中职语文职业模块《写作：应用文 求职信》课件2
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高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 求职信》ppt课件2
此致 敬礼
×××
×年×月×日
提示：
这是一份规范的求职信。从内容上讲， 体现了简要性、目的性和谦称性。重点突出 了全面发展的特点，从学习、生活方面来展 现个性特征
例文2
× ×节目栏目组：铁杆粉丝。我特备喜欢你们的节目组的草根精神，但是屡次报名都没 有录取我能过来做一个体验者。失败是成功之母，我连妈妈都没有了， 还怕没有孩子吗，于是我鼓足了勇气，不断地写，不断地写，终于我写 到现在。不管你们要不要我来当体验者，我会继续自荐，在这个过程中， 就当混个脸熟吧 祝：
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、 汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我 恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的 工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！ 感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。
应用文写作教程
一、为什么要学习应用文
1、办学理念
培养实用型人才
2、学以致用
大学毕业生不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工 作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
——叶圣陶
二、为什么要学习求职信
这个是一个毕业的季节，很多毕业生在找工 作，那么在求职的过程中，简历和求职信是 必备的，一封好的求职信将为你在求职中增 加一份筹码。但是，很多同学到毕业时还不 会写求职信，所以这节课我们来一起学习求 职信的写作，为同学们毕业找工作打好基础。
5、结束语：另起一行，空两格。可用 “此致 敬礼”收尾；也可用“顺颂同安”、 “颂祝春（夏、秋、冬）安”等表示。
6、落款：在右下方署名求职人姓名， 年月日等。
求职信写作注意事项
写作应用文应聘书ppt课件
课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可 以联系删除，可编辑版！ 13
写作要求
态度 谦恭
目标 明确 语言 简洁
情况 真实 十要 十不 要
条理 清楚
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结构与写法
一、标题 求职信、应聘信的标题通常单独由文 种名称构成，表明书信的性质，如《求 职信》、《应聘信》。
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自荐信、求职信、应聘书
相同点 （1）名称虽然不同，但基本作用相同，都 是为了谋求一个职位。 （2）三者的结构相同只是在正文的侧重内容 上有所不同。 （3）写作的要求相同。
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不同点 自荐信是推荐自己担任某项工作或从事某 项活动，以便对方能接受的专用信件。除了用 于求职外，也可用于在职人员推荐自己从事某 项活动，或担任某一职务。 求职信、应聘书一般是毕业生或待业人员 为了获得某一职位所写的谋职文书。应聘书相 对于求职信而言，求职目的比较明确，对用人 单位的用人条件和相关要求心中有数，减少求 职的盲目性，与此同时也增加了求职的被动性， 即必须依照用人单位的招聘条件有针对性的介 绍自己，表达应聘要求。一般而言，求职者呈 递应聘书时是有针对性地单独传递，不像求职 书那样群发。
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二、称谓 由于读信人一般是用人单位的 负责人，求职者不知其名，故可直 呼 为 “ ×× 单 位 负 责 同 志 ” 、 “ ×× 厂 厂 长 ” 、 “ ×× 公 司 经 理”。 如果在招聘启事中已告知了联 系人姓名，则可以写上姓名，称 “××先生”、“××小姐”。
写作要求
态度 谦恭
目标 明确 语言 简洁
情况 真实 十要 十不 要
条理 清楚
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结构与写法
一、标题 求职信、应聘信的标题通常单独由文 种名称构成，表明书信的性质，如《求 职信》、《应聘信》。
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自荐信、求职信、应聘书
