新北师大版七年级数学上册章节测试题第一章丰富的图形世界
北师大版七年级数学上第一章测试题含答案
单元测试(一)丰富的图形世界(时间:45分钟满分:IOO分)一.选择题(每小题3分,共24分)1.下列几何体没有曲面的是()A.圆锥B.圆柱C.球2.把一个正方体截去一个角,剩下的几何体最多有()A. 5个而B. 6个面C. 7个而3.下列说法不正确的是()A.球的截而一定是圆C.从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形)C.)D •棱柱D. 8个而B.D.组成长方体的各个而中不可能有正方形圆锥的截而可能是圆4.将半圆绕它的直径旋转360度形成的几何体是(A.圆柱B.圆锥5.下列图形中,能通过折叠困成一个三棱柱的是(A B6.下图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,D.正方体则从上而看得到的平而图形的而积是()D・6不能得到的平而图形是(A. 3 B・ 4 C・ 57.如图是由四个正方体组成的图形.观察这个图形,8.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以羽成一个封闭的长方体包装盒的是()B C D二、填空题〈每小题3分,共18分)9.飞机表演的"飞机拉线”用数学知识解释为:______________ .10.易拉罐类似于几何体中的________ 体,英中有________ 个平而,W.11.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是48 cm,则每条侧棱长是12.用五个而围成的几何体可能是________________ .13.从正而、左而、上而看一个几何体得到的形状图完全相同,该几何体是__________________ .(写出一个即可)14.把棱长为1 Cln的四个正方体拼接成一个长方体,则在所得长方体中,表而积最大等于三、解答题(共58分)15・(8分)如图所示,请将下列几何体分类.体,其中有. 个曲面.cm.16・(8分)如图所示的正方体被竖直截去了一部分,求被截去的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底而积乘以髙)17・(8分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上而看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正而和从左而看到的形状图.• 2 32 2■18・(12分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个而,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形:②添加的正方形用阴影表示)19・(10分)根据如图所给出的几何体从三个方向看得到的形状图,试确左几何体中小正方体的数目的范围.20・(12分)把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为8 cm,宽为6 cm 的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,你能计算出所得到的圆柱体的体积吗?(结果保留兀)从左Ifti参考答案LD 2. C 3. B 4∙ C 5. C 6∙ C 7. D &C 9•点动成线 10•圆柱2 1 11.8 12•四棱锥或三棱柱13•球、正方体等14・18 15.方法一:(1)、(3)、(5)是一类,都是柱体:(2)是锥体;(4)是球体.方法二:(1)、(3)是一类,只由平而构成:(2)、(5)是一类,由平面和曲而构成;(4)是一类,只由曲而构成.16. V=i× (5-4) × (5-3) ×5=5(cm 3).答:被截去的那一部分体积为 5 cm 1. 17. 从正而和从左而看到的形状图如图所示.答案不唯一,如图.19•根据题意,构成几何体所需小正方体最多情况如图1所示,构成几何体所需小正方体最少情况如图2所示:所以最多需要11个小正方体,最少需要9个小正方体.20•①若绕着长所在的直线旋转,所得图形为圆柱,此时底而圆半径为6 cm,圆柱的髙为8 cm,则V =I Ix6:X8= 288 π (Cno : ②若绕着宽所在的直线旋转,所得图形为圆柱,此时底而圆半径为8 cm.圆柱的髙为6 cm,贝Ij V= π×82×6 = 384 H (cm 3).答:所得到的圆柱体的体积为288兀cn?或384兀CmI□ □I S Z□ 二 □IZ章末复习(一)丰富的图形世界基础题知识点1生活中的立体图形1.(东台月考)下列图形属于棱柱的有(A. 2个B. 3个2.下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱C.三棱柱的侧而是三角形C・4个D- 5个B.D.3.人在雪地上行走,他的脚印形成一条知识点2图形的展开与折叠4.(泰州中考)一个几何体的表面展开图如图所示,则这个A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱5.(通辽中考)妈妈为今年参加中考的女儿小红制作了一个正方体礼品盒(如图),六个而上各有一个字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“祝”的对而是“考”,“成”的对而是“功",则它的平面展开图可能是()六棱柱有18条棱、6个侧面.12个顶点圆柱由两个平而和一个曲面围成_______ ,这就是 ________ 的原理.6・(河南中考)如图是正方体的一种展开图,其每个而上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是()A・1 B. 4 C・5 D・6知识点3截一个几何体7.(玉田中考)如图所示,用一个平而去截一个圆柱,则截得的形状应为(8.用一平而去截下列几何体,其截而可能是长方形的有()A. 1个B・2个知识点4从三个方向看物体的形状9.(广州中考)从正而看如图所示的几何体得到的平而图形是(圆,这个几何体是()10・在下而四个几何体中•从左而看、从上而看分別得到的平而图形是长方形、中档题11.(普宁校级月考)下列说法中,正确的个数是() A①柱体的两个底而一样大;②圆柱、圆锥的底而都是圆;③棱柱的底而是四边形;④长方体一总是柱体:⑤棱柱的侧面一定是长方形.A・2 B・3 C. 4 D・512・(牡丹江中考)如图,由高和直径相同的5个圆柱搭成的几何体,从左边看得到的平面图形是()I)15・如图的几何体有 ________ 个而, ________ 条棱, ________ 个顶点, 它是由简单的几何体 ________ 和 _______ 组成的. 16.帀成下而这些立体图形的族个而中,哪些而是平的?哪些而是曲的?(1) (2)在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中四个有阴影的正方形一起可以构成 一个正方体的表而展开图.(填出两种答案)综合题18・(镇江校级期末)如图,图1为一个长方体,AB=AD=16> AE=6,图2为左图的表而展开图,请根据要求回答 (2)图1中,M 、N 为所在棱的中点,试在图2中画出点爪N 的位置,并求出图2中AABN 的而积.13・(河南模拟)如图是一个正方体彼截去一个正三棱锥得到的几何体,从上而看这个几何体,则所看到的平而图形 是() 14・(槐荫区校级期中)观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来() 17・(通许期末)如图所示, 问题:ABD叶国C际学校⑴面“学”的对而是面“ _________ 图图2参考答案基础题I. B 2. C 3.线点动成线 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C 9. A 10. A 中档题II.B 12. C 13. B 14. D 15•九十六九四棱锥四棱柱16.(1)中的5个面都是平的.(2)中圆锥的侧而是曲的,圆柱的侧而是曲的,圆柱的底而是平的.17.如图所示(答案不唯一)•综合题18.(1)国⑵点H、N如图所示.因为N是所在棱的中点,所以点N到AB的距离为*X 16=8. 所以AABN的面积为i× 16X8=64.。
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(含答案)
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(全卷满分100,时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共20分)1.如图,是小云同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“动”字相对的面上的字是()A.造B.劳C.幸D.福2.一个棱柱有8个面,这是一个()A.四棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱3.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()A.45厘米B.30厘米C.90厘米D.60厘米4.一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从左面和上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭这个几何体需用小正方体的个数不可能是()A.5 B.6 C.7 D.85.如图所示,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A.B.C.D.6.用一个平面将一个正方体截去一部分,其面数将()A.增加B.减少C.不变D.不能确定7.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是()A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥8.如图是一个正方体纸盒,下面哪一个可能是它的表面展开图()A.B.C.D.9.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中多个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,选法共有()A.4种B.5种C.6种D.7种二、填空题(每小题2分,共20分)1.一个正n棱柱有18条棱,一条侧棱为10cm,一条底边为3cm,则它的侧面积是_____2cm.2.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,若组成这个几何体的小立方块的个数为n,则n的最少值为______.3.用一个平面去截三棱柱不可能截出以下图形中的_____(填序号).①等腰三角形,②等边三角形,③圆,④正方形,⑤五边形,⑥梯形.4.若用一个平面去截一个五棱柱,截面的边数最少是_____________;最多是____________.5.如图,一个正方体的六个面分别写着六个连续的整数,且相对面上的两个整数的和都相等,将这个正方体放在桌面,将其以如图所示的方式滚动,每滚动90︒算一次,请问滚动2022次后,正方体贴在桌面一面的数字是___________.6.如图,若平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为20,则+__________.x y7.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,若1110∠的度数为______.∠=︒,则28.将一个长4cm,2cm宽的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为______3cm.9.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______. 10.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面看到的这个几何请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.A.搭成该几何体的小立方块最少有___________个.B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出___________种不同的图形.三、解答题(每小题6分,共60分)1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.2.如图是由九块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.3.已知一个直棱柱,它有21条棱,其中一条侧棱长为10cm,底面各条边长均为4cm.(1)这个直棱柱是几棱柱?(3)求这个棱柱的所有侧面的面积之和.4.用若干相同的小正方体搭成一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如图.(1)这样的几何体只有一种吗?(2)它最多需要多少个小正方体?最少需要多少个小正方体?(3)画出搭成几何体所用正方体最多时的从左面看的视图.5.如图所示,在长方形ABCD中,BC=6cm,CD=8cm.现绕这个长方形的一边所在直线旋转一周得到一个几何体。
