班会方案:《孝敬父母 学会感恩》主题班会活动方案
孝顺父母主题班会方案3篇
孝顺父母主题班会方案3篇
孝顺父母主题班会方案1
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
a、初步感受
1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
b、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子: 20年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。下面是小编为大家整理的关于孝敬父母,学会感恩主题班会教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
感恩父母班会1
一、活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
二、活动准备:
1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。
3、同学们编排节目。
三、活动过程:
(一)开场。
小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!
(二)诗歌朗诵(过渡)。
甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!
甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:
《妈妈的手》
妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)
(三)难忘的回忆。
小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)
(四)谈话互动。
1、学生部分。
感恩父母的教育班会方案(通用5篇)
感恩父母的教育班会方案(通用5篇)
感恩父母的教育班会方案篇1
一、班会主题:
感恩父母,孝老敬亲
二、实施背景:
如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让学生树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备:
布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。
四、活动过程:
(一)播放阎维文的《母亲》
(二)教师导入
同学们:
这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。
(三)主持人上台
主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开始!
主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。
主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!
主持人1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。
主持人1:亲情,人类永恒的话题。
主持人2:亲情,人间最美的情感。
主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的'爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩。
感恩孝心主题班会方案
感恩孝心主题班会方案
感恩孝心主题班会方案
感恩的主题班会【范文一】:
主办:902班全体同学
时间:2014年12月28日14:50~15:20
流程:
1、《爱的奉献》音乐响起,班主任带领学生进场分四小组就坐,班长站舞台中间,(表演人员在台下候场)音乐停。
2、四小组长出列,向班长报告人数(报告班长,一小组人数已齐),班长向班主任汇报总人数,申请开展班会(报告老师,902班人数已齐,申请开会)
3、班主任:接受申请,我宣布同意开展班会。
4、班主任:班会第一项,由曾亮等同学为我们带来“感恩孝心”即兴表演,掌声有请。(同学们掌声响起)
尊敬的家长们,老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是902班班主任。针对这个学期水霖学校开展的“感恩孝心”活动和这个活动带来的成果,今天,我带领902班全体同学给大家展示一场以“感恩孝心”为主题的班会。班会分三个流程:第一个流程是由曾亮等同学带来的即兴表演《感恩父母》:第二个流程
是由我带领全班同学畅谈如何感恩尽孝心。第三个环节是由902班全体同学为大家带来手语舞《感恩的心》,现在让我们掌声有请曾亮他们。
5、音乐响起,一位妈妈端着衣服盆子从左侧缓缓走上台,坐在小板凳上洗衣服,不时用手捶捶肩膀,显得很累的样子。同时,一位父亲刚下班,提着公文包回家,从右侧台下走上来,坐在高凳子上,放下公文包,用手捏着大腿。这时一双儿女放学回来了,进门看到了眼前这一幕,哥哥放下书包,向妹妹使了个眼色,拍拍妹妹肩膀,然后倒了一杯水向父亲走去:“爸您幸苦了,您喝杯茶,我来帮你捏捏腿”。父亲抚摸着儿子的头,开心地笑了。妹妹也醒悟了,放下书包
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
方案一:感恩父母班会活动
活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。
活动内容:
1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期:
通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。
方案二:感恩父母主题班会活动
活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。
活动内容:
1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。
《感恩父母》主题班会的教案
《感恩父母》主题班会的优秀教案
