浙江省温州市2008年中考语文试卷(1)

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2008年温州市中考语文试题

2008年温州市中考语文试题

2008年温州市中考语文模拟试卷考生须知:1、全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。

2、请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。

3、请将学校、班级、姓名、考号分别填写在答题卷的密封区内。

一、语文知识积累与运用(28分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)生命之秋是人类进化的diān (1) 峰。

她的前额饱满,造型优雅,蓄足巨大的思维能量;她的侧影是一条清xī (2) 的逻辑线,léng (3) 角分明,秩序井然,和谐流畅;她的双手精巧结实,腿脚jiǎo (4) 健有力,神经系统是一丛开放的藤蔓、一架恒久的水平仪、一面猎猎迎风的旗帜。

2、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(3分)。

只要你勇于展示,你就是一道风景!给苍白的四周以 (1) ,给庸俗的日子以 (2) ,给沉闷的空气以 (3),将个性和才华化为琴弦,奏响生命的乐章。

A、清新B、绮丽C、诗意3、阅读下面一则新闻,拟标题并选出有语病的划线句,并加以改正。

(4分)人民网讯:浙江省温州市鹿城区12日上午发生一起死亡21人的特大火灾。

经过调查,现已初步查明事故原因。

12日8时20分许,温州市鹿城区人民路温富大厦的裙楼一楼“朵朵鲜”花店突发火灾。

据温州市安监局局长介绍,当时,①花店后墙墙根的明线冒出火花,迅速燃起花店里的包花纸和塑料花。

火苗迅速蔓延,导致大量的浓烟涌入二楼的舞厅。

②当时舞厅内有200人左右,大部分逃生,但有19人因一氧化碳中毒窒息死亡。

花店里共有9人,7人逃生,2人烧死。

过火面积1270平方米。

12日18时,浙江省、温州市的公安、消防、安监等部门举行联席会议,汇报情况,有针对性地研究对策,组织善后工作,并对下一步工作提出了意见。

(新华社温州12月12日电记者汪林义、张和平)⑴给这则新闻拟一个标题▲。

(2分)(15字以内)⑵有病句的是▲,应改为▲。

08年中考联考语文试卷.doc

08年中考联考语文试卷.doc

08年中考联考语文试卷温馨提示:1.本试卷8页,共五大题,24小题。

满分150分(含卷面书写5分)。

考试时间120分钟。

请用钢笔或圆珠笔在答题卷上书写答案。

2.请在答题卷密封区内规定的地方填写学校、班级、姓名和准考证号。

抄写题:楷书是汉字的主要字体。

楷书具有以下几个特点:讲究用笔,笔画分明,结构匀称。

请临摹右边4个字。

二、语文知识积累与运用(29分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)11时15分,经过114小时长途跋shè的“嫦娥一号”,如同传说中长袖善舞的仙女,乘着反推力发动机喷出的金黄色火焰静静前行。

偌大的指控大厅jì然无声,人们仿佛在聆听“嫦娥”的心跳。

11时37分,掌声四起,近月制动成功。

从这一刻起,“嫦娥一号”轻轻kòu 开了“广寒宫”的大门,成为了一颗真正的月球卫星。

2.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) 我拥抱心灵的大树,因为它看尽了历朝历代人们的繁华与凄凉,可以使我们穿越一时一地的困境;我拥抱心灵的大树,因为它经历了生命岁岁年年的辉煌与①,使我们超越了一朝一夕的迷思;我拥抱心灵的大树,因为它见证了往昔与今朝的平坦与②,可以使我们远离一生一世的失意。

A. ①灿烂②宽阔B. ①灿烂②坎坷C. ①暗淡②坎坷D. ①暗淡②宽阔3.下列句子中没有语病....的一项是()(3分)A. 阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。

B. 通过初中三年的语文综合性学习,使我们开拓了视野,增强了能力。

C. 在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不足,毅力不强。

D. 考场作文要求语言简练,一般不能超过800字左右。

4.古诗文名句填空。

(10分)(1)诗词绘景。

白居易的“几处早莺争暖树,”是优美的江南之景,王维的“,长河落日圆”是壮美的边塞之景。

(2)诗词传情。

辛弃疾的“,梦回吹角连营”抒写爱国词人梦回沙场的报国情怀,李清照的“帘卷西风,”抒写多情女子独自销魂的闺中清愁。

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-42

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-42

浙江省嘉兴市海盐县通元中学陈百胜老师提供2008年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)一、语文知识与积累(32分)1、括号内的注音在横线上写出相应的汉字。

(4分)谭千秋、瞿万蓉,这三位老师没有远扬的名声,没有闪光的成果,没有显hè的地位,但在汶川地震的生死关头,他们以未必结实的jǐ背,阻挡轰然坍tā的沉重的楼板和坚硬的墙壁,把生存让给自己的学生。

教师的品格、情操和境界在那一瞬间bèng 发最璀璨的光芒。

2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。

(3分)“舞动的北京”是一方中国之印,着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾,着悠久的岁月与民族的荣耀;“舞动的北京”是一种现代中国的表情,着华夏文明多独具的人文特质和优雅品格。

(呈现、镌刻、承载)3、下列句子有语病,请在原句上改正。

(4分)(1)我市在全国率先成立新居民事务管理局和《新居民管理条例》。

(2)通过开展校园读书活动,使同学们的语文素养得到了提高。

4、根据提示默写。

(共4题,任选3题作答)(6分)(1)心系天下是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,是范仲淹《岳阳楼记》中“,后天下之忧而忧”的情怀。

(2)陶渊明《饮酒》于田园,享受着“采菊东篱下,”的闲适;陆游《游山西村》,感悟到“山重水复疑无路,”的哲理。

(3)古人常借各种美好的事物表白心志。

周敦颐在《爱莲说》中以莲自喻“予独爱莲之,濯清涟而不妖”;龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志:“落红不是无情物,”。

