新城幼儿园保安培训汇报材料

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幼儿园保安培训内容范文(通用10篇)

幼儿园保安培训内容范文(通用10篇)

幼儿园保安培训内容范文(通用10篇)幼儿园保安培训内容范文一:安全意识的培养保安是幼儿园安全保障的重要组成部分,为了提高他们的保安意识和技能,我们需要进行相应的培训。

首先,我们会强调保安的责任和职责,让他们明确自己的角色和任务。

其次,我们会介绍各种可能的安全风险和突发事件,并指导保安如何应对和处理。

最后,我们会进行现场模拟演练,让保安在实际操作中熟悉各种应急情况的处理方法。

通过这样的培训,我们相信保安的安全意识和能力会得到有效提升。

幼儿园保安培训内容范文二:应急处置的培训保安在幼儿园工作期间,可能会面临各种突发情况,因此我们需要进行应急处置的培训。

首先,我们会介绍各种可能的突发事件和应对策略,以及幼儿园的应急预案。

然后,我们会进行案例分析和讨论,让保安在理论知识的基础上学会如何在实际情况中应对。

最后,我们会进行模拟演练,让保安在实际操作中熟悉应急处置步骤和技巧。

通过这样的培训,保安的应急处置能力会有明显提升。

幼儿园保安培训内容范文三:保安技能的培训保安在日常工作中需要具备一定的技能,以应对各种情况。

因此我们需要进行保安技能的培训。

培训内容包括但不限于:基本防火知识、珍爱生命的意识、救生技能、基本急救常识、儿童心理学知识等。

通过这样的培训,我们希望保安能够在工作中更加熟练地运用各种技能,确保幼儿园的安全。

幼儿园保安培训内容范文四:沟通能力的培养保安需要与幼儿园的师生、家长以及其他员工进行良好的沟通,因此我们会进行沟通能力的培养。

培训中,我们会介绍沟通的基本原则和技巧,包括聆听能力的培养、语言表达的技巧、解决冲突的方法等。

通过这样的培训,保安将能够与其他人更好地交流和合作,提高工作效率和团队凝聚力。

幼儿园保安培训内容范文五:园区巡逻的培训保安在幼儿园工作期间,需要进行园区巡逻,以确保园区的安全。

因此我们会进行园区巡逻的培训。

培训内容包括但不限于:巡逻的常规路线和时间、注意事项和安全技巧、发现问题后的应对方法等。

新城幼儿园保安培训材料

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太和镇新城幼儿园保安员岗前培训第一章校园保安员职责任务及禁止性规定一、校园保安员的职责任务校园保安员的主要任务是:在县公安机关校园安全保卫部门指导下,在指定的服务区域内开展门卫、巡逻、安全检查、报警监控等安全防范服务,确保学生、幼儿及教职员工人身安全、公私财产安全,维护学校、幼儿园的正常教学、生活秩序。

对发生的案件、事件、事故,在迅速报警的同时,能够进行快速有效的初期处置。

二、校园保安员可以采取的措施(一)查验出入幼儿园人员的证件,登记出入的车辆和物品;(二)在幼儿园内进行巡逻、安全检查、报警监控;(三)对进入幼儿园人员及其所携带的物品进行安全检查;(四)协助幼儿园做好各项安全防范工作,有效落实幼儿园内的防火、防盗、防爆炸、防破坏等治安防范措施;(五)及时发现和制止发生在幼儿园内及周边的违法犯罪行为,并将违法犯罪嫌疑人员扭送至辖区派出所。

对制止无效的违法犯罪行为,应当立即报告校园民警并报警,同时采取措施保护现场。

三、校园保安员的禁止性规定根据《保安服务管理条例》等有关规定,校园保安员严格禁止下列行为:(一)限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人;(二)扣押、没收他人证件、财物;(三)阻碍依法执行公务;(四)参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷;(五)删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录;(六)侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及学校(幼儿园)明确要求保密的信息;(七)违反法律、行政法规的其他行为。

第二章幼儿园保安勤务的实施一、校园门卫勤务的实施(一)校园门卫勤务的服务内容1、对幼儿园出入口进行值守。

2、查验出入人员的证件,办理登记手续,禁止无关人员进入。

3、对出入的人员、车辆及其携带或装运的物品进行查验,防止幼儿园财物流失及违禁物品流入。

4、指挥、疏导出入车辆,维护出入口的正常秩序。

5、及时发现不法行为人,截获赃物,做好安全防范工作。

2024年幼儿园保安培训活动总结报告

2024年幼儿园保安培训活动总结报告

尊敬的幼儿园领导及全体教职员工:随着社会的快速发展,幼儿园的安全问题日益受到关注。

为了进一步提升我园保安人员的专业素养和应急处理能力,确保幼儿在园期间的安全,我园于2024年6月组织了一次全面的保安培训活动。

本次活动旨在通过理论学习与实战演练相结合的方式,提高保安人员的职业操守、安全意识以及应对突发状况的能力。

一、培训内容与方法本次培训活动邀请了专业的安保专家进行授课,内容涵盖了幼儿园保安工作的各个方面,包括安全意识培养、应急处理技能、消防知识、急救知识等。

培训采用了多种教学方法,包括讲座、视频学习、小组讨论和实战演练等,以确保每位保安人员都能全面理解和掌握培训内容。

二、理论学习在理论学习阶段,保安人员系统学习了幼儿园保安工作的职责和重要性,了解了最新的安全政策和法规,掌握了基本的消防知识和急救技能。

通过案例分析,保安人员对可能出现的突发状况有了更加深刻的认识,并学习了如何制定有效的应急预案。

三、实战演练实战演练是本次培训活动的重要组成部分。

保安人员分别进行了消防演练、防暴演练和急救演练。

在消防演练中,保安人员学习了如何正确使用灭火器、消防栓等消防器材,以及如何引导幼儿安全疏散。

在防暴演练中,保安人员学习了如何应对突发暴力事件,如何保护幼儿安全并迅速制服歹徒。

在急救演练中,保安人员学习了心肺复苏、外伤处理等急救技能,确保在紧急情况下能够及时有效地提供帮助。

四、培训效果评估为了检验培训效果,培训结束后进行了理论考试和实战操作考核。

结果显示,保安人员的理论知识和实际操作能力均得到了显著提升。

同时,通过匿名问卷调查,保安人员普遍反映本次培训内容实用性强,对提升自身安全意识和应急处理能力有很大帮助。

五、改进与建议尽管本次培训活动取得了显著成效,但我们也认识到幼儿园保安工作仍然存在一些不足。

例如,部分保安人员对新技术、新设备的使用不够熟练,应对复杂情况的经验不足等。

因此,我们建议定期组织保安人员进行复训,更新知识技能,同时加强实战演练,提高应对突发状况的能力。

新城幼儿园保安培训材料

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新城幼儿园保安培训材料一、保安的角色与责任1.1 保安的基本职责保安在幼儿园里就像是守护神。