北师大版七年级上册数学第一章 丰富的图形世界 含答案
北师大版七年级上册数学第一章丰富的图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.2、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形;②俯视图是中心对称图形;③左视图不是中心对称图形;④俯视图和左视图都不是轴对称图形其中正确结论是()A.①③B.①④C.②③D.②④3、如图所示的几何体左视图是()A. B. C. D.4、如图是一个几何体的三视图,则此几何体是()A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.棱台5、下图是某物体的直观图,它的俯视图是()A. B. C.D.6、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度和宽度相等,则它的左视图为()A. B. C. D.7、如图是某一个物体的三种视图,该物体的形状是 ( ).A.圆柱B.正方体C.圆锥D.长方体8、如图所示的几何体是由6个大小完全一样的正方体组合而成的,它的俯视图是()A. B. C. D.9、下列几何体中,俯视图为矩形的是()A. B. C. D.10、下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()A. B. C. D.11、如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.12、若一个几何体的主视图、俯视图、左视图都是半径相等的圆,则这个几何体是()A.球体B.圆锥C.圆柱D.正方体13、从上面看如图所示的几何体,得到的图形是()A. B. C. D.14、如左图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的左视图是()A. B. C. D.15、如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为( )A.0B.4C.10D.30二、填空题(共10题,共计30分)16、某产品是长方体,它的长、宽、高分别为10cm、8cm、6cm,将12个这种产品摆放成一个大的长方体,则此大长方体的表面积最少为________ cm2.17、下列图形中,表示平面图形的是________;表示立体图形的是________.(填入序号)18、如图,一个几何体由大小相同、棱长为1的正方体搭成,则其左视图的面积为________19、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是________个.20、举两个左视图是三角形的物体例子:________,________.21、图1是用绳索织成的一片网的一部分,小明探索这片网的结点数(V),网眼数(F),边数(E)之间的关系,他采用由特殊到一般的方法进行探索,列表如下:特殊网图结点数(V) 4 6 9 12网眼数(F) 1 2 4 6边数(E) 4 7 12 ☆表中“☆”处应填的数字为________;根据上述探索过程,可以猜想V,F,E 之间满足的等量关系为________;如图2,若网眼形状为六边形,则V,F,E之间满足的等量关系为________.22、如图,若干个相同的长方体堆成的物体的三视图,若每个长方体体积为5cm3,则该物体的体积为________ cm323、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为________.24、一块方形蛋糕,一刀切成相等的两块,两刀最多切成4块,试问:五刀最多可切成________块相等体积的蛋糕,十刀最多可切成________块(要求:竖切,不移动蛋糕).25、如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.27、直角三角形绕着它的一条边旋转一周能得到什么立体图形?有几种情况?28、某工厂要加工一批茶叶罐,设计者给出了茶叶罐的三视图,如图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.(单位:毫米)29、如图,一个圆柱体的侧面展开图为长方形ABCD,若AB=6.28cm,BC=18.84cm,则该圆柱体的体积是多少?(π取3.14,结果精确到十分位).30、几何体的三视图相互关联.已知直三棱柱的三视图如图,在△PMN中,∠MPN=90°,PN=4,sin∠PMN=.(1)求BC及FG的长;(2)若主视图与左视图两矩形相似,求AB的长;(3)在(2)的情况下,求直三棱柱的表面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、A3、B4、A5、A6、D7、C8、A9、C11、D12、A13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
北师大版七年级上学期 第1章 丰富的图形世界 单元练习卷 含答案解析
第1章丰富的图形世界一.选择题(共10小题)1.夜里将点燃的蚊香迅速绕一圈,可划出一个曲线,这是因为()A.面对成体B.线动成面C.点动成线D.面面相交成线2.如图所示立方体中,过棱BB1和平面CD1垂直的平面有()A.1个B.2个C.3个D.0个3.如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.4.如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去7个小正方体),所得到的几何体的表面积是()A.78B.72C.54D.485.如图,是一个正方体的展开图,这个正方体可能是()A.B.C.D.6.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.7.下面四个几何体中,同一几何体从前往后看和从上往下看,看到的图形形状相同的共有()几何体.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,小明从左面看在水平讲台上放置的圆柱形水杯和长方体形粉笔盒看到的是()A.B.C.D.9.如图是某几何体的三视图,那么该几何体是()A.球B.正方体C.圆锥D.圆柱10.正方形网格中的图形(1)~(4)如图所示,其中图(1)、图(2)中的阴影三角形都是有一个角是60°的直角三角形,图(3)、图(4)中的阴影三角形都是有一个角是60°的锐角三角形.以上图形能围成正三棱柱的图形是()A.(1)和(2)B.(3)和(4)C.(1)和(4)D.(2)、(3)、(4)二.填空题(共10小题)11.如图所示图形绕图示的虚线旋转一周,(1)能形成,(2)能形成,(3)能形成.12.用一个平面去截长方体,截面是正五边形(填“可能”或“不可能”).13.三棱柱和四棱柱的三种视图中都会有的图形是.14.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形(如图),则下列可能的图形有:.15.如图,正方体的六个面上标着六个连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这6个数的和为.16.如图是一个正方体的表面展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是.17.如果把骰子看作是一个正方体,点数1的对面是6,点数5的对面是2,点数4的对面是3,则与点数是3的面垂直的所有的面的点数和是.18.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.若一个小立方块的体积为1,则这个几何体的表面积为.19.如图,在边长为20的大正方形中,剪去四个小正方形,可以折成一个无盖的长方体盒子.如果剪去的小正方形边长按整数值依次变化,即分别取1、2、3、…、9、10时,则小正方形边长为时,所得到的无盖的长方体盒子容积最大.20.十八世纪数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(v),面数(f),棱数(e)之间存在一个有趣的数量关系:v+f﹣e=2,这就是著名的欧拉定理.某个玻璃饰品的外形是简单的多面体,它的外表面是由三角形和八边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点都3条棱,设该多面体外表面三角形个数是x个,八边形的个数是y,则x+y=.三.解答题(共5小题)21.王彭做了一个底面积为72cm2,长、宽、高的比为4:3:1的长方体.(1)求这个长方体的长、宽、高;(2)求这个长方体的体积.22.如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留π)23.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?24.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的表面积分别是多大?(结果保留π)25.将一个正方体的表面全涂上颜色.(1)如果把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,设其中3面被涂上颜色的有a个,则a=;(2)如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体.设这些小正方体中有3个面涂有颜色的有a个,各个面都没有涂色的有b个,则a+b =;(3)如果把正方体的棱4等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到64个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=;(4)如果把正方体的棱n等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:夜里将点燃的蚊香迅速绕一圈,可划出一个曲线是因为点动成线,故选:C.2.解:过棱BB1和平面CD1垂直的平面有CBB1C1,所以只有1个.故选:A.3.解:A是长方形绕虚线旋转一周,得到的几何体,故错误;B是一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体,故正确;C是一个直角梯形图绕长底边旋转一周,得到的几何体,故错误;D是半圆绕直径旋转一周,得到的几何体,故错误.