相同点 （1）名称虽然不同，但基本作用相同，都 是为了谋求一个职位。 （2）三者的结构相同只是在正文的侧重内容 上有所不同。 （3）写作的要求相同。
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不同点 自荐信是推荐自己担任某项工作或从事某 项活动，以便对方能接受的专用信件。除了用 于求职外，也可用于在职人员推荐自己从事某 项活动，或担任某一职务。 求职信、应聘书一般是毕业生或待业人员 为了获得某一职位所写的谋职文书。应聘书相 对于求职信而言，求职目的比较明确，对用人 单位的用人条件和相关要求心中有数，减少求 职的盲目性，与此同时也增加了求职的被动性， 即必须依照用人单位的招聘条件有针对性的介 绍自己，表达应聘要求。一般而言，求职者呈 递应聘书时是有针对性地单独传递，不像求职 书那样群发。
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二、称谓 由于读信人一般是用人单位的 负责人，求职者不知其名，故可直 呼 为 “ ×× 单 位 负 责 同 志 ” 、 “ ×× 厂 厂 长 ” 、 “ ×× 公 司 经 理”。 如果在招聘启事中已告知了联 系人姓名，则可以写上姓名，称 “××先生”、“××小姐”。
中职语文职业模块《写作：应用文-求职信》课件2
4、如能为贵公司效力，本人将不胜荣幸。阁下耐心读完这篇申请，本人 至为感激，并请尽速惠函示知。
5、如蒙不弃，惠予录用，本人将尽最大努力工作，争取诸事满意。
以上这些内容表述方式不同，但意思相近，就是为了让对方看出我们的 专业，切实感受到我们的诚意。
求职信书写格式
附件
附件：有说服力的附件是对求职者的鉴定的 凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成 部分。
3、赞扬式：贵公司近期公布业绩，盈利之高为同仁所津津乐道，本人渴 望为贵公司效力。
侧重于对公司的一种称赞，充分肯定了对方的业绩和实力，每个人都喜 欢被别人夸，那么招聘方也是如此，这样会让对方对自己产生好感。
4、应征式：本人的经历和教育程度符合贵公司在《**日报》上刊登的招 聘广告的要求。
这是针对招聘广告而写的求职信，告诉对方自己的消息来源于何处，明 确地告诉对方自己是冲着某一职位来的，非常明确、开门见山。
求职信书写格式
标题
写明“求职信”或“自荐 信”，第一行居中，字体略大。 书本上写求职信通常不写标题， 事实上目前很多求职信还是写 标题的。
求职信书写格式
称谓
求职信称谓(对受信者的称呼) ，通常是受信者单 位名称或个人姓名。 单位名称后可加“负责同志”，写明用人单位负 责人或主管人事的领导的姓或职务，也可以直接 写明用人单位的名称。用人单位的性质不同，用 不同的称呼，如“陈经理”、“王厂长”、“李 主任”等；个人姓名后可加“先生”、“女士”、 “同志”等。 求职信不同于一般私人书信，受信人未曾见过面， 所以称谓要恰当，郑重其事。 称呼前面可加敬语，后面可加职务。 格式：应写在标题下一行的顶格，在称谓后写冒 号。 注意：不宜采用如“叔叔”、“阿姨”、“大 哥”、“大姐”之类学生常用称谓。
5、如蒙不弃，惠予录用，本人将尽最大努力工作，争取诸事满意。
以上这些内容表述方式不同，但意思相近，就是为了让对方看出我们的 专业，切实感受到我们的诚意。
求职信书写格式
附件
附件：有说服力的附件是对求职者的鉴定的 凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成 部分。
3、赞扬式：贵公司近期公布业绩，盈利之高为同仁所津津乐道，本人渴 望为贵公司效力。
侧重于对公司的一种称赞，充分肯定了对方的业绩和实力，每个人都喜 欢被别人夸，那么招聘方也是如此，这样会让对方对自己产生好感。
4、应征式：本人的经历和教育程度符合贵公司在《**日报》上刊登的招 聘广告的要求。
这是针对招聘广告而写的求职信，告诉对方自己的消息来源于何处，明 确地告诉对方自己是冲着某一职位来的，非常明确、开门见山。
求职信书写格式
标题
写明“求职信”或“自荐 信”，第一行居中，字体略大。 书本上写求职信通常不写标题， 事实上目前很多求职信还是写 标题的。
求职信书写格式
称谓
求职信称谓(对受信者的称呼) ，通常是受信者单 位名称或个人姓名。 单位名称后可加“负责同志”，写明用人单位负 责人或主管人事的领导的姓或职务，也可以直接 写明用人单位的名称。用人单位的性质不同，用 不同的称呼，如“陈经理”、“王厂长”、“李 主任”等；个人姓名后可加“先生”、“女士”、 “同志”等。 求职信不同于一般私人书信，受信人未曾见过面， 所以称谓要恰当，郑重其事。 称呼前面可加敬语，后面可加职务。 格式：应写在标题下一行的顶格，在称谓后写冒 号。 注意：不宜采用如“叔叔”、“阿姨”、“大 哥”、“大姐”之类学生常用称谓。