(4)秋天是美丽的季节,常引发诗人写景抒情。

请写出古诗词中与秋天有关的句子:,。

(写出连续的两句)5、举世瞩目的杭州湾跨海大桥于今年5月1日通车,学校电脑兴趣小组拟制作一个宣传网页。

请你根据下面提供的材料,帮助他们在空格内填入相应的文字。

(11分)材料1:杭州湾跨海大桥集交通、观光于一体。

2008年浙江省各市中考语文试题

2008年浙江省各市中考语文试题

2008年浙江省各市中考语文试题2008年浙江省杭州市舟山市中考语文试题 (1)2008年浙江省湖州市中考语文试题 (5)2008年浙江省宁波市中考语文试题 (11)2008年浙江省台州市中考语文试题 (16)2008年浙江省温州市中考语文试题 (23)2008年浙江省绍兴市中考语文试题 (28)2008年浙江省衢州市中考语文试题 (34)2008年浙江省丽水市中考语文试题 (40)2008年浙江省金华市中考语文试题 (45)2008年浙江省嘉兴市中考语文试题 (51)2008年浙江省义乌市中考语文试题 (56)2008年浙江省杭州市舟山市中考语文试题一(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.匿.名(nì) 骸.骨(hái) 即物起兴.(xìng)B.菜畦.(qí) 踌躇.(ch ú) 苦心孤诣.(zhǐ)C.嗔.视(chēn)眼睑.(liàn) 毛骨悚.然(sǒng)D.差.使(chā)骈.进(pián) 叱.咤风云(chì)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.筹划一愁莫展谰言色彩斑斓B.摇晃恍然大悟题词金榜提名C.审议顾名思义沦陷语无伦次D.勇猛永往直前瞭望眼花缭乱3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①新的《中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施已近一年,近日杭州市人大常委会对未成年人的保护工作进行了调研。

②美国科学家日前成功出世界上第一个转基因人类胚胎,用以研究细胞和疾病的早期发展状态。

③结尾是整篇文章的着力点,千万不能,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。

A.修订培养轻而易举B.修正培养轻描淡写C.修订培育轻描淡写D.修正培育轻而易举4.填人下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)杭州岳庙内的松柏威严高大,使人油然而生敬意。

如果能言,它们将告诉我们多少人间的故事;即使缄言,①。

温州市中考语文考试题及答案

温州市中考语文考试题及答案

温州市中考语文考试题及答案一、基础知识(共30分)1. 根据题目所给的语境,选择正确的词语填空。

(每空1分,共5分) - 他_(A. 虽然 B. 尽管)_很努力,但成绩还是不理想。

- 这道题_(A. 既 B. 既然)_难,你_(A. 也 B. 就)_要认真思考。

答案:B A B2. 根据题目所给的成语,选择正确的解释。

(每题1分,共5分)- “画龙点睛”指的是(A. 画蛇添足 B. 锦上添花 C. 点石成金) - “对牛弹琴”形容的是(A. 徒劳无功 B. 知音难觅 C. 曲高和寡)答案:B A3. 根据题目所给的古文句子,翻译成现代汉语。

(每句2分,共10分)- “学而不思则罔,思而不学则殆。

”翻译为:学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。

- “温故而知新,可以为师矣。

”翻译为:复习旧知识并从中获得新的理解,这样的人可以成为老师。

4. 根据题目所给的古诗文,默写诗句。

(每句2分,共10分)- “床前明月光,疑是地上霜。

”出自李白的《静夜思》。

- “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”出自孟浩然的《春晓》。

二、阅读理解(共40分)1. 文章主旨大意题。

(每题2分,共10分)- 根据文章内容,概括文章的主旨大意。

- 答案:文章通过讲述主人公的故事,表达了坚持梦想的重要性。

2. 细节理解题。

(每题2分,共10分)- 文章中提到了哪些具体的事件来支持文章的主旨?- 答案:文章通过主人公面对困难不放弃,最终实现梦想的事件来支持主旨。

3. 推理判断题。

(每题2分,共10分)- 根据文章内容,推断主人公的性格特点。

- 答案:主人公具有坚韧不拔、勇于追梦的性格特点。

4. 词义猜测题。

(每题2分,共10分)- 文章中“破茧成蝶”一词,指的是什么?- 答案:指的是主人公经历重重困难后,最终实现自我超越,获得成功。

三、作文(共30分)题目:请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。

评分标准:- 内容充实,符合题意(10分)- 语言流畅,表达清晰(10分)- 结构合理,层次分明(10分)范文:我的梦想是成为一名医生,因为医生可以救治病人,带给人们健康和希望。

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-92

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-92

太原市二OO八年初中学业考试语文试卷说明:本试卷含四道大题,22个小题,共8页。

答题时间150分钟。

满分120分,其中书写4分。

一、语言积累和运用(本大题含6个小题,共20分)1.运用积累在①~⑦句的横线上填空。

(8分)苦难,对于个人、民族乃至我们国家来讲都不mò生。

①“亲朋无一字,”的凄楚读来总令人扼腕叹息;②“无限河山泪,”的情景成为历史画卷上不断被复制的影像;③“,镜中衰鬓已先斑”的感叹总有挥之不去的苍凉。

然而面对苦难,我们却有④“,西北望,射天狼”的豪迈;我们还有⑤“僵卧孤村不自哀,”的忘我;秋风萧瑟,刘禹锡用⑥“,”唱响秋色不悲的个性宣言;吟啸徐行,苏轼用⑦“,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱直面风雨..人生的挑战。

正所谓“多难兴邦”。

历代文人用他们的诗句诠释了中华民族钢的意志,铁的脊梁。

2.根据拼音写出汉字,给加点字注音。

(3分)mò生苍凉脊梁3.结合语境,解释上文中加点的词语。

(1分)风雨:4.下面一段话中画横线的两个句子有语病,请在原句上改正。

(2分)①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

这一问题已经引起了有关部门的高度重视。

我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。

②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。

5.有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画,店中的小二都比掌柜武大郎矮,店内对联的横批是“王伦遗风”。

