现代汉语下册知识点总结

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现代汉语下册重点

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现代汉语下册重点---------------------------------------1.复句:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。

2.复句分为联合复句和偏正复句两大类。

联合复句:并列顺承解说选择递进复句;偏正复句:条件假设因果目的转折复句。

3.复句结构类型:多重复句紧缩句4.句型:是根据结构分出来的类。

5.句类:是根据全句语气分出来的类。

6.句型分主谓句和非主谓句两大类。

主谓句:动词形容词名词主谓谓语句。

非主谓句:动词性形容词性名词性非主谓句叹词句拟声词句。

7.句式:分为“把”字句“被”字句连谓句兼语句双宾句存在句比较句。

8.“把”字句:是指在谓语动词前头用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。

特点:①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。

②宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物,因此前面常带上“这、那”一类修饰语。

③谓语动词一般都有处置性,就是动词对受事要有积极影响。

④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,这些词只能至于“把”字前。

9.“被”字句:是指在谓语动词前面,用介词“被(给叫让)”引出施事或单用“被”的被动句。

10.连谓句:由连谓短语充当谓语或独立成分的句子。

11.兼语句:由兼语短语充当谓语或独立成分的句子。

分为:使令式爱恨式选定式“有”字式12.现存句:表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物,是用来描写环境或景物的一种特定句式。

分为:存在句出现句消失句13.变式句:省略句(对话省因上下文而省)和倒装句(主谓倒置定语、状语后置)14.省略句:在一定的语境里,为了语言的经济原则,说话时往往会省去句中某个句法成分,即省去已知信息。

15.倒装句:调换原句的成分位置的变式句。

16.句类:陈述句疑问句(正反问特指问选择问是非问)祈使句感叹句17.主语、宾语分为:施事受事中性主语\宾语。

现代汉语下册知识点 现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册知识点 现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册知识点现代汉语下册知识点总结现代汉语下册第一节语法概说1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法有两个含义:一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学,它是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

2.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位:语素语言中最小的音义结合体,可组合成词、单独成词; 词最小的能独立运用的语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句;短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词,大部分加上句调成句;句子具有一个句调,能表达一个相对完整的意思。

4.句法成分:句法结构的组成部分,指由词逐层组装成的1短语或句子里的词类系别。

包括主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语8类。

第二节词类(实词)1.词类:词的语法性质的分类。

2.划分词类的依据:词的语法功能是主要依据,a.词在语句里充当句法成分的能力b.词与词或短语的组合能力; 词的形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀) 和意义(语法意义)是参考依据。

3.名词:语法意义:表示人和事物、时间、处所、方位语法特征:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语;b.前面一般能加表示物量的数量短语,一般不能加副词;c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词的语素重叠,不算构形的形态变化;d.单复数同形,在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。

“们”的语法意义:a.加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰;b.指人的专名加“们”增加“之类、之流”2的意思;c.指物名词加“们”是拟人的用法;d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。

时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表示事情发生的时间(他昨天来了)。

4.动词:语法意义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失语法特征:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语;b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,表心理活动的动词和一些能愿动词能前加程度副词(很怕、很应该);c.多数可后带“着、了、过”等表示动态;d.有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微,限于表示可持续的动作动词(AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步)。

大一现代汉语下册知识点

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大一现代汉语下册知识点【大一现代汉语下册知识点】一、词汇与短语1. 同义词与反义词在学习现代汉语下册的过程中,我们经常会遇到一些同义词和反义词的概念。

