中考化学易写错的符号和汉字汇总

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2023中考化学考前必背知识点总结归纳

2023中考化学考前必背知识点总结归纳

2023中考化学考前必背知识点总结归纳

2023中考化学考前必背知识点总结归纳

初中的化学主要是为了培养学生运用化学知识和方法分析和解决简单问题的能力,以下是小编准备的一些2023中考化学考前必背知识点总结,仅供参考。

中考必备化学基础知识点汇总

一、易混淆知识小结

1.烟:固体小颗粒。雾:小液滴。

烟雾:既有小颗粒又有小液滴。

2.生石灰:氧化钙CaO 熟石灰(消石灰):氢氧化钙Ca(OH) 2

3.化学式:用元素符号表示物质组成的式子。(表示物质)

化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。(表示一个具体的化学反应) 4.构成原子的三种微粒:质子、中子、电子;构成物质的三种微粒:分子、原子、离子。

二、化学符号表示的意义

1.元素符号

(1)表示某种元素;(2)表示这种元素的一个原子;(3)稀有气体元素和金属元素符号还可表示物质。

例:“H”表示:(1)氢元素;(2)一个氢原子;

例:He表示:氦气

注:元素符号前带上数字只表示原子的个数。例“2H”只表示2个氢原子。表示:(1)反应物是氢气和氧气,在点燃条件下生成水;

(2)每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应能生成36份质量的水。

2.离子符号的意义

带电的原子或原子团叫离子(在元素符号或原子团右上角标注带电荷数)。

表示一个什么离子,离子符号前面带上数字表示几个什么离子。

例:Fe 3 表示一个铁离子 2Fe 3 表示2个铁离子

Fe 2 表示一个亚铁离子 2Fe 2 表示2个亚铁离子

SO 4 2- 表示一个硫酸根离子 2NO 3 - 表示2个硝酸根离子

3.化学用语中数字的意义

中考化学答题规范

中考化学答题规范

中考化学答题规范中考考生在理综化学训练卷和答卷中,就答题规范性问题暴露出一些问题,不难发现有许多共同之处,如:1、基础不够扎实;2、实验不够重视;

3、审题不够仔细;

4、表达不够清楚;

5、书写不够规范;

6、思维不够灵活;

7、时间不够充裕.其中“审题不够仔细、表达不够清楚、书写不够规范、时间不够充裕”几个问题是考生在临场答卷中最常出现的“技术性”问题或“低级”错误,也就是我们平时说非智力失分,由于这些问题和错误的出现而失分很不值得,其实若加以注意,完全可以避免.下面一些看法.一、注意仔细审题,避免答非所问

审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、归纳、综合等多种能力,也包括严谨、认真、细致的态度等非智力因素,几种具体的方法:

1、由“大”到“小”、由“粗”到“细”,多层次多角度获取信息:

审题时,要先“纵览”再“深挖”、先“泛读”再“精读”,即先粗略将题目浏览一遍,了解题目的概况.如涉及了哪部分化学知识,描述了什么现象和化学过程,需要解决什么问题,然后再细读一遍,对题目文字、注解和图表的关键之处,要敏锐捕捉、细心领会,仔细品味,不但要从文字中获取解题信息,而且会从图、表中挖掘解题关键和线索,即要多角度,全方位,无遗漏地捕捉解题信息.

2、逐字逐句,捕捉有用信息:

审题时要克服只关注那些给出的具体问题,而忽视叙述性语言的倾向.例如:“恰好”“过量”等等,因为化学变化的结果往往因温度、压强、浓度、溶剂、酸碱性、试剂加入顺序以及用量等条件的不同而改变.审题时

应边读边想,读到关键或易遗漏处,反复推敲,从中捕捉解题信息.在化学题审题中,应当特别注意以下字句:

中考化学答题注意事项(个人经典总结)

中考化学答题注意事项(个人经典总结)

中考化学答题注意事项(个人经典总结)