请你结合《水浒传》的相关情节,说说这一横批的含义。

(3分)6.假如你是校篮球队的队长,你的好友小亮多次让你推荐他加入球队,而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时,你将如何应对?(3分)你说:二、综合性学习(本大题含2个小题,共6分)2008年是奥运年,山西省正积极营造“赛在北京,游在山西”的旅游环境。

7.某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中的主要信息。

2008 中考语文试卷(含答案)

2008 中考语文试卷(含答案)

2008 中考语文试卷(含答案)考生须知:1 .全卷分为试题卷和答题卷。

试题卷共6 页,计26 题。

总分值120 分。

考试时间120 分钟。

2 .答案必须用蓝、黑墨水钢笔或国珠笔做在答题卷的相应位里上,做在试题卷上无效。

3 .请将学校、性名、学号分别填写在答题卷的相应位里上。

一、书写(4 分)请你努力做到书写正确、工整。

老师将根据卷面书写情况给你记分。

二、积累运用(20 分)1 .读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(2 分)情义扰如一位美丽的仙女,把真情(sǎ)_____向大地,让人间飘荡着幸福和甜蜜;情义好像初晨的第一终阳光,(qū)_____散了人们心中的阴玻,给我们带来温暖和惬意;情义仿佛一阵和(xù)_____的春风,给大地带来春的气息,让世界充满生机和活力;情义宛如一场纤纤的细雨,滋润了你我干(hé)____的心田,让人们经受沐浴和洗礼。

2 .下列词语没有别字的一项是(2 分)A .旁鹜趋之若鹜消逝销声匿迹B .慰籍一片狼藉符合随声附和C .荒僻惊慌失措重叠险象迭生D .隐蔽遮夭敝日臂膀断壁残垣3 .依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(2 分)①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。

②气象工作人员每天定点_____风力,详细记录并认真分析有关数据。

③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的实力有所______。

A .薄弱观测削减B .单薄观测削弱C .单薄观察削减D .薄弱观察削弱浙江省奉化市4 .填人下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(2 分)农村的道路像一些遗弃的绳子,______,永远不会有人想起来把它弄直;河流始终妄图躲开人类,_______;树林是淡青的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植,______。

①被随便地扔在田野上②把它随便地扔在田野上③村庄却总是在某个拐弯处踩住它④却总是在某个拐弯处被村庄踩住⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A .②④⑥B .①④⑤C .①③⑥D .②③⑤5 .根据要求默写。

2008年中考语文试卷

2008年中考语文试卷

2008年中考语文试卷——记叙文大汇编(含答案详解)资源提供:常州市八中冯敏娟1、黄冈市2008年初中毕业生升学考试读《假币》,完成后面题目。

(16分)①人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。

此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。

②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。

③辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。

假币的事抖搂出来,他如何混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。

第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。

”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。

”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。

⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。

毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。

辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。

每当这时,辰就暗自道:等着,老师。

⑥学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。

辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。

⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。

他为老教授准备了一万元现金,专程来京。

⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。

2008年温州市中考作文及范文_初二作文

2008年温州市中考作文及范文_初二作文

2008年温州市中考作文及范文题目:下雨天,真好这是一道命题作文。

本题是情景类的命题作文题,学生只要在行文之中,创设“下雨天”这样的情景,就可以写作了,在选材上,学生选择的余地比较大,范围比较广,这合乎的新课程的作文要求。

此作文题,学生有话说。

首先审题,学生应该把握,下雨天,到应该可以选择哪些材料,可能发生哪些事情,见到哪些人……这些材料,哪些比较好,哪些比较劣。

要写成议论文,还是记叙文,这点也要考虑。

还有,就是题目之中的“雨”,是实写好,还是虚写好,这也应该注意。

实写的“雨”,就是现实中的,只是作为一个场景;如果虚写,那么“雨”,就可以理解为人生的风雨。

其次,就是立意的问题了。

学生要考虑,通过这些材料,要反映什么问题?还有,题目之中的“真好”,这是一个点,好,要考虑好什么?这个“好”字,就是立意的关键问题所在了。

好,可以写一个人的品质,可以表现事情反映的新风尚,可以展现社会改革的新面貌,可以反映群体的品质……第三,要考虑行文安排。

如果是记叙文,开头可以营造天马上要下雨了,抒写景物地变化,如“傍晚,天边飘来一朵红色的云。

天还没有完全暗,就淅淅沥沥下起雨来。

”然后写一些周围人发现下雨,各自的表情和神态,可以举几个例子,傍晚嘛,下班的人,放学的人…都可以写,接着,发生了什么事,人们的表情,动作,神态…把事情描述一下,(事情是发生的很突然,但又结束的很突然。

)想表达的立意,是人性中的真善美…结尾可以意味深刻一点,随着绵绵长长的雨丝,流进大街小巷,流进人们的心里……如果写成议论性的文章,就要时刻注意,“雨”的含义,不能只是现实中的雨这么简单了。

附:下雨天,真好(琦君)一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。

雨连下十天、半月、甚至一个月,屋裏挂满万国旗似的溼衣服,墙壁地板都冒著溼气,我也不抱怨。

雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯裏。

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-41

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-41

试卷类型A山东省二○○八年中等学校招生考试语 文 试 题(满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(共20分)1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字。

(2分)人类社会是在同自然既和谐相处又不断抗争中发展进步的。

中华民族能够走到今天,屹.立于世界民族之林,是与在自然灾害面前百折不n áo 、敢于拼搏、善于斗争、经受洗礼分不开的。

屹.n áo 2.下列句子中各有一处标点符号使用错误,找出并改正。

(2分)① 古人说:“民不畏我严而畏我廉,民不敬我能而敬我公”。

短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。

② 自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美。

“杏花春雨江南”,这是阴柔美。

3.今年以来,全国人民在党中央、国务院的坚强领导下,在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中,表现出了可贵的民族精神。

