教务处工作总结
教务处工作总结6篇
教务处工作总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处的工作总结(精品10篇)
学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来，在学校党委、行政的正确领导下，教务科以狠抓教学质量为核心，认真贯彻落实学校办学方针，全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价，教学研究等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，促进学校发展。
现将本年度工作总结如下：一、常规工作教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果，保障涉农专业健康稳步发展，加强教师队伍建设，不断提高我校教师的教学水平，积极培养双师型教师队伍，一年中，为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表，建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度，教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序，授课教师如需调课，须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课，调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课，严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课，从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量，并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度，实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会，告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》，将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科，教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教_行情况，收集师生对教学工作的意见和建议，教师座谈会上，各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上，对同学们关心的问题，如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等，教务科作了详细的解答，并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会，认真学习，为将来走向社会打下良好的基础。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1一、度工作总结1.创建成功酒店服务与管理省品牌专业；2.省技能大赛总分位居宿迁市第二，取得宿迁市唯一一个学生组一等奖；3.市技能大赛取得9个一等奖、13个二等奖、8个三等奖的优异成绩；4.全国文明风采杯大赛中，我校取得4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖的优异成绩，在宿迁市一枝独秀；5.全国信息化核心技能大赛取得一个一等奖、二个三等奖的优异成绩；6.七名同学通过专转本考试，升入本科院校；7.应用电子技术专业被评为联院重点专业；8.高水平通过省市三项规范视导；9.所在专业完成就业岗位、岗位能力、课程体系构建；10.完成各大专专业人才培养模式的总结；11.完成各专业课程简表、实训简表，进一步规范课程设置；12.组建名师工作室，引领年青教师成长。
二、存在不足1.专业课年青教师较多2.教学团队开展不力3.精品课程建设无起色4.课堂教学质量有待进一步提升5.各系课程开设随意性较大6.各门课程教材变动频繁、实训耗材申购不及时7.学生见实习、教师下企业锻炼缺乏管理8.教学常规监控仍有一定漏洞,早晚自习、体育课检查较少。
9.仅停留在教学常规监控阶段,未上升到教学质量监控。
10.学分制实施、成绩管理有待进一步加强。
11.学校各类教学文件格式有待进一步统一。
教务处工作总结2，是学校深化改革、加快发展的关键之年，计财处在学校党委和行政的领导下一如既往的贯彻落实学校党政工作要点，从实际出发，统筹兼顾，经过全处人员的精诚团结，共同努力，顺利完成了我校上半年财务管理工作。
现将上半年的工作状况汇报如下：一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作1、加强制度建设，出台了《绵阳师范学院收费管理办法》（绵师院发[]7号），完成了《绵阳师范学院关于进一步加强财经管理的规定》、《绵阳师范学院公务卡改革（试行）方案》的草稿起草工作，正在向有关部门征求见。
2、严肃财经纪律，严格制度执行，进一步加强了“小金库”的治理，配合纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报，配合相关部门做好各项招（投）标和经济业务谈判的监督工作;按省财政厅、省教育厅对我校的财务专项检查要求，用心开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1-学年第一学期，在党的“十六大”精神鼓舞下，教务处为全面贯彻党的教育方针，积极落实校党、政的办学思路，切实提高我校的教育教学质量做了大量的实际工作。
现概括总结如下：(一)教学方面本学期，教务处自始至终把教学放在工作的首位。
采取多种措施抓管理，坚持向“管理”要“效益”。
1．教学管理本学期，教务处在抓教学管理上所做的主要工作有：(1)注重了教学计划的制订开学初，教务处及时召开了教研组长会，就一学期的教学工作作了统一布置，并要求各教研组及授课老师结合学校的工作安排并联系本学科的实际，及时拟定出切实可行的教学计划和教学进度。
随后，教务处又对部分学科教师的计划制订、进度安排情况进行了检查，被检查的教师基本上都及时按要求完成了上述工作。
(2)加强了教学工作的检查本学期，教务处加强了对教学工作的检查和督促。
①检查早读。
平时，教务处除专门安排三位同志轮流值日检查早读教师到堂情况外，教务处的负责同志也经常巡视早读情况，发现问题及时向有关老师或班主任、年级组长反馈，为维护良好的早读秩序起到了积极的作用。
②检查教学。
开学初，教务处首先布置教研组对组内教师制定的教学计划、安排的教学进度及备课情况进行自查和互查。
