万用表的使用教案
指针式万用表的教案
指针式万用表的教案第一章：指针式万用表简介1.1 教学目标让学生了解指针式万用表的定义和作用让学生熟悉指针式万用表的结构和特点1.2 教学内容指针式万用表的概念指针式万用表的分类指针式万用表的特点和优势1.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表的定义、分类和特点演示法：展示指针式万用表的结构和操作方法1.4 教学步骤引入话题：介绍指针式万用表的概念讲解分类：讲解指针式万用表的分类强调特点：强调指针式万用表的特点和优势展示操作：展示指针式万用表的结构和操作方法第二章：指针式万用表的使用方法2.1 教学目标让学生掌握指针式万用表的使用方法让学生了解指针式万用表的测量范围和精度2.2 教学内容指针式万用表的使用方法指针式万用表的测量范围和精度2.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表的使用方法和测量范围实践操作：让学生亲自操作指针式万用表进行测量2.4 教学步骤讲解使用方法：讲解指针式万用表的使用方法和步骤测量练习：让学生亲自操作指针式万用表进行测量练习讨论问题：讨论指针式万用表的测量范围和精度问题第三章：指针式万用表的维护和保养3.1 教学目标让学生了解指针式万用表的维护和保养方法让学生掌握指针式万用表的故障排除方法3.2 教学内容指针式万用表的维护和保养方法指针式万用表的故障排除方法3.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表的维护和保养方法案例分析：分析指针式万用表的故障案例3.4 教学步骤讲解维护保养：讲解指针式万用表的维护和保养方法分析故障案例：分析指针式万用表的故障案例故障排除练习：让学生亲自进行指针式万用表的故障排除练习第四章：指针式万用表的应用实例4.1 教学目标让学生了解指针式万用表在实际工作中的应用让学生掌握指针式万用表的实际操作技能4.2 教学内容指针式万用表的应用实例指针式万用表的实际操作技能4.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表的应用实例实践操作：让学生亲自操作指针式万用表进行实际测量4.4 教学步骤讲解应用实例：讲解指针式万用表在实际工作中的应用实例实际操作练习：让学生亲自操作指针式万用表进行实际测量练习讨论问题：讨论指针式万用表的实际操作技巧第五章：指针式万用表的测量误差及改进方法5.1 教学目标让学生了解指针式万用表的测量误差来源让学生掌握指针式万用表的改进方法5.2 教学内容指针式万用表的测量误差来源指针式万用表的改进方法讲授法：讲解指针式万用表的测量误差来源案例分析：分析指针式万用表的测量误差案例5.4 教学步骤讲解误差来源：讲解指针式万用表的测量误差来源分析误差案例：分析指针式万用表的测量误差案例改进方法讨论：讨论指针式万用表的改进方法第六章：指针式万用表在电气测量中的应用6.1 教学目标让学生了解指针式万用表在电气测量中的重要作用让学生掌握指针式万用表在电气测量中的操作技巧6.2 教学内容指针式万用表在电气测量中的应用范围指针式万用表在电气测量中的操作步骤6.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表在电气测量中的应用范围实践操作：让学生亲自操作指针式万用表进行电气测量6.4 教学步骤讲解应用范围：讲解指针式万用表在电气测量中的应用范围操作步骤讲解：讲解指针式万用表在电气测量中的操作步骤实践测量：让学生亲自操作指针式万用表进行电气测量第七章：指针式万用表在电子测量中的应用让学生了解指针式万用表在电子测量中的重要作用让学生掌握指针式万用表在电子测量中的操作技巧7.2 教学内容指针式万用表在电子测量中的应用范围指针式万用表在电子测量中的操作步骤7.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表在电子测量中的应用范围实践操作：让学生亲自操作指针式万用表进行电子测量7.4 教学步骤讲解应用范围：讲解指针式万用表在电子测量中的应用范围操作步骤讲解：讲解指针式万用表在电子测量中的操作步骤实践测量：让学生亲自操作指针式万用表进行电子测量第八章：指针式万用表在故障诊断中的应用8.1 教学目标让学生了解指针式万用表在故障诊断中的重要作用让学生掌握指针式万用表在故障诊断中的操作技巧8.2 教学内容指针式万用表在故障诊断中的应用范围指针式万用表在故障诊断中的操作步骤8.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表在故障诊断中的应用范围实践操作：让学生亲自操作指针式万用表进行故障诊断8.4 教学步骤讲解应用范围：讲解指针式万用表在故障诊断中的应用范围操作步骤讲解：讲解指针式万用表在故障诊断中的操作步骤实践诊断：让学生亲自操作指针式万用表进行故障诊断第九章：指针式万用表的安全使用与注意事项9.1 教学目标让学生了解指针式万用表使用中的安全注意事项让学生掌握指针式万用表的正确使用方法9.2 教学内容指针式万用表使用中的安全注意事项指针式万用表的正确使用方法9.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表使用中的安全注意事项演示法：演示指针式万用表的正确使用方法9.4 教学步骤讲解安全注意事项：讲解指针式万用表使用中的安全注意事项演示正确使用方法：演示指针式万用表的正确使用方法学生练习：让学生亲自操作指针式万用表进行练习第十章：指针式万用表的故障与维修10.1 教学目标让学生了解指针式万用表可能出现的故障让学生掌握指针式万用表的基本维修方法10.2 教学内容指针式万用表可能出现的故障分析指针式万用表的基本维修方法10.3 教学方法讲授法：讲解指针式万用表可能出现的故障实践操作：让学生亲自进行指针式万用表的简单维修操作10.4 教学步骤讲解故障分析：讲解指针式万用表可能出现的故障讲解维修方法：讲解指针式万用表的基本维修方法维修操作练习：让学生亲自进行指针式万用表的简单维修操作重点和难点解析1. 指针式万用表的结构和特点：重点关注指针式万用表的各部分结构和功能，以及其相比数字式万用表的优势。