请你写出体现这种精神的两个成语。

(2分)①②4.下列句子都有语病,在原句上改正过来。

(2分)① 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

② 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

5.法国作家写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和的苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。

(2分)6.为传承民族文化,增强民族凝聚力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。

请你从中任选一个,按要求做题。

(5分)节日及日期:相关习俗(两种)及内涵:相关诗歌名句:7.填空。

(5分)①在即将到来的北京奥运会上,我们将喜迎各国嘉宾。

《论语》中表达这种喜悦心情的一句话是“,”。

②,望峰息心;,窥谷忘反。

③陶渊明《饮酒》诗中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是“,”。

④白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是“,”。

⑤写出一个有关友情的古诗文名句。

二、阅读(共50分)阅读下面的文字,完成8~25题。

(一)渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。

浙江省2008年初中毕业生学业水平考试

浙江省2008年初中毕业生学业水平考试

浙江省2008年初中毕业生学业水平考试(衢州卷)语文试卷亲爱的同学们,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。

只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快!温馨提示:1.全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。

试卷共6页,有四大题,24小题。

2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。

答题卷共5页。

3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答题卷的相应位置上。

一、语文知识积累与运用(29分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)这个世界没有真正的绝境。

无论黑夜多么màn (1)长,黎明总会降临人间;无论风雪如何肆虐,阳光总会照yào (2)大地;无论灾难怎样深重,希望总会méng (3)发新芽。

生命的旅途中,只要我们坚持不xìe (4),崎岖道路也能成为壮美风景。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(3分)读《龟虽寿》《观沧海》,我们可以感受曹操的(1);读《望庐山瀑布》《月下独酌》,我们可以领略到李白的(2);读《春望》《石壕吏》,我们可以体会到杜甫的(3)——古诗苑中,姹紫嫣红,个性纷呈。

A.冷峻深沉B.慷慨激昂C.飘逸浪漫3.长句节奏舒缓,短句急促有力。

汶川地震后,某网站发布了下面这则消息。

请将画线句改为与上下文结构相似的短句,使其更能表现情况的紧急。

(4分)5月12日14时28分,四川省汶川县发生特大地震!房屋倒塌!山体滑坡!道路受阻!通讯中断!大量群众被埋!因水源受到污染等原因,可供饮用的水严重不足;地震掩埋了一切,造成食物匮乏;在震区,临时安置灾民的帐篷远远不够;救治伤员的医药用品奇缺。

伤员痛苦挣扎!群众流离失所!情况十万火急!中华儿女,请伸出援助之手,抗震救灾!4.古诗文名句默写。

((1)—(4)题必做,(5)(6)两题选做一题....)(8分)(1)忽如一夜春风来,▲。

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-141

2008全国各地中考语文试题及参考答案 ! 174套-141

2008年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试语文试题注意事项:1、答题前,考生务必将自己所在学校、姓名和准考证号写在密封线内规定的空格中。

2、本试卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上,试题序号不要搞错。

3、全卷答案书写要工整,不要随便涂改。

书写工整优美者酌加1—3分。

4、本学科考试时间为150分钟,满分为130分。

一、基础知识及运用(共22分)1、根据拼音写汉字。

(3分)(1)狭ài (2)qiè而不舍(3)通xiāo 达旦2、根据课文默写。

(10分)(1)己所不欲,。

(《论语》)(2)苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)(3),对影成三人。

(李白《月下独酌》)(4),玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(5)谈笑有鸿儒,。

(刘禹锡《陋室铭》)(6),甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)注意:(7)(8)(9)三题任选两题。

(7)《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗,全诗通过“溯洄从之,。

,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

(8)在鼠年的那场雪灾中,灾区许多领导身先士卒,不顾自己的安危,战斗在抗灾第一线,他们传承了范仲淹在《岳阳楼记》中倡导的“,“的精神。

(9)季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。

对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“!”的词句作答。

3.解释下面文段中加点的词。

(3分)少时,一狼径去,其一犬.坐于前。

久之,目似瞑.,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞.其中,意将隧入以攻其后也。

(1)犬:(2)瞑:(3)洞:4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。

B、由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。

C、朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。

浙江温州2008年中考语文现代文阅读真题

浙江温州2008年中考语文现代文阅读真题

浙江温州2008年中考语文现代文阅读真题古典之殇①王开岭(1)“今人不见古时月,今月曾照古时人。

”然而,多少古人有过的,今天的生存视野中却杳无了。

(2)众所周知,古典诗词中到处弥漫着飞卷如席、如诉如泣的盛大雪况:“夜深知雪重,时闻折竹声”“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”……像我等而立之辈.虽未历沧海桑田的大变迁,但儿时作文里的“雪”气还是蛮足的,好歹也目睹过那让人隐隐动容的“千树万树梨花开”吧。

可现在的孩子们呢?当他们捧着课本吟诵那莫须有的“雪花大如席”时.他们的情感体验是苍白的。

而未来的孩子,该不会把头探进冰箱里去体验雪滋味吧?(3)没有雪的冬天,还配得上叫“冬”吗?(4)立在常年断流的黄河岸边,满目是干涸及河床爆裂的景象。

感受到的是缺水的焦渴和唇燥的干燥。

面对此情此景.今天的孩子又如何模拟得出。

黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴之势?又怎能打捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈?现在的孩子,除了怀疑古人的夸张与信口开河外,是否会得出“文学就是扯谎与胡扯”的结论呢?(5)有时候想,今天的少年人可真够不幸的。

