第二章 社会系统研究方法_

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第二章:社会系统研究方法

第二章:社会系统研究方法
1、生产关系的含义 2、生产关系系统的要素(生产关系系统的构成)

静态: 动态:
3、生产关系系统要素的关系:
三、上层建筑系统
1、上层建筑的含义


经济基础
上层建筑
2、上层建筑系统的构成及关系
(1)上层建筑:政治上层建筑和思想上层建筑 (2)上层建筑系统要素的关系
四、人口系统
1、人口系统
人口系统是构成人类社会的有生命的个人的总和。
一放就活,一活就乱,一乱就统,一统就死 。
四、开放性原则
(一)系统的开放性特点
1、系统的开放性
系统具有开放性,即系统与外界环境之间不断进行物质、能量 和信息的交换。
2、社会系统的开放性:
社会是最为复杂的大系统,各个层次上的系统都具有开放性。
(二)开放性原则的应用
1、方法论意义:
(1)环境分析法。
2、社会形态的特点:
具体性、 现实性、多样性、历史性
3、社会形态的划分:
经济社会形态和技术社会形态。
(二)经济社会形态
1、经济社会形态的含义 2、经济社会形态的划分标准 生产关系的性质 3、经济社会形态划分的内容
(1)五种经济社会形态的理论(五种社会形态划分法)
(2)三种社会形态划分法:两个序列
(3)五种经济社会形态和三种社会形态划分的关系
2、人口因素在社会发展中的作用
人口是人类社会物质生活的必要条件之一。
3、人口系统同社会大系统的其他组成系统的关系:
五、自然环境系统(生态系统)
1、自然环境系统的含义和构成
自然环境系统是指对人类生存和发展产生直接或间接影响的各 种天然形成的物质和能量的总体。
自然环境系统:自然资源和气候条件

社会系统研究方法

社会系统研究方法

《社会系统研究方法》戴胜华一、马克思主义社会科学方法论的内容结构(一)以实践为基础的研究方法(二)社会系统研究方法(三)社会矛盾研究方法(四)社会过程研究方法(五)社会主体研究方法(六)社会认知与评价方法(七)世界历史研究方法二、四大方法:实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光(一)实践基础就是“以实践为基础的研究方法”。

对于它的重要性我们用了一个表述:是社会科学研究最基本的方法,也可以说是首要的基本的研究方法。

因为社会生活在本质上是实践的,实践是人的存在方式,实践是社会存在和发展的基础,实践是认识发展的基础。

以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础,即从选题开始就选择有实践意义的重大问题,而不是选择那些和实践毫无关系的问题。

你研究“屠龙妙技”有什么意义?你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义?选题确定后就要开始研究,而研究不能闭门造车,必须重视从实践中总结经验,把实践经验上升为理论;理论成果形成后,又要回到实践,用实践检验理论和发展理论,这就要求解放思想,破除迷信。

不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。

要尊重本本,但不能搞本本主义;要尊重经验,但不能搞经验主义。

(二)辩证思维辩证法也是马克思主义认识论。

恩格斯说:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。

”“社会系统研究方法”“社会矛盾研究方法”“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。

系统、矛盾、过程都是辩证法的概念,可以把它们放在一起理解,叫辩证思维。

首先要把社会作为系统来把握,研究它所包含的各个子系统及其相互关联/相互作用,以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。

其次要研究社会矛盾。

利用对立统一的矛盾分析法,剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾,关于和谐与矛盾等等。

第三要把社会作为过程来研究。

社会不仅是系统、矛盾,社会还是过程,要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系,它们之间的联系和区别,这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等,涉及到辩证法的另外两个规律:质量互变和否定之否定。

第二章-社会系统研究方法

第二章-社会系统研究方法
盲人摸象
关于整体分析方法,还应着重注意以下两点:
第一,整体并不等于要素的总和,整体大于各要 素的总和;
第二,整体具有与各要素功能不同的整体功能。
2.层次分析方法
系统论既然认为,事物的整体总是分别呈现出 深浅(或高低)的不同层次,因而作为整体的历史系 统,也是分别为若干层次的。我们研究历史,就应 当把整体过程首先分别为若干不同的层次,进行逐 层次的探访,通过考察不同层次的特点以及各层次 之间的联系和关系,以揭示社会历史整体系统的全 过程,并实现认识整体社会历史过程的本质和规律 性的目的。
——贝塔朗菲《普通系统论的历史和现状》
古希腊时期著名的辩证法思想 家赫拉克利特提出“世界是包括一 切的整体”。
古希腊德谟克利特等尽力寻找万 物差别背后的统一性,并归于某种 可感觉的物体颗粒,此为“由多到
一”。最早使用了“系统”这 一术语。
整体大于部分之和 。 ——亚里士多德
19世纪自然科学取得了巨大发展。具有 划时代意义的是自然科学的三大发现。
孔德认为社会如同生物体,是一个各部分相互联系的整体: 如家庭是社会的细胞,阶级或种族是社会的组织,城市和 社区是社会的器官;社会像生物界一样,是一个连续进化 的过程。
斯宾塞用生物进化论解释社会现象,认为社会与国家如同 生物一样,是一个由简单到复杂、不断发展进化的有机体; 认为社会机体同生物机体一样,由营养系统、
科学 科学 技术 管理
实体性要素 渗透性要素 运筹性要素
2.生产关系系统
生产实践是一种社会性活动,人们在生 产过程中结成的社会关系即生产关系。生 产关系作为一个系统,包括三方面的构成 要素,即生产资料所有制关系,人们在生 产中的地位和相互关系,以及产品的分配 关系。这三个方面的关系,体现在社会生 产和再生产过程的生产、分配、交换、消 费等各个环节当中。