《汽车基础知识教案》(万用表的使用)
《汽车基础知识教案》(万用表的使用)一、教学目标：1. 让学生了解万用表的作用和基本原理。
2. 让学生熟悉万用表的结构和各种功能按钮。
3. 培养学生正确使用万用表进行汽车故障检测的能力。
二、教学内容：1. 万用表的作用和基本原理2. 万用表的结构和功能3. 万用表的使用方法4. 万用表在汽车故障检测中的应用5. 万用表的维护和保养三、教学重点与难点：1. 万用表的各种功能按钮及其作用2. 万用表的使用方法和注意事项3. 万用表在汽车故障检测中的应用技巧四、教学准备：1. 万用表实物和操作手册2. 汽车电路图和故障案例3. 教学PPT和投影仪五、教学过程：1. 引入新课：通过讲解万用表在汽车维修中的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解万用表的作用和基本原理：介绍万用表的功能和测量原理。
3. 展示万用表的结构和功能：讲解万用表的各种按钮和功能。
4. 演示万用表的使用方法：通过实际操作，展示如何使用万用表进行测量。
5. 案例分析：分析汽车电路图和故障案例，讲解如何使用万用表检测汽车故障。
6. 学生实践：让学生分组进行万用表操作练习，巩固所学知识。
8. 课后作业：布置相关课后练习，巩固所学知识。
9. 教学反馈：收集学生反馈，为下一步教学提供参考。
10. 教学评价：通过课后作业、实践操作和课堂表现，对学生的学习效果进行评价。
六、教学策略：1. 采用“理论+实践”的教学模式，让学生在掌握理论知识的能够实际操作。
2. 利用多媒体教学，结合PPT和投影仪，直观展示万用表的结构和操作方法。
3. 创设情境，以实际汽车故障案例为导向，激发学生解决问题的兴趣。
4. 分组讨论与合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
七、教学评价：1. 课后作业：布置与万用表使用相关的练习题，检验学生对知识的掌握程度。
2. 实践操作：观察学生在实践环节中的操作准确性、熟练度，评价学生的动手能力。
3. 课堂表现：关注学生在课堂上的参与度、提问回答情况，评估学生的学习积极性。
万用表 教案
万用表教案【万用表教案】一、教学目标：1. 知识与技能目标：(1) 了解万用表的基本结构和原理。
(2) 掌握使用万用表测量电压、电流、电阻的基本操作方法和注意事项。
(3) 能够正确选择合适的测量档位并读数。
2. 过程与方法目标：(1) 通过实物展示、图片演示等多媒体教学方式，让学生全面了解万用表的功能和用途。
(2) 利用实验教学，培养学生的观察、实验操作、数据分析和解决问题的能力。
(3) 通过小组合作学习和讨论，增强学生的团队协作和交流能力。
3. 情感、态度与价值观目标：(1) 培养学生对科学实验的兴趣，提高学生对实验教学的积极参与度和主动性。
(2) 培养学生的实验探究精神，培养学生良好的实验习惯和科学态度。
二、教学重难点：1. 教学重点：(1) 万用表的基本结构和原理。
(2) 万用表的使用方法和注意事项。
2. 教学难点：(1) 合适的测量档位的选择和读数的方法。
(2) 万用表使用时的注意事项和安全知识。
三、教学内容和过程：1. 万用表的基本结构和原理（10分钟）(1) 利用实物展示和图片演示，向学生介绍万用表的外观和基本结构，包括表头、表刻度、量程、转换开关等部分。
(2) 解释万用表的原理，即根据欧姆定律和电压分压原理，通过内部电路将电压、电流或电阻转化为可读取的数值。
2. 万用表的使用方法和注意事项（25分钟）(1) 电压测量：①选择最接近待测电压的测量档位。
②将测量引线连接到待测电路的正负极。
③读取电压值，注意量程范围。
(2) 电流测量：①将测量引线从电压测量端口移至电流测量端口。
②关断电路，将万用表串联在待测电路的所需位置。
③打开电路，读取电流值，注意量程范围。
(3) 电阻测量：①将测量引线从电流测量端口移至电阻测量端口。
②关断待测电路，将测量引线连接到待测电阻的两个端点。
③读取电阻值，注意选择合适的测量档位。
3. 实验操作和小组合作学习（35分钟）(1) 小组为单位进行实验操作，测量不同电路中的电压、电流和电阻。
万用表的使用与维护教案
万用表的使用与维护教案万用表是一种重要的电子测试仪器，广泛用于电气、电子等领域的测试和测量。
在使用万用表时，需要注意一些安全事项和正确的操作方法，以确保测试结果的准确性和设备的长期可靠性。
一、使用万用表的注意事项1.安全操作：在使用万用表进行电路测试之前，首先应该检查设备是否损坏或有其他安全问题。
在使用时，必须注意防止触电或短路等安全事故的发生，尤其是在测试高电压电路时，更需要加倍小心。
2.正确选择档位：在测试之前，必须正确选择测试范围和档位，以避免过度或不足。
如果不确定测试电压或电流的大小，应该从最高档位开始逐步减小范围，直到找到合适的范围。