故选:B.4.解:如图所示,周边的六个挖空的正方体每个面增加4个正方形,则每个面的正方形个数为12个,则表面积为12×6×1=72.故选:B.5.解:把展开图折叠后,只有B选项符合图形,故选:B.6.解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.故选:C.7.解:正方体从前往后看和从上往下看,看到的图形形状都是正方形,①符合题意;球从前往后看和从上往下看,看到的图形形状都是圆,②符合题意;圆锥从前往后看和从上往下看,看到的图形形状分别是三角形和圆,③不合题意;圆柱从前往后看和从上往下看,看到的图形形状分别是矩形和圆,④不合题意,故选:B.8.解:圆柱的左视图是长方形,长方体的左视图是长方形,所以它们的左视图是:故选:D.9.解:A.球的三视图均为圆,不符合题意;B.正方体的三视图均为正方形,不符合题意;C.圆锥的主视图和左视图是等腰三角形,俯视图是圆,不符合题意;D.圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆,符合题意;故选:D.10.解:∵正三棱柱上、下两底面是全等的两正三角形,∴只有(1)和(4)2个图形符合要求,故选:C.二.填空题(共10小题)11.解:长方形绕它的一边旋转一周可形成圆柱;直角三角形绕它的直角边边旋转一周可形成圆锥;半圆绕它的直径旋转一周可形成球.故答案为圆柱;圆锥;球.12.解:用一个平面去截长方体,截面可能是正五边形.故答案为:可能.13.解:三棱柱的主视图是矩形,左视图是有中间线的矩形、俯视图是三角形;四棱柱的主视图和左视图都是矩形,俯视图是正方形,则三棱柱和四棱柱的三种视图中都会有的图形是矩形.故答案为:矩形.14.解:图(1)(8)(9)折叠后有一行两个面无法折起来,不能折成正方体;而(2),(3),(4),(5),(6),(7)都能折成正方体.故答案为(2),(3),(4),(5),(6),(7).15.解:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为11,12,13,14,15,16或10,11,12,13,14,15;且每个相对面上的两个数之和相等,11+16=27,10+15=25,故可能为11,12,13,14,15,16或10,11,12,13,14,15,其和为81和75(11和14必须为对面,在本体图片中,11和14为邻面,故不合题意,应舍去)故答案为:81.16.解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“加”字相对的字是“京”.17.解:与点数是3的面垂直的所有的面的点数和是1+6+5+2=14.故填14.18.解:该几何体的表面积为2×(4+8+6)=36;故答案为:36.19.解:四个角都剪去一个边长为acm的小正方形,则V=a(20﹣2a)2;填表如下:由表格可知,当a=3时,即小正方形边长为3时,所得到的无盖的长方体盒子容积最大.故答案为:3.20.解:∵有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,两点确定一条直线;∴共有24×3÷2=36条棱,那么24+f﹣36=2,解得f=14,∴x+y=14.故答案为:14.三.解答题(共5小题)21.解:(1)设长方体的高为x,则长为4x,宽为3x,由题意得4x×3x=72解得x=,则4x=4,3x=3.答:这个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、cm.(2)4×3×=72(cm3)答:体积是72cm3.22.解:如图1,绕长边旋转得到的圆柱的底面半径为3cm,高为4cm,体积=π×32×4=36πcm3;如图2,绕短边旋转得到的圆柱底面半径为4cm,高为3cm,体积=π×42×3=48πcm3.因此绕短边旋转得到的圆柱体积大.23.解:如图所示:24.解:情况①:π×3×2×4+π×32×2=24π+18π=42π(cm2);情况②:π×4×2×3+π×42×2=24π+32π=56π(cm2).答:它们的表面积分别是42πcm2或56πcm2.25.解:(1)三面被涂色的有8个,故a=8;(2)三面被涂色的有8个,各面都没有涂色的1个,a+b=8+1=9;(3)两面被涂成红色有24个,各面都没有涂色的8个,b+c=24+8=32;(4)由以上可发现规律:能够得到n3个小正方体,两面涂色c=12(n﹣2)个,各面均不涂色(n﹣2)3个,b+c=12(n﹣2)+(n﹣2)3.故答案为:8,9,32,n3,12(n﹣2)+(n﹣2)3.。
北师大新版 七年级数学(上)学期 第1章 丰富的图形世界 单元测试卷 含解析
第1章丰富的图形世界单元测试卷一.选择题(共10小题)1.“节日的焰火”可以说是()A.面与面交于线B.点动成线C.面动成体D.线动成面2.下列图形中,不是立体图形的是()A.圆锥B.圆柱C.圆D.球3.用一个平面去截一个圆柱体,截面图形不可能是()A.长方形B.梯形C.圆形D.椭圆形4.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.5.下列几何体中从上面看到的图形是三角形的是()A.B.C.D.6.如图是某个几何体的平面展开图,该几何体是()A.B.C.D.7.如图是由完全相同的6个小正方体组成的几何体,则该几何体从上面看为()A.B.C.D.8.下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的()A.B.C.D.9.如图是从不同角度看“由相同的小正方体组成的几何体”得到的图形,组成整个几何体的小正方体的个数是()A.7B.6C.5D.410.一个正方体的六个面分别标有六个不同的点数,其展开图如图所示,则该正方体可能是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)11.如图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,则从上面看得到的平面图形的面积是.12.如图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是.13.如图所示是若干个大小相同的小正方体搭成的几何体从三个不同方向看到的图形,则搭成这个几何体的小正方体的个数是.14.正方体切去一个块,可得到如图几何体,这个几何体有条棱.15.如图,是由一些相同的小正方体构成的几何体从三个不同方向看到的形状图,则构成这个几何体的小正方体有个.16.琦琦设计了某个产品的包装盒(如图所示),由于粗心少设计了其中一部分,若要将它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子,则共有种填补的方式.三.解答题(共8小题)17.用平面截下列几何体,写出下列截面的形状.18.如图所示的是某个几何体从三种不同方向所看到的图形.(1)说出这个几何体的名称;(2)根据图中有关数据,求这个几何体的表面积.19.如图是一长方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母.(1)如果面A在长方体的上面,那么哪个面会在下面?(2)如果面F在长方体的后面,从左面看是面B,那么A、C、D、E都在什么位置?20.棱长为2的正方体摆成如图所示的形状.(1)这个几何体共有几个正方体?(2)这个几何体的表面积是多少?21.把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不同的花,各面上的颜色与花的朵数情况如下表所示:颜色黄白红紫绿蓝花的朵数123456现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有多少朵花?22.如图是某几何体从不同方向看到的图形.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看的高为10cm,从上面看的圆的直径为4cm,求这个几何体的侧面积(结果保留)23.如图所示是一个物体从正面、左面、上面看到的形状图,试回答下列问题:(1)该物体有几层高?(2)该物体最长处为多少?(3)该物体最高部分位于哪里?24.如图所示,图②是图①的平面展开图(字在内表面上),请根据要求回答问题:(1)面“你”的对面是面;(2)试在图②中画出点P,S的位置;(3)如果面“祝”是左面,面“你”在后面,哪一面会在上面?参考答案一.选择题(共10小题)1.“节日的焰火”可以说是()A.面与面交于线B.点动成线C.面动成体D.线动成面【解答】解:根据节日的焰火的火的运动路线,可以认为节日的焰火的火就是一个点,可知点动即可成线.故选:B.2.下列图形中,不是立体图形的是()A.圆锥B.圆柱C.圆D.球【解答】解:圆是平面图形,不是立体图形,故选:C.3.用一个平面去截一个圆柱体,截面图形不可能是()A.长方形B.梯形C.圆形D.椭圆形【解答】解:用一个平面去截一个圆柱体,截面图形可能是:长方形、正方形,圆形,椭圆形,但不可能是梯形.故选:B.4.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.【解答】解:将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是圆锥,故选:B.5.下列几何体中从上面看到的图形是三角形的是()A.B.C.D.【解答】解:A.该几何体的俯视图是圆,故本选项不合题意;B.该几何体的俯视图是圆,故本选项不合题意;C.该几何体的俯视图是三角形,故本选项符合题意;D.该几何体的俯视图是矩形,故本选项不合题意;故选:C.6.如图是某个几何体的平面展开图,该几何体是()A.B.C.D.【解答】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.故选:D.7.如图是由完全相同的6个小正方体组成的几何体,则该几何体从上面看为()A.B.C.D.【解答】解:根据俯视图的意义,从上面看,所得到的图形,因此B选项的图形符合题意,故选:B.8.下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的()A.B.C.D.【解答】解:无论如何去截,截面也不可能有弧度,因此截面不可能是圆.故选:D.9.如图是从不同角度看“由相同的小正方体组成的几何体”得到的图形,组成整个几何体的小正方体的个数是()A.7B.6C.5D.4【解答】解:根据题中图象可知:该几何体的下层分两排,前面一排有一个小正方体,后面一排有三个小正方体,上面一层有一个小正方体.故一共有5个小正方体,故选:C.10.一个正方体的六个面分别标有六个不同的点数,其展开图如图所示,则该正方体可能是()A.B.C.D.【解答】解:A、“5”的对面是“2”,故本选项错误;B、“6”的对面是“1”,故本选项错误;C、符合,故本选项正确;D、“5”的对面是“2”,故本选项错误.故选:C.二.填空题(共6小题)11.如图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,则从上面看得到的平面图形的面积是5.【解答】解;从上面看第一层是三个小正方形,第二层是中间一个正方形,右边一个小正方形,面积是5,故答案为:5.12.如图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是是.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“是”是相对面.故答案为:是.13.如图所示是若干个大小相同的小正方体搭成的几何体从三个不同方向看到的图形,则搭成这个几何体的小正方体的个数是7.【解答】解:在俯视图标出相应位置摆放小立方体的个数,如图所示:因此需要小立方体的个数为7,故答案为:7.14.正方体切去一个块,可得到如图几何体,这个几何体有12条棱.