岗位聘用实施方案
医院专业技术人员岗位聘任工作实施方案职称聘用管理办法制度3篇
医院专业技术人员岗位聘任工作实施方案职称聘用管理办法制度3篇专业技术人员岗位聘用实施办法范文(1) 为了建设一支结构合理、素质优良、符合创建国际知名高水平研究型大学附属医院医疗、教学、科研、管理、服务要求的教职工队伍，根据国人部发(2007)59号、教人司(2007)176号及X医(20xx)22号文件精神，结合我院现状和发展需要，特制定本办法。
一、指导思想和基本原则实施岗位聘用制度的指导思想：通过建立以岗位聘用为核心的用人制度和以体现岗位绩效为依据的分配制度，合理配置人力资源，提高用人效率，增强队伍活力和附属医院的核心竞争力，逐步形成与社会主义市场经济相适应的、符合高等学校附属医院职业特点和能充分调动广大职工积极性的制度环境。
实施岗位聘用制度的基本原则：坚持“合理定编、按需设岗、公开招聘、择优聘用、科学考核、合同管理”；坚持有利于最大限度的调动职工积极性，有利于优化队伍结构，有利于高层次人才队伍建设的原则。
二、组织结构第一附属医院成立由院领导、职能部门负责人和资深专家组成的岗位聘用委员会，负责组织实施本次专业技术岗位聘任工作。
岗位聘用委员会下设办公室，挂靠人力资源部，成员由相关职能部门负责人组成，具体负责聘用工作的组织执行。
—1-1-I/-1-.XF1cqo二、同位设直1.岗位分类：专业技术岗位分为医师岗位和其他专业技术岗位二类。
2.岗位分级：专业技术岗位共分为13个等级，其对应关系如下：3.岗位比例专业技术岗位中，正高、副高、中级、初级之间的比例为2：3：4：1；一级岗位由学校向教育部申报；二、三、四级岗位的比例首次聘用时按1.5:3.5:5设置，逐步达到2：3：5；五、六、七级岗位的比例为2:4:4；八、九、十级岗位的比例为3:4:3,H、十二级岗位的比例为5:5。
专业技术高级岗位的设置与学科、专业、所在业务部门的层次相挂钩，实行结构比例动态管理。
4.设岗程序按照学校以及医学中心的要求与安排，根据现有在编人员情况，结合实际专业技术岗位需求，由岗位聘用办公室初步提出专业技术人员岗位设置方案，经医院岗位聘用任委员会论证通过后，报医学中心审批。
技术人员岗位聘用晋级实施方案(二篇)
技术人员岗位聘用晋级实施方案为了进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设管理制度，及时办理好全校教职工工资福利待遇，根据《绵阳市人民政府办公室___绵阳市事业单位岗位设管理实施细则__通知和绵阳市___局《___核准阳绵中学岗位设置方案的批复》(绵人流出[___]号)，并结合学校实际情况，我校制订了《阳绵中学首次岗位设置管理实施方案》经全体教职工讨论通过并实施。
其中对于首次岗位设置后的副高、中级、初级专业技术岗位管理，依照我校《阳绵中学教师中、高级职务任职资格晋升申报细则》进行职称评定管理。
首次岗位设置满两年后，若因退休及编制调整情况出现副高、中级、初级职称岗位内上一级岗位空缺，下一级岗位可以由学校研究决定后按照首次岗位设置规定的条件进行聘用晋级。
一、岗位聘用管理范围凡与学校建立了人事关系签订了聘用合同的在编在岗的正式专业技术人员，均纳入本方案管理范围二、岗位聘用晋级管理原则1、首次岗位设置满两年后，若因退休及编制调整情况出现副高、中级、初级职称岗位内上一级岗位空缺，学校根据情况为专业技术人员办理聘用晋级。
2、若同一岗位出现多人满足条件，按照本人工龄和任现职年限计分多少，计分多者先聘。
计分方式按照《阳绵中学首次岗位设置管理实施方案》规定进行计分：①工龄每年计___分，②任现职年限后在教育教学一线每年计___分，未在教育教学一线每年计___分。
然后将两者相加。
3、若出现第___条中计分累加相同，首先按在绵中任班主任年限确定名序，若还相同再按在绵中任高三毕业班届数确定名序，若仍相同则按获学校年度表彰奖励次数确定名序。
三、有关问题的处理根据《绵阳市事业单位岗位设置管理实施细则》精神，结合学校实际情况，提出如下问题处理意见。
1.专业技术人员一年中病假累计超过半年或旷工___天以上的，当年不予岗位晋级。
2.专业技术人员期末考核评定为不合格，下年不予岗位晋级。
3.专业技术人员受党纪政纪警告处分的，一年内取消岗位晋级资格。
岗位人员聘用实施方案
岗位人员聘用实施方案一、引言。
岗位人员是企业组织中最重要的资源之一，其素质和能力直接关系到企业的发展和竞争力。
因此，建立科学的岗位人员聘用实施方案，对于企业的长远发展至关重要。
本文旨在就岗位人员聘用实施方案进行详细阐述，以期为企业建立起合理的人员聘用机制提供参考。
二、岗位需求分析。
在制定岗位人员聘用实施方案之前，首先需要进行岗位需求分析。
通过对各个岗位的职责、工作内容、工作环境等方面进行全面分析，明确各个岗位的人员需求，以便有针对性地进行招聘。
三、招聘渠道选择。
企业可以通过多种渠道进行招聘，例如招聘网站、校园招聘、人才市场等。
在选择招聘渠道时，需要根据不同岗位的特点和需求，灵活运用各种招聘渠道，以确保招聘效果的最大化。
四、招聘流程设计。
设计科学合理的招聘流程是保障岗位人员聘用质量的重要保障。
招聘流程应包括岗位发布、简历筛选、面试安排、面试评定、录用等环节，每个环节都需要有明确的流程和标准，以确保招聘工作的公平、公正和透明。
五、面试评定标准。
面试评定是招聘流程中至关重要的一环，其结果直接关系到最终的人员聘用质量。
因此，企业需要制定科学合理的面试评定标准，包括面试内容、评定标准、评定方法等，以确保面试评定工作的客观性和公正性。
六、人员录用与培训。
在面试评定合格的人员中，企业需要根据实际需求进行人员的录用，并制定相应的培训计划。
培训计划应包括新员工培训、岗位培训、职业规划等内容，以帮助新员工尽快适应工作，并提高工作效率。
七、绩效考核机制。
建立健全的绩效考核机制是保障岗位人员聘用质量的重要保障。
企业应根据不同岗位的特点和需求，制定科学合理的绩效考核标准和方法，以激励员工积极工作，提高工作绩效。