3.正确连接测试线：连接测试线时，应该将红线插入正极插孔，黑线插入负极插孔，以确保正确地测量电压和电流。
另外，接触部位应该保持清洁和干燥，以避免产生误差。
4.正确操作：在测试电路时，应该按照正确的顺序操作，如先测量电阻值再测量电流或电压值。
在操作过程中，应该避免将万用表摔落或受到其他损坏。
5.正确存放：在使用万用表之后，应该将测试线缠绕好，并将万用表存放在干燥、通风的地方，避免受潮和受热。
如果长期不使用，应该将电池取出以避免漏电。
二、万用表的维护1.清洁维护：定期清洁万用表的测试线、接口和显示屏等部件，避免灰尘、污渍等影响测试的准确性。
另外，应该避免将测试线弯曲过度，以避免损坏。
2.电池更换：当万用表的电池电量不足时，应该及时更换，以保证测试的准确性。
在更换电池时，应该按照正确的方式操作，避免电池接触不良或漏电。
3.保养维修：当万用表出现损坏或故障时，应该及时送修或更换。
在使用和保养万用表时，需要按照说明书的规定和操作要求进行，以确保设备的正常运行和长期可靠教案标题：万用表的使用与维护一、教学目标：1. 了解万用表的基本原理和结构；2. 掌握万用表的使用方法；3. 能够准确测量电压、电流、电阻等基本电学参数；4. 能够正确使用和维护万用表。
二、教学内容：1. 万用表的基本原理和结构；2. 万用表的使用方法；3. 电压、电流、电阻的测量；4. 万用表的使用注意事项；5. 万用表的维护方法。
教案-万用表的使用
一、教学目标1. 让学生了解并掌握万用表的基本结构和功能。
2. 培养学生正确使用万用表进行测量的一般技能。
3. 培养学生遵守实验操作规程，爱护实验仪器设备的良好习惯。
二、教学重点1. 万用表的基本结构。
2. 万用表的功能。
3. 万用表的使用方法及注意事项。
三、教学难点1. 万用表的功能。
2. 万用表的使用方法。
四、教学准备1. 万用表若干台。
2. 学生实验桌。
3. 教学PPT。
五、教学过程1. 导入新课教师简要介绍万用表在电子制作和维修中的重要作用，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解万用表的基本结构教师通过PPT展示万用表的实物图片，讲解万用表的基本结构，包括表头、功能旋钮、量程旋钮、接口等。
教师讲解万用表的功能，包括电压测量、电流测量、电阻测量、二极管测试等。
4. 讲解万用表的使用方法教师通过PPT展示万用表的使用步骤，讲解如何正确使用万用表进行电压、电流、电阻等测量。
5. 演示实验教师在学生实验桌上进行万用表测量实验，边操作边讲解，让学生直观地了解万用表的使用方法。
6. 学生实操练习学生分组进行万用表测量实验，教师巡回指导，纠正操作错误。
7. 课堂小结8. 课后作业布置课后作业，让学生巩固所学内容，提高实际操作能力。
9. 课后反思10. 教学评价通过课堂表现、课后作业和实操考试等方式，对学生的学习情况进行全面评价。
六、教学拓展1. 介绍万用表的种类及其特点。
2. 介绍万用表在实际应用中的常见问题及解决方法。
3. 引导学生关注万用表的新技术和发展趋势。
七、实践案例1. 教师展示利用万用表检测电子设备实例。
2. 学生分组尝试使用万用表检测实际电子设备。
3. 教师引导学生分析检测结果，解决实际问题。
八、安全与维护1. 强调在使用万用表时的安全注意事项。
2. 讲解万用表的日常维护和保养方法。
九、课堂问答1. 教师针对本节课内容提出问题，学生回答。
2. 学生之间互相提问，促进知识的交流和巩固。
2. 学生分享自己在实践操作中的收获和感悟。
指针式万用表的使用方法教案
《指针式万用表的使用方法》教案二、指针式万用表的基本结构1、指针式万用表的基本结构指针式万用表由表头、测量线路板、转换开关、 面板等几部分组成。
2、指针式万用表的档位和量程欧姆档。
（电阻档）RX1、RX10、RX100、RX1K 、RX10K 五档0.25V 、0.5V 、2.5V 、10V 、50V 、250V 、500V 、1000V 八档和一个2500V 插孔10V 、50V 、250V 、500V 、1000V 五档和一个与直流电压档共用的2500V 插孔50 口A 、 0.5MA 、5MA 、50MA 、500mA 五档和一个10A 插孔另外，还有NPN 和PNP 三极管放大倍数测量插孔。
三、指针式万用表的使用方法（一）指针式万用表测量电阻的方法1 .插好表笔红——“ + ”黑——“COM”或“一”2 .机械调零测量前，应注意水平放 置，检查表头指针是否处 于交直流刻度标尺的零刻 度线上，若不在零位，把 两只表笔分开，用一把大 小合适的一字形螺丝刀去调整位于表盘中间的机械螺丝，直到指针 与零刻度线重合。
则应通过机械调零的方法，使指针回到零位，否 则读数会有较大的误差。
3.测试粗略估计所测电阻阻值，再选择合适量程，如果被测电阻不能估 计其值，一般情况将开关拔在RX100或RX1K 的位置进行试测。
4.选择档位看指针是否停在中线附近，如果是，说明档位合适，如果指针太 靠零，则要减小挡位，如果指针太靠近无穷大，则要增大档位。
直流电压档（V=）交流电压档（1）直流电流档（A 二） 的万用表同桌 两个人为一组 说出各档位和 量程。
要求同学们熟 知在使用电阻 档时欧姆调零 的方法，并且 注意在路电阻 的测量，并且 注意在测量时 手不能触及电 阻器的两端。
让学生们指出 指针式万用表 的各个部分。
讲解后，让学 生们对照自己 机械调 零旋钮5.欧姆调零量程选定后在正式测量前必须进行欧姆调零，否则测量值有误 差。
教案万用表的使用
万用表的使用一、教学目标1. 让学生了解并掌握万用表的基本结构、功能和用途。