第一篇:中考化学答题注意事项(个人经典总结)

中考化学答题注意事项姓名一:选择题。选择题共14个,42分,重要性不言而喻。要求如下:

1:必须在试题题干上.,3:必须写出相关的化学式、化学方程式。有时候只有化学用语才能给你解题灵感。4:排除法是选择题最好的方法。

二:填空题。

1:克服陷阱、杜绝过失性失分。尤其是这种要求在横线后面括号内的,一般是“写化学式”“写名称”“写俗称”“用化学方程式表示”3件

4、方程式正确书写、相对分子质量、实际质量(要带单位)、单独建立方程、得出计算结果(要带单位)、简答。

三:流程图。

2:弄清楚每一步流程的意义何在3的物质),如果有气泡(或者沉淀)产生,则过量(或者不过量)

4:可循环物质的选取。可循环物质必须是在流程中产生了,在另一个流程步骤中又需要加入的物质(或者顺序反过来)。个别难度上升的话,必须写出每一步流程的方程式(在副产物中)才能发现得到这个物质。

5:流程评价。考虑的顺序是可行性、避免污染、节约能源(需要高温的流程)、减少温室效应(消耗了二氧化碳的流程)、实验成本低。答题时不准写“环保”“低碳”“方便”“快捷”这种两个字的词,可以用减少污染,减少温室效应,节约成本,操作简便等语句较长来代替。

四:实验题

1:检查装置气密性。长颈漏斗,堵住右边,加水液封,再继续加水至有液柱产生,则气密性良好。分液漏斗,堵住右边,加水一段时间,水不再往下流,则气密性良好。23:可燃性气体点燃酒精灯之前

要先通一段时间,目的:排除空气,防止可燃性气体与氧气混合加热发生爆炸。

中考化学答题技巧规范及化学元素速记法

中考化学答题技巧规范及化学元素速记法

中考化学答题技巧规范及化学元素速记法

(一)规范的目的

——会做的题不失分。

尖子生的比赛:不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”。

中等生的比赛:保证会做的题不失分,这就是胜利。

后进生的比赛:认真把细节做好,结果肯定比你想象的好。差生不是没学好,而是没记牢。

(二)考试过程规范

1、要正确对待考试:只有把平时考试当中考,才能做到中考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2、注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。

(三)化学答题规范

1、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”。

2、有单位的要写单位,没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g,若不写单位就失分。单位要用字母表示,不能用汉字表示。

3、要求写“名称”一定要用汉字写,不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清,防止张冠李戴。

4、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。

5、请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。

6、描述实验现象要全面,要“陆、海、空”全方位进行。避免简单化,一叶障目。

7、化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错;②讨论题,缺讨论过程;③计算结果一定要准确;④要求写出计算规范过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。

(完整版)初中化学考试易错拼音汇总大全

(完整版)初中化学考试易错拼音汇总大全

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引言

初中化学考试中,拼音易错是一个常见问题。正确的拼音对于研究和理解化学知识具有重要意义。本文将汇总初中化学考试中容易出错的拼音,以帮助同学们在考试中避免拼音错误。

1. 氧化还原反应

1.1 拼音易错词汇汇总

- 制取氧气(zhì qǔ yǎng qì):制作氧气的方法;

- 氧气燃烧(yǎng qì rán shāo):氧气与物质燃烧产生火焰;

- 还原反应(huán yuán fǎn yìng):一种化学反应,指一个物质失去氧元素,另一个物质获得氧元素;

- 氧化反应(yǎng huà fǎn yìng):一种化学反应,指一个物质获得氧元素,另一个物质失去氧元素。

1.2 示例使用

- 实验室常用制取氧气的方法是通过电解水(diàn jiě shuǐ)。

- 氧气和燃料在适当条件下可以发生氧气燃烧的反应。

- 在还原反应中,铜离子(Cu2+)被还原成铜(Cu)金属。

- 氧化反应中,锌(Zn)金属失去电子并被氧化成锌离子

(Zn2+)。

2. 元素周期表

2.1 拼音易错词汇汇总

- 元素周期表(yuán sù zōu qí biǎo):化学元素按照一定规律

排列的表格;