【解答】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.15.如图,是由一些相同的小正方体构成的几何体从三个不同方向看到的形状图,则构成这个几何体的小正方体有6个.【解答】解:在保持主视图、左视图不变的情况下,在俯视图的相应位置上,标出所摆放小立方体的个数,如图所示:因此,构成这个几何体的小正方体有6个,故答案为:6.16.琦琦设计了某个产品的包装盒(如图所示),由于粗心少设计了其中一部分,若要将它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子,则共有4种填补的方式.【解答】解:中间4联方,上下各一个,中间3联方,上下各1,2,两个靠一起,不能出“田”字,符合第一种情况,中间四个连在一起,上面一个,下面有四个位置,所以有四种弥补方法.故答案为:4三.解答题(共8小题)17.用平面截下列几何体,写出下列截面的形状.【解答】解:如图所示:18.如图所示的是某个几何体从三种不同方向所看到的图形.(1)说出这个几何体的名称;(2)根据图中有关数据,求这个几何体的表面积.【解答】解:(1)根据三视图可得:这个立体图形是三棱柱;(2)表面积为:13421531541551922⨯⨯⨯+⨯+⨯+⨯=.19.如图是一长方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母.(1)如果面A在长方体的上面,那么哪个面会在下面?(2)如果面F在长方体的后面,从左面看是面B,那么A、C、D、E都在什么位置?【解答】解:(1)A得对面是C,所以面C会在下面;(2)F的对面是E,所以面E在前面,B的对面是D,所以面D在右面,面A在上面,面C在下面.20.棱长为2的正方体摆成如图所示的形状.(1)这个几何体共有几个正方体?(2)这个几何体的表面积是多少?【解答】解:(1)上面一层有1个正方体,中间层有3个正方体,底层有6个正方体,共10个正方体;(2)根据以上分析该物体的表面积为2662144⨯⨯=.21.把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不同的花,各面上的颜色与花的朵数情况如下表所示: 颜色黄 白 红 紫 绿 蓝 花的朵数 1 2 3 4 5 6现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有多少朵花?【解答】解:由题意可得,题中的长方体涂红色的面与涂蓝、黄、紫、白色的面均相邻, ∴与涂红色的面相对的面是涂绿色的面,Q 涂白色的面与涂红、黄色的面均相邻,∴与涂白色的面相对的面是涂蓝色的面,∴与涂紫色的面相对的面是涂黄色的面,∴长方体下面的四个面分别涂绿、黄、紫、白色,∴长方体的下底面共有花数514212+++=朵.22.如图是某几何体从不同方向看到的图形.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看的高为10cm ,从上面看的圆的直径为4cm ,求这个几何体的侧面积(结果保留)π【解答】解:(1)这个几何体是圆柱;(2)Q 从正面看的高为10cm ,从上面看的圆的直径为4cm ,∴该圆柱的底面直径为4cm ,高为10cm ,∴该几何体的侧面积为22221040()rh cm πππ=⨯⨯=.23.如图所示是一个物体从正面、左面、上面看到的形状图,试回答下列问题:(1)该物体有几层高?(2)该物体最长处为多少?(3)该物体最高部分位于哪里?【解答】解:(1)根据从正面看所得视图可得该物体有2层高;(2)根据从左边看的视图可得该物体最长处为3个长方体;(3)如图所示:该物体最高部分位于阴影部分.24.如图所示,图②是图①的平面展开图(字在内表面上),请根据要求回答问题:(1)面“你”的对面是面习;(2)试在图②中画出点P,S的位置;(3)如果面“祝”是左面,面“你”在后面,哪一面会在上面?【解答】解:(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“祝”与“进”是相对面,“学”与“步”是相对面,“你”与“习”是相对面,故答案为:习;(2)如图,(3)如果面“祝”是左面,面“你”在后面,“学”面会在上面.。
七年级上册数学单元测试卷-第一章 丰富的图形世界-北师大版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第一章丰富的图形世界-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上答案都不对2、如图是由6个大小相同的小正方体搭成的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.3、如图,立体图形的左视图是()A. B. C. D.4、下列各项中,不是正方体的展开图数是()A. B. C. D.5、下面给出的三视图表示的几何体是()A.圆锥B.正三棱柱C.正三棱锥D.圆柱6、如图所示的几何体,从左面看是()A. B. C. D.7、如图由七个相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.8、如图,在Rt△ABC中,AC=5cm,BC=12cm,∠ACB=90°,把Rt△ABC所在的直线旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的侧面积为()A.60πcm 2B.65πcm 2C.120πcm 2D.130πcm 29、棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是()A.36cm 2B.33cm 2C.30 cm 2D.27 cm 210、如图是一个包装纸盒的三视图(单位:cm),则制作一个纸盒所需纸板的面积是()A.75(1+ )cm 2B.75(1+ )cm 2C.75(2+ )cm2 D.75(2+ )cm 211、如图,从不同方向观察一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥C.三棱锥D.三棱柱12、由n个大小相同的小正方形搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则n的最大值为()A.11B.12C.13D.1413、下列四个立体图中,它的几何体的左视图是圆的是()A. 球B. 圆柱C. 长方体D. 圆锥14、下列几何体的主视图与左视图不相同的是( )A. B. C. D.15、下面几种几何图形中,属于平面图形的是()①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤四棱锥;⑥圆柱.A.①②④B.①②③C.①②⑥D.④⑤⑥二、填空题(共10题,共计30分)16、已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么3和4所在面的对面数字分别是________.17、一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从上面看到的这个几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数.在不破坏原几何体的前提下,再添加一些小正方体,使其搭成一个大正方体,则至少还需要添加________个这样的小正方体.18、将下列几何体分类,柱体有:________(填序号).19、由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为________.20、由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,求x=________ ,y=________ .21、一个几何体从正面、左面、上面看到的平面图形都是圆,则这个几何体是________;22、一个无盖的长方形包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为________cm3.23、在一快递仓库里堆放着若干个相同的正方体快递件,管理员从正面看和从左面看这堆快递如图所示,则这正方体快递件最多有________件.24、如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,与棱AD平行的棱有________条.25、从3个方向看一个正方体如图所示,则C的对面是________字母.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.27、如图,是由几个小立方体所搭成的几何体从上方看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,已知小立方体边长为1,求这个几何体的表面积.(列式子表示计算过程)28、有一个小立方块,每一个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6,有三个人分别从不同角度观察的结果如图所示,问这个小立方块相对的两个面上的数字分别是多少?29、10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是多少?30、一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、A3、A4、D5、B7、B8、B9、A10、C11、B12、C13、A14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、30、。
北师大版七年级数学上册 第一章丰富的图形世界 单元测试卷(含答案)
第一章丰富的图形世界综合测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为()A.富B.强C.文D.民2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()A.B.C.D.3.下列几何体中,从正面和上面看都为矩形的是()A.B.C.D.4.圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的?()A.B.C.D.5.如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条测棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是()A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD6.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆7.将一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是()A.圆锥B.半球C.球体D.圆柱8.如图是一个长方体的表面展开图,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6(数字都在表表面),与标有数字6的面相对面上的数字是()A.3 B.5 C.2 D.19.下列水平放置的几何体中,从上面看是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥10.埃及金字塔类似于几何体()A.圆锥B.圆柱C.棱锥D.棱柱二、填空题(每题3分,共30分)11.假如我们把水滴看成一个点,当水滴向下落时,就能形成水线,说明了____________;钟的时针旋转时,形成一个面,说明了____________;正方形铁丝框架绕它的一边所在的直线旋转一周,形成一个圆柱,说明了____________.12.如果某六棱柱的一条侧棱长为5 cm,那么所有侧棱长之和为__________.13.下列图形中,属于棱柱的有________个.14.如图所示的几何体有______个面、______条棱、______个顶点.15.