人教版必修五情境默写复习过程
人教高中语文必修五理解性默写练习(含答案)(共16张PPT)
《陈情表》
• 1、李密《陈情表》中开头用“臣密言：臣以险衅，夙遭 闵凶” 概括自己坎坷命运。 “ ， ， ， 。”
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息
• 表明家门冷落，人丁稀少； • 2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是 “ ， ， ，
” 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕 茕孑立，形影相吊
上，船歌相呼应和，悠长而辽远。此景此情正应
了王勃《滕王阁序》中的两句：
“
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨 ，
。”
8、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自 弃的句子是： ， 老当益壮，宁移白首之心 ;； ， 。 穷且益坚，不坠青云之志。
《逍遥游》
• 1、鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏 程万里”“大鹏一日同风起， 扶摇直上九万 里”“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。”这些 均源自《逍遥游》中 “ ， ， ”，“ ”等内容。
• 11、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南” 之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行 和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子 是： ， ， 我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而 ， 控于地而已矣，奚以之九万里而南为？ ， ， ？
• 10.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的 句子是 怒而飞，其翼若垂天之云 ， 。 • 11.文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水 的依赖性的句子是： • 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟 ， ； • 置杯焉则胶，水浅而舟大也。 ， 。
高考备考资料精编_人教版必修5第二单元默写复习
人教版必修5第二单元默写复习
未
0922 2103
必修5第二单元
《归去来兮辞》
1．（09高考北京卷）登东皋以舒啸，临清流而赋
诗。，？（陶渊明《归去来兮辞》）
【答案】聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑
2．（09高考江西卷） ,时翘首而遐观。 ,鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮才》）
【答案】策扶老而流憩云无心以出岫
3．（09高考天津卷）舟遥遥以轻飏，__________________。陶渊明（《归去来兮辞》）
【答案】风飘飘而吹衣
4．（09高考重庆卷）悦亲戚之情话，。农人告余以春及，将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)
【答案】乐琴书以消忧
5（08高考四川灾区卷）归去来兮！？既自以心为形
役，？，。实迷途其未远，。（陶渊明《归去来兮辞》）
【答案】田园将芜胡不归奚惆怅而独悲悟已往之不谏知来者之可追觉今是而昨非
6（07高考福建卷）景翳翳以将入，_______ 。（陶渊明《归去来兮辞》）
【答案】抚孤松而盘桓
7（07高考重庆卷）木欣欣以向荣，。善万物之得时，感吾生之行休。 (陶渊明《归去来兮辞》)
【答案】泉涓涓而始流
8（06高考山东卷）_______被钟嵘《诗品》评为“古今隐逸诗人之宗” ，他在作品中多以飞鸟自喻，表达热爱田园生活的情怀，如“_________________，鸟倦飞而知还” 。
【答案】陶渊明云无心以出岫
9（05高考重庆卷）既自心为形役，奚惆怅而独悲? ，知来者之可追。(陶渊明《归去采兮辞》)
【答案】悟已往之不谏
10（04高考全国卷4）悟以往之不谏, 。（陶渊明《归去来兮辞》）
【答案】知来者之可追
必修五情景默写1
• 二、《滕王阁序》情景默写２６分 • 1、文中着力描写深秋山水景色的句子是 “_____,_____.” • 2、作者表现年老不改初衷，困境不弃远志的句子是： “____，___ ;___ , ___ 。” • 3、直接描写滕王阁雄伟壮观的语句是“___,____； • ___，___。 • 4、登上滕王阁放眼远望，山川的景象是： • “——，——” • 5、“——，——。”动静结合，声色结合，描绘了一 幅晚霞之中绝美的秋江暮色图。 • 6、“——，——；——，——。”渔人悠扬的歌声与 空中大雁清脆的叫声交织成动人的交响曲，构成一幅人 与自然的和美图景。
• 7、王勃借用汉武帝宣室召见贾谊的典故，表达自己怀 才不遇的两句是：“ ——，——”借用冯唐、李广抒 发自己怀才不遇的两句是：“——，——”。 • 8、王羲之记述兰亭集会盛况是：“群贤毕至，少长咸 集。”王勃也记叙了滕王阁集会的盛况：“____，___； ＿＿， ＿＿．” • 9、爽籁发而清风生， —— 。 • 10、酌贪泉而觉爽， ——。 • 11、—— ，桑榆非晚 • 12、—— ，等终军之弱冠 • 13、——,珠帘暮卷西山雨。 • 14、 ——,物换星移几度秋。
必修五情景默写答案
必修五情景默写答案
必修五情景默写答案
【篇一：必修五情景式默写训练及答案】
xt>《归去来兮辞》（陶渊明）(10年16考)
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，
_________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，
_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，
_________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，
_________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，
_________________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
《滕王阁序》（王勃）(10年18考)
1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜
高飞、晚霞绚烂的秋景图，，。此句化用自庾信的《马射赋》“落
花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是，。着力表现大自
然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3、南昌的滕王阁和武昌的、洞庭湖畔的、山西的并称为中国四
大名楼。
4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚，”的诗句形象地表
现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌
2019届一轮复习人教版必修五 Unit 5First aid单元学案设计(21页word版)
2019届一轮复习人教版必修五 Unit 5First aid单元学案设计
【课前预习】
Ⅰ.情景默写
1.The magazine makes complex(复杂的)ideas attractive and accessible to children.(2017·北京卷)
2.Try to make the hole in a damp(潮湿的)area to increase the water catcher’s productivity.(2017·全国卷Ⅰ)
3.Day after day I kept coming up with solutions，but none of them worked.My fatigue(疲惫)became almost unbearable(难以忍受的).(2016·天津卷)
4.In fact，women are less likely to have high blood pressure(压力)or to die from heart attacks.(2016·四川卷)
5.As everybody knows，cancer doesn’t show any symptoms (症状) in its early stage.
6.Cut the lemon in half and squeeze (榨；挤) the juice out into the bowl.
7.The skin is our body’s largest organ which acts as a barrier (屏障) against disease and the sun’s harmful rays.
必修五情景式默写及答案
逍遥游理解性默写
1、在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是---------------，--------------------。
2、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的句子是--------------，--------------------。
3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是—————，——————，——————。
4、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是---------------，--------------------。
5、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是---------------，--------------------，---------------，--------------------。
6、作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是--------------------，---------------，--------------------。
7、文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是---------------，--------------------。
8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是---------------，--------------------。
新人教版高中语文必修五学业水平考试复习学案(已编辑好)
2014 年学业水平考试复习学案------必修（五）
姓名：班级：学号：
复习要求：
1、重点复习篇目：《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》《咬文嚼字》《说“木叶”》《中国建筑的特征》《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》。
2、默写篇目：《归去来兮辞》《滕王阁序》《陈情表》。
【现代文和诗歌部分】
一、掌握下列文学知识。
1、《林教头风雪山神庙》：作者施耐庵，元末明初人。《水浒传》是明代长篇小说，它是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，
好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以
悲剧结局。小说节选部分的主人公——林冲。《水浒传》和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大名著，代表着中国古典小说的最高成就。
2、《装在套子里的人》：作者契诃夫，十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家，优秀的短篇小说家和剧作家。他和法国的莫泊桑、美国的欧?亨利并称为世界三大短篇小说之王。短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《凡卡》等，作品大多取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露反动统治阶级的残暴，抨击沙皇的专制制度。小说主人公——别里科夫。
3、《边城》：作者沈从文(1902-1988），湖南凤凰县人。现代著名作家、历史文物研究家。他的作品大多以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情和关爱，他熔生动丰
富的社会风俗画和优美清新的风景画于一炉，以其特异的“生命形式”，展示民性的粗犷强悍，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。小说主人公——翠翠。
语文新课标教材必修五古诗文情境默写
语文新课标教材必修五古诗文情境默写
1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------------” 。
2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。”
3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。”是对历史和现状的对比否定了
过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“---------------，--------------。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是
“-----------------------，-----------------------。”
7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“--------------------- ，--------------------。”两句的自然形象概括了自己
的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“-----------------，----------------。”
9. 《归去来兮辞》诗中用“----------------------，------------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁
