银的密度为13.6×103千克/立方米,它所表示的意义是1立方米的水银的质量是13.6×103千克密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质同一状态,密度值是不变的。

(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;)通常不同的物质,密度也不同;说成“密度与质量成正比或与体积成反比”都是错误的!2、 密度的公式: ρ=V m (公式变形:m=ρV V=ρm ) ρ表示密度,m 表示质量(单位:千克或克),V 表示体积(单位:米3或厘米3)3、密度的单位:(1)常用密度的单位:千克/立方米 或 克/立方厘米(质量/体积单位就可)(2)两者的关系:1克/立方厘米=1000千克/立方米 1千克/立方米=1×10-3 克/立方厘米(3) 水的密度:1×103千克/立方米或1克/立方厘米(4)单位转化: 1毫升 = 1立方厘米 = 1×10-6立方米 1吨=1000千克=1×106克1毫升 = 1×10-3升 1升=10-3立方米例、(1)ρ铝=2.7克/厘米3=________千克/米3。

(2)ρ铜=8.9克/厘米3=________千克/米3。

(3)ρ水银=13.6×103千克/米3=________克/厘米3。

(4)ρ水=1000千克/米3=________克/厘米3。

4、密度测量(1)测固体体积的方法:①用天平测出物体的质量m①在量筒内倒适量的水(以浸没待测固体为准)读出体积V1;①用细线栓好固体慢慢放入到量筒内,读出这时水和待测固体的总体积V2;①用V2—V1,得到待测固体的体积.①由ρ=m/V=m/(V2-V1)计算得出物体的密度。

(2)测液体体体积的方法(差值法):①在烧杯内倒入一定量的液体,用天平测出其质量m1;①将烧杯内的液体倒一部分到量筒里,记下此时的量筒内液体的体积V1;①用天平测出烧杯和剩余的液体的质量m2;①量筒内液体的质量为m1-m2①由ρ=m/V=(m1-m2)/V1计算得出物体的密度。

密度实验分类练习-浙教版七年级上册科学

密度实验分类练习-浙教版七年级上册科学

密度的测量(一)常规测量方法(天平、量筒——排水法)1、固体密度A正确操作1.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的读数是44gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D.计算出石块的密度是2.2×103kg/m32.实验室里常用悬重法测蜡块的密度,如图所示,量筒内原来水的体积为V0,只浸没入重物时,量筒内水与重物总体积为V1,将蜡块及重物全浸入水中后,量筒水面所示总体积为V2,已知蜡块的质量为m,则蜡块的密度为()A.mV0 B.mV2−V1C mV2+V1D.mV2−V1−V03.某种矿砂质量为m,倒入量筒中,使矿砂上表面水平,刻度显示的读数为V1,再将体积为V2的水倒入盛有矿砂的量筒内,充分搅拌后,水面显示读数为V3,则矿砂密度为()A.mV1B.mV3−V2C.mV3−V1D.mV3−V2−V14.如图所示,为测量某一物体的密度时的情形,则该物体的体积为________cm3,质量为_______g,密度为_______g/cm3。

5.测蜡块密度时,由于蜡块不能沉入水中,常用一个能沉入水中的重物坠在蜡块下面,使蜡块下沉,称为“助沉法”。

如图所示,若已知蜡块质量为m,量筒内水的体积为V0,只放入重物时,量筒内水与重物的体积为V1,将蜡块和重物全浸入水中后,量筒水面所示体积为V2,则蜡块密度的表达式为ρ=___________。

B实验设计1.某同学利用天平和量筒测量小石块的密度,下列操作步骤中不必要的是()A.用天平测出小石块的质量B.用天平测出量筒的质量C.将适量水倒入量筒中,读出量筒示数D.用细线系住小石块浸没到水中,读出量筒的示数2.同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是()A.调整天平横梁平衡:用天平测出软木块的质量m,示数如图甲B.在量筒中装入适量的水,如图乙;读出水的体积V1C.用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2D.将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V33.学习了密度知识后,李红想测出项坠密度。

浙教版科学七上4.3物质的密度练习题(含答案)

浙教版科学七上4.3物质的密度练习题(含答案)