(6)或许在不久之后,这般猜测语文课的尴尬亦不为过吧——(7)一边是秃山童岭、雀兽绝迹,一边是“山光悦鸟性.潭影空人心”的脆音琅琅I一边是泉涸池干、枯禾赤野,一边是“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的一遍遍抄写;一边是暴尘浊日、黄沙漫卷,一边却勒令孩子体味“乱石穿空.惊涛拍岸,卷起千堆雪”的盛况……何等艰苦何等难为的遥想啊!明明那“古典场景”早已荡然无存,眼下找不到任何参照和对应,却还要晓生们硬硬地抒情和陶醉一番。

这不是荒唐是什么!不是悲怆是什么!(8)古典场景的流失,不仅意味着生存资源之一的自然风物的流失,更意味着众多美学信息与精神资源的流失。

在不久的未来,那些对大自然丧失原始记忆和想像力的孩子.最终将对那些古典美学价值彻底地“不知所云”、“如盲摸象”。

(9)总之.古典场景的流失,意味着未来甚至包括今天的阅读中,将再也找不见那些珍贵的古典美学元素。

初二作文:2008年温州市中考语文作文解读及参考范文_1500字

初二作文:2008年温州市中考语文作文解读及参考范文_1500字

2008年温州市中考语文作文解读及参考范文_1500字本题是情景类的命题作文题,学生只要在行文之中,创设“下雨天”这样的情景,就可以写作了,在选材上,学生选择的余地比较大,范围比较广,这合乎的新课程的作文要求。

此作文题,学生有话说。

首先审题,学生应该把握,下雨天,到应该可以选择哪些材料,可能发生哪些事情,见到哪些人……这些材料,哪些比较好,哪些比较劣。

要写成议论文,还是记叙文,这点也要考虑。

还有,就是题目之中的“雨”,是实写好,还是虚写好,这也应该注意。

实写的“雨”,就是现实中的,只是作为一个场景;如果虚写,那么“雨”,就可以理解为人生的风雨。

其次,就是立意的问题了。

学生要考虑,通过这些材料,要反映什么问题?还有,题目之中的“真好”,这是一个点,好,要考虑好什么?这个“好”字,就是立意的关键问题所在了。

好,可以写一个人的品质,可以表现事情反映的新风尚,可以展现社会改革的新面貌,可以反映群体的品质……第三,要考虑行文安排。

如果是记叙文,开头可以营造天马上要下雨了,抒写景物地变化,如“傍晚,天边飘来一朵红色的云。

天还没有完全暗,就淅淅沥沥下起雨来。

”然后写一些周围人发现下雨,各自的表情和神态,可以举几个例子,傍晚嘛,下班的人,放学的人……都可以写,接着,发生了什么事,人们的表情,动作,神态……把事情描述一下,(事情是发生的很突然,但又结束的很突然。

)想表达的立意,是人性中的真善美……结尾可以意味深刻一点,随着绵绵长长的雨丝,流进大街小巷,流进人们的心里……如果写成议论性的*,就要时刻注意,“雨”的含义,不能只是现实中的雨这么简单了。

附:下雨天,真好(琦君)一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。

雨连下十天、半月、甚至一个月,屋裏挂满万国旗似的溼衣服,墙壁地板都冒著溼气,我也不抱怨。

雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯裏。

温州市初中毕业生八年级语文学业考试八校联考试题卷

温州市初中毕业生八年级语文学业考试八校联考试题卷

温州市2008年初中毕业生八年级语文学业考试八校联考试题卷亲爱的同学:这是一次语文学习活动,它将全面展示你的学识与才华,它将记录你的自信和沉着。

请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!答题时请注意以下几点:1.全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。

试卷共6页,有四大题,25小题。

2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。

答题卷共4页。

3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答题卷的相应位置上。

祝你成功!一、语文知识积累与运用(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)爱是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心(pí) ▲,但若不精心培育,花儿就会(kū)▲萎。

爱是晶(yíng) ▲的露珠,美丽纯净,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断滋(rùn)▲,大自然的阳光就会使之化为乌有。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(4分)人生需要理想的呼唤。

你▲时,它呼唤你勤奋;你▲时,它呼唤你清醒;你▲时,它呼唤你谦逊;你▲时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站立。

A.高傲 B.莽撞 C.慵懒 D.昏睡3.下面是某书店一则海报中的话,划线A、B两处有语病,请加以修改。

(3分)我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。

A为沟通读者和作者联系,特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。

B地点在二楼文学作品专柜出售。

欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。

A处应改为▲B处应改为▲4.古诗文名句默写。

(8分)⑴学而不思则罔,▲。

(《论语》)⑵长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)⑶▲,背灼炎天光。

(白居易《观刈麦》)⑷▲,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)⑸莫道不消魂,▲,▲。

(李清照《醉花阴》)⑹《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:▲,▲。

5.根据要求完成下面的题目。

(9分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。

浙江温州市2008年中考语文模拟试卷(2)

浙江温州市2008年中考语文模拟试卷(2)

浙江温州市2008初中毕业生学业考试模拟试卷语文亲爱的同学:又到了收获的季节,衷心地希望你在收获知识的硕果时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。

答卷时,请注意以下几点:1.全卷5大题,26小题,满分150分,其中卷面书写分5分。

考试时间120分钟。

2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、试场号、准考证号。

不要遗漏。

3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。

答题时,请用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。

一、语文知识的积累与运用。

(27分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)人人心中都有一汪清泉,洗濯着你的灵魂,滋rùn(▲)着你的生命。

夜阑人静,天lài(▲)无声,你卸下沉重的面具,拆去心园的zhà(▲)栏,真实地审视你自己,在生命的深处,你会听到一丝yōu(▲)然的脆鸣,像甘霖,如春风,柔漫而隽永。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号写在横线上。

(3分)真诚的人能够⑴到别人的真诚,善良的人会⑵于别人的善举……从这个意义上说,会不会⑶别人是对自身品质的一种检验。

A.欣赏 B.感知 C.感动3.按要求填空。

(①至⑤小题必做;⑥、⑦两小题任选一小题做)(8分)①▲,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)②八百里分麾下炙,▲。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)③落红不是无情物,▲。

