曹文轩的作品《红瓦》读后感悟浅析
曹文轩红瓦读后感
曹文轩红瓦读后感《红瓦》是曹文轩的一部小说，以农村为背景，讲述了一个平凡家庭的故事。
这部小说通过对农村生活的真实描写，展现了人性的复杂和生活的坚韧。
读完这部小说，我深受启发，对生活有了新的理解。
小说以一个农村家庭为背景，主要讲述了父亲因为一场车祸导致下半身瘫痪，母亲为了生活不得不独自承担起家庭的重担，而儿子也在这样的环境下成长。
小说中的人物形象鲜明，他们的命运虽然平凡，但却充满了力量和勇气。
父亲在病榻上依然乐观坚强，母亲在困境中依然坚守着家庭，儿子在逆境中依然努力奋斗。
这些人物形象给予了我很大的触动，让我对生活有了新的认识。
通过这部小说，我深刻地感受到了生活的不易和家庭的重要。
父母在我们成长的过程中给予了我们太多的关爱和牺牲，他们默默无闻地为我们付出着。
而当他们老去或者生病的时候，我们也应该给予他们更多的关心和支持。
小说中的母亲在父亲病倒后，依然坚强地支撑着整个家庭，她的坚韧和毅力让我深受感动。
这让我明白了家庭的重要，也更加珍惜自己的家人。
另外，小说中也反映了农村生活的艰辛和坚韧。
农村的生活虽然简单，但却充满了力量和希望。
小说中的人物在面对困难和逆境的时候，依然保持着乐观和坚韧的态度，这让我深受启发。
生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持乐观和坚韧，就一定能够战胜一切困难。
总的来说，曹文轩的《红瓦》是一部充满力量和希望的小说。
通过对农村生活的真实描写，这部小说让我对生活有了新的认识。
在面对困难和逆境的时候，我们应该保持乐观和坚韧，珍惜家人和家庭，用心去感受生活的美好。
这部小说让我深受启发，也让我更加珍惜眼前的一切。
希望我们都能像小说中的人物一样，勇敢地面对生活，坚定地走下去。
读《红瓦》有感500字
读《红瓦》有感500字
我看的书有很多，但是大部分的书是曹文轩爷爷写，比如：《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》……这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。
《红瓦》这本书内容的有很多，分了上部和下部。
上部是讲主人公林冰去红瓦房上初中，下部是讲他去黑瓦房上高中。
我最喜欢故事里的林冰了，他在上初中的时候，只要见到女孩子就会害羞，这是他一直没有改掉的毛病，然而他交了一些好朋友，好朋友们就帮助林冰，慢慢的改掉了只要见到女孩子就会害羞的毛病。
故事里的第二章是我觉得最搞笑的一章，第二章是写白麻子，有人肯定会问，为什么那个人叫白麻子呢，我解释给你听吧，白，是因为他的脸和整个身子都很白，麻子，是因为他的脸上有许许多多麻子，这让我想到了老师教我们的一首儿歌：一个大，一个小，一个苹果，一个枣，白麻子的这个名字好玩吧。
读完了这本书我就明白了一个道理，虽然在科技的发达这一方面乡下的人
们什么都不如我们城市，但是乡下的人们文明、珍惜这一方面，每个人都比我们城市里的人强多了，比如：珍惜水的这一方面，乡下的人们浪费了一点水就觉得自己浪费了许多，而我们呢，浪费了一些水就觉得自己浪费了一点点，自从我看了这本书以后，我就觉得大人赚钱多么不容易多么辛苦。
我看完了这本书还知道了乡下的人是很团结的，我觉得我们一点也不团结，为了一件芝麻大的小事就吵得你死我活，而乡下人为了一件芝麻大的小事就很谦让，一个大事也没有像我们一样争吵的那么厉害。
读了这本书你就会学到许多的知识，赶快来读这本书吧，心动不如行动哟。
曹文轩的作品《红瓦》读后感悟浅析
曹文轩的作品《红瓦》读后感悟浅析《红瓦》是曹文轩纯美小说系列之一，它是童年的歌、少年的诗、青年的音乐、成年的话剧。
它以一个叫林冰的中学生的视角，以油麻地为背景，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明晰的人生的成长历程。
文章将对《红瓦》中的人物心灵成长历程进行分析。
标签：少年世界心灵的孤独友谊爱情曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着一个个与主人公林冰休戚相关的少年生活，也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界。
掩卷而思，一个个生动的形象仿佛就在眼前，“染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学，无缘文化宣传队告别胡琴，当他一心想经营自己曾鄙视的染坊，成家立业之时，一场火灾再次将他无情的击倒，年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所，偷了木排引来了劳狱之灾，滑进了命运的谷底。
许一龙，一个不容许任何人在胡琴上超越他的理发师，因胡琴与赵一亮结缘、结怨，但当赵一亮蒙受命运的重大挫折时，他俨然是一位慈父，护犊之心跃然纸上。
杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离，而杨文富却表现出了猥琐与怯懦，也因此深深伤了夏兰香的心，虽然后来他百般殷勤，却终未能打动夏兰香的芳心。
马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱与舒敏情如温泉、若即若离的爱，他甜蜜地周旋着，但他最终走进了军营，留给她们的或许也就是绵绵无绝期的思念。
主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱坚贞不渝，却又半遮半掩，工工整整地写成的堆满了华丽词藻的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中，也只能“让它随着流水，一闪一闪地走了。
”当然不可忘的还有乔桉，这个心灵已被扭曲的大男孩，自己始终感觉活在别人的冷眼里，他想尽法子拆散杨文富与夏兰香、马水清与丁玫，在陶卉母亲面前捏造林冰的劣迹。
历经与马水清、林冰的肉搏之战，最后竟杀死外公的凶手。
一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子，为何不能把日子过得灿灿烂烂，而一生都在为复仇而沉重地活着，或许人们给予这孩子的爱少了些。