- 周期(zōu qí):元素周期表中横向排列的行;

- 原子序数(yuán zǐ xù shù):元素周期表中元素的顺序号码。

2.2 示例使用

- 元素周期表是化学元素按照一定规律排列的表格,它是化学

研究的基础之一。

- 第一周期是元素周期表中的第一横行。

- 氢元素的原子序数是1。

3. 酸碱中和反应

3.1 拼音易错词汇汇总

【高中化学】化学里有些错,我不说你不知道!但一考就懵

【高中化学】化学里有些错,我不说你不知道!但一考就懵

【高中化学】化学里有些错,我不说你不知道!但一考就懵

在学习初中化学时,常常会遇到一些意思相近的词,如果不能弄清楚它们之间的区别,往往就会用错,甚至是张冠李戴。

1、"化学变化"和"化学性质"

物质的性质和变化就是两个相同的概念。

性质是物质的固有属性,是变化的内因;

变化就是一个过程,就是性质的外在整体表现。

"化学变化"是一个正在(或已经)发生的有新物质生成的变化过程;"化学性质"则是

物质在化学变化中表现出来的性质。

例如:酒精冷却,定义了化学变化──冷却;酒精能够冷却,定义了酒精的化学性质

──可燃性。化学性质的语言叙述就是在化学变化叙述的基础上提一些则表示能力的字眼,例如"极易""能够""可以""可以""容易"等。

2、"燃烧"、"点燃"、"加热"和"高温"

"冷却"就是反应现象,不是反应条件。

"点燃","加热"和"高温"则是反应条件。

"熄灭","冷却"和"高温"的目的都就是提供更多反应物所须要能量,使得反应出现。

"点燃"是物质直接接触火焰并使其燃烧。

"冷却"就是物质未轻易碰触热源而稀释至热量,温度通常不少于500℃,在实验室中,通常用酒精灯提供更多冷却条件。

"高温"一般是指800℃以上,一般的火焰无法达到的温度,在实验室时一般用酒精喷

灯提供高温条件。一般只有在固体与固体及固体分解时使用。

所以,在书写化学方程式时,熄灭、冷却、高温必须有所区别。

3、"烟"和"雾"的区别

"烟":就是大量液态大颗粒集中至空气中构成的,它属液态。例如:磷在空气中冷却,产生的大量白烟就是五氧化二磷的液态大颗粒。

"雾":是大量小液滴分散到空气中形成的,它属于液体。比如:打开浓盐酸的瓶盖,

中考化学答题技巧及注意事项

中考化学答题技巧及注意事项

中考化学答题技巧及注意事项

口号:慢做会,求全对,抓住中等题,一分不浪费。向规范书写要分数。

要认真审题,它是快速,准确解答试题的重要环节.特别注意莫把盐酸误入为硫酸,符号看成名称,质量算成质量分数,错误的选项看成正确的选项等。

要合理安排答题时间,稳中有求快.考试时间紧,不可有先草草做一遍,再检查修改的心理,立足一次成功。时间安排有余地,要有足够时间检查试卷,答卷尽量使用规范语言.切不可为省时间对一看就知

的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。一、审题:仔细研读题目不准不看题,看题时应注意的字眼:

选择题:要求选“正确”或“不正确”;选“正确”或“错误”

选“是”或“不是”;选“能”或“不能”

选“最高”或“最低”;选“一定”或“不一定”