同义词指的是意思相同或相近的词语,而反义词则是指意思相反的词语。

例如,同义词“高兴”和“快乐”,以及反义词“大”和“小”。

掌握同义词和反义词对于提高我们的词汇量和表达能力非常重要。

2. 词汇辨析在学习现代汉语下册的过程中,我们还需要学会词汇辨析。

词汇辨析指的是区分意思相近但用法不同的词语。

例如,“调查”和“研究”都是指对某个问题进行详细的了解,但用法有所不同。

掌握词汇辨析有助于我们使用词语更准确地表达自己的意思。

3. 拓展词义在学习现代汉语下册的过程中,我们会经常遇到词义拓展的现象。

词义拓展指的是词语的含义在不同的语境中有所扩大或变化。

例如,“头”原本指的是人体的一部分,但在词义拓展后也可以指代单位、公司等。

掌握词义拓展可以帮助我们更好地理解文章的意思。

二、语法知识1. 语序与语气在学习现代汉语下册的语法知识时,我们需要关注语序和语气的运用。

语序指的是句子中单词的排列顺序,对于理解句子的意思至关重要。

语气指的是句子所表达的情感或口吻,例如陈述句、疑问句、祈使句等。

正确运用语序和语气可以使我们的表达更加准确和生动。

2. 时态与语态在学习现代汉语下册的语法知识时,时态和语态也是我们需要重点关注的内容。

时态指的是动词所表示的时间,例如过去时、现在时、将来时等。

语态指的是动作或状态发生的主体,例如主动语态、被动语态等。

正确运用时态和语态可以使我们的句子更加准确地表达出我们想要的意思。

三、阅读与写作1. 看图作文在现代汉语下册的学习中,我们经常会遇到看图作文的考题。

这种题型要求我们根据图片表达出其中的事物、人物或情景,并进行适当的描述。

在写作过程中,我们需要注意用词地道、连句通顺,使作文内容丰富、生动。

通过多做练习,我们可以提高自己的写作水平和表达能力。

2. 文章阅读与理解在学习现代汉语下册的过程中,我们需要经常进行文章阅读与理解的练习。

(完整版)现代汉语下册重点(含例)

(完整版)现代汉语下册重点(含例)

(完整版)现代汉语下册重点(含例)第五章语法语法是指组成词、短语、句⼦等有意义的语⾔单位的规则,语法是语⾔单位的结构规律。

语法的性质:(1)抽象性:语法是从众多具体的语法单位⾥抽象成其中共同的组合⽅式、类型及如何表达语义的规则。

⼀种语⾔⾥具体的词多得很,但其内部的组合规则和格式是很有限的,如“⼼情舒畅/服装整齐/步调⼀致/前途光明”这些句⼦意义各异,但结构相同,都是名词+形容词,加上句调就可以构成主谓句;(2)稳固性:任何事物在历史的长河中都在不断发展变化,⽽语法的变化就显得缓慢得多,如:主语位于谓语之前,是⾃古以来就有的语法习惯;(3)民族性:⽐如“两本书”在汉语⾥有量词的习惯,“two books”在英语中却没有量词,这就是语法的民族性。

句法成分表词类:是词的语法性质的分类。

词类划分的⽬的:在于说明语句的结构规律和各类词的⽤法。

词类划分的依据:①词的语法功能(主要)。

②词的意义标准(参考)。

③词的形态标准(参考)。

实词:能单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。

虚词:不能充当句法成分,只有语法意义。

虚词的特点:①依附于实词或语句,表⽰语法意义。

②不能单独成句。

③不能单独作句法成分。

④不能重叠。

简答:“的”的词类并举例分析。

1.作结构助词,定语后⽤“的”,如“美丽的⼥孩”。

“的”可以⽤来组成名词性“的”字短语,如“找点吃的”,只能做主语或宾语。

2.作时间助词,插在动宾短语中间,表⽰过去发⽣的事情。

如“我昨天写的作业”。

3.作语⽓词,表陈述语⽓,主要⽤在句⼦的末尾,完成⼀个句⼦。

44页七、⼋题。

※举例说明短语结构类型有哪些?(12个)(⼀)、基本短语1、主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前⾯被陈述部分是主语,表⽰要说的是谁或什么;后⾯陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或是什么。

陈述关系⽤语序⽽不⽤虚词表⽰。

例:粮⾷//丰收(名//动)2、动宾短语:由有⽀配、涉及关系的两个成分组成,前⾯起⽀配作⽤的是动语,表⽰动作⾏为;后⾯被动作⽀配的部分是宾语,表⽰做什么、是什么。

现代汉语下册知识点

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现代汉语下册知识点词类一、1、划分词类的依据词在句子里充当句法成分的功能词的意义(指语法上同类词的概括意义或意义类别)词的形态(构形形态、构词形态)2、类别实词:名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词虚词:介词、连词、助词、语气词区别:可否单独成句可否定位可否相互结合开放还是封闭使用频率高低二、各类实词一、名词1、种类:专有名词:中国普通名词:个体(朋友)、集合(人民)、抽象(思想)、物质(阳光)时间名词:明年处所名词:周围方位名词:前、后2、语法特征(1)可做主语、宾语、定语、不做补语例:江苏人、报社的记者、现在的大学生我爱祖国(2)大多数可接受数量短语修饰,一般不接受副词修饰(注:专有名词不接受数量短语的修饰)例:一条鱼、一批枪支(3)关于重叠,一般不重叠天天、年年、年年岁岁(4)用在介词后,组成介词短语,做状语例:【用事实】讲话、【在家】上课(状中关系)(5)汉语名词单数、复数同形。