第二章 社会学研究的方法

第二章  社会学研究的方法
• 2、理论研究重在解释并非说明。 • 3、社会学研究立足于微观层面。 • 4、以定性研究为主。
马克思主义社会学方法论
• 1、客观规律性。 • 2、社会是不断发展变化的,社会进程是人
与人相互作用的结果。 • 3、唯物史观。强调经济基础、生产力和社
会结构。
当代社会学方法论的主要理论流派
• 后实证主义 • 新人文主义 • 批判诠释理论 • 后现代主义
实验对象
小群体和人类活动
自然物
研究主题
社会现象、人的态度、 行为特征
自然现象
实验的条件 实验对象和情景难以控 容易控制、可以重复操


和措施
文献法
• 文献法:不是直接从研究对象那里收集所 需资料,而是通过搜集现存的以文字、数 字、符号、语音等信息形式出现的文献资 料在不影响研究对象的情况下,分析和探 讨个人与社会关系现象的方法。
问卷调查
• 以一组问题获得相关、有效信息的一种方 法。
• 基本内容有:个人基本情况,行为和态度。
访问式问卷
• 直问卷
• 留置问卷。 • 邮寄问卷。 • 集中填写。 • 报刊调查。 • 计算机网络调查。
实地研究
• 实地研究:又称田野调查,一种深入研究 对象内部,以参与观察和非结构访问的方 式收集资料,并通过这些资料进行定性分 析,解释社会现象的一种研究方法。
感,农村合作医疗,抑制房价调查等。 • 电视节目(高端访问,焦点访谈,观察)
国内外对社会学研究对象的观点及分类
• 社会学的想象力——美国学者米尔斯的著名 术语,社会学的研究就是社会学的想象力。
• 孔德:研究社会的科学。 • 涂尔干:社会事实的科学。 • 韦伯:社会行动的科学。 • 索罗金:社会关系的科学。 • 郑杭生:社会的良性运行与发展。

社会系统论和社会系统研究方法

社会系统论和社会系统研究方法

社会系统论和社会系统研究方法概述1.社会系统论是一门研究社会结构和运行规律的学科,其研究对象包括社会各个方面的组织、运作和互动。

2.社会系统研究方法是在社会系统论的指导下,以系统论和科学方法为基础,对社会系统进行全面、深入、综合的研究和分析。

第一部分社会系统论1.社会系统是指由一定的社会关系和资源构成的有机整体,是一个相互依存、相互作用的复杂系统。

2.社会系统的特点包括开放性、动态性、复杂性和自组织性。

3.社会系统包括政治系统、经济系统、文化系统等多个子系统,这些子系统之间相互影响、相互制约,共同构成整个社会系统。

第二部分社会系统研究方法1.系统论是社会系统研究的理论基础,它强调整体观念和关系观念,强调系统要素之间的相互作用和相互影响。

2.社会系统研究方法一般包括系统观察、系统调查、系统实验、系统模拟等多种研究手段和方法。

3.社会系统研究方法需要综合运用数学、统计学、计算机科学等多个学科的知识和技术,以求全面深刻地分析和解释社会系统的运行规律。

第三部分社会系统研究的意义和价值1.社会系统研究的最终目的是为了深入了解社会的本质规律,为社会的稳定和发展提供科学依据和决策支持。

2.社会系统研究具有重要的理论和现实意义,可以为社会管理、政策制定、社会问题解决提供科学参考和指导。

3.通过社会系统研究,可以揭示社会运行的规律和特点,帮助人们更好地认识和理解社会,推动社会科学的发展和进步。

结论社会系统论和社会系统研究方法是社会科学研究的重要领域,其研究对象和方法对于深入了解社会的本质规律、促进社会的稳定和发展具有重要的意义和价值。

随着社会的不断发展和变化,社会系统研究将会成为未来社会科学研究的重要方向之一,其理论和方法也将不断得到完善和发展。

社会系统研究方法的发展和应用1. 社会系统研究方法的发展社会系统研究方法的发展是一个不断演进的过程。

随着科技的进步和学科交叉的深化,社会系统研究方法逐渐呈现出多样化和综合化的特点。

第二章 社会学研究方法

第二章 社会学研究方法
会学研究方式是指贯穿于社会学研究全过程的程 序、策略和方法,它说明了研究者是通过何种具体途径得 出研究结论的。主要有调查研究、实验研究、实地研究、 文献研究四种。 3、社会的具体研究方法具有很强的操作性,包括收集 资料的方法、分析资料的方法和在研究个阶段中采用的其 他技术、手段和工具等方面。在实际的社会学研究中,各 种具体方法的选择还是必须与研究者的要求以及一定的研 究方法相适应。
社会学研究方法
社会调查是社会学的基本方法 -费孝通
第一节 社会学研究方法概述
一、什么是社会学研究
社会学研究与社会研究不同,它有着严格的界定。是依据 社会学理论,运用社会学所特有的研究方法对现实存在的 社会行动和社会关系进行的研究,以达到对一定社会现象 进行了解、说明、解释或预测的目的的科学的认知活动。
三、马克思主义方法论
马克思作为马克思主义的创始人,他与迪尔凯姆、韦伯 一起被称为社会学三大奠基人。 从方法论角度看,马克思主义具有哲学方法论和具体 研究方法论这两层含义。在哲学层次上,其基本观点: 1、从经济因素出发解释社会。 2、承认社会发展存在着客观的规律。 3、以历史的动态的观点分析社会,认为社会是处在 经常发展中的动态的有机体。 4、对基本社会矛盾的分析是研究社会的根本方法。
三、社会调差研究 所谓社会调查研究是按照一定的程序、步骤和方法系统地、 直接地收集有关社会现象的经验材料,并在这些经验材料 的基础上进行分析和综合,以科学地描述、解释社会现象 和探求社会发展规律的认识活动。可分为社会调查和研究 两个研究阶段。 社会调查研究的类型 社会调查研究可以从各个角度、按照不同的标准划分为不 同的类型。 根据调查研究的任务性质不同,可以划分为理论性调查 研究和应用性调查研究;根据调查研究的对象范围,可以 划分为普查、抽样调查、典型调查和个案调查;根据调查 研究的作用和目的,可以划分为探索性调查研究、描述性 调查研究和解释性调查研究,等等。