他们负责保护孩子们的安全,确保每一个小朋友在这里都能开心、快乐地成长。

早上,孩子们刚到校门口,保安就要站在那儿,像个老虎一样警惕,注意周围的情况。

他们需要检查来访人员,确保没有陌生人混入。

每一个动作都要仔细,不能马虎。

1.2 沟通与观察保安不仅仅是看门的,还得善于沟通。

每天见到那么多孩子,笑容满面的问候很重要。

“早上好,宝贝!”这样的亲切问候让孩子们感到安心,心情愉悦。

同时,保安还得保持高度的观察力。

校园里的每一个角落,每一处细节,都不能忽视。

有时候,孩子们的小秘密、玩耍时的小冲突,都是保安需要及时发现并处理的。

这样才能保护他们,防止意外发生。

二、应对突发事件的能力2.1 处理紧急情况意外总是来得猝不及防。

有时候,孩子们可能在游戏中摔倒,或者发生小冲突。

这时候,保安的应对能力就显得尤为重要。

首先,要冷静。

冷静能帮助他们快速判断情况,决定怎么处理。

记住,紧急情况下,慌乱无助只会加剧事态。

比如,当一个小朋友跌倒时,保安要迅速上前,评估伤情,必要时还要联系家长或医生。

心里想着“保护孩子”,这是每个保安必须牢记的信念。

2.2 防范意识除了应对突发事件,保安还需要具备强烈的防范意识。

比如说,校园里不能随便让陌生人进出。

每一个人,都要经过严格的身份核查。

即便是家长,保安也要认真确认。

要做到“见人说人话,见鬼说鬼话”,这才是保护孩子们的关键。

2.3 培训与演练定期的培训和演练同样不可或缺。

通过演练,保安能够熟悉各种突发情况的处理流程。

在演练中,大家可以讨论、分析,分享经验,互相学习。

这种团队合作精神,可以大大提升整体的应对能力。

记住,保安并不是孤军作战,他们是一个整体,团结一致,才能筑起最坚固的安全防线。

三、培养良好的校园氛围3.1 关心与爱护保安不仅仅是执法者,更是孩子们的朋友。

他们要用关心和爱护来营造良好的校园氛围。

新城幼儿园保安培训材料

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新城幼儿园保安培训材料在新城幼儿园保安培训中,咱们的主要目标就是确保每个孩子的安全。

小朋友们活泼可爱,天真无邪。

咱们作为保安,得像保护宝贝一样保护他们。

安全的环境,不仅是保障,更是每个孩子快乐成长的基础。

第一部分,了解安全的重要性。

孩子们在幼儿园里,探索未知,充满好奇。

他们跑来跑去,可能会遇到意外。

保安的工作就是要时刻关注,像鹰一样锐利。

保持园区的安全,别让危险有机可乘。

常常要提醒自己,安全第一,万无一失。

比如,定期检查门窗,确保没有破损。

再者,防止陌生人进入,必须加强门口的把关。

孩子们信任我们,咱们得不辜负他们的期待。

第二部分,了解常见的安全隐患。

滑倒、跌倒是最常见的意外。

咱们得像老虎一样,随时警惕。

园内的玩具、设施,要定期检查。

看有没有尖锐的边角,有没有松动的部分。

小朋友们在玩耍的时候,也需要咱们的呵护。

要教育他们在玩耍时要小心,别推挤、别打闹。

安全意识要从小培养。

除此之外,防火也很重要,咱们得定期进行消防演练,让每个人都知道遇到火灾该怎么办。

第三部分,紧急情况的应对。

万一真的发生意外,咱们必须冷静。

心里要有数,记得自己是保护者。

遇到突发事件,第一步就是保护孩子们,安抚他们的情绪。

可以用简单的语言告诉他们:“没事,咱们会一起解决。

”这时候,咱们还得和老师们配合好,形成一个默契的团队。

比如,有火灾时,快速引导孩子们疏散,确保每个人都安全离开。

培训的内容必须牢记,心中要有数,行动要迅速。

第四部分,沟通的重要性。

咱们的工作不仅仅是看守,还要与老师、家长保持联系。

孩子们的情况,咱们得时刻掌握。

遇到问题,及时反馈,形成一个良好的沟通渠道。

家长们希望了解孩子在园里的情况,咱们要做到及时汇报。

只有大家团结一致,才能给孩子们营造一个安全、温馨的环境。

最后,总结一下,咱们的工作是责任重大,意义非凡。

每一个孩子的安全,都是咱们的使命。

培训不仅仅是为了学习,更是为了让每位保安都能把安全放在心中。

让咱们一起努力,保护好这些无邪的天使。

新城幼儿园保安培训材料

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新城幼儿园保安培训材料在新城幼儿园,保安的角色不仅仅是守门那么简单,他们是孩子们安全的守护者,是家长们信任的保障。