一、教学目标:
1. 让学生理解父母的辛苦和付出,培养学生的感恩意识。
2. 培养学生学会尊重父母,回报父母,与父母和谐相处的能力。
3. 引导学生从生活中的点滴小事做起,学会感恩父母。
二、教学重点:
1. 让学生认识到父母在他们成长过程中的重要作用。
2. 培养学生学会从生活中的点滴小事做起,回报父母的关爱。
三、教学难点:
1. 如何引导学生真正理解父母的付出,从而激发他们的感恩之情。
2. 如何让学生将感恩之情付诸行动,做到言行一致。
四、教学方法:
1. 讨论法:引导学生积极参与讨论,分享自己对父母的感激之情和回报行动。
2. 案例分析法:通过分析典型事例,让学生深刻理解父母的付出。
3. 实践操作法:引导学生从生活中的小事做起,学会感恩父母。
五、教学准备:
1. 准备一些关于父母付出的典型事例,用于案例分析。
2. 准备一些关于感恩的歌曲、诗词等,用于激发学生的情感。
3. 准备一些关于如何回报父母的建议和方法,用于引导学生付诸行动。
六、教学过程:
1. 导入:通过播放一首关于父母的歌曲,如《天下父母心》,引导学生进入主题,激发学生的情感。
2. 案例分享:分享一些关于父母付出的典型事例,让学生深刻理解父母的辛苦和付出。
3. 讨论交流:分组讨论,让学生分享自己对父母的感激之情和回报行动,促进学生之间的情感交流。
4. 感恩实践:引导学生从生活中的小事做起,如为父母倒杯水、帮忙做家务等,让学生学会感恩父母。
5. 总结提升:总结本次班会的主要内容,强调感恩父母的重要性,引导学生继续努力,做到言行一致。
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选6篇)
学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6篇)
学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6篇)
作为⼀名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学⽣理解并掌握系统的知识。如何把教案做到
篇),希望能够帮助到⼤家。
重点突出呢?下⾯是⼩编整理的学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6 Array 学会感恩孝敬⽗母主题班会教案1
活动地点:
教室
班会⽬的:
1、使学⽣认识到孝敬⽗母,学会感恩是⼀个⼈最基本的素养。
2、能够在⽇常⾏为中做到感恩⽗母
3、能够⽤感恩的⼼态努⼒学习,积极⽣活。
班会背景:
在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩⼦们逐渐开始叛逆,对于⽗母的对于⾃⼰的意义何在?怎样是对⽗母真正的爱?感恩教育呼吁孩⼦们淳朴善良的⼼灵!
活动流程:
⼀、班主任寄语——揭开班会序幕
⼆、感受母爱,品味⽗爱
1、感受母亲的爱(图组:⼩时候母亲为你遮风挡⾬)
2、母亲的故事(展⽰图⽚及⽂字)
3、慈母颂(齐读)展⽰
4、品味⽗亲的爱(展⽰⽗爱相关图⽚)
5、学⽣讲述:《奇迹的名字叫⽗亲》
6、听故事,谈感受
7、欣赏歌曲《⽗亲》,回想⽗母的爱
8、调查问卷
1)你⽗母的⽣⽇?
2)爸爸妈妈喜欢吃什么?
3)⽗亲节是哪⼀天?
4)母亲节是哪⼀天?
9、结合调查结果,谈谈你的感受
10、反思觉醒,读懂⽗母的⼼
三、给⽗母写封爱的回信?
四、班主任总结
学会感恩孝敬⽗母主题班会教案2
教育⽬标:
1、使学⽣能够认识到孝敬⽗母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学⽣了解⽗母为⾃⼰付出的艰⾟,知道⽗母的爱是⽆私的。
感恩孝道主题班会教案5篇
感恩孝道主题班会教案5篇
(实用版)
编制人:______
审核人:______
审批人:______
编制单位:______
编制时间:__年__月__日
序言
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孝敬父母,学会感恩主题班会策划案
孝敬父母,学会感恩主题班会策划案
孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。下面是小编为大家带来的孝敬父母,学会感恩主题班会策划案,欢迎大家阅读,仅供参考!
孝敬父母,学会感恩主题班会1
活动目的:
1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点:懂得为什么要关爱父母
活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。
教具准备:多媒体,课件
活动过程:
孝敬父母学会感恩
一、歌曲导入
1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》
来!大家一起唱
2.互动环节:
你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》
板书:孝敬父母学会感恩
二、懂得孝敬父母、感恩父母
是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?
(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?
四人小组交流,代表发言。
总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?
传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)
传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)
传承孝道感恩父母主题班会教案精选篇1
活动背景:
感恩是对他人社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。
活动目标:
1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。
2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人.