期中考试后，教务处又及时布置教研组组织教师进行教学情况自查，并要求教研组将组内的教学检查情况写成书面材料报教务处。
通过自查和互查，对教师的教学工作起到了一定的督导作用，也为教务处全面了解教学情况，更好的指导教学提供了客观的依据。
此外，教务处的负责同志和分管校长一道也先后两次深入年级组对部分教师的备课、作业布置及批改情况进行了检查，还听了部分教师的课。
对备课、作业的检查情况每次都以书面形式及时反馈给教研组，听课情况也于当时与授课教师交换意见。
通过检查，为督促教师教学、改进教学方法收到了良好的效果。
(3)强化了起始、毕业年级的管理本学期，学校和教务处认真抓了初一和高一两个起始年级的工作，如多次召开年级教师会，深入了解情况，共商教育良策；多次召开年级学生会，广泛进行纪律教育和学习目的教育，等等。
学校教务处工作总结范文（通用10篇）
学校教务处工作总结范文（通用10篇）学校教务处工作总结范文（通用10篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的学校教务处工作总结范文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校教务处工作总结篇1教务处本学期在校长的直接领导下，围绕学校工作总体目标，团结各学科组及全体教师，以提高教育教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了“学案导学，小组合作”高效课堂教学模式，增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。
现将本学期的工作情况总结如下：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规检查工作。
一是认真抓好了教师备课、听课、作业批改等教学环节的检查。
为了及早的发现问题以便改正提高，除了两周一次的全面检查外，教务处每周还安排了抽查。
对检查中的优点和不足详细统计，并以文本形式下发到年级组。
特别是在学期中，以教育局过程性督导检查和迎接开放日文本展示为契机，将我校常规工作又提升到了一个新的高度。
二是加强课堂教学的监管。
本学期教务处专门出台了《晶华学校关于加强课堂管理的实施意见》，课堂教学的监管主要有监管教师和监管学生两部分。
教务处负责对教师的监管，从候课、教态、有无体罚学生等常规要求到教师对课堂的掌控、教法的应用等，促进了我校课堂教学的全面提升。
三是加强了坐班纪律的检查。
本学期除了每天两次的定时检查外，教务处共抽查坐班34次，对违纪情况，严格执行《晶华学校教师考勤制度》。
为打造公平、和谐的工作环境提供了有力保障。
2、扎实推进我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式，注重学法的传授。
为使我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式灵活的落实在每一节课上，本学期教务处首先对导学案的制式形成做了统一详细的规定：由主备教师进行初备，在学科组活动中，组内成员各抒己见，集思广益形成共案，教师根据所教学生具体情况进行二次备课，形成个案，最终形成心案，走进课堂。
教务处工作总结范文(4篇)
教务处工作总结范文本学期在学校行政、总支的正确领导下，教务处全体工作人员通力协作，较好地完成了各项教务工作。
一、主要成绩1.认真落实并实施好课程计划开学初，我们根据省教育厅下发的课时执行标准，严格编制课程表，进一步强化教学常规管理，规范学校办学行为。
____月____日，教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程，市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程，以及写字课，进行了全面的检查，并对这些学科的教学作了具体的要求和部署。
2.认真抓好教学常规管理教学常规管理是教务处一项重要的管理工作，为此，教务处制订了详细的教学常规管理细则，对各学科的常规工作进行六个方面的检查，对各项检查都有明确的要求，并进行量化打分，本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查，特别是____月____日，教务处组织学校行政在多煤体教室对全校____位上课教师的教学常规工作进行了全面的检查，11.____日，教务处召开学科组长会，对____月份教学常规检查工作作了安排，并组织学科组长进行检查。
第四次教学常规检查采取抽查与集中检查相结合，其中____月____日晚，对全校数学科进行了抽查，____月____日对全校艺术科目进行了抽查，____月____日，对全校科任教师进行了一次全面的检查，每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定，教学常规管理进一步规范。
在教学检查中涌现了一大批优秀的教师，他们是彭____等老师。
3.认真抓好学籍管理工作⑴七年级新生编班与建档。
在学校行政的具体指导下，我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班，做到了两个确保，一是确保班额基本平衡，最多班额不能超过____人，二是确保班情、学情基本相同。
新生建档是一项相当复杂而繁重的工作，收集的信息多达____项，特别是学生身份证号码的收集。
有很多学生没有身份证号码，需要班主任老师一次又一次与家长联系，老师们勉强将信息收集完整后交教务处，可是漏洞却很多，需要上传无数次，修改无数次，才能上传成功，前后花费时间一个多月。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1在学校领导班子的坚强领导下，在学校各部门的通力合作下，在全体老师的信任支持下，在教务处全体同仁的团结努力下，本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。
具体小结如下：一、加强师资队伍建设，着力提高教师素质随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大，新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。
他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。
针对这一问题，本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动，以加快青年教师的成长。
此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的，安排在每周三，周四下午教研组业务活动时间举行。
“师带徒”既师傅说课，徒弟作课。