部分指人名词(和代词)在表示复数时,可加后缀“们”,如“你们”、“朋友们”3、时间名词和方位名词时间名词:做主语、做宾语、做定语、做状语例:做主语:昨天很热做宾语:我熬过了昨天做定语:昨天的作业做状语:他昨天来了方位名词:表方向、位置单音节:上、下双音节:之前、以后表空间位置:椅子上、房间里用法:(1)前加介词例:【在椅子上】坐、【从房间里】出来(2)少数方位词可表示时间,形成方位短语例:出发(以)前、三天(之)内二、动词1、意义和种类:动词表示动作、行为、心理活动或存现等(1)动作动词:走、跳(2)心理活动动词:喜欢、思考(3)存在、变化、消失动词:有、演变、消失(4)判断动词:是(5)能愿动词:能、会(6)趋向动词:下来、起来(7)形式动词:进行、予以(8)关系动词:姓、等于2、动词语法特征(1)动词能作动语带宾语,能做谓语或谓语中心语例:小红看书、我爱祖国少数:粘宾动词(必须带宾语)例:他认识老李。

现代汉语下册的总结

现代汉语下册的总结
17.短语的类型:五种基本类型:主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语
其他短语:连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语、助词短语
18.句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
19.句型:是根据结构分出来的类。
20.句类:是根据全句语气分出来的类。
④目的复句:以、以便、以求、用以、借以、好、好让、为的是、以免、省的、以防;
⑤转折复句:虽然A,但是B、虽然、但是、但、然而、可是、可、却、只是、不过、倒。
25.辞格:①比喻、比拟、借代、拈连、夸张;
②双关、仿词、反语、婉曲、设疑;
③对偶、排比、层递、顶真、回环;
④兼形、副的:共同、自动、定期等;
⑤兼形、动、名的:麻烦、方便、便宜等;
31.时间副词:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、在、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻 、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、一向、向来、从来、 总是、始终、永、赶紧、仍然。
③量词有时单独作句法成分;
④什么量词能与什么名词组合,在普通话和方言里各有自己的习惯,有的相同,有的 不相同。
15.副词的语法特征:①副词都能作状语;
②副词一般不能单说,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、 刚刚、的确”等在省略句中可以单说;
D、与副词“是”配合表示强调语气,是语气词;E、夹在动宾之间表完成态,相当 于动态助词。
⑤“地”的主要作用:“地”作为结构助词主要作用只有一个,作状语标志。
⑥“得”的主要作用:作补语的标志。
④倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;分数既可以表示数目的增, 也可以表示数目的减少;

现代汉语下册复习资料

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现代汉语下册复习资料语法的性质:抽象性(概括性)、稳固性(相对于语音和词汇来说)、民族性。

语法单位:语素、词、短语、句子,它们都是语言中的音义结合体。

词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位,一部分词加上语调可以单独成句。

短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,可由短语或词组成。

名词解释语法的概念:语法是词、短语、句子等语法单位的结构规律,即,语法是说话所遵守的词句排列组合的规矩。

语法的含义:(1)语法结构规律本身即语法事实;(2)指语法学(语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明)语素是语言中最小的音义结合体,可以组合成合成词也可以单独成词。

短语的概念:短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组,它是大于词而又不成句的语法单位。

组成短语的语法手段是语序和虚词。

复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成。

各分句间一般有句中停顿,用逗号、分号或冒号表示。

关联法、意合法。

句法成分(1)句法成分是句法结构的组成成分。

按照词类系列在不同结构类型中的结构关系定出不同的名称。

(3)八种基本句法成分:主语、谓语、宾语、动语、定语、状语、补语、中心语修辞:1.指运用语言的方法,技巧和规律——修辞方法。

2.指说话和写作中积极调整语言的行为——修辞活动。

*着重强调这层含义3.指以加强表达效果的方法,规律为研究对象的修辞学或修辞著作——修辞学修辞是在适应表达内容和语言环境的前提下积极调动语言因素,非语言因素(表情手势),获取最理想的表达效果的对语言的加工。