2. 培养学生正确使用万用表进行测量操作的能力。
二、教学内容1. 万用表的基本结构：让学生了解万用表的各部分名称、功能和作用。
2. 万用表的功能：让学生掌握万用表的电压、电流、电阻等测量功能。
3. 万用表的使用方法：让学生学会如何正确使用万用表进行测量操作。
4. 万用表的维护保养：让学生了解万用表的维护保养方法，延长使用寿命。
三、教学重点与难点1. 万用表的基本结构与功能。
2. 万用表的使用方法与操作技巧。
3. 万用表的维护保养。
四、教学准备1. 万用表仪器：准备若干台万用表供学生实践操作。
2. 实验器材：准备电压、电流、电阻等实验器材，以便学生进行实践测量。
3. 教学课件：制作万用表使用的教学课件，辅助讲解和演示。
五、教学过程1. 导入新课：通过提问方式引导学生思考万用表的作用和重要性。
2. 讲解基本结构与功能：利用课件展示万用表的基本结构和功能，讲解各部分的作用。
3. 演示使用方法：教师现场演示如何使用万用表进行电压、电流、电阻的测量，强调操作注意事项。
4. 学生实践操作：学生分组进行实践测量，教师巡回指导，纠正操作错误。
5. 总结与点评：教师点评学生操作情况，总结万用表使用的要点。
6. 布置课后作业：让学生结合实践操作，巩固所学知识。
7. 课后反思与拓展：鼓励学生思考万用表在实际应用中的广泛用途，拓展知识面。
六、教学评估1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题、讨论等。
2. 学生操作技能：评估学生在实践操作中的技能掌握情况，包括正确使用万用表、读取测量结果等。
3. 学生作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，巩固所学知识。
七、教学策略1. 直观演示：通过实物演示，让学生更直观地了解万用表的使用方法。
2. 循序渐进：从基本结构到功能、使用方法，逐步引导学生掌握万用表的使用技巧。
3. 实践操作：增加学生动手实践的机会，提高学生的操作技能。
万用表的使用教案
课题：万用表的使用姓名：***单位：佛山市顺德区胡宝星职业技术学校联系地址：顺德区杏坛镇新涌工业区邮编：528325教案设计五、教学过程课时环节名称教学过程时间第一课时新课导入在投影仪上投放MF47型万用表的图片，让学生看着自己的万用表思考万用表可以测量那些参数。
（找学生回答后教师总结）万用表又称多用表，用来测量直流电流、直流电压和交流电流、交流电压、电阻等，有的万用表还可以用来测量电容、电感以及晶体二极管、三极管的某些参数。
指针式万用表主要由指示部分、测量电路、转换装置三部分组成。
【百度搜索】：MT-指针型万用表产品介绍。
（视频）分钟新课讲解一、万用表操作中注意事项。
①进行测量前，先检查红、黑表笔连接的位置是否正确。
红色表笔接到红色接线柱或标有“十”号的插孔内，黑色表笔接到黑色接线柱或标有“一”号的插孔内，不能接反，否则在测量直流电量时会因正负极的反接而使指针反转，损坏表头部件。
②在表笔连接被测电路之前，一定要查看所选挡位与测量对象是否相符，否则，误用挡位和量程，不仅得不到测量结果，而且还会损坏万用表。
在此提醒初学者，万用表损坏往往就是上述原因造成的。
③测量时，须用右手握住两支表笔，手指不要触及表笔的金属部分和被测元器件。
④测量中若需转换量程，必须在表笔离开电路后才能进行，否则选择开关转动产生的电弧易烧坏选择开关的触点，造成接触不良的事故。
⑤在实际测量中，经常要测量多种电量，每一次测量前要注意根据每次测量任务把选择开关转换到相应的挡位和量程，这是初学者最容易忽略的环节。
二、万用表的使用方法。
1、机械调零。
在投影仪上投放MF47型万用表没有调零前表头图片。
万用表在测量前，应注意水平放置时，表头指针是否处于交直流挡标尺的零刻度线上，否则读数会有较大的误差。
若不在零位，应通过机械调零的方法5分钟2分钟（即使用小螺丝刀调整表头下方机械调零螺钉）使指针回到零位。
2、万用表测量电压。
测量电压时，需将电表并联在被测电路上，并注意正、负极性。
教案万用表的使用
万用表的使用一、教学目标1. 让学生了解并掌握万用表的基本结构、功能和用途。
2. 培养学生正确使用万用表进行测量操作的能力。
3. 培养学生遵守实验室安全规程的习惯。
二、教学重点与难点1. 万用表的基本结构、功能和用途。
2. 万用表的使用方法和注意事项。
三、教学方法1. 采用讲授法讲解万用表的基本知识。
2. 采用演示法展示万用表的使用操作。
3. 采用实践法让学生动手操作，巩固知识点。
四、教学准备1. 万用表若干台。
2. 各种测量对象，如电阻、电压、电流等。
3. 安全防护用品，如绝缘手套、防护眼镜等。
五、教学内容1. 万用表的基本结构：介绍万用表的各部分名称、功能和作用。
2. 万用表的功能：讲解万用表的电压、电流、电阻等测量功能。
3. 万用表的使用方法：示范万用表的量程选择、测量操作、数据读取等步骤。
4. 万用表的注意事项：强调操作过程中要遵守的安全规程，如防止触电、防止设备损坏等。
5. 实践操作：让学生分组进行万用表测量练习，教师巡回指导。
6. 总结与评价：对学生的操作情况进行点评，指出优点和不足，给予改进建议。
7. 作业布置：让学生结合课堂所学，完成万用表使用相关的练习题。
8. 课后反思：鼓励学生总结课堂所学，提高自身操作技能。
一、万用表的基本结构1. 介绍万用表的外壳、内部电路、旋钮、表笔等基本组成部分。
2. 讲解各部分的功能和作用。
二、万用表的功能与用途1. 介绍万用表的电压、电流、电阻等测量功能。
2. 讲解万用表在电子制作、维修、电气测量等领域的应用。