无论是说课教师还是作课教师，课前都做了充足的准备，作课示范作用突出；课后，教研组及备课小组也做了实实在在的评课，教务主任积极参加，评课中肯颇具实效，此次活动极大地提高了青年教师的'业务水平和教育教学能力。
二、加强家校沟通，共同办好教育为了践行科学发展观，整合学校、家庭、社会的教育力量，加强学校与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子健康、快乐的成长。
____年__月__日、__日，在学校领导的支持下，在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。
此次活动共分为两天，活动内容分为三大部分：第一部分：开幕式（地点：多功能会议室）;第二部分：分年级、分班听课；第三部分：参观、座谈。
活动当天，学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放，各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。
教务处教学工作总结6篇
教务处教学工作总结6篇教务处教学工作总结 (1) 根据教务处的内部分工，本年度我主要是协助洪国云处长分管实验室建设、资产管理及实践教学管理工作;参与部分教学常规管理;负责机关第三支部工作。
本着诚实为人、虚心学习、努力工作，不断进取的态度，在院领导的亲切关怀下，在洪国云处长的具体指导下，在各系(部、中心)、处、室及本处的同仁的大力支持下，较好地完成了本年度的工作任务。
一、本年度完成的主要工作1、实验室建设和管理工作在各系(部、中心)的积极配合下，完成各专业实验室的设置方案和20__-20__学年度的实验室建设计划编制。
新建了招标实验室;扩建了园林园艺实验室、计算机基础实验室、通信原理实验室、多媒体企业信息化实验室、现代制造技术实验室、机械设计实验室、物理实验室、测绘实验室等15个实验室;改建了CAD/CAM实验室。
涉及建设项目70项，教学设备固定资产值新增980万元。
并协助相关部门做好仪器设备的分类登记、建账等工作，现有教学设备总资产已达8450万元。
完成本年度实验室建设计划。
在教学设备采购过程中，能够严格按照学院的有关规定办理，精心组织，严把质量关，确保采购设备的良好性价比。
能够做到廉洁自律，无违纪行为。
及时协调维护、维修好仪器设备，仪器设备的完好率在95%以上，确保实验、实习正常进行。
平时能够到各系(部)实验室，实地了解实验室管理和实践教学情况，积极协调解决问题，确保实验室管理和实践教学规范有序。
2、实践教学管理工作(1)为了进一步规范实验课教学，提高教师实验课教学水平，本年度组织了3节实验教学观摩课;举办了教师综合性、设计性实验项目开发竞赛;对65门上学年评估中存在问题及新开实验课程进行了再评估，确保实验教学质量稳步提高。
(2)在做好2101届本、专科毕业设计(论文)的选题、开题、中期检查、评阅、答辩等环节规范工作的.基础上，着重加强了过程管理，根据不同专业的毕业设计(论文)计划进程，抽查了教师的指导情况，集中进行了中期检查，对最后完成的毕业设计(论文)组织进行了抽检和评优，评出院级优秀毕业设计(论文)23篇，并推荐《试论“礼”与“情”对《诗经国风》思想内容的影响》等12篇毕业设计(论文)，参加省级优秀毕业设计(论文)评选，目前省级优秀毕业设计(论文)评选正在进行中。
学校教务处教务员工作总结优质7篇
学校教务处教务员工作总结优质7篇学校教务处教务员工作总结篇1教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线效劳的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。
本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作方案，根本上完成了各项任务，取得了一定成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、教学管理方面本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。
在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。
主要做了以下工作：1、代课教师的催促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学方案。
使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。
学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。
催促代课教师按照学期初制定的教学方案在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习发动方面：开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。
并对上一学期的考务工作做出分析和总结。
学期末，通过期末考试发动会，发动学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比拟多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。
维护的好，有开展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。
为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做〞了两套课表。
“五一〞前，机房只安排学生的自由上机课程。
所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。
“五一〞长假之后，机房停止所有自由上机课程，灵活安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。
教务处工作总结12篇
教务处工作总结12篇教务处工作总结篇1时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了，不知不觉在教务处实践科已经有一个学期，在这充实的一学期里，在领导、同事的帮助和支持下，我不断加强自己的思想政治学习，对工作兢兢业业，精益求精，比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习情况总结如下：一、在思想认识方面这一年可以说是最忙碌的一年，学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作，在学校领导的'规划、指导下，终于顺利通过了评估，在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下，可以说学校有了很大程度上的变化。
