固定钳身说明书
多功能机用虎钳设计说明书
摘要
随着社会的快速发展，企业间的竞争力越来越大，各个企业都在通过先进的技术提高自己的竞争力，对于机械行业而言拥有新的机床技术和新型的夹具就显的尤为重要。而我设计的这种多功能机用虎钳正符合这一点。从多功能机用虎钳的优点我们看出：新型铣床夹具既适合于频繁更换毛坯尺寸的场合，也适合于毛坯形状不同的场合和批量生产的场合，其通用性较高，在确保使用的前提下，大大的提高了加工效率，增大了生产率。因此在机械制造业竞争日益激烈的时代下，必将有着广阔的应用前景。
本论文基于铣床常用的夹具平口钳设计了一种多功能机用虎钳。该多功能机用虎钳设计了V形钳口板，扩大了虎钳的夹持范围。V形钳口板上设计了锥度比例为1:4的燕尾槽，可实现快速更换钳口的功能。还设计了定位块安装在固定钳身上，在批量生产同一种零件时，无需重复对刀，即可利用定位块找正工件，大大提高了装夹零件的效率。此外将传动螺杆设计为双线螺杆，在有效夹持范围内装夹工件的速度提高一倍。还对关键零件进行了结构设计和强度校核，以保证多功能机用虎钳工作的可靠性。
关键词：夹具 V形钳口燕尾槽定位块
目录
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课题背景、意义及目的............................. 错误!未定义书签。
国内外发展状况................................... 错误!未定义书签。
CAD机械装配图绘制之机用虎钳装配图
图5.43 装配示意图图
• 用AutoCAD绘制机用虎钳的方法和前述方法一 样，首先要绘制各个零件图，然后用wblock命 令将其保存成块，依次将各块插入到主视图、 俯视图和左视图中去。对于漏画的图线，可以 根据投影的规律进行补画，对于多余的图线， 可以进行修剪、打断和删除等消隐处理。最后 标注装配图中配合关系的尺寸和一些与机用虎 钳的工作性能、安装、运输有关的尺寸，给各 个零件编写序号，填写标题栏、明细表及技术 要求等。
图5.57消隐后的图形
插入钳口板2和螺钉10，并进行消隐处理，删除 多余的线条，如图5.58所示。
• 图5.58插入钳口板2和螺钉10
• 4、标注尺寸。在装配图中只需注出与 机器或部件性能、装配、安装等有关的 尺寸，如图5.59所示。
• 5、给零件编号。采用顺序编号法，具 体编号请参考上一节的有关内容。
图5.45螺杆的尺寸
• （2）关闭上图的尺寸标注层，在命令行输入 wblock命令，选择螺杆，将其保存成块，块 的名字为“螺杆块”，基点为图5.45中的A点。
• （1）新建一图形文件，按照图5.46所示 尺寸绘制垫圈。图5.46垫圈的尺寸
• （2）关闭上图的尺寸标注层，在命 令行输入wblock命令，选择垫圈5， 将其保存成块，块的名字为“垫圈 块5”，基点为图5.46（a）中的A点。 同样的方法将垫圈11保存成块，块 的名字为“垫圈块11”，基点为图 5.46（b）中的B点。
机用虎钳设计说明书
机用虎钳设计说明书
一、机用虎钳介绍
机用虎钳是安装在机床工作台上，用于夹紧工件，以便进行切削加工的一种通用工具。规定钳身可安装在机床的工作台上，起机座作用，用扳手转动螺杆，能带动零件作左右移动，因为螺旋线有两个运动：转动和轴向移动，螺杆被轴向固定所以只能转动，轴向移动传递给了螺母，螺母带着固定钳身、钳口板作左右移动起夹紧或松开工件的作用。
二、设计介绍
1、主体部分
主体设计为长400mm ，宽200mm 高180mm ，为一般的小型的机用虎钳，内槽两侧开有开有退位槽，增大虎钳的行程。考虑到安装要求，左端孔设计为∅30，右端孔设计为∅40。
2、上滑块的设计
上滑块上端有螺纹孔，用于上下滑块的连接，上端弧形的设计方便必要的时候工作人员用手操作。
3、下端滑块的设计
4、丝杠的设计
5、爆炸图与装配图
平口虎钳零件图
