《长颈鹿和小鸟》课件(北师大版二年级上册数学课件)
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北师大版二年级数学上册9.1长颈鹿与小鸟(18张ppt)
可以分成几组 每组几只
2 36 9 9 63 2
巩固练习
1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝
？只 ？只 ？只 解题思路： 把15平均分成3份，用除法计算。
15÷3＝5(只） 答：每个纸盒放5只。
2. 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？
15只蚕宝宝
解题思路：
8.括号里最大能填几？
8 6
4 9
5 9
归纳总结
大家有什么收获？ 1.运用6—9的乘法口诀求商，运算更加简单。 2. 除法和乘法之间有联系。
课堂作业
第95页：第1、2、3题
谢谢大家
七
0 6 12 18 24 30 36 42
造一间房子需 要7块小木板。
一共有42只小鸟。
6只小鸟住 一间房子。
长颈鹿用63块小木板造了几间房子？ 用哪句乘
63 ÷ 7 9 间
法口诀呢？
答：造了 9 间房子。
造一间房子需 要7块小木板。
一共有42只小鸟。
6只小鸟住 一间房子。
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
（2）36÷6=6（盆） 答：平均每人搬6盆。
5.小兔安家。 有24只小兔。
（1）有4间房子，平均 每间住几只小兔？ （2）如果每间房子住4 只小兔，需要几间房子？
（1）24÷4=6（只） 答：平均每间住6只小兔。
（2）24÷4=6（间） 答：需要6间房子。
8
5
477来自787
7. 81÷9= 9 54÷9=6 72÷9=8 48÷8= 6 56÷8= 7 49÷7= 7 42÷7= 6 63÷7= 9
一共造了几间房 子？已经住了几 间房子？……
二年级数学北师大版(上册)9.1+长颈鹿与小鸟(课件)
想一想，长颈鹿要准备几间房子？
42 ÷ 6 7 间
8
4
5
6
9
9
里最大能填几？
4 × 6 < 25
我想到四六二十 四，四七二十 八……
想一想，长颈鹿要准备几间房子？
42 ÷ 6 7 间
六（ 七 ）四十二
小兔安家。
填表。
每间住几只小兔
4
8
6
3
房子数63 Nhomakorabea4
8
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
9 - 7 = 2（间）
简便。
02
在计算乘、除法的时候，要仔细看清数字，
选择正确的乘法口诀。
布置作业
1.完成9.2长颈鹿与小鸟（二）课后作业。 2.如果班级重新分组，你准备分几组，怎么分？
谢谢
2 × 6 = 12（只）
答：还有2间空房子。 答：还能住12只小鸟。
括号里最大能填几？
8
4
6
9
5 9
布置教室。 （1）如果每人搬4盆，需要多少人？ （2）现在有6名同学，平均每人搬几盆？
（1）36÷4=9（人） （2）36÷6=6（盆）
本节总结
用乘法口诀试商
01
方框里最大能填几，根据乘法口诀来选比较
长颈鹿与小鸟
本节目标
01 熟练运用6~9的乘法口诀求商，体会除法与乘法的内
在联系。
02 探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法，为
学习有余数的除法积累数学活动经验。
03 激发学数学的内心需要，调动学习的积极性。
2
3
1
42
×2 5 10
1
4
84
36
2
北师大版二年级数学上册课件长颈鹿与小鸟17页PPT
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的Байду номын сангаас候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
北师大版二年级数学上册课 件长颈鹿与小鸟
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
9.2长颈鹿与小鸟(二)(课件)-数学二年级上册(共19张PPT)北师大版
本节总结
用乘法口诀试商
01
方框里最大能填几，根据乘法Fra bibliotek诀来选比较简便。
02
在计算乘、除法的时候，要仔细看清数字，
选择正确的乘法口诀。
布置作业
1.完成9.2长颈鹿与小鸟（二）课后作业。 2.如果班级重新分组，你准备分几组，怎么分？
再见
4 × 6 < 25
我想到四六二十 四，四七二十八
……
深入探究
里最大能填几？
6 × 3 < 20
我想到三六十八 ，三七二十一
……
巩固练习
小兔安家。
有24只小兔。
（1）有4间房子，平均每间住几只小兔？
24 ÷ 4 ＝ 6（只）
（2）如果每间房子住4只小兔，需要几间房子？
24 ÷ 4 ＝ 6（间）
巩固练习
复习旧知
18个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？ 18 ÷ 2 = 9（人）
导入新课
初步感知
从分2个组开始 ，试一试……
可以分成几组
每组几只
2 36 9 9 63 2
18÷2=9
……
深入探究
里最大能填几？
4 × 423561 < 25
从乘1开始，1 个1个地试一试
深入探究
里最大能填几？
小兔安家。
（3）填表。
每间住几只小兔 房子数
4
8
6
3
6
3
4
8
巩固练习
9
6
8
6
7
7
6
9
巩固练习
8
5
4
7
7
7
8
7
巩固练习
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北师大版二年级数学上册
我们有42只
一共有42只 小鸟。
6只小鸟住 一间房子。
造一间房子 需要7块小木 板。
6只小鸟住一 间房子。
长颈鹿要准备几间房子？ 42只
住6只 42 ÷ 6 = 7 (间)
房间 小鸟
六（七）四十二，
42÷6=7。
用乘法口诀求商
42只
住6只
42 ÷ 6 =
(间)
造一间房子需 要7块小木板。
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
8 ×8 = 64
24÷
32÷4 63÷7 45÷5
49÷7
42÷6 35÷5
72÷9
16÷2
14÷2
54÷6
56÷7
7
9
8
有56个梨,平均分给8个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
56 ÷ 8 = 7 (个)
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
小结
大家在学习中体验到除法 运算与生活实际的密切联 系了吗？课后思考还有哪 些问题可以用除法解决并
完成书后91页练习。
63 ÷ 7 =
(间)
一共造了几间房 子？已经住了几 间房子？
9 － 7 = (间7= 6
54÷9= 6
63÷7= 9
72÷9= 8
56÷8= 7
小
蜗
牛
9
找
家
7
6
48÷8 81÷9 49÷7
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28
我们有42只
一共有42只 小鸟。
6只小鸟住 一间房子。
造一间房子 需要7块小木 板。
6只小鸟住一 间房子。
长颈鹿要准备几间房子？ 42只
住6只 42 ÷ 6 = 7 (间)
房间 小鸟
六（七）四十二，
42÷6=7。
用乘法口诀求商
42只
住6只
42 ÷ 6 =
(间)
造一间房子需 要7块小木板。
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
8 ×8 = 64
24÷
32÷4 63÷7 45÷5
49÷7
42÷6 35÷5
72÷9
16÷2
14÷2
54÷6
56÷7
7
9
8
有56个梨,平均分给8个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
56 ÷ 8 = 7 (个)
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
小结
大家在学习中体验到除法 运算与生活实际的密切联 系了吗？课后思考还有哪 些问题可以用除法解决并
完成书后91页练习。
63 ÷ 7 =
(间)
一共造了几间房 子？已经住了几 间房子？
9 － 7 = (间7= 6
54÷9= 6
63÷7= 9
72÷9= 8
56÷8= 7
小
蜗
牛
9
找
家
7
6
48÷8 81÷9 49÷7
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28