必修五情景式默写训练及答案
必修五情景式默写训练及答案
《归去来兮辞》（陶渊明）(10年16考)
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
《滕王阁序》（王勃）(10年18考)
1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜
高飞、晚霞绚烂的秋景图，，。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其
是，。着力表现大自然的色
彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。3、南昌的滕王阁和武昌的、洞庭湖畔的、山西的并
称为中国四大名楼。
4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚，”的诗
句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
5、王勃《滕王阁序》
必修5《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》情境默写(含答案).doc
必修5《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》情境默写
《归去来兮辞》（并序）默写
1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“ _____________________ ”既有对对田园生活的向往，又有对当初自己为了谋生而出仕的懊悔。
2.“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：___________ , _____________ o挽回过去，不太可能；着眼将来，未来可期。
3.__________________________________________________ 当我们读到《归去来兮辞》中的“__________________________________________ ”一句时，眼前彷佛见到“无官一身轻”的陶渊明划着小船归家时任意飘荡、快意人生的样子。
4.《归去来兮辞》中“______________________ ”两句写陶渊明问道于行人，遗
憾晨光微弱，不见照见前路，可见其归心似箭。
5.陶渊明在《归去来兮辞》自言：辞官归家后，心情激荡，见着院里
“_____ , ______ ”早知松菊才是自己本性，后悔当初因做官荒废了小院。
6.刘禹锡在《陋室铭》里说：“斯是陋室，唯吾德馨”，陶渊明在《归去来兮辞》里说：“________
______________ ” ,异曲同工，简陋的庭院也不能阻扌当隐士享受精神的乐趣。
7.《归去来兮辞》中“_________ , ___________ ”两句，陶渊明以云鸟自喻，形
象地概括了自己的入世和出世，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
人教版高中语文必修五第二单元古诗文情境默写训练
曹国彬
《归去来兮辞》（陶渊明）
• 1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“ 归去来兮，田园将芜胡不归 ”表达出对田园生 活的向往。 • 2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ 悟已往之不谏，知来者之可追Байду номын сангаас”两句来表 达过去不可挽回，未来则可把握。 • 3、陶渊明《归去来兮辞》中“ 问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行 人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。 • 4、陶渊明《归去来兮辞》中“ 策扶老以流憩，时矫首而遐观 ”两句写诗人拄杖或 游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 • 5、陶渊明《归去来兮辞》中“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命 之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？ • 6、作者深信自己为官错误，归隐正确之语“ 实迷途其未远，觉今是而昨非。” • 7、作者表明不求富贵不求成仙之语“ 富贵非吾愿，帝乡不可期。 ” • 8、作者写登山临水的情趣的句子“ 登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 ”
《逍遥游》(庄子)
• 6、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点— —“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是： “ 至人无己，神人无功，圣人无名。 ” • 7、面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什 么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发 出了疑问的两句是：“ 其正色邪？其远而无所至极邪？”
人教高中语文 必修五 第二单元6. 逍遥游情景默写(含答案)
《逍遥游》情景
式默写
1、《庄子•逍遥
游》指出
“||，
”||，就像倒在堂前洼地的一杯水||，无法浮
起一个杯子一样||。
2、《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“||，”||。
3、《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱||，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“||，”||。
4、庄子《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后||，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“||，||。”
5、毛泽东”自信人生二百年||，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起||，扶摇直上九万里”化用了《逍遥游》中的“||，”两句||。
6、《逍遥游》举现实生活中的实例||，通过舟的浮动对水的依赖性||，从而得出结论||，说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“||，||。”
7、《逍遥游》中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝||，举世非之而不加沮”的原因是：||，||。
8、在《逍遥游》中||，庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是：“||，”||。
9、在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：||，
10、.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比||，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：||，||，11、人们到郊外只要准备一天的粮食也不感到饥饿的句子是：||，
