【小学语文】四年级语文修改病句练习及答案.docx
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案病句修改专项练习题：1. 原句：春天，燕子会来我家做窝。
改正：春天，燕子会来我家做窝。
2. 原句：小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
改正：小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
3. 原句：他被朋友们送去医院，治疗了几天。
改正：他被朋友们送去医院治疗，几天后才出院。
4. 原句：我去年买了一只小狗，它现在已经长大了。
改正：我去年买了一只小狗，它现在已经长大。
5. 原句：在山上野花开得很美。
改正：山上的野花开得很美。
6. 原句：他去年买了一本书，现在还没看完。
改正：他去年买了一本书，现在还没看。
7. 原句：弟弟昨天生病了，妈妈带他去看医生。
改正：弟弟昨天生病了，妈妈带他去了医生那里。
8. 原句：她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
改正：她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
9. 原句：老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来吧。
改正：老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来。
10. 原句：小明每天早上都会去操场晨练。
改正：小明每天早上都去操场晨练。
病句修改专项练习题答案：1. 春天，燕子会来我家做窝。
【无错误】2. 小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
【无错误】3. 他被朋友们送去医院治疗，几天后才出院。
【无错误】4. 我去年买了一只小狗，它现在已经长大。
【无错误】5. 山上的野花开得很美。
【无错误】6. 他去年买了一本书，现在还没看。
【无错误】7. 弟弟昨天生病了，妈妈带他去了医生那里。
【无错误】8. 她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
【无错误】9. 老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来。
【无错误】10. 小明每天早上都去操场晨练。
【无错误】以上是四年级语文病句修改专项练习题以及答案，希望对你有帮助。
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案
1. 错误的句子：小明是一个很爱读书的孩子，他每天都能看很多书。
修改后：小明是一个很爱读书的孩子，他每天都能看很多书籍。
2. 错误的句子：昨天是个下雨天，我们没有去操场上运动。
修改后：昨天是个下雨天，我们没有去操场上运动。
3. 错误的句子：我弟弟是个很勤奋的孩子，他每天早早起床做功课。
修改后：我弟弟是个很勤奋的孩子，他每天早早起床做作业。
4. 错误的句子：这个周末我去了动物园，看了很多的动物。
修改后：这个周末我去了动物园，看了很多动物。
5. 错误的句子：我的爷爷是个很关心我们的老人，他时常跟我们聊天。
修改后：我的爷爷是个很关心我们的老人，他时常和我们聊天。
6. 错误的句子：昨天晚上我梦到了一只大白兔。
修改后：昨天晚上我梦到了一只大白兔。
7. 错误的句子：今天是一个天气很好的日子，我们决定去郊外野餐。
修改后：今天是一个天气很好的日子，我们决定去郊外野餐。
8. 错误的句子：小狗是一个很忠诚的动物，对主人永远忠心。
修改后：小狗是一个很忠诚的动物，对主人永远忠心。
9. 错误的句子：我姐姐是一个很擅长绘画的人，她的画画技术很高。
修改后：我姐姐是一个很擅长绘画的人，她的绘画技术很高。
10. 错误的句子：妈妈煮的饭菜总是又香又好吃。
修改后：妈妈煮的饭菜总是又香又好吃。
以上是关于四年级语文修改病句专项练习题及答案，希會对您有所帮助。
四年级语文下册修改病句练习题及答案
四年级语文下册修改病句练习题及答案01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
病句1、.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
小学语文四年级修改病句练习题带答案
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)新兴小学四1班姓名：1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
小学语文四年级修改病句练习题(带解析及答案)
小学语文四年级修改病句练习题（带解析及答案）.DOC1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响,走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5概念不清：即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
小学语文四年级修改病句练习题1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
小学语文修改病句练习题及答案
小学语文修改病句练习题及答案病句一：她心情很好，大声地唱着歌。
修改：她心情很好，高声唱着歌。