为了提升保安的专业素养和应对突发事件的能力,我们设计了一套系统的培训材料。

这些材料不仅涵盖了基础的安全知识,还着重强调了情感教育和沟通技巧的重要性。

一、保安的基本职责1.1 监控进出人员首先,保安的首要任务就是监控幼儿园的进出人员。

这并不仅仅是检查家长的身份,更是要建立一种安全感。

每当有家长带着孩子来园时,保安会亲切地问候,仔细核对信息。

这种细致入微的工作,虽然看似琐碎,但实际上为家长和孩子们创造了一个温馨的环境,增强了彼此的信任。

1.2 保持园区安全其次,保安还要定期巡逻,确保园区内的安全隐患被及时发现和处理。

无论是烈日当空的夏天,还是寒风刺骨的冬季,保安们总是坚持在每一个角落走动。

他们的巡逻不仅仅是对安全的监控,更多的是对孩子们的守护。

在他们的眼中,每一个孩子都是他们心中的宝贝,他们用自己的双脚丈量着孩子们的欢乐和无忧。

二、应急处理能力2.1 突发事件的应对培训的另一重要环节是提升保安的应急处理能力。

在日常工作中,可能会遇到突发的情况,比如意外事故、孩子走失等。

保安们需要掌握基本的急救知识,能够在危急时刻迅速做出反应。

通过模拟演练,保安们学习如何保持冷静,科学处理问题。

他们了解到,关键时刻的一次正确决策,可能会挽救一个孩子的生命。

2.2 情感安抚此外,保安还需学习如何对孩子和家长进行情感安抚。

在面对哭泣的孩子时,保安的一个微笑、一句安慰的话,往往能起到意想不到的效果。

他们会弯下身子,轻声询问发生了什么,用温暖的眼神去抚慰孩子的情绪。

这种能力不仅能化解眼前的危机,更能在孩子心中播撒下安全感的种子。

2.3 与教师的沟通沟通能力也是培训的重点。

保安与教师之间的良好沟通,可以让他们更好地了解孩子们的日常表现和潜在的安全隐患。

比如,有些孩子可能在游戏中表现出攻击性,保安通过与教师的交流,能够提前识别并进行干预。

幼儿园安保人员安全管理培训六篇

幼儿园安保人员安全管理培训六篇

全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用 家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作,确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整 改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的”执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
4、加强各种设施设备的维Байду номын сангаас保养,提高技防工作效率。
首先、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有 人管,件件有人护。其次、制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三、执行正确 的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的 水平。第四、加强门卫消防的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。
(三)卫生保健工作
1、严格执行卫生保健制度。要坚持“预防为主”的方针,认真落实卫生保健制度,加强对食堂的卫生管理和安全 管理,杜绝因卫生、质量问题引起的不良事故发生。食堂物品要做好验收工作,对不合格的食品坚决退回,保证所 有原料和食品新鲜量足质好。采购要向供货商索取“三证”。经常督促厨房工作人员严格按照要求规范操作,确保幼 儿吃上放心的饭菜,保证幼儿健康。
(3)做好每学期为幼儿量身高、称体重,并对身高体重进行统计分析。每学期还需练习妇幼对全园幼儿进行口 腔保健(氟化泡沫护齿)、踽齿检查及测查视。
(4)针对缺点儿童及体弱儿童建立幼儿健康管理档案,发现缺点、疾病等情况及时与家长联系,共同配合纠治 。
4、做好晨检及全日观察工作

幼儿园保安培训材料

幼儿园保安培训材料

幼儿园保安培训材料保安是幼儿园安全的守护者,他们需要接受一定的培训和教育,以确保幼儿园内的安全环境。

本文将介绍幼儿园保安培训所需的材料。

首先,幼儿园保安培训材料应包括安全知识和重要的操作指南。

这些材料可涵盖以下方面:1. 儿童安全意识:保安人员需要了解幼儿的特点和行为习惯,学习如何与幼儿沟通,培养正确的安全意识,以防止伤害和事故的发生。

2. 应急处理:保安人员应掌握应对火灾、自然灾害等紧急情况的基本知识和操作技巧。

他们需要学习如何疏导幼儿,组织疏散,使用灭火器等急救设备。

3. 人身安全:保安人员需要学习如何识别陌生人、防范绑架及其他侵害幼儿人身安全的行为。

同时,他们还应了解保卫幼儿园的重要性,学习如何在必要时与警方合作。

4. 设备操作:保安人员需要掌握幼儿园常见安全设备的操作方法,例如视频监控系统、门禁系统等。

他们应了解这些设备的作用和使用方法,以便在需要时能够快速准确地应对安全问题。

5. 纪律和职业素养:保安人员需要遵守幼儿园的规章制度,保持良好的工作纪律和职业道德。

他们应了解自己的职责和权责,并与教职员工密切合作,共同确保幼儿园的安全。

除了以上内容,幼儿园保安培训材料还可以包括案例分析和角色扮演等教学活动。

通过案例分析,保安人员可以学习实际发生过的安全事件,分析事件原因和处理方法,以便在类似情况下做出正确的反应。

而角色扮演则能够帮助保安人员模拟真实场景,让他们在模拟的情境中学会应对各种安全问题。

总之,幼儿园保安培训材料应涵盖各个方面的安全知识和操作指南。

通过这些材料和相关培训,保安人员能够提高安全意识,掌握应急处理技巧,保障幼儿园内的安全环境。

只有经过专业培训并持有相关资格证书的保安人员,才能更好地履行他们的职责,为幼儿提供安全稳定的学习环境。

幼儿园保安培训总结报告 幼儿园保安管理

幼儿园保安培训总结报告 幼儿园保安管理

幼儿园保安培训总结报告一、培训背景近年来,随着城市化进程的加快和人口流动的增加,幼儿园保安管理面临着前所未有的挑战。

安全稳定的幼儿园环境对幼儿的健康成长至关重要,幼儿园保安管理的重要性日益凸显。

为提高幼儿园保安人员的管理水平,我园特举办了一次幼儿园保安培训活动。

二、培训内容1. 保安法律法规知识培训本次培训以《中华人民共和国治安管理处罚法》、《保安服务管理条例》等法律法规为基础,对保安人员的法律意识和法规执行能力进行了深入培训。