三、万用表的使用方法1. 讲解万用表的测量原理。
2. 示范万用表的测量操作，包括测量电压、电流、电阻等。
3. 讲解测量注意事项，如测量范围选择、表笔插拔、测量结果读取等。
四、万用表的选用与维护1. 讲解万用表的选择原则，如品牌、性能、价格等。
2. 介绍万用表的保养方法，如避免剧烈振动、防止进水等。
五、万用表测量实例1. 利用万用表测量电阻、电压、电流等实际操作。
《汽车基础知识教案》(万用表的使用)
《汽车基础知识教案》(万用表的使用)教案章节：一、万用表的概述教学目标：使学生了解万用表的概念、种类和功能，理解万用表在汽车维修中的应用。
教学内容：介绍万用表的定义、种类（如模拟万用表、数字万用表）、功能及优缺点。
教学方法：采用讲解、演示、实践相结合的方式进行教学。
教学步骤：1. 介绍万用表的概念和定义。
2. 讲解万用表的种类及其特点。
3. 演示万用表的基本功能和使用方法。
4. 分析万用表在汽车维修中的应用实例。
5. 讨论万用表的优缺点。
教学评价：通过课堂讲解、演示和实践，检查学生对万用表概念、种类、功能及应用的掌握程度。
教案章节：二、万用表的使用方法教学目标：使学生掌握万用表的正确使用方法，包括测量电压、电流、电阻等。
教学内容：讲解万用表的使用方法，包括测量电压、电流、电阻等基本操作。
教学方法：采用讲解、演示、实践相结合的方式进行教学。
教学步骤：1. 讲解万用表的使用方法及注意事项。
2. 演示如何使用万用表测量电压、电流、电阻等。
3. 引导学生实践操作，掌握万用表的使用技巧。
4. 分析常见故障案例，让学生学会运用万用表进行故障诊断。
教学评价：通过实践操作和故障诊断案例，检查学生对万用表使用方法的掌握程度。
教案章节：三、万用表测量电压和电流教学目标：使学生掌握如何使用万用表测量电压和电流，并能应用于实际操作。
教学内容：讲解万用表测量电压和电流的方法，包括测量步骤、注意事项等。
教学方法：采用讲解、演示、实践相结合的方式进行教学。
教学步骤：1. 讲解万用表测量电压和电流的基本原理。
2. 演示如何使用万用表测量电压和电流。
3. 引导学生实践操作，掌握测量电压和电流的方法。
4. 分析常见故障案例，让学生学会运用万用表测量电压和电流进行故障诊断。
教学评价：通过实践操作和故障诊断案例，检查学生对万用表测量电压和电流方法的掌握程度。
教案章节：四、万用表测量电阻教学目标：使学生掌握如何使用万用表测量电阻，并能应用于实际操作。
大学物理实验教案-数字万用表
大学物理实验教案实验内容提要（1）按下图接线，选取电阻箱示值为240Ω，合上K，接通A、B端，用多用表电压挡(选择合适量程)量电池的端电压得V CD测，计算I算值CDBVIR=测算测式中R B测用步骤1测得的数据。
（2）将多用表量程转换开关旋至50mA档，(接在AB端)，测出电流值I测，并计算电流表内阻R ACDA BVR RI=-测测测（3）断开K，转换开关旋至5mA档，再合上K，测电流I测，计算R A。
（4）变换电阻箱示值为24Ω(计算用步骤1实测值)，重复上述步骤。
即分别用50mA和5mA档测量电流，并求出I算和内阻R A。
（5）变换电阻箱示值为2400Ω(计算用步骤1实测值)，E换为晶体管稳压电源，并调到V CD约为10V，测I测和V CD测，并求出I算和R A。
（6）将各组数据两两对照[(1)与(2)，(1)与(3)，(4)与(2)]，比较内阻对测量I测的影响，什么情况下R A的影响可以忽略，以及量程的选择对R A计算的准确度有什么影响。
注意，每次测试变换电表量程前都应先断开K。
3. 测直流电压（1）将电压表量程转换开关旋至直流电压10V档，接入下图电路，调C端，使电表读数为10V。
（2）把多用表量程换至直流电压50V档，并接于电压表上。
（3）调节滑线变阻器，使输出电压，依次为9V、8V、6V、4V、2V、1V、0.5V，分别记下多用表指针偏转格数。
（4）将多用表转换开关分别旋至10V和2.5V档照上述（2），（3）步骤进行测量。
（5）分析不同量程测量同一电压时，所得的数值及有效数字之差异并说明这种数值间的差异是否合理。
万用表教案
第1章万用表任务1. 指针式万用表面板简介及注意事项一．教学目的认识指针式万用表的面板，了解指针式万用表的结构。
二．教学重点指针式万用表的面板三．教学难点指针式万用表的结构四．教学过程讲授新课1.万用表概述万用表又叫多用表、三用表、复用表，是一种多功能、多量程的测量仪表。
它分为机械指针式万用表和数字万用表，可以测量电阻值、交直流电压、交直流电流等，还可以测量二极管和三极管的极性，扩充功能还可以测量电容、电感等。
它结构简单、使用方便，是各类电器维修中不可缺少的测量工具。
2. MF47型万用表前面板简介指针式万用表是用指针来指示被测量物理量的大小，一般由表盘、指针、指针调零螺丝、欧姆调零旋钮、转换开关、表笔插孔等几部分组成。
3.表盘表盘上印有若干条刻度线。
最上面刻度线为电阻刻度线。
紧邻下面为电压和电流刻度线，刻度线下面有3排成比例的数字，两侧分别标有“DCV”、“ACV”和“DCmA”。
标有“AC10”的刻度线用于读取电压小于10V的交流电压。
标有“C(uF)”的刻度线用于测量电容的容量，对应数字在刻度线的下面。
标有“h FE”的刻度线用于读取三极管的放大倍数，对应的数字在刻度线的下面。
标有“LV(V)”的刻度线用于测量电感的电感量，对应数字在刻度线的下面。
标有“BATT”的刻度线用于测量电池。
标有“dB”的为分贝刻度线。
4. 指针使用万用表进行测量时，指针会根据测量值摆动，指示测量参数的数值大小。