八、总结。
岗位人员聘用实施方案的建立对于企业的长远发展至关重要。
通过科学合理的岗位需求分析、招聘渠道选择、招聘流程设计、面试评定标准、人员录用与培训、绩效考核机制等方面的细致规划，可以有效提高岗位人员聘用质量，为企业的发展奠定坚实的人才基础。
医院人员聘用实施方案
医院人员聘用实施方案一、前言。
医院作为医疗卫生机构，人员的聘用是医院运行和发展的重要保障。
为了规范医院人员聘用工作，提高医院人员素质，制定本实施方案。
二、聘用范围。
本实施方案适用于医院内部所有人员的聘用，包括医生、护士、行政人员等各类岗位。
三、聘用程序。
1. 招聘需求确定，各临床科室和行政部门根据工作需要提出人员招聘需求申请，经医院领导审批后确定。
2. 招聘计划编制，人力资源部门根据各部门招聘需求，制定招聘计划，确定招聘岗位、人数、条件等。
3. 招聘公告发布，人力资源部门根据招聘计划发布招聘公告，公开招聘信息，吸引符合条件的人员应聘。
4. 笔试面试，对报名人员进行笔试和面试，通过综合评定确定候选人名单。
5. 资格审查，对候选人进行资格审查，包括学历、职业资格证书等的审核。
6. 公示，公示拟聘用人员名单，接受社会监督。
7. 确定聘用，根据公示结果确定聘用人员，并签订聘用合同。
四、聘用条件。
1. 严格执行国家规定的医师资格、护士执业资格等相关法律法规。
2. 具有良好的职业道德和工作态度，无不良记录。
3. 具备岗位所需的专业知识和技能，经过专业培训合格。
4. 体检合格，符合健康要求。
五、聘用管理。
1. 建立健全人员档案，记录聘用人员的基本信息、工作经历、培训情况等。
2. 定期进行聘用人员的绩效考核，根据考核结果进行奖惩。
3. 对聘用人员进行岗位培训，提高工作能力和素质。
4. 加强聘用人员的管理和监督，建立健全激励和约束机制。
六、聘用效果评估。
1. 定期对聘用人员进行综合评估，评估其工作表现和职业素养。
2. 根据评估结果，及时调整和优化聘用方案，提高医院人员素质和整体水平。
七、总结。
本实施方案的制定和执行，将有利于规范医院人员聘用工作，提高医院人员的整体素质和服务水平，为医院的发展提供有力支持。
希望全体医院工作人员共同遵守和执行本实施方案，为医院的发展贡献自己的力量。
教师聘岗实施方案
教师聘岗实施方案一、背景分析。
教师聘岗是学校管理和教育教学工作中的一项重要工作。
教师的聘任工作关系到学校师资队伍的建设和教学质量的提高，直接关系到学校的教学质量和发展。
因此，建立科学、合理的教师聘岗实施方案，对于推进学校教育教学工作具有重要的意义。
二、实施目标。
1.建立健全的教师聘岗工作机制，确保教师聘任工作的公平、公正、公开。
2.提高教师聘岗工作的透明度和规范性，促进学校教师队伍的建设和发展。
3.优化学校教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质和水平。
三、实施步骤。
1.明确聘岗条件。
根据学校教师队伍建设的实际情况和学校的发展需要，明确教师聘岗的条件和要求，包括学历、专业、教学能力、科研能力等方面的要求，确保聘任的教师能够胜任所任教学科的教学任务。
2.公开招聘。
学校通过公开招聘的方式，向社会发布招聘信息，吸引优秀的教师人才加入学校。
招聘程序公开、公平、公正，确保每一位符合条件的教师都有机会参与竞聘。
3.严格考核评价。
对报名参加聘岗的教师进行严格的考核评价，包括笔试、面试、教学观摩等环节，全面了解教师的综合素质和能力，确保聘任的教师具有较高的教学水平和专业能力。
4.确定聘任结果。
根据教师的考核评价结果和学校的实际需求，确定聘任的教师名单，并向社会公示，接受社会监督。
对于聘任的教师，学校应当签订正式的聘用合同，明确双方的权利和义务。
四、实施保障。
1.加强宣传教育。
学校应当加强对教师聘岗工作的宣传教育，让全体教师和社会公众了解学校的聘岗政策和程序，增强公众对学校聘岗工作的信任和支持。
2.建立监督机制。
学校应当建立健全的教师聘岗工作监督机制，加强对聘岗工作的监督和检查，及时发现和纠正聘岗工作中的问题，确保聘任工作的公平和公正。
3.加强培训。
学校应当加强对新聘任教师的培训和指导，帮助他们尽快适应学校的教育教学工作，提高教学水平和专业能力。
五、总结。
教师聘岗实施方案的建立和完善，对于学校教育教学工作的改进和提高具有重要的意义。
岗位竞聘实施方案通用6篇
岗位竞聘实施方案通用6篇岗位竞聘上岗实施方案篇一为更好地加强局属事业单位领导班子建设，经局党委研究，决定进行干部竞争上岗工作。
为进一步规范干部选拔考察工作程序、加强民主监督，选准用好干部，特提出如下实施方案：一、指导思想以党的__届_中全会精神为指导，围绕提高党的执政能力建设，参照《干部任用条例》和《宁波市市直单位中层干部竞争上岗实施细则》等文件精神，坚持德才兼备，任人唯贤，群众公认，注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，强化激励机制，努力形成正确的选人、用人导向，不断加强干部队伍建设，为加强局属事业单位全面建设，更加出色地完成国土资源各项工作任务提供更好的组织保证。
二、竞争岗位、任职条件及报名范围(一)竞争岗位1、市国土资源监察支队副支队长1职；2、市征地拆迁办公室副主任2职；3、市国土资源交易登记中心副主任2职；4、市城市土地储备中心中层正职(副处)2职。
(二)任职条件1、基本条件(1)思想政治素质好。
能认真贯彻执行党的路线方针政策，政治立场坚定。
(2)有强烈的事业心和政治责任感，具备任职所需的领导能力、工作经验和业务知识水平。
(3)大局意识强，坚持依法办事，作风正派。
(4)工作积极勤奋，实绩明显。
(5)廉洁自律，在群众中有较高的认可度。