我还认真参加“__科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展，并了解了今后的发展方向及目标，从中不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。
二、20__-20__学年实践科顺利地完成了以下工作校内：1、制定了《__科技职业学院实践教学授课计划表》，并按计划表进行抽查，对有问题的学院进行整改，保证教学工作正常顺利进行;2、制定了实训教学工作程序，保证工作有章可询;3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理，为学校评估提供有效依据;4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册，使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。
5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表，如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等，已装订成册发放到各实训室，并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写，为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。
保证了实训教学的规范;6、完成了校内实训资料的收集，如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据，也为明年开展实训教学及管理提供依据;7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间，化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间，经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设，为以后实训教学提供了保证;8、完成了作品的收集及作品展览，学生作品反映了各专业实训活动的成果，各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求，促进学生进行作品的制作，作品展览可以提高学生制作作品的兴趣，为以后实训提供保障;9、顺利完成了实践教学的日常工作。
教务处工作总结12篇
教务处工作总结12篇教务处工作总结1本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、工作开展情况1.狠抓常规工作。
根据教学“六字方针”。
本学期教务处严格教学规范，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课第月进行了1次集中检查，并进行了及时的总结和反馈。
对每月优秀老师给予80元、60元、50元奖励。
2.活动开展情况。
3月20日与沈国芳学校举行校际教研活动。
4月20日配合管理中心举办三甲三小课堂教学观摩研讨课活动。
5月22日举行教师课件制作比赛。
通过活动的开展，增强了学校之间的横向交流，拓宽了教师的视野，为教师创造了自我展示的平台。
3.教研教改。
开学初要求各教研组根据自已实际，拟写好工作计划，并按工作计划开展不少于8次的活动，从期末检查情况来看，各教研组均按工作划开展了公开课、示范课、集体备课、课题研究等活动。
每月20号前根据管理中心要求上交教学论文、教学故事、学生作品、活动简讯共计45篇。
其中发表26篇。
4.重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效。
本学期我们加强对文体组的`领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度，特别保证了学生每天1小时的活动时间。
5.“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
开学初制“青蓝工程”实施方案。
并按工作方案开展活动。
活动中“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。
“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
经过统计，本期“青蓝工程”共开展了42次，且记录祥实。
教务处工作总结15篇
教务处工作总结15篇教务处工作总结1一年来，我们围绕学校提出的关注“融和”，让随班就读（小班化）课堂”“实”起来教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。
圆满地完成了本学期的教务任务，为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：1、规范课程设置，深化课程改革。
严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。
在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。
有能力的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。
要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、完善管理制度，强化教学管理。
落实常规检查工作。
在以往教学常规检查的基础上，结合市“教学四项规范达标”要求，教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。
各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。
每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的.方向。
本学期经过三次检查，评选出语文组2位、数学组1位，综合组1位优秀教师，其他老师也在检查中有了不同程度的提高。
继续加强教研组建设。
各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。
一如既往地利用每周一次固定的时间（周二下午语文，周三下午数学，周四下午综合组）开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。
关于教务工作总结优秀5篇
关于教务工作总结优秀5篇为大家收集的教务工作总结，希望能够帮助到大家。
关于教务工作总结优秀篇1本学期，教务处按照学期初制定的工作计划，扎实工作，在学校领导的正确领导下，继续深化课程改革，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现就本学期教务处的具体工作总结如下：一、主要工作1、完善了教务处的各种管理制度。