浙教版科学七上4.3物质的密度练习题(含答案)物质的密度⼀、单选题1.⼈们常说“铁⽐⽊头重”,这句话实际上是指()A. 铁块的重⼒⽐⽊块的重⼒⼤B. 铁块的质量⽐⽊块的质量⼤C. 铁块的密度⽐⽊块的密度⼤D. 铁块的体积⽐⽊块的体积⼤2.下列物体经过⼀定变化后其质量和密度都不变的是()A. ⼀杯⽔放⼊冰箱后结成冰B. 温度计中的⽔银柱受热后膨胀C. ⼀⽀粉笔被⽼师⽤去⼀半D. 将铁球压瘪3.如图所⽰,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()A. B. C. D.4.鸡尾酒是由⼏种不同的酒调配⽽成的,经过调配后不同的酒界⾯分明,这是因为不同颜⾊的酒具有不同的( )A. 重⼒B. 质量C. 体积D. 密度5.(2017·上虞模拟)在⽣产和⽣活中,⼈们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下⾯属于主要从密度的⾓度考虑选材的是()A. ⽤纳⽶薄层和纳⽶点制造存储器等纳⽶电⼦器件B. ⽤塑料泡沫做电影场景中滚落的“⽯头”C. ⽤⽔作为汽车发动机的冷却液D. ⽤橡胶做汽车轮胎6.关于密度公式ρ= m的说法中正确的是()VA. 物质的密度跟它的质量成正⽐B. 物质的密度跟它的体积成反⽐C. 物质的密度跟它的质量成正⽐,且跟它的体积成反⽐D. 物质密度跟它的质量、体积⼤⼩⽆关7.阅读图表信息判断下⾯的说法,其中正确的是()- 1 -A. 固体的密度⼀定⽐液体的密度⼤B. 体积相同的植物油和酒精,酒精的质量⼤C. 同种物质在不同状态下,其密度⼀般不同D. 不同物质的密度⼀定不同8.下列关于密度的说法正确的是()A. 密度是物质本⾝的⼀种特性,因此,同⼀物质其密度⼤⼩不随外界条件的变化⽽改变B. 密度的单位kg/m3⽐g/cm3要⼤C. 通常说铁⽐⽊头重,是铁的质量⽐⽊头的质量⼤D. 不同类的物质,密度⼀般不同9.⼈体的密度和⽔的密度差不多,请估算⼀个中学⽣的体积最接近( )A. 50⽶3B. 50分⽶3C. 50厘⽶3D. 50毫⽶310.(2019⼋上·慈溪期末)如图为探究甲、⼄两种物质m-V图象。

新浙教版七年级科学密度专题复习

新浙教版七年级科学密度专题复习

密度专题练习一、选择题1.下列判断正确的是( )A.最多装500克酒精的容器,一定能装500克的水B.最多装500克水的容器,一定能装500克的酒精C.最多装500厘米3酒精的容器,一定能装500克的酒精D.最多装500厘米3水的容器,一定能装500克的酒精2、人体的密度跟水的密度差不多,由此可以估算出一个中学生身体的体积约为( )A 、5分米3B .50分米3C .0.5米3D .5.0米33.A 、B 两种物质制成的小球V A =V B 。

已知两球质量m A :m B =3:2,两种物质密度ρA :ρB =5:3,若两球中只有一个是空心的,则下列结论正确的是( ) A.B 球是空心的且V 空=91V B.B 球是空心的且V 空=101V C.A 球是空心的且V 空=91V D.A 球是空心的且V 空=101V 二、填空题1、铁的密度为7.9×103千克/米3,读作 ,表示的意义是 ,7.9×103千克/米3= 克/厘米3。

2、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,其中一瓶标有“2kg/2500ml ”字样,该油的密度是 ______克/厘米3。

将这瓶油用去一半后,油的质量将 (填“增大、减小、不变”),密度将 。

3、甲、乙两种液体的体积之比为1:3,质量之比为2:1,则甲、乙两种液体的密度之比是 。

如果甲、乙两种液体的密度之比是5:4,质量之比为3:1,则甲、乙的体积之比是 。

三、实验探究题1、为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:通过对数据或图像的分析,可以得到:结论1:同种物质,质量与体积的比一般是 的结论2:(1)不同物质,质量与体积的比一般是 (选填“相同”或“不同”)的。

(2)科学上通常用 这个量来表示物质的这种特性。

(3)体积为50厘米3的水的质量是 克。

2.实验:测量某种食用油的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节____ ,使天平横梁平衡。

初一科学浙教版密度例题+习题浙

初一科学浙教版密度例题+习题浙

物质的密度密度的定义例1、对密度定义式ρ= m/v 的下列几种理解中,正确的是()A、密度与物体的质量成正比B、密度与物体的体积成反比C、密度与物体的体积成正比D、密度是物质本身的一种特性.与物体的质量和体积无关例2、铝的密度是2.7×103千克/米3,表示的意义下面选项正确的是()A、体积是1米3的铝,它的质量是2.7×103千克/米3B、质量是1千克的铝,它的体积是2.7×103米3C、体积是1米3的铝,它的质量是2.7×103千克D、体积是2.7×103米3铝,它的质量是1千克例3、医院内某氧气钢瓶内气体的密度是6千米/立方米,某次使用中用去了质量的1/3,则钢瓶内气体的密度为()A . 6千克/立方米 B. 4千克/立方米 C. 2千克/立方米 D. 无法确定1、小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()AC.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小2.一块实心钢板的密度为7.8×103千克/米3,表示的物理意义是。