第二节词类(实词)分析题短语的结构类型(一)五种基本类型——按内部结构关系分的类型1.主谓短语:陈述关系的两部分组成,前部分是被陈述的对象是主语,后面陈述的部分是谓语。

现代汉语(下册)

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现代汉语(下册)
实词
实词
实词:能够单独充当句法成分,意义实在,即 有词汇意义和语法意义的词汇; ——名词、动词、形容词、区别词、数词、量 词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词
名词
:表示人或事物和时间、地点的名词。 2.名词的种类: 表示人和事物: 个体名词——朋友、同志、作家、牛、羊 集体名词——人民、群众、物品、马匹 抽象名词——道德、思想、文化、政治、欲望 物质名词——风、水、阳光、土地、灯塔 表示时间:时间名词——秋天、早晨、明年、现在、后天 表示处所:处所名词——河岸、东郊、周围、里屋 中国、北京、亚洲等兼属专有名词和处所名词 表示方位:方位词——单音节:上、中、下、前、后、左、右、东、西、南、北、中、里、外;双音节:之前、之后、 之上、之下、之左、之右、之内、之外、之中、之东、之间、以前、以后、以上、以外、以内、以东。 【方位词具有定位性,总放在词语之后,与实词语组成方位短语,表示空间位置,方位短语前头往往加介词,组成介词 短语,少数方位词也可以表示时间;方位词也具有封闭性(指数量有限),能产性差,又有定位性,因而带有虚词性, 可称为“后置词”】 3.名词的语法特征: ①经常作主语和宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语; ②名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词; ③名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义; ④汉语名词单复同形。表示模糊复数时,部分指人名词和代词可加构形后缀“们”,加“们”后不能受表示确定数目的 词语修饰。指人的专名加“们”有“之类、之流”的意思。指物名词加“们”是拟人手法。“们”还具有“定指”的语 用意义,汉语主语倾向于表示已知或确定的人物,宾语倾向于表示无定人物。
拟声词
拟声词是模拟声音的词,又叫“象声词”。
拟声词模拟声音时给人一种如闻其声的音响

现代汉语下复习资料

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现代汉语下复习资料第五章语法第⼀节语法概说⼀、语法:语法是指组成词、短语、句⼦等有意义的语⾔单位的结构规律。

⼆、语法性质:概括性、稳固性、民族性三、语法体系:语法体系有两个含义。

⼀是指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性,就是说,语法是各种规则交织成的整体,是⾃成系统的。

另⼀个是指语法学体系,即语法学说的系统性。

四、现代汉语三个平⾯:是指句法、语法、语⽤三个⽅⾯。

五、语法单位:是能够表达⼀定语法意义的语⾔单位,主要有四级:语素(⼀般认为语素是语⾔的备⽤单位)、词、短语、句⼦。

1、词:最⼩的能够独⽴运⽤的语⾔单位,是构成短语和句⼦的备⽤单位。

2、短语:语义上和语法上都能搭配⽽没有句调的⼀组词,是造句的备⽤单位。

3、句⼦:具有⼀个句调、能够表达⼀个相对完整的意思的语⾔单位。

六、现代汉语的语法特点:①语序和虚词是重要的语法⼿段。

②结构规律具有⼀致性。

③同⼀词类可以充当多种语法成分。

④量词⼗分丰富。

七、句法成分:句法成分是句法结构的组成成分。

句法结构是由若⼲词按语法规律组成的。

句法成分表:P5-6①成分。

③宾:表⽰⼈、物或事。

是动作所⽀配、所关涉的对象。

④中⼼语(P75):偏正(定中、状中)短语、中补短语⾥的中⼼成分。

⑤定():名词性短语⾥中⼼语前⾯的修饰语。

⑥状[]:谓词(动词、形容词)性短语⾥中⼼语前⾯的修饰语。

⑦补<>:动词、形容词)性短语⾥中⼼语后⾯的补充成分。

第⼆节词类(上)⼀、词类:是词的语法性质的分类。

⼆、词类划分的⽬的:在于说明语句的结构规律和各类词的⽤法。

三、词类划分的依据:①词的语法功能。

②词的意义标准。

③词的形态标准。

四、实词:有词汇意义、语法意义并且能单独充当句法成分。

⼆、名词、动词、形容词的区别:2、动词、形容词的区别:第三节词类(下)⼀、虚词:不能充当句法成分,只有语法意义。

⼆、虚词的特点:①依附于实词或语句表⽰语法意义。

②不能单独成句。

③不能单独作句法成分。

现代汉语下册知识点现代汉语下册名词解释

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现代汉语下册知识点现代汉语下册名词解释现代汉语下册名词解释第五章:语法1.语法:语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