应用文写作求职信ppt课件
个人能力与经验展示
详细介绍自己的专业技能、实 践经验和取得的成就，突出个 人优势和特点。
对公司的认知和期望
表达对公司的了解和认知，以 及对未来职业发展的期望和计
划。
结尾敬语及署名
结尾敬语礼貌周到
使用适当的敬语表达尊重和感谢，如“此致敬礼”、“顺祝 商祺”等。
署名清晰准确
在结尾处署上自己的姓名和联系方式，包括电话、邮箱等， 方便招聘方与自己取得联系。
反馈和修改
请老师或同学对自己的应用文 进行评阅和修改，不断改进和
提高。
THANKS
感谢观看
强调对目标公司的了解和兴趣
表达对目标公司的了解，阐述自己对公司文化、 产品或服务的认同和兴趣，以增加求职信的针对 性和吸引力。
语言简练明了表达意愿
使用简洁明了的语言
在求职信中，避免使用过于复杂或晦 涩的词汇和句子，尽量使用简洁明了 的语言表达自己的意愿和目的。
保持段落清晰和逻辑连贯
在撰写求职信时，注意段落的划分和 逻辑连贯性，以便让雇主能够快速理 解你的主要观点和优势。
成功求职信特点
针对性强
针对目标职位和用人单 位的需求，突出个人相
关经历和优势。
言简意赅
语言简练、明确，避免 冗长和模糊的表达。
有吸引力
通过独特的角度和表述 ，吸引读者的注意力和
兴趣。
礼貌得体
使用礼貌、得体的语言 和格式，展现个人职业
素养和尊重。
02
CATALOGUE
求职信结构与内容要点
标题与称呼规范
避免语法错误和拼写错误
在撰写求职信时，注意检查语法和拼写错误，确保文本准确无误。可以使用拼写检查工具 或请教他人来帮助校对文本。
应用文写作《求职信》公开课PPT 优质课课件
特别注意
①实事求是地介绍自己 ②求职态度要诚恳、自信 ③篇幅短小、语言简洁 ④文面整洁大方、清晰无误
例文
课后作业
××铁路局拟招聘货运员、行李员及动车组列车员若干 名，男女不限。
要求：35岁以下，大专以上学历，铁道运输相关专业 毕业，有相关工作经验者优先。请你根据这则招聘信息写一 份求职信。
（三）问候语
问候语是对受信人礼貌的表示。求职信 的受信人是单一的，只要求突出礼节性，用 “您好”即可。
称谓只是单位或部门名称时，问候语可 以省略。
（四）正 文
1
自我简介
2
求职目的
3
求职条件
4
个人愿望
5
结束语
自我简介
自我简介是对自己进行概括的介绍，包括本人的姓 名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、毕业院校、 所学专业、任职情况、家庭住址等方面的内容。其中还 要把自己的专业特长、业务技能、外语水平及其它潜在 的能力和优点（德、能、绩）全部表现出来，以期使用 人单位意识到你正是他们需要的最佳人选。
（二）外在美 外在美的意思是要令对方收到信时有舒服整齐的感觉，而文章最好能够长短适宜。具体表现在： 1.信纸方面。选用纯白A4纸即可。 2.行距方面。不要太密，也不要太疏。
（三）细节美 1.小心错别字；公司名称和负责人的职衔及姓名要多加留意有否出错，以免被扣印象分；检查一下附加的资料是否齐全， 如简历表、相片及学历证明等。 2.最后表达一下希望，例如能得到面试的机会，恳请回复等。
最后，按一般书信格式要写上祝贺的话语，如“此致敬礼”“恭候佳 音”之类。
★注意：“此致”另起一行，空两格，“敬礼”另起一行顶格。
落款
落款位于正文的右下方。落款处要写上求职 人姓名、时间等。如果求职信为打印件或复印件， 则应在落款处留下空白，由求职人亲自签名，以示 尊敬和慎重。
中职求职信ppt
中职求职信ppt
尊敬的领导/老师：
您好！我叫张三，是一名即将毕业的中职生。
在此，我诚挚地向贵单位递交求职信，希望能有机会成为贵单位的一员，为贵单位的发展贡献自己的力量。
我是一名来自XX职业学校的学生，主修XX专业。
在校期间，我努力学习各种专业知识，积极参加各类实践活动，不断提升自己的专业能力和实践经验。
通过系统的理论学习和实际操作，我掌握了XX领域的专业知识和技能，能够胜任相关工作。
在校期间，我曾参加过多次实习活动，积累了丰富的实践经验。
在实习中，我勤奋踏实，认真负责，尽职尽责地完成各项工作任务。
通过实习，我不仅学到了更多的实际操作技能，还锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
我相信这些经验和能力将会使我在未来的工作中表现出色。
除了专业知识和实践经验外，我还具备良好的学习能力和适应能力，能够快速适应新环境、新岗位，并不断提升自己。
我性格开朗，待人真诚，有较强的团队合作意识和责任感。
我热爱自己的专业，对未来充满信心和憧憬，希望能够在贵单位这个大平台上施展才华，实现自身的人生价值。
贵单位作为一家知名的企业/机构，拥有良好的企业文化、广
阔的发展空间和优厚的福利待遇，是我梦寐以求的工作之地。
我衷心希望能够加入贵单位的团队，和优秀的同事们一起共同
努力，为贵单位的发展贡献自己的力量。