设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。
活动准备:
1.两位学生在老师帮助下准备主持稿
2.多媒体课件:
(1)诗歌《游子吟》
(2)地震中的图片
(3)背影音乐“再见警察”
(3)“感恩的心”手语操等
3.提前和家长联系好,请家长到场参与
活动方法:
情景体验,讲故事,讨论发言交流等
活动过程:
一导入:
学生:主持人:尹睿:敬爱的老师
孝敬父母感恩父母主题班会精品教案
孝敬父母感恩父母主题班会精品教案
课程名称:《孝敬父母,感恩父母》主题班会
一、教学内容
本节课选自《德育》教材第五单元《家庭与孝敬》第12课《孝敬
父母,感恩父母》。详细内容包括:
1. 孝敬父母的意义与价值;
2. 孝敬父母的方式与方法;
3. 感恩父母的故事分享。
二、教学目标
1. 让学生了解孝敬父母的意义,认识到孝敬父母的重要性;
2. 培养学生感恩父母、关爱家人的良好品质;
3. 提高学生实际操作能力,学会在生活中孝敬父母。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生理解并体会到孝敬父母的真实意义。
教学重点:培养学生感恩父母、关爱家人的品质。
四、教具与学具准备
1. 教具:PPT、视频、故事书等;
2. 学具:笔记本、彩色笔等。
五、教学过程
1. 导入:通过播放一首关于父母的歌曲,引发学生对父母的思念
之情,导入课程;
2. 新课导入:讲解孝敬父母的意义,展示教材内容;
3. 实践情景引入:邀请学生分享自己孝敬父母的事例,进行讨论;
4. 例题讲解:分析教材中的案例,讲解如何孝敬父母;
5. 随堂练习:让学生列出自己可以做到的孝敬父母的行为;
6. 互动环节:学生分组讨论,分享感恩父母的故事;
8. 课后作业布置。
六、板书设计
1. 《孝敬父母,感恩父母》
2. 内容:
(1)孝敬父母的意义与价值
(2)孝敬父母的方式与方法
(3)感恩父母的故事分享
七、作业设计
1. 作业题目:
(1)请列举出你认为可以孝敬父母的三件事,并说明理由;
答案:
1. 作业题目答案:
(1)示例:①帮父母做家务;②尊重父母的意见;③关心父母
的身体健康。
(2)故事略。
感恩父母主题教育活动方案(通用7篇)
感恩父母主题教育活动方案(通用7篇)
感恩父母主题教育篇1
一、活动目标
1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。
2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。
二、具体过程设计
(一)活动热身。
播放短片《珍贵的绿》
(二)活动开始。
主持人请大家猜谜:
“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。宣布主题班会正式开始。
(三)活动过程。
1、诗歌朗诵:《生命》
2、图片展示:
由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。
3、游戏:“谁是最了解父母的人”:
用PPT列出十个问题:(1)爸爸的生日(2)妈妈的生日(3)爸爸最喜欢吃的菜(4)妈妈最喜欢吃的水果(5)爸爸最喜欢听的歌(6)妈妈最喜欢的颜色(7)爸爸穿的鞋的尺码(8)妈妈的身高(9)
爸爸最喜欢的运动(10)妈妈每天做家务的时间。
由主持人带领大家伸出双手,握成拳头,从第一项到最后一项,知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。
感恩长辈:《孝老爱亲》主题班会教案
在我们的生活中,长辈们一直扮演着极为重要的角色。他们为我们照顾、呵护、教育、指导和支持了很多年。正因为他们的存在,我们才能够在成长的路上越走越坚定。他们对我们的爱,是永恒的,从不嫌累,从不计较,从不停滞。他们的爱已经成为了我们成长路上的一道风景线。所以我们为了回报他们的爱,我们应该学会孝敬我们的长辈。今天,我要为大家带来一个孝敬长辈的教案——《孝老爱亲》。
一、情境导入
我们可以用情境导入的方式启发学生的思考。比如,我们可以问学生们:你们是如何理解的孝敬呢?孝敬是从哪些方面体现出来的呢?长辈们为我们付出了很多,我们该如何回报他们呢?我们提出这些问题的目的在于激发学生的思考,让他们开始明确孝敬的重要性。