病句二：小芳同学去了图书馆看书。
修改：小芳同学去图书馆看书。
病句三：他提着篮子，往菜市场走。
修改：他提着篮子往菜市场走。
病句四：他买了苹果，还有香蕉和橙子。
修改：他买了苹果，也买了香蕉和橙子。
病句五：他骑着自行车上学，路上碰到好多朋友。
修改：他骑着自行车上学，在路上碰到了好多朋友。
病句六：老师在黑板上写下了字，示范给同学们看。
修改：老师在黑板上写下字，给同学们示范。
病句七：小明是个懒惰的学生，喜欢玩电子游戏。
修改：小明是个懒惰的学生，他喜欢玩电子游戏。
病句八：小燕和小丽看电视，小丽同时也在做作业。
修改：小燕和小丽看电视，小丽还在做作业。
病句九：张艳一出门就碰到了她的好朋友。
修改：张艳出门就碰到了她的好朋友。
病句十：小强把书包放在桌子上，然后坐下来听讲座。
修改：小强把书包放在桌子上，然后坐下听讲座。
答案解析：病句一：根据汉语语序的习惯，应该用“高声”来修饰“唱”，表示声音的高亢。
病句二：中国汉语的特点之一是可以省略动词“去”，而直接用地点状语来表示去的动作。
病句三：根据汉语语序的习惯，不需要加“地”字。
病句四：根据句子的逻辑关系，使用并列连词“也”可以更准确地表示并列关系。
病句五：根据时间和地点的关系，需要使用介词“在”来表示在某个地方发生的动作。
病句六：根据动作的先后顺序，应该将示范动作放在给看的动作之前。
病句七：需要使用代词“他”来指代前面提到的“小明”。
病句八：根据语境的理解，应该使用“还”表示两个动作同时进行。
病句九：根据句子的主谓结构，应该将时间状语提前，使句子更通顺。
病句十：根据动作的逻辑关系，坐下听讲座是一个连续的动作，所以不需要用“然后”来连接。
总结：通过以上的病句修改练习，我们可以发现一些常见的语法错误和修辞不当的表达方式，并加以改正。
这些练习旨在帮助小学生巩固语文知识，提高语言表达的准确性和流畅性。
四年级病句
四年级语文上册修改病句练习附解释一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）练习：１、看了这本书，受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
１１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
小学语文修改病句练习题及答案
小学语文修改病句练习题及答案小学语文修改病句练习题及答案语文学习是小学生学习过程中的重要一环，而修改病句是提高语文水平的有效方法之一。
通过修改病句，不仅可以加深对语法和修辞的理解，还可以提升写作能力。
本文将为大家提供一些小学语文修改病句练习题及答案，希望能帮助小学生更好地掌握语文知识。
练习题一：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 这只小猫咪的毛发又白又柔软。
答案：这只小猫咪的毛发又白又柔。
2. 她是一个勤劳的学生，每天都努力学习。
答案：她是一个勤奋的学生，每天都努力学习。
3. 他们一起去了动物园，看了许多有趣的动物。
答案：他们一起去了动物园，观看了许多有趣的动物。
4. 在春天，花儿开得鲜艳美丽。
答案：在春天，花儿盛开得鲜艳美丽。
练习题二：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 她的笑容像阳光一样明亮。
答案：她的笑容像阳光般明亮。
2. 他们在公园里玩得非常开心。
答案：他们在公园里玩得十分开心。
3. 他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
答案：他们一起去了电影院，观看了一部有趣的电影。
4. 这只小狗的尾巴摇得欢快。
答案：这只小狗的尾巴欢快地摇动着。
练习题三：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 她的眼睛明亮而美丽。
答案：她的眼睛明亮美丽。
2. 他们在海边玩得非常开心。
答案：他们在海边玩得开心极了。
3. 他们一起去了游乐园，玩了很多刺激的游戏。
答案：他们一起去了游乐园，体验了很多刺激的游戏。
4. 这只小鸟的歌声听起来悦耳动听。
答案：这只小鸟的歌声悦耳动听。
通过以上练习题，我们可以看出，修改病句不仅仅是改正错别字或者语法错误，更重要的是让句子更加准确、生动、优美。
在修改病句的过程中，我们需要注意以下几点：首先，要注意句子的主谓一致和时态的正确使用。
句子的主语和谓语动词必须保持一致，同时要注意时态的统一。
其次，要注意修辞手法的运用。
通过使用比喻、拟人等修辞手法，可以使句子更加生动有趣。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案没有明显的错误。
改写：1、我非常喜欢语文课，上课时我非常认真听讲。
2、看完舞蹈《千手观音》，我们不约而同地鼓起掌来。
3、XXX的书包里放着直尺、钢笔等文具。
4、我学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
5、树木被雾气淹没了。
6、北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、XXX虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是XXX。
10、虽然奶奶的年龄大了，但是仍坚持做家务。
11、微风轻轻地吹来。
12、XXX大约花了一个小时才做完语文和数学作业。
13、老师的关心使我们感到温暖。
14、星期天，XXX要去外婆家玩。