在指针的下面有一个镜子，读数时调整自己的观察角度，使指针与镜面反射的指针影像重合，此时观察角度与表盘成垂直状态，读取的数值误差最小。
5. 指针调零螺丝该螺丝可以改变指针的位置。
指针万用表在不进行测量时，表指针应指向最左端的0位置。
如果指针不指向0刻度，使用螺丝刀旋转该螺丝，使指针指向表盘左边的0位，这样的调零叫机械调零。
6.转换开关万用表的各种功能是通过转换开关来切换的。
DCmA的各档位用于测量直流电流。
万用表的使用教学教案
万用表的使用教学教案万用表的使用教学教案1. 概述（100字）万用表是一种常见的电气测量仪器，用于测量电压、电流和电阻等电学量。
本篇教案将介绍万用表的基本原理和使用方法，并通过实际案例演示如何正确使用万用表进行电路测量。
2. 仪器介绍（300字）2.1 万用表的种类和功能（100字）万用表通常分为模拟型和数字型两种。
模拟型万用表通过指针指示电量大小，适合直流电压和电阻的测量。
数字型万用表使用数字显示屏，适用于测量直流和交流电压、电流、电阻以及部分特殊的电学参数。
2.2 仪器部件和功能（200字）万用表的主要部件包括选择旋钮、测量插头、数字显示屏和控制按钮。
选择旋钮用于选择测量的电学量，测量插头用于连接被测量的电路，数字显示屏用于显示测量结果，控制按钮用于切换测量的范围和功能。
3. 使用方法（1200字）3.1 万用表的基本设置（200字）在测量前，需要先将万用表的选择旋钮设置到所要测量的电学量上，例如电压、电流或电阻。
根据被测电量的预估大小，选择合适数量级的测量档位。
3.2 测量电压和电流（300字）测量电压时，将万用表的红色测量插头连接到测量点的正极，黑色测量插头连接到负极。
确认选择旋钮处于电压档位。
读取显示屏上的数值，即为被测量电压值。
测量电流时，首先需要将万用表的测量插头与电路中的负载串联连接，然后选择旋钮处于电流档位。
打开电路开关，读取显示屏上的数值，即为被测量电流值。
3.3 测量电阻（300字）测量电阻时，先确保被测电路断电。
将万用表的选择旋钮设置到电阻档位，然后将测量插头对接在电阻两端。
读取显示屏上的数值，即为被测电阻值。
3.4 特殊测量功能（400字）除了常见的电压、电流和电阻测量外，万用表还具有一些特殊的测量功能。
万用表可以用于测量电容、频率、温度等。
测量电容时，将选择旋钮设置到电容档位，并将测量插头连接到电容的两端。
读取显示屏上的数值，即为被测电容值。
测量频率时，将选择旋钮设置到频率档位，并将测量插头连接到待测信号源。
万用表使用教案
万用表使用教案任务一研究使用指针万用表（以MF—47D万用表为例）一、教学目标：1．认识万用表面板。
2．掌握万用表直流电压档的特点及直流电压的测量方法。
3．掌握万用表交流电压档的特点及交流电压的测量方法。
4．掌握万用表交流电压档的特点及直流电流测量的方法。
5．掌握万用表的电阻档的特点及电阻测量的方法。
二、知识准备：1．万用表基本介绍万用表，因其能够完成的测量项目比较多而得名。
一般的万用表都能够进行交流电压、直流电压、直流电流、电阻的测量，有的万用表还能够进行更多项目的测量，比如MF—47D 还能够进行三极管放大倍数、电容量、电感量等等其他项目的测量。
2．万用表的使用前的准备（1）装电池。
9V叠层电池2#1.5电池负极正极图1—1万用表使用前，要装好干电池，如上图1—1所示电池分别为1.5V、9V两种规格。
（2）表笔的插接。
万用表配戴了两只表笔（黑、红各一只），使万用表时，要将黑表笔插接到MF—47D万用表右下角的“COM”插孔内，红表笔一般情况下插接到标有“＋”符号的正极插孔内，1如图1—2所示。
万用表面板介绍反光镜机械零螺口转换开关图1—2（3）刻度盘刻度盘上有多条对应于不同丈量工程标刻度线，同时为了为了减少读数误差而设置了反光镜。
当万用表丈量过程中读数时，眼睛、万用表的实际指针、反光镜中的指针三者要在一条直线上（读数时眼睛要在指针的正上方，看不到反光镜中的指针即说明三者在一条直线上），如图1—2所示。
（4）机械零位万用表的机械零位，也叫做电压（或电流）零位，如图1—3所示。
它是指的万用表在不进行任何测量项目的时候，指针应该在表盘刻度线右边的零位，如果有较大距离的偏离，则需要调整“机械调零螺口”，如图1—2所示。
一般情况下，此螺口尽量不要动，如果万用表使用两三年以后，确实偏离了零位较多，则可以适当进行调整，但是调整时候，螺口在一个方向上的旋转最好不要超过90o。
（5）转换开关万用表的转换开关是使用万用表进行不同工程标丈量的时候，用来转换丈量工程，以及一个工程内的不同量程的，如图1—2所示。
万用表的使用方法教案
万用表的使用方法教案课题：万用表的使用方法教案教学目标：1. 理解万用表的基本原理和结构。
2. 学会正确连接万用表的电极，并正确选择不同测量范围。
3. 掌握使用万用表测量电流、电压和电阻的方法。
4. 熟练阅读和解读万用表的测量结果。
教学内容：1. 万用表的基本原理和结构介绍。
2. 万用表的连接方式和测量范围选择。
3. 使用万用表测量电流的方法。
4. 使用万用表测量电压的方法。
5. 使用万用表测量电阻的方法。
6. 解读万用表的测量结果。
教学准备:1. 准备一个万用表，确保其正常工作。
2. 准备一些电阻、电池和导线等实验器材。
3. 准备一份简单明了的教学PPT或者教学板书。
教学过程：步骤一：导入和引入知识1. 引出本节课的主题，并简要介绍万用表的作用和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：你们在平时生活中是否使用过万用表？它有什么作用？步骤二：讲解万用表的基本原理和结构1. 使用教具或图示展示万用表的基本结构，并解释其每个部分的功能。
