政教处范文之升旗仪式实施方案

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升旗仪式活动方案

一、活动目标

1.通过升旗仪式，萌发学生热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2.通过国旗下讲话，逐步让学生掌握一些好习惯、安全等方面的知识。

二、活动时间

每周星期一早上8：15—8:30

三、活动地点

学校大操场

四、参与对象

全体师生

五、活动准备

1清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。

3.升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。

4.全校教师轮流进行国旗下的讲话，根据升旗仪式主题来进行安排。表现形式可以是演讲、小故事、表演、小歌谣、诗歌朗诵等）

5.维护活动现场的安全与秩序：经常给学生讲解升国旗的庄严性，告知学生在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

6.训练升国旗的礼仪。教师要教育学生学会尊重国旗，

出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

六、活动要求

（一）穿着要求

按要求穿规定的服装。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。

（二）立正站立

正确的站姿是：

1抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。

2.双肩放松。

3.躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。

4.双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。

（三）行礼

少先队员行少先队队礼，儿童团员行儿童团团礼。敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。2、没有佩戴红领巾的行注目礼。

学校升旗制度及流程

一、升旗制度

1. 依据《国旗法》相关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2. 升旗仪式旨在弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感。

3. 全体教职员工和学生必须参加升旗仪式，不得无故缺席。

4. 升旗仪式由校团委活动部负责策划，文体部负责实施。

5. 升旗仪式期间，全体人员应遵守纪律，保持庄重、肃穆的氛围。

二、升旗流程

1. 主持人宣布升旗仪式开始。

2. 出旗：主持人宣布“第一项，出旗！”，8名旗手一面国旗，一面校旗，全体

师生行注目礼。

3. 主持人朗读升旗手事迹：国旗到达旗杆下，主持人朗读升旗手事迹。

4. 升国旗：主持人宣布“第二项，升国旗，奏国歌，行注目礼。”全体师生肃立，国旗缓缓升起，奏唱国歌。

5. 高唱国歌：全体师生齐唱国歌。

6. 领导讲话或学生代表发言：由校领导或学生代表进行讲话，表达对祖国的热爱

和对学生的期望。

7. 国旗下演讲：由班主任负责组织，语文教师负责内容审核，团书记负责确定演

讲主题，每班负责一周，按年级轮换顺序进行。

8. 升旗仪式结束：主持人宣布“升旗仪式到此结束。”

三、注意事项

1. 升旗仪式前，校团委负责各项准备工作，保证仪式规范顺利进行。

2. 全体人员在仪式过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不

得做与升旗活动无关的任何事情。

3. 升国旗时要立正，对国旗行注目礼。迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注

目礼。

4. 学校将对参加升旗仪式的出勤、列队状况、精神状况、纪律等进行监督考评。

通过实施学校升旗制度及流程，旨在培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感，营造庄重、肃穆的校园氛围。

紫石中学每周升国旗仪式实施方案

一、指导思想

让升国旗仪式成为对学生爱国主义教育，集体主义教育，理想、信念教育，文明礼仪教育、法制意识教育的主阵地。同时通过对旗手的选拔增强学生的荣誉感，真正让仪式教育变成难忘教

育。

二、举行时间：每周一课间操时间。

三、举行地点：塑胶跑道田径场。

四、参加人员：全体教职工、学生。

五、具体安排：

1.升降旗分工：每周主题由政教处制定，每周升旗仪式筹备工作由团委总体负责。体育组负责

组织学生入场，相关人员负责音响。

2.升旗仪式如遇雨天，内容、旗手、国旗下讲话人员顺延。

3.升旗仪式主持：由政教处、团委安排紫韵风铃播音员代表主持，要保证值周升旗仪式的顺利进行。升国旗仪式由两位学生隔周轮流主持，两位主持人人选由团委确定，要求相貌端庄，普通话标准，有一定的临场应变能力，主持人一经确定则基本保持稳定。