15、XXX喜欢踢足球和打乒乓球。
16、因为XXX研究认真，所以他的成绩优异。
17、听说十几个船员病倒了，XXX的心情十分沉重。
18、经过研究，人们发现XXX、橘子等水果都含有一种名叫维生素C的物质。
19、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
2、昨天晚上，我去了一家新开的餐厅，尝到了美味的菜肴。
病句类型：表达不清。
改为：昨晚我去了一家新开的餐厅，品尝了美味的菜肴。
3、这本书的内容很有趣，我读了很久。
病句类型：意思不完整。
改为：这本书的内容很有趣，我读了很长时间。
4、我昨天下午在公园里散步，一边听音乐一边欣赏美景。
病句类型：前后矛盾。
去掉“下午”或将“一边”改为“同时”。
5、我很喜欢这个城市，因为这里的人都很友好。
病句类型：用词不当。
改为：我很喜欢这个城市，因为这里的人都很友善。
6、这个小镇的风景很优美，每年都吸引了很多游客。
病句类型：用词不当。
改为：这个小镇的风景很美丽，每年都吸引了很多游客。
7、我昨天去了一家新开的咖啡馆，喝了一杯香浓的拿铁。
病句类型：表达不清。
改为：昨天我去了一家新开的咖啡馆，品尝了一杯香浓的拿铁。
8、这个故事让我想起了小时候的往事。
病句类型：意思重复。
去掉“往事”。
9、我很喜欢这个公园，因为这里的花儿很漂亮。
小学四年级语文修改病句专项练习(含答案)
小学四年级语文修改病句专项练习（含答案）一、判断下列句子的病因并修改句子。
(40分)常见的病因：A．成分残缺B．语序不当C．搭配不当D．表意不明E．两面对一面 F．语义重复 G．前后矛盾 H．关联词错误1．虽然被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。
句子病因( )修改：__________________________________________________2．现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。
句子病因( )修改：__________________________________________________3．能否找到五彩石是女娲补天的关键。
句子病因( )修改：__________________________________________________4．所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。
句子病因( )修改：__________________________________________________5．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
句子病因( )修改：__________________________________________________6．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
句子病因( )修改：__________________________________________________7．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。
句子病因( )修改：__________________________________________________8．学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
句子病因( )修改：__________________________________________________二、下列句子中没有语病的一项是( )(10分)A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
小学四年级语文修改病句99题练习及答案（建议收藏）
小学四年级语文修改病句99题练习及答案（建议收藏）修改病句99题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习上的障碍。
3.这些是唐朝新出土的文物。
改：这些是新出土的唐朝文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
改：《草原》的作者是老舍。
或者《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书，可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
改：少先队员要热爱祖国。
或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)之邯郸勺丸创作新兴小学四1班姓名：1、大厅里摆满了看演出的不雅众.病句类型：用词不当.“摆满”改成“坐满”.2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.病句类型：用词不当、语义重复.“生满”改成“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”.3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.病句类型：用词不当.“练习”改成“锻炼”.4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.病句类型：搭配不当.“心里”改成“脸上”.5、小组讨论会上,大家的讲话很猛烈.