并根据较为规范的管理制度，实现教务的常规管理目标，提高了管理水平。
2、严格执行了课程计划，开足开齐了课程及课时。
本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。
同时教师们转变了观念，确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想，学生的各种能力得到了提高，行为习惯和学习习惯得到了的培养。
3、进一步规范各类活动课。
特别是在以往周三兴趣活动的基础上，查漏补缺，进一步严密组织和规范校园兴趣活动，丰富师生的校园文化生活。
开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案，完善了学校和班级活动项目，规范了活动的具体要求。
经过一学期的活动，我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富，兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。
并且通过本学期兴趣活动的开展，陶冶了学生的情操，发展学生的个性，展示学生的特长，也使我校特色活动落实到实处。
4、加大教学常规的检查力度。
本学期教务处严格执行我校的教学管理规范，对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。
对于存在问题，通过个别交流指导和集体讨论研讨，有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
5、规范了教师的教学行为。
高校教务处工作总结5篇
【导语】总结，就是把⼀个时间段的情况进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不⾜、经验等。
《⾼校教务处⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.⾼校教务处⼯作总结 育才学校20xx-2015学年初中教务处⼯作总结本学期，教务处⼯作⼈员在校长室的领导下，在各位⽼师的⽀持和帮助下，在学校各部门的通⼒配合下，按照学校开学初的总体⼯作安排和教务处⼯作计划，圆满地完成了各项教学任务，现将教务处主要⼯作总结如下： ⼀、本学期主要做的⼏项具体⼯作 1.查课巡课，严格教学秩序。
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅⾃调课，坚决杜绝旷课现象。
教务处严格做好教师课堂考勤⼯作，坚持每天巡堂⼯作，尤其早晚⾃习，有问题及时反馈并津贴考核。
参加业务培训、进修或外出学习的教师应提前调好课程，确保了初中教学秩序的稳定。
2.做好每⽉⼀次的教学常规检查⼯作，重点对教师的教案书写、作业批改、资料的使⽤、课后辅导和听评课的记录等进⾏检查管理，教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决，今年教师的教案书写和内容较上学期有了⼀个进步。
教务处在检查教师的常规⼯作同时不忘做好检查记实和反馈，做到了检查有反馈，反馈有改正，改正有效果。
3.和教务处其他同志⼀起，配合学校做好各年级的⽉考、期中、期末考试⼯作。
考试严格按照中考考试模式，单⼈单座、密封阅卷、统⼀阅卷、考后及时进⾏试卷分析，总结成败得失。
通过⽉考，我们极⼤的提升了学⽣的应试能⼒、锻炼了学⽣的抗压能⼒，也为教师提供了检查阶段教学成果机会，为下⼀阶段教学⼯作提供教学参考。
严格监考制度。
4.不定期召开教研组长会议，强化教研组长责任意识，把公开课的听评当作教学常规来抓。
做到经常听、随时查，发现问题及时解决，强调备课环节，尽量组内做到“四统⼀”：统⼀授课内容，统⼀进度，统⼀作业，统⼀测试。
5.加强初中义务阶段的学籍管理，严格执⾏定远县教育局学籍管理的有关规定，切实抓好学⽣档案以及转学、休学、毕业等相关资料，规范上表，并妥善保管。
教务处工作总结5篇
教务处工作总结5篇教务处工作总结精选1学校教务处紧紧抓住教学质量这一生命主线，坚持以学生发展为本，认真履行了党的教育方针，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。
完成的工作如下：一、主要的工作与成效1、认真地抓教学常规，要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作，在教育、教学实践中自觉落实“一切为了学生的发展”的'课改理念，制定了教师教学考核细则。
严格执行规定，开足开齐规定课程，特别是母语课的开设。
本学期教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、批改作业等工作，基本上杜绝了用旧教案上课，允许教师使用电子版教案上课。
缺课、迟到、早退现象较以前有所减少;早读、晚自习规范，班主任早晨能够按时进班，及时了解学生到校情况;教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2.制定并实施了各学科的评价机制。
在本学期的教风教学质量检查中，教务处精心准备，严密组织，规范操作。
通过上课听课、推门、精品课程和优秀教案评选、学生评教调查、学生作业批改检查等一系列教学常规检查，使检查做到了广泛、客观、公正、真实，反映了我校教学现状和教师教学情况，对学校领导的科学决策和管理、督促教师教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。
本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，符合实际。
本学期学校将11月定为教研月，本月间举行了各种教研活动，这些活动的顺利完成充分说明我校的教研活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。
教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了一些学科的多种教学参考书、教学模具、实验器材，由专人整理与管理，负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加自治区、州、县、校各类教学教研活动，如：英语教师赛麦太参加自治区青年英语教师讲评课比赛，表现积极出色，并取得了一等奖的好成绩。
教务处工作总结汇总8篇
教务处工作总结汇总8篇教务处工作总结篇1主要工作成绩和存在问题:本年度本人能够积极参加政治学习，思想进步，清正廉洁，忠于职守，关心学院的各项建设和事业发展。
在院常规教学运行的管理工作中，本人坚持和贯彻务实高效的工作作风，圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。