内容：平口钳装配体三维建模
根据平口钳装配图与零件工程图要求，用Pro/Engineer软件完成平口钳装配体三维建模
（零件图和装配图见文件夹“二维图”）。
即，以下内容：
（1）完成平口钳中各零件的实体模型。
（2）完成平口钳的装配模型。
基本工作思路：分析平口钳装配图，了解平口钳各零件间的装配关系与装配要求；分析各零件图把握各零件三维建模难点，拟定各零件三维建模步骤与装配步骤；按各零件工作图进行各零件三维实体建模并装配平口钳；修改、优化建模与装配方法。
一、三维实体建模与平口钳建模步骤：
1、零件三维实体造型：分别进行固定螺钉、活动钳口、螺母、丝杠、固定钳身、钳口板、六角螺母、紧定螺钉以与垫圈的三维实体造型。
2、零件装配：固定钳身→右侧钳口板→紧定螺钉→活动钳口→左侧钳口板→紧定螺钉→螺母→丝杠→右侧垫圈→左侧垫圈→六角螺母→顶部固定螺钉。
二、平口钳装配体三维建模步骤指导
1. 固定螺钉三维建模步骤
2. 活动钳口三维建模步骤
3. 螺母三维建模步骤
4. 丝杠三维建模步骤
5. 固定钳身三维建模步骤
6. 钳口板三维建模步骤
7. 六角螺母的三维建模步骤
8. 紧定螺钉的三维建模步骤（图纸需查机械设计手册，上网上查）
9. 垫圈1的三维建模步骤
图139 垫圈工程图
图141完成的拉伸特征
11、平口钳的装配步骤
图142平口钳装配图
步骤1 建立工作目录
启动Pro/ENGINEER Wildfire3.0后，单击主菜单中[文件]→[设置工作目录]，系统弹出[选择工作目录]对话框。在工具栏中点击按钮，弹出新建目录对话框，在[新建目录]编辑框中输入文件夹名称“sx1”，单击按钮。在[选择工作目录]对话框中单击按钮，完成目录新建。
整理平口钳零件及其装配图
精品文档
平口钳
目录固定钳身， 3-1 PKQ-1 1 钳口板2， 3-2 PKQ-2
固定螺钉， 3-3 PKQ-3 3 活动钳口， 3-4 PKQ-4 4GB/T 6170
M12 螺母 3-5 PKQ-5 ，5 GB/T 97.1 12 平垫圈PKQ-6 6， 3-6 螺杆 3-7 7，PKQ-7 方块螺母PKQ-8 8, 3-8
20 ×螺钉 GB68 M59, 3-9 PKQ-9
平口钳装配10, 3-10 PKQ
A3格式工程图图框文件11, 3-11 GB-A3gct
格式装配图图框文件A312, 3-12 GB-A3zpt
固定钳身工程图 3-13 PKQ-1gct 13，钳口板，螺钉工程图PKQ-2gct 14， 3-14
gct 活动钳口工程图15， 3-15 PKQ-4 螺杆工程图 3-17 PKQ-7gct 16， gct 方块螺母工程图，18 3-18 PKQ-8 平口钳装配图zpt 3-19 19，PKQ-
精品文档．
精品文档
3-1固定钳身
1，新建文件：PKQ-1,⊙毫米【OK】起始/建模
60+60
平面草绘截面①，完成草图，拉伸，x-z2 【确定】0），0，0，矩形，选底面放置，选长度方向
为水平参考（3，腔体/148，60，1160
，中线至边定位：端部至尾18 ，求差平面草绘截面②，完成草图，拉伸354，x-y
截面①截面②
5，凸垫/矩形，选钳头顶面为放置面，选宽度方向为水平参考（100，34，4，0，0）【确定】定位：侧边与钳头平齐，中线距边60
6，凸垫/矩形，选5步顶面为放置面，选宽度方向为水平参考（100，25，27，0，0）【确定】定位：侧边与钳头平齐，中线距边60
说明书 虎钳讲解
《机械制图》课程设计
说明书
题目：机用虎钳
指导老师：
学生姓名：
学号：
所属院系：机械工程学院
专业：
班级：12-1
完成日期：2014年1月16日
新疆大学机械工程学院
2014年1月
目录
1概述 (3)
2装配体分析 (4)
2.1整体描述 (4)
2.2拆装顺序 (5)
2.3表达方案 (5)
2.4配合种类 (5)
3本人工作内容 (6)