(P1)※2.语法学:语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

※3.语法体系:有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。

另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。

(P1)4.语素:语素是语言中最小的音义结合体。

(P3)5.词:词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。

(P3)6.短语:短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

(P3)7.句子:句子是具有一个语调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

(P3)8.句法成分:句法成分是句法结构的组成成分。

(P4)9.句法结构:句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。

(P4)10.主语:主语是被陈述的对象。

(P4)11.谓语:谓语是陈述主语的。

(P4)12.动语:动语在前,表示动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。

(P4)※13.宾语:宾语表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象。

(P4)14.定语:定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。

(P4)15.状语:状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

(P4)※16.补语:补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。

(P4)17.词类:词类是词的语法性质的分类。

(P6)18.名词:名词表示人或事物和时地的名称。

(P8)19.动词:动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。

(P9)能愿动词(助动词):能用在动词、形容词前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿的词叫能愿动词(P12)趋向动词:表示移动的趋向的词叫趋向动词(P11)20.形容词:形容词是表示性质,状态的词。

(P11)21.区别词:区别词是表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用的词。

现代汉语考点(下)

现代汉语考点(下)

《现代汉语》考点(下)1、语法学的分类:语法学分为词法和句法。

2、语法的性质:①抽象性。

语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。

②稳固性。

语法的变化比起语音、词汇来要缓慢得多。

因为它是一个由各种抽象规则交织成的有紧密联系的系统。

③民族性。

每种语言都有明显的民族性,不仅表现在语音和词汇上,同时也表现在语法上。

3、词类的划分标准(可能出大题):分类的依据是词的语法功能、形态和意义。

主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。

词的语法功能是指:(1)词在语句里充当句法成分的能力,即词的职务。

表现在能不能充当句法成分和充当什么句法成分上。

(2)词与词或短语的组合能力。

这有两种表现:①实词与另一些实词的组合能力。

②虚词依附实词和短语的能力。

词的形态可分两种:(1)构形形态。

例如重叠。

(2)构词形态。

例如加词缀。

词的意义,这里指语法上同类词的概括意义或意义类别。

名词表示人或事物的名称,动词表示动作行为等,形容词表示性质、状态等。

语法研究应遵循语法形式和语法意义相结合的原则,划分词类只顾形式不管意义,就偏离了这个原则。

功能、形态和意义三者是一个统一体的不同表现。

在运用分类标准时要注意分清主要和次要。

汉语划分词类,语法功能是主要的,但是使用功能标准时也必须分清主要、次要或者经常、非经常。

4、名词:(1)种类:①表示人和事物,具体有个体名词(朋友、作家、同志)、集合名词(人民,人口,群众)、抽象名词(道德,文化,政治)、物质名词(水,声音,风)。

②表示时间(秋天,早晨)。

③表示处所(河岸,东郊,周围)。

④表示方位(前、后、左、右)。

(2)语法特征:①经常作主语和宾语。

②名词前面一般能够加上表示表示物量的数量短语,一般不能加副词。

(一个人,*不人)。

③名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。

④汉语名词单数复数同形。

(3)时间名词和方位名词。

时间名词比较特殊,除了能作主语、宾语、定语外,还经常作状语,【例】他昨天..来了。

汉语下册知识点总结

汉语下册知识点总结

汉语下册知识点总结一、词汇1. 动词:动词是表示动作、变化或状态的词语。

下册中学习了一些常见的动词,如吃、喝、看、听、说、写等。

在学习动词时,要掌握其基本用法和常见的搭配,以便运用自如。

2. 形容词:形容词是用来描述人或事物的特征、性质或状态的词语。

在下册中,学习了一些形容词,如高、矮、大、小、快、慢等。

形容词的使用要注意修饰的对象和用法,以免在表达上出现错误。

3. 名词:名词是表示人、事物、生物、事件等具体或抽象事物的词语。

在下册中,学习了一些常见的名词,如书、笔、纸、鞋、衣服等。

在表达上,名词的单复数形式和搭配也是需要注意的地方。

4. 数词:数词是用来表示数量或序数的词语。

在下册中,学习了一些基本的数词,如一、二、三、四、五等。

在表达数量和顺序时,数词的使用要准确,不要出现歧义或错误。

5. 量词:量词是用来表示数量的词语。

在下册中,学习了一些常见的量词,如本、个、件、只、条等。

在表达数量时,量词的使用要与名词搭配合适,达到表达清晰、准确的效果。

6. 副词:副词是用来修饰动词、形容词、副词或全句的词语。

在下册中,学习了一些常见的副词,如很、非常、太、不、很等。

副词的使用要注意修饰的对象和用法,使语言表达更加生动、准确。

7. 介词:介词是用来表示事物之间的位置关系、时间关系、原因关系等的词语。

在下册中,学习了一些基本的介词,如在、上、下、前、后、里、外等。

在使用介词时,要根据具体的语境和表达的需要选择合适的介词,以使语言表达更加流畅、清晰。