4.升旗护旗：护旗手由各班申报，可以是素质优等生、学习标兵、优秀学生干部、每周之星、

进步之星、某次活动有突出表现的学生等。

5.升旗献辞选手产生：升旗献辞学生的申报必须提前两周报到团委，团委在星期一必须落实好次周旗手和国旗下讲话的人员和任务，并对讲话稿件进行审核，星期四进行训练和简单的彩

排。确保次周一升旗过程的流畅和严肃性。

6.国旗下讲话主题安排：学期初即大体确定每周国旗下讲话的主题，一般安排18周。具体主

题见附件。

7.升旗仪式主持词范例:

(1升国旗仪式现在开始，担任今天升旗任务的旗手是，。

同学来自班，他（她）

(2全体立正，奏国歌，升国旗。

(3礼毕，请稍息。

(4下面有请同学（老师）作国旗下的演讲。

2024年中学升降国旗制度范文(四篇)

2024年中学升降国旗制度范文

根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：

一、我校升降国旗由学校学生会政教处统一安排，由各队轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:30降旗时间每天下午18:00

二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部;降旗时，不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。等国旗升降完毕，方可自由行动。

四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学校国旗护卫队组织实施，其余常规升旗仪式由队部国旗组按周轮流执勤。

五、升国旗仪式程序是：

1.全体肃立、护卫队出旗

全体师生员工面向旗杆正站立。出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗队列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。

2.升国旗，奏国歌，行军礼;(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)

升旗开始，队列指挥员行举手礼;全体教师员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行军礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾;场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。

3.国旗下誓言由值周班轮周进行。国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。讲完话宣布仪式结束。

4.升旗仪式完毕，队伍带回。

六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。交接班内容：检查国旗是否污损、破损;检查旗杆及升旗设施是否齐全完好;检查奏放《国歌》设备是否完好。

小学政教处方面的制度和方案

政教处工作职责．

一、抓好教师的思想政治工作，加强师德教育

1、组织教师学习党的教育方针、政策和法规，在全体教师中培养强烈的德育意识，使每个教师明确教书育人是人民教师的神圣职责。

2、引导全体教师关心国家集体大事，转变观念，认真学习和领会新时期社会主义教育理论，逐步提高坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业热爱本职工作的自觉性和积极性。

3、加强职业道德建设，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。

4、深入全体教师之中，多作调查研究工作，了解掌握教师的思想动态。尽可能为他们排忧解难，减轻他们的思想负担，使他们能全身心地投入到教育王作之中。

5、组织教师总结交流育人经验，研究探讨新时期德育工作的方法、措施，提高学校育人效能。

6、引导和教育全体教师树立“德育为首，五育并举’’的观念，寓德育于各科教学之中。

7、引导和教育全体教师热爱学生、关心学生、尊重学生，懂得教学相长的原则，以身作则，为人师表，率先垂范。

二、切实抓好班主任工作，建设良好班风

1、按照国家教委《中小学班主任工作暂行规定》的要求，选拔推荐教师中的优秀分子提任班主任，以确保班主任队伍的素质。

2、组织班主任利用多种形式学习或探讨班主任的任务、职责、内容、原则和方法。

3、尽可能地采取走出去、请进来、举办各类讲座、短期培训班等方法，加强班i任培训，不断提高班主任的政治素质和业务能力。

4、制定和完善班i任工作考核、评估办法，坚持奖优罚劣，督促做好班级工作。

5、指导班主任落实“六坚持”，即坚持面向全体学生；坚持正面教育启发诱导；坚持热爱、尊重学生；坚持从实际出发，根据学生的个性差异、教育学生；坚持集体和个别教育相结合；坚持以身作则、言传身教。

学校升旗制度(六篇)

学校升旗制度

1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、教导处、班主任负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：

（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下演讲（5）学校

领导讲话（6）旗队退场

3、原则上要求全体师生都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会处理。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到处理。学校将由当天值班人员做好考勤记录。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分，迟到者每人次扣____分。学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记录。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼（或队礼）。