2、资格条件(1)具有5年以上工龄；(2)大专以上文化程度，且具有从事所报名竞争岗位的专业知识和相应的工作经历；(3)任正科级职务或具有高级专业技术职称且被聘任满3年；(4)年龄：50周岁以下(事业单位人员报名竞争监察支队副支队长岗位的，年龄45周岁以下；工龄、年龄、任现职时间计算截止20__年3月31日);(5)身体健康，符合任职回避规定。
(三)报名范围局机关、局属事业单位和市辖区、开发园区国土分局符合任职条件的干部。
三、方法程序(一)制定并公布实施方案实施方案经党委讨论确定后，通过一定的形式将主要内容予以公布。
(二)报名与资格审查1、报名。
报名参加竞争上岗的人员自愿填报竞争职位，原则上只能报一个志愿，同时应填写是否服从组织安排。
中心校岗位聘用实施方案
中心校岗位聘用实施方案一、总则为了加强中心校师资队伍建设，提高教学质量，促进学校教育教学改革和发展，根据《中小学教师职称评定管理办法》等相关法规，制定本实施方案。
二、适用范围本实施方案适用于中心校的教师岗位聘用工作。
三、聘用条件1. 符合国家教育部门规定的教师资格条件；2. 具备良好的教育教学能力和教育教学科研能力；3. 有较强的组织协调能力和沟通能力；4. 具备良好的师德师风，能够积极践行教育教学理念。
四、聘用程序1. 提交申请：符合条件的教师向学校提交岗位聘用申请，包括个人简历、教学成果、教学计划等相关材料；2. 组织评审：学校成立聘用评审委员会，对申请材料进行评审，并进行教学能力和教育教学科研能力的考核；3. 公示公告：学校将通过校园网公示通过评审的候选人名单，接受师生和社会公众的监督；4. 签订聘用合同：经过公示公告无异议后，学校与候选人签订聘用合同，并确定岗位聘用事宜；5. 岗位培训：学校对新聘用的教师进行岗位培训，以提升其教育教学水平。
五、聘用期限教师岗位聘用期限为三年，期满后根据教师工作表现情况进行续聘或解聘。
六、聘用管理1. 学校建立健全教师岗位聘用档案，对聘用教师进行定期考核评估；2. 对于工作表现优秀的教师，学校给予相应的奖励和激励；3. 对于工作表现不佳的教师，学校将进行必要的指导和培训，若仍无改善，将依法解聘。
七、附则本实施方案自发布之日起正式执行，如有需要修改的，经学校教育教学委员会讨论通过后实施。
中心校岗位聘用实施方案就是以上内容，希望各位教师能够严格按照实施方案的要求进行申请和评审，共同为学校的教育教学事业贡献自己的力量。
岗位聘用实施方案
根据面试结果和其他背景调查等信息，决定 是否聘用该员工。
组织面试
对筛选出的候选人进行面试，评估其综合素 质和能力。
签订合同
与被聘用的员工签订劳动合同，明确双方的 权利和义务。
02
岗位设置与描述
岗位设置的依据和原则
组织结构和职责
岗位设置应根据组织结构、部门职责以及岗位职责进行划分，确 保各岗位之间的权责明确、相互配合。
岗位评价目的
岗位评价的主要目的是实现组织内部的公平与公正，为员工的薪酬、福利、晋升等决策提供客观依据 ，同时提高员工对组织的满意度和忠诚度。
岗位评价的方法和流程
岗位评价方法
常见的岗位评价方法包括因素评价法、 排序法、分类法等。其中，因素评价法 最为常用，其核心是根据岗位的性质和 特点，选取评价因素如工作职责、工作 强度、工作环境等，对每个因素进行评 分，最后得出岗位的总分。
VS
岗位评价流程
岗位评价的流程一般包括以下几个步骤： 搜集岗位信息、制定评价标准、选取评价 因素、对每个因素进行评分、得出总分、 确定岗位等级。
岗位评价结果的反馈与运用
岗位评价结果反馈
在完成岗位评价后，组织需要将结果向员工 进行反馈。反馈应清晰、透明，对每个岗位 的评价结果进行详细说明，让员工了解自己 的岗位在组织中的价值和地位。
03
04
多元化招聘：拓展招聘渠道和方式，吸引 更多优秀人才。
加强校园招聘和社会招聘的力度，吸引不 同背景和经验的优秀人才。
05
06
采用线上招聘、社交媒体招聘等新型招聘 方式，扩大招聘范围。
07
案例分析与实践经验分享
企业A的岗位聘用实施案例分析
背景介绍
企业A是一家快速发展的互联网公 司，为了适应业务的发展，开始 实施岗位聘用制度。
岗位聘任实施方案(共6篇)
篇一：岗位聘用实施方案本方案仅供参考，各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。
鄂xx字[2010]x号签发人：xx关于《鄂尔多斯市xxxx岗位聘用实施方案》的请示市人事局：《鄂尔多斯市xxxx岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后，已征求广大干部职工意见，现随文上报，请审示批复。
鄂尔多斯市xxxx二o一o年x月鄂尔多斯市xxxx岗位聘用实施方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向，建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，充分调动干部职工的工作积极性，促进xxx 工作不断发展。
二、岗位聘用的依据和基本原则（一）、依据根据鄂人发［2008］231号、《关于鄂尔多斯市xxxx岗位设置方案的批复》等文件精神，按照人事部门核准的鄂尔多斯市xxxx的岗位总量，结合本单位具体情况制定本实施方案。
（二）基本原则坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。
三、强化组织领导为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作，在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则，我xx成立“鄂尔多斯市xxxx工作人员聘用工作领导小组”（以下简称聘用领导小组），全面负责完成本次工作人员聘用工作，确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。