(龚自珍《己亥杂诗》)④有良田美池桑竹之属,▲,鸡犬相闻。

(陶渊明《桃花源记》)⑤欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水,旷达闲适的心境的千古名句是:▲,▲。

⑥古代诗词中有许多咏梅之作,请你写出连续的两个句子:▲,▲。

⑦请选择你喜爱的古诗词名句来表达自己对崇高人生理想的追求,写出连续的两句:▲,▲。

4.下面文段中有两处语病,请根据要求提出修改意见。

(3分)①望着那一轮明月,我不由得想起苏轼那流传千古,路人皆知的名句——“但愿人长久,千里共婵娟”。

温州市2008年中考语文学业考试模拟试卷

温州市2008年中考语文学业考试模拟试卷

某某市2008年初中毕业生学业考试语文模拟试卷亲爱的同学:欢迎你参加考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。

答卷时,请注意以下几点:1、全卷满分150分(含书写分5分)。

考试时间120分钟。

2、请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、某某、试场号、某某号。

请勿遗漏。

3、全卷由试题卷和答题卷两部分组成。

答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。

祝你成功!一、语文知识积累与运用(28分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)自然是地球给人类的最好的kuì()赠。

这里有新奇美妙的动物,有千姿百态的植物,给人许多启dí(),可以潜移默化地陶yě()情操,让人精神愉悦,对人的健康大有bì( )益。

2、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(4分)幸福是不需要()的,幸福更不是用来()的,幸福是用来()的,就像()宇宙星空一样,在沉默中感受它的博大精深。

A、炫耀B、欣赏C、感受D、表白3、古诗文名句默写。

(8分)⑴学而不思则罔,。

(《论语》)⑵长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)⑶,背灼炎天光。

(白居易《观刈麦》)⑷,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)⑸莫道不消魂,,。

(李清照《醉花阴》)⑹《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:,。

4、阅读下面一段文字,然后完成(1)(2)两题。

(4分)①初中六册课本都选录了国内和国外的许多名作,能提高我们的写作水平和我们的知识面。

②和笛福交流,走进《鲁滨逊漂流记》,我看到了鲁滨逊敢于冒险,面对人生困境勇于追求自由自在生活的英雄本色。

(1)第①句有语病,请修改。

(2分)(2)仿照划线句子的句式,再仿写一组句子。

(2分)5、综合性学习。

(8分)近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。

解读2008年温州中考语文试卷——贴近生活,强调运用

解读2008年温州中考语文试卷——贴近生活,强调运用

解读2008年温州中考语文试卷——贴近生活,强调运用昨天,2008年中考落下帷幕,我市88274名初中毕业生参加了为期两天的学业考试;今天,我们邀请温州二中的五位名师,从一线教师的角度,结合考生的反映,对试卷进行解读。

今年中考第一科语文考试结束后,考生们反映语文试卷总体难度适中,但也有部分题目做起来不很容易。

今年语文试卷从总体而言,无论是试卷框架结构、题目数量、题型,还是分值都和去年的试卷没有太大的变化,但是从试卷内容以及试卷所体现出的命题思想却有很大的不同。

知识,回归课文很多老师和学生感觉试卷中有些题目较为陌生,比如第4题。

这道命题者颇花了一些心思的题目,在考察“名著导读”的同时,也蕴含了“句子仿写”等能力的考查。

之所以让学生觉得陌生的原因是名著从课外转向了课内,名著不一定是课外厚厚的书,也可以是课内的课文。

这道题目涉及到《爸爸的花儿落了》、《孤独之旅》、《再塑生命》、《社戏》、《从百草园到三味书屋》等课文,辐射了七年级、八年级、九年级的精读课文和略读课文。

由于前几年中考逐渐形成课内不考的习惯,这道题目在没有任何征兆的情况出现,让部分考生措手不及,甚至连“杜小康”是谁都不清楚。

回归课文,在习惯于“课内不考”的情况下,让本应很熟悉的课本变得很陌生,让本应很简单的知识变得很困难,这是放弃课文所付出的代价。

回归课文,是命题者有意为之的一个信号,因为它渗透到这张卷子的很多题目中,比如第5题第一小题的答案就可以在课文中找到,甚至连作文题目《下雨天,真好》也和课本中的一个综合性学习“雨的诉说”存在关联。

阅读,回归文本对于现代文阅读,考生反映总体感觉不错。

应该说,今年的两篇现代文阅读,从选文角度看,可以说是近年来温州语文中考卷中最为精彩的文章。

第一篇《古典之殇》思想深刻,语言却不晦涩,第二篇《惟有少年心》内容质朴,情感却令人回味。

再加上命题者注意利用题目配合文章,较为深刻的《古典之殇》配上较为简要的题目,较为易懂的《惟有少年心》却层层递进,文章和题目得到了调和,所以学生感觉较为容易。

中考语文考点梳理一:语音

中考语文考点梳理一:语音

中考语文考点梳理一:语音汉语拼音是中考语文命题必须关注的一个考点。

汉语拼音不仅是一个人说好普通话的基础,更是一个人识字认字的一项基本技能。

《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称课标,后同)对汉语拼音教学作了明确的规定,语文教材也相应地作了具体安排。

从2008年全国中考试题对汉语拼音考查的情况来看,主要涉及到下述几个方面:①能给词语、成语或句子中加点字注上汉语拼音;②能根据词语、成语或句子中的汉语拼音写出相应的汉字;③在具体的语境中认读多音字;④能辨认常用汉字的习惯性错读。

考查的内容主要是学生所学教材中出现的常用字和多音字,试题载体则不限于学生所学教材中的词语、句子,很大一部分是来自于生活和时事中的鲜活材料。

题型分析:2008年全国中考试题中的语音试题,在题型上主要有:①选择题:或选出所列词语中加点字注音完全正确的一项;或选出所列词语中加点字读音相同或不同的一项;或选出所列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项;或选出所列词语中加点字注音不完全正确或有错误的一项;或选出所列句子中加点字注音有误的一项。