二、合理分配时间:看清题后,不能因为一个题做不出来而影响做其它题,合理搭配时间是有效的。

三、字体一定要清楚,试卷要保持整洁

四、小括号内的要求要看清:每年都出现在填空题、计算题中,要看清是让写元素名称,元素符号,物质名称,化学式,化学反应方程式要分清,不能误答。还是要保留几位小数。

五、探究题的答案一般不唯一,尽量选择熟悉的的答案,一般情况下不生搬硬套。

六、实验题,探究题,简答题,推断题要求思维高度集中,思路要严密,每一个步骤要记牢,解题时尽时搞清实验步骤,实验目的,形成一个整体思路。

七、文字叙述要严密:

做实验探究题时要认真阅读,注意题给信息,文字的字样,少量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡,沉淀的颜色,白色、蓝色等;溶液的颜色,浅绿色、棕黄色、蓝色等,要先取样再操作,描述变化时要“….变为….”。指错时要写“不能…..”或“应当…”

中考化学真题:难度不大粗心大意易失分

中考化学真题:难度不大粗心大意易失分

中考化学真题:难度不大粗心大意易失分

与前两年中考化学试题相比,今年中考化学试题的难度有所下降,整张试卷的题型比较传统,没有出现偏难的怪题,学生得〝A〞的比例会有所提高。试卷也抓住了一些热点,如上海世博会、西南地区干旱等,时代性比较强。

往年中考试题一般通过第18题和第20题来表达区分度。今年第18题仍然考查〝金属活动顺序排列〞,这是近年来必考的知识点,与往年相比,今年的难度有所下降。第20题是实验探究题,难度与往年差不多。

实验探究题的分值高,做好这道题相当关键。但是这道题文字长,阅读量大。要做好这道题,应将题目整体阅读两遍,阅读的过程中注意抓住,在整体把握的基础上再答题方能准确回答以下问题。遗憾的是,有的同学可能没将题目看完就开始做题,答非所问。

总的来说,今年化学主要考查基础知识,基础扎实的考生只要认真审题,基本上能取得好成绩。改卷的过程中我们发现,仍然有不少同学审题不细致,使用化学用语不规范,如:写错化学方程式,方程不配平,生成物的状态乱标,把碳酸氢钠写成碳酸钠。

由于试卷区分度不大,今年改卷的标准会严格一些,学生得〝A〞的比例会提高,及格率可能会降低一些。在改卷的过程中,我们不时发现有的同学一个答题一分未得,非常可惜。

(完整版)初中化学考试易错拼音汇总大全

(完整版)初中化学考试易错拼音汇总大全

(完整版)初中化学考试易错拼音汇总大全

以下是初中化学考试中易错的拼音汇总大全,供您参考:

1. 常见元素名

- 氧元素应拼音为"yǎng",而不是 "yàng"。

- 镁元素应拼音为"měi",而不是"mǎi"。

- 铜元素应拼音为 "tóng",而不是"tǒng"。

- 锌元素应拼音为"xīn",而不是 "xìn"。

2. 化合物和离子名

- 硝酸应拼音为"xiāo suān",而不是"xiào suān"。

- 磷酸应拼音为"lín suān",而不是"lí suān"。

- 二氧化碳应拼音为"èr yǎng huà tàn",而不是 "èr yàng huà tàn"。

- 硝酸根离子应拼音为"xiāo suān gēn lì zǐ",而不是"xiào suān

gēn lǐ zǐ"。

3. 常见化学名词

- 酸性溶液应拼音为"suān xìng róng yè",而不是"suǎn xìng

róng yè"。

- 酸碱指示剂应拼音为"suān jiǎn zhǐ shì jì",而不是"suǎn jiān

zhǐ shì jì"。

- 中性溶液应拼音为"zhōng xìng róng yè",而不是"zhōng xèng

róng yè"。

- 氧化反应应拼音为"yǎng huà fǎn yìng",而不是 "yàng huà fàn

yìng"。

以上是初中化学考试易错的拼音汇总大全。希望对您有所帮助!