同时，在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设，重点推进了以下几个方面的工作。
1，强化和疏通了教务处和各系部的联系，通过改进和充实教学例会的会风和内涵，提高了教学管理水平。
2，在教学管理的职能分工上，重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。
3，通过工作流程的制定和服务规范的实施，教务处为老师和学生的服务意识和服务质量明显提高。
本人在日常工作中能够通过各种信息渠道，学习先进的教学管理思想和经验，也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。
通过这一阶段的实践和近期的思考，对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。
主要是：1，整合教学资源；2，建立完善有效的质量监控体系；3，加强教务员的培训工作。
本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。
本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写，也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。
希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。
教务处工作总结篇2教育政策法规为指导，根据学校的总体部署和校本教研新理念的要求，立足本校实际，以课堂教学为突破口，遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路，努力提高教学质量，建设良好教风学风，努力探索素质教育的新路子，教育教学质量稳步提高，展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的良好形象。
一、强化教学常规的管理重视常规管理，狠抓制度落实，保证教学活动的规范化、制度化、科学化。
1、加强领导，健全机构，发挥示范督促功能。
教务处教学工作总结(通用6篇)
教务处教学工作总结篇1 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“六认真”。
本学期教务处严格执行教学计划，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查，并进行了及时的总结和反馈。
做的较好的有：陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。
对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并督促改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
2、突出课堂教学效益。
为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期教务处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。
在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训，并组织人员对其听课评课，促进新进教师和青年教师教学能力快速成长，熟练掌握教学技巧。
教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。
课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、关注教学质量。
学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示，抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。
本学期教务处分别在九月、十月、十一月组织进行了三次学生学业水平检测活动，所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作，并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计，质量分析，并召开质量分析会。
教务处工作总结9篇
教务处工作总结9篇教务处工作总结 1教务处作为学校的重要职能部门，在学校领导的关心指导下，得到各部门的积极配合，广大教师的通力支持，特别是教务处老师的团结协作，认真贯彻执行学校的各项工作部署，完成了各项工作。
20_--20_学年度(上学期)本处工作总结如下：一.教学常规管理工作1.考务工作教务处承担了繁重的考务工作，20_--20_学年度组织各类考试总计10次，入学高一、初一的入学摸底考一次，高三月考5次，期中考、期末考各一次，月考四和期末考引入了“网络阅卷系统”，让老师通过网络批改试卷，实验效果良好。
2.排课、调课工作在教务处排课人员调整的情况下仍按时下发课表，后续调课也比较及时，利用“计算机排课系统”提高了效率，3.教学常规检查工作在每学期的期中都安排为期两到三周的教学常规检查，包括期中考试及质量分析、学生及家长问卷调查，组织有经验的教师进行针对性听课等，在开展工作之前都提前三周下发书面工作计划，保证了工作的有序进行。
本次学生问卷调查利用了计算机对填涂信息的识别功能，改进了调查手段，扩大了调查对象，实现了所有学生都对任教的老师进行评价，并在期末把评价结果数据以书面的形式单独反馈给教师本人，翔实的数据受到老师的好评。
4.招生宣传工作面对日益严峻的高中招生形势，教务处积极配合学校的招生宣传活动，发扬自强不息的精神，群策群力，为20_年的高中招生取得成功作出了贡献。
暑假的教务处忙碌而紧张，大家已经习惯了加班加点，挑灯夜战，为招到好的生源感到欣慰。
20_年昆八中首次招收郊县班的高中生，我们积极探索各种宣传模式，取得了较好的效果。
在自费择校生和免择校费的高分学生的招收中，动脑筋，想办法，使工作流程更加科学高效，有条不紊。
20_年的高中录取分数线为628分，近3年来首次超过昆十中的高中录取分 1数线，郊县班的录取分数线为637分，与昆十中持平。
初一招生火爆，6个班363名学生，班额太大，两极分化，学习困难的学生较多，教学吃力，有待适应。
教务处教学工作总结5篇
教务处教学工作总结5篇期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的详细工作情况做了以下几个方面的小结：一、加强学习，树立新的理念。