《红瓦》读后感(精选多篇)
《红瓦》读后感(精选多篇)故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中（红瓦房）和高中（黑瓦房）。
一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛、皮肤黑如乌鱼皮的谢百三，“从裤兜里掏出一枚小圆镜，转动着脸照一照”为标志(版权归麦档网)性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林……不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂的少年中。
曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着主人公林冰的生活，也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界。
掩卷而思，一个个生动的形象仿佛就在眼前，杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离，而杨文富却表现出了猥琐与怯懦，也因此深深伤了夏兰香的心，虽然后来他百般殷勤，却终未能打动夏兰香的芳心。
马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱，但他最终走进了军营，留给她的或许也就是绵绵无绝期的思念。
主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱半遮半掩，工工整整地写成的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中。
当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候，也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。
难怪李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样慢慢的淌着。
书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八九十年代的我，我想也定能感动今天的孩子。
也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。
”真诚的感谢曹文轩，在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代，他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉，猝不及防中再次被轻轻的叩开，原来感动的感觉也如此美好！第二篇：《红瓦》读后感《红瓦》读后感很喜欢曹文轩先生的文字，其中总是透露这淳朴和真挚。
《红瓦黑瓦》的读后感 曹文轩的红瓦黑瓦读后感
《红瓦黑瓦》的读后感简介《红瓦黑瓦》是著名作家曹文轩的一部儿童文学作品，该书描写了一个家庭的故事，讲述了一个孩子在成长中的困惑和思考。
读完这本书，我深受触动，有很多感想和思考。
内容概述《红瓦黑瓦》主要讲述了一个叫小仓的孩子在与家人相处中的故事。
小仓的家是个平凡的农村家庭，他们住在一间红瓦黑瓦的小房子里。
小仓有一个哥哥叫老虎，哥哥在村子里有很高的声望，小仓非常崇拜他。
然而，随着故事的展开，我们发现小仓的家庭并不完美，他的父亲常年在外打工，母亲则忙于家务，哥哥老虎也并非完美无缺。
在与家人相处的过程中，小仓逐渐成长起来，开始思考自己的价值和责任。
读后感1.家庭的重要性通过《红瓦黑瓦》，我深刻体会到了家庭在一个人成长中的重要性。
小仓的家庭虽然并不完美，但正是这个家庭让他有了依靠和归宿。
父母的关爱和支持，哥哥的榜样作用，都让小仓在困惑和压力中坚持向前。
这让我意识到，无论家庭条件如何，家庭对一个人的成长起着至关重要的作用。
2.成长的痛苦与挑战小仓在故事中经历了成长的痛苦和挑战。
他在寻找自己的过程中，不断崇拜着哥哥老虎，却又发现哥哥并非完美无缺。
这让小仓开始思考自己的价值和责任。
我觉得，成长不仅是一个喜悦和光鲜的过程，更是一个痛苦和挑战并存的过程。
只有通过面对和解决问题，我们才能真正成长。
3.自我认知的重要性小仓在成长过程中，开始思考自己的价值和责任。
他逐渐明白，每个人都有自己的特点和价值，不能只盲目崇拜他人而迷失了自己。
我也从中领悟到，要学会自我认知，明白自己的优势和不足，发现自己的兴趣和擅长，并在此基础上不断努力，实现自己的理想和目标。
4.对于家人的感激通过《红瓦黑瓦》这本书，我更加意识到了对家人的感激之情。
小仓的父母虽然没有给他奢华的物质，却给予他无尽的关爱和支持。
在小仓困惑和成长的过程中，父母一直默默地支持着他。
这让我感受到了亲情的伟大和无私。
总结《红瓦黑瓦》这本书让我受益匪浅。
通过小仓的故事，我深刻感受到了家庭的重要性、成长的痛苦与挑战、自我认知的重要性以及对家人的感激之情。
曹文轩的作品的读后感（通用5篇）
曹文轩的作品的读后感（通用5篇）曹文轩的作品的读后感（通用5篇）当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的曹文轩的作品的读后感（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
曹文轩的作品的读后感1风，吹着我的`脸。
我已沉浸在《红瓦》这样的一本美好的小说中。
它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程，表现了成长的艰难与坎坷，悲悯情怀中充盈的是成长的痛。
小说的开篇就将林冰置入新的成长阶段的起跑线上：跟着父亲，我走到油麻地中学的大门。
他看了一眼门里的一条铺着煤渣的白杨夹道，将我的身子扳动了一下，以使我的后背对着他在我感觉到本来抓在他手里的铺盖已转移到我的背上时，我听到了他的声音——“自己走进去吧。
”那条道很宽，很长。
两行白杨拔地而起，青森森地直指天空，让人觉得有一条深不见底的隧道，要通向另一个陌生而不可把握的世界。