||，||。描写到百里和千里之外的地方需准备粮食的句子是；||。
12、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述||，文中描写四种人
2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元《逍遥游》理解性默写复习课件(29张PPT)
27.现实社会的四种人，作者认为他们只不 过像斥鴳见识短浅。 28.斥鴳只能飞到几丈高的地方就落在地上 了。 29.斥鴳以自己最高只能飞在蓬草之间. 30.宋荣子虽看淡世俗，但作者认为他还是 没有达到至高境界。 31.境界最高的人不追求功名 32.列子御风而行，非常轻快美好。
答案 27.其自视也，亦若此矣 28.我腾跃而上，不过数仞而下， 29.翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也 30.虽然，犹有未树也。 31.神人无功，圣人无名 32.夫列子御风而行，泠然善也
《逍遥游》 背诵默写指导复习
背诵默写方法 1.根据意思断句，理清每一段的思路。 2.按照意思，分段理解性背诵默写
第一段 根据意思默写出描写鲲变化成鹏的6句 北方的海里有一条大鱼，名字叫鲲。鲲非常巨大，不知 道有几千里长；变化为鸟，名字叫鹏。 根据意思默写出描写鹏外形巨大的4句 鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞 的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩（4）
根据意思默写出关于大鹏鸟的9句 有一只鸟，名字叫鹏，它的脊背像座大山，那展开的双 翅就像云垂天边。借着旋风盘旋而上九万里，超越云层 ，背负青天，然后向南飞翔，去往南方的大海（9） 根据意思默写出麻雀嘲笑大鹏鸟的8句 小麻雀讥笑鹏说：“它打算飞到哪儿去？我奋力起飞， 不过几丈高就落下来，盘旋于蓬蒿丛中，这也是我飞翔 的极限了。它打算飞到哪儿去？”这是大和小的分别。
10.蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞 行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是 11.到郊外的人所做的准备： 12.到百里之外，头天夜里准备粮食： 13到千里之外，提前三个月准备粮食： 14.鹏奋飞直上九万里的高空,即使是如此在 作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待.
高二语文必修五古诗文情境默写45练
语文新课标教材必修五古诗文情境默写46练（附答案）
归去来兮辞
1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------------------------，----------------------------------------------------。”
2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，知道过去了的不可挽回，对未来进行补救抱有希望的两句诗“--------------------------------------------------，---------------------------------------------。”
3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“---------------------------------，-----------------------------。”对过去的官场生活和现在的归隐生活进行对比，否定过去，肯定现在，庆幸自己迷途未远。
4、《归去来兮辞》用“---------------------------------------，-----------------------------------。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5、《归去来兮辞》写陶渊明回家路途心情急切的句子是“-----------------------------------，
-----------------------------------------------------。”
6《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到田园荒芜，只有象征自己高尚气节的松菊还在的自然环境的两句是“----------------------------------------，----------------------------------------------”。
人教版高中语文必修一至必修五情景式默写(复习全套)
人教版高中语文必修一必修二情景式默写试题
必修一
《沁园春长沙》情景默写
1、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“，；”近观：“，。”仰视：“，”俯瞰：“。”
总结：“。”
2、《沁园春长沙》概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子：
, ； , 。，，
。
3、《沁园春长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：，，？
《记念刘和珍君》情景默写
1.然而造化又常常为庸人设计，，来洗涤旧迹，。
2.沉默呵，沉默呵！，。
《荆轲刺秦王》情景默写
1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：，。2通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是：，。必修二
《采薇》情景默写
1.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是，。，。
《短歌行》情景默写
1《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是：，。但为君故，沉吟至今。，食野之苹。，鼓瑟吹笙。
2、《短歌行》中描绘贤才汇集，欢饮畅谈的诗句是：，。，。
3、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决，投奔自己的诗句是：，。，？，。
，。
《归园田居》情景默写
1.《归园田居》中描写农村景象的诗句。方宅十余
亩，。，。暧暧远人村，。，。，虚室有余闲。
2.《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是，。
3. ？所思在远道。，长路漫浩浩。
《诗经•氓》情景默写
1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，，。
。
2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。
3.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：，。
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《归去来兮辞》