注意:本拼音汇总大全仅供参考,请以正式教材或官方规定为准。

初中化学易错点实例分析与各题型答题技巧

初中化学易错点实例分析与各题型答题技巧

初中化学易错点实例分析与各题型答题技巧

期末试卷

中考化学易错点一:走进化学实验

易错点:

滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。

【例1】小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该

()

A.减少药品

B.添加砝码

C.移动游码

D.调节天平平衡螺母

【解析】

天平、量筒的使用及误差分析是学生的易错题。对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的

药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。

本题是要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D错。

中考化学易错点二:质量守恒定律

易错点:

在对质量守恒定律应用时,常出现以下错误:对质量守恒定律中“参加反应的”意义理解不透,常把反应物当成参加反应的物质;质量守恒定律的应用范围是化学反应,有些同学却用来解释一些物理变化;对可燃物燃烧或有气体生成的化学反应应用质量守恒定律解释时,认为不符合质量守恒定律。

因此,在对质量守恒定律的应用时,一定要抓住概念中的关键词:“参加反应的各物质”、“质量总和”,“生成的各物质”,不能片面强调某一点。

【例2】下列对质量守恒定律的理解,正确的是( )

中考命题点4 常见物质的名称、俗称及其化学式(必考)

中考命题点4 常见物质的名称、俗称及其化学式(必考)
3.用自来水养鱼时,残留在水中的氯气会对鱼造成危害,常加入大苏打来除去水中的
氯气。下列有关大苏打,化学式为 Na2 S2 O3 ,叙述错误的是( D )
A. 大苏打中硫元素的化合价为 +2
B. 大苏打是纯净物
C. 大苏打中钠、氧元素质量比为 23: 24
D. 大苏打中含有 O3 分子
知识梳理
针对训练
非金属气体

在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如_____
知识梳理
针对训练
②化合物化学式的书写

a.根据名称书写:读前写后,数变角码。如四氧化三铁的化学式为_________。
b.根据元素化合价书写:正左负右、标价交叉、化简复查。如:
【注意】甲烷、氨气的化学式中化合价正右负左,即化学式分别为 CH4 、 NH3 ;过
微观 表示分子的原子构成 (限
于由分子构成的物质)
【归纳】化学符号周围数字的意义
1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
表示____________________________________________
知识梳理
针对训练
5.有关化学式的计算
以 NH4 NO3 为例(写出计算步骤)
: :
__________。
(
_________________________

2020届中考考前叮咛(化学)

2020届中考考前叮咛(化学)

2020届中考考前叮咛

化学

一、考生在不规范方面“摔跟头”的情况有两类

1.不按要求答题而失分:

(1)、把答案写在密封线内,阅卷时无法看到答案而不给分:

(2)、要求写元素名称而错写成元素符号,而要求写元素符号又答成元素名称;

(3)、要求写物质名称错写成分子式;

(4)、化学方程式忘记配平,状态符号漏标注,反应条件未写清;

(5)、分析的和答的不一致,括号里的答案和答题卡上涂的不一致。

2.书写不规范失分:

(1)、写错别字:在中考阅卷中,不少考生因书写错别字、生造字、潦草字致使阅卷老师辨别不清而被扣分。如:常见的有:氯气写成緑气;溶解写成熔解;蓝色写成兰色;苯写笨:褪色写成退色:油脂写成油酯;金刚石写成金钢石;石蕊写成石芯;饱和写成饱合;长颈漏斗写成长劲漏斗;涤纶写成涤伦等。字写错了要划清楚,改清楚,不要“越描越黑”。

(2)、化学用语书写不规范:中考评卷时,对考生乱写错写化学符号、化学用语书写不规范以及卷面乱写乱画都要扣分。这类情况虽非比比皆是,但也屡见不鮮。例如,把氯的元素符号C1写成Ce;镁的元素符号Mg写成mg;铜的元素符号Cu写成Ca;—氧化碳的分子式CO写成Co等。