四、人员聘用基本要求凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求：（一）坚持中国共产党的领导，拥护党的方针、政策；（二）遵守宪法和国家法律法规；（三）具有良好的品行、热爱本职工作；（四）具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格；（五）具有适应本工作岗位健康的身体条件；（六）上年度考核为称职以上者。
五、各类岗位任职、聘用办法（一）、管理岗位在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内，依据有关部门的任（聘）职文件精神聘用。
岗位聘用实施方案纪律要求
岗位聘用实施方案纪律要求一、引言。
岗位聘用是企业人力资源管理中的重要环节，对于企业的发展和稳定具有重要的意义。
为了规范岗位聘用行为，保障招聘的公平公正，制定岗位聘用实施方案纪律要求，是非常必要的。
二、纪律要求。
1. 遵守法律法规。
在进行岗位聘用时，必须严格遵守国家相关的法律法规，不得违反国家法律法规进行聘用活动。
2. 公平公正。
在招聘过程中，应当坚持公平公正的原则，不得因为个人关系、背景等非职业因素影响招聘决策，确保每位应聘者都有平等的机会。
3. 信息真实。
招聘广告、岗位要求等信息必须真实可靠，不得夸大其词，欺骗求职者。
4. 择优录用。
在招聘过程中，应当根据应聘者的能力、素质和岗位要求进行综合评定，择优录用符合条件的人员。
5. 保护个人隐私。
在招聘过程中，应当尊重应聘者的个人隐私，不得擅自泄露应聘者的个人信息。
6. 严禁受贿。
严禁在岗位聘用过程中收受贿赂、索取财物，不得以任何形式向应聘者收取费用。
7. 严肃处理违规行为。
对于违反岗位聘用实施方案纪律要求的行为，应当严肃处理，依法追究责任。
8. 审核程序。
建立健全的审核程序，确保招聘决策的合理性和合法性，避免出现违规行为。
三、结语。
岗位聘用实施方案纪律要求的制定和执行，对于企业的长远发展和员工的权益保障具有重要的意义。
希望全体员工能够严格遵守相关规定，共同维护良好的招聘秩序，为企业的发展贡献力量。
以上就是岗位聘用实施方案纪律要求的内容，希望大家能够认真遵守，共同维护企业的招聘秩序，谢谢！。
陵园岗位聘用实施方案
陵园岗位聘用实施方案一、前言。
陵园是一个人们缅怀先人的地方，也是一个需要专业人员来管理的场所。
为了保证陵园的正常运营，我们需要制定一套科学的岗位聘用实施方案。
二、岗位设置。
1. 管理岗位，包括陵园管理员、安保人员等，负责陵园的日常管理和安全保障。
2. 维护岗位，包括园艺工人、清洁工人等，负责陵园的绿化、维护和清洁工作。
3. 服务岗位，包括导游、接待人员等，负责为游客提供导览和服务。
三、招聘标准。
1. 管理岗位，需要具备相关管理经验和安全保障知识，优先考虑有相关证书和资质的人员。
2. 维护岗位，需要有园艺或清洁工作经验，能够熟练操作相关工具和设备。
3. 服务岗位，需要具备良好的沟通能力和服务意识，熟悉陵园的历史和文化知识。
四、招聘流程。
1. 岗位发布，根据实际需求，发布岗位招聘信息，包括岗位职责、任职资格、薪酬待遇等。
2. 简历筛选，对应聘者提交的简历进行初步筛选，筛选出符合岗位要求的人员。
3. 面试选拔，对通过初步筛选的人员进行面试，综合考察其能力、素质和适应能力。
4. 考察确认，对通过面试选拔的人员进行背景调查和资格审查，确认其符合要求。
5. 签订合同，与确认合格的人员签订劳动合同，明确岗位职责和薪酬待遇。
五、培训考核。
1. 岗前培训，新员工入职后，进行岗位培训和安全教育，熟悉陵园的规章制度和工作流程。
2. 在岗考核，定期对在岗人员进行业务技能和服务态度的考核，及时发现并解决问题。
六、总结。
通过以上的岗位聘用实施方案，我们可以有效地保证陵园的正常运营和管理，提升陵园的服务质量和形象，为游客提供一个安全、舒适的参观环境。
同时，也能够为员工提供一个良好的工作平台，激发其工作激情和创造力，共同为陵园的发展贡献力量。
学院岗位聘用实施方案
学院岗位聘用实施方案一、背景介绍。
随着学院规模的不断扩大和发展，为了更好地满足学院教学科研和管理服务的需要，学院拟对各岗位进行聘用实施，以确保学院各项工作的顺利开展。
二、聘用范围。
本次聘用范围包括教师、行政管理人员、实验室技术人员等各类岗位，涵盖学院教学、科研、管理等各方面的工作。
三、聘用条件。
1. 教师岗位，应聘者须具有相关学科专业的硕士及以上学历，具有一定的教学科研能力和经验；2. 行政管理人员，应聘者须具有相关专业的本科及以上学历，具有较强的组织管理和沟通协调能力；3. 实验室技术人员，应聘者须具有相关专业的大专及以上学历，具有一定的实验室操作和管理经验。
四、聘用程序。
1. 岗位发布，学院将通过校园网、招聘网站等途径发布招聘信息，明确招聘岗位、条件和要求；2. 应聘资格审核，应聘者需提交个人简历、学历证明、职称证书等相关材料进行资格审核；3. 笔试面试，通过资格审核的应聘者将进行笔试和面试环节，以考察其专业知识和综合能力；4. 终审录用，学院将根据应聘者的笔试面试成绩、综合素质等情况进行最终的综合评定，确定录用人选；5. 发放录用通知书，学院将向录用人员发放正式的录用通知书，并安排入职手续。
五、聘用管理。
1. 岗位培训，学院将对新聘用人员进行岗位培训，以帮助其尽快适应工作岗位；2. 绩效考核，学院将建立健全的绩效考核制度，定期对聘用人员进行绩效评定，以激励其积极工作；3. 岗位晋升，学院将根据聘用人员的工作表现和岗位需求，进行岗位晋升和职称评定；4. 岗位调整，学院将根据工作需要和个人意愿，进行岗位调整和职业发展规划。
六、聘用效果评估。
学院将定期对聘用人员的工作表现和职业发展进行评估，以不断改进和优化聘用实施方案，确保学院各项工作的顺利开展。
七、总结。
通过对学院岗位聘用实施方案的制定和落实，将有助于提高学院教学科研和管理服务的水平，促进学院各项工作的持续发展和进步。
希望全体聘用人员能够充分发挥自身的专业优势和工作能力，为学院的发展贡献自己的力量。