将钢板截去一半,剩余部分的密度是克/厘米33.某钢瓶内装的氧气密度是8 kg/m³,在一次气焊中用去其中的1/4,则瓶内剩余氧气的密度为() A.8kg/m³ B.2 kg/m³ C.6 kg/m³ D无法计算4、冬天户外水缸常会破裂的原因是()A.水缸里水结成冰后,密度变大 B.水缸本身耐寒程度不够而破裂C.水缸里水结成冰后,质量变大 D.水缸里水结成冰后,体积变大5、1Kg的铁和1Kg的棉花,谁的质量比较大?谁的密度比较大?6、能装满1kg水的瓶子能装下1kg汽油吗?1kg水银呢?7、相同质量的下列物质中,哪一个体积最小?()A、铁B、铜C、铝D、铅图像例4.小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图所示的图象。

根据图象提供的信息,以下说法中不正确的是()A.物质的质量跟体积的比值与质量有关B.物质的质量跟体积的比值与体积无关C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.不同物质的质量跟体积的比值一般不同8、分别用不同材料a、b、c制成三个实心体,它们的体积质量关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()A、a物质密度最大B、b的密度和纯水相同C、c的密度是a的两倍D、b的密度与它的质量、体积有关9、取质量相同的甲、乙、丙三种液体,分别放入完全相同的烧杯中,液面如图所示,三种液体的密度关系是()A、ρ甲>ρ乙>ρ丙B、ρ丙>ρ甲>ρ乙C、ρ乙>ρ甲>ρ丙 D ρ丙>ρ乙>ρ甲空心问题例5、质量和体积都相同的三个空心球,它们的材料分别是铝、铜和铅,则空心部分最大的是()A.铝球 B.铜球 C.铅球 D.无法判断例6、铁球的质量是2.25千克,体积是500厘米3,此球是实心铁球吗?ρ铁=7.8克/厘米310、等体积等质量的三个空心金属球,分别用铁、铜、铝做成。

物质的密度练习浙教版科学七年级上册

物质的密度练习浙教版科学七年级上册

密度练习(难)一、选择题(本大题共5小题,共分)1. 下列对密度公式的理解,正确的是()A. 物质的密度跟它的质量成正比B. 物质的密度跟它的体积成反比C. 物质的密度由它的质量、体积所决定D. 用得可以计算物质的密度,但物质的密度跟物体的质量、体积无关2. 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()A. c物质的密度最大B. b物质的密度是2×103 kg/m3C. b物质的密度是a物质的密度的二分之一D. a、c的密度与它们的质量、体积有关3. 有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝.如果在三个球的空心部分灌满水,则灌水后,三个球所受重力G铜、G铁和G铝的关系应是().A. G铜>G铁>G铝B. G铜<G铁<G铝C. G铜=G铁=G铝D. G铁<G铜<G铝4. 三个体积和质量都相等的空心铝球、铜球和铁球(),将它们的空心部分注入满水后,则总质量最大的是()A. 铜球B. 铁球C. 铝球D. 一样大5. 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图所示,由图可知下列说法正确的是( )A. a物质的密度最大B. b物质的密度是1×103kg/m3C. c物质的密度是a的两倍D. a、b、c的密度与它们的质量、体积有关二、分析计算题(本大题共5小题,共分)6. 一个质量为108 g的铝球,体积为70 cm3,问:(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ铝=2.7×103 kg/m3) (1)此球是实心的还是空心的?请给出具体计算过程。

(2)若是空心的,其空心体积是多大?(3)若空心部分注满水,总质量为多少?(4)注满水后,这个球的平均密度是多少kg/m3?7. 小强同学在学校运动场边上捡到一个银手镯,心里乐开花,用天平测量其质量为,用量杯测量其体积为8cm3,(ρ水=1×103kg/m3;ρ铅=11.3×103kg/m3;ρ银=10.5×103kg/m3ρ铝=2.7×103kg/m3;)⑴该手镯是否纯银制作?⑵小强切开后发现手镯是由铅和铝两种物质构成,那其中铝的质量是多少?8. 小明在玩耍时把一小铁球抛入水中,他发现铁球浮在水面上.小明想:铁球为什么会浮在水面上?他作出的猜想是:铁球可能是空心的.他想设计实验进行探究,通过实验他收集到如下数据:(1)通过计算说明此球是空心的;(=79×103kg/m3)(2)若小铁球是空心的,往空心部分装入一半水,则此时小铁球总质量是多少?9. 王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心球物件中铝所占比例她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是已知合金由铝与钢两种材料合成,铝的密度为,钢的密度为如果构件的体积等于原来两种金属体积之和求:求这种合金的密度;求这种合金中含铝的质量;如果的球体是用钢制成的,其质量如果是79g,请计算说明该球是实心还是空心的?如是空心的,则空心部分的体积是多少?10. 下图是我国设计的北京奥运会奖牌,奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案,奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石,形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”。