下列各图是几何体的平面展开图,请写出对应的几何体的名称.16.如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是____________________________________.17.用平面去截正方体,在所得的截面中,边数最少的截面形状是__________.18.从不同方向观察一个几何体,所得的平面图形如图所示,那么这个几何体的侧面积是__________(结果保留π).19.如图,这是从不同方向观察由一些相同的小立方块搭成的几何体得到的形状图,则该几何体是由______个小立方块搭成的.20.图②是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,请类比梯形面积公式的推导方法(如图①),推导图②中几何体的体积为__________(结果保留π).三、解答题(22题8分,26题12分,其余每题10分,共60分)21.根据如图所示的图形,完成下列各题:(1)将以上图形按平面图形与立体图形分类;(2)把立体图形按柱体、锥体、球分类;(3)指出立体图形中各面都是平面的图形.22.如图所示的平面图形折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求x+y+z的值.23.一个几何体从三个方向看到的图形如图所示(单位:cm). (1)写出这个几何体的名称:__________;(2)若从上面看该几何体为正方形,根据图中数据计算这个几何体的体积.24.由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示. (1)请画出该几何体从三个方向看到的形状图; (2)若每个小立方块的棱长为1,请计算它的表面积.25.如图①,把一张长10 cm 、宽6 cm 的长方形纸板分成两个相同的直角三角形(圆锥的体积公式为V 圆锥=13πr 2h ,π取3.14).(1)甲三角形(如图②)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米? (2)乙三角形(如图③)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米?26.把如图①所示的正方体切去一块,可得到如图②~⑤所示的几何体.(1)所得几何体各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?(2)举例说明把其他形状的几何体切去一块,得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f,e,v应满足什么关系式?参考答案一、1.【答案】A【解析】由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.2.【答案】A【解析】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A.可以拼成一个长方体;B,C,D不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.3.【答案】B【解析】A.此几何体从正面是等腰三角形,从上面看是圆,故此选项错误;B.此几何体从正面是矩形,从上面看是矩形,故此选项正确;C.此几何体从正面是矩形,从上面看是圆,故此选项错误;D.此几何体从正面是梯形,从上面看是矩形,故此选项错误;故选B.4.【答案】B【解析】圆柱是由长方形绕它的一条边旋转而成的,故选B.5.【答案】A【解析】根据图2中的展开图可知,底面正方形ABCD的左边一个三角形是独立的,据此可知,需剪开图1中的PA、PB,根据正方形右边三个三角形脱离正方形的上下两边可知,需剪开AD、BC,综上,被剪开的四条边可能是:PA、PB、AD、BC,故选A.6.【答案】D【解析】立体图形是指图形的各个面不都在一个平面上,由此可判断出答案.由题意得:只有D选项符合题意.故选D.7.【答案】C【解析】一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是球体,故选C.8.【答案】C【解析】根据题意和图示可知:“1”的对面是4,“6”的对面是2,“3”的对面是5.故选C.9.【答案】B【解析】A.圆柱从上面看是圆,故此选项错误;B.长方体从上面看是矩形,故此选项正确;C.三棱柱从上面看是三角形,故此选项错误;D.圆锥从上面看是圆,故此选项错误;故选B.10.【答案】C【解析】埃及金字塔底面是多边形,侧面是有公共顶点的三角形,所以是棱锥.故选C.二、11. 点动成线,线动成面,面动成体12.30 cm13.314.9;16;915.圆锥;三棱锥;圆柱16.6或717.三角形18.6π19.1020.63π三、21.解:(1)平面图形:②④⑦⑧;立体图形:①③⑤⑥⑨.(2)柱体:①③⑤;锥体:⑨;球:⑥.(3)立体图形中各面都是平面的图形:①⑤.22.解:由题意知x+5=10,y+2=10,2z+4=10,解得x=5,y=8,z=3.所以x+y+z=5+8+3=16.23.解:(1)长方体(2)由题图可知长方体的底面是边长为3 cm的正方形,高为4 cm,则这个几何体的体积是3×3×4=36(cm3).24.解:(1)如图所示.(2)从正面看有5个正方形,从后面看有5个正方形,从上面看有5个正方形,从下面看有5个正方形,从左面看有3个正方形,从右面看有3个正方形,中间空处的两边共有2个正方形,所以表面积为(5+5+3)×2+2=26+2=28. 25.解:(1)甲三角形旋转一周可以形成一个圆锥, 它的体积是13×3.14×62×10=376.8(cm 3).(2)乙三角形旋转一周可以形成一个圆柱,里面被挖去一个圆锥,它的体积是3.14×62×10-13×3.14×62×10=753.6(cm 3).26.解:(1)题中图②有7个面、15条棱、10个顶点, 图③有7个面、14条棱、9个顶点, 图④有7个面、13条棱、8个顶点, 图⑤有7个面、12条棱、7个顶点. (2)答案不唯一,例如:把三棱锥切去一块,如图所示,得到的几何体有5个面、9条棱、6个顶点.(3)f ,e ,v 满足的关系式为f +v -e =2.。
北师版七年级数学上册第一章丰富的图形世界 测试题
北师版七年级数学上册第一章丰富的图形世界一、单选题1.下列说法中,错误的是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.棱柱的棱长都相等2.在月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本中,形状类似圆柱的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有()A.10个B.8个C.6个D.4个4.下面几何体的截面不可能是长方形的是()A.长方体B.正方体C.圆锥D.圆柱5.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.6.如图是某一正方体的展开图,那么该正方体是()A.B.C.D.7.将如图所示的一个直角三角形ABC(∠C=90°)绕斜边AB所在直线旋转一周,从正面看所得到的几何体的形状图是()A.B.C.D.8.从三个不同方向观察一个几何体,得到的平面图形如图所示,这个几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.三棱锥9.(3分)(2015•聊城)图(1)是一个小正方体的表面展开图,小正方体从图(2)所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格,这时小正方体朝上一面的字是()A.梦B.水C.城D.美10.小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是()A.6 B.7 C.8 D.9二、填空题11.下列图形中,是棱柱的有____.(填序号)12.如图所示的几何体的名称是____,它由____个面组成,它有____个顶点,经过每个顶点有____条边.13.根据图中几何体的平面展开图写出对应的几何体的名称.①________;②________;③________;④_________14.请写出图中几何体中截面的形状.①________;②________;③________.15.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为.16.如图,两个图形分别是某个几何体从上面和正面所看到的形状图,则该几何体是________.17.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为.18.长方体从正面看和从左面看的图形如图所示(单位:cm),则其从上面看的图形的面积是________.19.如图,正方形ABDC的边长为3,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,形成一个几何体,则从正面看到的形状图的周长是_______.三、解答题20.将如图所示的长方体用过ABCD的平面切割,得到两个什么几何体?说出它们的名称.21.如图是一个几何体的平面展开图.(1)这个几何体是____;(2)求这个几何体的体积.(π取3.14)22.由3个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它从正面看到的图形和从上面看到的图形.23.如图是一个立体图形在三个方向上的形状图,请根据在三个方向的形状图写出该立体图形的名称,并计算该立体图形的体积.(结果保留π)24.如图是把16个棱长为1 cm的正方体堆放在一起,其中有一些正方体看不见,那么这个几何体的表面积是多少平方米?25.如图是一个正方体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答下列问题:(1)如果面F在正方体的底部,那么哪一面会在上面?(2)如果面B在前面,从左面看是面C,那么哪一面会在上面?(3)如果从右面看到面D,面E在后面,那么哪一面会在上面?26.用小立方体搭成一个几何体,从正面和上面看到该几何体的形状图如图所示,搭建这样的几何体最多要几个小立方体?最少要几个小立方体?并画出最多和最少时从左面看到的形状图.27.一个正方体6个面分别写着1,2,3,4,5,6.根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?28.如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(2)根据表中的数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系;(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.参考答案1.D【解析】【分析】根据点、线、面、体之间的关系和棱柱的性质解答即可.【详解】A.点动成线,正确;B.线动成面,正确;C.面动成体,正确;D.棱柱的底棱和侧棱不一定相等,故错误.故选D.【点睛】本题主要考查了点、线、面、体之间的关系和棱柱的性质.正确把握点、线、面、体之间的关系和棱柱的性质是解题的关键.2.B【解析】【分析】根据圆柱的概念进行判断即可.【详解】形状类似圆柱的有易拉罐,热水瓶胆2个.故选B.【点睛】本题的关键是应掌握圆柱的特点;由一个曲面,两个圆组成.3.C【解析】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.4.C【分析】用一个平面截一个几何体得到的形状叫做几何体的截面.【详解】长方体,正方体,圆柱的截面都可能出现长方形,只有圆锥的截面只与圆、三角形有关.故选C.【点睛】截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.5.C【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.