社会系统研究方法(整理)

社会系统研究方法(整理)

《社会系统研究方法》本专题目录:一、社会系统研究方法的理论定位二、社会是一个复杂的大系统三、社会有机体与社会形态四、研究社会系统的重要原则一、社会系统研究方法的理论定位马克思主义经典作家对人类社会发展的研究,生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列唯物辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

阐明马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

因为马克思主义经典作家本身并没有明确指出他们所使用的方法是系统研究方法,系统研究方法是上个世纪随着系统科学的兴起而引起广泛重视的,并被广泛应用于自然科学和社会科学研究的各个领域之中,因此,这里就有一个怎样阐明社会系统研究方法是马克思主义社会科学研究重要方法的问题。

自然界的存在方式:系统的定义:系统是由若干相互联系相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。

什么是系统研究方法?系统研究方法是对系统科学的最新思维成果进行哲学提炼的产物。

系统研究发方法是辩证思维方式在当代的最新发展。

系统研究方法是解决复杂系统问题的科学方法。

系统科学是把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究,以揭示其运动规律和实际处理这类系统的科学。

系统自然观的基本内涵和思想自然界不仅存在着,而且演化着;自然系统不仅是确定的,而且会自发地产生不可预测的随机性;自然界不仅是简单的、线性的,而且是复杂的、非线性的。

1、丰富和发展了辩证唯物主义自然观首先,系统自然观揭示了自然界的系统性、整体性和层次性。

其次,系统自然观揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性。

再次,系统自然观揭示了时间的不可逆性,提出了“内部时间”概念,论证了时空与物质运动的相互联系不可分割,丰富了辩证唯物主义的时空观。

最后,系统自然观揭示了自然界在循环中有序与无序、进化与退化的辩证统一,论证了辩证唯物主义关于运动、发展的大循环思想。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

• (3). 团队协作是企业创新的巨大动力。人是 各种资源中唯一具有能动性的资源。企业 的发展必须合理配置人、财、物,而调动 人的积极性和创造性是资源配置的核心, 团队协作就是将人的智慧、力量、经验等 资源进行合理的调动,使之产生最大的规 模效益,用经济学的公式表述即为:1+1>2 模式。
• 3.生产关系包括生产、分配、交换和消费 等环节,这些环节的互动构成生产关系的 实际内容。 • 4.具体思维的具体,是许多规定的综合、 是多样性的统一。
• 马克思指出:“整体,当它在头脑中 作为思想整体而出现时,是思维着的 头脑的产物,这个头脑用它所专有的 方式掌握世界。”当然,这种整体决 不是处于直观和表象之外或驾于其上 的自我产生的概念的产物,而是如马 克思所言,是把直观和表象加工成概 念这样一个过程的产物。
• 马克思对自己的理论学说有这样的 认识,他提出:“不论我的著作有 什么缺点,它们却有一个长处,那 就是它们是一个艺术的整体。”
• 贝塔朗菲认为,生物的进化,除了受 达尔文主义理论所设定的那些原则支 配之外,必定还有一种原他认为 这能解释新达尔文主义留下的空隙。
• “从一般生物学的观点来看,进化 的基本点不是物种的形成,而是有 机结构的起源……新物种的形成意 味着在所有层次上有机结构的调 整。”

(2). 团队协作有助于企业目标的实现。企 业目标的实现需要每一个员工的努力,具 有团队协作精神的团队十分尊重成员的个 性,重视成员的不同想法,激发企业员工 的潜能,真正使每一个成员参与到团队工 作中,风险共担,利益共享,相互配合, 完成团队工作目标。 • 注意:既要民主,也要集中。强有力的 leader.
• 人才培养的关键,还在于学生的品德与精 神。因此要靠伟大的科学精神和崇高品德 的教育与熏陶,要靠自觉地追求真理的兴 趣与激情,要靠人在与计算机优势互补中 对知识的有效集成与积累,要靠在社会实 践中长期的锻炼,才可能培养出真正高端 的智慧人才。

第二章-社会系统研究方法

第二章-社会系统研究方法

第二章社会系统研究方法马克思主义经典作家对人类社会发展的研究生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列等唯物又辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

一、社会是个复杂的大系统唯物主义历史观从社会生产实践出发,把人类社会理解为复杂的大系统。

马克思对此作了一个经典论述:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。

这些生产关系的综合构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层件数竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。

物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

不是人们的意识决定人们的存在。

相反,是人们的社会存在决定人们的意识。

”这一论述为社会历史研究提供了根本的方法论指导。

(一)生产力系统生产力是人类在生产实践中利用自然、改造自然的能力,是社会系统中起决定性作用的力量。

作为社会子系统,它包括实体性要素、渗透性要素、运筹性要素。

劳动者、劳动资料、劳动对象构成生产力系统的实体性要素。

劳动者是具有一定生产经验和劳动技能的人。

劳动资料是传递人对劳动对象的作用的物和物的系统。

劳动对象是劳动过程中被加工的东西。

科学技术是生产力系统的渗透性要素。

马克思指出:“生产力中也包括科学”。

自然科学作为一种知识体系,在未加入生产过程以前,是潜在的生产力,当它通过技术环节应用于生产或称,渗透到其他要素中,就转化为现实的生产力。

劳动的分工、协作和生产管理构成了生产力系统的运筹性要素。

“协作提高了个人生产,而且是创造了一种生产力”。

管理使生产力的各种要素协调运转,对提高生产效率具有重要作用。

在生产实践中,生产力系统的各项要素相互联系,相互作用。

劳动者是生产力系统中的主体性要素,它具有能动性,是“全人类的首要的生产力”。

以劳动工具为主的劳动资料在生产力要素中具有重要作用。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法马克思主义经典作家对人类社会发展的研究生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列唯物又辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