最后，感谢领导/老师在百忙之中审阅我的求职信，真诚期待能够得到您的回复。
如果有幸能够成为贵单位的一员，我将会倍加珍惜这份机会，努力工作，不辜负领导/老师的信任和重托！
谢谢！
此致
敬礼
张三
XX年XX月XX日。
中职语文基础上册《写作：应用文 书信》ppt
署名 日期
一般书信
专用书信
——应用文写作
LOGO
学习目标
• 1、了解专用书信的类型，掌握专用 书信的写作要求。
• 2、能辨别格式错误。 • 3、练习写作专用书信。
专用书信的定义
• 是指用于某种特定场合，针对某种特定事 务或需要的具有专门用途的书信，大多可 以公开。
专用书信的类型
倡议书、求职信和应聘信 表扬信、感谢信 等
此致
敬礼
署名、日期
XXX敬上
正文：1、说明写信目的。
2007年5月120、日说明求职原因。 联系3地、址介：绍自XX己市的XX学路历X、X号专长、取得邮的编成：绩X，X突XX出XX优势联。 系电话：
XXXXXXXX 附件4：、（结略尾：）强调自己的愿望与要求；或表示敬意。
应聘信
标题
称谓
广空发食品有限公司XX董事长：
容
正 文
德，不管环境多么恶劣，生活多么艰难，道路多么曲折，都会顽强生存，一步步 ：
走出困境，最终走向强盛；相反，奢侈腐化、铺张浪费、坐吃山空，无论国家多 背
么强盛，家庭多么殷实，个人多么豪强，都会日见消蚀，一步步走向衰亡。正如 前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”，懂得这个道理，也就理解了 中共中央最近提倡建立节约型社会的重大意义，也就会自觉地厉行节约、勤俭建
• 倡议书
•
1、定义
• 是集体或个人发起和倡导某种建议，或提议做某些有意义 的事情，以引起人们响应而使用的一种文体。
•
2、格式
• 1、标题。可以是直接用文种，如“倡议书”；也可以是 是由加文种，如“关于XXX的倡议书”。标题一般用较大 字体写在第一行的居中位置。
• 2、开头。又称称谓，即受倡议者的称谓。第二行定格写。
一般书信
专用书信
——应用文写作
LOGO
学习目标
• 1、了解专用书信的类型，掌握专用 书信的写作要求。
• 2、能辨别格式错误。 • 3、练习写作专用书信。
专用书信的定义
• 是指用于某种特定场合，针对某种特定事 务或需要的具有专门用途的书信，大多可 以公开。
专用书信的类型
倡议书、求职信和应聘信 表扬信、感谢信 等
此致
敬礼
署名、日期
XXX敬上
正文：1、说明写信目的。
2007年5月120、日说明求职原因。 联系3地、址介：绍自XX己市的XX学路历X、X号专长、取得邮的编成：绩X，X突XX出XX优势联。 系电话：
XXXXXXXX 附件4：、（结略尾：）强调自己的愿望与要求；或表示敬意。
应聘信
标题
称谓
广空发食品有限公司XX董事长：
容
正 文
德，不管环境多么恶劣，生活多么艰难，道路多么曲折，都会顽强生存，一步步 ：
走出困境，最终走向强盛；相反，奢侈腐化、铺张浪费、坐吃山空，无论国家多 背
么强盛，家庭多么殷实，个人多么豪强，都会日见消蚀，一步步走向衰亡。正如 前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”，懂得这个道理，也就理解了 中共中央最近提倡建立节约型社会的重大意义，也就会自觉地厉行节约、勤俭建
• 倡议书
•
1、定义
• 是集体或个人发起和倡导某种建议，或提议做某些有意义 的事情，以引起人们响应而使用的一种文体。
•
2、格式
• 1、标题。可以是直接用文种，如“倡议书”；也可以是 是由加文种，如“关于XXX的倡议书”。标题一般用较大 字体写在第一行的居中位置。
• 2、开头。又称称谓，即受倡议者的称谓。第二行定格写。
高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 求职信》ppt课件2
第三段：
从学习、生活、工作三个方面来说明你大学期间的 成绩。（你有哪方面的专业知识和特长、才能，受过哪方 面的培训和锻炼，对这项工作有何研究，有哪方面的成就 等待呢；参加过哪些课外活动，做个哪些调查，有哪方面 的工作经验。）
4、结尾：求职信的最后，应该提醒聘人单位留 意你附呈的简历，请求给予回音等等。
作业
1、课后搜集一些新颖或规范的求职信； 2、思考求职信新颖和规范的关系，我们要怎么把握？
谢谢
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活 的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己 的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较 好的成绩。大学期间获得2002年度院单项奖学金，英语达到国家四级水平，计算 机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意 不断扩大知识面，辅修了教师职业技能（中学数学教育），熟练掌握了从师的基 本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练 掌握office2002办公软件，能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课 件，进行多媒体教学。