考点:简单组合体的三视图.6.B【解析】【分析】根据正方体展开图的基本形态作答即可.【详解】根据正方体的展开图可得:正确答案为B.故选B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,训练了学生的观察能力和空间想象能力.7.B【解析】【分析】应先得到旋转后得到的几何体,它是一个是两个圆锥的组合体,找到从正面看所得到的图形即可得到几何体的正视图.绕斜边AB旋转一周,所得到的几何体是两个圆锥的组合体,它的正视图是两个等腰三角形,如图:.故选B.【点睛】本题考查了构成空间几何体的基本元素、三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.8.A【解析】【分析】由主视图和左视图可得此几何体为锥体,根据俯视图是圆及圆心可判断出此几何体为圆锥.【详解】∵主视图和左视图都是三角形,∴此几何体为椎体.∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆锥.故选A.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.9.A【解析】试题分析:根据两个面相隔一个面是对面,据翻转的规律,第一次翻转梦在下面,第二次翻转中在下面,第三次翻转国在下面,第四次翻转城在下面,城与梦相对,可得答案A.故选A考点:正方体相对两个面上的文字10.B【解析】试题分析:由俯视图可得最底层有4盒,由正视图和左视图可得第二层有2盒,第三层有1盒,共有7盒.故选B.考点:三视图判断几何体.11.②⑥【解析】【分析】有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,由此可选出答案.【详解】根据棱柱的定义可得:符合棱柱定义的只有②⑥.故答案为:②⑥.【点睛】本题考查了棱柱的定义,属于基础题,掌握基本的概念是解题的关键.12.五棱柱7 10 3【解析】【分析】观察几何体,有两个底面,5个侧面,经过每个顶点有三条边.【详解】这个几何体的名称是五棱柱;它由7个面组成;它有10个顶点;经过每个顶点有3条边.故答案为:五棱柱、7、10、3.【点睛】要仔细观察几何体,得出几何体的组成情况.13.圆锥正方体三棱锥长方体【解析】【分析】根据常见的几何体的展开图进行判断,即可得出结果.【详解】根据几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为:圆锥,正方体,三棱锥,长方体.故答案为:圆锥,正方体,三棱锥,长方体.【点睛】本题考查了常见几何体的展开图;熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.14.长方形等边三角形六边形【解析】【分析】根据阴影部分的形状判断即可.【详解】①截面是长方形;②截面是等边三角形;③截面是六边形.故答案为:长方形;等边三角形;六边形.【点睛】本题考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.15.24.【解析】挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到的图形与原图形表面积相等,则表面积是2×2×6=24.16.圆柱【解析】【分析】如图,根据三视图,俯视图为一个圆,正视图是一个矩形,符合该条件的是圆柱体.【详解】正视图是矩形,俯视图是圆,符合这样条件的几何体应该是圆柱.故答案为:圆柱.【点睛】本题考查了由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力.17.19,48.【解析】试题分析:首先确定张明所搭几何体所需的正方体的个数,然后确定两人共搭建几何体所需小立方体的数量,求差即可.解:∵王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体,∴该长方体需要小立方体4×32=36个,∵张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,∴王亮至少还需36﹣17=19个小立方体,表面积为:2×(9+7+8)=48,故答案为19,48.考点:由三视图判断几何体.18.12【解析】【分析】先根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据可得:从上面看到的形状图是长为4宽为3的长方形,再根据长方形的面积公式计算即可.【详解】根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据可得:从上面看到的形状图是长为4宽为3的长方形,则从上面看到的形状图的面积是4×3=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,关键是根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据得出从上面看到的形状图是长为4宽为3的长方形.19.18【解析】【分析】圆柱的主视图是一个矩形,矩形的宽就是原正方形的边长3,矩形的长是原正方形边长的两倍,即可求出长方形的周长.【详解】∵正方形旋转一周得出圆柱,∴从正面看所得图形是长方形,长方形的周长是(3+6)×2=18.故答案为:18.【点睛】本题主要考查了面动成体和长方形的周长,解决本题的关键是得出主视图矩形的长和宽.20.三棱柱.【分析】根据棱柱的定义进行分析即可.【详解】如图,如图所示的长方体用过ABCD的平面切割,得到两个几何体的两个底面都是三角形,三个侧面都是矩形,则这两个几何体都是三棱柱.【点睛】本题考查了截一个几何体.关键是要利用本题中截面的特殊性求解.21.(1)圆柱;(2)1570cm3【解析】【分析】(1)根据几何体的展开图侧面是矩形,两底面是圆形,可得几何体;(2)根据圆柱的体积公式,可得答案.【详解】(1)几何体的展开图侧面是矩形,两底面是圆形,几何体是圆柱.故答案为:圆柱;(2)由图可知:底面直径为10cm,高为20cm,故圆柱的体积=3.14×(10÷2)2×20=1570cm3.答:这个几何体的体积是1570cm3.【点睛】本题考查了几何体的展开图,几何体的展开图侧面是矩形,两底面是圆形的几何体是圆柱.22.见解析【解析】【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2列,左边一列是2个正方形,右边一列是1个正方形在下面;从上面看到的图形是一行2个正方形;据此画图即可.画图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.23.该立体图形是圆柱,它的体积为250π.【解析】【分析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可以圆柱的半径的长和高,易求体积.【详解】该立体图形为圆柱.∵圆柱的底面半径r=5,高h=10,∴圆柱的体积V=πr2h=π×52×10=250π(立方单位).答:所以立体图形的体积为250π立方单位.【点睛】本题主要考查了圆柱的有关计算以及由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,圆柱体积公式=底面积×高.24.46cm2【解析】【分析】分别计算上、下6个面,前、后10个面,左、右7个面的面积,然后加起来即可.【详解】上、下各有6个面,所以有1×1×6×2=12(cm2)前、后各有10个面,所以有1×1×10×2=20(cm2)左、右各有7个面,所以有1×1×7×2=14(cm2)所以该几何体的表面积为12+20+14=46(cm2)【点睛】本题主要考查了几何体的表面积求法,正确得出各个面的正方体的个数是解题的关键.25.(1)面B;(2)面D;(3)面F.【解析】【分析】根据题意可以将多面体的展开图动手折一下,观察每个面的对面,进行转动,再找到其对面.【详解】将多面体的展开图再动手折一下,得到:A和D相对,B和F相对,C和E相对.故(1)如果面F在正方体的底部,那么面B会在上面;(2)如果面B在前面,从左面看是面C,那么面D会在上面;(3)如果从右面看到面D,面E在后面,那么面F会在上面.【点睛】本题考查了灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.26.摆这样的几何体,最多用17个小立方体,最少用11个小立方体.【解析】【分析】从侧视图得到最下面一层的情况,从主视图得到层数,即可得出几何体的小立方块最少与最多的数目.【详解】由俯视图可知,它自左而右共有3列,第一列3块,第二列2块,第三列2块,从空中俯视的块数只要最低层有一块即可.由主视图可知,俯视图的第一列最多有3层,第二列最多有3层,第三列只有1层,因此,综合两图可知这个几何体的形状不能确定;并且最少时为第一列中有一个三层,其余为一层,第二列中有一个三层,一个一层,第三列只有一层,共11块(图形不唯一).最多要17块,如图,对应的左视图:【点睛】本题考查了简单空间图形的三视图,考查空间想象能力,难度中等.27.1对4,2对5,3对6;或1对5,2对4,3对6.【解析】【分析】根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对;或面“1”与面“5”相对,面“2”与面“4”相对,“3”与面“6”相对.【详解】根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对;或面“1”与面“5”相对,面“2”与面“4”相对,“3”与面“6”相对.故答案为:1对4,2对5,3对6;或1对5,2对4,3对6.【点睛】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.28.(1)见表格解析;(2)V+F=E+1;(3)30.【解析】【分析】(1)根据图中的四个平面图形数出其顶点数、边数、区域数得出结果;(2)根据表(1)数据总结出归律;(3)根据题(2)的公式把20个顶点和11个区域代入即可得平面图形的边数.【详解】(1)结和图形我们可以得出:图①有4个顶点、6条边、这些边围成3个区域;图②有7个顶点、9条边、这些边围成3个区域;图③有8个顶点、12条边、这些边围成5个区域;图④有10个顶点、15条边、这些边围成6区域.(2)根据以上数据,顶点用V表示,边数用E表示,区域用F表示,他们的关系可表示为:V+F=E+1;(3)把V=20,F=11代入上式得:E=V+F﹣1=20+11﹣1=30.故如果平面图形有20个顶点和11个区域,那么这个平面图形的边数为30.【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题.。
七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷及答案-北师大版