一社会是个复杂的大系统唯物主义历史观从社会生产实践出发,把人类社会理解为复杂的大系统。

马克思对此作了一个经典表述:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然性、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。

这些生产关系的总和构成社会的经济结构,既有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。

物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。

”这一论述为社会历史研究提供了根本的方法论指导。

(一)生产力系统生产力是人类在生产实践中利用自然、改造自然的能力,是社会系统中起决定性作用的力量。

作为社会子系统,它包括实体性要素、渗透性要素、运筹性要素。

劳动者、劳动资料、劳动对象构成生产力系统的实体性要素。

劳动者是具有一定生产经验和劳动技能的人。

劳动资料是传递人对劳动对象的作用的物和物的系统。

劳动对象是劳动过程中被加工的东西。

科学技术是生产力系统的渗透性要素。

马克思指出:“生产力中也包括科学”。

自然科学作为一种知识体系,在未加入生产过程以前,是潜在的生产力,当他通过技术环节应用于生产过程,渗透到其他要素中,就转化为现实的生产力。

劳动的分工、协作和生产管理构成了生产力系统的运筹性要素。

“协作和提高了个人生产力,而且是创造了一种生产力”管理使生产力的各种要素协调运转,对提高生产效率具有重要作用。

在生产实践中,生产力系统的各项要素相互联系,相互作用。

劳动者是生产力系统中的主体性要素,它具有能动性,是“全人类的首要的生产力”。

以劳动工具为主的劳动资料在生产力要素中具有重要作用。

社会科学方法论 第二章社会系统研究方法ppt

社会科学方法论 第二章社会系统研究方法ppt
具有内在的一致性。系统研究方法体现了唯物 辩证法联系和发展的原则,是当代科学水平的
辩证思维方式。
四、研究社会系统的重要原则
• 对马克思主义社会系统研究方法深入挖 掘,对系统科学思想成果的提炼,社会 系统研究方法的基本原则: • 整体性 • 结构性 • 层次性 • 开放性
二、社会是一个复杂的大系统 (横看社会) 社会大系统三个子系统划分法: 生产力系统
列宁对社会有机体思想作为辨证方法的揭示
“ 马克思和恩格斯称之为辩证方法(它与形而 上学方法相反)的,不是别的,正是社会学中的 科学方法,这个方法把社会看作处在不断发展中
的活的机体(而不是机械结合起来因而可以把各
种社会要素随便搭配起来的一种什么东西),要 研究这个机体,就必须客观地分析组成该社会形 态的生产关系,研究该社会形态的活动规律和发 展规律。”
2. 社会形态理论(纵看社会) ① 经济社会形态(五形态说)
按照生产关系的变化,马克思把人类社会划分为
五种依次演进的经济社会形态: 原始社会 奴隶社会
封建社会
共产主义社会
资本主义社会
经济社会形态的划分,为研究社会形态的类型和 发展规律,提供了最重要的依据和线索。社会由低级 形态到高级形态的演化,社会主义取代资本主义的历
系统的分类 封闭系统:与外界没有物质能量信息 交换和传递的系统 开放系统:与外界进行物质、能量、信 息交换和传递的系统。
开放系统就是与外界环境进行物质、 能量、信息交换和传递的系统
环境 系统
物质、能量、信息
用系统理论的语言表述:
• 开放导致有序,封闭导致无序;
• 开放是发展的必要条件,而非充分条件。



社会有机体是社会系统研究方法的重要体现

第二章 社会系统研究方法

第二章 社会系统研究方法

第二章社会系统研究方法第二章社会系统研究方法。

一、社会是个复杂的大系统。

唯物主义历史观从社会生产实践出发,把人类社会理解为复杂的大系统。

(一)生产力系统。

生产力是人类在生产实践中利用自然、改造自然的能力,是社会系统中起决定性作用的力量。

包括实体性要素、渗透性要素、运筹性要素。

实体性要素由劳动者、劳动资料、劳动对象构成。

渗透性要素由科学技术构成。

运筹性要素是由劳动分工、协作、生产管理构成。

劳动者是生产力系统中的主体性要素,具有能动作用。

以劳动工具为主的老丁资料在生产力要素中具有重要作用。

在现代,科学技术已经成为第一生产力。

科学技术和管理在生产中发挥着越来越大的作用。

(二)生产关系系统。

生产关系是指人们在生产过程中结成的社会关系。

包括,生产资料所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品分配关系。

1、生产资料所有制关系指生产资料归谁占有、由谁支配,决定着生产资料和劳动者的结合方式,通过人对物的关系反映着人与人之间的社会关系。

2、人们在生产中的地位和相互关系,指生产资料所有者与劳动者、不同分工的劳动者在生产中所处的地位,以及由此产生相互交换活动的关系。

3、产品的分配关系,指的是社会产品归谁占有、由谁支配,生产出来的物质财富既要用于个人的生活消费,又要用于再生产和扩大再生产,还要用于社会的公共需要。

(三)上层建筑系统。

建筑在一定经济基础之上的各种制度、设施和意识形态总和,构成社会的上层建筑。

包括,政治上层建筑和思想上层建筑。

政治上层建筑是由政治法律设施和政治法律制度组成,主要包括政权机构、政党、军队等等。

思想上层建筑又称意识形态,是由政治思想、经济思想、法律思想、道德、艺术等社会意识形式。

政治上层建筑以思想上层建筑为指导,思想上层建筑受到政治上层建筑的影响和制约。

政治思想和政治制度是国家政权的核心力量。

在阶级社会中,上层建筑具有阶级性。

(四)人口系统。

人口系统是构成人类社会的有生命的个人的总和。

人口系统包括人口的数量、质量、年龄构成、性别构成和区域分布及其发展变化状况等因素。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法社会系统研究方法是为了深入了解社会系统的运作及其内部相互作用而提出的一套科学方法。