但下面经历的事更令人入迷。
最后林冰走了，离开了红瓦房和黑瓦房。
少年时代的成长期，之于人的一生是极其重要的。
少年的灵魂是一块柔软非常的橡皮泥，生活中的任何指印只要在上头轻轻一摁，便会留下指纹。
这些指纹如同胎记一样，伴随着一生，抹是抹不掉的。
一个人在这段时期内就已定型了，剩下的只是发展，只是实现。
好似炼出炉的钢，它在本质上已无法改变，能变化的只是它的形状、用途。
人是在痛的伴随下成长的，没有痛，就没有成长，因此，我们并不会因为怕痛而拒绝成长。
回忆是对生命的过滤，是重新上路的准备，所以《红瓦》有了这样的结尾：“黄昏时，我已背起铺盖卷，走上了静寂的白杨夹道。
在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。
曹文轩的作品的读后感2自从读了《枫林渡》这本书后，我的心久久不能平静。
红瓦黑瓦的阅读感悟(优秀11篇)
红瓦黑瓦的阅读感悟(优秀11篇)红瓦黑瓦的阅读感悟篇1曹文轩写的《红瓦黑瓦》令我十分难忘。
小说以油麻地为背景，从一个中学生林冰的视角诗意地写了在红瓦房上课的初中生活和黑瓦房上课的高中生活里发生的事与往昔乡村的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程，其中最令我难忘的事儿就是“大串联”了。
班主任邵其平带队，带上了林冰，谢百三，马水清，陶卉等十来人出发去串联，为了防止大家走散，邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟，迷路时就用力吹，用哨音来呼唤队友，在上船去上海时，林冰与大家走散了，他很害怕，他想起了班主任的关照，便吹起小瓷鸟，找到同样与大家失散的队友陶卉。
他们历经千辛万苦，想尽办法，在串联接待站住了下来。
可光有安身处还不够，他们天天去外滩守着，终于见到了大部队，成功与大家会合。
林冰虽身处异乡，自己也害怕无助，钱又不多，又有一位比他更需要照顾的柔弱女孩，他能勇敢冷静带着女孩子解决住行和食物，走出困境。
林冰这种勇敢的精神，使我想起自己一件不够勇敢的事。
在香港地铁站里，妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口，当他们确定下来，我就跑到前面想刷卡出去，妈妈又叫住了我，说不是这个出口，我停了下来，可浑然不知卡已经刷了。
我跟大人来到另一个出口，可我怎么也过不去，我刚想叫妈妈，突然想起公共场合不能大声喧哗，而且妈妈离我不远，应该可以听到我的叫声。
我用正常音量喊妈妈，可她却往外走，急得我像热锅上的蚂蚁一样，眼泪不争气地一滴一滴往下掉，他们渐渐消失了，我像开了水龙头一样，眼泪源源不断地流出，在脸上流下二行泪痕。
幸好，妈妈回来找我了，我急忙擦擦眼泪，脑子一下子灵活了，钻了出来，拿着卡与妈妈消磁去了。
现在想起来，要是我能勇敢一些，想不到可以钻出来，问问工作人员也行啊，我怎么当时就直接哭了呢?我要像林冰一样，勇敢面对，想办法度过难关。
红瓦黑瓦的阅读感悟篇2从小到大这十几年来，我受的感触数不胜，但极少是因为一本书而引发的感触，可是在小学的时候，我读了一本老师推荐的书，使我第一次有了如此深刻的感觉，那本书叫——《红瓦黑瓦》这是一篇乡村题材的小说，作者是曹文轩，错综复杂的情节，却又好像一目了然。
《红瓦》读后感
《红瓦》读后感《红瓦》读后感当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是店铺帮大家整理的《红瓦》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《红瓦》读后感1红瓦黑瓦，这两种瓦房代表了油麻地中学里的学生的那截然不同命运，未来红瓦房是初中部，人们看它的时候眼里充满了幻想；而黑瓦房就是高中部，已经进了红瓦房的学生们在看踏实的目光满是荣耀。
主人公就在这个“圣地”读书。
在这里，他结交了许多朋友，比如说：家里有钱，经常请大家吃猪头肉马水清，天天“汗淋“”的谢百三刘汉林、他喜欢的陶卉等。
他们经历了许许多多的去趣事，其中是我印象深刻的几件分别是“第六章快递杜干了水的池塘、第11章赵一亮和最后一章这年秋天。
赵一亮他生在一个家庭富裕的家庭里对于（那里的人与这个时候的人来说。
）他们家前几年接到至今都是开染房的。
随着渐渐的成熟，他页开始学习这门手艺，还娶了一个姑娘，本来他的日子应该是过得幸福美满的.，但是，一天晚上，染房着火了！一瞬间，他的一切都没了，并且还身负重债……我觉得这本书告诉了，我们友情是珍贵的好好学习就会有成果好的，成果是靠自己挣来的。
《红瓦》读后感2《红瓦》写了“我”林冰在油麻地中学与马水清、谢百三、刘汉林等朋友的故事。
最后我们宿舍中只有马水清和谢百三两人上了高中。
红瓦房为初中部，黑瓦房为高中部，这些年来一直如此。
这地方的人总是对还在茅屋里读小学的孩子说：好好念书，先进红瓦房再进黑瓦房。
在他们看来进红瓦房是一个理想，进黑瓦房则是一个更大的理想。
红瓦房、黑瓦房是两个台阶――人生的'两个台阶《红瓦》文学的灵魂其实就在油麻地大学，稻香渡、大麦田里。
淋冰和他的朋友在无边的田园里玩耍，在篮球场上竞争，在快乐中学习知识，这真是一种享受，也是我喜欢的学习方法。
坚持一种严肃的，对文学怀有一种敬畏之心的精神，是非常可贵的。
这是《红瓦》教给我的。
《红瓦》读后感3读过《红瓦黑瓦》后，让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。
《红瓦黑瓦》读后感5篇
《红瓦黑瓦》读后感5篇篇一我已沉浸在曹文轩写的《红瓦黑瓦》这本小说中。
这本书以油麻地为背景，从一个中学生的视角，诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。
难怪李师江先生说：曹文轩是小时界的汪国真。
曹文轩写的这本书情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情谊荡漾在字里行间。
曹文轩写的这本书让读者读后不禁潸然泪下，同时深深地感动了我，我相信也能感动那些还没有读这本书的同学。