②填写题:或给词语中加点的字注音或根据拼音写出汉字;或在语段中根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音。

③改错题:改正所列词语中不正确的读音。

解题方略:汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。

解题时务须看清题目要求,抓住题干中的关键词,冷静答题。

这里的关键,是要按照课标要求,掌握常用的3500个汉字,尤其是所学教材中的注音字、多音字。

典型例题透视:例根据拼音写出汉字。

512汶川特大地震,震hn()了整个中国,一个个鲜活的生命瞬间离去,一座座美丽的城市顷刻变成废xū()。

但是,天灾无情人有情,在灾难面前,我们众志成城,抗震救灾,pǔ()写了一曲曲可歌可泣的动人篇章,彰显了中华民族齐心协力、攻坚克难的钢铁精神。

(2008年浙江绍兴市中考试题)答案:撼墟谱透视:这是一道填写题,主要考查考生根据语段具体语境中的拼音写出相应汉字的能力。

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2008年浙江省初中毕业生学业考试(温州市卷)语文一、语文知识积累与运用(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)在任何一种博大的辉煌背后,都yǎn (1) 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。

也许正因为这苦痛和艰辛,那辉煌才更令人敬yǎng (2) 、向往和尊素。

就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋shè(3) 和坎坷,才能到达那风光迷人的峰diān (4) 。

而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语。

将其序号填在横线上。

(4分) “燕子来时新社,梨花落后清明”·似乎应于某种召唤.万物此刻赶集似的奔赴一场生命的盛宴。

燕子与人之间就有这样一个约定,秋去春回,人们开始念叨它们时,耳边分明响起那(1) 的声音,抬头一看,它们回来了,并向人们致以(2) 的问候,人们便有充分的信心进行农事活动。

此时.乌黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊,它们的飞翔(3) ,利落地剪裁着春风。

它们的飞翔又不失(4) ,使得天空也有了神采。

A.简洁明快 B.宽心 C.熟悉 D.妩媚动人3.古诗文名句默写。

(8分)(1)苔痕上阶绿,▲。

(刘禹锡《陋室铭》)(2)夫战,勇气也。

▲,再而衰.三而竭。

(《左传·曹刿论战》)(3) ▲,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)(4)采菊东篱下,▲。

(陶渊明《饮酒》)(5)田家少闲月,▲。

(白居易《观刈麦》)(6) ▲,赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)五月,汶川遭遇八级地震,家园顷刻被毁,生命遭受劫难。

危难面前,英雄的中国人民众志成城,抗震救灾。

灾区人民在绝望中重见希望之光,这正如陆游在《游山西村》中所说“▲,▲。

”4.在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。

(5分)少年的生活丰富多彩,少年的情感真实美丽.少年的成长经历刻骨铭心。

英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟,恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心。

(1) 在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”,杜小康在“(2) ”中学会了坚强,胡适在“我的母亲”的教导下学会了(3) ,鲁迅(4) 。

5.语文综合性学习。

(7分)春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。

每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹报平安.迎春接福。

让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含“ (1) ”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为。

“粽”和“宗”音近,取“ (2) ”之意。

(2分)【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工整。

(2分)子夜鼠欢爆竹乐门庭燕舞笑声▲【话春节】随着时代的发展,生活水平的提高,温州人过年的习俗悄悄发生了变化,有的人选择发短信表示新年的祝福,也有的选择外出旅游欢度春节,,但是,打“开门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。

你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。

(3分)我的看法:▲。

二、现代文阅读(30分)(一)(12分)古典之殇①王开岭(1)“今人不见古时月,今月曾照古时人。

”然而,多少古人有过的,今天的生存视野中却杳无了。

(2)众所周知,古典诗词中到处弥漫着飞卷如席、如诉如泣的盛大雪况:“夜深知雪重,时闻折竹声”“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”,,像我等而立之辈.虽未历沧海桑田的大变迁,但儿时作文里的“雪”气还是蛮足的,好歹也目睹过那让人隐隐动容的“千树万树梨花开”吧。

可现在的孩子们呢?当他们捧着课本吟诵那莫须有的“雪花大如席”时.他们的情感体验是苍白的。

而未来的孩子,该不会把头探进冰箱里去体验雪滋味吧?(3)没有雪的冬天,还配得上叫“冬”吗?(4)立在常年断流的黄河岸边,满目是干涸及河床爆裂的景象。

感受到的是缺水的焦渴和唇燥的干燥。

面对此情此景.今天的孩子又如何模拟得出。

黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴之势?又怎能打捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈?现在的孩子,除了怀疑古人的夸张与信口开河外,是否会得出“文学就是扯谎与胡扯”的结论呢?(5)有时候想,今天的少年人可真够不幸的。

(6)或许在不久之后,这般猜测语文课的尴尬亦不为过吧——(7)一边是秃山童岭、雀兽绝迹,一边是“山光悦鸟性.潭影空人心”的脆音琅琅I一边是泉涸池干、枯禾赤野,一边是“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的一遍遍抄写;一边是暴尘浊日、黄沙漫卷,一边却勒令孩子体味“乱石穿空.惊涛拍岸,卷起千堆雪”的盛况,,何等艰苦何等难为的遥想啊!明明那“古典场景”早已荡然无存,眼下找不到任何参照和对应,却还要晓生们硬硬地抒情和陶醉一番。