4设计日志 (7)
4.1丝杠 (9)
5设计小结 (12)
6参考文献 (13)
1概述
机用虎钳，英文名称machine vise，是利用螺杆或者其他机构是两钳口作相对移动而夹持工件的工具。机用虎钳钳口宽而低，夹紧力大，精度要求高。机用虎钳有多种类型，按精度可分为普通型和精密型，精密型用于平面磨床镗床等精加工机床。机用虎钳按结构还可分为带底座的回旋式，不带底座的固定式和可倾斜式等。机用虎钳发活动钳口也有采用气动，液压或者偏心凸轮来驱动快速加紧的。机用虎钳具有以下优点：
1)能稳定的保证工件的加工精度，用夹具装夹工件时，工件相对于刀具及机
床的位置精度由夹具保证，不受工人技术水平的影响，使一批工件的加工精度趋于一致。
2)能提高劳动生产率，使用夹具装夹工件方便，快捷，工件不需要划线找正，
可显著发减少辅助工时，提高劳动生产率；工件在夹具中装夹后提高了工作的刚性，因此可加大切削量，提高劳动生产率。
3)能扩大机床的使用范围。
装配使用范围中型铣床钻床以及平面磨床等机械设备
2装配体分析
图2.1
1）机用虎钳工作原理
机用虎钳是安装在机床工作台上，用于夹紧工件，以便进行切削加工的一种通用工具。规定钳身可安装在机床的工作台上，起机座作用，用扳手转动零件8螺杆，能带动零件9螺母作左右移动，因为螺旋线有两个运动：转动和轴向移动，螺杆被轴向固定所以只能转动，轴向移动传递给了螺母，螺母带着件3螺钉（自制螺钉）、件4固定钳身、件2钳口板作左右移动起夹紧或松开工件的作用，这就是该装配体的工作原理。
CAD机械装配图绘制之机用虎钳装配图(ppt 44页)
5.4 习题
1、绘制开槽盘头螺钉的零件图并定制图块； • 图5.60 开槽盘头螺钉块的定制
A
2、绘制深沟球轴承的零件图并定制图块； • 图5.61 深沟球轴承块的定制
5.2.1 绘制零件图并定制块
1.绘制固定钳身
• （1）新建一图形文件，按照图5.44所 示尺寸绘制固定钳身。
图5.44固定钳身的尺寸
• （2）保存文件，单击【文件（F）/保存 （S）】命令，将其中的文件名和路径改 为“D：\机用虎钳装配图\固定钳 身.dwg”，单击【确定】即可。
• （1）新建一图形文件，按照图5.45所示 尺寸绘制螺杆。
图5.54拼装螺杆上零件
图5.55消隐后的图形
2、按照装配示意图，在主视图和俯视图 上依次插入螺钉3轴线上的各个零件， 如图5.56所示。对其中的多余图线进 行消隐处理，首先用EXPLODE命令分解 图块，然后用TRIM、BREAK或ERASE命 令删除多余的图线，结果如图5.57所 示。
图5.56拼装螺钉3上的零件
图5.51螺钉3的尺寸
9.绘制钳口板2并保存成块
• 1）新建一图形文件，按照图5.52所示尺寸绘 制钳口板2。
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺
课程设计
题目：虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规
2-M8盲孔孔工序夹具程编制及钻削
班级：
姓名：
指导教师：
完成日期：
I
一、设计题目
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具
二、原始资料
(1) 被加工零件的零件图（草图）1张
(2) 生产类型: 5000件/年
三、上交材料
(1) 被加工工件的零件图
1张
(2) 毛坯图1张
(3) 机械加工工艺过程综合卡片1张
(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张
(4) 夹具装配图1张
(5) 夹具体零件图1张
(6) 夹具设计说明书(5000字左右) 1份
四、进度安排(参考)
(1) 熟悉零件,画零件图2天
(2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片5天