物质的密度 练习(浙教版七年级上册科学)

物质的密度 练习(浙教版七年级上册科学)

物质的密度练习(浙教版七年级上册科学)物质的密度练(浙教版七年级上册科学)
物质的密度指的是物体单位体积中的质量,是一个衡量物体“重”程度的量。

在本练中,我们将通过几个问题来练和巩固对物质密度的理解。

1. 什么是物质密度?
- 物质的密度是指单位体积中的质量。

2. 如何计算物质的密度?
- 物质的密度可以通过以下公式来计算:
密度 = 质量 / 体积
3. 如果一个物体的质量为500克,体积为100立方厘米,那么它的密度为多少?
- 密度 = 500克 / 100立方厘米
- 密度 = 5克/立方厘米
4. 如果一个物体的质量为1000克,密度为2克/立方厘米,那么它的体积为多少?
- 体积 = 质量 / 密度
- 体积 = 1000克 / 2克/立方厘米
- 体积 = 500立方厘米
5. 在日常生活中,你可以举出一些比较密度大小的例子吗?
- 一些例子如下:
- 铁比棉花的密度大。

- 水比油的密度大。

通过这些问题和练习,我们可以更好地理解物质的密度概念,并应用它在日常生活中的实际情况。

密度是我们认识物质特性的重要指标之一,它对于我们理解物质的组成和性质具有重要意义。

4.3密度计算专项训练浙教版科学七年级上册(1)

4.3密度计算专项训练浙教版科学七年级上册(1)

密度计算综合班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、密度公式基础应用:单位换算:1m³= cm³ 1kg= g1×103kg/m3酒精的体积是多少?2.有一种食用油的瓶上标有“5L”×103kg/m3,则该瓶油的质量是多少千克?3.人的密度和水差不多,一个质量是50kg的中学生的体积大约是多少m3?4、10m³的铁质量为多少?(ρ×10³kg/m³)5、89g的铜体积多大?(ρ×10³kg/m³)二、密度计算巩固提高1.小曹看到液化石油气(俗称煤气)公司的价格标牌,如表。

她寻思着,为什么夏季价格低?请根据相关信息帮助小曹解答下面的问题:季节煤气瓶容积(m3)价格(元/瓶)煤气密度约(g/cm3)夏季85冬季90(1)夏季,煤气瓶装满时,煤气质量为多少千克?若一段时间后用掉3kg,瓶内煤气密度为多少g/cm3?(2)通过计算比较每千克煤气夏季价格与冬季价格哪个更高?(保留两位小数)(3)若夏季单价与冬季单价一样,夏季应标价为多少元/瓶?(保留一位小数)2.冻豆腐又称海绵豆腐,它是先将鲜豆腐冰冻,然后化冻,让豆腐中的水分全部流出,形成密布的孔洞,假设豆腐的外形不变(即总体积不变),因其口味较好,深得人们喜爱。

小冰的妈妈买来500克鲜豆腐,体积为400立方厘米,打算将其制成冻豆腐。

已知鲜豆腐中所含水的质量占3,求:总质量的54%,冰的密度ρ冰(1)鲜豆腐的平均密度;(2)冻豆腐内所有孔洞的总体积。

3.小华家的晒谷场上有一堆稻谷,体积为5m3,为了估测这堆稻谷的质量,他用一只空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶中的稻谷的质量为9.9kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为9kg,请计算:(1)桶的容积是多少?(2)稻谷的密度是多少?(3)这堆稻谷的总质量为多少吨?4.如图所示,一只烧杯盛满水时,称得其总质量为400g;放入一金属球溢出一部分水后,称得其总质量为900g;取出金属球后,称得烧杯和剩余水的质量为200g。

浙教版七年级科学上学期《物质的密度》同步练习含答案

浙教版七年级科学上学期《物质的密度》同步练习含答案

4.3 物质的密度1.下列对密度公式ρ=m/V 的理解,正确的是( )A.物质的密度与它的体积成反比B.物质的密度与它的质量成正比C.物质的密度由它的质量和体积所决定D.用ρ=m/V 可以计算物质的密度,但物质的密度跟它的质量和体积无关2.当一只乒乓球略有凹陷时,我们可以将它放入一只杯子中。