七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷及答案-北师大版一、选择题1.将下列平面图形绕轴旋转一周,可以得到图中所示的立体图形是()A.B.C.D.2.如图是正方体的一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,那么在正方体的表面与“!”相对的汉字是()A.一B.起C.向D.来3.用一个平面分别去截球、圆柱、圆锥、正方体,截面形状不可能...是圆的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图所示,几何体由6个大小相同的立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.5.下面四个立体图形中,从正面去观察它,得到的平面图形是三角形的是()A.B.C.D.6.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对7.如图所示图形绕直线旋转一周,可以得到圆柱的是()A.B.C.D.8.某正方体的每一个面上都有一个汉字,如图是它的种表面展开图,那么在原正方体的表面上,与“洗”字相对的面上的汉字是()A.罩B.勤C.口D.戴9.用一个平面分别去截长方体,圆锥,三棱柱,圆柱,能得到截面是三角形的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.学生玩一种游戏,需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过,否则会被墙推入水池,类似地,一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞,则该几何体为()A.B.C.D.二、填空题11.截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.如图,截面平行于底面,则这个几何体的截面是.12.六棱柱有条棱.13.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则3x+2y 的值为.14.分别从正面、上面、左面观察下列物体,得到的平面图形完全相同的是(填写序号).三、解答题15.一个正方体.六个面上分别写着6个连续整数.且每两个相对面上的两个数的和都相等,如图所示.能看到的三个面上所写的数为16,19,20,问这6个整数的和为多少?16.如图所示的是一个正方体的表面展开图,折成正方体后其相对面上的两个数互为相反数,求a﹣b的值.17.把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:颜色红黄蓝白紫绿花的朵数123456现将上述大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问:长方体的下底面共有多少朵花?18.如图,已知一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体的体积.( 取3.14,单位: cm)四、综合题19.把棱长为1cm的若干个小正方体摆放成如图所示的几何体,然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面)(1)该几何体中有小正方体?(2)其中两面被涂到的有个小正方体;没被涂到的有个小正方体;(3)求出涂上颜色部分的总面积.20.如图1所示,从大正方体中截去一个小正方体之后,可以得到图2的几何体.(1)设原大正方体的表面积为a,图2中几何体的表面积为b,那么a与b的大小关系是;A.a>b;B.a<b;C.a=b;D.无法判断.(2)小明说“设图1中大正方体的棱长之和为m,图2中几何体的各棱长之和为n,那么n比m 正好多出大正方体的3条棱的长度.”你认为小明的说法正确吗?为什么?(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体的棱长的一半,那么图3是图2几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.21.如图是由棱长都为lcm的6块小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体(3)直接写出添加最多的小正方体后该几何体的表面积(包含底面).参考答案与解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;B、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;C、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;D、绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形,故符合题意;故答案为:D.【分析】从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体,分别判断各选项即可求解. 2.【答案】A【解析】【解答】解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“!”字相对的字是“一”.故答案为:A.【分析】根据正方体的展开图的特征“相对的面之间一定相隔一个正方形”并结合题意可求解. 3.【答案】A【解析】【解答】解:用一个平面分别去截球,截面形状是圆;用一个平面分别去截圆柱和圆锥,截面形状可能是圆;用一个平面分别去截正方体,截面形状不可能是圆;∴截面形状不可能是圆的几何体有1个.故答案为:A【分析】根据几何体的形状,可知用一个平面分别去截球,截面的形状一定是圆,用一个平面分别去截圆柱,圆锥截面形状可能是圆;用一个平面分别去截正方体,截面形状不可能是圆;据此可求解.4.【答案】C【解析】【解答】解:从上边看,底层是一个小正方形,上层是四个小正方形.故答案为:C.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.5.【答案】A【解析】【解答】解:A、从正面去观察,得到的平面图形是三角形,符合题意;B、从正面去观察,得到的平面图形是圆,不符合题意;C、从正面去观察,得到的平面图形是长方形,不符合题意;D、从正面去观察,得到的平面图形是长方形,不符合题意;故答案为:A【分析】根据三视图的定义求解即可。
新北师大版七年级上册第一章丰富的图形世界测试题
(A)(B) (C) (D)新北师大版七年级上册数学第一章测试题一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分, 每小题只有一个是正确答案) 1.主视图、左视图和俯视图完全相同的几何体是( )2. 如图2,D E F ,,分别是等边ABC △的边AB BC CA ,,着虚线折起,使A B C ,,三点重合,折起后得到的空间图形是((A )棱锥 (B )圆锥(C )棱柱(D )正方体3.下列图形中,不能..经过折叠围成正方形的是( )(A ) (B ) (C) (D ) 4.如图4是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字, 则面a 在展开前所对的面的数字是( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 5.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是6.将下面的直角梯形绕直线l 旋转一周,可以得到右边立体图形的是( )7. 用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是( )(A) 梯形 (B)长方形 (C)六边形 (D)七边形 8. 圆锥侧面展开图可能是下列图中的( )9.用一个平面去截 ①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,可能得到截面是圆的图形是 ( )图4B图2(A)(B)(C)(D)(A)①②④(B)①②③(C)②③④ (D)①③④10.如图所示,能折成棱柱的有()(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个11. 明明用纸(如下图左)折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中.()12.如图是由一些相同的小正方体构成几何体的三种视图,那么构成这几何体的小正方体有()(A)4个 (B)5个(C)6个 (D)无法确定二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)13. 认识下面常见的几何体:()()()()()()14.圆柱是由______个面组成的,圆锥是由______个面组成,圆锥的侧面展开图为______。
【完整版】北师大版七年级上册数学第一章 丰富的图形世界含答案
北师大版七年级上册数学第一章丰富的图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示的几何体是由一个圆柱体和一个长方体组成的,则这个几何体的俯视图是 ( )A. B. C. D.2、用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的主视图为()A. B. C. D.3、如图是一个立体图形的二视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积是()A.24 πcm 3B.48 πcm 3C.72 πcm 3D.192 πcm 34、用4个棱长为1的正方体搭成一个几何模型,其从正面、左面看到的图形如图所示,则该几何体从上面看到的图形不可能为()A. B. C. D.5、下列各图中,不能折叠成一个立方体的是()A. B. C. D.6、一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是()A.四棱柱B.三棱柱C.五棱柱D.以上都有可能7、如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A,B,C内的三个数依次是()A.1,0,﹣2B.0,1,﹣2C.0,﹣2,1D.﹣2,0,18、下列图形中,不是三棱柱的表面展开图是()A. B. C. D.9、如图是由4个完全相同的小正方体组成的立体图形,则它的俯视图是()A. B. C. D.10、如图所示是由一些相同的小正方体构成的立体图形从正面、左面、上面看到的形状图,那么构成这个立体图形的小正方体的个数是()A.8 个B.7 个C.6 个D.511、有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同,现把它们摆放成不同的位置(如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的颜色是()A.白B.红C.黄D.黑12、如图所示的三视图对应的立体图形是( )A. B. C. D.13、如图,是正方体包装盒的平面展开图,如果在其中的三个正方形A、B、C 内分别填上适当的数,使得将这个平面展开图折成正方体后,相对面上的两数字互为相反数,则填在A、B、C内的三个数字依次为()A.0,1,﹣2B.1,0,﹣2C.﹣2,0,1D.0,﹣2,114、一个直棱柱有8个面,则它的棱的条数为()A.12B.14C.18D.2215、将一个机器零件按如图方式摆放,则它的俯视图为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、若要使图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则x+y=________ .17、如果一个圆锥的主视图是等边三角形,俯视图是面积为4π的圆,那么它的左视图的高是________.18、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是________cm2.19、一个边长为4cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则此正方形边长为________cm.20、如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是________.21、n个单位小立方体叠放在桌面上,所得几何体的主视图和俯视图均如图所示.那么n的最大值与最小值的和是________.22、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要________个这样的小立方块,最多需要________个这样的小立方块.23、一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数互为相反数,则2a﹣3b=________.24、如图是一个正方体的展开图,在a、b、c处填上一个适当的数,使得正方体相对的面上的两数互为相反数,则的值为________25、如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每一个面都有一个有理数,且相对面上的两个数互为相反数,那么代数式的值等于________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?27、如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看的高为3cm,从上面看三角形的边长都为2cm,求这个几何体的侧面积.28、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图.29、如图是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(л取3.14,单位:cm)30、已知如图是三个方向看到的一个几何体的形状.(1)写出这个几何体的名称;(2)写出它的侧面展开的形状;(3)若从正面看到的高为10cm,从上面看到的三角形的三边长都为4cm,求这个几何体的侧面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、B4、D5、B6、D7、C8、D9、C10、D11、C12、C13、C14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