2. 介绍万用表的使用原理，如电流测量依据安培定律，电压测量依据基尔霍夫电压定律等。
步骤三：连接方式和测量范围选择1. 演示如何正确地连接万用表的电极，并强调注意事项，如端子的接触要牢固。
2. 解释如何选择适当的测量范围，使测量结果准确。
步骤四：使用万用表测量电流的方法1. 讲解如何使用万用表测量电流，包括正确接线和读取电流数值。
2. 进行课堂示范，引导学生跟随操作，并解答学生提出的问题。
步骤五：使用万用表测量电压的方法1. 介绍如何使用万用表测量电压，包括正确接线和读取电压数值。
2. 进行课堂示范，引导学生跟随操作，并解答学生提出的问题。
步骤六：使用万用表测量电阻的方法1. 讲解如何使用万用表测量电阻，包括正确接线和读取电阻数值。
2. 进行课堂示范，引导学生跟随操作，并解答学生提出的问题。
步骤七：解读万用表的测量结果1. 教授解读万用表上的刻度和测量数值的意义，如单位、量程等。
指针式万用表的使用教案
指针式万用表的使用教案指出万用表是一种多功能、多量程的便携式电工电子仪表，可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等。
同时，指出万用表可分为指针式和数字式两种。
2、指针万用表使用1）指针万用表的面板功能指针万用表的面板上有多个旋钮和刻度盘，每个旋钮和刻度盘都有不同的功能，需要根据测量对象和需要选择相应的旋钮和刻度盘。
2）指针万用表的测量功能指针万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等，需要选择相应的测量功能。
3）指针万用表常用测量方法指针万用表的常用测量方法包括电阻测量、电压测量和电流测量等，需要根据测量对象和需要选择相应的测量方法。
4）指针万用表操作中的注意事项在使用指针万用表时，需要注意选择合适的量程，避免超过量程导致仪表损坏。
同时，需要注意测量对象的极性和电路的连接方式，以确保测量结果的准确性。
针对指针万用表的使用，老师介绍了面板功能、测量功能、常用测量方法和操作中的注意事项，需要根据测量对象和需要选择相应的功能和方法，并注意选择合适的量程，避免超过量程导致仪表损坏。
三、实操训练在实操训练环节，老师可以让学生使用虚拟仿真软件进行模拟操作，或者使用干电池、交流电源、电阻等实际器材进行实际操作演示，让学生掌握电阻、电压和电流的测量方法及注意事项。
通过实操训练，让学生掌握基本的电工操作技能，为生产实践做好知识储备。
同时，培养学生安全操作意识、团队协作意识和节能意识，提高职业素养。
在本节课中，我们将主要以MF47为例，研究指针式万用表。
首先，让我们对所学内容进行简要介绍，以便初步了解新课教学。
指针式万用表的结构主要由表头、转换开关（又称选择开关）、测量线路等三部分组成。
表头实际上是一个灵敏电流计，用于测量的显示装置。
转换开关用于选择被测电量的种类和量程（或倍率），而测量线路则将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。
在使用万用表之前，我们需要进行一些准备工作。
首先，需要对指针式万用表的面板进行介绍，让学生边听边观察自己手中的万用表。
引导八年级物理教案：如何使用万能表测量电压？
引导八年级物理教案：如何使用万能表测量电压？为了能够更好地学习物理知识，电学部分是非常重要的一点。
在电路中测量电压是我们必须掌握的基本技能之一。
在测量电压的时候，我们使用的是万能表来完成这个操作。
如何使用万能表来测量电压呢？在本文中，我们会为大家详细地介绍万能表的使用方法和测量电压的注意事项。
1. 什么是万能表？万能表是一种电器测量仪器，也是我们在学习电学物理的时候必不可少的一种工具。
它可以测量电压、电流、电阻等基本电性质。
这个仪器由表头、选择旋钮、测试探针等部分组成。
表头是测量元件，它通过测试探针与要测量的元件相连。
选择旋钮则通过不同的旋钮来选择要测试的电量种类。
2. 如何使用万能表测量电压？万能表测量电压可以分为两种情况：测量直流电（DC）电压和测量交流电（AC）电压，下面我们会为大家详细地介绍这两种情况下的使用方法。
2.1 测量直流电（DC）电压第一步：准备工作在进行测量前，我们需要先确定正负电极的位置和要测量的电压范围。
一般来说，我们应该选择稍大于被测电压的最大量程。
第二步：选择直流电压档位在选择万能表测量直流电压时，需要手动选择直流电压档位。
通常我们选择最接近被测电压的档位，以避免电表由于过大电压量程而被烧毁。
第三步：连接万用表本步骤是将万用表的探针连接到电路中以读取电压。
一般来说，我们需要用黑色探针连接电路中任意地点（一般来说是接地），白色探针则连接需要测量电压的电路部分。
第四步：读取数据在上述步骤完成后，我们只需在万用表的显示屏上读取结果，以得到被测的电压值。
2.2 测量交流电（AC）电压当我们需要测量交流电的电压时，与测量直流电时相比，增加了一个步骤。
第一步：准备工作我们需要先了解被测电路中使用的是交流电，以及要测量的电压范围。
第二步：选择交流电压档位直流电传输的方向是不变的，而交流电的方向是改变的。
在使用万用表测量交流电时，我们需要选择交流电压档位。
第三步：测量电压和测量直流电一样，我们需要将万用表的探针连接到电路中以读取电压，并读取显示屏上的结果。
万用表使用教案
万用表使用教案本文介绍了使用MF-47D万用表进行测量的教学目标和知识准备。
首先，学生需要认识万用表面板，掌握直流电压、交流电压、直流电流和电阻的测量方法。