病句类型：用词不当.“猛烈”改成“踊跃”.6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残破.改成：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下,他明确了学习态度.病句类型：搭配不当.“明确”改成“端正”.8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书.病句类型：归类不当.去掉“《小学生学习报》”.9、变革开放以后,人们的生活越来越贫弱.病句类型：用词不当.“贫弱”改成“充裕”.10、春天的景色我觉得十分美丽.病句类型：词序颠倒.改成：我觉得春天的景色十分美丽.11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度.病句类型：成分残破.“学习态度”前添加“端正”.12、你必须一定要认真担任.病句类型：语义重复.去掉“必须”.13、李老师上课时对我们的态度很是严格.病句类型：搭配不当.“态度”改成“要求”.14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.病句类型：搭配不当.改成：实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了.15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情.病句类型：搭配不当.“心情”改成“脸色”.16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”.病句类型：用词不当.“陆续”改成“连续”.17、我们来到公园,不雅赏美丽的情景.病句类型：用词不当.“情景”改成“风光”.19、他的语文作业基本上全部完成.病句类型：前后矛盾.去掉“基本上”.20、我的脑海中显现了两年多前方才产生的事情.病句类型：前后矛盾.去掉“方才”.21、我敢肯定,明天大概要下雪.病句类型：前后矛盾.去掉“大概要”.22、大家必须讲究卫生的好习惯.病句类型：成分残破.“必须”后面增加“养成”.23、河水倒映在云朵里,显得更白了.病句类型：词序颠倒.“河水”和“云朵”互换位置.24、香山的秋天是令人向往的地方.病句类型：词序颠倒.“香山的秋天”改成“秋天的香山”.25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物.病句类型：词序颠倒.“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最后一年.病句类型：搭配不当.“年”改成“学期”.27、爷爷经常给我们讲起从前有趣的往事.病句类型：语义重复.去掉“从前”或“往事”改成“事情”.28、哥哥最喜欢打篮球和足球.病句类型：成分残破.“足球”前添加“踢”.29、我日夜希望的春节,终于来到了.病句类型：用词不当.“希望”改成“盼望”.30、变革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展.病句类型：用词不当.“开展”改成“成长”.31、我们要养成边读边想的好办法.病句类型：搭配不当.“办法”改成“习惯”.32、我们要阐扬老一辈反动者的光荣传统.病句类型：搭配不当.“阐扬”改成“发扬”.33、今天该我值日,我把教室打扫得干洁净净、整整齐齐.病句类型：成分残破.“我把教室打扫得干洁净净、整整齐齐”改成“我把教室打扫得干洁净净、桌椅整理得整整齐齐”.34、我带着笔、尺、橡皮和文具去介入教学竞赛.病句类型：语义重复.去掉“和文具”.35、老师安插的所有的一切习题,他都做完了.病句类型：语义重复.去掉“所有的”或“一切”.36、每次老师提问他总是首先第一个讲话.病句类型：语义重复.去掉“首先”或“第一个”.37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.病句类型：成分残破.“讲卫生”后面添加“的好习惯”38、我校请解放军叔叔经常作陈述.病句类型：词序颠倒.“经常”放置在“请”的前面.。
史上最强四年级语文修改病句练习及答案
小学语文四年级下册修改病1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习上的障碍。
3.这些是唐朝新出土的文物。
改：这些是新出土的唐朝文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
改：《草原》的作者是老舍。
或者《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书，可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
改：少先队员要热爱祖国。
或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
改：任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
四年级下学期修改病句及答案大全
四年级下学期修改病句及答案大全病句是指句子在语法结构、用词搭配、逻辑关系等方面存在错误的句子。
四年级下学期的学生在学习语文时，需要掌握修改病句的能力。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法，以及相应的练习题和答案。