真诚的感谢曹文轩，他让我们明白了厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……《红瓦黑瓦》这本书衬托了我们正在淳朴生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛。
篇二这本书讲的是以油麻地为背景的故事，主人公林冰是一个爱拉胡琴又是一位谦逊的中学生，还有他的室友爱劳动的谢百三，爱照镜子的马水清，和爱打篮球的刘汉林，他们的友谊很亲密。
书中还有许多人生哲理，比如林冰与许一龙太亲近导致赵一亮排斥林冰，书中作者是这么描写的你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。
一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。
这本书被选上十大好书是理所当然的。
篇三《红瓦黑瓦》是曹文轩的小说系列之一，讲述了一位中学生的校园生活。
主人公林冰在油麻地中学上完了初中和高中。
故事中也刻画出了一些个性鲜明的人物：壮实如牛的谢百三，爱照镜子的马水清，憨厚老实的刘汉林，漂亮可爱的陶卉……当我看到赵一亮的家被火烧了时，我很可怜他：当我看到林冰打篮球赢了时，心里也替他高兴。
看完了这本书，我学会了很多。
我学会了不能嫉妒，要羡慕;学会了执着，学会了细心，要互相团结、帮助;还学会了“己所不欲，勿施于人”……学到的东西比天上的星星还多，比地上的沙土还多。
“人外有人，天外有天”，我们要像林冰一样勤奋好学，像赵一亮一样谦虚，成为一个德才兼备的人!篇四这个故事讲了主人公林冰在中学直到毕业的生活。
《红瓦黑瓦》读后感(6篇)
《红瓦黑瓦》读后感（6篇）《红瓦黑瓦》读后感篇一寒假，我读了曹文轩的纯美小说之一《红瓦黑瓦》。
全书情节起伏跌宕，深深震撼着我，字里行间都荡漾着关怀和情意！小说以油麻地为背景，作者以一个中学生的视角，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。
文中有谦逊害羞的主人公林冰；富有大方的马水清；勤劳的谢百三；可爱的陶卉；还有奸诈怨毒的乔桉：乔桉是个心胸狭隘的人，他的心似乎只有蚂蚁才能通过。
油麻地中学决定在霜冻来临之前，把办公室前的荷塘加以清理并扩大，林冰，马水清，陶卉，夏莲香被分到和乔桉一组，乔桉挖泥，其他人担泥。
这下可好，等林冰和马水清来担泥时，乔桉就会在他们的筐里重重的撬上一大块泥土，被压弯的扁担重重的勒在林冰那瘦弱的肩膀上，他的腰显的是那么的弯曲；马水清也满脸红的发紫，仿佛正被人狠狠的勒住脖子，大口大口的踹着粗气，踉踉跄跄，还好几次差点跌入油麻地里。
就因为邵其平老师总说；乔桉的作文写的最好的，现在林冰和乔桉的作文一样写的最好！而马水清与林冰是好朋友自然也逃不了乔桉的欺负。
不知为什么，每读到这段，我心中就会然起一团熊熊烈火，久久不能熄灭。
似乎不泼妇骂街一番就难压心中怒火。
我讨厌乔桉的心胸狭隘与报复心理，通过这段也让我深深领悟到，一个人心中充满妒忌和趁机报复的人是多么的让人愤恨，所以我要学会大度，不要因为嫉妒而怨恨和报复他人。
如果我是乔桉，我就会更加努力再夺回属于我的第一。
如果说乔桉是黑暗，那么马水清的爷爷就是光明。
爷爷是慈祥而善良的，对于马水清，他过于溺爱。
仿佛有一树桃子，现在只挂着一颗最红最熟的了，怕被风刮落下来，又怕被喜鹊啄去。
爷爷从不让马水清干活，而是自己佝偻着身躯不分早晚的忙碌着。
有一次，马水清和林冰要返校时，爷爷一直站在河边望着他们，他们走出很远回头看，爷爷还站在那儿远远的眺望着，马水清远远的打着手势让爷爷回去，可爷爷却没有反应……这就是一个孤单老人对孙子无私的爱。
《红瓦》读后感(精选多篇)
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故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中（红瓦房）和高中（黑瓦房）。
一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛、皮肤黑如乌鱼皮的谢百三，“从裤兜里掏出一枚小圆镜，转动着脸照一照”为标志性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林……不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂的少年中。
曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着主人公林冰的生活，也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界。
掩卷而思，一个个生动的形象仿佛就在眼前，杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离，而杨文富却表现出了猥琐与怯懦，也因此深深伤了夏兰香的心，虽然后来他百般殷勤，却终未能打动夏兰香的芳心。
马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱，但他最终走进了军营，留给她的或许也就是绵绵无绝期的思念。
主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱半遮半掩，工工整整地写成的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中。
当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候，也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。
难怪李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样慢慢的淌着。
书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八九十年代的我，我想也定能感动今天的孩子。
也正如他在《追随永恒》所说的同
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《红瓦黑瓦》读后感