将热水倒入杯中,热水中的乒乓球就会恢复球形。

乒乓球恢复球形过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是( )A.质量增加,密度增加 B.质量不变,密度减小C.质量减小,密度减小 D.质量不变,密度不变3.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着她测出了下列的物理量:①积雪的厚度;②脚印的面积;③脚印的深度;④冰的厚度。

其中能估测出积雪的密度的一组物理量是( )A. ①③B. ②③C.②④D. ①②4.小雪利用烧杯装某种液体,用天平和量筒测量该液体的密度,将得到的数据绘制成如图所示的图像,下列说法正确的是( )A.烧杯质量为100 克B.液体密度为1×103 千克/米3C.液体密度为1.25×103 千克/米3D.烧杯中液体体积为60 厘米 3 时,液体质量为80 克5.甲、乙两个完全相同的烧杯中装满密度分别为ρ1、ρ2 不相混合的两种液体( ρ1 >ρ2).甲杯中两种液体的体积相等,乙杯中两种液体的质量相等,比较甲、乙两杯中的液体总质量得( )A.m 甲<m 乙 B.m 甲=m 乙C.m 甲>m 乙 D.缺条件,无法判断6.为了测量干玉米粒的密度,小丽首先用天平测出一些干玉米粒的质量为 33 克,接着用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出水和瓶子的总质量为128 克,然后拧开瓶盖,把这33 克干玉米粒全部装进饮料瓶中(玉米粒短时间内吸水可忽略不计),再次拧上盖子,擦干溢出的水,用天平测出此时瓶、瓶中的水和玉米粒的总质量为 131 克,由此可以算出干玉米粒的密度约为( )A.0.92×103 千克/米 3 B.1.1×103 千克/米3C.1.2×103 千克/米 3 D.11×103 千克/米37.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8 g/cm3)含水量(按质量计算)不得超过 10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本,查得它们的密度依次为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3 、0.82 g/cm3 、0.83 g/cm3 ,其中合格的产品是(不考虑混合前后的体积变化)( )A.只有甲 B.甲、乙、丙C.甲、乙 D.甲、乙、丙、丁8.学习了密度知识后,李红想测出项坠密度。

浙教版科学七年级上册科学4.3 物质的密度第一课时 密度(试卷)

浙教版科学七年级上册科学4.3 物质的密度第一课时 密度(试卷)

4.3 物质的密度第一课时《密度》同步练习一、选择题1、关于密度,下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关2、一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为()A.啤酒冻结后,质量不变,体积变大了B.啤酒冻结后,质量变大,体积也变大了C.啤酒冻结后,质量、体积均不变D.啤酒冻结后,质量变小,体积也变小了3、人体的密度和水的密度差不多,请估算一个中学生的体积最接近()A. 50 m3B.50 dm3C.50 cm3D.50 mm34、甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知()A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.甲、乙两物质的密度之比为4∶1D.甲、乙两物质的密度之比为1∶45、有四个容量均为200 mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)()A.纯水B.酱油C.酒精D.植物油6、水是一种资源,也是一种能源,古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封住,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。

下列有关说法正确的是()A.石头裂开后密度减小B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开7、同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29 kg·m-3)()A.2.5 kg B.25 kg C.250 kg D.2500 kg8、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”,在一定的环境下将1 g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像。

下列说法中正确的是()A.物质的密度是不会随状态而发生改变的B.在0 ℃时,冰块的密度比水大C.当0 ℃时,在冰变成水的过程中质量变大D.当水温从0 ℃上升到4 ℃的过程中,水的密度逐渐增大9、对于密度公式ρ=m/V,下列说法中,正确的是( )A. 当质量不变的时候,密度与体积成正比B. 当体积不变的时候,密度与质量成正比C. 同种物质的密度一定,质量与体积成正比D. 密度与体积成正比,密度与质量成反比10A. 能装500克水的瓶子,一定能装500克酒精B. 能装500克酒精的瓶子,一定能装500克水C. 同种物质的密度一定相同D. 利用密度一定可以鉴别物质11、对于几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法正确的是()A.质量大的铜块密度大B.体积小的铜块密度小C.几块铜块的密度都相同D.需要知道铜块的质量和体积才能判断12、关于质量和密度,下列说法正确的是()A.物体质量的大小与地理位置无关B.同种物质组成的物体,体积大的密度小C.冰熔化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比二、填空题13、最近,科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”——世界上最轻的一类物质。