小学人员聘用实施方案
小学人员聘用实施方案一、总则。
为了规范小学人员的聘用工作，确保招聘程序的公开、公平、公正，提高教育教学质量，特制定本实施方案。
二、聘用范围。
本方案适用于小学招聘教师、教育管理人员等工作人员。
三、聘用程序。
1. 招聘计划确定，学校根据实际教学需要，确定招聘计划，并报学校领导审批。
2. 发布招聘信息，学校将招聘信息发布在校园公告栏、学校官网等渠道，确保信息公开透明。
3. 笔试筛选，对报名人员进行笔试，考察其专业知识和教学能力，择优选拔合格人员。
4. 面试选拔，对通过笔试的人员进行面试，综合考察其综合素质和教学能力，确定最终录用名单。
5. 公示招聘结果，学校将最终录用名单进行公示，接受社会监督。
6. 签订劳动合同，学校与录用人员签订劳动合同，明确双方的权利和义务。
四、聘用条件。
1. 符合国家规定的教师资格条件。
2. 具备良好的职业道德和教育教学能力。
3. 无不良记录，身体健康，符合担任该岗位的身体条件。
五、聘用待遇。
1. 聘用人员享受国家规定的工资福利待遇。
2. 学校为聘用人员购买社会保险。
3. 学校为聘用人员提供必要的培训和进修机会。
六、聘用监督。
1. 学校聘用工作由学校领导负总责，建立健全聘用工作的监督机制。
2. 学校聘用工作定期接受教育行政部门的检查和评估。
七、附则。
本实施方案自发布之日起正式实施，如有需要修改，须经学校领导审批。
八、结束语。
本实施方案旨在规范小学人员的聘用工作，保障教育教学质量，希望全体教职员工遵守执行，共同努力，为小学教育事业的发展贡献力量。
岗位聘用实施方案的作用
岗位聘用实施方案的作用
岗位聘用实施方案是企业人力资源管理中的重要组成部分，它对于
企业的发展和运营具有重要的作用。
首先，岗位聘用实施方案可以
帮助企业更好地确定招聘目标和需求。
通过对企业发展战略和业务
需求的分析，可以确定出企业需要哪些岗位、需要什么样的人才，
从而为招聘工作提供清晰的方向和目标。
其次，岗位聘用实施方案
可以帮助企业更好地制定招聘计划和流程。
在确定了招聘目标和需
求之后，企业需要制定具体的招聘计划和流程，包括招聘时间安排、招聘渠道选择、招聘程序设计等，这些都需要在岗位聘用实施方案
中进行详细规划和安排。
此外，岗位聘用实施方案还可以帮助企业更好地进行人才选拔和评估。
在确定了招聘计划和流程之后，企业需要进行人才选拔和评估
工作，以确保招聘到符合岗位要求的人才。
岗位聘用实施方案可以
帮助企业确定招聘的评估标准和方法，包括面试、笔试、考核等，
从而提高人才选拔的准确性和有效性。
最后，岗位聘用实施方案还
可以帮助企业更好地进行新员工的融入和培训。
一旦招聘到合适的
人才，企业需要对新员工进行融入和培训，以便他们能够尽快适应
岗位和工作。
岗位聘用实施方案可以帮助企业确定新员工的融入计
划和培训内容，从而提高新员工的工作效率和适应性。
总的来说，岗位聘用实施方案对于企业的人力资源管理具有重要的作用，它可以帮助企业更好地确定招聘目标和需求，制定招聘计划和流程，进行人才选拔和评估，以及进行新员工的融入和培训。
只有通过科学合理的岗位聘用实施方案，企业才能够更好地吸引和留住优秀的人才，从而为企业的发展和壮大提供有力的人才支持。
岗位聘用 实施方案
岗位聘用实施方案一、引言岗位聘用是企业人力资源管理中的重要环节，对于企业的发展和稳定具有至关重要的作用。
因此，建立科学合理的岗位聘用实施方案，对于企业提高员工素质、提升企业绩效具有重要意义。
本文将就岗位聘用实施方案进行详细阐述，以期为企业的人力资源管理提供有益的参考。
二、岗位需求分析在制定岗位聘用实施方案之前，首先需要进行岗位需求分析。
通过对企业发展战略和业务需求的分析，明确各个岗位的职责和要求，以及所需的人员数量和素质。
只有充分理解企业的发展需求，才能制定出科学合理的岗位聘用实施方案。
三、招聘渠道选择针对不同岗位的需求，选择合适的招聘渠道是非常重要的。
可以通过招聘网站、校园招聘、人才市场等多种途径进行招聘。
同时，也可以通过员工推荐、猎头公司等方式进行招聘。
在选择招聘渠道时，需要根据岗位的特点和需求，以及招聘渠道的效果和成本进行综合考量，选择最适合的招聘方式。
四、招聘流程设计在确定了招聘渠道之后，需要设计完善的招聘流程。
招聘流程应包括岗位发布、简历筛选、面试安排、面试评定、录用等环节。
在每个环节都需要明确责任人和时间节点，确保招聘流程的顺利进行。
同时，也需要建立健全的招聘档案管理制度，妥善保存招聘过程中的相关资料，以便后续的跟踪和管理。
五、面试评定标准面试是招聘过程中非常重要的环节，需要建立科学合理的面试评定标准。
可以通过制定面试题库、确定面试评分表、进行面试培训等方式，确保面试评定的客观公正性。
同时，也需要注意面试过程中的礼仪和沟通技巧，以提升面试效果，选出最适合岗位的人才。
六、入职培训计划招聘到合适的人才之后，还需要进行入职培训，帮助新员工尽快适应岗位和工作环境。
因此，需要制定完善的入职培训计划，包括岗位培训、企业文化培训、工作流程培训等内容。
通过培训，可以提高新员工的工作效率和工作质量，为企业的发展奠定良好的人才基础。
七、员工绩效考核员工的绩效考核是企业管理中的重要环节，也是岗位聘用实施方案的重要组成部分。
广州大学岗位聘用实施方案
广州大学岗位聘用实施方案一、前言广州大学一直致力于建设高水平的教学科研团队，为了更好地吸引和选拔优秀人才，特制定本岗位聘用实施方案，以规范和优化招聘流程，确保人才选拔工作的公平、公正、公开。
二、岗位聘用范围本实施方案适用于广州大学各单位对专业技术岗、管理岗、教学岗等各类岗位的聘用工作。
三、岗位聘用程序1. 岗位需求确定：各单位根据实际工作需要，提出拟聘用人员的岗位需求，并报学校人事部门备案。
2. 聘用条件公示：学校人事部门将拟聘用岗位的聘用条件进行公示，接受社会监督。
3. 聘用程序申报：符合条件的申请人需按要求提交个人申请材料，并经所在单位审核备案后报学校人事部门。