二、教学内容
1.孝敬是一种美德
我们要告诉学生们,孝敬是一种美德。孝敬不仅仅是一种道义上应该尽的责任,更是一种美德和道德观念。孝敬父母,尊重长辈,是我们中华民族的优良传统,也是我们应该遵守的社会道德规范。这种美德,从小就应该培养和加强。
2.孝老爱亲的具体表现
接下来,我们要告诉学生们孝敬的具体表现。如果我们要做好孝敬的事情,首先要明确孝敬的重点在哪里。孝敬的核心在于关心、照顾、尊重和关爱长辈。我们可以通过以下几个方面来具体表现:
(1)关心长辈的身体健康。及时为他们买药、陪伴看病、适当给予营养补充、协助做体检等。
(2)照顾长辈的日常生活起居。关注老人平时的饮食起居,了解长辈的日常生活习惯,为他们做好家务,让他们生活更加便利。
(3)尊重长辈的意愿和想法。对于年迈的长辈来说,有时他们表达想法可能需要更多的理解和耐心。而我们要更多地尊重长辈的意愿,让他们感受到自己也是在家庭中受到尊重的一份子。
孝心教育主题班会活动方案
孝心教育主题班会活动方案
孝心教育主题班会活动方案
一、方案背景与目的:
孝心是中华民族传统美德的核心之一,也是培养学生身心健康发展的重要内容。通过开展孝心教育主题班会活动,旨在引导学生了解和认识孝心的重要性,培养他们的家国情怀,促使他们主动关心父母、关心家庭,进一步提高学生的道德修养和人格整体素质。
目标:
1. 培养学生的孝心意识和家庭责任感;
2. 培养学生的感恩之心,珍惜父母的养育之恩;
3. 提高学生生活自理能力,关心家庭和社区的发展和生活状况;
4. 增强学生的良好家风家教意识,促进家庭和睦、和谐。
二、活动方案
1. 活动时间:每学期进行一次,共计四次,每次活动时间为一个小时。
2. 活动内容:
(1)活动一:学生分享家风家教经验
目的:通过学生分享自家的家风家教经验,引导其他同学思考孝心的含义,了解家庭中的重要角色和责任。
方案:
①在班会前,要求学生提前准备一份分享家风家教经验的PPT或海报。
②班会时,安排每位学生依次展示分享内容,分享自己的孝心故事和感悟。
③活动结束后,进行互动讨论,鼓励同学们对其他同学的分享进行点赞和提问。
(2)活动二:孝心实践活动
目的:通过实际行动,让学生体验孝心的实质内涵,培养他们关心他人、承担社会责任的意识。
方案:
①安排学生自愿参与扶老助幼、参与社区活动等孝心实践活动。
②活动结束后,学生要写一份心得体会,分享自己在活动中的收获与感悟。
③在班会时,邀请参与孝心实践活动的学生进行分享,并进行讨论和反思。
(3)活动三:观看经典影片《教会我如何爱》
目的:通过观看影片,引起学生对孝心的深思,激发他们尊敬父母、孝敬祖辈的情感。
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)
作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇),希望能够帮助到大家。学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1
活动地点:
教室
班会目的:
1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母
3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。
班会背景:
在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!
活动流程:
一、班主任寄语——揭开班会序幕
二、感受母爱,品味父爱
1、感受母亲的爱(图组:小时候母亲为你遮风挡雨)
2、母亲的故事(展示图片及文字)
3、慈母颂(齐读)展示
4、品味父亲的爱(展示父爱相关图片)
5、学生讲述:《奇迹的名字叫父亲》
6、听故事,谈感受
7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱
8、调查问卷
1)你父母的生日?
2)爸爸妈妈喜欢吃什么?
3)父亲节是哪一天?
4)母亲节是哪一天?
9、结合调查结果,谈谈你的感受
10、反思觉醒,读懂父母的心
三、给父母写封爱的回信?