浙教版七年级上册科学第四章第3节 物质的密度 典型习题(word版附答案)

浙教版七年级上册科学第四章第3节 物质的密度 典型习题(word版附答案)

浙教版七年级上册科学第四章第3节物质的密度典型习题(word版附答案)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 医院内某氧气瓶内氧气的密度为6千克/米3,某次使用中用去了质量的1/3,则钢瓶中气体的密度为()A.6kg/m3B.4kg/m3C.2kg/m3D.无法确定2 . 关于密度公式,下列说法正确的是()A.当质量不变的时候,密度与体积成正比B.当体积不变的时候,密度与质量成正比C.物质的密度等于它的质量与体积之比D.密度与体积成反比、与质量成正比3 . 密度分别为ρ1和ρ2的两种金属,质量各占一半进行混合,则合金的密度是()A.ρ1+ρ2B.(ρ1+ρ2)/2C.2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2)D.ρ1+ρ2/24 . 小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。

小星所说的“铜比铝重”其实是指A.铜的体积比铝大B.铜的密度比铝大C.铜的硬度比铝大D.铜的质量比铝大5 . 有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g,则A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘B.此固体的密度为7.9g/cm3C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小D.只改变此固体形状,它的质量减少6 . 地球是人类赖以生存的“家园”,大气层是这个“家园”的保护伞,没有了它,人类将无法生存。

请你设想一下,假如地球周围没有大气层,以下现象将不再发生的是()A.用天平称物体质量B.水往低处流C.将衣服上的灰尘拍下D.用吸管喝饮料二、填空题7 . 如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系,从图1中可见,120克D物质的体积是_____,从图2中可见阴影部分S的面积表示物质的_____,其值为_____克。

8 . 小明在学校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积分别14g和2cm3,并算出奖牌的密度为_______g/cm3。

浙教版科学七上4.3 物质的密度 练习题(含答案)

浙教版科学七上4.3 物质的密度  练习题(含答案)

物质的密度一、单选题1.人们常说“铁比木头重”,这句话实际上是指()A. 铁块的重力比木块的重力大B. 铁块的质量比木块的质量大C. 铁块的密度比木块的密度大D. 铁块的体积比木块的体积大2.下列物体经过一定变化后其质量和密度都不变的是()A. 一杯水放入冰箱后结成冰B. 温度计中的水银柱受热后膨胀C. 一支粉笔被老师用去一半D. 将铁球压瘪3.如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()A. B. C. D.4.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后不同的酒界面分明,这是因为不同颜色的酒具有不同的( )A. 重力B. 质量C. 体积D. 密度5.(2017·上虞模拟)在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()A. 用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B. 用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C. 用水作为汽车发动机的冷却液D. 用橡胶做汽车轮胎6.关于密度公式ρ= m的说法中正确的是()VA. 物质的密度跟它的质量成正比B. 物质的密度跟它的体积成反比C. 物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比D. 物质密度跟它的质量、体积大小无关7.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是()- 1 -A. 固体的密度一定比液体的密度大B. 体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大C. 同种物质在不同状态下,其密度一般不同D. 不同物质的密度一定不同8.下列关于密度的说法正确的是()A. 密度是物质本身的一种特性,因此,同一物质其密度大小不随外界条件的变化而改变B. 密度的单位kg/m3比g/cm3要大C. 通常说铁比木头重,是铁的质量比木头的质量大D. 不同类的物质,密度一般不同9.人体的密度和水的密度差不多,请估算一个中学生的体积最接近( )A. 50米3B. 50分米3C. 50厘米3D. 50毫米310.(2019八上·慈溪期末)如图为探究甲、乙两种物质m-V图象。