通过案例分析和讨论,使保安人员深刻理解了法律对他们的约束和保护。

2. 应急预案演练培训中设置多种应急情况演练环节,如突发火灾、儿童走失等,通过模拟演练加深保安人员对危急情况的应对能力。

并对幼儿园内部的安全设备和消防设施进行了全面的介绍和操作指导。

3. 社会心理学知识培训保安人员是幼儿园内重要的管理人员,需要处理好与幼儿、家长以及其他员工的关系。

本次培训还加入了一些社会心理学知识的培训,帮助保安人员更好地理解和沟通。

4. 职业道德培训保安人员作为一个特殊的职业群体,其职业道德水平直接关系到服务质量和幼儿园形象。

在培训中,我们加强了职业道德的教育,要求保安人员时刻以幼儿的安全和利益为重,做到廉洁自律、维护职业形象。

三、培训效果1. 提高了保安人员的法律意识和法规执行能力,使他们在幼儿园保安管理工作中更加规范、专业。

2. 增强了保安人员的危机处理能力,提高了幼儿园内部的应急处置效率,有效保障了幼儿园内的安全环境。

3. 通过社会心理学知识和职业道德培训,提升了保安人员的服务意识和素质,改善了与幼儿、家长以及其他员工的关系。

4. 增进了保安人员之间的团队合作意识,形成了一支团结稳定、作风优良的保安队伍。

四、建议和展望1. 加强对保安人员的日常管理和督促,定期组织相关业务知识的培训和考核,确保培训效果持续有效。

2. 加强与相关部门的合作,建立健全的幼儿园保安管理工作机制,提高管理水平和服务质量。

幼儿园保安培训总结报告分享与交流

幼儿园保安培训总结报告分享与交流

幼儿园保安是保障学生的人身安全和财产安全的重要职责。

为了提高幼儿园保安人员的综合素质和专业水平,我参加了一次幼儿园保安培训,并在此进行总结报告共享与交流。

一、培训内容概述1. 专业知识培训- 了解幼儿园保安的基本工作职责和法律法规。

- 学习应对突发事件的方法和技巧,如火灾、自然灾害等。

2. 心理素质培训- 学习如何面对学生家长的各种情绪,保持冷静和理智。

- 提高应对危机事件时的应变能力和心理承受能力。

3. 社交沟通技巧培训- 学习如何与学生、家长和其他教职员工进行良好的沟通和合作。

二、培训收获1. 知识技能方面通过培训,我对幼儿园保安的职责和法规有了更清晰的认识,能够更好地指导自己的工作。

学到了处理突发事件的方法和技巧,增强了自己的应急能力。

2. 心理素质方面在培训中,我学会了如何保持冷静和理智,应对各种复杂情况,这对于平时的工作和生活都有很大的帮助。

3. 社交沟通方面通过培训,我学到了更有效的沟通技巧,能够更好地和学生、家长及其他教职员工进行良好的合作,更好地完成自己的工作。

三、对培训的建议1. 深入实际希望未来的培训能够更加贴近实际工作,增加实战演练,让我们能够更快速的掌握技能,做好应对突发事件的准备。

2. 不断学习希望培训机构能够定期组织进修培训课程,对我们的知识和技能进行补充和更新,使我们能够不断提高自己的能力和水平。

通过这次培训,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,更重要的是提升了自己的素质和能力。

我将会始终以积极的态度投入到自己的工作中,为保障学生的安全和幸福做出不懈的努力。

愿我们的幼儿园安全保卫工作越来越好!幼儿园保安培训的收获与感悟在幼儿园保安的培训过程中,我深刻体会到了专业知识和技能的重要性,也意识到了自身素质和心理素质的培养对于保安工作的重要性。

通过这次培训,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,更重要的是提升了自己的素质和能力。

在这个过程中,我也有了一些新的思考和感悟。

专业知识和技能方面,培训给我提供了全面的学习。

幼儿园保安培训总结报告 幼儿园安全

幼儿园保安培训总结报告 幼儿园安全

幼儿园保安培训总结报告随着我国城市化进程的加速推进,幼儿园保安工作的重要性日益凸显。

作为保障幼儿园师生安全的重要一环,保安人员的培训显得尤为重要。

为进一步提高幼儿园保安人员的工作素质和能力水平,我园于某日组织了一次保安培训活动。

经过精心筹备和组织,此次培训取得了令人满意的效果。

一、培训内容1. 安全意识培训通过讲解案例和视瓶教学,提高保安人员的安全意识,让他们了解到保安工作的重要性和特殊性。

2. 突发事件处理讲解幼儿园常见的突发事件处理流程,包括火灾、电器故障、突发疾病等,让保安人员明白如何迅速、有效地应对各种突发事件。

3. 人际交流技巧通过角色扮演等活动,培养保安人员良好的人际交流能力,使其能够在处理纠纷和矛盾时保持冷静,妥善解决问题。

4. 法律法规知识请相关法律专家进行讲解,使保安人员了解相关法律法规,并规范自己的行为,遵守法律。

5. 紧急医疗救护知识邀请医护人员进行医疗急救知识培训,使保安人员具备一定的急救知识和技能,提高处置突发疾病的能力。

二、培训成效1. 提高了保安人员的工作技能和素质经过此次培训,保安人员的安全意识得到了进一步的提升,掌握了突发事件的处理流程,并加强了人际交流和急救知识技能。

保安人员的整体工作素质得到了显著提高。

2. 提升了幼儿园安全管理水平保安人员作为幼儿园安全管理的重要组成部分,其工作素质的提升,意味着幼儿园安全管理水平的提高。

幼儿园内的安全风险得到了有效的控制和预防。

3. 构建了安全管理网络通过此次培训,我园成功地构建了一支安全管理网络,使保安人员、教职工和家长之间形成了紧密的合作与信息互通机制,有效地保障了幼儿园内外的安全。

三、培训总结通过此次幼儿园保安培训活动,进一步完善了我园的安全管理体系,提高了幼儿园保安人员的工作素质和能力水平,有效地提升了幼儿园的安全管理水平。

但也要看到,保安工作是一项持续性的工作,幼儿园保安人员需要不断地学习和提升自己的能力。

在今后的工作中,我们将继续加强对保安人员的培训和教育,不断完善幼儿园的安全管理体系,确保幼儿园师生的安全。

幼儿园保安培训知识点总结报告

幼儿园保安培训知识点总结报告

幼儿园保安培训知识点总结报告一、幼儿园保安的重要性幼儿园作为儿童早期教育和成长的重要场所,其安全问题一直备受社会关注。

保安人员作为幼儿园安全的第一道防线,其责任重大,不仅需要保护幼儿的人身安全,还需要维护园内的秩序和安全环境。

因此,保安人员的专业素养和应急处理能力对于幼儿园的安全管理至关重要。

二、保安人员的职责与要求幼儿园保安人员应具备以下职责:1.门禁管理:严格控制幼儿园出入口,确保只有授权人员才能进入园区。

2.巡逻检查:定期对幼儿园内外的环境进行巡逻检查,及时发现和处理安全隐患。

3.应急处理:熟悉应急预案,能在突发事件发生时迅速响应,采取正确的应急措施。

4.监控系统操作:熟练操作幼儿园的监控系统,确保能够及时监控园区内的异常情况。

5.安全知识普及:协助幼儿园开展安全知识教育,提高幼儿和教职员工的安全意识。

保安人员应具备以下要求:1.专业技能:具备一定的安全保卫知识和技能,包括消防、急救等。

2.责任心强:对工作高度负责,有较强的责任心和敬业精神。

3.沟通能力:能与幼儿、家长和教职员工进行良好的沟通,处理突发事件时能保持冷静。

4.身体素质:身体健康,反应敏捷,能够应对可能出现的紧急情况。

三、保安培训的主要内容幼儿园保安培训应包括以下内容:1.法律法规:了解与幼儿园安全相关的法律法规,确保保安工作合法合规。

2.安全知识:学习消防知识、急救知识、交通安全知识等,提高保安人员的应急处理能力。

3.保安技能:学习如何正确使用安保器械,如防暴器材、灭火器等。

4.监控系统操作:掌握监控系统的操作方法,能够对异常情况进行及时监控和处理。

5.应急预案演练:定期进行应急预案演练,提高保安人员应对突发事件的能力。

6.沟通技巧:学习如何与幼儿、家长和教职员工进行有效的沟通,以便在紧急情况下能够得到他们的配合。

四、培训方式与评估幼儿园保安培训可以通过以下方式进行:1.理论学习:通过讲座、视频等方式进行安全知识和法律法规的学习。

幼儿园保安培训全面总结报告 幼儿园保安

幼儿园保安培训全面总结报告 幼儿园保安

培训全面总结报告一、前言幼儿园作为孩子学习和成长的场所,安全问题一直备受关注。

幼儿园保安的培训和管理显得尤为重要。

本报告旨在总结幼儿园保安培训的全面情况,为相关人员提供参考和借鉴。

二、培训内容1. 保安工作职责(1) 对入园人员进行安全检查和登记(2) 协助解决园内安全事件(3) 保障校园周边秩序2. 急救知识培训(1) 常见意外处理(2) 心肺复苏术(3) 火灾逃生知识3. 消防知识培训(1) 火灾的成因和预防(2) 火灾现场逃生技巧(3) 灭火器材的使用4. 紧急事件处置(1) 火灾、地震等突发事件的应急预案(2) 疏散演练和模拟处置5. 人际沟通技巧(1) 语言表达能力(2) 处理突发事件的沟通技巧(3) 团队合作与协调能力6. 保安法律法规知识(1) 保安相关法律法规概述(2) 工作中的法律责任和义务三、培训形式1. 理论课程通过专业讲师授课,学习保安职责、急救知识、消防知识、法律法规知识等内容。