新北师大版七年级数学上册章节测试题第一章丰富的图形世界
第一章丰富的图形世界测试卷姓名班级成绩一、填空题(每空3分,共30分):1、圆锥是由________个面围成,其中________个平面,________个曲面。
2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______。
3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____。
4、面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______ .5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。
6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。
7、圆柱体的截面的形状可能是________________________。
(至少写出两个,可以多写,但不要写错)8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方块,最多要____个立方块。
9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____ 和_____ 。
10、写出两个三视图形状都一样的几何体:___ ____、_________。
二、选择题(每题3分,共30分):11、下面几何体的截面图不可能是圆的是()A、圆柱B、圆锥C、球D、棱柱12、棱柱的侧面都是()A、三角形B、长方形C、五边形D、菱形13、圆锥的侧面展开图是()A、长方形B、正方形C、圆D、扇形14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()A、长方形、圆、长方形B、长方形、长方形、圆C、圆、长方形、长方形D、长方形、长主形、圆15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()A、圆柱B、圆锥C、球D、正方体16、正方体的截面不可能是( )A、四边形B、五边形C、六边形D、七边形17、如图,该物体的俯视图是( )A、B、 C、 D18、下列平面图形中不能围成正方体的是( )A、 B、 C、 D、19、一个正方体盒子的展开图如图2-3所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点A重合的点是_________。
北师大版七年级上册数学第一章 丰富的图形世界 含答案
北师大版七年级上册数学第一章丰富的图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方体块搭成,它的俯视图是( )A. B. C. D.2、如图,由两块长方体叠成的几何体,从正面看它所得到的平面图形是()A. B. C. D.3、一个长方体的三视图如图,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为()A.66B.48C.48 +36D.574、下列由若干个单位立方体搭成的几何体中,左视图如图所示的为()A. B. C. D.5、下列图形中,可能是如图所示正方体的展开图的是()A. B. C. D.6、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.7、如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为()A.136πB.236πC.132πD.1208、下列说法中,正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C.正方体的各条棱都相等D.棱柱的各条棱都相等9、如图所示的圆柱体从正面看得到的图形可能是()A. B. C. D.10、如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱11、如图所示几何体的俯视图是()A. B. C. D.12、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“主”字的对面的字是()A.富B.强C.自D.由13、如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、C表示的数依次是()A.﹣5,﹣π,B.﹣π,5,C.﹣5,,πD.5,π,﹣14、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是【】A.18cm 2B.20cm 2C.(18+2 )cm 2D.(18+4 )cm 215、如图是一个台阶形的零件,两个台阶的高度和宽度都相等,则它的三视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,这是一个正方体的展开图,则“喜”代表的面所相对的面的字是________.17、如图,圆锥的母线长为,侧面展开图的面积为,则圆锥主视图的面积为________.18、观察图1中的几何体,指出图2的三幅图分别是从哪个方向看到的.甲是从 ________ 看到的,乙是从________ 看到的,丙是从________ 看到的.19、在桌上摆着一个由若干个相同小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为________。
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第一章丰富的图形世界测试卷
姓名班级成绩
一、填空题(每空3分,共30分):
1、圆锥是由________个面围成,其中________个平面,________个曲面。
2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______。
3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____。
4、面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______ 。
5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。
6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。
7、圆柱体的截面的形状可能是
________________________。
(至少写出两个,可
以多写,但不要写错)
8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯
视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方
块,最多要____个立方块。
9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____ 和_____ 。
10、写出两个三视图形状都一样的几何体:___ ____、_________。
二、选择题(每题3分,共30分):
11、下面几何体的截面图不可能是圆的是()
A、圆柱
B、圆锥
C、球
D、棱柱
12、棱柱的侧面都是()
A、三角形
B、长方形
C、五边形
D、菱形
13、圆锥的侧面展开图是()
A、长方形
B、正方形
C、圆
D、扇形
14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()
A、长方形、圆、长方形
B、长方形、长方形、圆
C、圆、长方形、长方形
D、长方形、长主形、圆
15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()
A、圆柱
B、圆锥
C、球
D、正方体
16、正方体的截面不可能是()
A、四边形
B、五边形
C、六边形
D、七边形
17、如图,该物体的俯视图是()
A、B、 C、 D
18、下列平面图形中不能围成正方体的是()
A、 B、 C、 D、
19、一个正方体盒子的展开图如图2-3所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点A重合的点是_________.
20.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体
三、解答题(共40分):
21、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分):
B
22、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。
请你画出它的主视图与左视图(6分)。
、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由
______个这样的正方体组成。
2
41
32
A C
24.用正方何小木块搭建成的,下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图,请你观察它是由多少块小木块组成的?(5分)
25、将下列几何体分类,并说明理由(4分)。
26、已知下图为一几何体的三视图:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm ,俯视图中三角形的边长为4cm ,求这个几何体的侧面积。
(10分)
、在五行五列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子,骰子在棋盘上只能向它所在格的左、右、前、后格翻动。
开始时骰子在3C 处,如图1,将骰子从3C 处翻动一次到3B 处,骰子的形态如图2;如果从3C 处开始翻动两次,使朝上, 骰子所在的位置是 。
俯视图:等边三角形
左视图:长方形主视图:长方
形
俯视图 左视图
主视图
9、图①是一个水平放置的小正方体木块,图②、③是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形时,小正方体木块总数应是( ).
8、我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理。
棱长为a的正方体,摆放成如图所示的形状.(1)共有个正方体;
(2)如果这一物体摆放三层,试求该物体的表面积;
(3)依图中摆放方法类推,如果该物体摆放了上下20层,求该物体的表面积。