在这个过程中,研究者需要采用一系列的方法来收集数据、分析信息、识别模式、验证理论等。

下面列举了几种常见的社会系统研究方法:1. 实证研究:这种方法通过收集量化数据,使用统计分析工具来评估社会系统中各个变量之间的关系。

它可以构建模型并预测变量之间的相互作用。

实证研究通常通过问卷调查、实地观察、实验等方式收集数据。

2. 个案研究:这种方法聚焦于少数重要的个别社会系统,通过深入研究个别案例来了解整个社会系统的特征和内在机制。

个案研究通常使用面访、观察记录等方式收集数据,并通过详细描述和分析个案来推断出普遍规律。

3. 计算模拟:这种方法运用计算机模拟技术来模拟社会系统的行为和演化。

研究者将社会系统的各个组成部分和相互作用规则输入计算机程序,通过模拟运行得到系统的演化结果,并进行分析和解释。

计算模拟可以帮助研究者更直观地理解和预测社会系统的复杂行为。

4. 比较研究:这种方法通过比较不同社会系统之间的差异和相似之处,来了解不同社会系统的特点和规律。

比较研究可以通过横向比较、纵向比较等方式进行,以发现不同背景下的社会系统变量之间的连接。

5. 质性研究:这种方法注重于通过深入的访谈、文献分析等方式收集非量化的数据,以了解社会系统中的社会意义、观点和价值观等方面的特点。

质性研究可以通过对话、故事、解释等方式来分析和解释收集到的数据。

综上所述,社会系统研究方法是多样的,可以根据研究目标和问题选择合适的方法来进行深入探索。

不同的方法在揭示社会系统的内在机制和规律方面各有优劣,研究者应根据具体情况加以灵活运用。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法社会系统研究方法是研究社会系统(包括社会组织、社会结构、社会关系等)的方法论。

社会系统是由一系列相互作用的个体或组织构成,它们之间存在着各种社会关系,影响着社会的发展和变革。

研究社会系统的方法可以帮助我们理解社会系统内部的运作机制,揭示社会现象背后的规律,为社会科学提供理论支持和实践指导。

社会系统研究方法主要包括以下几个方面:一、定量研究方法:定量研究方法是通过测量和统计客观数据,运用数理统计和模型建立等多种手段,进行对社会系统的数量化分析和量化预测。

研究人员可以通过问卷调查、实地观察、统计分析等手段,收集大量的相关数据,进行数值化计算和统计分析,以了解社会系统的结构特征、功能机制等,进而揭示社会现象的内在规律。

二、定性研究方法:定性研究方法是通过对社会系统内涉及的社会行为、观念、价值观等进行深入的访谈、观察和文本分析等方法,获得详细的描述性和解释性数据。

研究人员可以通过个案研究、深度访谈、焦点小组讨论等探寻社会现象背后的意义和内涵,揭示人们的行为动机、意识形态等方面的特点和变化趋势。

三、实验研究方法:实验研究方法是通过设置不同的社会环境和条件,对社会系统中的个体或群体进行控制和操作,观察其行为和反应,从而检验特定假设或理论的科学性和有效性。

通过实验设置和对照组的对比,研究人员可以更准确地分析和测量不同因素对社会系统的影响效果,进行原因分析和结果验证。

四、模拟研究方法:模拟研究方法是通过构建社会系统的数学模型或计算机模拟模型,模拟社会系统内部各种因素的互动关系和发展趋势,进而预测和评估社会现象的未来变化。

研究人员可以通过对不同因素作出不同变量设定和参数设置,运行模型并观察其结果,来揭示复杂的社会系统演化规律和动态变化。

综上所述,社会系统研究方法包括定量研究方法、定性研究方法、实验研究方法和模拟研究方法等多种手段。

这些方法互相补充,可以从不同的角度和层面探究社会系统的运作机制和社会现象的内在规律,为我们深入了解和改善社会系统提供有力支持和指导。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法马克思主义把社会系统的认识划分为由五个子系统即生产力系统、生产关系系统、上层建筑系统、人口系统和自然环境系统组成的复杂的大系统。

每个系统内部关系是千变万化的,同时这五个系统之间也有着非常复杂的关系,生产力决定着生产关系,而以生产力和生产关系组合成的经济基础又决定着上层建筑。

正是由于其间联系密切所以在对整个社会系统进行研究时要运用唯物辩证法中的联系观。

事物的联系具有普遍性。

任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;任何事物都与周围的其他事物相互联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体。

所以在分析社会问题时坚持联系的观点,用普遍联系的观点看问题事物的联系具有客观性。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系。

所以认识问题时要具体地分析事物之间的联系,以认识和把握事物的真实联系。

一直以来社会形态的都是由低到高的发展的,马克思恩格斯他们认为正是社会有机体的内部组成要素的相互作用推动社会系统的发展,由此形成了不同的社会形态。

所以我们在分析社会现象时要坚持用发展的观点去看待。

发展观认为一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。

因此分析问题就要用发展的观点观察和分析问题。

要把事物如实地看成一个变化发展的过程;要明确事物处于怎样的阶段和地位;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