(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天
(4) 编写说明书3天
(5) 准备及答辩2天
五、指导教师评语
成绩：
指导教师
日期
摘要
我们这次夹具设计的主题是工件夹具设计，我的设计题目是：虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具。主要内容有：画零件图；加工工艺规程的设计；夹具体的设计以及零件、装配图的绘制。
这次机械制造夹具设计的意义有以下几点体会：
首先，通过这次夹具设计，让我们重新的温习的机械制造、工程图学以及互换性知识。我们在设计过程中，结合实际工件的情况查找相关资料，不仅仅是对书本知识的巩固，更是通过思考后对知识的理解。而我个人感觉最重要的是知道了一些知识的产生来源，怎样通过原理推广到实际的应用当中。例如，六点定位原理的实际应用，怎样通过这个原理选择合适的定位，选择正确的定位元件，这些都是结合原理应用到实际问题。
钳工基本功实习操作
钳工基本功实习操作
义马煤技校教务处
课题一钳工入门
[导入]
首先我代表钳工训练室欢迎※※班同学来钳工实习。
接下来我向大家介绍一下我们训练室的基本情况和实习时间、内容安排及要求。（训练室介绍略）实习时间：214学时；实习内容：了解钳工概念及工作范围，掌握钳工的基本操作技能。希望同学们在此实习期间，遵守劳动纪律，按时完成要求的加工工件，争取取得好成绩。
一、入门指导：
钳工概述：
钳工是在台虎钳上手持工具对金属进行加工的工种。钳工工作主要以手工方法，利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问，工业发展这么快，为什么还要用手工操作哪？在实际工作中，有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作，还是由钳工完成，比如：设备的组装及维修等。随着工业的发展，在比较大的企业里，机械都必须有钳工基本功基础并且铆焊、电工、车工等专业都需要有钳工基本工功的基础。这样才能更好完成工作任务。钳工专业发展今天已经有了比较细的分工。
1.钳工的专业分工：
无论是哪一种钳工，要想完成好本职工作，首先应该掌握钳工的基本操作。
2.钳工基本功操作的内容：
⑴划线⑵锉削⑶錾削⑷锯削⑸钻孔、扩孔、锪孔、
孔⑹攻螺纹、套螺纹⑺刮削⑻研磨⑼装配
3.钳工的特点：
⑴加工灵活、方便，能够加工形状复杂、质量要求较高的零件（举例）。
⑵工具简单，制造刃磨方便，材料来源充足，成本低。
⑶劳动强度大，生产率低，对工人技术水平要求较高。
4.钳工的加工范围：
⑴加工前的准备工作。如清理毛坯，在工件上划线等。
⑵加工精密零件。如锉样板、刮削或研磨机器量具的配合表面等。
固定钳身的设计与工艺规程编制
工 业 技 术
96科技资讯 SC I EN C E & TE C HN O LO G Y I NF O R MA T IO N
1 固定钳身的整体设计
固定钳身的作用主要体现于:作为主架,起到与稳定与校核的的作用,在固定钳身的所使用的过程中,以方便可调型为主,在进行设计中由于要考虑其承载稳定性和承载的适应性,所以在设计时以孔和面的设计为主,在承载孔的基础上要保证其同轴度和适应度作为基准。1.1 固定钳身UG 建模
设计、加工前先对固定钳身用Ug软件进行建模,如图1所示。1.2 固定钳身三视图
绘制固定嵌身的三视图,如图2所示。
2 固定钳身的设计与工艺规程编制
2.1 结构工艺性分析
2.1.1 固定钳身的外形分析
钳身属于机架类零件[1],在形状的设计中比较复杂,钳身与多种工件相配合,不但在平口钳中起到重要作用,而且在使用中也起到至关重要的作用,固定钳身的总体组合为综合式的,有圆柱性和凸台组成,其主要的作用是连接,与桌面和台面连接紧固,还与其他的一些零件进行过渡配合,为其他的零件提供安装区域。