8. 连词:连词是用来连接词语、短语或句子的词语。

在下册中,学习了一些基本的连词,如和、或、但、因为、所以等。

在使用连词时,要根据句子的逻辑关系和语言表达的需要,正确选择合适的连词,以使语言表达更加连贯、合理。

9. 叹词:叹词是用来表示情感或感叹的词语。

在下册中,学习了一些常见的叹词,如哇、呀、噢、啊等。

在使用叹词时,要根据真实的情感和语言表达的需要选择合适的叹词,以使语言表达更加丰富、生动。

现代汉语下册考点

现代汉语下册考点

现代汉语下册考点第一节语法概说一、语法和语法体系语法:是语言单位的结构规律。

语法含义:一个指语法结构规律本身;另一个指语法学。

语法学:是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

语法学分词法和句法两个部分:词法的研究围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。

句法的研究围是短语、句子的结构规律和类型。

语法体系也有两个含义:一个含义是语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性;另一个含义是语法学体系,指语法学说的系统性。

二、语法的性质三、语法单位和句法成分1、语法单位:语法单位是能够表达一定语法意义的语言单位。

2、语法单位的分类:语素、词、短语、句子。

(1)语素是语言中最小的音义结合的构词单位,是语言的备用单位。

(2)词是最小的能够独立运用的语言的单位,是构成短语和句子的备用单位。

(3)短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

(4)句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言的单位。

句法成分:主语是谓语述的对象,谓语是述主语的。

动语是支配、关涉后面的宾语成分。

宾语是动作所支配、所关涉的对象。

定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。

状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。

第二节词类概说词类:语言学上所说的词类,只指词的语法分类,即为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规律而对词分的类。

划分词类的作用:语法研究的需要,教学和运用语言的需要,自然语言处理的需要划分词类的依据:词的语法功能、形态和意义。

形态标准:分为构形形态,例如重叠和构词形态,例如词缀。

1.句法功能标准:(1)词与词的组合能力。

实词与另一类实词的组合能力;虚词依附实词和短语的能力。

(2)充当句子成分的能力依据句法功能标准,首先将词分为实词和虚词两类:能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词;不能够充当句子成分、只语法意义的词是虚词。

现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册第一节语法概说1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法有两个含义:一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学,它是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

2.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位:语素语言中最小的音义结合体,可组合成词、单独成词;词最小的能独立运用的语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句;短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词,大部分加上句调成句;句子具有一个句调,能表达一个相对完整的意思。

4.句法成分:句法结构的组成部分,指由词逐层组装成的短语或句子里的词类系别。

包括主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语8类。

第二节词类(实词)1.词类:词的语法性质的分类。

2.划分词类的依据:词的语法功能是主要依据,a.词在语句里充当句法成分的能力 b.词与词或短语的组合能力;词的形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀)和意义(语法意义)是参考依据。

3.名词:语法意义:表示人和事物、时间、处所、方位语法特征:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语;b.前面一般能加表示物量的数量短语,一般不能加副词;c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词的语素重叠,不算构形的形态变化;d.单复数同形,在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。

“们”的语法意义:a.加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰;b.指人的专名加“们”增加“之类、之流”的意思;c.指物名词加“们”是拟人的用法;d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。

时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表示事情发生的时间(他昨天来了)。

4.动词:语法意义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失语法特征:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语;b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,表心理活动的动词和一些能愿动词能前加程度副词(很怕、很应该);c.多数可后带“着、了、过”等表示动态;d.有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微,限于表示可持续的动作动词(AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步)。

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