3.文字语言表达不够规范、严谨

在解简答题时,语言文字的表达很重要.答题时内容要突出原理,层次分明,符合逻辑,文字精炼。

若思路混乱,言不及题,词不达意,即使长篇大论也不得分。

二、加强答题规范必须从以下几个方面抓起

选择题---标记题目关键词

①答题稳

许多同学在答选择题时毛毛躁躁,没看清题就落笔,这时同学们就要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快也不加分,着急忙慌地反而把会的题答错了。

中考化学试卷分析答题质量分析

中考化学试卷分析答题质量分析

中考化学考生答题质量分析

1、考生答题中暴露出的问题:

(1)11—17题:该题满分数占11.2%,平均得分7.42分,得分率为61.8%。常见错误有第14题单纯写硫酸,没有注明“浓”字,还有很多写生石灰的。第15题硫酸不注明“稀”字,写硫酸铜不带“溶液”二字。第16题主要是价态符号与离子符号混淆:化合价形式写成离子符号形式,离子符号又写成价态符号,氧化铁的化学式写错较多。第17题学生对鱼中哪种营养素含量更多分不清,很多填脂肪的。

出现这样的情况,可能是:①教师在平时教学中,对学生在描述现象,文字表达方面要求不严,没有达到细化的程度,使学生在思想上形成了一种差不多就行的习惯。②学生平时不把学习当回事,不把错误当回事,加上老师平时又没有强化训练,导致学生回答问题太简洁,抓不到要点。

此题考查的知识点很多,11—15题主要考察学生掌握并应用知识的能力,选择和判断的能力,分析比较和文字表达能力,书写化学用语的能力。

(2)18—20题:该题满分数占2.6%,平均得分6.07分,得分率为50.6%。常见错误有18题:分子种类数错,化学方程式没写条件、没配平、写错反应物或生成物,分子模型所表达的信息不会找。19题将过滤写成过渡或把滤字的心字底写成业字,第二空将煮沸写成蒸馏或者将煮沸写错。部分同学将化学式写成2Cl而不是Cl2;20题主要错误是不会寻找对应温度下的溶解度,不会判断溶液是否饱和且饱和两字常写错,将饱和溶液转为不饱和溶液的方法还有很多同学不会,第四空错填成大于或等于。

出现这样错误,原因可能是:①对抽象的分子模型不会辨认,导致数不对分子种数、写不对化学方程式,质量守恒定律及化学反应的微观本质掌握不好;②对化学专用术语教学和书写不够重视,读题粗心漏掉了生活二字导致填成蒸馏,对化学式如何拼写掌握不好;③不能正确的读懂和分析溶解度曲线,对溶液当中一些基础性的知识记的不够牢,驾御知识灵活、运用、迁移能力不够。

中考化学易错易混淆知识点

中考化学易错易混淆知识点

中考化学易错易混淆知识点

一、易错知识点

1、常用有机物名称:苯酚和邻苯二甲酸酯经常混淆,因为苯酚有甲

酸酯的意思,但它们是不同的物质。苯酚是一种氢化物,化学式为

C6H5OH,而邻苯二甲酸酯是此类化合物的乙酸酯,化学结构为

C6H4(COOCH2CH3)2

2、物质的性质:氨水和重水经常被混淆,尽管它们都有水的性质,

但它们是不同的物质。氨水的化学式为NH3·H2O,它的存在形式是溶液,具有特殊的气味,而重水的化学式为D2O,它是一种液体,但没有任何特

殊的气味。

3、介质特性:硫酸和硝酸经常被混淆,尽管它们都具有酸性特性,

但它们是不同的物质。硫酸的化学式为H2SO4,它在加热后升华分解,有

强酸性,而硝酸的化学式为HNO3,它在加热后不会升华,有比硫酸更强

的酸性。

4、物质的分子量:氧化钠和氧化钾经常被混淆,尽管它们都是金属

氧化物,但它们是不同的物质。氧化钠的化学式为Na2O,它的分子量为61.98,而氧化钾的化学式为K2O,它的分子量为94.20。

1、溶液的特性:饱和溶液和不饱和溶液经常被混淆,尽管它们都是

溶液,但它们是不同的性质。

初中常见化学符号

初中常见化学符号

初中常见化学符号

化学是一门研究物质组成、性质和变化的科学,它用一套特定的化学符号来表示元素、化合物和反应方程式。掌握常见的化学符号对于初中化学学习至关重要。本文将介绍初中常见化学符号及其对应的元素,以帮助初中生更好地理解和记忆化学知识。