2.1.2 几何元素的分析
该工件外形复杂,包含了圆弧面、平面、孔等集合元素,其中圆弧面在设计过程中利用导动切除,在孔的加工中一定要保证两段的同轴度使其在中心的对称中较为合理,才能在使用中更加方便和快捷。
2.1.3 零件材料的分析
钳身在选取材料时较为简单,按照对其稳定性的要求,确定选取材料为HT200[2],调质处理,硬度为HRC20～30,适合在加工中心加工。
2.2 固定钳身毛坯的选择
固定钳身为铸件,属小批量生产。选择合适的毛坯,对零件的
平口虎钳零件图 (2)
内容：平口钳装配体三维建模
根据平口钳装配图及零件工程图要求，用Pro/Engineer软件完成平口钳装配体三维建模
（零件图和装配图见文件夹“二维图”）。
即，以下内容：
（1）完成平口钳中各零件的实体模型。
（2）完成平口钳的装配模型。
基本工作思路：分析平口钳装配图，了解平口钳各零件间的装配关系及装配要求；分析各零件图把握各零件三维建模难点，拟定各零件三维建模步骤及装配步骤；按各零件工作图进行各零件三维实体建模并装配平口钳；修改、优化建模及装配方法。
一、三维实体建模及平口钳建模步骤：
1、零件三维实体造型：分别进行固定螺钉、活动钳口、螺母、丝杠、固定钳身、钳口板、六角螺母、紧定螺钉以及垫圈的三维实体造型。
2、零件装配：固定钳身→右侧钳口板→紧定螺钉→活动钳口→左侧钳口板→紧定螺钉→螺母→丝杠→右侧垫圈→左侧垫圈→六角螺母→顶部固定螺钉。
二、平口钳装配体三维建模步骤指导
1.固定螺钉三维建模步骤
2.活动钳口三维建模步骤
3.螺母三维建模步骤
4.丝杠三维建模步骤
5.固定钳身三维建模步骤
6.钳口板三维建模步骤
7.六角螺母的三维建模步骤
8.紧定螺钉的三维建模步骤（图纸需查机械设计手册，上网上查）
9.垫圈1的三维建模步骤
图139垫圈工程图
图141完成的拉伸特征
11、平口钳的装配步骤
图142平口钳装配图
步骤1建立工作目录
启动Pro/ENGINEERWildfire3.0后，单击主菜单中【文件】→【设置工作目录】，系统弹出【选择工作目录】对话框。在工具栏中点击按钮，弹出新建目录对话框，在【新建目录】编辑框中输入文件夹名称“sx1”，单击按钮。在【选择工作目录】对话框中单击按钮，完成目录新建。
机用虎钳说明书
机用虎钳说明书
一、用虎钳的结构 :
机用虎钳主要由以下几个部件组成 :
1、底座: 用来支撑底盘及钳体 ;
2、底盘: 用来支掌钳体，并可带动钳体旋转 ;
3、钳体: 安装在底座上面，用来和支掌活动掌及工件 ;
4、活动掌 : 用来收紧或放松钳身，从而夹紧工件 ;
5、钳口: 夹紧工件时钳口接触工件的部份，可置换 ;
6、压板: 用来活动掌固定在钳体上 ;
7、丝杠: 用来连接钳体与活动掌，并带动活动掌作轴向运动 ;
8、手轮 : 安装在丝杠右端，使丝杠作旋转运动 ;
9、螺栓、螺母 : 用来固定虎钳的各部件。
二、用虎钳的工作原理 : 用扳手转动丝杠，通过丝杠螺母带动活动钳身移动，形成对工件的加紧与松开。机用平口钳装配结构是将可拆卸的螺纹连接和销连接的铸铁合体 ; 活动钳身的直线运动是由螺旋运动转变的 ; 工作表面是螺旋副、导轨副及间隙配合的轴和孔的摩擦面。
三、用虎钳的工艺分析 : 工艺设计以保证质量稳定、生产可靠为原则。由于加工过程中不一定是连续切削，极易产生切削振动，且方向是变化的，因此设计时要注意，夹具要有足够的刚度和强度 ;夹具要有足够的夹紧力，夹紧装置自锁性要好 ; 夹紧力应作用在工件刚度较大的部位上，且着力点和施力方向要恰当 ; 夹具的重心应尽量低，高度与宽度之比不应大于 1-2.5; 要有足够的排屑空间。切屑和冷却液能顺利排出，必要时可设计排屑孔。虎钳的功能决定了构件，设计结构简练紧凑，夹紧力度强，易于操作使用。
四、机用虎钳的装夹方案 :