浙教版七年级上册科学第四章第3节 物质的密度 典型习题

浙教版七年级上册科学第四章第3节 物质的密度 典型习题

初中巩固练习【练1】体积相等的铁块和铝块放在天平上,可以看出它们的质量是不相等的,铁块的质量,铝块的质量。

(填“大”或“小”)【练2】在三个同样的容器中,分别装着体积相等的水、煤油和汽油三种液体,其中的质量最小。

【练3】一块体积为0.7米3的石块质量是1820千克,在国际单位制中,这块石块的密度是千克/米3。

它的单位读作.【练4】完成下列单位换算2.5克/厘米3=千克/米3 ;66克/分米3=千克/米3 ;4.5×108克/厘米3=千克/米3;4×109千克/米3=克/厘米3=毫克/厘米3【练5】有空心的铜球、铁球、铅球各一个,体积和质量都相等,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是()A铜球B铁球C铅球D无法判断【练6】把一个金属块放入盛满酒精的杯中时,从杯中溢出酒精10克,若将该金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量是(ρ金> ρ水> ρ酒= 0.8克/厘米3)()A15克B10克C12.5克D8克~1~初中初中A质量减小,密度不变 B质量不变,密度减小C质量不变,密度不变D质量减小,密度减小【练8密度ρ= m,以下说法正确的是()VA.物质的体积越大,密度越小B.物质的质量越大,密度越大C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比D.密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关【练9】物体甲的体积是物体乙的体积的3倍,把它们两个分别放在天平的左、右盘里,天平恰好平衡,物体甲的密度为ρ1,物体乙的密度为ρ2,则有()【练10】A、B、C三种物质的质量跟体积的关系如图所示,由图可知()AñA>ñB>ñC,且ñC>ñ水BñA>ñB>ñC,且ñA>ñ水CñA<ñB<ñC,且ñC>ñ水DñA<ñB<ñC,且ñA>ñ水【练11】铁球的质量是1.95千克,体积是0.5×10-3米3,问此铁球是空心还是实心的?ρ铁= 7.9⨯103千克/米3)初中【练12】一台拖拉机,耕一亩地需要消耗0.8千克的柴油,发动机油箱容积为250升,耕完250亩地油箱内装的柴油是否够用(ρ油= 0.85⨯103千克/米3) 【练13】世界最长悬挑玻璃廊桥——重庆云端廊桥于2015年5月1日建成,廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃,游客在上面犹如“凌空悬浮”一般。

初中科学浙教版七年级上册第四章第三节科学密度计算 专题训练

初中科学浙教版七年级上册第四章第三节科学密度计算 专题训练

七年级上册科学《密度的计算》-专题训练班级 姓名《知识点梳理》:1.密度定义:单位体积某种物质的质量叫密度;(密度等于质量与体积的比值)2.密度的物理含义:表示每米3某物质的质量是多少千克;每厘米3某物质的质量是多少克; 例如:水银的密度是13.6×103 kg/m 3,表示每米3水银的质量是13.6×103千克。

3.ρ代表密度 .单位:千克/米3 kg/m 3 或 克/厘米3 g/cm 3; m 代表质量 .单位: 千克kg 或 克g ; V 代表体积 .单位: 米3 m 3或 厘米3 cm 3。

(每个量只能用2套单位,计算时先换算成同一套单位。

) 4.水结成冰后,质量不变,体积变大,密度变小。

ρ水= 1.0 103kg/m 3= 1.0 g/cm 3 . 5.有关密度的计算公式有:ρ= m/v , m =ρV , V =m/ρ .✹单位必须换算成同一套单位, 单位代入公式参加运算;●按正确格式书写完整过程(2种解题格式)。

✹求密度的计算公式:ρ=mV格式1:解:∵m= ……kg 或 …g ,V = ……m 3或……cm 3; 格式2:已知:m= ,V = ;∴ρ=m V = …… = …… kg/m 3或 ……g/cm 3。

= 答: 。

答: 。

✹求质量的计算公式:m =ρV格式1:解:∵ρ= ……kg/m 3或……g/cm 3,V = ……m 3或……cm 3;格式2:已知:ρ= ,V = ; ∴ m =ρV = …… = …… kg 或 ……g 。

求:m答: 。

解:m =ρV =✹●求体积的计算公式:V =mρ答: 。

格式1:解:∵ρ=……kg/m 3或…… g/cm 3 ,m= ……kg 或……g ;格式2:已知: ρ= ,m= ; ∴ V =mρ= …… = ……m 3 或 ……cm 3。

=m ρ=答: 。

答: 。

✹6. 密度计算题中常隐含的三个条件: 质量不变,如水结冰问题; 体积不变,如瓶子问题、替换问题;●密度不变,如样品问题。

浙教版七年级上册科学第四章 密度专题

浙教版七年级上册科学第四章 密度专题

七年级上册第四章 密度专题A. 密度1. 定义:单位体积的某种物质的质量,叫这种物质的密度。

2. 公式:公式变形:m=V ρ V=ρm 3. 单位:国际单位制中,质量的单位是千克(kg ),体积的单位是立方米(m 3),密度的单位是kg/m 3(千克每立方米);常用的单位还有g/cm 3(克每立方厘米)。

1g/cm 3=______kg/m 3,2.7×103kg/m 3=______g/cm 3,8.9g/cm 3=_______kg/m 3含义:水的密度为1×103千克/立方米,它所表示的意义是1立方水的质量是1×103千克密度是物质的一种特性,与物体的 、 、 无关,与物质的 、 、 有关。