8、国旗下的讲话由学校领导和1—____年级各个班轮流进行。负责国旗下讲话的领导、班主任、或学生都应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际。

9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。周二至周五，由值周班级负责升旗，不举行升旗仪式。

10、（节假日）如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。

学校升旗制度（二）

1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、教导处、班主任负责实施。

中学升旗仪式有关制度范本(2篇)

中学升旗仪式有关制度范本

为了维护国旗的尊严，增强师生国家观念，强化对师生的爱国主义教育，完善学校管理制度，规范学校升旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定学校升旗仪式管理规定。

一、升旗时间：每周一或假期开学第一天早晨7：55开始（特殊情况以学生处通知为准）。

二、升旗地点。教学楼主路旗台前。

三、参加人员。全校师生（特殊岗位不能出席须经校办批准）。

四、负责部门。政教处、团委。

1、场外组织。学生队伍由班主任及教学级部领导负责组织，以班级为单位整队带进体育场；教师队伍的组织工作由校长办公室负责通知，体育教师负责整队后将队伍带进指定位置。

2、场内组织。体育教师负责场内全体师生队伍位置的安排与调整。

3、国旗班。国旗班的组织与训练由校团委负责。

4、站队要求。参加升旗仪式时，各班级队伍排成四（或三或二）路纵队，教师队伍排成两路纵队，全部为小排头在前。

5、升旗仪式主持人及国歌的播放由校团委负责安排。

6、升旗礼仪：

（1）参加升旗仪式的全体师生要保持良好的秩序。

（2）学生、教师要保证衣着整洁。所有人员不准穿背心、短裤、拖鞋等不庄重服装；一律脱帽，不准头戴围巾、纱巾，不准戴墨镜，更不允许戴耳机、玩手机。

（3）姿态端正，手臂自然下垂保持立正姿势，手中不持任何物品。

7、升旗仪式进行时，体育教学部负责检查学生迟到情况，同时对随意走动人员予以制止。

8、由政教处安排国旗下讲话（或演讲）主题，并安排讲话（或演讲）人员，如果有重要内容，政教处安排领导发言，如果没有特殊情况，各班级根据政教处安排的主题轮流发言，政教处设计评比方案，计入班级量化。

学校升旗制度范文（4篇）

学校升旗制度范文

学校升旗制度是一项重要的学校管理制度，它能够培养学生的爱国主义情怀，提升学生的思想品质和文明素养。以下是一份学校升旗制度的范文，供参考：

学校升旗制度范文（二）

一、升旗仪式的目的和意义

学校升旗仪式是一项重要的校园文化传统，它体现了学生对祖国的热爱和敬意。通过定期的升旗仪式，我们旨在培养学生的爱国主义情怀，激发学生对祖国的热爱之情，增强学生的集体荣誉感和集体责任感，培养学生良好的行为习惯和纪律意识。