祝： 顺利！ × ×× ×年×月×
日 提示
这是一篇文章内容新颖、语言诙谐的自荐信。 正文概述了自荐的目的、希望、展现了一个积极的、个性的自荐者形 象。
从学习、生活、工作三个方面来说明你大学期间的 成绩。（你有哪方面的专业知识和特长、才能，受过哪方 面的培训和锻炼，对这项工作有何研究，有哪方面的成就 等待呢；参加过哪些课外活动，做个哪些调查，有哪方面 的工作经验。）
4、结尾：求职信的最后，应该提醒聘人单位留 意你附呈的简历，请求给予回音等等。
作业
1、课后搜集一些新颖或规范的求职信； 2、思考求职信新颖和规范的关系，我们要怎么把握？
谢谢
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活 的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己 的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较 好的成绩。大学期间获得2002年度院单项奖学金，英语达到国家四级水平，计算 机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意 不断扩大知识面，辅修了教师职业技能（中学数学教育），熟练掌握了从师的基 本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练 掌握office2002办公软件，能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课 件，进行多媒体教学。
祝： 顺利！ × ×× ×年×月×
日 提示
这是一篇文章内容新颖、语言诙谐的自荐信。 正文概述了自荐的目的、希望、展现了一个积极的、个性的自荐者形 象。
应用文写作求职信课程ppt
应用文写作求职信课程ppt
尊敬的HR领导：
您好！
我是XXX，来自XXX大学XXXX专业的一名即将毕业生。
我看到贵公司正在招聘相关岗位，特此写信应聘。
我对贵公司的发展壮阔前景和优秀企业文化深表认同，希望能有机会加入贵公司，与您共同创造美好未来。
我在大学期间注重理论与实践相结合，积极参与各类实践活动，培养了扎实的专业知识和较强的实践能力。
通过实习经历，我具备了较强的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。
在校期间，我曾组织过多次校园活动，培养了团队合作精神和领导能力；参加过多次实习，熟悉公司运作流程和部门协作模式。
我关注贵公司已久，对其在行业内的领先地位和稳步发展深感钦佩。
我认为自己的专业知识和综合能力能够与贵公司的发展相匹配，不仅能够融入团队，还能为公司的发展带来新的思路和创意。
我有信心通过自己的努力和学习，能够胜任并更好地完成工作。
我相信，职业规划是一项长期而坚实的工作。
我将珍惜这次机会，不断学习提高自己的综合素质，不断完善自我，与公司共同成长。
我愿意在今后的工作中积极努力，为公司的发展和进步贡献自己的力量。
衷心希望贵公司能给我一个展示自己的舞台，让我能在职业生涯的起点上更好地展现自己和实现自己的职业梦想。
期待能有机会参加贵公司的面试，与您共同探讨。
谨启
此致
敬礼
XXXX
2022年X月X日。
《应用文写作》教学课件 求职应聘信
标题 称谓 正文
落款
中等职业学校课程改革试验教材
投诉书
应用文写作
经济诉讼文书
智能强化
选择题
1.以下不属于求职范畴的应用文是 (
)
A.应聘信
B.述职报告
C.求职信
D.个人简历
2.以下对求职信、应聘信解说不正确的一项为哪一项 (
)
A. 求职信是在不知道求职单位是否要人、要什么样的人的情况下的自我推荐。 B. B. 求职信向用人单位介绍自己的特长、优势时要实事求是，切不可矫揉造作。 C. 应聘信是在求职单位公开招聘条件后，求职者根据自身情况所作的自我推荐。 D.求职信、应聘信中介绍自身的能力和专长时可作适当的拔高，以增加自信心。
× ×单位：
1、介绍自己的情况的经理…… 2、提出自己应聘的职位，给出应聘的理 由…… 3、自己对应聘单位的认识和开展前 景…… 4、结束语……
标题 称谓
正文
署名 ××年×月×日
落款
个人简历 中等职业学校课程改革试验教材 应用文写作
知识梳理
个人简历的含义 个人简历的种类 个人简历验教材 应用文写作
求职应聘信 中等职业学校课程改革试验教材 应用文写作
知识梳理
求职应聘信的含义 求职应聘信的种类 求职应聘信的写作格式