1、陶渊明在《归去来兮辞》中写春天到来后美丽而又充满生机的田园景色的两句是:“________________ , ________________ 。”(1)木欣欣以向荣泉涓涓而始流
2、在《归去来兮辞》中，作者用“____________，____________”一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。（1）云无心以出岫鸟倦飞而知还
3、《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ，________________ ”两句以云、鸟为喻自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
（4）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
4、在《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ，________________”两句写辞官归家后饮酒自乐，甚至看看院子里的树木也觉得愉快的生活情态。（1）引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜
5、陶渊明在《归去来兮辞》中“________________ ”一句表达了居住小屋反而觉得安适的乐观情怀。（1）审容膝之易安
6、陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“________________ ，________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
7、古代文人常常喜欢“啸咏”，陶渊明在《归去来兮辞》中曾写道：“________________ ，________________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”
8、陶渊明在《归去来兮辞》中写道拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是________________ 。策扶老以流憩。
9、在《归去来兮辞》中，陶渊明表示自己误入官场还不深，及时归隐是正确选择的句子是________________，________________”实迷途其未远，觉今是而昨非。
《滕王阁序》
1、《滕王阁序》中作者用“________________，________________”两句描写出水天相接、浑然天成的景色，将景物描写推向高潮，而被视为千古绝唱。（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
2、王勃在《滕王阁序》中以“________________，________________“来描写秋日的山光水色。上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，特征鲜明。（2）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫
3、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“________________，________________”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫
4、王勃《滕王阁序》中“，”两句描写了傍晚时分，渔舟归航，江面歌声四起的景象。（2）渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨
5、王勃在《滕王阁序》中用“________________，________________，”着力表现水光山色
的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫6、王勃在《滕王阁序》中表示早年的时光虽然已经逝去，但珍惜将来的岁月为时未晚的句子是________________ ，________________ 。东隅已逝，桑榆非晚。
7、文学作品中对声音的描写往往能营造某种意境。如王勃的《滕王阁序》中写到声音的就有“①___________，响穷彭蠡之滨；②___________，声断衡阳之浦”
8、中国古代文人有山水情怀。《归去来兮辞》中，在春天农事之余，陶渊明“寻壑”“经丘”，看到“①___________，②___________”，感受着万物复苏的春天之美；《滕王阁序》中，在深秋时节，面对“③___________ ，④___________ ”的景象，王勃深感水色山光的变幻之美；木欣欣以向荣泉涓涓而始流潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫
9、②王勃在《滕王阁序》中化用庾信《马射赋》“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”这一句，写出了素称千古绝唱的诗句：“___________，___________。”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
《逍遥游》
1、在《逍遥游》开篇，庄子在写出了鹏不知有几千里长的背后，又用形象生动的笔法写出了鹏“________________，________________ ”的壮观气势。（1）怒而飞，其翼若垂天之云
2、《逍遥游》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是________________ ，________________ 。（5）怒而飞，其翼若垂天之云。
3、毛泽东”自信人生二百年，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里”化用了《逍遥游》中的________________，________________，________________ ”三句。
水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4、《庄子·逍遥游》中的语句“________________，________________，________________ ”描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。
水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也
5、《逍遥游》中作者用现实生活中的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明了任何事物都有所凭借，这个实例是________________，________________，________________ 。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
6、《逍遥游》一文中面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：______________？___________？（4）其正色邪?其远而无所至极邪?
7、《庄子•逍遥游》指出“__________________,_________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。（2015新课标Ⅱ）2．且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。