社会是个大系统,由不同的部分组成,因此在研究时也要坚持运用整体与部分的观点来看待。

整体和部分既相互区别又相互联系。

二者区别:第一,二者的内涵不同,整体与部分是两个不同的概念;第二,二者的地位与功能不同,整体居于主导地位,统率着部分;第三,整体具有部分根本没有的功能;第四,当各部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和;第五,当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法社会系统研究是一门涉及复杂社会现象和系统的学科,它需要运用一系列科学方法来进行研究和分析。

在社会系统研究中,研究方法的选择和运用至关重要,它直接影响到研究结果的准确性和可信度。

因此,本文将就社会系统研究方法展开讨论,以期对社会系统研究者提供一些参考和帮助。

首先,社会系统研究方法中最常见的是定性研究方法。

定性研究方法主要是通过对社会现象和系统进行描述和解释,而不是通过量化的手段来进行分析。

这种方法适用于对社会现象的深入了解和解释,可以通过参与观察、深度访谈、案例分析等手段来获取数据。

定性研究方法的优势在于能够深入挖掘社会现象的内在含义和背后的机制,但也存在着数据分析的主观性和一定的局限性。

其次,社会系统研究也常采用定量研究方法。

定量研究方法主要是通过量化的手段来收集和分析数据,以便对社会现象进行量化和统计分析。

这种方法适用于对大规模数据的分析和对变量之间关系的检验。

定量研究方法的优势在于能够提供客观的数据支持和对变量之间关系的量化分析,但也存在着对社会现象的深入理解不足和对背后机制的忽视。

除了定性和定量研究方法,社会系统研究还可以采用混合研究方法。

混合研究方法是将定性和定量研究方法相结合,以期克服各自方法的局限性,获取更全面和深入的研究结果。

混合研究方法的优势在于能够兼顾定性和定量方法的优点,提供更全面和可信的研究结果,但也需要研究者具备较高的研究技能和方法论素养。

在选择社会系统研究方法时,研究者需要根据研究目的、研究对象和研究问题来综合考虑,选择合适的研究方法。

同时,在具体研究过程中,研究者还需要灵活运用各种研究方法,以期获取更准确和可信的研究结果。

总之,社会系统研究方法的选择和运用对研究结果具有重要影响,研究者需要根据具体情况选择合适的研究方法,并在研究过程中灵活运用各种方法,以期获取更准确和可信的研究结果。

希望本文能对社会系统研究者有所帮助,谢谢阅读。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法社会系统研究方法是社会科学研究中的重要内容,它涉及到了社会系统的构建、分析和预测。

在当今复杂多变的社会环境中,研究社会系统的方法显得尤为重要。

本文将从定性和定量两个方面,介绍一些常用的社会系统研究方法。

首先,定性研究方法是指通过文字、图片、声音等非数值化的方式来描述和分析社会系统的方法。

定性研究方法通常包括参与观察、深度访谈、焦点小组讨论等技术手段。

参与观察是指研究者通过长时间的参与观察,深入了解社会系统内部的运作规律和特点。

深度访谈则是指研究者通过与相关人员进行面对面的深入交流,获取他们的看法和经验。

焦点小组讨论则是指研究者组织一些相关人员进行集体讨论,以了解他们的共识和分歧。

通过这些定性研究方法,研究者可以深入了解社会系统的内在机制和特点,为后续的定量研究提供重要的参考。

其次,定量研究方法是指通过数值化的方式来描述和分析社会系统的方法。

定量研究方法通常包括问卷调查、实验研究、统计分析等技术手段。

问卷调查是指研究者设计一份问卷,通过对大量受访者的调查获取数据,从而了解社会系统的一些基本情况和特征。

实验研究则是指研究者通过实验的方式,控制和改变社会系统的一些变量,以验证假设和理论。

统计分析则是指研究者通过对收集到的数据进行统计和分析,揭示社会系统内部的一些规律和关系。

通过这些定量研究方法,研究者可以客观地描述和分析社会系统的特点,为制定政策和预测未来提供重要的依据。

在实际的社会系统研究中,定性和定量研究方法常常相互结合,以达到更全面、准确地描述和分析社会系统的目的。

研究者可以通过定性研究方法深入了解社会系统的内在机制和特点,再通过定量研究方法对其进行量化和统计分析,从而得出更加科学、客观的结论。

因此,熟练掌握和灵活运用社会系统研究方法是每一个社会科学研究者都应具备的能力。

总之,社会系统研究方法是社会科学研究中的重要内容,它对于深入了解社会系统的内在机制和特点,为制定政策和预测未来提供重要的依据。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

《社会系统研究方法》戴胜华马克思主义社会科学方法论的容结构以实践为基础的研究方法社会系统研究方法社会矛盾研究方法社会过程研究方法社会主体研究方法社会认知与评价方法世界历史研究方法四大方法:实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光实践基础。

就是“以实践为基础的研究方法”。

对于它的重要性我们用了一个表述:是社会科学研究最基本的方法,也可以说是首要的基本的研究方法。

因为社会生活在本质上是实践的,实践是人的存在方式,实践是社会存在和发展的基础,实践是认识发展的基础。

以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础,即从选题开始就选择有实践意义的重大问题,而不是选择那些和实践毫无关系的问题。

你研究“屠龙妙技”有什么意义?你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义?选题确定后就要开始研究,而研究不能闭门造车,必须重视从实践中总结经验,把实践经验上升为理论;理论成果形成后,又要回到实践,用实践检验理论和发展理论,这就要求解放思想,破除迷信。