其次，学生需要了解万用表的基本介绍和使用前的准备，包括安装电池和插接表笔。
最后，学生需要掌握万用表的交流电压档的特点和测量方法。
在使用万用表前，学生需要安装干电池并正确插接表笔。
为了减少读数误差，刻度盘上设置了反光镜，同时需要将眼睛、实际指针和反光镜中的指针对齐。
机械零位是指万用表在不进行任何测量项目时的指针位置，如有偏离需要调整机械调零螺口，但不要超过90度。
转换开关用于选择不同测量项目和量程。
本文重点介绍了万用表的交流电压档。
学生需要选择合适的档位来测量交流电压，其特点是可以测量交流电压而不能测量直流电压。
在测量时，需要将红表笔插接到正极插孔内，并选择合适的量程，例如250V。
选择和测量方法MF-47D万用表的直流电压档共有5个档位，分别为：0.1、0.5、2.5、10、50V。
不同的档位能够测量的最大电压值也不同，例如，当将转换开关转换到10V档位，能够测量的最大电压为10V，当指针满偏时，电压值是10V。
在测量时，应选择合适的量程，太大或太小都会影响测量精度。
如果已知被测电压的大概值，可以选择和它最接近但大于该值的量程；如果完全不知道被测电压值，应选择最大量程，然后根据指针偏转情况适当地改变量程。
2）红、黑表笔测量时的区别在直流电压测量时，红黑表笔也无需区分，任意连接被测电路即可。
3）连接方式在进行直流电压测量时，要将万用表和被测电路串联。
4）量程刻度线在直流电压测量时，每个档位对应的刻度线不同。
例如，10V档位对应的刻度线是万用表刻度盘上的第二条刻度线，共有10个大格，每个大格代表1V，每个小格代表0.2V。
其他档位都要读取第三条刻度线，每个大格或小格代表的电压值根据量程不同而不同，使用者应当搞清楚。
为了方便读数，刻度线下方标注了3条刻度数。
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（11）输入插口旁边注明危险标记的数字，是该插口输入的电压（或电流）的极限值。在使用时，切莫超过，否则，可能损坏仪表，甚至可能危及操作者的安全。
演示 讲解
教学组织 一体化教学模式:教师演示，按分组，定人定岗，双规范操作，反复练习，单人熟练操作为止。
教师巡回指导
教学直观、形象，培养学生动手、动脑能力
查合格再让学生进行下步操作，不合格者对其示范该操 作
四、结束指导
指导学生进行整理打扫；
课外作业
课外作业：预习用万用表测电流
课后反思
教法适合学生，但内容稍多，建议数字表及电阻的测量以后再学。
教
学
活
动
流
程
教
学
活
动
流
程
教学步骤与内容
教学形式与方法
达成标
一、组织教学
1.考勤
2.安全防护情况检查
3.安全教育
a.上实训课严禁窜岗、打闹。
b.实训前检查工具，设备完整。
c.按教师要求规范操作 d.工衣应穿戴整齐，不能不扣袖口或直接敞开操作
e.正确使用工量具
情况记录
二、入门指导
1.认识万用表各功能键
6.检测标准
（1）正确使用工量具
（2）工具、零件是否 落地
（3）工量具读数是否正确
（4）安全操作规程是否符合要求（5）是否在规定时间内完 成
三、巡回指导
（1）实训中检查各组同学的实训情况
（2）对完成的同学加以点评，以改正不足
（3）学生实训过程中，不间断的巡查各组学生操作，有误及时纠正；
（4）实训中应检查同学的工量具摆放，使其养成良好的工作习惯。
万用表的使用教案
3教 案(婴幼儿心理保健2)
课 题
婴幼儿心理保健(二)
计划学时
2学时
教
学
目
标
通过学习，学生能够：
1.正确使用万用表
2.正确使用万用表测量电路的电压电阻
3.熟悉万用表的各个功能
教学重点
正确使用指针万用表测量电路的电压电阻
教学难点
正确使用万用表测量电路的电压电阻
教学资源
数字万用表、指针式万用表电池元器件若干
AC （交流电压）：量程0 ～ 200 ，100 毫伏分辨率。
3、操作难点
万用表使用中的注意事项
4、操作注意事项
1）使用前，应仔细阅读袖珍数字万用表的说明书，了解其技术性能及特点。
（2）保证袖珍数字万用表准确度的环境条件。实际使用的环境条件一般为0℃～40℃，RH<85%。禁止在高温、阳光直射、潮湿、寒冷、灰尘多的环境下使用或存放袖珍数字万用表，以免损坏液晶显示器和其他元器件。液晶屏若长期处于高温环境下，表面会发黑，出现永久性损坏。潮湿环境容易造成集成电路、印制电路板漏电，引起测量误差增大，甚至发生短路故障。 应在清洁干燥、环境温度适宜、无外界强电磁场干扰、没有震动条件下使用数字万用表。
2.演示万用表的使用方法
三、教学过程
将红色试验导线的插头插入万用表上的正（＋）输入插孔，黑色试验导线的香蕉形插头插入万用表上的负（－）输入插孔.
DC（直流电压）：量程0～2， 1毫伏分辨率；量程0～20，10 毫伏分辨率；量程0～200，100 毫伏分辨率。
所有的电压量程均有 10 兆欧的输入阻抗，因而该万用表适合现代许多汽车的计算机系统。
（7）具有自动关机功能的袖珍数字万用表，在使用中如果出现LCD突然滑隐，不是故障现象，是仪表进入“体眠”状态（电源切断）。这只需重新启动，即可恢复正常。
（8）测量时，仅高位显示数字“1”，其他
（9）测量电压时，袖珍数字万用表应与被测电路并联。在测量直流电压时不必考虑表笔的接法，数字万用表具有自动转换、显示极性功能。
（3）测量之前，需仔细检查表笔有无裂痕和引线的绝缘层是否损坏，以确保安全。
（4）不得按错功能键或把输入插口搞错。 （5）测量时，假如事先无法估计被测电压（或电流）的大小，应先拨至最高量程试测一次，然后根据测试情况选择合理的量程。
（6）严禁在测量高电压（100V以上）时，拨动量程开关，以免电弧烧毁触点。