1、通过组织老师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式试验方案，形成了“实施新课程的成败在老师，老师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生猎取学问，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终布满活力。
详细的措施如鼓励老师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深化钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求老师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有启发学生乐观思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。
3、专心开展课外兴趣小组活动。
要求科任老师组织兴趣小组、科普活动小组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、制造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。
教务处工作总结报告范文十篇
教务处工作总结报告范文十篇教务处是学校等教育机构的教学管理机构，也是学校的主要机构之一。
教务处的老师们及时做好工作总结。
今天小编整理了教务处工作总结报告范文10篇供大家参考，一起来看看吧!教务处工作总结报告1本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。
现总结：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规工作一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。
本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有公布。
二是开展了4次学生评教活动，全面了解了教师的教学情况，及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。
2、抓好教师培训，提高教师素质一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。
选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了__年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。
二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。
11月下旬，组织了全校性的教师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位教师参加了比赛，广大教师积极参与听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满意的效果。
三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。
7月份学校申请和承担了全国教育科学“__”规划__年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务，并安排相关人员成立了研究团队。
同时积极鼓励教师撰写各级各类论文，提高科研水平。
一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。
3、学生技能竞赛常抓不懈一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。
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教务处工作总结本学期在学校领导的正确指导下，全体教师共同努力，教导处紧紧围绕学校的工作部署，结合工作计划和教学实际，积极组织实施各项工作，大力推进学校的教学改革，狠抓教学质量的提高，圆满地完成了本学期的各项任务。
一学期结束了，此刻进行回顾总结，有成绩也存在不足，现向大家汇报如下：一、狠抓常规管理，注重过程监控教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。
本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规，注重教学效益的提高，同时加强对课程的研讨、跟踪与管理，注重教学过程检查与监督，发挥各教研组的作用，提高工作实效性，促进教育教学质量。
１、抓好日常事务，服务教育教学。
（1）规范招生，实施教育公平。
第一，规范招生。
本校根据国家法律法规和教育新政部门的相关规定，认真落实了招生入学方案，公开了招生范围，程序，时间，结果。
保证了适龄儿童平等接受义务教育的权利。
并坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的考试。
均衡编班。
第二，制定了保障教育公平制度，对有特殊学习要求的学生建立相关档案，并督促落实。
（2）学籍管理员陈风老师严格按照上级要求，做好新生的登记建档工作，确保适龄儿童全部入学。
使学籍档案管理规范化。
对转进、转出的学生进行及时登记，完备学籍档案，使之更好地为学校教育教学服务。
２、严格课程管理，推进全面发展。
（1）严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
（2）本学期，我校师资缺少，开课压力大，但学校仍想方设法确保课程开齐，课时上足。
并对缺课、顶课制度进行了完善，教师私自调课、换课、占课现象得到了遏制，确保了课程管理与学生的全面发展。
3、落实常规教学，加强教师队伍。
（1）教师钻研教材。
教师在上课之前，做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
（2）实施分层管理，加强过程管控。
为使常规管理落到实处，我们采取教导处和教研组两个层面对教学工作实行有序管理。
教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓好各教研组。
各教研组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。
这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。
既利于集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学，有效地促进了各项教学活动的正常开展。
（3）重视常规检查，确保规范教学。