零件的定位基准要遵循基准重合原则即力求设计基准、工艺基准和编程基准统一，这样做可以减少基准不重合产生的误差和编程中的计算量，并且能有效地减少装夹次数。
台虎钳的拆卸与装配
4.1台虎钳的清洁 1、对丝杠、螺母等活动表面应经常清洗、 润滑。 2、将台虎钳各部件上的金属碎屑和油污 清洗。 4.2台虎钳的保养 螺母的孔内涂适量黄油，钢件上涂防锈油
小结
通过本任务的学习和训练， 能够掌握台虎钳的功能与用途， 同时掌握了台虎钳的拆卸、保养 和装配学会在工作中保护自己的 安全，养成良好的职业素质。
3.1台虎钳的拆卸
图3-1 活动钳身
图3-2 锁紧螺杆手柄 图3-3 台虎钳的零部件
图3-3 台虎钳的零部件
图3-5 钳口板、螺钉
图3-6固定钳身
图3-7 夹紧盘及螺栓
3.2 台虎钳的安装
• 3.2.1台虎钳安装顺序 • 1.顺时针旋转手柄，并拖住活动钳身，以防砸 伤。 • 2.顺时针旋转加紧手柄（对准螺母），装配固 定钳身。 • 3.一般装配顺序由里到外，由下到上 • 3.2.2安装后的检查 • 按照要求恢复原位，并检查是否能正常工作
台虎钳的拆卸与装配
目录
1
作业前的准备
台虎钳的概述
2
3 台虎钳的拆卸与安装
台虎钳的wenku.baidu.com护
4
1.1劳动保护与作业环境准备
• 能够对作业场地、起重机械进行安全技术 检查 •
•
1、安全技术知识
2、简单起重机械的安全操作技
1.2技术准备
• 能够阅读设备说明书及施工图样
固定钳身说明书
课程设计
题目：
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹
具
班级：
姓名：
指导教师：
完成日期：
一、设计题目
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具
二、原始资料
(1) 被加工零件的零件图（草图）1张
(2) 生产类型: 5000件/年
三、上交材料
(1) 被加工工件的零件图1张
(2) 毛坯图1张
(3) 机械加工工艺过程综合卡片1张
(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张
(4) 夹具装配图1张
(5) 夹具体零件图1张
(6) 课程设计说明书(5000字左右) 1份
四、进度安排(参考)
(1) 熟悉零件,画零件图2天
(2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片5天
(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天
(4) 编写说明书3天
(5) 准备及答辩2天
五、指导教师评语
成绩：
指导教师
日期
摘要
我们这次课程设计的主题是工件夹具设计，我的设计题目是：虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具。主要内容有：画零件图；加工工艺规程的设计；夹具体的设计以及零件、装配图的绘制。
这次机械制造课程设计的意义有以下几点体会：
首先，通过这次课程设计，让我们重新的温习的机械制造、工程图学以及互换性知识。我们在设计过程中，结合实际工件的情况查找相关资料，不仅仅是对书本知识的巩固，更是通过思考后对知识的理解。而我个人感觉最重要的是知道了一些知识的产生来源，怎样通过原理推广到实际的应用当中。例如，六点定位原理的实际应用，怎样通过这个原理选择合适的定位，选择正确的定位元件，这些都是结合原理应用到实际问题。
平口虎钳拆装过程【干货详解】
平口虎钳拆装过程
内容来源网络，由“深圳机械展（11万㎡，1100多家展商，超10万观众）”收集整理！更多cnc加工中心、车铣磨钻床、线切割、数控刀具工具、工业机器人、非标自动化、数字化无人工厂、精密测量、3D打印、激光切割、钣金冲压折弯、精密零件加工等展示，就在深圳机械展.