《红瓦黑瓦》读后感《红瓦黑瓦》读后感1《红瓦黑瓦》读后感里我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》，书里的故事非常感人，我被深深地打动了。
这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的故事，其中书中描写的人物都很有自已的特点，比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨，有比较多的零花钱，经常请同学们吃猪头肉；乔桉同学脾气很坏，总是指使别人做这做那，高高在上，同学们都离他远远的；林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮，有一双巧手，很擅长刺绣；女老师艾雯长得虽然非常丑陋，但是她是脚踏实地的老实，她很爱学生，把学生们当成了自已的孩子……从这本书中，我看到了同学之间的深厚的友谊：同学赵一亮因为家里发生火灾，变得一贫如洗，只能去偷木伐上的木头，当他们在接受公安局的调查时，虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮，但为了保护这位同学的声誉，都守住了秘密没有说出去。
虽然这种做法在现在的我们看来是不对的，包庇了同学错误的行为，但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。
书中也让我看到了老师对学生的爱：在大串联的时候，为了防止学生走丢，老师们想了一个办法：她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟，小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声，这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。
看了这本书，我的感受是：虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样，现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习，但同学间的友谊同样值得我们珍惜，我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。
《红瓦黑瓦》读后感2风，吹在我的脸上，我依然陶醉在《红瓦黑瓦》这本美好的小说里。
它让我懂得的是道义的力量、智慧的力量与美感的力量，这些都在我们的生活之中。
这是曹文轩先生的一篇长篇小说，以林冰的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经历而逐渐明白人生的成长经历。
全书情节起落跌启、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。
曹文轩《红瓦黑瓦》读后感范文（精选10篇）
曹文轩《红瓦黑瓦》读后感范文（精选10篇）曹文轩《红瓦黑瓦》读后感范文（精选10篇）看完一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的曹文轩《红瓦黑瓦》读后感范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
曹文轩《红瓦黑瓦》读后感1手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的，《红瓦黑瓦》读后感。
碧波荡漾的河面止漂泊着几只小船，竹篙悠然自得地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声音，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。
一位少年端坐着，有板有眼地拉着胡琴，旋律与河水一样清柔。
这样一幅两面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃，而显得有些沉闷，但它绝不失灵别，带你悄悄走进了别样的水乡小镇。
故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中（红瓦房）和高中（黑瓦房）。
一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛，皮肤黑如乌鳅的谢百三，“从裤兜掏出一枚小圆镜转动着脸照一照”为标志性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林.......不知不觉中你会被带入那一群充满冲动的少年之中。
在这本书中，最令我记忆深刻的是乔桉，乔桉十分爱记仇，主人公林冰刚到学校的那一天，马水清、林冰、谢百三一起去外面逛，回来时，发现林冰的那一铺盖卷挪到了上铺，下铺换了乔桉的铺盖卷，当马水清等几个将乔桉赶走时，乔桉用他的眼睛白了他们一下，这眼睛又短又窄，眼角还微微下垂，闪现在从额上散落下来的显得过长的头发里，那目光里含着一种十分陌生的东西，在对你的面孔一照的一刹那间，使你觉得飘过两丝深秋的凉风来，心禁不住为之微微一颤。
过了一段时间，学校在霜冻到来之前，把办公室门前的荷塘加以清理并扩大，乔桉安排林冰与马水清一组，陶卉与夏莲香一组，乔桉挖泥，其他人挑泥筐。
乔桉给陶卉和夏莲香装筐时，就像一个吝啬的卖颜料的人，只用大锹挑些碎泥，勉强将筐底遮住，就让她们抬了走。
曹文轩红瓦黑瓦读后感
曹文轩红瓦黑瓦读后感曹文轩红瓦黑瓦读后感（一）手捧“曹文轩”叔叔的《红瓦黑瓦》，久久的胡琴声在我耳边徘徊。
这本书中，情节丰富，内容生动有趣，感情细腻。
让我受益匪浅。
《红瓦黑瓦》顾名思义，红瓦是初中校舍，黑瓦便是高中校舍。
红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学和高中，它是当地人们的理想。
所以那里的人们总是想自己的孩子，将来先进红瓦，再进黑瓦。
林冰，是油麻地中学的学生。
再铺完床之后，他认识了和他同一个宿舍的人。
它们分别是：马水清、谢百三、和刘汉林，林冰是他们中最小的一个。