二、升旗仪式的时间和地点

升旗仪式每周一早上在学校操场举行。学校全体师生参加升旗仪式，班级按照轮值制度参与仪式。

三、升旗仪式的主持人和参与人员

升旗仪式的主持人由学校组织部负责，主持人需要熟悉升旗仪式的流程和礼仪，能够准确宣布升旗仪式的各个环节。参与人员包括全体学生、教职工以及特邀嘉宾。

四、升旗仪式的流程

1. 音乐队奏国歌

2. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。

3. 主持人宣布升国旗，音乐队奏国歌，全体师生高唱国歌。

4. 升旗手从旗杆下开始缓慢抬旗，同时全体师生默默祷告。

5. 旗杆升至顶端时，升旗手停止，旗帜展开。

6. 敬意鞠躬，宣誓员朗读宣誓词。

7. 全体师生大声齐唱国歌，结束升旗仪式。

8. 主持人宣布升旗仪式结束。

五、升旗仪式的注意事项

1. 参与升旗仪式的人员应穿着整齐的服装，保持庄重肃穆的态度。

2. 制止一切妨碍升旗仪式进行的行为，保持安静和整齐的队列。

3. 升旗仪式的礼仪活动要庄重而热烈，体现学生对祖国的敬爱之情。

六、升旗仪式的效果评估

学校通过定期的升旗仪式，配合开展其他相关活动，如集体宣誓、爱国主义教育等，来评估学生对祖国的热爱程度和提升学生的思想品质和文明素养的效果。

升国旗仪式活动实施方案

一、活动背景。

升国旗仪式是一项具有重要纪念意义的活动，通过举行升旗仪式，可以增强爱国主义教育，激发全体师生的爱国情怀，培养学生的家国情怀和责任意识，提高全体师生的国家荣誉感和自豪感。

二、活动目的。

1. 弘扬爱国主义精神，增强全体师生的爱国情感；

2. 培养学生的家国情怀和责任意识；

3. 提高全体师生的国家荣誉感和自豪感；

4. 增强学校的凝聚力和向心力。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

每周一早晨第一节课前。

五、活动地点。

学校操场。

六、活动流程。

1. 集合，全体师生按照班级集合到操场，保持队形整齐，保持安静。

2. 进场，升旗队员、升旗手和升旗教官按照规定步伐进场。

3. 仪式开始，校长致辞，介绍升旗仪式的意义和重要性。

4. 升旗，奏国歌，升国旗，全体师生面向国旗行注目礼。

5. 退场，升旗队员、升旗手和升旗教官有序退场。

6. 结束，全体师生回到教室，继续上课。

七、活动要求。

1. 集合时保持队形整齐，保持安静，不得喧哗；

2. 进场、升旗、退场要求队员步伐整齐，动作规范，不得擅自活动；

3. 全体师生要认真听取校长致辞，严肃肃立，不得嬉笑；

4. 升旗教官要引导全体师生注目礼，保持肃穆；

5. 教师要引导学生认真对待升国旗仪式，不得擅自离开队伍。

八、活动保障。

1. 学校领导要亲自参与升国旗仪式，引领全体师生一起参与；

2. 学校要安排专门的老师负责升国旗仪式的组织和指导；

3. 学校要配备专门的升旗队员和升旗手，保证升旗仪式的正常进行；

4. 学校要加强对全体师生的爱国主义教育，提高他们的爱国情感。

政教处规校升降旗仪式方案

升降旗仪式是学校日常管理工作中的一项重要活动，它是传统礼仪的重要组成部分，也是国家尊严与校园文化的象征。为规范校园旗帜升降仪式，加强师生爱国主义、集体主义和荣誉感的教育，进一步提升学校文化氛围，特制定以下规定：