单位转化: 1毫升 = 1立方厘米 = 1×10-6立方米 1吨=1000千克=1×106克1毫升 = 1×10-3升 1升=10-3立方米注意:(1)对于同种物质:ρ是一个定值,m 与v 成正比,ρ的大小与 m 、v 无关 (2)对于不同种物质:当v 相同时,m 越大的ρ越大(ρ与m 成正比) 当m 相同时,v 越大的ρ越小(ρ与v 成反比)思考:人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是 。

密度与计算1 一杯牛奶,喝掉一半,剩余的牛奶与原牛奶相比较,质量________,密度________。

(都选填“变大”“变小”或“不变”)2 市场上出售的某品牌调和油,瓶上标有“5L ”字样。

已知该瓶内调和油的密度为0. 92×103kg /m 3,则该瓶油的质量是________kg 。

3 一个空瓶子的质量是150g ,当装满水时,瓶和水的总质量是400g ;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g 。

则这个瓶子的容积是____cm 3,液体的密度是______kg/m 3。

4 甲、乙两金属块,密度之比为2:5,体积之比为1:2,它们的质量之比为________。

七年级科学上册 4.3 物质的密度同步练习 (新版)浙教版

七年级科学上册 4.3 物质的密度同步练习 (新版)浙教版

4.3 物质的密度1.对于几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法正确的是(C ) A. 质量大的铜块密度大 B. 体积小的铜块密度小 C. 几块铜块的密度都相同D. 需要知道铜块的质量和体积才能判断 2.将一瓶水倒掉一些后,剩余部分的水(C ) A. 质量变小,密度变小 B .质量不变,密度不变 C .质量变小,密度不变 D .质量变小,密度变大3.对于密度公式ρ=mV,下列说法正确的是(C ) A .当质量不变的时候,密度与体积成正比 B .当体积不变的时候,密度与质量成正比 C .同种物质的密度一定,质量与体积成正比 D .密度与体积成正比,密度与质量成反比 4.通常说的铁比棉花重,它的实质是指(B ) A .铁的体积比棉花的体积小 B .铁的密度比棉花的密度大 C .铁的质量比棉花的质量大 D .以上说法都有道理5.小科同学喜欢篆刻艺术,篆刻用的印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力。

印模在加工过程中,下列物理量没有..发生变化的是(B ) A .体积 B .密度 C .质量 D .形状6.针对新闻报道的某品牌婴幼儿奶粉含有对婴幼儿有害的三聚氰胺事件,国家质检总局要求其立即下架,三聚氰胺的密度是1.574×103千克/立方米,其表示的意义是:每立方米的三聚氰胺的质量是1.574×103千克。

7.下图中,能正确反映同种物质的质量和体积关系的是(B)8.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,记录在表格中。

1(1)将表格填完整。

(2)比较1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟体积成正比。

(3)比较2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积并不相同。

(4)比较1、4两次实验数据,可得出结论:体积相同的不同物质,质量并不相同(或不同物质,质量和体积的比值不同)。

9.2011年是农历兔年,兰兰家有一个兔宝宝的摆设,放在水平桌面上。

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密度专项练习
1、三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水,则液面最高的是_________,若三个
杯子中盛有体积相同的这三种液体,则质量最小的是_________.
2、一钢块的质量为35.8千克,切掉1/4后,求剩余的钢块质量、体积和密度分别是多少?(ρ钢=7.9×10³kg/m³)(直接写出答案)
3、一杯水当它结成冰以后,它的质量将_________,它的体积将_________.
4、体积为1 m³的冰化成水的体积多大?(ρ冰=0.9×10³kg/m³)
5、体积为9 m³的水结成冰的体积多大?
6、一个空杯子装满水,水的质量为500克;用它装满酒精,能装多少克?(ρ酒=0.8×10³kg/m³)
7. 一个铁球的质量是1.58kg,体积是0.5dm3,这个铁球是空心的还是实心的?如果是空心的,空心体积有多大?如果在空心部分注满酒精,则总质量是多少?(已知ρ铁=7.9× 103 kg /m 3、ρ酒精=0.8× 103 kg /m 3)
8、一零件的木模质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少千克钢材?(ρ木=0.6×10³kg/m³;ρ钢=7.9×10³kg/m³)
9、如图3所示,一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石块后,水面升到瓶口。

求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度。

10、图象问题。

已知甲乙两物质的密度图象如图所示,
可判断出ρ甲_________ρ乙。

11、某钢瓶内所装氧气得密度为8 kg/m3,一次电焊用去其中的1/4,则剩余氧气的密度为多少?
12、有铜线890千克,铜线横截面积是25毫米2,铜密度是8.9×103千克/米3,求这捆铜线的长度。

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