常见的病句类型及修改方法：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语、宾语等。
- 修改方法：补充缺少的成分。
2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。
- 修改方法：调整词语搭配，使之符合习惯用法。
3. 语序不当：句子中词语的顺序不符合语法规则。
- 修改方法：调整词语顺序，使之符合语法规则。
4. 逻辑混乱：句子表达的意思逻辑上不清晰或矛盾。
- 修改方法：调整句子结构，使逻辑关系清晰。
5. 重复累赘：句子中出现不必要的重复词语。
- 修改方法：删除重复的词语。
6. 用词不当：使用不恰当的词语，导致句子意思不准确或不恰当。
- 修改方法：替换为更准确的词语。
7. 指代不清：代词指代的对象不明确。
- 修改方法：明确代词所指的对象。
练习题及答案：1. 原句：小明在公园里玩，他很高兴。
- 错误类型：指代不清- 修改后：小明在公园里玩，他感到非常高兴。
2. 原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
- 错误类型：成分残缺- 修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书来看。
3. 原句：老师告诉我们，学习要努力，不能懒惰。
- 错误类型：用词不当- 修改后：老师告诉我们，学习要勤奋，不能懒惰。
4. 原句：他跑得很快，但是没有我快。
- 错误类型：逻辑混乱- 修改后：虽然他跑得很快，但是没有我快。
5. 原句：这个苹果很大，也很甜，非常美味。
- 错误类型：重复累赘- 修改后：这个苹果又大又甜，非常美味。
6. 原句：我们要保护环境，不乱扔垃圾。
- 错误类型：语序不当- 修改后：我们要保护环境，不要乱扔垃圾。
7. 原句：我昨天去了超市，买了一些水果和蔬菜。
- 错误类型：搭配不当- 修改后：我昨天去了超市，买了一些水果和一些蔬菜。
小学语文四年级修改病句练习题(带答
1 / 41、大厅里摆满了看演出的观众.病句类型：用词不当.“摆满”改为“坐满”.新兴小学四1xx姓名：2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.病句类型：用词不当、语义重复.“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”.3、我站在操场上.仔细地看着练习身体的同学们.病句类型：用词不当.“练习”改为“锻炼”.4、我们班取得了竞赛第一名.大家的心里露出了胜利的喜悦. 病句类型：搭配不当.“心里”改为“脸上”.5、小组讨论会上.大家的发言很猛烈. 病句类型：用词不当.“猛烈”改为“踊跃”.6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺.改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下.他明确了学习态度. 病句类型：搭配不当.“明确”改为“端正”.8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书. 病句类型：归类不当.去掉“《小学生学习报》”.9、改革开放以后.人们的生活越来越富强. 病句类型：用词不当.“富强”改为“富裕”.10、春天的景色我觉得十分xx.病句类型：词序颠倒.改为：我觉得春天的景色十分美丽.2 / 411、老师要求同学们明确学习目的和学习态度.病句类型：成分残缺.“学习态度”前添加“端正”.12、你必须一定要认真负责. 病句类型：语义重复.去掉“必须”.13、李老师上课时对我们的态度非常严格. 病句类型：搭配不当.“态度”改为“要求”.14、实施素质教育后.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了. 病句类型：搭配不当.改为：实施素质教育后.我们课外阅读的数量增加了.质量明显提高了.15、当我递上了茶杯.妈妈的脸上现出了愉快的心情.病句类型：搭配不当.“心情”改为“表情”.16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”.病句类型：用词不当.“陆续”改为“连续”.17、我们来到公园.观赏xx的情景. 病句类型：用词不当.“情景”改为“风景”.19、他的语文作业基本上全部完成. 病句类型：前后矛盾.去掉“基本上”.20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情.病句类型：前后矛盾.去掉“刚刚”.21、我敢肯定.明天大概要下雪. 病句类型：前后矛盾.去掉“大概要”.22、大家必须讲究卫生的好习惯.3 / 4病句类型：成分残缺.“必须”后面增加“养成”.23、xx倒映在云朵里.显得更白了.病句类型：词序颠倒.“河水”和“云朵”互换位置. 24、xx的秋天是令人向往的地方.病句类型：词序颠倒.“香山的秋天”改为“秋天的香山”. 25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物.病句类型：词序颠倒.“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最后一年. 病句类型：搭配不当.“年”改为“学期”.27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事.病句类型：语义重复.去掉“从前”或“往事”改为“事情”.28、xx最喜欢打篮球和足球.病句类型：成分残缺.