一、升旗的时刻

每天上午七点五十分（夏令时八点五十分）举行升旗仪式，早会结束后立即开始，尽量不超过十分钟。

二、升旗的地点

升旗仪式在校旗点进行（后勤楼北侧广场）。

三、升旗的队伍

升旗队由学生代表组成，代表学校的优秀学生，体现学校的凝聚力。

四、升旗的流程

1. 正式开场

由主持人宣布，开始升旗仪式。

2. 进行升旗仪式

升旗队进场，排列整齐，主持人带领全体师生高喊国歌，升旗队员举起国旗接受大家的敬礼，迅速升起国旗。

3. 唱国歌

每周升国旗仪式实施方案

为了加强学校的爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校决

定从下学期开始，每周举行一次升国旗仪式。以下是具体的实施方案：

一、时间安排。

每周一早晨7:30准时开始升旗仪式，全体师生必须准时到达指定地点，不得迟到早退。

二、仪式流程。

1. 仪式开始，校长致辞，介绍升旗仪式的意义和重要性，号召全校师生共同参与。

2. 《义勇军进行曲》奏响，学校乐队奏响国歌，全体师生面向国旗肃立，表达

对祖国的热爱和敬意。

3. 升旗仪式，学校学生会成员进行升旗仪式，其他师生肃立注目。

4. 诵读国旗宣誓，由一名学生代表带领全校师生诵读国旗宣誓，表达对国旗的

敬意和承诺。

5. 敬献花篮，学校学生会代表向国旗敬献花篮，表达对祖国的深情祝福。

6. 仪式结束，全体师生齐声高呼“祖国万岁”，宣告升旗仪式圆满结束。

三、师生要求。

1. 师生服装整齐，不得擅自缺席升旗仪式，不得在仪式中交头接耳、嬉笑打闹。

2. 学生要保持肃静，不得在升旗仪式中大声喧哗，不得随意走动。

3. 师生要认真对待升旗仪式，表达对祖国的热爱和敬意，不得出现无礼行为。

四、教师指导。

1. 各班级班主任要认真组织学生参加升旗仪式，确保全体师生参与。

2. 教师要做好仪式前的宣传教育工作，引导学生正确对待升旗仪式，增强爱国主义情感。

3. 教师要以身作则，认真参加升旗仪式，引导学生树立正确的爱国主义观念。

五、效果评估。

学校将定期对升旗仪式进行评估，对参与度高、秩序井然的班级和个人进行表扬，对违反规定的班级和个人进行批评教育。

通过每周升国旗仪式的实施，相信能够有效增强学生的爱国情感，培养学生的集体荣誉感，营造浓厚的爱国主义氛围，促进学校教育教学工作的全面发展。让我们共同努力，让升国旗仪式成为学校一道靓丽的风景线，让爱国主义情怀融入每个学生的心中。

2024年学校升旗制度范文（二篇）

2024年学校升旗制度范文

1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德

领导、团委、政教处负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：

(1)列队

(2)出旗

(3)升国旗(奏国歌)

(4)国旗下演讲

(5)旗队退场

(6)学校领导讲话

3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分，迟到者每人次扣____分。学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；

不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼。走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团委、政教处负责收集讲话资料。

9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。周二至周五，由值周一番话级责升旗，不举行升旗仪式。

10、(寒暑假，双休日例外)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。

升国旗仪式实施方案

一、背景介绍。

升国旗仪式是一项具有重要纪念意义的活动，通常在国家重大节日、纪念日、

重大会议、重要活动等场合举行。升国旗仪式作为国家的象征，具有凝聚人心、激励民众爱国情怀的作用，因此对于升国旗仪式的实施方案需要进行合理规划和安排。

二、升国旗仪式实施方案。

1. 时间和地点选择。

升国旗仪式的时间一般选择在早晨，以迎接新的一天，地点则通常选择在政府

机关、学校、企事业单位等场所的旗杆广场。在选择时间和地点时，需要考虑到参与人员的方便和安全，同时要保证仪式的庄重和肃穆。

2. 参与人员安排。

升国旗仪式的参与人员包括主持人、升旗手、升旗手助手、礼兵、仪仗队、合

唱团等。在安排参与人员时，需要根据实际情况进行合理分工，确保每个环节的顺利进行。

3. 仪式流程安排。

（1）升旗仪式开始前，主持人应当宣布仪式开始，要求全体人员肃立，面向

国旗，奏国歌。

（2）礼兵和仪仗队在主持人的指挥下，列队走向国旗杆。

（3）升旗手和升旗手助手按照规定的程序升起国旗，全体人员向国旗行注目礼。

（4）合唱团演唱国歌，全体人员肃立聆听。

（5）主持人宣布升旗仪式结束，全体人员散去。

4. 安全保障措施。

在升国旗仪式实施过程中，需要加强安全保障措施，包括人员安全、交通安全、火灾防范等方面的工作。对于大型活动场所，还需要做好人员疏散预案和紧急救援准备工作。

5. 宣传和教育工作。

升国旗仪式不仅是一项礼仪活动，更是一项爱国主义教育的重要载体。在实施

升国旗仪式的过程中，应当加强宣传和教育工作，让参与人员了解国旗的含义和象征，增强爱国情感。

升国旗仪式实施方案模版(二篇)