一、常见元素及其符号

1. 氢(H):氢是最简单的元素,原子序数为1,它在自然界中以分子氢(H2)的形式存在。

2. 氧(O):氧是空气中最重要的元素之一,它在自然界中以分子氧(O2)的形式存在。

3. 碳(C):碳是有机物的基本元素,它能与许多其他元素形成共价键结合。

4. 氮(N):氮是空气中的主要元素之一,也是生命体中必不可少的元素。

5. 硫(S):硫是一种常见的非金属元素,它能与其他元素形成各种化合物。

6. 铁(Fe):铁是一种重要的过渡金属元素,它在自然界中以铁矿石的形式存在。

二、常见化合物及其符号

1. 水(H2O):水是地球上最常见的化合物之一,由氢和氧两种元素组成。

2. 二氧化碳(CO2):二氧化碳是一种重要的气体,它在自然界中由碳和氧两种元素组成。

3. 硫酸(H2SO4):硫酸是一种常用的无机酸,由氢、硫和氧三种元素组成。

4. 碳酸钙(CaCO3):碳酸钙是一种常见的无机化合物,常见于石灰石和大理石中。

三、常见化学反应方程式及其符号

1. 酸碱反应:例如,盐酸和氢氧化钠反应得到氯化钠和水的方程式可表示为:HCl + NaOH → NaCl + H2O。

2. 氧化还原反应:例如,铁与氧气反应生成铁(III)氧化物的方程式可表示为:4Fe + 3O2 → 2Fe2O3。

2014年中考化学答题技巧及注意事项

2014年中考化学答题技巧及注意事项

中考化学答题技巧及考试注意事项

一、考试时要达到最大限度得分的目的。

①试卷发下后,不要急于做题,应先按要求在指定位置填写准考证号、姓名、学校等,然后仔细阅读考试说明及注意事项,接着浏览一下试卷的页码、题数和题型和答题卡,避免试卷缺页缺题,答题卡不规范不完整等,做到心中有“卷”。

②遇到不会做的题,就先跳过去,通过先做会做的题,稳定情绪,建立信心。如果复习得比较好,那些一时不会做的题实际是会做的,一定能答上。即使回头发现真的不会做,也要把能想到的都答到卷子上。一定要做到,会的题都得分。

③不要把答案写在答题卡方框外。

④理化生综合卷题量较大,许多学生心慌是因为不知道自己能否做完,所以做题时不认真思考,怕耽误了时间做不了后面的题,于是没看清题就匆忙作答,结果造成能得分的题没得到分,所以一定不要毛躁,要静下心来,先求准,再求快。

⑤切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。

二、要认真审题

它是快速,准确解答试题的重要环节。仔细研读题目,把题目中的关键字眼做记号。

审题时要统观全局,看完整个题,找全已知条件再答。有时问题里也隐含已知条件,不要漏审。审题时咬文嚼字、弄清楚语意,不要错审,如问“能源”,却答成“资源”;“防锈方法”答成“除锈方法”。

关键字往往是解题的切入口,它可以在题干中,也可以在问题中。关键字多与化学学科有关,也有看似与化学无关的。选择题目中的关键词有:物质(包括化学式等),数据(包括等质量),化学反应方程式,微粒符号(包括示意图),及要求选择的选项是正确的是,不正确的是,错误的是……,而选项中注意的关键词有:足量的xx、过量的xx,适量的xx,或一定是、不一定是……等。

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