在逛街之后，他们发现有一个名叫乔桉的人霸占了林冰的屋子，后来，马水清一怒之下把乔桉连人带褥子统统扯到了地上。
刚过了一天，他就与班主任保持着一种最亲切的关系，被马水清知道后，他重复着一句话：“乔桉想当班长！”。
这个短句被大家传来传去的，全班同学看乔桉的时候不再像一个人，而像看着一颗野心。
在选举前夕，马水清告诉林冰了一个关于乔桉的故事：乔桉的父亲就是他外公。
他十岁时，放火烧了那老东西的房子，和他母亲一起走了三百里公路逃到了现在的邹庄。
这个消息也传了出去。
大家最终选了谢百三当班长。
这本书让我明白了：“每一件事，每一个人，都是作者用自己的情感去酝酿、去编织。
没有任何虚假，只有无时无刻不让读者感受到温暖的感觉，关怀与情意荡漾在字里行间。
才能使读者感动，产生共鸣。
曹文轩红瓦黑瓦读后感（二）躺在小椅子上，吹着凉风闻着淡淡的花香，翻开曹文轩爷爷的杰作——《红瓦黑瓦》。
这是一本纯美小说，字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感，一起走进这书中的故事。
”风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。
后来，我将它丢入大河。
它随着流水，一闪一闪地去了……在我身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房！“简简单单的两行字，在这背后有隐含了多少故事，多少情感。
有人可能会问我：”红瓦房、黑瓦房到底代表了什么？“在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久，但还是百思不得其解。
读红瓦黑瓦心得体会(精选5篇)
读红瓦黑瓦心得体会(精选5篇)读红瓦黑瓦心得体会篇1我看的课外书这些年，最爱看的无疑就是曹文轩纯美小说系列的《红瓦黑瓦》。
每次我一翻开书本，我读书的欲望就开始发作了。
因为每次我看到一个章节的题目时，我的脑海里就开始出现一个个问号：它写的是什么呢?在哪儿呢?为什么要发生呢?……这本书描写了作者的中学生活，写的每个人都仿佛是真人一般。
在油麻地中学里，有两栋瓦片房，一栋是红瓦房，一栋是黑瓦房。
红瓦房是初中部，黑瓦房是高中部，由此得名《红瓦黑瓦》。
“风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。
后来，我将它丢入大河。
它随着流水，一闪一闪地去了……在我身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和黑瓦房。
”这段话韵味无穷，让人百思不得其解。
读过这本书，我知道了中学生的生活，给了我一盏明灯，照亮前方的黑暗。
读红瓦黑瓦心得体会篇2风，吹着我的脸。
我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样一本美好的小说中。
它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
我最喜欢的章节是“丑人”。
这一章主要写了在艾雯老师的帮助下，林冰的作文水平提高了很多。
艾雯老师指出林冰的作文虽然“写得很炫目，但最少真诚”。
艾雯老师指出他看书太少，于是借给林冰很多优秀的书籍阅读，并且认真地帮他修改每一篇作文，林冰逐渐提高了作文水平，他又变得非常自信了。
读完这章，我想如果没有艾雯老师的真心帮助，林冰不会有这么大的进步。
而艾雯老师对林冰的帮助是无私的，并且最后艾雯老师赠给林冰很多书，那就是一笔精神财富啊!每当我看到这一段时，我就会想起盛老师第一次教我们写作文的情景。
四年级上学期刚开学不久，盛老师便布置了第一篇作文。
作文一布置下来，我就发愁了：怎么写啊?我乱写了一篇，就交给了盛老师。
一周之后，盛老师把作文本发了下来，我翻开作文本一看，一个大大的“良”字展现在我眼前，评语说：*缺少细节描写，词语太贫乏，认真修改，老师相信你能写得很好。
看来我只能修改了，于是我重新写了一篇。
曹文轩的《红瓦黑瓦》读书心得
曹文轩的《红瓦黑瓦》读书心得曹文轩的《红瓦黑瓦》读书心得1《红瓦黑瓦》，这是曹文轩叔叔写的一本纯美小说。
他的作品还有《草房子》、《根鸟》……都非常引人入胜。
一打开这本《红瓦黑瓦》，我就被那优美的语境给深深地吸引了。
这本书的主人公是林冰。
林冰是一个十分害羞的小男孩，他的成绩却十分突出，尤其是写作。
在他上油麻地中学的时候，结识了三个铁哥们儿：马水清，刘汉林和谢百三。
其中和他关系最铁的是马水清。
马水清是个富家子弟，总是隔三差五地就请同学去吃猪头肉。
马水清还有个慈祥的爷爷，对他照顾得无微不至，可是他却不懂得珍惜，要等到彻底地失去后才懂得爷爷对他的好。
由此我想到了，我们要珍惜眼前一切美好的事物，等到以后才不会后悔。
另一位同学——乔桉，心眼很坏，经常和他们四个闹不愉快。
他还毁了杨文富和夏文兰，杀了自己的外公，真是一个无恶不作的坏蛋!让我们永远排斥乔桉的那样行为，把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧!本书特别突出了同学之间的“友谊”二字。
林冰有一位同学，叫赵一亮。
他是学校宣传队拉二胡的，为人仗着家庭富裕，十分高傲。
可是这美好的一切都在一场大火中化为了乌有。
他走投无路，大家也没有嫌弃他，而且不断帮助他。
这一件事不是正体现出同学们之间深深地情谊吗?读了这本书，我明白了：同学之间，不能因为一点小事就斤斤计较，这样会伤了和气。
同时也应该要乐于助人，看见别人有困难，一定要伸出援助之手，哪怕自己会吃亏。
林冰他们四人，既拥有美好的时光，也有残酷的现实——离别。
这二字看起来似乎很遥远，可眨眼间已悄然立刻来临了。
他们，终究是依依不舍地分别了。
但他们的之间友谊长存!我们小学的六年时光也快要结束了，离别之际，有太多的不舍，可是又有什么办法呢?唯一的办法就是永远记住有这么多的好同学、好朋友。
曹文轩的《红瓦黑瓦》读书心得2最近，我读完了曹文轩的一本纯美长篇小说《红瓦黑瓦》，这本书的内容风味有趣，真实可读，我被书里的主人公深深感动。
书中的主人公林冰是一个非常可爱又喜欢写作，斯斯文文又害羞的小男孩。
红瓦读后感范文（精选16篇）