这不是荒唐是什么!不是悲怆是什么!(8)古典场景的流失,不仅意味着生存资源之一的自然风物的流失,更意味着众多美学信息与精神资源的流失。

在不久的未来,那些对大自然丧失原始记忆和想像力的孩子.最终将对那些古典美学价值彻底地“不知所云”、“如盲摸象”。

(9)总之.古典场景的流失,意味着未来甚至包括今天的阅读中,将再也找不见那些珍贵的古典美学元素。

难道人类不应为此悲痛吗?(10)多少珍贵的动植物已永远地沦为了标本?多少鲜泽的生态活页从我们的瞳仁里被硬硬撕掉。

被生生撤消?多少诗词风景成为了追远的绝版?那沾有她们最后体温的文学辞章。

既属不朽之经典,更是幽怨的悲歌,,你,听到邢哭声了吗?(11)“蒹葭苍苍,白露为霜”“关关雎鸠,在河之洲”,,我在抚摸这些《诗经》句子的时候.为这些素朴的句子所传递的美丽而泪流满面。

内心更有一份隐隐作痛。

因为就在模拟那份远古“现场”的同时,我骤然被一个念头惊醒:她已永远不属于我们了。

(12)今天阅读《诗经》等古典文本时.我们已经,难以真正走进古典的灵魂.与古典作了永别。

难道人类不应为此哀悼吗? (略有删改)【注释】①殇:原指没有到成年就死去。

6.阅读(6) - (7)两段,说说哪句话最能概括。

“尴尬”一词的含义。

(4分)7.比较原句与改句,你认为哪一句表达效果更好,简要说明理由。

(4分)原句:多少珍贵的动植物已永远地沦为了标本?多少鲜泽的生态活页从我们的瞳仁里被硬硬撕掉,被生生撒消?多少诗词风景成为了遥远的绝版?改句:多少珍贵的动植物、鲜泽的生态活页以及诗词风景都逐渐消失了。

8.本文“古典之殇”中的。

“殇”寄托了作者怎样的思想情感?结合上文内容从两个方面具体回答。

(4分)(二)(18分)惟有少年心昝圣骞(1) 整理书柜时,在角落里发现一旧课本,我有点好奇的想看看。

伸手一拿竟感觉有点阻力,于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来,只听“刺啦”一阵响。

(2)捧在手中,我慢慢地抚摸着它的苍老,几道灰白的折痕上,模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。

这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。

(3)我一直认为。

自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。

因为父母急盼着我成材,五岁就进了小学。

但妈妈还是嫌慢,于是又跳过了四年级,最后以小学的年龄上了初中。

正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的。

而我的童年却一直延伸到初中。

(4)看着十岁时读过的课本。

翻开它吧,我对自己说,去找一找童年的踪迹。

(5)长期被挤压在柜壁上,书页间已没了空气.很实在,也变的难以翻动。

我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张,缓缓掀起,再轻轻放下,无声无息,全然没有翻动新书时“哗哗”的响。

这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久,仿佛过去了一个世纪。

我不敢用力.只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章.唤醒熟睡已久的九年前的心。

一页页翻下去,仿佛是走进一片宁静的大海,波澜不惊。

九年,竟让一本书也厚重了、成熟了。

(6)穿过了《白杨礼赞》,望见了《背影》。

看到了《杨修之死》,,他们都被我打上了儿时的烙印——空白处密密麻麻都是字。

小小的年纪学那样的经典,只知道把老师讲的内容赶紧写下来。

我那时大概属于“好读书,不求甚解”的那类学生吧,对课文大多是囫囵吞枣。

只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字,向老师,向父母,也向自己证明:我看过了,我学过了。

这种少年苦事、少年心思,今天想来多么可爱。

(7)当众朗读,是那时语文课上的一大快事,务求读得抑扬顿挫,神采飞扬,不破句不倒句,以博得同学的羡慕,老师的赞许。

童年就是这样一个痛快的年纪.展示自己不会被说成“出风头”。

投入感情也没人认为是“做作”。

我的朗读一向很好,又少年不知“差”滋味,所以在一群很“老成”的同学中,我很容易争取到读书的机会。

但有多少次。

“眉色飞舞....”的朗读,我已经不记得了。

(8)手里这册旧课本与案头的书相比.最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。

小时候对红颜色的字十分敬畏,全然不似现在,随手“朱批”。

那个时候总认为红笔代表了正确,代表了辈分,代表了学问,是老师、父母才能用的。

敬畏之余,更多是羡慕.期盼自己快点长大,这样就可以自由自在地用红笔了。

现在大了,这个愿望彻底实现了。

所看之书,随手的圈画批注都是红笔.内容也都是自家之言了。

自由是自由了.但反而觉得少了些什么。

(9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹,果然找到了.一看忍不住笑出声来。

那是上课无聊时,画在页脚的一幅简笔画,简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成。

我会心地向后翻去,果然连续十几页都有。

一页页单独看,是看不出个所以然的;连续翻过去.人物都活了。

内容是两个武林高手过招,有持流星锤的,有舞狼牙棒的.还有在远处发气功的。

翻着,看着,耳边犹闻打斗声。

(10)在课本的方寸之地,在四十分钟里,忙里偷闲,上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏,也算是老师眼皮底下最快活的童年了。

(11)想起宋人章良能的《小重山》:“旧游无处不堪寻,无寻处,惟有少年心。

”旧课本中的情景仍历历可寻,但年少时的那种情怀·却无从寻觅了。

(略有删改)9.阅读原文(4) - (10)段,分别用四字短语依次概括........作者找到的童年踪迹。

(3分)(1) ▲ (2) ▲ (3)敬畏红字 (4) ▲10.阅读第(5)段,用原文句子回答画线句中。

“我”一连串的翻书动作为什么如此细腻与温柔。

(3分)11.结合语境品析第(7)段中。

“眉色飞舞”一词的妙处。

(4分)12.为什么。

“我”在“最最简陋的功夫戏”中。

却能演绎“最最快活的童年”?(4分) 13.旧课本中的情景仍历历可寻,但年少时的那种情怀,为什么“我”却无从寻觅了?结合全文内容回答。

(4分)三、古诗文阅读(27分)(一)(4分)送友人薛涛水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。

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