2. 实践演练安排模拟演练,让保安人员在实际场景中学习处理紧急事件的技能和应对方式。

3. 视频教学利用多媒体教学设备,展示实际案例和处理过程,提高保安人员的应变能力。

四、培训重点在培训过程中,重点加强以下几个方面:1. 紧急情况应对能力保安人员应具备快速、冷静的反应能力,做到机智处理紧急情况。

2. 团队协作意识保安与其他工作人员的紧密合作,形成联防联控的工作机制,保障幼儿园的安全。

3. 法律法规意识保安人员需深刻理解相关法律法规,履行好自身职责,做到依法行事、守法执勤。

五、培训效果1. 在实际工作中,保安人员能快速、准确地处理各类突发事件,保障了幼儿园师生的人身安全。

2. 幼儿园的安全管理水平得到了明显提升,保安队伍意识到了自身职责的重要性,形成了良好的工作氛围。

3. 通过培训,保安队伍的整体素质和执行能力得到了提高,为幼儿园的平安稳定提供了有力保障。

六、结语幼儿园保安培训是一项系统性、综合性的工作,需要持续加强和改进。

幼儿园保安工作培训总结报告

幼儿园保安工作培训总结报告

幼儿园保安工作培训总结报告1. 前言幼儿园保安工作是一项重要而且特殊的工作,保安人员需要具备一定的专业知识和技能,才能确保幼儿园的安全。

为了提高保安人员的工作素质,我们特别组织了一次幼儿园保安工作培训课程,旨在帮助他们更好地履行工作职责,提高处理突发事件的能力。

2. 课程内容- 课程一:幼儿心理学知识在幼儿园工作的保安人员需要了解幼儿心理学知识,包括儿童行为特点、心理发育规律等。

只有了解幼儿的心理特点,才能更好地与他们沟通、了解他们的需求,提供更好的服务。

- 课程二:安全意识培养保安工作的核心是保障幼儿园的安全,因此课程中重点培养保安人员的安全意识。

通过案例分析和模拟演练,帮助他们更好地应对突发事件,提高应急处理能力。

- 课程三:消防知识和急救技能幼儿园是一个易发生安全问题的场所,因此保安人员需要熟悉消防知识和急救技能。

在课程中,我们邀请了消防员和医生进行专业培训,帮助他们掌握基本的消防知识和急救技能。

3. 培训效果经过培训,保安人员的工作素质得到了明显提高。

他们对幼儿的心理特点有了更深入的理解,能够更加关心和呵护幼儿;在处理突发事件时,他们也能够做出更果断、正确的决策,保障幼儿园的安全;他们还能够熟练地运用消防知识和急救技能,有效应对各种安全问题。