红瓦读后感范文（精选16篇）红瓦范文篇1寒假里，我读了曹文轩纯美小说系列其中一本红瓦黑瓦，看了这本书以后我感触很深。
这本小说是以麻油地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。
整本书情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。
红瓦黑瓦这本书主要内容讲了：在麻油地小镇后面的一片田野上，有着三幢红瓦房和三幢黑瓦房，红瓦房为初中部，黑瓦房为高中部。
主人公林冰被父亲送进了麻油地中学，从此在红瓦房的生活开始了。
林冰、马水清、谢百三、刘汉林几个少男，陶卉、丁玫、夏莲香几个少女在红瓦房的坎坷生活开始了。
在一个宿舍里，几个少男遇到了同一个敌人——乔桉。
因为床铺，他们成为了敌人，乔桉换了一个宿舍。
但在日后的日子里，几个少男被乔桉受尽折磨，因为乔桉是班主任昭其平指定了的本班负责人，乔桉想当班长，可在竞选班长失败后，乔桉更仇恨马水清和林冰了。
在学校的秋忙假里，林冰和马水清一起回到马水清的家，马水清家的院子里有两棵柿子树，那是马水清的母亲种下的。
回校那天，马水清的爷爷在河边望着他们俩远去。
过了一段日子，由邵其平带队有十几个人，开始了大串联。
在大串联中，林冰和陶卉和队伍走散了。
林冰一直喜欢着陶卉，所以林冰和陶卉说话时总会脸红。
过了好几天，终于找到了队伍，走进队伍，林冰发现丁玫不见了，原来她是跟着王维一去北京了，马水清喜欢丁玫，所以马水清不吭声，过了半个月，大串联结束了。
夏莲香喜欢蓝花，她还喜欢杨文富，这一点让人不太想得通。
刘汉林喜欢夏莲香，所以他很在意夏莲香与杨文富的关系。
可经过乔桉一批判杨文富的后的一大串事情，夏莲香就开始慢慢讨厌杨文富了。
后来，林冰当了文艺宣传队的乐队队长，文艺宣传队中也有陶卉。
但在这时候，赵一亮深深地映进林冰的记忆墙上。
林冰再一次来到吴庄，那时，柿子树正挂着一树青果。
舒敏，一位小学教师，搬到了马水清家的西厢房。
离走出红瓦房的时间不多了，是否能上黑瓦房，这还是一个谜。
读《红瓦》有感
读《红瓦》有感美文閱讀網小編爲大家整理了一篇《紅瓦》觀後感讀後感，更多讀後感盡在美文閱讀網。
讀《紅瓦》有感我看的書有很多，但是大部分的書是曹文軒爺爺寫，比如：《根鳥》、《天瓢》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《細米》……這些書裏使我印象最深的書就屬《紅瓦》了。
《紅瓦》這本書内容的有很多，分了上部和下部。
上部是講主人公林冰去紅瓦房上初中，下部是講他去黑瓦房上高中。
我最喜歡故事裏的林冰了，他在上初中的時候，隻要見到女孩子就會害羞，這是他一直沒有改掉的毛病，然而他交了一些好朋友，好朋友們就幫助林冰，慢慢的改掉了隻要見到女孩子就會害羞的毛病。
故事裏的第二章是我覺得最搞笑的一章，第二章是寫白麻子，有人肯定會問，爲什麽那個人叫白麻子呢，我解釋給你聽吧，白，是因爲他的臉和整個身子都很白，麻子，是因爲他的臉上有許許多多麻子，這讓我想到了老師教我們的一首兒歌：一個大，一個小，一個蘋果，一個棗，白麻子的這個名字好玩吧。
讀完了這本書我就明白了一個道理，雖然在科技的發達這一方面鄉下的人們什麽都不如我們城市，但是鄉下的人們文明、珍惜這一方面，每個人都比我們城市裏的人強多了，比如：珍惜水的這一方面，鄉下的人們浪費了一點水就覺得自己浪費了許多，而我們呢，浪費了一些水就覺得自己浪費了一點點，自從我看了這本書以後，我就覺得大人賺錢多麽不容易多麽辛苦。
我看完了這本書還知道了鄉下的人是很團結的，我覺得我們一點也不團結，爲了一件芝麻大的小事就吵得你死我活，而鄉下人爲了一件芝麻大的小事就很謙讓，一個大事也沒有像我們一樣争吵的那麽厲害。
讀了這本書你就會學到許多的知識，趕快來讀這本書吧，心動不如行動喲。
读《红瓦》有感我看的书有很多，但是大部分的书是曹文轩爷爷写，比如：《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》……这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。
《红瓦》这本书内容的有很多，分了上部和下部。
《红瓦黑瓦》读后感范文5篇
《红瓦黑瓦》读后感范文5篇《红瓦黑瓦》这篇文章触动了我的情感，令我回味无穷。
这本书主要是写在油麻地中学发生的事情。
我最喜欢的章节是《染坊之子》我最喜欢的书中人物是陶卉。
下面是店铺的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢《红瓦黑瓦》读后感《染坊之子》这个章节中主要写的是：油麻地中学的学生赵一亮家中的事。
赵一亮家是开染坊的，也是油麻地最富有的一户人家。
但是后来，他们家却变成油麻地最穷的一户人家，这究竟是怎么回事呢?赵一亮在油麻地中学上完了初中，却没有考上高中，这令赵一亮非常伤心，因为，他上不了学，也不能在家无所事事，他父亲也已经老了，所以，赵一亮要经营他们家的染坊。
但是，赵一亮从小就不喜欢这个工作，他觉得，像他父亲一样在染坊里工作是很不光彩的，因为，他闻不惯染坊里的那股染料味儿，更看不惯那一年四季总也洗不干净的双手。
如今，他却要来经营染坊，你说，赵一亮能不伤心吗? 但是当赵一亮认清了自己的前途，就不再焦躁，不再伤感，更不绝望，更令人高兴的是：赵一亮竟然要和一个女孩子结婚!结婚前夕，一件意想不到的事情发生了：赵一亮家着火了!大火把赵一亮家全部化为灰烬了，那个同意和赵一亮结婚的那个女孩也反悔了，赵一亮如今也一无所有了，有一天，赵一亮到森林里偷木头，想要盖房子，但是，被人抓住去坐牢了。
我觉得文中的赵一亮应该好好学习，如果他考上了高中，后面一连串的遭遇就不会发生了。
《红瓦黑瓦》读后感《红瓦黑瓦》是一本小说，它的作者是曹文轩。
我第一眼卡到这本书时，是被它的题目吸引住了，我很好奇因为从来没有见过以瓦为题目的小说，后来我在书中得到了答案：在一个村子里的初中使用红瓦盖的，高中是用黑瓦盖的，书中讲的的是林冰的初中和高中的生活：林冰刚进入红瓦房时读初中时，在一个寝室里选了一个他认为最好的床，铺好被子，很快认识同一寝室的三个同学：马水清、刘汉林、谢百三，他们很快成了好朋友。