求职应聘信 中等职业学校课程改革试验教材 应用文写作
含义
求职信是求职者写给用人单位的信函, 目的是让对方了解自己，能够给自己一 个工作的时机。 通过它，求职者向用人 单位展示自己适合于工作岗位的知识水 平、工作能力、人格魅力，从而建立起 与用人单位之间的密切联系，为择业的 成功打下良好的根底。
中等职业学校课程改革试验教材
应用文写作
模块2 求职应聘信 个人简历
中职语文职业模块《写作：应用文应聘书》课件
自荐性
目的性
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
针对性： 应聘文书是为了谋求某一职位而写作的， 针对要应聘的职位所需要的条件，介绍 自己的情况。
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
自荐性： 应聘文书是为了谋职而写，写作者在应 聘文书中要根据用人单位的需要，向用 人单位推荐自己。
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
❖ 一不要语无伦次、闪烁其辞；二不要自高自大、 目空一切；三不要拘谨委琐、自卑自贱；四不要 弄虚作假、玩弄权术；五不要贬斥自己的竞争对 手；六不要危害用人单位的原班人马；七不要拉 关系、亮后台；八不要附以贿赂或暗示行将贿赂； 九不要急于提出报酬、合同问题；十不要命令或 催促用人单位。
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
❖
二00五年九月四日
附件：个人简历、学历证明、等级证书各一份 联系地址：*********** 邮政编码：****** 联系电话：***********
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
❖ 求职信要针对自己对用人单位 的了解和自己的实际，应聘信要针 对用人单位的招聘条件和要求，来 表达自己的愿望。决不能将求职信、 应聘信写成一种能到处撒网、可以 大量复制的信件。
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
因为求职信、应聘信很多，用人 单位没耐心去读洋洋几千字的长篇大 论，因此，要注意言简意赅，保持在 一千字以内。这类信件文字的整洁美 观很容易引起用人单位对求职者的好 感，建议字好的人用手写稿，可以向 用人单位展示自己的这一特长。
中职语文职业模块《写作：应用文 应聘书》课件
我对每月的工资没有过高的要求，相信只要努力工作，今后企 业发展了生意更好了，员工的待遇一定也会提高的。
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范文欣赏
三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好 各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动。为进一步积累 系统的数学教育经验，我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学 教育实习工作。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师的 素质，过硬的工作作风，扎实的教学基本功，较强的自学和适应能力，使我 对未来的教育工作充满了信心和期望。
求职信的内容和要求
内容 个人基本情况
要求 求真务实，内容明确
自己胜任某项工作所具 客观评价，多摆事实，
备的条件
少下结论。
介绍自己的潜能
针对职业，突出特长
表达被录用的愿望
态度谦虚，措辞得体
附上可以证明自己能力 搜集目标单位信息，有
的材料
的放矢
注意事项
1.突出特长无需面面俱到 3.多提贡献少说报酬
2.语言简洁突出优势 4.量身订做针对性强
列、AUTOCAD、PHOTOSHOP。
应聘优势有：诚实可靠、有上进心、对工作任劳任
怨、有较强的文字功底和组织能力。在院报上面发表了
《我自豪，我是一名高职生》和《两个问号》的文章。
关于这份求职信我想说的是：说的都是实话，但您
必须给我机会您才能证实。
此致敬礼
一名优秀的应聘者：
×××
×年×月×日
范文欣赏
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。我恳请贵单位给 我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的 工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！ 感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。 此致 敬礼
张小华 2009年月10日
课堂练习