升国旗仪式实施方案模版

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，能够彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展。为了追求升旗仪式的即时效应和后续效用，提升活动的价值，特制定本实施方案。

一、升旗仪式

主持人宣布升国旗仪式开始

1、出国旗；

旗手（___名）肩扛国旗，护旗（___名）在旗手两侧（旗手、护旗手学生会干部担任），正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾，

2、升国旗，奏国歌；

在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼。

3、齐唱国歌；

要求全体师生齐唱国歌，同时将手放在胸前，以示对祖国的热爱。

4、国旗下演讲；

根据学校教育重点安排国旗下讲话内容，讲话人由学校行政人员、教研组长和优秀少先队员承担。国旗下讲话要认真准备，保证质量。

主持人宣布升旗仪式结束

二、降旗仪式：

1、降旗时，看到降旗时师生都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

2、降下时，不得使国旗落地。

三、升（降）国旗要求：

1、每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

3、遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

4、旗手、护旗要由学生会推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

5、每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

6、国旗应定期清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

第二篇：升国旗仪式实施方案黄前镇中心小学升国旗仪式实施方案

升旗仪式实施方案简单版(二篇)

升旗仪式实施方案简单版

升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式，是对学生进行爱国主义教育的主要形式。为进一步强化学生的集体主义观念，培养与弘扬师生的爱国主义精神，经学校团委负责组织升旗仪式，特拟以下实施方案：具体方案如下：

一、地点：学院篮球运动场

二、时间

：每周一上午7：10-7：40

三、参加人员：全体学生和全体教师

四、着装：学生着运动服

五、程序：

1、全体人员入场。

2、主持人宣布升旗仪式开始。

3、升旗手升旗、奏国歌。

4、校长国旗下的讲话，学生代表发言。

5、升旗仪式结束，全体人员退场。

六、工作分配：

1、升旗手负责升国旗、校园广播站负责播放国歌。

2、学生会负责参加升旗仪式队伍组织及纪律。

3、团委办公室负责材料收集整理(摄影、报道等工作)。

七、工作要求：

1、各年级同学必须按照学校规定，在指定位置列队。

2、学生会负责各大队的会场组织纪律，做到静、肃、立。

3、各责任人必须团结协作、落实所承担工作，保证升旗仪式圆满完成。

4、仪式结束后，由团委指挥安全有序退场。

王家坝中心学校

团委

升旗仪式实施方案简单版（二）

升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式，是对学生进行“主流价值观传播”行动的主要形式。为进一步强化学生的集体主义观念，培养与弘扬师生的爱国主义精神，经学校大队委负责组织升旗仪式，特拟以下实施方案：具体方案如下：

一、地点：学校操场

二、时间

：每周一上午9：40-10：05

三、参加人员：全体学生和全体教职工

四、着装：学生着校服

五、程序：

1、全体人员入场，主持人宣布升旗仪式开始，学生介绍升、护旗手。

2、护旗手护旗、升旗手升旗、奏国歌，全体行注目礼，少先队员行队礼。

学校升旗仪式实施方案(3篇)

学校升旗仪式实施方案

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行年段、班级___升旗仪式制度，具体方案如下：

一、实施办法

1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，年段、各班级负责具体实施，按照先后申报顺序，由各班级轮流主持。升旗班级或组建升旗班、选定培训主持、负责国旗下讲话。

2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责学校国旗班培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五

（六）下午降旗后国旗交至少先队大队部。

3.主持。升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话或英文标准，主持没有差错。

4.国旗下讲话。由升旗班级承担。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部___。如遇临时情况可更改升旗主题。

5.考核奖励。每月年段考核给予加分。加分方法如下。中英主持加3～___分；国旗下讲话加3～___分；特色展示到位加3～___分；国旗班加5～___分。

每学期末，由大队部根据升旗记录卡的填写，升旗、主持、国旗下讲话、特色展示、国旗班表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗班级”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入班级考核。

二、升旗班级要求

1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致；