4. 结语幼儿园保安工作培训课程对提高保安人员的工作素质起到了积极的作用。

我们相信,在今后的工作中,他们一定会把培训所学运用到实际工作中,为幼儿园的安全保驾护航。

我们也会不断改进培训内容和方式,为保安人员提供更加专业、全面的培训,助力幼儿园安全工作的不断提升。

5. 个人观点作为幼儿园的一名保安工作培训师,我认为幼儿园保安工作的重要性不可忽视。

通过本次培训,保安人员对幼儿的心理特点有了更深刻的了解,能够更好地保护和关爱幼儿;他们也掌握了更多的安全知识和技能,提高了应对突发事件的能力。

我相信,通过不断的培训和学习,我们能够为幼儿园的安全工作做出更大的贡献。

新城幼儿园保安培训材料

新城幼儿园保安培训材料

新城幼儿园保安培训材料前言新城幼儿园是一所优质的幼儿园,我们致力于为孩子们提供安全、有趣、温馨的学习环境。

在保障孩子的安全方面,幼儿园保安人员的工作非常重要,他们需要具备专业的技能和丰富的经验,才能更好地勤务工作。

本培训材料的目的是为新城幼儿园保安人员提供相关的知识和技能,提高他们的工作能力,确保幼儿园的安全。

一、保安工作职责1.保安人员应当时刻关注幼儿园内外的安全情况,确保孩子们的人身财产安全。

2.定期巡逻,保障幼儿园大门、窗户等出入口的安全。

3.学会观察犯罪嫌疑人的行为特征,发现可疑情况,及时报送警方。

4.学会处理突发事件,如火灾、水灾等,组织疏散和救援。

5.配合幼儿园其他职工,加强对孩子安全的管理,制定应急预案,做好安全性检查等。

二、保安管理制度1.做好幼儿入园登记和出园确认工作,确保孩子们安全、有序进出幼儿园。

2.做好幼儿接送工作,严格按照规定的程序进行,拒绝未经授权接走孩子的人员。

3.做好幼儿园大门的管理,实行刷卡进出制度,保证来访人员的身份真实可靠。

4.处理来访人员与园内工作人员的纠纷,维护幼儿园的管理秩序和正常工作环境。

三、保安技能培训1.做好门岗值班工作,学会接听、转达、处理来访者电话。

2.学会使用监控设备,熟悉视频分析技术,能够快速准确地分析出可疑情况。

3.学会基本自卫技能,如防身技巧、应急处理等,应对突发事件。

4.学会使用消防器材,掌握基本的灭火方法和应急处置流程。

5.掌握幼儿园应急预案,熟悉处理安全事件的流程和方法,提高业务素质。

四、工作态度1.必须执行幼儿园的安全管理制度和各项规定,不得放任职责,也不能私自做主。

2.勤勤恳恳,不怕累,有责任心,对待工作认真负责。

3.有一定的沟通和协调能力,能够与其他职工进行良好的沟通和协作,做好安全工作。

4.建立良好的职业形象,穿戴整齐、干净,热情接待来访者。

同时不得接受来访人员的礼品或财物。

结束语保安人员是幼儿园安全管理的重要组成部分,他们的工作不仅仅是站岗巡逻,还需要具备一定的管理能力和技能。

幼儿园保安培训报告

幼儿园保安培训报告

幼儿园保安培训报告1. 引言幼儿园作为孩子们最早接触社会的地方,保安的工作至关重要。

保安人员在幼儿园中扮演着维护安全、保护幼儿的重要角色。

为了提高保安人员的素质和专业能力,本次培训会聚焦于幼儿园保安的职责、技能和沟通能力等方面。

2. 幼儿园保安的职责作为幼儿园的保安人员,我们需要了解和履行以下职责:•保护幼儿的安全:确保幼儿在幼儿园内外的活动中得到足够的安全保障,防止他们受到伤害。

例如,确保门窗的安全、维护游乐设施的正常使用和安全性等。

•维护幼儿园的秩序:监督幼儿园的安全环境,防止幼儿园内的纠纷和混乱。

例如,对进入幼儿园的陌生人进行身份核实,及时制止不适当的行为等。

•紧急事故处理:在发生突发事件时,如火灾、自然灾害或幼儿的意外受伤等,保安人员需要迅速采取行动,确保幼儿的安全,并及时报告相关部门。

3. 幼儿园保安的技能要求为了能够胜任保安岗位的工作,保安人员需要具备以下技能:3.1 入职前技能培训要求•安全意识培养:保安人员需要具备基本的安全意识,熟悉幼儿园安全规定,了解安全事故的应急处理方法,以及幼儿突发状况的判断与处理能力。

•防火技能培训:掌握灭火器的使用方法、初步火灾扑救技巧,了解火灾发生的预防和防范知识,能够及时疏散幼儿和工作人员,保障幼儿园的安全。

•急救技能培训:掌握幼儿常见疾病的处理方法,包括幼儿窒息、溺水、外伤等急救知识,能够在紧急情况下正确判断和实施急救措施。

3.2 工作中技能培训•安全巡逻:学习如何进行有效的安全巡逻,懂得巡逻的时机和方法,并学习如何及时发现问题并采取相应的措施。

•沟通与协调能力:保安人员需要与学校管理人员、教职工、家长等进行有效的沟通和协调,共同维护幼儿园的安全和秩序。

•紧急事件处理:学习紧急事件处理的方法和手段,包括火灾、自然灾害、幼儿受伤等应急措施,以及和应急部门之间的高效沟通。

•自我防卫技能:了解基本的自我防卫技能,避免危险和纠纷发生,并能够应对一些突发状况。

幼儿园保安培训总结报告

幼儿园保安培训总结报告

幼儿园保安培训总结报告概述幼儿园保安是负责维护幼儿园安全的重要岗位。

为了提高幼儿园保安的专业素质和能力,我校于XXX年XXX月举办了幼儿园保安培训活动。

本次培训旨在加强幼儿园保安的安全意识和应对突发事件的能力,为幼儿园营造安全稳定的学习环境。

培训内容1. 安全意识培养首先,我们对幼儿园保安进行了安全意识培养。

通过讲解实际案例,分析幼儿园安全问题的发生原因,以及保安在应对安全事件中的角色和责任。

讲解内容包括但不限于以下几个方面:•幼儿园安全风险的识别与评估•幼儿园安全管理制度•幼儿园保安工作职责与义务2. 突发事件应对演练为了提高幼儿园保安在突发事件中的处置能力,我们组织了突发事件应对演练。

通过模拟火灾、地震、出现疑似传染病等突发事件,让保安们学会正确应对和处理各类紧急情况。

•火灾应急处理:如何疏散幼儿园师生,如何使用灭火器等。

•地震应急处理:如何引导幼儿躲避,如何疏散。

•传染病疫情应急处理:如何识别疑似病患,如何展开隔离和紧急处置。

3. 安全巡逻与监控技巧保安的巡逻与监控能力对幼儿园安全至关重要。

在培训中,我们重点提高保安的巡逻与监控技巧,包括但不限于以下内容:•巡逻时的注意事项和巡逻路线规划•如何正确使用监控设备和报警系统•发现问题时的快速反应和处理方法培训效果评估1. 理论考核在培训结束后,我们对学员进行了理论考核。

考核内容涵盖了安全意识、突发事件应对和巡逻监控技巧等方面的知识。

考核结果显示,大部分学员能够掌握培训内容。

2. 实际操作评估针对突发事件应对演练和巡逻监控技巧,我们进行了实际操作评估。

通过观察和评分,对学员的操作技能和处理能力进行评估。

评估结果显示,学员们在实际操作中能够熟练运用所学知识和技巧。

总结与展望通过本次幼儿园保安培训活动,有效提高了幼儿园保安的安全意识和应对突发事件的能力。

学员们深入学习了相关的安全知识和技能,并通过理论和实际操作的考核,对自己的水平进行了评估。

培训结束后,我们对学员进行了总结和反馈,鼓励他们继续努力提升自己的专业素质。

幼儿园安保安全培训内容总结(精选3篇)

幼儿园安保安全培训内容总结(精选3篇)

幼儿园安保安全培训内容总结(精选3篇)幼儿园安保安全培训内容总结篇1我们班是一个新组合的班级,基本每个月都会新加入一个新员,本学期我们班总共有23名幼儿,这个23名孩子组成的一个班集体,老师的工作对象是每位幼儿。

每位孩子都有其个性特点,要针对孩子的特点因人施教。

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿的身心健康。

1.在班上举行了“穿鞋子”比赛,每位幼儿都能积极参与,很多幼儿较好地完成了比赛任务,动手能力有了明显的提高。

2.我们班的个别孩子体质较差,经常感冒咳嗽。

我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给与较特殊的照顾,经常留心他们在早上,进餐,是的表现,户外活动中也要特别关心他们,提醒他们多喝水。

(二)实施课程综合1.本学期我们班开展一系列的教学活动,全面发展幼儿体质德美。

2.蒙氏数学培养了幼儿的平衡能力,安静,有序的做每一件事3.听故事,培养幼儿的倾听习惯4.体育活动主要是培养幼儿的走,跑,跳,协调能力的发展(三)家园合作,扩展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴1.切实做好常规性的家长工作。

为了便于家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极的利用家长会和早晚接送时间与家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都会通知家长,使家长了解各个活动的目标和任务。

家长也对我们的工作的反馈,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都会尽可能答复,让家长更多的了解孩子的发展的活动,在家长的大力的支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

(四)找出不足,指明方向在大家的帮助下,我们取得了一定的成绩,但面前的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,发现问题,找到更好的前进目标:1.个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不爱吃菜,还有些孩子不爱吃水果,一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,个别不能自己独立进餐,还要老师陪同或要老师喂,进餐习惯有待改善。