任选以下一条求职信息，根据所学的写求 职信知识写一封求职信。
在求职大军中脱颖而出，使招聘单位进一 步感受到求职者的“鲜活”的形象。 使招聘单位进一步感受到求职者的诚意。 使求职者获得面试的机会。
求职信的格式
标题 称呼 正文 落款 附件
正上方 中央 “求职 信”
尊敬的 自我介绍 xx单领 求职目的
导 条件展示
尊敬的 个人愿望 贵单位 结语 领导
正文 右下
方 姓名 时间
求职信的正文
5、结语 在正文之后，按一般书信格式写上祝愿的 话语。如：“此致敬礼”、“恭候佳音”之 类。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXห้องสมุดไป่ตู้。 此致 敬礼
求职信的结构安排
1、为什么求：基本情况 2、凭什么求：胜任工作的条件 3、怎样求：显示求职的诚意， 表达被录用的愿望
练一练
“我是一名大专毕业生， 十几年的知识积累和几 年的实践经验，我蓄势
“不要泛泛 而谈了，还
待发。希望领导给我一 是说点实在
次机会。我会努力工作， 的吧！”
竭尽所能完成领导下达
的各项任务。为公司的
事业贡献我的微薄之
力。”
练一练
本人性格乐观，积极， 学习能力强，自制力强，
有吹嘘之嫌。
有进取心，善于思考，
求职信的正文
3、条件展示 专业优势：学历学位、以往的工作经历、 特长、技术水平。 性格爱好：选择和应聘职位有关系的 。
求职信的正文
4、个人愿望 表明自己希望加入对方单位的态度，要自 然恳切，不卑不亢。 例：久仰贵校大名，能在贵校谋一职位是 我梦寐以求的事。 如能被贵公司录用，相信能很快发挥自己 的特长，为公司贡献自己的微薄之力。
喜欢创新，不喜欢默守
陈规，有较敏锐的洞察
力！喜欢帮助身边有困
难的人，从小就有着远
大的理想……
练一练
求职信
尊敬的单位领导：您们好！
首先感谢您在百忙之中抽空翻阅我的简历，我相信
你一定不会徒劳无功！因为您遇上了我——××学院的
一名杰出学生：××。
在校所学专业是：计算机应用并自修剑桥大学商务
英语（已过初级）。操作比较熟练的软件有：OFFICE系
求职信
尊敬的贵校领导： 您好！ 感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是湖北师范学院2003届数学
系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵 单位供职。
经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现 已变得沉着和冷静。四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业 课，都取得了较好的成绩。大学期间获得2002年度院单项奖学金，英语 达到国家四级水平，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级 甲等考试。同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技 能（中学数学教育），熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学 了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office2002办公 软件，能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件，进行多媒 体教学。
联系方法 个人简历 各类证书 需要说明
的材料
求职信的正文
1、自我简介 自然情况：性别、年龄、国籍（出生地）、 婚姻状况等 。 例：我叫XXX，是一名来自XX学院XX专业 的应届毕业生。
求职信的正文
2、求职目的 直截了当地说明： 在XXX看到贵单位/公司的招聘启事，我对 其中XX一职很感兴趣。 我欲应聘贵单位/公司的XX一职，故冒昧 向您自我推荐。 本人从报上获悉贵厂正拟招聘XX，我写信 欲谋这一职位。
应用文 写作 求职信
猜猜这些人在做什么？
猜猜这些人在做什么？
使你有是推
自就了一销
己能这种自
处安种艺己
于身才术是
不立华。一
败命， 种
之， 才
地
华
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求职信概述
求职信，是求职者向自己 所要谋求职业的单位进行自我 介绍，以谋求录用的一种应用 文体。写好求职信能为求职者 赢得更多的面试或就业机会。
求职信的重要性
一、信阳市文新茶叶有 限公司招聘储备干部。
要求：
1.了解公司产品知识及 茶叶知识。
2.热爱茶叶
3.工作认真踏实，责任 心强。
二、青岛富源公司招聘茶 艺师。 要求： 1.熟知各种茶叶的产地、 特性及冲泡方法； 2.具备一定的商务礼仪； 3.熟知茶文化知识； 4.形象气质佳，有一定的 工作经历。