“足球”前添加“踢”.29、我日夜希望的春节.终于来到了. 病句类型：用词不当.“希望”改为“盼望”.30、改革开放以后.我国的经济建设得到迅速的开展.病句类型：用词不当.“开展”改为“发展”.31、我们要养成边读边想的好办法. 病句类型：搭配不当.“方法”改为“习惯”.32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统. 病句类型：搭配不当.“发挥”改为“发扬”.4 / 433、今天该我值日.我把教室打扫得干干净净、整整齐齐.病句类型：成分残缺.“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”.34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛.病句类型：语义重复.去掉“和文具”.35、老师布置的所有的一切习题.他都做完了. 病句类型：语义重复.去掉“所有的”或“一切”.36、每次老师提问他总是首先第一个发言. 病句类型：语义重复.去掉“首先”或“第一个”.37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.病句类型：成分残缺.“讲卫生”后面添加“的好习惯”38、我校请解放军叔叔经常作报告.病句类型：词序颠倒.“经常”放置在“请”的前面.。
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【小学语文】四年级语文修改病句练习及答案一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分;句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响;走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱 ;老师讲的什么 ;谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分;显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5 概念不清：即句中的意思含糊不清;令人不解、混淆。
例：造纸是的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）练习：１、看了这本书 ;受到了深刻的教育。
２、开运动会那天 ;校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上;李华首先第一个发言。
１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
１１、我爱看《少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里 ;种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真;尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生 ;只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有 ;只有小艺在写作业。
22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒 ;妈妈说它比它漂亮。
25、我们要运用和理解所学过的知识。
26、星期三下午 ;我们全校同学和少先队员都去看电影。
27、在会上 ;李演唱了听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下了同学一蜂似的有序地走出教室30、随着改革开放的不断深入;人民生活不断富起来。
31、在老的帮助下 ;他于改正了困。
32、常回去的往事。
33、我喜打球和足球。
34、菜市真丰富：有黄瓜、西柿、蔬菜、菠菜⋯⋯35、大家都生 ;我的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了 ;五六色的成了一道景。
37、万里城、故博物院和南京江大是中外游客向往的古迹。
38、我们要不断地改进自己的缺点;争取更大的进步。
39、在小组讨论会上 ;他首先第一个发言。
40、平静的湖面上 ;有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
42、大扫除开始了 ;少先队员和男同学抢着干重活;让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明。
44、现在我的作文水平提高进步了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
答案：１、看了这本书 ;（我）受到了深刻的教育。
２、开运动会那天 ;校园里飘着五颜六色的（彩）旗。
３、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。
４、全班同学都参加了这次活动。
５、他经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北。
７、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上;李华第一个发言。
１０、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。