2.在学习上,有待幼儿注意力不集中,有的幼儿虽然乐意发言,却不爱动脑,依样画葫芦,还有的幼儿爱插嘴,回答的声音不够响亮等。

2024年幼儿园保安工作培训总结报告

2024年幼儿园保安工作培训总结报告

尊敬的幼儿园领导:随着社会的发展和人们对幼儿安全问题的日益关注,幼儿园保安工作的重要性愈发凸显。

为了进一步提升我园保安人员的专业素养和应急处理能力,确保幼儿园的安全和稳定,我园于2024年6月组织了一次全面的保安工作培训。

以下是对此次培训的总结报告。

一、培训目标与内容本次培训旨在通过系统的理论学习和实践演练,提高保安人员的职业道德、安全意识、应急处理能力和专业技能。

培训内容主要包括以下几个方面:1.保安职责与职业道德:强调保安人员对幼儿安全的责任感,树立“以幼儿为中心”的服务理念。

2.安全意识与法律法规:学习相关法律法规,提高保安人员对安全风险的识别和防范能力。

3.应急处理与消防演练:针对幼儿园可能发生的突发事件,如火灾、地震等,进行模拟演练,提升保安人员的应急处理能力。

4.安保技能与器材使用:培训保安人员正确使用安保器材,如防暴盾牌、灭火器等,确保在紧急情况下能够迅速响应。

二、培训方法与过程为了保证培训效果,我们采用了理论学习与实战演练相结合的方式。

在理论学习阶段,邀请了经验丰富的安全专家进行授课,通过案例分析、小组讨论等形式,加深保安人员对安全知识的理解。

在实战演练阶段,我们模拟了多种突发情况,如陌生人闯入、火灾逃生等,让保安人员在真实情境中锻炼应对能力。

三、培训成果与反馈通过培训,保安人员的整体素质得到了显著提升。

他们在安全意识、应急处理能力、安保技能等方面都有了长足的进步。

培训结束后,我们进行了问卷调查和个别访谈,收集了保安人员对培训的意见和建议。

大多数保安人员认为此次培训内容实用性强,培训方式生动有趣,对他们的工作有很大帮助。

四、改进措施与建议根据培训中反映出的问题和保安人员的反馈,我们提出以下改进措施和建议:1.定期组织复训:为了保持保安人员的安全意识和专业技能,建议定期组织复训,确保他们能够及时更新知识,适应新形势下的安全要求。

2.加强实战演练:应根据幼儿园的实际环境,设计更加贴近实际的演练场景,提高保安人员的实战能力。

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太和镇新城幼儿园保安员岗前培训第一章校园保安员职责任务及禁止性规定一、校园保安员的职责任务校园保安员的主要任务是:在县公安机关校园安全保卫部门指导下,在指定的服务区域内开展门卫、巡逻、安全检查、报警监控等安全防范服务,确保学生、幼儿及教职员工人身安全、公私财产安全,维护学校、幼儿园的正常教学、生活秩序。

对发生的案件、事件、事故,在迅速报警的同时,能够进行快速有效的初期处置。

二、校园保安员可以采取的措施(一)查验出入幼儿园人员的证件,登记出入的车辆和物品;(二)在幼儿园内进行巡逻、安全检查、报警监控;(三)对进入幼儿园人员及其所携带的物品进行安全检查;(四)协助幼儿园做好各项安全防范工作,有效落实幼儿园内的防火、防盗、防爆炸、防破坏等治安防范措施;(五)及时发现和制止发生在幼儿园内及周边的违法犯罪行为,并将违法犯罪嫌疑人员扭送至辖区派出所。

对制止无效的违法犯罪行为,应当立即报告校园民警并报警,同时采取措施保护现场。

三、校园保安员的禁止性规定根据《保安服务管理条例》等有关规定,校园保安员严格禁止下列行为:(一)限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人;(二)扣押、没收他人证件、财物;(三)阻碍依法执行公务;(四)参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷;(五)删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录;(六)侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及学校(幼儿园)明确要求保密的信息;(七)违反法律、行政法规的其他行为。

第二章幼儿园保安勤务的实施一、校园门卫勤务的实施(一)校园门卫勤务的服务内容1、对幼儿园出入口进行值守。

2、查验出入人员的证件,办理登记手续,禁止无关人员进入。

3、对出入的人员、车辆及其携带或装运的物品进行查验,防止幼儿园财物流失及违禁物品流入。

4、指挥、疏导出入车辆,维护出入口的正常秩序。

5、及时发现不法行为人,截获赃物,做好安全防范工作。

6、协助幼儿园做好来访人员接待等工作。

(二)校园门卫勤务操作规程1、验证(1)逐个查证。

在一般情况下,当来人距门卫2 m~3 m时,保安员应请其止步并出示证件,接过证件后先看证件的封面、再翻看主页的身份情况。

要着重查验照片与持证人的相貌是否相符,印鉴单位与签发证件单位是否相符,是否过期。

夜间验证时,应提高警惕,注意保护自身安全。

经查证未发现问题的,归还证件并礼貌地示意放行。

对拒不交验证件、证明的人员,不准其入内。

发生纠纷时,及时向学校、幼儿园报告,请有关人员前来处理。

(2)重点查验。

在上学、放学等人员、车辆出入比较集中时,必须先保证幼儿园师生尽快通过出入口。

保安员此时应站在大门一侧查验证件,并仔细观察,注意发现异常。

对有异常现象或者没有证件的人员、车辆,要先请他们到离出入口10米以外等候,待高峰过后,再对他们进行详细的检查和情况了解,然后决定是否放行。

对于忘记带证件的教职员工,要经过电话核实后放行;对于外来人员和车辆,要根据具体情况,先请示幼儿园相关领导后再决定是否放行。

(3)免检放行。

对于幼儿园事先通知的,来幼儿园进行检查、指导、参观、访问等活动的人员和车辆等免检对象,保安员应根据车号和特殊的免检标志,实行免检放行。

2、检查(1)对携物进出的人员,重点检查是否带有违禁物品。

对进入车辆要检查是否装有易燃易爆等危险物品、是否载有无关人员,对无关人员应劝其下车在外等候。

对携物外出人员和车辆,仔细检查携物证件或出库单据,重点查验物品的名称、规格、数量与证件是否相符。

检查时要让被检查人动手打开车门、后备箱和包装物,视情况逐件清点或重点抽查。

要与对方保持一定的安全距离,注意观察其神态表情,防止其弃物逃跑、突然驾车逃跑或持物行凶,同时要注意自身安全。

(2)发现有携带可疑物品的人员,应先礼貌地要求其说出物品的名称、数量、来源及用途,请其自行拿出物品按单检查核对,并出示有关证件或由有关部门开具的证明,对无手续和拒绝检查的应移交幼儿园有关部门处理。