在清理及拆装虎钳之前，应先观察平口虎钳是通过哪些零部件组装而成的，要怎样清理可以更好的将虎钳清理干净。通过了解及观察，平口虎钳主要由两个钳口板、活动钳身、固定钳身、螺杆、特制的螺母、底座、挡板及多个螺钉组装而成的。钳口板是与固定钳身通过螺纹连接紧固在一起的，固定钳身又通过螺纹连接和键连接与底座紧固在一起；旋转的螺杆则被固定在底座上；另外一个钳口板则与活动钳身通过螺纹连接紧固在一起，活动钳身固定经过初步发现，是与螺杆相配合的螺母通过单螺纹固定在一起的，所以活动钳身会通过螺母跟螺杆配合，随着螺杆的转动，前后转动，其最大行程位置是两钳口板相吻合。观察完虎钳是怎么组装后，还应观察平口虎钳清理的重点对象，经过发现，底座内的铁屑过多，及与螺杆相配合的螺母孔内有铁屑，从而影响的旋转，造成旋转螺杆吃力，还有各个开口孔的内螺纹有铁屑，虽无大影响，但也应要清除。
将所需拆装的虎钳小心的放在工作台上，准备好拆装所需的工具，主要工具有:一组六角扳手、套筒、加力杆、抹布、刷子、经过改进的镊子、铁钩。在这些工具中，一组六角扳手与套筒必不可少！否则无法进行虎钳的拆装，其余工具可以用相似的工具代替，当然还应准备好油盆及水盆，虎钳的清理需要用水清理及上油。工具准备好后，先观察虎钳是
平口钳零件及其装配图1
平口钳零件及其装配图1
目录
1， 3-1 PKQ-1 固定钳身
2， 3-2 PKQ-2 钳口板
3， 3-3 PKQ-3 固定螺钉
4， 3-4 PKQ-4 活动钳口
5， 3-5 PKQ-5 螺母GB/T 6170 M12
6， 3-6 PKQ-6 平垫圈 GB/T 97.1 12
7， 3-7 PKQ-7 螺杆
8, 3-8 PKQ-8 方块螺母
9, 3-9 PKQ-9 螺钉GB68 M5×20 10, 3-10 PKQ 平口钳装配
11, 3-11 GB-A3gct A3格式工程图图框文件 12, 3-12 GB-A3zpt A3格式装配图图框文件 13， 3-13 PKQ-1gct 固定钳身工程图 14， 3-14 PKQ-2gct 钳口板，螺钉工程图 15， 3-15 PKQ-4gct 活动钳口工程图 16， 3-17 PKQ-7gct 螺杆工程图
18， 3-18 PKQ-8gct 方块螺母工程图 19， 3-19 PKQ-zpt 平口钳装配图
3-1固定钳身
1，新建文件:PKQ-1, ?毫米【OK】起始/建模
1
， x-z平面草绘截面?，完成草图，拉伸60+60 2
3，腔体/矩形，选底面放置，选长度方向为水平参考(148，60，11，0，0，0)【确定】
定位:端部至尾18，中线至边60
4，x-y平面草绘截面?，完成草图，拉伸35，求差
截面? 截面?