四、班主任总结。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2
教育目标:
1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。
3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
课前准备:
1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
孝敬父母,学会感恩主题班会教案 1 活动目的:
1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最根本的素养
2.使学生懂得,如今每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、别人、社会的感恩意识
3.可以在日常行为中做到感恩父母
4.可以用感恩的心态努力学习,积极生活
活动准备:
1.学生积极准备活动
2.搜集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点:
本班教室
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我想问大家一个问题:是谁把我们带到这个世界上呢?对,大家说得很对,是父母把我们带到世界上来的。是
啊,十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不理解,也不知道父母的辛苦。如今,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去谅解父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长
二、感受母爱,品位父爱
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活动目标:1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.感恩的心态努力学习,积极生活。
活动重点:1. 能够在日常行为中做到孝敬父母。
活动难点:认识到我们要孝敬父母,学会感恩的重要性。
活动手段:讨论,朗诵,演讲,游戏等手段。
课型:班会课
主办:706班
时间:xx-10-11 下午第四节课
过程:
一、导入------父母之爱的伟大
1.由梅源同学的萨克斯独奏《回家》,导入正题——“听着这首回家,不知同学们想到了什么?”
2.胡含韵:我想到了家.家,一个温馨的字眼,什么是家呢?家,是母亲村头守望的身影,家是父亲无意中端过的热茶,家是母亲鼓励的眼神,家是父亲烧旺的冬日炉火。。。。。。
3.张文琪:,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命的成长;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有父母,就没有我们;没有父母的养育之恩,我们何以成人,更没有我们的家,世界就会是一片孤独和黑暗。
4.李旋:今天,阳光明媚,空气清新,我们衣食无忧,我想做个调查,“假如今天是你生命中的最后一天,你会做哪些事情?”。(采访几个同学)
这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是她的孩子。他们爱我们,她们关心我们胜过自己的生命。
5.周可然,李梦雪讲母爱的故事。
6.朗诵:张文琪,吴凡<伟大的父爱〉 (背景音乐<<烛光里的妈妈>>).
二.孝敬父母的必要性
1.刘瑜靖:现在的孩子,尤其在城市长大的孩子,生活条件越来越好,父母、
亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心,孩子似乎
是家里的“太阳”,生活在“独享”的氛围里,要什么有什么;甚至有的家庭
吃饭时,最好的饭菜让孩子一人独吃;电视遥控器由孩子主宰……按理说,在
这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子,应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和
牺牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故,恰
恰是这些从小衣食无忧的孩子,有时候显得缺乏感恩意识。
2.李丽婧,周梦婵,李梦雪,贾梦淇,覃渝靖.刘瑜靖,李璇的小品《妈妈,我错了》
3. 杨嫣,覃瑜靖讲述不孝的故事:
4.朗诵:李璇《大爱无言》(背景音乐《飞向阳光飞向你》
5.游戏:音乐传球。(规则:音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不
对者唱歌唱母亲的歌曲,如,母亲节,父亲节分别是哪一天?你父母的生日?)
三. 怎样孝敬父母?
1快板:孙少宇,张文祺,周可然,胡萌雨,等6名同学 ------《弟子规》中
<<孝>>
2.讨论:古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见?)
如:应该主动承担力所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担。哪怕是吃饭
时摆筷子
生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈,
父母和长辈生病或行动不便时,应主动端茶送水。
遵纪守法,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答。
记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。
听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虎,参与家务劳动,不给父母添乱。
如关心家长健康方面:要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时,孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时,孩子应提醒父母是否遗忘
东西或注意天气变化;当父母有病时,孩子应主动照护,多说宽慰话,替他们
接待客人等。
3.胡萌雨演讲:<<学会感恩孝敬父母>>
4.陈硕对在场母亲表白(今天,我听了大家的发言,真是感慨万千,在此,我要对我的妈妈说,妈妈,感谢你!感谢你抚养我长大,我清楚这么多年来,为了我,你克服了多少困难和艰辛,也能想象这些年来你所面对的问题,还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解,你一直对我的鼓励和帮助,期盼……亲爱的妈妈,,今天我想跟你说,别再为我担心了, 我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐 ,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!!)共2页,当前第1页12#p#副标题#e#
5.陈硕母亲发言
6.王雷:今天,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心》------(全班起立,手语表演)
四.宣誓
张锐:通过今天的主题班会,我们知道了应该怎样孝敬父母,那么……
誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记,从今以后,我一定做到:语言文明,彬彬有礼;交流沟通,关爱父母;勤俭节约,绝不攀比;多做家务,力所能及;努力学习,全力以赴。(全体同学宣誓)
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