本学期，教导处采取定期集中检查、随机抽查、过程巡视等形式，检查每位教师的教案、作业批阅、上课、自习辅导等情况，随查随记并做好与教师的沟通，及时纠正教学常规中的不良倾向，达到了规范教学各环节的目的。
本学期累计常规检查教案5次，检查包括备课，作业，听评课记载，整体情况良好。
（4）注重教学评价，提高评价实效。
教学检测是检验教师教学效果、学生学习情况的有效途径，是评价教学的重要手段。
本学期，除组织常规的期中、期末检测外，期间还组织了3次教学质量阶段验收，并加强了检测过程的科学公正管理，注重结果的分析研究，促进班级协调发展，真正把检测的作用落到了实处。
（5）重视毕业班级，确保升学质量。
期毕业班工作是重中之重，教导处在学校的坚强领导下，加强了对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习进度与复习内容的调控与模拟检测工作，使整个毕业班一盘棋，确保毕业班工作的协调有序。
毕业班任课教师与学校保持高度一致，全力以赴投身复习，13位教师同心同德，为确保毕业升学质量，注重了每一个复习环节的质量，做到精讲精练。
学校及时召开毕业班教师会议、家长会议，学生质量分析会，分析形势，互通有无，明确目标。
全年级认识统一，目标统一，干劲充足，争取在毕业班升学质量检测中取得了优异的成绩。
(6)开展学生竞赛，提高学习积极性。
通过竞赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展，于2017年12月19日举行了作文竞赛；为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，在2017年12月20日举行了数学竞赛活动，通过数学竞赛，提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力，进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据；为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，于12月21日举行了三至六年级英语知识竞赛活动，本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级各班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。
4、创设学习平台，团队素养提高（1）加强组织建设，坚持教研兴校。
本学期，继续加强组织建设,依托各教研组开展工作。
学期初，我们制定了“青出于蓝”活动方案，活动囊括了三个板块：师傅领进门，修行在个人，师徒成果展(学校教学比武课)。
教务处全面监管，各教研组分工落实，全面落实教研活动，着力营造教研氛围。
本学期我们坚持周周有活动，教研形式多元化，以促进教学质量的全面提高和学生的全面发展，使教育教学的综合质量得以提升。
（2）注重交流学习，促进共同提高。
10月份我校组织了青年教师们进行校教学比武课展示；11月份学区组织了所有青年教师的教学比武；12月份，市局要求12年以后招进的所有青年教师进行录课，学校各分管领导高度重视、亲身参与，语数教研组积极配合，并及时地探讨和研究，对有共性的问题，我们在教研组活动中进行交流讨论。
本学期检查结果显示，校长听课不少于20节，语数教师听课事迹结束不少于15节。
各教研组能够结合教务处实施的青蓝活动，组织听评课活动，听课后及时点评，重视了过程管理，调动和激发了广大教师的积极性，老师们都相互取长补短，收获满满，课堂教学规范了很多，技能也有了很大提升。
（3）注重素质展示，打造名师队伍。
名师建设是我校常抓不懈的一项工程，学校历来重视向外推介教师，促进年轻教师的成长，加强校内名师队伍建设。
本学期，我校推荐的唐燕、颜娅兰两位老师参加省级数学和道德与法制课堂教学比赛并获得省级荣誉，还组织了所有青年教师进行不同科目的高质量课堂实录的录制。
（4）加大培训力度，提高教师素质a、师德培训以集中学习的形式，组织教师学习了《小学教师职业道德规范》、《潜江市义务教育学校教学常规三十条》和《新课程背景下教师教学常规要求》使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，并具有健康的心理素质，在教育教学活动中，真正依法施教，忠于职责，乐于奉献，努力培养适应新世纪需要的具有创新精神和创新能力的高素质人材。
b、基本功培训教师基本功的训练是继教培训的主要基础性工作。
主要包括三项基本功培训和信息技术应用培训（学乐云平台的运用）和校本培训等。
以自学为主，安排了专业能力较强的负责人随时指导、解决教师的疑难问题，做到随叫随到，随时解决；我们还请了学乐公司的专业人员来跟我校教师进行专业性的指导。
通过培训使教师在原有的基础上有明显的提高，能掌握和运用现代教育技术，以适应全面实施素质教育的需要。
c、教师教学、科研能力的培训。
开学初，集中组织教师学习了《新课程教材标准》，然后教师自学各自所带学科的阶段目标，并做好笔记，做到熟记于心，教学有导向。
其次，结合学校教研活动开展教学比武活动，通过听课、评课提高教师教育教学水平。
接着通过自学教学案例、撰写教学反思和教学论文来提高教育科研能力，积累丰富的教学经验，不断提高教育教学质量。
d、其他要求进行的培训①、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
②、上报并上传了教师继教培训内容、教师非集中培训文件档案和学时情况。
③、检查教师继教笔记本并进行总结和评比。
三、科学规范电教工作（一）增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排人员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善微机室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
（二）加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。
针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。
形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课题教学效果和科研能力。
四、科技创新，硕果累累1、七巧科技和无线电制作3-4月份，由唐燕老师负责指导的学生七巧科技竞赛，分别在市级和省级都取得了骄人的成绩，并被评为省级优秀组织奖。
10月份，五名学生代表学校参加了市级无线电制作竞赛，希望也能取得好成绩。
2、科学调查体验活动5月份，由向昌平、刘琼花和周顺老师辅导的科技实践活动《潜江城区绿化的调查与思考》获得湖北省第32届青少年调查体验活动三等奖，刘恒宏老师辅导的学生调查体验活动《蔑货杨家厂的兴衰》获得市级二等奖，唐燕老师指导的科技作品《五彩摩天轮》获得市级三等奖，可谓硕果累累。