不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。

要尊重本本,但不能搞本本主义;要尊重经验,但不能搞经验主义。

辩证思维。

辩证法也是马克思主义认识论。

恩格斯说:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。

”“社会系统研究方法”,“社会矛盾研究方法”,“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。

系统、矛盾、过程都是辩证法的概念,可以把它们放在一起理解,叫辩证思维。

首先要把社会作为系统来把握,研究它所包含的各个子系统及其相互关联、相互作用,以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。

其次要研究社会矛盾。

利用对立统一的矛盾分析法,剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾,关于和谐与矛盾等等。

第三要把社会作为过程来研究。

社会不仅是系统、矛盾,社会还是过程,要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系,它们之间的联系和区别,这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等,涉及到辩证法的另外两个规律:质量互变和否定之否定。

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5.自然环境系统
自然环境系,如大气、水、土壤、 日光辐射、生物等。马克思认为:“社会 是人同自然界的完成了的本质的统一” 自然环境系统的构成要素主要包括自 然资源和气候条件两大类:
加强能源资源节约和生态环境保护 努力建设“两型社会”
孔德认为社会如同生物体,是一个各部分相互联系的 整体:如家庭是社会的细胞,阶级或种族是社会的组织, 城市和社区是社会的器官;社会像生物界一样,是一个连 续进化的过程。 斯宾塞用生物进化论解释社会现象,认为社会与国家 如同生物一样,是一个由简单到复杂、不断发展进化的有 机体;认为社会机体同生物机体一样,由营养系统、 循环系统和调节系统三个部分组成;认为, 社会有机体与生物有机体之间有一系列相似 之处,如都具有对外扩张性,日益复杂化, 伴随着机体结构分化而出现功能分化等。
的缺点,所以对中医理论,讲整体,很感兴趣。”
但另一面,“《周易》是简单化了,只靠《周易》 是幼稚,要闹笑话的!” “人类在知道系统思想、系统工程之前,就已经在 进行辨证地系统思维了。”
——钱学森《创建系统学》
2.西方文化中的系统思想
我们要是正确地提出和评价现代系统思
想,不能把它们看做一时时髦的产物,而应把 它看做与人类思想史交织发展的一种现象,从 某种意义上可以说,自上古时代起,在欧洲哲
通讯技术等一系列以系统为中心概念的新的学科群相继产生,
并在此基础上形成了系统科学。
3.何谓系统
“系统是一个动态和复杂的整体,相互作用结构和功能的
单位”;“系统是能量、物质、信息流不同要素所构成”; “系统往往由寻求平衡的实体构成,并显示出震荡、混沌或 指数行为”;“一个整体系统是任何相互依存的集或群暂时 的互动部分”。
生产关系的内容 •生产资料的所有制关系
•人们在生产中的地位和相互关系
•产品的分配关系
其中,生产资料的所 有制关系起着决定性作 用。
3.上层建筑系统
马克思主义把由一定发展阶段的生产力 所决定的占统治地位的生产关系的总和, 称为一个社会的经济基础,而把建筑在一 定经济基础之上的各种制度、设施和意识 形态的总和称为社会的上层建筑。上层建 筑作为一个系统,包括政治上层建筑和思 想上层建筑两个部分。
学中就存在系统的概念。
——贝塔朗菲《普通系统论的历史和现状》
整体大于部分之和 。
——亚里士多德
19世纪自然科学取得了巨大发展。具有 划时代意义的是自然科学的三大发现。
细胞学说
细胞
施莱登
施旺
能量守恒和转化定律
焦尔
赫尔姆霍兹
生物进化论
进入20世纪,一方面自然科学开始由经典科学向现代科 学转变,另一方面社会实践活动越来越大型化和复杂化,由 此导致系统论、控制论、信息论、系统工程、自动化技术、
(二)何谓社会系统研究方法
社会系统研究方法是社会科学中的系统研究方法,是系统 研究方法在社会科学中的体现和运用。
第一,系统研究方法是在对系统科学的最新 思维成果进行哲学方法论提炼的产物。 第二,系统研究方法是解决复杂系统问题的 科学方法。
第三,系统研究方法是辩证思维方法在当代 的最新发展。
马克思主义的唯物辩证法有着丰富的系统 思想。在创立唯物辩证法的过程中,马克思和 恩格斯不仅使用了“系统”这一概念,而且大 量论述涉及和深刻体现了系统思想。
上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态和相应 的政治法律制度、设施的体系。 上层建筑由两部分组成: 意识形态部分又称为观念上层建筑; 政治法律制度及相应的设施部分又称为政治上层建 筑。
上层建筑
4.人口系统
人口系统是构成一个社会的有生命的 个人的总和,包括人口的数量、质量、 年龄构成、性别构成和区域分布及其发 展变化状况等因素。人口因素是社会赖 以存在和发展的必要物质条件。
渗透性要素
2.生产关系系统
生产实践是一种社会性活动,人们在生 产过程中结成的社会关系即生产关系。生 产关系作为一个系统,包括三方面的构成 要素,即生产资料所有制关系,人们在生 产中的地位和相互关系,以及产品的分配 关系。这三个方面的关系,体现在社会生 产和再生产过程的生产、分配、交换、消 费等各个环节当中。
5.动态分析方法
系统论认为自然界是一个开放系统,而人类社会 也应当是一个开放系统。人类社会在客观上总是与 环境保持一定的经济、政治、思想、文化等方面的 信息交换关系。因而只有用动态、开放的观念,才 能真正地描述与反映人类社会的发展过程,所谓 “封闭系统”的观念是不符合实际的。只有以“动 态”观念,才能理解社会历史运动的规律性。
二、社会有机体与社会形态
马克思恩格斯运用唯物辩证法和唯物史观考察人类社会, 把社会系统称作社会有机体。他们认为,社会有机体的内 部组成要素相互联系、相互作用,推动社会系统的发展, 由此有形成了不同的社会形态。