4. 资格审查：学校人事部门对申请人的资格进行审查，符合条件者进入面试环节。
5. 面试评审：学校组织专家对申请人进行面试评审，综合考虑申请人的专业技能、工作经验、综合素质等因素进行评定。
6. 公示：面试评审合格者名单进行公示，接受社会监督。
7. 聘用：经公示无异议后，学校人事部门发出聘用通知书，正式聘用申请人。
四、聘用考核1. 新聘用人员试用期为6个月，试用期内对其工作表现进行考核，考核合格者转为正式员工。
2. 聘用人员需定期接受考核，考核结果作为晋升、奖惩、续聘等相关事项的重要依据。
五、聘用待遇1. 学校将根据聘用人员的工作岗位、工作性质、工作成绩等因素，合理确定其工资待遇。
2. 聘用人员享受学校相关福利待遇，包括但不限于社会保险、住房公积金、带薪年假等。
六、聘用管理学校将建立健全的聘用管理制度，对聘用人员进行全面管理和服务，为其提供良好的工作环境和发展平台。
七、总结本实施方案的制定，旨在规范和优化广州大学的人才选拔工作，确保聘用工作的公平、公正、公开。
学校将严格按照本方案的程序和要求进行聘用工作，为学校的发展和建设提供坚实的人才保障。
岗位聘用实施方案实施范围
岗位聘用实施方案实施范围一、引言。
岗位聘用实施方案是企业人力资源管理中的重要环节，它直接关系到企业的人才储备和组织结构的稳定性。
为了规范和优化岗位聘用流程，制定并实施岗位聘用实施方案是至关重要的。
本文将就岗位聘用实施方案的实施范围进行详细阐述，以期为企业提供参考和指导。
二、实施范围。
1. 岗位聘用实施方案的适用范围。
岗位聘用实施方案适用于企业内部所有岗位的聘用工作，包括但不限于高管、中层管理、技术人员、销售人员、行政人员等各类岗位。
无论是招聘新员工还是内部调岗，都需要严格按照岗位聘用实施方案的规定进行操作。
2. 岗位聘用实施方案的适用对象。
岗位聘用实施方案适用于所有参与招聘和聘用工作的人员，包括人力资源部门的工作人员、招聘主管、面试官、部门经理等。
这些人员在执行岗位聘用实施方案时，应当严格按照规定的程序和要求进行操作，确保招聘工作的合规性和公平性。
3. 岗位聘用实施方案的适用时间。
岗位聘用实施方案的适用时间为全年，随时根据企业的实际需求进行招聘和聘用工作。
在实施岗位聘用实施方案时，需要根据不同时间节点和不同岗位的特点，灵活调整招聘策略和流程，以确保招聘工作的高效进行。
4. 岗位聘用实施方案的适用地点。
岗位聘用实施方案适用于企业内部所有的招聘和聘用地点，无论是总部还是分支机构，都需要严格按照岗位聘用实施方案的规定进行操作。
这样可以确保在不同地点进行的招聘工作都能够保持一致的标准和质量。
5. 岗位聘用实施方案的适用条件。
岗位聘用实施方案适用于企业内部所有的招聘和聘用条件，包括但不限于招聘计划、招聘需求、招聘标准、招聘程序、招聘流程等。
在执行岗位聘用实施方案时，需要充分考虑企业的实际情况和需求，确保招聘工作能够顺利进行。
三、结语。
岗位聘用实施方案的实施范围涉及到企业内部的各个方面，需要全面考虑和细致规划。
只有在实施范围清晰明确的前提下，岗位聘用实施方案才能够真正发挥作用，为企业的人才储备和组织结构的稳定性提供有力支持。
岗位聘用工作实施方案
岗位聘用工作实施方案
一、需求分析
1.明确岗位聘用的目的和需求：包括职位空缺的原因、招聘的数量和岗位要求等。
2.确定岗位聘用的时间节点：确保招聘流程能够顺利进行。
3.明确岗位职责和能力要求：清楚地定义岗位的职责和所需的技能、经验和资格要求。
二、招聘渠道选择
1.内部招聘：优先考虑现有员工的晋升或调岗。
2.外部招聘：根据职位要求选择合适的招聘渠道，包括招聘网站、人才中介、校园招
聘等。
三、招聘流程
1.发布招聘需求：编写职位描述、岗位要求，发布在招聘渠道上。
2.简历筛选：根据岗位要求筛选合适的简历，筛选出符合条件的候选人。
3.面试安排：与候选人联系，安排面试时间和地点。
4.面试评估：面试官对候选人进行面试评估，包括技能测试、行为面试等。
5.背景调查：对通过面试的候选人进行背景调查，了解其教育背景、工作经验、个人
信用等情况。
6.录用决策：根据面试评估和背景调查结果，确定录用候选人的人选。
7.办理入职手续：与候选人协商入职时间，办理入职手续。
四、招聘宣传与推广
1.设计宣传素材：制作招聘海报、宣传册、招聘视频等，突出公司的优势和文化。
2.社交媒体宣传：通过公司官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行招聘宣传。
3.参加招聘会：参加行业内的招聘会，与求职者直接进行沟通和交流。
五、绩效评估与调整
1.对招聘流程和招聘渠道进行评估，根据效果进行调整和优化。
2.对新员工的入职情况进行评估，根据岗位要求和预期目标进行绩效评估。
3.及时跟进新员工的需求和问题，提供必要的培训和支持。
位岗位聘用实施方案
位岗位聘用实施方案一、前言。
位岗位聘用是组织招聘工作的重要环节，直接关系到组织的人才储备和人力资源配置。
为了更好地实施位岗位聘用工作，提高招聘效率和质量，制定和实施一套科学的位岗位聘用实施方案显得尤为重要。
本文档旨在为组织提供一套完整的位岗位聘用实施方案，以期达到招聘工作的科学化、规范化和高效化。
二、位岗位聘用实施方案。
1. 招聘需求分析。
在进行位岗位聘用之前，首先需要进行招聘需求分析，明确招聘的岗位数量、岗位职责、任职资格等。
招聘需求分析需要充分考虑组织发展战略、业务发展需求以及人力资源现状等因素，确保招聘需求与组织发展保持一致。
2. 岗位描述和岗位要求制定。
根据招聘需求分析的结果，制定具体的岗位描述和岗位要求。
岗位描述需要详细描述岗位的职责、工作内容、任职资格、任职条件等，岗位要求需要明确应聘者需要具备的技能、经验、能力等，以便后续招聘工作的顺利进行。
3. 招聘渠道选择。
针对不同岗位的特点和需求，选择合适的招聘渠道进行招聘。
可以通过网络招聘、校园招聘、社会招聘等多种渠道进行招聘，以确保吸引到符合岗位要求的优秀人才。