保安员不能对可疑人员进行搜身,应立即报告幼儿园民警前来处理。

3、观察在验证检查过程中,要从进出人员的身份、陈述、行为、表情、携物、痕迹等方面进行观察,对有疑点者应重点查验。

(1)验证检查过程中的观察在验证检查过程中,发现可疑人员的基本方法与技巧可归纳总结为“八看、八对”。

即:看证件对姓名;看相貌对年龄;看举止对职业;看原籍对口音;看言行对学历;看衣着对身份;看物品对来由;看同伴对关系。

从“八看、八对”中观察行为和时间的差异、行为和环境的差异、行为和场合的差异,以便及时发现疑点,防患于未然。

(2)发现疑点在门卫勤务中,发现疑点是进行重点查验的前提和根据。

没有发现可疑迹象,就没有重点查验对象。

所以,对保安员来说,发现疑点是一项必备的专业基本功。

门卫勤务中的疑点,是指门卫勤务的验证检查过程中发现的具有违法犯罪可能性的客观现象在门卫勤务保安员头脑中的主观反映。

通常,门卫勤务保安员可根据以下三点进行判断:一是反常性,即违反行为常规的现象。

例如:陈述紧张、语无伦次,采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止,或有失态、疲惫、困倦等异常表现。

二是矛盾性,即言行诸方面表现出不一致的现象。

如穿着与身份不符,口音与自述的籍贯不符,等等。

三是疑似性,即疑似通缉犯罪嫌疑人,携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物,身上的痕迹疑似血迹、体液等。

4、紧急情况的处置当发生干扰、破坏学校(幼儿园)正常的教学、生活秩序的特殊情况时,校园保安员应按照应急工作预案,迅速将有关情况报告学校(幼儿园)和校园民警。

协助做好疏导工作,维护正常秩序。

二、校园巡逻勤务的实施(一)校园巡逻服务内容1、保安员通过对特定区域、地段和目标进行的巡视检查、警戒,保护安全。

2、通过巡逻,震慑不法分子,有效防范对可能造成的不法侵害。

3、通过巡逻,发现可疑人员,对有违法犯罪嫌疑的,依法扭送有关部门处理。

4、对正在发生的不法侵害行为,应采取相应措施予以制止,将不法行为人及时扭送公安机关或有关部门处理。

5、检查、发现、报告并及时消除各种安全隐患。

防止火灾、爆炸等事故或抢劫、盗窃等不法侵害。

6、在巡逻过程中,对己经发生的不法侵害案件或治安灾害事故,应及时报告和公安机关或有关部门,并采取相应措施保护现场。

(二)校园巡逻服务操作规程1、徒步巡逻徒步巡逻是保安员实施巡逻勤务的基本形式,主要有单行巡逻、往返巡逻、交叉巡逻和循环巡逻。

要根据时间、气候、地形等具体情况实施。

徒步巡逻应两人以上进行;巡逻人员之间应保持能目视联系和相互支援的距离;夜间巡逻可用约定的方法做联系信号。

保安员在巡逻中发现可疑情况应认真观察,严密监视。

视情况采取守候、跟随等方法,将其控制在视线之内。

必要时对可疑人员进行询问,并及时送交学校或校园民警处理。

在夜间巡逻时,要提高警惕,保护自身安全。

2、紧急情况的处置遇有正在实施的不法侵害行为时,应迅速报告校园民警和学校(幼儿园),并依法采取必要措施予以制止,将不法行为人扭送至公安机关。

途中要防止其行凶、自杀或逃跑。

遇有火灾、爆炸等事故,应立即报警,并及时通知校园民警和学校(幼儿园),采取措施防止事态扩大。

同时,要积极协助抢救受伤人员,并做好保护现场工作。

第三章人员、车辆的指挥疏导一、人员指挥疏导的程序1.现场观察,确定路线保安疏导人员到达人员聚集场所后,首先应该在很短的时间内,对现场进行充分观察,根据现场的实际情况和地形、地貌情况以及建筑物的结构情况,确定人员疏导的路线。

2.选择人员指挥疏导方法保安疏导人员到达人员聚集场所进行观察后,要根据现场的实际情况选择具体的疏导方法。

3.进行指挥疏导保安疏导人员采用具体的疏导方法指挥人员离开现场到安全的地方。

疏导时要注意保持安全疏导秩序,防止出现拥挤、踩踏、摔倒等事故的发生。

4.制止离开者重返现场对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场,必要时,在进人危险区域的关键部位配备警戒人员。

二、人员指挥疏导的方法人员指挥疏导的方法很多,保安员在执勤过程中通常用的有:口头引导疏散法、广播引导疏散法、强行疏导疏散法等。

1.口头引导疏散法保安疏导人员到指定地点后,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地进行疏散。

2.广播引导疏散法这种方法通常在发生事故时使用。

在接到事故报警后,指挥人员要立即开启应急事故广播系统,将指挥员的命令、事故情况、疏散情况进行广播。

广播内容应包括:发生事故的部位及情况需疏散人员的区域,指明比较安全的区域、方向和标志,指示疏散的路线和方向,对已被困人员要告知他们救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法。

3.强行疏导疏散法如果事故现场,直接威胁人员安全,工作人员采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

在疏散通道的拐弯岔道等容易走错方向的地方,应设疏导人员,提示疏散方向,防止误入死胡同或进入危险区域。

第四章防火、防盗常识一、火灾事故的预防1、加强消防宣传教育和培训学校、幼儿园开展消防安全宣传教育和培训工作十分重要,是防止发生火灾事故的基础。

通过消防安全宣传教育和培训,可以增强学校、幼儿园领导和员工的消防安全意识,提高扑救初起火灾和逃生自救的能力,避免因处置不当造成的危害。

2、消防宣传教育的任务消防宣传教育的任务是向学校、幼儿园的领导、教职员工和学生(幼儿)宣传消防安全管理的方针、政策,宣传消防安全管理的法律、法规,普及消防常识,总结经验教训,从而提高广大教职员工和学生(幼儿)的消防安全素质和扑灭初期火灾、应急疏散和火场逃及紧急救护的能力,通过宣传教育,使学校、幼儿园及广大教职员工和学生(幼儿)在预防方面能够认真遵守消防安全管理的法律、法规,严格执行消防安全管理制度,积极、主动地消除火险隐患。

同时,积极做好各种灭火的准备,以使一旦发生火灾事故时,能够迅速有效地予以扑灭、最大限度地减少火灾事故造成的损失。

3、消防安全培训的内容消防安全培训的内容应当包括以下内容:有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;本学校、幼儿园、本岗位的火灾危险性和防火措施;有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

公众聚集场所对员工的消防安全培训还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。

防火巡查、检查是及时发现和消除目标部位火灾隐患的有效途径。

巡查的内容应当包括:用火、用电有违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;消防设施器材和消防安全标志是否在位、完整;常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防安全重点部位的人员在岗情况以及其他消防安全情况。

检查的内容应当包括:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;灭火器材配置及有效情况;用火、用电有无违章情况;重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他最要物资的防火安全情况;消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;防火巡查情况;消防安全标志的没置和完好、有效情况以及其他需要检查的内容。

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