经济社会形态和技术社会形态则是考察社会形态发展变化
的两种主要划分方法。
(一)社会有机体
马克思关于社会有机体的思想深刻体现了唯 物辩证法联系和发展的原则,是社会系统研究 方法的生动体现,与机械论的形而上学方法形 成了鲜明的对照。 如果说社会有机体侧重体现了社会系统组成 要素之间的相互联系、相互作用,那么,社会 形态则侧重体现了社会系统及其组成要素的动 态发展和历史演变。人类社会发展的历史,就 是社会形态由低级向高级不断演进的历史。依 据不同的划分标准,通常把社会形态区分为经 济社会形态和技术社会形态。
马克思主义认为:把社会看作一个活的有机体的 思想是合理的,但反对把社会生活的发展归结为生物 现象。 马克思所说社会有机体,是指以生产实践为基础 的各个社会层次、各种社会构成要素有机联系而又相 互制约构成的社会整体。社会有机体形成于人的实践 和交往活动中,是一种具有自我意识的有机体,其再 生和更新的内在机制是物质生产,精神生产和人自身 生产的统一。

社会形态是由历史上一定的生产力、生产关系、 上层建筑等全部社会要素组成的统一的完整的社会 体系。基本意思: (1)社会形态归根到底是由生产力发展水平决定的。 (2)生产关系构成社会形态的骨骼,是社会形态性 质的直接标志。 (3)还包括使骨骼有血有肉的上层建筑及其他社会 要素。 (4)社会形态是由全部社会要素构成的一个有机联 系的社会体系或社会系统。 (5)马克思、恩格斯、列宁把社会形态看作是一个 活生生的社会有机体。每一个社会形态都有其特殊 本质和特殊发展规律,有其产生、发展灭亡的历史。
系统就是由若干相互联系、相互作用的要 素按一定方式组成的统一整体。
可从以下五个方面理解系统概念:
第一,凡是系统在一定意义上必定是一个功能整体; 第二,凡系统整体都由数量不等至少两个以上的部分所组成, 相对于系统而言,这些组成部分称为系统的要素; 第三,凡是系统都有一定的边界,从而与周围的环境相区别; 第四,凡是系统都有一定的结构,结构就是系统要素相互联 系、相互作用的一定方式。包括要素的比例关系、排列次序和 组合方式等; 第五,凡是系统都有一定的层次,层次是指在系统中不同的 组成部分依次隶属的等级关系。世界上的事物都是以系统的形 式存在的,系统既是事物具有普遍联系的表现,又是事物具有 相对独立性的表现。
社会有机体所包括的相互联系和变化发展 着的社会要素,大体包括如下方面:
人口和自然地理环境是社会有机体的物质基础, 生产力和生产关系的总和构成社会的经济基础, 包括政治制度、政治机构和社会意识形态构成 社会的上层建筑。 在社会有机体中,生产力起决定作用,是社会 有机体存在和发展的决定性因素;生产关系的总和 构成社会的经济基础,是社会有机体的“骨骼”; 而构成社会有机体的“血肉”的,则是政治上层建 筑和思想上层建筑的诸因素。这些构成要素相互联 系、相互制约,使社会系统成为一个具有内在结构 和自身形态,并具有自我调节、自我控制、自我发 展能力的有机整体。
中国是世界经济大国和世界贸易大国,但中国同时也是世界
资源消耗和污染排放最大国。
建设循环经济的社会:资源约束——环境约束——公民约束
“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代
化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。”
重庆五大功能区域划分:都市功能核心区、都市功能拓展区、 城市发展新区、渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护发 展区

有机体,通常指人和动植物这类有生命的 物质实体,它以自身内部不同组成部分的 紧密联系和不间断的新城代谢为基本特征。 马克思将这个概念用于社会,着重强调的 也是社会系统不同组成要素之间的相互联 系和变化发展,强调社会在其长期发展中 同样表现为一种有生命的物质实体。
第一次明确系统地用“有机体”的概念来说明 社会的是19世纪英国资产阶级哲学家和社会学家 孔德和斯宾塞。
(三)社会是个复杂的大系统
1.生产力系统 2.生产关系系统 3.上层建筑系统 4.人口系统 5.自然环境系统
1.生产力系统
生产力是指人类改造自然、获取生活资料的能 力,构成生产力的主要要素有劳动资料、劳动对 象和劳动者,以及科学技术、科学管理、人文科 学、教育等。
生产力
劳动 劳动 资料 对象 实体性要素 劳动 者 科学 技术 科学 管理 运筹性要素
1.中国文化中的系统思想
“五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五 曰土。水曰润下,火曰炎上,木曰曲直,金曰从革, 土爰稼穑。润下作咸,炎上作苦,曲直作酸,从革作 辛,稼穑作甘。”
——《尚书-洪范》
五行并不是具体的物质 实体,而是一种系统功能 的抽象,一种系统结构的 象征 。
“现代西方医学的缺点在于,它从还原论的看法 多,从整体的看法少。现在西方医学也认为这是它们
社会系统研究方法可归纳为以下几个方面:
1.整体分析方法
这是系统分析方法的核心。它要求在考察社会历史运动 时,应当首先把社会历史看作是一个整体过程,历史上的事 件、人物、制度、思想等,都不过是这个整体过程的一部分。 因而,只有从历史的整体观念出发,才能更深刻地理解它的 局部以及整体与局部的内在关系。
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