4. 候选人筛选和面试。
对于收到的应聘者简历，进行初步筛选，筛选出符合岗位要求的候选人进行面试。
面试环节需要充分考察候选人的专业能力、综合素质、沟通能力等，以确保选出最适合岗位的人才。
5. 岗位offer和入职。
对于通过面试的候选人，及时发放岗位offer，并做好入职前的准备工作。
包括入职前培训、薪酬福利谈判、入职手续办理等，确保新员工顺利入职并能够尽快适应工作。
6. 招聘效果评估和反馈。
招聘结束后，对招聘效果进行评估和反馈。
包括招聘过程中的问题和不足，新员工的入职表现等，以便不断改进和优化位岗位聘用实施方案，提高招聘工作的质量和效率。
三、总结。
位岗位聘用是组织招聘工作的重要环节，对于组织的发展和人力资源配置至关重要。
制定和实施科学的位岗位聘用实施方案，可以提高招聘工作的效率和质量，为组织输送更多优秀的人才。
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本方案仅供参考，各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。
鄂XX字[2010]X号签发人：XX关于《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》的请示市人事局：《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后，已征求广大干部职工意见，现随文上报，请审示批复。
鄂尔多斯市XXXX二O一O年X月鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向，建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，充分调动干部职工的工作积极性，促进xxx工作不断发展。
二、岗位聘用的依据和基本原则（一）、依据根据鄂人发［2008］231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》等文件精神，按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX 的岗位总量，结合本单位具体情况制定本实施方案。
（二）基本原则坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。
三、强化组织领导为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作，在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则，我xx成立“鄂尔多斯市XXXX 工作人员聘用工作领导小组”（以下简称聘用领导小组），全面负责完成本次工作人员聘用工作，确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。
四、人员聘用基本要求凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求：（一）坚持中国共产党的领导，拥护党的方针、政策；（二）遵守宪法和国家法律法规；（三）具有良好的品行、热爱本职工作；（四）具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格；（五）具有适应本工作岗位健康的身体条件；（六）上年度考核为称职以上者。
五、各类岗位任职、聘用办法（一）、管理岗位在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内，依据有关部门的任（聘）职文件精神聘用。
（二）、专业技术岗位1、具体任职条件（1）专业技术三级岗位（正高级）地区级学科骨干，具有较高水平的xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科骨干，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
（2）专业技术四级岗位（正高级）一般正高级人员，具有xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科领头人，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
（3）专业技术五级岗位（副高级）主要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（4）专业技术六级岗位（副高级）重要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（5）专业技术七级岗位（副高级）一般副高级人员，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（6）专业技术八级、九级、十级岗位（中级）能够协助副高级以上专业技术人员完成xx科研、xx工作，有较强的xxxx能力，并已取得中级专业技术资格人员。
（7）专业技术十一级、十二级岗位（初级）可协助中级以上专业技术人员完成相关的项目推广应用工作，能完成xxxx工作中的一些基础性工作，并已取得初级专业技术资格人员。
（二）、工勤技能岗位（1）工勤技能一级、二级岗位（高级技师、技师）具有本专业（工种）较高的专业理论，有高超专业技能和综合操作的技能，并了解和掌握相关专业（工种）的知识和操作技能；解决本专业（工种）高难度生产技术问题等方面成绩显著；具有传授技艺，培训、指导技术工人的能力，能够坚持正常生产工作，分别取得工勤技能一级、二级资格人员。
（2）工勤技能三级、四级、五级岗位（高级工、中级工、初级工）具有较丰富的实践经验，能较熟练地掌握本工种相应技术操作，通过有关部门组织的相关工人技术等级考核，并分别取得工勤技能三级、四级、五级资格人员。