１１、我看《少年》、《小学文》、《儿童文学》等刊。
１２、学校开了文、数学和(很多科程 )。
13、 (我文 )特感趣。
14、金黄色的稻（谷 )在微中。
15、一大片菜地里 ;种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西柿等。
16、地面部落了人的机和（）坦克。
17、件事大家一定要真;尽量不出。
18、全体生目不睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小一直是三好学生。
20、我从小要养成生、懂礼貌(的 )。
21、教室里一个人也没有。
22、我一定能学校（完成）的植任。
23、昨天下了一夜大雨。
24、我了包和文具盒;（包比文具盒 )漂亮。
25、我要 (理解和运用）所学的知。
26、星期三下午 ;我全校同学都去看影。
27、在会上 ;李演唱了听的歌（曲）。
28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。
29、下了 ,同学一蜂似地走出教室30、随着改革开放的不断深入;人民生活不断（富裕）。
31、在老的帮助下 ;他于（克服）了困。
32、常回往事。
33、我喜打球和（踢）足球。
34、菜市真丰富：有黄瓜、西柿、菠菜⋯⋯35、大家都生 ;我的健康就有（保障）了。
36、下雨了 ;五六色的成了一道景。
37、万里城、故博物院和南京江大是中外游客向往的（地方）。
38、我要不断地（改掉）自己的缺点;争取更大的步。
39、在小组讨论会上 ;他第一个发言。
40、（宽阔）的湖面上 ;有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。
42、大扫除开始了 ;男同学抢着干重活 ;让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明（之一）44、现在我的作文水平提高了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易。
练习 :1.金华双龙洞的奇特风景 ;真值得我们欣赏和访问。
2.“六一”那天 ;我踏着轻松的步伐 ;兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.我们养成了饭前便后洗手的风气。
5.他在回忆着过去的往事。
6.我们只有刻苦学习 ;就能把功课学好。
7.朝霞被大地映得一片金黄。
8.王雨明确了学习目的和学习习惯。
9.在联欢会上 ;小月演唱了动听的歌声。
10.我欣赏了这幅草原风景画册。
11.昨天傍晚刮了一夜的风。
12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
“猪肉、苹果”去掉 ;应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。
14.战士们打退了敌人一次又一次进攻;脸上露出了胜利和喜欢。
15.近两年来 ;电视机的质量增加了。
“增加”改为“提高” ;应改为：近两年来 ;电视机的质量提高了。
答案1.金华双龙洞的奇特风景 ;真值得我们欣赏和访问。
“和访问”去掉 ;应改为：金华双龙洞的奇特风景 ;真值得我们欣赏。
2.“六一”那天 ;我踏着轻松的步伐 ;兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
“兴奋”前应加“怀着”;应改为：“六一”那天;我踏着轻松的步伐;怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
“小鸡”后加“的游戏” ;应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。
4.我们养成了饭前便后洗手的风气。
“风气”改为“习惯”;应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯。
5.他在回忆着过去的往事。
“过去的”应去掉 ;应改为：他在回忆着往事。
6.我们只有刻苦学习 ;就能把功课学好。
“就”改为“才” ;应改为：我们只有刻苦学习;才能把功课学好。
7.朝霞被大地映得一片金黄。
“朝霞”和“大地”互换;应改为：大地被朝霞映得一片金黄。
8.王雨明确了学习目的和学习习惯。
“和”应改为“ ;养成了好的” ;应改为：王雨明确了学习目的 ;养成了好的学习习惯。
9.在联欢会上 ;小月演唱了动听的歌声。
“声”去掉 ;应改为：在联欢会上 ;小月演唱了动听的歌。
10.我欣赏了这幅草原风景画册。
“册”去掉 ;应改为：我欣赏了这幅草原风景画。
11.昨天傍晚刮了一夜的风。
“傍晚”去掉 ;应改为：昨天刮了一夜的风。
12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
“的”改为“着” ;应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。
13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
“猪肉、苹果”去掉 ;应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。
14.战士们打退了敌人一次又一次进攻;脸上露出了胜利和喜欢。
“喜欢”改为“喜悦” ;应改为：战士们打退了敌人一次又一次进攻 ; 脸上露出了胜利和喜悦。
15.近两年来 ;电视机的质量增加了。
“增加”改为“提高” ;应改为：近两年来 ;电视机的质量提高了。