5，凸垫/矩形，选钳头顶面为放置面，选宽度方向为水平参考(100，34，4，0，0)【确定】
定位:侧边与钳头平齐，中线距边60
6，凸垫/矩形，选5步顶面为放置面，选宽度方向为水平参考(100，25，27，0，0)【确定】
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课 程 设 计
题 目：
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具
班 级： 姓 名： 指导教师： 完成日期：
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一、设计题目
虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具
二、原始资料
(1) 被加工零件的零件图（草图）1张
(2) 生产类型: 5000件/年
三、上交材料
(1) 被加工工件的零件图1张
(2) 毛坯图1张
(3) 机械加工工艺过程综合卡片1张
(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张
(4) 夹具装配图1张
(5) 夹具体零件图1张
(6) 课程设计说明书(5000字左右) 1份
四、进度安排(参考)
(1) 熟悉零件,画零件图2天
(2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片5天
(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天
(4) 编写说明书3天
(5) 准备及答辩2天
五、指导教师评语
成绩：
指导教师
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日期a . .. .
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摘要
我们这次课程设计的主题是工件夹具设计，我的设计题目是：虎钳固定钳身零件的机械加工工艺规程编制及钻削 2-11孔工序专用夹具。主要内容有：画零件图；加工工艺规程的设计；夹具体的设计以及零件、装配图的绘制。
这次机械制造课程设计的意义有以下几点体会：
首先，通过这次课程设计，让我们重新的温习的机械制造、工程图学以及互换性知识。我们在设计过程中，结合实际工件的情况查找相关资料，不仅仅是对书本知识的巩固，更是通过思考后对知识的理解。而我个人感觉最重要的是知道了一些知识的产生来源，怎样通过原理推广到实际的应用当中。例如，六点定位原理的实际应用，怎样通过这个原理选择合适的定位，选择正确的定位元件，这些都是结合原理应用到实际问题。
其次，通过这次课程设计也锻炼了我们的独立思考能力和个人解决实际问题的能力。同时几个人在一组设计，也让我们懂得了讨论和交流的重要性。独立思考与适当交流两者结合起来，对我们是一种锻炼。几个人同一组有同样的加工工序，但每个人都有自己的加工工步，既促进了交流，避免闭门造车，又在一定程度上训练了我们的独立思考能力。
最后，我们此次作图使用了作图软件，例如CAXA,AUTOCAD,PRO/E。因为我们此次设计画图任务很重，在作图过程熟悉了这几种软件中的一种。在闲暇之时，我们还交流作图经验，为以后走上工作岗位打好基础。作为一个学机械的学生应该有熟练的作图水平。
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Abstract
We designed this course is the theme of the workpiece fixture design, my design is entitled: Huqian fixed clamp body parts of the machining process planning and preparation process for drilling holes 2-11 fixture. Elements include: painting parts map; processing of order design; folder specific design and components, the assembly of the plan is drawn.
The machinery manufacturing curriculum design is the significance of the following experience:
First of all, through the curriculum design, let us re-study the machinery manufacturing, engineering graphics and interchangeability of knowledge. We in the design process, in light of the realities of the workpiece to find relevant information, not just the book knowledge of consolidation, after thinking through the knowledge and understanding. I personally feel the most important thing is that a number of sources have knowledge of how to promote the principles to the actual application of them. For example, 6:00 targeting the practical application of principles of how this principle to choose a suitable location, choose the correct positioning devices, these principles are applied to the combination of practical problems.
Secondly, through this training course design also our ability to think independently and individuals the ability to solve practical problems. At the same time a group of a few people in the design, let us also understand the importance of the discussion and exchange. Independent thinking and appropriate exchange with the two of us is a kind of exercise. The same group of a few people have the same processing, but everyone has their own processing the step, not only promote the
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