2、岗位指标的确定根据人事局《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》（鄂人函）［2010］X号文件确定的各类岗位指标，结合本单位的具体实际，考虑本行业的特点，按市人事局给我xx分配各类岗位的比例，确定具体的岗位指标。
经领导小组研究决定并公布具体的岗位指标和岗位说明书，应聘者根据岗位指标和岗位说明书的要求进行申报和应聘。
3、聘用方法在人事部门核准的专业技术岗位、工勤技能岗位职数内，依据个人申报，对具有相应专业技术资格、工人技术等级资格人员，根据个人取得职称、技术等级年限、从事本专业工作时间、德、能、绩（以单位《干部职工考核实施办法》的考核内容为主）评定与本次演讲答辩水平进行综合评价打分，按照“高分优先、择优录取”的原则，分农、牧、其它类不同行业分别排队，依次进档，最终确定各等级人选。
具体办法是：（1）资历分值（年限均按毛年算）：a、工龄有一年得1分；b、已聘用的相应专业技术职称、工勤技能等级时间有一年得1分；c、已取得高一级专业技术（工勤技能）资格的未聘在岗人员，有一年得0.5分；d、已具备档次高一档的任职条件，欲聘低一档岗位的，低一档加10分。
（2）业绩和演讲答辩分值：工作根据任现职以来—2009年6月30日的业绩和近三年的表现，进行统计和答辩打分。
近三年德、能、勤、绩评定与演讲答辩，由领导小组代表（6人）、群众代表（2人）、上级组织代表（1人）和外聘代表（2人）共同组成11人的评委会根据答辩情况集体打分。
用有效证据可以说明的业绩，由工作人员进行统计记分。
其中包括：A、获奖情况：任现职以来获得国家级科技进步奖、科技成果奖、丰收奖一项得5分；获得国家专利一项得4分；获得省、部级奖、农作物（动物）品种通过自治区审认定的项目每一项得2分；获得市、厅级奖一项得2分，凡属第一完成人的每一项另加2分；获得市、厅级以上单位颁发的各类证书、奖牌等荣誉奖励，有一项得2分（参加各类博览会、展览会所获奖项均按荣誉奖励计分，有一项得2分）。
任现职前每一奖项按任现职的30%计分。
B、发表论文（论著）情况：任现职以来在国家级机关（国家部委及所属单位主管或主办的）正式刊物上发表论文（论著）一篇得3分；在省、市、自治区级机关正式刊物发表论文（论著），各类学术会、研讨会正式出版的论文集（无发表刊号不记分数），有一篇得2分，是第一作者另加1分；任现职前每发表一篇论文（论著）按任现职的30%计分。
C、在岗（2008年－2009年）情况：出满勤（包括公派人员）10分，缺勤（包括请假和非公派外出人员）按比例扣分；坚守工作岗位，完成本职工作加2分；在欲聘专业技术岗位（工勤技能岗位）已工作二年以上的加2分；在欲聘岗位主持相应的专业科研项目一年以上的加2分，不足二年按比例记分；年度考核称职的有一年加1分，年度考核优秀的有一年加2分；D、演讲答辩情况进行现场评分：满分为10分；（3）聘用规则：a、从高分值到低分值聘用到相对应的职级岗位，在同一职称内由高一级别到低一级别岗位聘任；b、如在同职级出现相同分值且需进行取舍的，由聘用领导小组研究决定取舍；c、已取得职称资格但未经聘用的人员，新聘与取得资格相应的岗位，只能申报和聘用该档次的最低职级；六、聘任程序（一）、公示与公布：期限5天、1、按照鄂人函[2010]X号《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》意见和单位的具体实际，公示岗位数量和岗位任职要求。
2、公布《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》，符合相应职位任职条件的人员。
（二）反馈意见：在公示期内，以书面形式提出意见，交领导小组办公室，领导小组进行研究修订。
（三）聘用程序1、根据市人事局核准的岗位总量、岗位结构和岗位等级，由本人对本次聘用基本条件，提出书面报名申请，2、资格审查：领导小组办公室根据各岗位的资格条件，对报名人员的条件进行资格审查，对通过资格审查的人员进行公示3天，资格审查无异议者进入答辩评审；3、演讲答辩及民主测评（以2008年—2009年年度考核为民主测评依据）在评审委员会主任的主持下，按照岗位总量、岗位结构、岗位等级，由高到低进行答辩和评分。
答辩内容包括近年来的工作总结、主要业绩、存在问题、被聘任后如何开展工作及努力的方向等，同时回答评委提出的其他问题。
4、拟定人选领导小组根据竞聘得分、任职资格、民主测评等情况进行综合评议，择优确定拟聘人选名单；5、审核认定各岗位人员初步确定后，在本xx范围内进行公示，时间为5天，公示无异议则填写相关的岗位聘用人员情况表，经局事业单位岗位聘用领导小组审核同意后，报市人事部门审核认定；（四）聘用合同期限单位工作人员首次签订聘用合同原则上为5年，年龄距国家规定的退休年龄已不足5年的人员，本人提出签订聘用至退休年龄合同的，院内酌情与其签订聘用至该人员到达退休年龄的长期合同；（五）办理聘用手续根据人事部门审核认定的聘用结果，由单位领导和受聘人签订聘用合同，并到人事部门办理聘用合同签订手续；（六）兑现工资待遇持人事部门认定的聘用通知书及聘用合同书，到工资管理部门办理工资调整手续，新工资从审核认定之日的下一个月起执行。
七、聘任人员（一）管理岗位XX，管理岗位五级xx长兼xx研究员四级XX，管理岗位七级xx长兼xx研究员四级XX，管理八级XX，科员九级过渡性聘用：XX，管理岗七级（二）专业技术岗位：XX,专业技术岗位五级（高级xx师）XX, 专业技术岗位六级（高级xx师）XX, 专业技术岗位七级（副研究员）XX, 专业技术岗位八级（xx师）XX，专业技术岗位十一级（助理xx师）XX，专业技术岗位十三级（技术员）过渡性聘用：XX，专业技术岗位五级（三）工勤技能岗位：XX，工勤技能岗高级工XX，工勤技能岗中级工XX，工勤技能岗初级工XX，工勤技能岗普工岗位过渡性聘用：XX，工勤技能岗技师鄂尔多斯市XXXX。