他们四个去外面吃了点东西回来后看到了乔桉，他把林冰的被子扔下床，换成了自己的被子而且理直气壮马水清差点和他打了起来，后来乔桉寡不敌众，被迫搬到了隔壁去。
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曹文轩的作品《红瓦》读后感悟浅析
作者：董之晓
来源：《中文信息》2015年第11期
摘要：《红瓦》是曹文轩纯美小说系列之一，它是童年的歌、少年的诗、青年的音乐、成年的话剧。
它以一个叫林冰的中学生的视角，以油麻地为背景，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明晰的人生的成长历程。
文章将对《红瓦》中的人物心灵成长历程进行分析。
关键词：少年世界 ; ;心灵的孤独 ; ;友谊 ; ;爱情
中图分类号：I207 文献标识码：A ; ; ;文章编号：1003-9082（2015）11-0389-01
曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着一个个与主人公林冰休戚相关的少年生活，也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界。
掩卷而思，一个个生动的形象仿佛就在眼前，“染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学，无缘文化宣传队告别胡琴，当他一心想经营自己曾鄙视的染坊，成家立业之时，一场火灾再次将他无情的击倒，年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所，偷了木排引来了劳狱之灾，滑进了命运的谷底。
许一龙，一个不容许任何人在胡琴上超越他的理发师，因胡琴与赵一亮结缘、结怨，但当赵一亮蒙受命运的重大挫折时，他俨然是一位慈父，护犊之心跃然纸上。
杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离，而杨文富却表现出了猥琐与怯懦，也因此深深伤了夏兰香的心，虽然后来他百般殷勤，却终未能打动夏兰香的芳心。
马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱与舒敏情如温泉、若即若离的爱，他甜蜜地周旋着，但他最终走进了军营，留给她们的或许也就是绵绵无绝期的思念。
主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱坚贞不渝，却又半遮半掩，工工整整地写成的堆满了华丽词藻的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中，也只能“让它随着流水，一闪一闪地走了。
”当然不可忘的还有乔桉，这个心灵已被扭曲的大男孩，自己始终感觉活在别人的冷眼里，他想尽法子拆散杨文富与夏兰香、马水清与丁玫，在陶卉母亲面前捏造林冰的劣迹。
历经与马水清、林冰的肉搏之战，最后竟杀死外公的凶手。
一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子，为何不能把日子过得灿灿烂烂，而一生都在为复仇而沉重地活着，或许人们给予这孩子的爱少了些。
从表面来看，《红瓦》只是一部表现少男少女心灵成长、变迁的作品，但是，倘若仔细阅读，便会发现它是在邀请一切心灵丰富的现代人一道去体验一段拥有特别意味的时间，进而让我们置身于一个内在的由欲望、情感的依赖和精神上的需要而组成的现代的心理世界。
它致力于还原一个深入现代人类灵魂的或统一或分裂的现代心理世界，旨在尝试以描叙的方式而非解释的方式显示现代人心灵的多向度。
《红瓦》所描述的各色人物，虽然出身不同的背景，穿戴着不同的衣冠，说着不同的声音，但这些只是他们的表面，隐蔽着真实心灵的表面。
一种心灵的孤独，血液的孤独是他们深
层的共同点。
所以，林冰虽然拥有过兴奋的时刻，拥有过与白麻子、乔桉等“强大力量”进行抗争的勇气，但很快又“跌入低沉、自卑、并且被一种卑下而深刻的妒意弄得心神不宁，身心疲
惫不堪”。
林冰竭力战胜怯懦的自我：在那个破坏一切的年代，“我有一强烈的破坏欲望”，在
深陷单恋之中难以自拔之时，“我不分昼夜地想，一定要与她说话。
”然而，“自我”与现实的联系薄弱，那个现实既贫乏又荒诞，故林冰的心灵难以寻觅到坚实的依托。
与林冰不同，马水清似乎“一天到晚地总很自在”，虽然经历过羞辱的时刻，但依然保持着少爷气派。
因为他有钱，他的钱，在我们那个岁数上，在那个贫穷的年代和我们那个穷地方上，是多得惊人和让人羡
慕不已的。
然而，马水清却只有通过母亲留下的两棵柿子树依稀分辨自己模糊的身份，他生长在一个被遗弃的村庄，纵有爷爷忏悔似的爱，也还是不能逃离这一孤寂的地带。
他甚至害怕对爷爷的爱做出反应，在对爷爷的怨恨里，试图找寻那永远失去了的身份存在。
于是，马水清的生命深处常常结束一缕孤寂、幽怨的箫声。
诚如曹文轩在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东
西无非也还是那些东西，生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。
”在《红瓦》中，友谊、爱情作为童真的信仰
是支撑油麻地镇少年的主要力量。
可以说，在那个荒谬的年代，他们还会感到一份精神生活的快乐，是因为一种似乎是兄弟却又不是兄弟那样的情感，是因为鸽子一样皎好，兰花一样幽香的爱情。
总的来说，《红瓦》这本书，情节丰富，内容生动有趣，感情细腻。
每一件事，每一个人，都是作者用自己的情感去酝酿、去编织。
无时无刻不让读者感受到温暖的感觉，关怀与情意荡漾在字里行间。
小说感情真实，内容合情合理，又不失新鲜，起落跌宕、震撼人心，使读者仿佛走进了小说里的世界。
小说通过第一人称的写法，把读者带到了校园生活当中，感受到了这群少年的青春活力。
其中细腻的人物描写及人物更深层次的人性与心灵方面的挖掘，更是值得我们学习品味。
参考文献
[1]曹文轩.《红瓦》[M].作家出版社，2003.
[2]武兆雨.浅析曹文轩小说[J]. 吉林师范大学学报（人文社会科学版）. 2011（S1）
[3]苏文清，刘晶.曹文轩对中国成长小说的探索及其意义[J]. 中南大学学报（社会科学版）. 2012（02）。